心語(yǔ)的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的心語(yǔ)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

心語(yǔ)的作文1

　　在我們心中藏有很多屬于自己的小秘密，既然是秘密，那肯定是自己不希望被別人知道的，想永遠(yuǎn)埋藏在心底的。在我的心里就有很多小秘密，要是你想一件一件數(shù)的話(huà)都可以從現(xiàn)在數(shù)到下一個(gè)新年了。這些小秘密就像若隱若現(xiàn)的小兔子，在你腦中跳來(lái)跳去，不知跟誰(shuí)說(shuō)好。

　　當(dāng)有一天，這些秘密在心中已經(jīng)滿(mǎn)的好像盛不下了，也許該找個(gè)知心朋友說(shuō)一說(shuō)，讓他聽(tīng)一聽(tīng)你的小秘密也讓他講一講他的小秘密。但是，這個(gè)朋友會(huì)替你保守秘密嗎？終于忍不住想要說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，我有個(gè)好辦法——下課去找老師說(shuō)一說(shuō)。

　　沒(méi)想到，我把自己的秘密告訴她時(shí)，她居然沒(méi)有給家長(zhǎng)打電話(huà)！她簡(jiǎn)直太偉大了！從此，我又多了一位知心的大朋友，并且我把這位朋友介紹給同學(xué)們。所以，你不認(rèn)識(shí)王老師沒(méi)關(guān)系，在課間被一群學(xué)生圍著的準(zhǔn)是王老師！我們的王老師既年輕又漂亮，很會(huì)講故事，一說(shuō)給我們講故事，我們就立刻坐好安靜地聽(tīng)她講。王老師就像我們?cè)趯W(xué)校里的母親一樣，關(guān)心、呵護(hù)著我們，不讓我們受到一點(diǎn)傷害。我印象最深的是她說(shuō)的`這句話(huà)：我批評(píng)你們可以，但是如果哪位老師說(shuō)你們表現(xiàn)不好，心里難受極了。因此，在我們班每個(gè)同學(xué)都很敬重王老師。

　　在這里，我想為這些年來(lái)辛苦、勞累的王老師獻(xiàn)上一首詩(shī)：

　　您是一股溫和的清風(fēng)，輕浮的吹動(dòng)著海洋上的浪花。

　　您是一座潔凈的瀑布，滋潤(rùn)著大地的每一寸方土。

　　您是一縷陽(yáng)光照耀在我們的心頭，

　　您是全宇宙最最閃亮的星星，

　　是一顆永遠(yuǎn)不退色的魅力的星星！

　　王老師您辛苦了！

心語(yǔ)的作文2

　　堅(jiān)持，是一種態(tài)度，是大家必有而又難得珍存的一種態(tài)度。因此，堅(jiān)持也需堅(jiān)持。

　　尖銳的上課鈴刺激著大家還未緩神的大腦，各個(gè)同學(xué)的臉上都笑意中夾雜著悲憤：“真討厭!昨天考試沒(méi)讓復(fù)習(xí)，今天考試突然來(lái)襲，不知明天又會(huì)有哪個(gè)老師不明不白地臨時(shí)測(cè)試……”同學(xué)們都七嘴八舌地互相“傾訴苦衷”，我也不例外，誰(shuí)叫我與他們一樣都是同一團(tuán)隊(duì)里的——學(xué)生!

　　“老師來(lái)了……”沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，只能隨風(fēng)起浪似的與同學(xué)們同時(shí)住了嘴�？荚嚲碜雍杖坏�'難，我不禁輕輕地皺了眉頭。

