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學習方法

高中英語學習方法

時間:2022-11-15 01:32:38 學習方法 我要投稿

高中英語學習方法

  英語是讓很多人頭痛的一門科目,下面是小編為您推薦的高中英語學習方法,歡迎閱讀!

高中英語學習方法

  高中英語學習方法 1

  1、英語學習的目的絕不只是考試!

  英語不僅對高考而且對以后而言都是非常重要的工具。不論你以前的英語基礎如何,請相信一點:可以通過努力提高成績的。所以現(xiàn)在暫時英語學習不順利的同學千萬不要中途放棄。同時,你也要相信:提高成績不是結果,而是一個過程,最后的結果是你能夠掌握一門語言和文化。

  所以,現(xiàn)在就克服對英語的羞怯心理,擺脫英語給你帶來的困窘。把書面表達和口頭表達并行發(fā)展提高。多和人嘗試用英語交流,看到任何有趣的英文單詞都記下來,生活中充滿了這種樂趣。比如,萬柳新城的英文在廣告牌上寫的是

  2、單詞不是死背的!

  背單詞很重要,因為單詞可以彌補語法不扎實和理解的不足,更可以用在作文得分中。但是,背單詞不能死記硬背,要背硬記死!單詞要采用聯(lián)想、對比、歸類、尤其是構詞法記憶,結合字音、字形、字意和句子來記憶,在腦海中創(chuàng)建一種單詞的場景來記憶,場景一定要夸張,這樣才能記得牢靠,才能死記活用且事半功倍。

  3、語法不能總記成

  語法很重要。誰也不能繞開它而培養(yǎng)出很高的英語素質(zhì)和能力。但是,很多時候我們都會說

  我們研究后,深深地認識到:新課標首要糾正傳統(tǒng)語法中心式的英語教學這一錯誤。英語教學是要培養(yǎng)英語的熟練使用者,而不是英語的語言運行研究專家。高考命題向這個方向轉(zhuǎn)變,應用性變得非常的`重要。

  4、閱讀時培養(yǎng)語感很重要。

  在考試時碰到一些自己從未見過的句型和短語,如果單靠語法分析無法解決時,就可以憑借語感來判斷。訓練方法在此提供兩種:第一:大聲唱讀法。跟磁帶朗讀課文或其他閱讀材料,一定要模仿語音語調(diào),就像在KTV唱歌一樣,這樣不知不覺中就能把課文熟記于心了。

  第二:兩遍閱讀法。第1遍,囫圇吞棗,掌握大意,不用字典。第二遍,查出生詞,劃出詞匯,整理詞句。

  5、學習英語不一定要上培訓班!

  英語學習方法高一有人說,你說了半天批評性的思考,不就是想忽悠我上培訓班嗎?請聽好,我思考的最后一點:學習英語不一定要上培訓班!

  目前英語培訓班林林種種,皆為利來,熙熙攘攘,皆為利往。大體分為兩種:短期班和長期專項班。短期班里,平心而論,24小時讓英語有質(zhì)的飛躍是不可能的,只能激起你的興趣和掌握好的方法,在課下的練習和課上于老師的溝通此時就非常重要。而長期班專項則比較務實,在一個期間里,和老師一起扎扎實實地打好基礎,但是你的時間成本會比較高。如果你能掌握我之間的四種想法和方式,這些班沒有必要上,因為學習,學習英語是一輩子的事情,學習的方法最為重要。

  高中英語學習方法 2

  一、聽

  1、平時有計劃多聽多練(MP3里放些聽力,當周杰倫聽吧,習慣了就好)

  2、日常學校組織的聽力訓練要認真完成

  3、自己尋找聽力素材,不必追求高難度,比自己的聽力水平稍高即可,這樣收獲最大。

  4、讀課文,背單詞時注意發(fā)音也會對聽力有所幫助。

  5、聽跟高考相近的聽力

  二、說

  1、學英語要出聲,早自習應該張開嘴來學英語

  2、增加對英語口語習慣的理解

  3、這雖然對考試沒有直接影響,但對于你培養(yǎng)對應于的學習英語感覺有很大幫助。

  三、讀

  1、多讀課文,最好能背誦(當然這很理想化,對勤奮

  2、盡量多看一些雙語的書,有字幕的英語電影(推薦,如果有條件的.話)的學生可能可以)

  3、有助于培養(yǎng)語感*(很空,但很important)

