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心語日記教案設(shè)計(jì)參考
教學(xué)目的:1、在寫一整篇日記的時(shí)候,開頭要簡(jiǎn)單介紹時(shí)間、地點(diǎn)等,中間要細(xì)致敘述。
2、熟練運(yùn)用一整篇日記的方法寫清楚事情,并恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)出自己的思想感情。教學(xué)重點(diǎn):熟練掌握寫一整篇日記的方法,圍繞事情的中心詳細(xì)描寫。
教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生盡情地表達(dá)內(nèi)心的苦與樂,做一個(gè)性格開朗,心理陽光的孩子教學(xué)步驟與安排:
開課語:親愛的小朋友,你們好!歡迎大家走進(jìn)小桔燈趣味日記的課堂,我們的趣味口號(hào)是:快快樂樂每一天,開開心心寫日記。千萬別忘了加上勝利的手勢(shì)哦yeah!。小朋友們都很熱情,這一叫啊,把我們的快樂叫出來了,心情啊,就像盛開的花兒一樣。下面,我們開動(dòng)小列車,進(jìn)入小桔燈快樂之旅的第一站.
第一站:小桔燈開心樂園---玩玩樂樂長見識(shí)
既然是玩玩樂樂長見識(shí),那我們就先來放松一下,玩一個(gè)叫做“正話反說”的游戲,游戲規(guī)則是,我說一個(gè)詞語,同學(xué)們反著說,比如老師說“大小”,同學(xué)們就說“小大”。游戲?qū)⒁蚤_火車的形式展開,最后獲勝的同學(xué)將有獎(jiǎng)勵(lì)。
好了,同學(xué)們,游戲我們就玩到這里了。再玩樂的同時(shí)我們還學(xué)會(huì)了一些表示心情的詞語,大家趕快記下來吧。興奮激動(dòng)喜悅感激欣慰歡樂歡喜
樂悠悠樂滋滋喜洋洋笑嘻嘻笑瞇瞇笑呵呵
欣喜得意神采奕奕神采飛揚(yáng)洋洋得意喜笑顏開喜顏悅色
哄堂大笑開懷大笑笑逐顏開歡聲笑語眉開眼笑欣喜若狂
火冒三丈大發(fā)雷霆?dú)饧睌呐鹬袩?/p>
現(xiàn)在,我們就繼續(xù)我們的快樂之旅吧!一起走進(jìn)趣味日記
第二站:小桔燈快樂學(xué)堂---輕輕松松學(xué)知識(shí)
好了,可愛的小朋友們,我們來到了快樂學(xué)堂,首先老師要帶小朋友們到五彩畫廊飽飽眼福。
●五彩畫廊:
看圖畫,眼珠轉(zhuǎn),開動(dòng)腦筋想想看。
說圖畫,話連貫,妙語連珠一串串。
我們五彩畫廊的大門打開了,小朋友們,我們一會(huì)在看圖畫的時(shí)候,一定要仔細(xì)觀察,動(dòng)動(dòng)我們的小腦袋,想想圖上都有什么,圖上的人物在干什么,說圖畫的時(shí)候呀,要在心里想一想,怎么樣才能表達(dá)的完整。在五彩畫廊里有什么漂亮的圖畫等著我們一起欣賞呢?小朋友們請(qǐng)看(展示圖片)
1、圖上的小朋友們?cè)谧鍪裁囱剑?/p>
2、它們是怎么做的?最終的結(jié)果是怎樣的?
3、你有過相似的經(jīng)歷嗎?有沒有經(jīng)驗(yàn)和大家分享?