　　筆不知被我快虛脫得手晃蕩了幾下，才進(jìn)入正題——附加題。

　　“咳，大家都快看到附加題，這次把這一題算入總分，總分110分!”什么!我覺(jué)得數(shù)學(xué)老師似乎存心刁難我，讓我在大眾面前出一次丑。老師帶有“殺”意的雙眼好像有意無(wú)意地盯著我，難道她瞧見(jiàn)了我的心中無(wú)底了?頓時(shí)，雜亂的數(shù)字已變得多而復(fù)雜。我想：滿(mǎn)分不能就此而空虛!汗水從掌心滑到筆桿，滑得令我心里恐慌，安神不定;勝利不能就此而丟棄!汗珠順著下巴滴滴落在卷子上，讓本來(lái)弄得我手足無(wú)措的字跡變得更模糊了;努力不能就此而浪費(fèi)!身為自身的我，怎能坐視不管呢?我不相信我的滿(mǎn)分就將要被寂靜而又驚慌所取代!秒針一格一格地挪動(dòng)著，走得是那么令人疼痛，滑得是那么有些無(wú)情，我恨自己的懦弱!

心語(yǔ)的作文3

　　上帝創(chuàng)造了人，人都有兩面：一面是動(dòng)，另一面則是靜。每當(dāng)夜深人靜時(shí)，不知你是否會(huì)癡癡地看著天空呢？這也許就是人那安靜的一面吧，與動(dòng)相比，或許你會(huì)把這稱(chēng)為孤獨(dú)，但我不會(huì)，我并不認(rèn)同這個(gè)說(shuō)法。不過(guò)，人類(lèi)壞是需要孤獨(dú)的，沒(méi)有孤獨(dú)，人們就不會(huì)懂得純潔的友誼的重要。孤獨(dú)就如同天使的翅膀一樣，請(qǐng)?jiān)试S我這樣描述，別沖動(dòng)，我們這一代現(xiàn)在太沖動(dòng)了。下了晚自修時(shí)，常常獨(dú)自一人站在走廊上呼吸新鮮的空氣，看看星星，想象著自己就是一顆星星，在天上飛呀飛，飛到郭沫若寫(xiě)的[[雷電頌]]中的那個(gè)小島上。既而又想起巴金寫(xiě)的[[月]]。他說(shuō)月光是冷的，也許吧，個(gè)人有個(gè)熱的`觀點(diǎn)，人生就是一面平面鏡，你展現(xiàn)什么表情，它也回復(fù)你什么表情�，F(xiàn)在，連白天也喜歡呆呆地望著天空入神，一個(gè)人幻想。

　　有時(shí)候自己會(huì)提前起床，洗臉之后在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一圈又一圈得走著，打著今天的計(jì)劃，忽而又悵然得對(duì)著圍墻發(fā)呆。獨(dú)自一人發(fā)呆的時(shí)間越來(lái)越多了，總搞不清楚自己在干什么，自己總說(shuō)要以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)自己的今天，可最后卻總是以平淡收?qǐng)�。算了，只要不是失敗就行了，就算沒(méi)有轟轟烈烈得結(jié)果，但能保持一顆平淡得心也不錯(cuò)吧，這是消極心態(tài)嗎？應(yīng)該是吧！

　　最近自己變得很離譜，身體已經(jīng)沒(méi)有感覺(jué)了，剛剛用手狠狠地打了打頭，居然沒(méi)感覺(jué)！今天也公布了成績(jī)，只有35%分，自己對(duì)于數(shù)學(xué)根本沒(méi)有理解，看，把乘法當(dāng)成除法算，怎么可能會(huì)對(duì)呢！苯！若你是后來(lái)者，一定要好好學(xué)習(xí)，加強(qiáng)訓(xùn)練，別像我一樣。為自己地夢(mèng)想而努力吧！

　　我現(xiàn)在又點(diǎn)頭暈，很痛，可能我快要變成一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地小鳥(niǎo)了吧！