  4、有助于擴充詞匯量

  四、寫

  1、認真對待每一次練習

  2、多和范文做比較

  PS:平時注意記筆記(key),平時注意積累

  單詞記憶方法

  以下是考試應試方法

  聽力

  1、利用試音時間盡快進入狀態(tài)

  2、即使有哪一題沒聽清楚,不要慌,馬上準備下一題

  3、試卷到手,盡快瀏覽聽力選擇項

  4、平時注意積累聽力題型

  單選

  1、弄懂句子的意思

  2、弄清楚考察的內(nèi)容:固定搭配,口語,句型,時態(tài)等

  3、第一感覺很重要,如果沒有把握,最好不要修改。

  完形填空

  1、注意聯(lián)系上下文

  2、先通讀了解大概意思,第二遍選擇,第三遍檢查

  閱讀理解

  關鍵是把握文章的整體意思,不必在幾個生詞上浪費時間,答題時要以整體意思為基礎猜詞,平時在做題的時候別太依賴字典

  改錯

  多從時態(tài),動詞的第三人稱單數(shù),連接詞,上下文的聯(lián)系等角度來考慮

  作文

  字跡不一定漂亮,但要工整,少出錯,盡量不出錯,尤其語法錯誤扣分較重,寫作文要打好底稿。注意上下文連接,把每一句話銜接成一個完整的文章,多用連接詞,對平常積累的一些好的句子的應用。

  高中英語學習方法 3

  升入高一后,對于英語的學習更加不能放松,高一英語在整個高中英語學習中有著舉足輕重的地位。它具有承上啟下的作用,既鞏固復習了初中英語所學內(nèi)容,也為接下來得高二高三英語打下堅實的基礎。

  中學英語課的教學目的之一就是培養(yǎng)學生的自學能力。外語課具有很強的實踐性,學習外語不能僅靠聽懂老師講解的語言規(guī)則和難點,必須要靠大量的、反復的聽、說、讀、寫練習,要通過親身實踐,逐步學會使用語言。要想學好高一英語,過好三關

  很重要,聽力關,單詞關,背誦關。

  第一關:聽力關

  高一同學來自不同的初中,由于各方面的條件限制,很多同學語音、語調(diào)很差,音標也不過關。鑒于這種情況,高一學生剛開學必須先正音。正音的最好辦法就是堅持聽錄音,過好聽力關,每天早晨的朗讀時間有目的地定時定量聽,下午活動時間學生自戴耳機隨意聽,這樣日復一日,學生的語音、語調(diào)慢慢地就會有所改善,同時也訓練了聽力,增強了語感,對于其他方面的學習也有百利而無一害。

  第二關:單詞關

  高中英語的詞匯量與初中英語的詞匯量相比增加了許多,所學的單詞也幾乎全部都是極為常見和常用的單詞,對于它們就是要做到一個背字,要背得滾瓜爛熟,不僅要見英語知漢語,還要見漢語說英語,也就是過好單詞關。如何過好這一關呢?在每一學期開始,花上一周左右的.時間,以半學期的單詞量為單位學單詞,每天記一單元,一周后進行專門的單詞測試,這樣就給同學們預習課文掃清了單詞障礙。在接下來上課文的過程中,重點就放在了詞的理解和應用上了,同時也起到了對單詞的復習作用。為了確保單詞記得牢,每次月考、期中、期末考試前,要把所學的單詞再抽出來進行復習測試,這樣就確保過好了單詞關。只要記住了單詞,無疑對學生的課文理解、閱讀、寫作都有了極大的促進作用,也能起到事半功倍的效果。所以過好單詞關是必要的。

  第三關:背誦關

  關許多同學對勤朗讀多背誦不以為然,只是翻翻課文、動手寫寫、眼睛看看,嘴巴根本不用,更不用說是背誦。這是一種十分錯誤的做法,從學生到我自己的親身體會,勤朗讀尤其是背誦是使我們受益的一大法寶,所以高一學生必須過好背誦關。首先,對于教科書的每一篇文章都要求背誦,俗話說書讀百遍,其義自見,更不用說是背誦了。但這種背誦并不僅僅以背誦為目的,而是要通過背誦熟悉單詞及其用法,體會英語的語氣、語境,增強語感,同時在這個自己所營造的小小的英語天地里鍛煉著聽力、練習著口語,每天所需的時間并不是很多,半個小時左右足夠了,只要天天堅持,把零星的時間充分利用在英語的朗讀背誦上,效果就會明顯地體現(xiàn)出來,也只有這樣,才有可能做到出口成章,給寫作積累下更多的素材。

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