小朋友個(gè)個(gè)都能干,個(gè)個(gè)都有好口才,也都說出了他們的感受和心語。
●智慧屋
上一節(jié)課小朋友們表現(xiàn)都不錯(cuò)。為了獎(jiǎng)勵(lì)小朋友,我們一起來做個(gè)小互動(dòng):老師說“請(qǐng)你跟我拍拍手”,你們就說“我就跟你拍拍手”,我們伴著動(dòng)作一起來,老師說“請(qǐng)你跟我”,你們就說“我就跟你”,好嗎?好了我們一起來一遍。
請(qǐng)你跟我拍拍手——我就跟你拍拍手;
請(qǐng)你跟我拍拍肩——我就跟你拍拍肩;
請(qǐng)你跟我叉叉腰——我就跟你叉叉腰;
請(qǐng)你跟我快坐好——我就跟你快坐好。
上幾個(gè)星期里呀,我們學(xué)習(xí)了怎么寫一段話的體驗(yàn)心語日記,同學(xué)們寫得都非常好!智慧小企鵝說,在這節(jié)課里,我們要升級(jí)一次了,今天我們就來寫一整篇綻放心語日記。
現(xiàn)在我們一起回憶一下什么是體驗(yàn)心語日記:
把你經(jīng)歷的,真實(shí)的內(nèi)心體會(huì)和給你留下深刻印象的內(nèi)心感受用日記的形式寫下來就是我們的心語日記。
怎么寫心語日記呢?
我們先來看看接下來這兩位小朋友的心語日記。
例一:(B冊(cè)第189頁)《洗襪子》
提問:1、這篇日記一共有幾個(gè)自然段?每個(gè)自然段分別寫的什么?
2、哪個(gè)自然段具體寫的是洗襪子的過程?是怎么寫的?
3、結(jié)果如何?
例二:(A冊(cè)第196頁)《我明白了一個(gè)道理》
提問:1、這篇日記的主要內(nèi)容是什么?
2、這件事情是怎么發(fā)生的?我又是如何知道真假的?
3、最終我有什么收獲?
通過閱讀者兩位小朋友的心語日記,我們知道了我們今天的綻放心語該怎么寫?(板書,可以回到原文驗(yàn)證)
下面,讓我們一起去品文軒看看同齡的小朋友是怎么寫一整篇心語日記的吧!要進(jìn)入品文軒也要說出一個(gè)魔法口訣喲!我們的口訣是:
●品文軒
讀范文,用心賞,好詞佳句記心上
勤動(dòng)腦,心中念,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不忘
※范文一(A冊(cè)第200頁)《我的煩惱》
提問:
1、這篇日記一共有幾個(gè)自然段,每個(gè)自然段分別寫的是什么?小作者主要寫了件是什么事?
2、第幾自然段具體寫的是我怕黑?是如何表現(xiàn)的?
3、最終結(jié)果如何?
※范文二(B冊(cè)第194頁)《我的煩惱》(首先讓學(xué)生低聲朗讀分段并抓住段落大意以及好詞好句)
提問:
1、這篇文章寫了件什么事?
2、我為什么哭?
3、最終結(jié)果如何?
第三站:小桔燈夢(mèng)想舞臺(tái)——開開心心展自我
練筆競(jìng)技場(chǎng)
好了小朋友們,拿起你們手中的筆,在日記本上寫下自己的心語吧!
第四站:小桔燈趣味積累——讀讀背背真快樂
●讀讀背背——弟子規(guī)
●開心鏈接
友情提示:家庭作業(yè)
1、完成B冊(cè)例一課后練習(xí)。
2、完成A冊(cè)看圖畫學(xué)思考。
結(jié)語:現(xiàn)在,我們的小列車就快到終點(diǎn)站了。那我們一起回顧一下今天學(xué)的內(nèi)容吧!在開心樂園里,我們聽了一個(gè)故事,增長了見識(shí);在快樂學(xué)堂里,我們復(fù)習(xí)了心語日記、一整篇日記的寫法;在看圖說畫中,我們分享了自己的故事。希望小朋友們以后都可以把這些心語記錄,串成美麗的回憶點(diǎn)綴我們多彩多姿的生活。
這節(jié)課到這里就結(jié)束了,小朋友們下節(jié)課再見!
板書設(shè)計(jì):
(時(shí)間、地點(diǎn)、人物)
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