心語(yǔ)的作文4

　　認(rèn)識(shí)馨宇時(shí)，我剛十一歲，我們?cè)谒己瓕W(xué)校上學(xué)，她只比我大三個(gè)月，卻是我最好的朋友。

　　她叫楊馨宇，是思涵學(xué)校成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，她很漂亮，彎彎的眉毛，水靈靈的大眼睛，再加上一張櫻桃小嘴，構(gòu)成了她。不像我，一天不好好學(xué)習(xí)，愛(ài)搞惡作劇，還凈給老師添麻煩。我和她既是朋友又是死敵。但我當(dāng)時(shí)很討厭她，為什么她什么都比我好？爸媽常拿她教育我：“你瞧瞧人家是怎么用心學(xué)習(xí)的呀！多跟人家學(xué)學(xué)！”我特別反感。老師也常對(duì)同學(xué)們說(shuō)我和馨宇：“你們倆真是有天壤之別！”的確，我在我們班成績(jī)是倒數(shù)幾名，而她的成績(jī)是全班第一名。老師這簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)，深深地刺傷了我有幼小的心靈。但馨宇卻極力想挽救我，每天放學(xué)總是不惜一切地為我補(bǔ)課。她總是說(shuō)：“你的`優(yōu)點(diǎn)有很多，只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)�！眴�(wèn)她為什么要幫我，她說(shuō)：“因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥�！”我很感�?dòng)。

　　那一刻，我不再討厭她了。

　　但是晚了，思涵學(xué)校畢竟是四十天的補(bǔ)習(xí)班。彈指一瞬間，這記憶也將成為歷史了。結(jié)業(yè)典禮上，馨宇為我唱了一首歌——《我還記得》。讓我感覺(jué)到了友情的力量。

　　分別了，她只是微笑著看了看我，摸摸我的臉蛋，，揮揮手，走了�；仡^時(shí)，我分明看到她臉上什么東西在閃耀……

　　輕輕地你走了，正如你輕輕地來(lái)，你輕輕地?fù)]手，帶不走花間上的溫暖……

心語(yǔ)的作文5

　　真的應(yīng)驗(yàn)了“天，娃娃的臉”這句話(huà)，抬頭看天，兩種，截然不同的云相互呼應(yīng)，下半方，是晴天般亮彩的云，吸足一點(diǎn)點(diǎn)余光，飽和的浮動(dòng)；而上半方，則是烏云的領(lǐng)地，灰蒙蒙的一大片，伸向遠(yuǎn)方無(wú)際的天空。在烏云與白云聚攏的中間，還有一小片空余出的藍(lán)天，不與純藍(lán)那般藍(lán)，因?yàn)槭艿搅藶�，白兩云的影響，我忽然想到：那景色，不正像傳說(shuō)當(dāng)中的天窗嗎？

　　出神入化的神奇感覺(jué)將我的思維放寬，放大，追溯到遙遠(yuǎn)的時(shí)代，超越時(shí)空的力量，看到玉皇大帝，王母娘娘，天女及云霧裊裊的天庭。我想著想著，不由自主的走了神，想到那漫光瞬影般的一幕幕，過(guò)電影一樣，“刷刷”地浮現(xiàn)在腦海里。這其有神話(huà)，亦真亦幻，也有往日往事之鏡頭，倏地，我一下子呆了，不是感到奇，而是為我復(fù)雜的`心境而悲憫。我想起了她，離我最近卻又遠(yuǎn)在天涯的人———媽媽?zhuān)瑦?ài)我的媽媽。

　　我想她，我的媽媽。她在我心里。

　　每天握筆，只是在紙上草草揮動(dòng)，我的內(nèi)心是空虛且無(wú)力的，腦子里卻全部都是我的母親，我徜徉在灰暗里大聲疾呼她，仿佛聽(tīng)到母親無(wú)聲的微笑，在來(lái)輕撫我的面頰，深深一吻……

　　愛(ài)，在孤獨(dú)中絕望；在絕望中堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記她，母親，因?yàn)橛心�，才有我，因�(yàn)橛心愕南矏�，才有我的快�?lè)，因?yàn)橛心愕膼?ài)的滋潤(rùn)，付衷了不可替代的辛勞，才有我日中茁壯成長(zhǎng)的今天……．大愛(ài)無(wú)言。

心語(yǔ)的作文6

　　大自然是你每天睜眼所見(jiàn)到的景物，也是身邊的老師，是一本給你我知識(shí)的書(shū)。無(wú)論是每一條河，每一棵樹(shù)，還是每一枝花，每一片森林，里面都藏著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，有著各種各樣的學(xué)問(wèn)，同時(shí)也充滿(mǎn)著我對(duì)大自然無(wú)限的好奇之心。

　　記得那是一次課間，出教室透氣的我看到天空烏云密布，眼看著就要下雨了，我便急急忙忙走向教室。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)腳邊有幾顆剛生長(zhǎng)出來(lái)的小草，在即將到來(lái)的風(fēng)雨面前，顯得有些無(wú)助，也許風(fēng)雨過(guò)后，它們便會(huì)被吹倒在泥土里，或被連根拔起……我懷著憂(yōu)慮的心情走進(jìn)了教室。

　　“嘩！”一場(chǎng)傾盆大雨如期而至。下午課間，直到雨勢(shì)漸漸停了，我擔(dān)心地沖出了教室。下樓后，忐忑地往前走著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)熟悉的地方有一抹亮眼的綠色，是小草！我驚訝地發(fā)現(xiàn)，它們竟然堅(jiān)強(qiáng)地“屹立”在那里，在狂風(fēng)暴雨面前它們緊緊用根抓牢土地……抬頭看看天空，居然有雨后天晴的彩虹，原來(lái)彩虹就是小草經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打后的希望�。∷鼈儓�(jiān)強(qiáng)的精神感動(dòng)了我，這不也正是值得我們學(xué)習(xí)的`地方么？

　　東升的太陽(yáng)，讓我明白生活中沒(méi)有過(guò)去的坎，每一天都是嶄新的；雨后的彩虹，讓我明白風(fēng)雨之后總會(huì)有希望；奔騰的黃河，讓我明白要不怕困難勇往直前。這就是充滿(mǎn)智慧的大自然，它是愛(ài)的化身，是美的升華，也是知識(shí)的寶庫(kù)……

心語(yǔ)的作文7

　　“物質(zhì)的欲望，虛榮的誘惑，是人們迷失的重大原因，許多可貴的才華與可能有的成就都在這種誘惑下斷送?”這是羅蘭的一句名言，諷刺了那些由于意志不堅(jiān)定而斷送了自己的目標(biāo)與前程的人。

　　我是一個(gè)意志薄弱者，一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我遇到了《感動(dòng)同心的勵(lì)志故事》這本書(shū)，使我感受頗深，讀完了它，書(shū)中的一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)短而精湛的故事，讓我對(duì)自己的性格與行為產(chǎn)生了很大的反感，“我一定要磨礪出自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，立定明確的.目標(biāo)!”我發(fā)出這樣的感嘆。

　　《梅蘭芳——以勤補(bǔ)拙》是書(shū)中故事其中之一，梅蘭芳出生在北京的一個(gè)京劇世家，這為他以后在京劇藝術(shù)方面的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)，他剛開(kāi)始學(xué)戲時(shí)，由于先天的不足，感到非常吃力，但他并沒(méi)有灰心喪氣，而是更加勤奮苦練。為了過(guò)臺(tái)詞這關(guān)，他數(shù)十遍的背誦;為了過(guò)眉目傳神這關(guān)，他放飛鴿子，目光緊緊追隨天空的鴿子;為了使基礎(chǔ)功更扎實(shí)，他在院子里潑水成冰，在冰上練踩蹺，跑圓場(chǎng)……通過(guò)這個(gè)故事讓我感悟到：一分耕耘，一分收獲，我只要以勤補(bǔ)拙，用勤奮刻苦來(lái)彌補(bǔ)先天的不足，一定會(huì)換來(lái)后天的成功，因?yàn)榍趭^是開(kāi)啟成功之門(mén)的金鑰匙。

　　有一篇故事叫做《被突破的極限》，令我至今記憶猶新。田徑運(yùn)動(dòng)員羅杰·班尼斯特用了3分59秒4的時(shí)間就跑完了1英里;美國(guó)選手占海因斯以9.95秒的成績(jī)跑了100米，突破了10秒大關(guān)。體育競(jìng)技是這樣，其他事情又何嘗不是這樣?在飛機(jī)前，有幾人相信人能飛上天，在阿姆斯特朗以前，有幾人相信人能踏上外星球?世界上沒(méi)有什么不可能，只要追求就有希望，只要努力就有可能。相信自己，努力奮斗吧!自尊加自立加自強(qiáng)，就等于成功，總之一句話(huà)：人應(yīng)該作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體存在，堅(jiān)持自我，相信自我!

心語(yǔ)的作文8

　　媽媽?zhuān)�我有許多心里話(huà)想跟您說(shuō)，今天借這次機(jī)會(huì)，終于可以一吐為快了。

　　“叮鈴鈴…”老師伴著上課鈴聲邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室，并宣布道：“這節(jié)課我們來(lái)考試�！苯淌依锪⒖陶ㄩ_(kāi)了鍋�！霸趺崔k，我沒(méi)背公式！”“我的媽呀，又要考�！蓖瑢W(xué)們都議論紛紛。試卷發(fā)下來(lái)，前面都還順利，可到了最后一題就把我給難倒了。果然，這次考試的成績(jī)不堪設(shè)想，“91”分，心想，這可怎么辦��？被媽媽知道后果很?chē)?yán)重，媽媽的要求最低也要96分，差5分��！“對(duì)了！”我可以在“1”上面加橫變成“7”�。∧俏也蛔兂勺鲑\？我懷著忐忑不安的心情用紅筆在“1”上加了一橫。我覺(jué)得自己會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)一直不敢說(shuō)話(huà)，怕露餡了�；氐郊抑�，表現(xiàn)出興奮的表情對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�這次考試我第一名，97分�！闭f(shuō)完這句話(huà)，我覺(jué)得我臉很紅，心跳在加速。果然，我露餡了，您知道了，不但沒(méi)批評(píng)我，反而安尉我：“考不好沒(méi)關(guān)系，下次繼續(xù)努力。但絕對(duì)不能撒謊，學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)虛假。”聽(tīng)完這句話(huà)，我如釋重負(fù)，很欣慰，并且在心里默默地保證下次一定會(huì)考好的，不讓媽媽失望。

　　媽媽?zhuān)�我知道你很�?ài)我，但我覺(jué)得你的愛(ài)不是十全十美的'，我想給您一些建議，希望您能聽(tīng)從。那就是你不能一直逼我背單詞、句子，請(qǐng)給我一些自由時(shí)間，周末讓我看看電視，了解一下外面的世界，否則我會(huì)成為孤陋寡聞的井底之蛙的。

　　我把我想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)了出來(lái)，雖然我沒(méi)有當(dāng)著您的面許下諾言，但我會(huì)努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

心語(yǔ)的作文9

　　西域思念幾千回，未被暖風(fēng)吹舊身，都說(shuō)千里共嬋娟，誰(shuí)知夜半一人咽！

　　夜深人靜的時(shí)候，卓瑪用濃濃的情，多情的字，在心底默默的思念著她心中的最?lèi)?ài)，聽(tīng)著那抒情的歌曲，隨著那悠悠的旋律，在空中蔓延。那委婉的歌詞，在心底更增加了一股濃情蜜意，還有那份深深的愛(ài)意，只能讓春風(fēng)伴隨著歌曲，悄悄的在夜的上空盤(pán)旋，在星星和月亮的陪伴下，傾述著心中的委屈，講述著心中的'故事..........

　　相思的仇，是誰(shuí)的過(guò)？相思的愁是誰(shuí)釀？相思惹的禍，誰(shuí)來(lái)承擔(dān)？相思帶來(lái)的失眠，誰(shuí)來(lái)安撫！誰(shuí)來(lái)伴隨那漫長(zhǎng)的夜晚.........

　　卓瑪望著星星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，對(duì)著微風(fēng)默默的講述著心中的那塊相思的溫存，刻印著相思中的那片思念之地！每當(dāng)端起那杯相思的酒，卻要一個(gè)人來(lái)飲！

　　正是：明月幾時(shí)有，把酒幾人懂!又是南風(fēng)吹，溫暖哪顆心，紅塵萬(wàn)千落誰(shuí)家，一只紅杏關(guān)墻內(nèi)，夜半心出門(mén)，萬(wàn)般不解愁！

　　南風(fēng)微微吹，深山有木伴，春花以正香，草綠枝芽茂，溪水淙淙過(guò)，不如天山雪！媚娘幾多情！問(wèn)君哪藥解？伴酒三千杯，誰(shuí)知愁更愁？一杯濃濃情，化作晨露滴！一樽濃濃意，棄去宮庭闕，它日落凡塵，與君共紅塵.........

　　一份思念，一份回味，一份濃情，一杯相思的愛(ài)

　　一顆純潔的心，一份擔(dān)憂(yōu)，一份惆悵..........

心語(yǔ)的作文10

　　從前，世上有一種非常神秘的東西，它叫心語(yǔ)瓶，它的神奇之處在于——它可以實(shí)現(xiàn)任何人的夢(mèng)想。

　　一只狐貍剛剛?cè)プネ米�，被兔子狠狠地耍弄了，它很不開(kāi)心。這時(shí)，它被一個(gè)閃閃發(fā)光，顏色七彩炫麗，讓人為之傾倒的一個(gè)瓶子絆倒了。它撿起這個(gè)發(fā)光的瓶子，忽然發(fā)光的瓶子說(shuō)話(huà)了：“你好，我的`第34個(gè)主人。”狐貍嚇了一跳：“你是誰(shuí)？”“知道心語(yǔ)瓶吧？我就是，我能實(shí)現(xiàn)你一切愿望�！薄笆裁�？”“你只要對(duì)著我說(shuō)一聲‘魔力的心語(yǔ)瓶啊，實(shí)現(xiàn)我的愿望：······’然后愿望就能成真了�！�

　　狐貍驚呆了。“那我試一下吧：魔力的心語(yǔ)瓶啊，實(shí)現(xiàn)我的愿望：······許什么愿望呢？”忽然狐貍看到一只老虎迎面走來(lái)，靈機(jī)一動(dòng)，“讓這只老虎把它手上的獵物給我，并給我磕頭！”這時(shí)那只威風(fēng)凜凜的老虎忽然將手中的一只肥羊丟下，恭敬的給狐貍磕起頭來(lái)，一邊磕一邊客氣地說(shuō)：“狐貍大王啊，微臣將這只羊獻(xiàn)給您了！”狐貍第一次聽(tīng)別人叫自己“大王”，而且還是比它不知道強(qiáng)它多少倍的老虎說(shuō)，它的心里可舒坦了，它得意洋洋的拿起那只雪白的小羊羔和那個(gè)發(fā)光的心語(yǔ)瓶，回家去了。

　　回到家，狐貍用心語(yǔ)瓶給自己辦了很多事，比如，家里的任何東西都是活的，而且聽(tīng)自己命令，每天都會(huì)有一只美味的獵物送上門(mén)來(lái)，等等。忽然它想：要是我讓心語(yǔ)瓶為我稱(chēng)霸全世界，我不就想要什么就有什么了嗎？它開(kāi)始幻想起自己成為世界之主后，任何人都為它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，想到這，它的嘴角流下了一滴又一滴的口水······

　　“噼里啪啦！”忽然，破碎的聲音響起，狐貍看向地板，心語(yǔ)瓶碎了！它哀嚎起來(lái)，不久就悲痛而死。

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