新聞稿（集錦15篇）
隨著社會(huì)在進(jìn)步，新聞稿使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng)，新聞稿如何傳播新聞稿營銷最重要的一個(gè)問題就是稿件的傳播與效果監(jiān)控。大家知道新聞稿怎么寫才正確嗎？下面是小編幫大家整理的新聞稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新聞稿1
為嚴(yán)格落實(shí)縣委、縣政府安全生產(chǎn)執(zhí)法立法工作精神，全面開展道路交通安全整治行動(dòng)，筑牢安全生產(chǎn)防線，東安縣交通運(yùn)輸綜合行政執(zhí)法大隊(duì)剛剛成立，執(zhí)法人員就迅速進(jìn)入新角色，適應(yīng)新崗位，履行新使命，集結(jié)全部執(zhí)法力量在全縣全面吹響整治超限超載、打擊非法營運(yùn)、非法改裝和源頭治理的號(hào)角。
整治超載超限，消除道路安全隱患
超載超限車輛躲避“電子眼”成了運(yùn)輸市場(chǎng)的主流。執(zhí)法大隊(duì)執(zhí)法人員必須采取定點(diǎn)檢查與流動(dòng)巡邏相結(jié)合的稽查方式，在關(guān)鍵路口、路段設(shè)置執(zhí)勤點(diǎn)，科學(xué)部署執(zhí)法力量，機(jī)動(dòng)靈活地開展路面巡查行動(dòng)，從而加強(qiáng)對(duì)超限超載、從業(yè)資格審查、非法改裝等交通違法行為的`排查嚴(yán)處，全力整治超限超載，震懾交通違法，消除安全隱患。
執(zhí)法人員集結(jié)全力打擊非法營運(yùn)車輛
目前很多非法營運(yùn)車輛司機(jī)“警覺”意識(shí)強(qiáng)，練就一套“反監(jiān)察”本領(lǐng)，對(duì)執(zhí)法人員的風(fēng)吹草動(dòng)，立即進(jìn)行反擊。這對(duì)交通執(zhí)法人員的工作提出了更高的要求，冒著炎炎夏日只是其次，與非法營運(yùn)車輛司機(jī)斗智斗勇成了必然，聯(lián)合交警調(diào)取車輛信息，結(jié)合大數(shù)據(jù)平臺(tái)，蹲卡守點(diǎn)，通過前堵后截抓獲非法營運(yùn)車輛，維護(hù)營運(yùn)市場(chǎng)合法經(jīng)營者的利益。
約談源頭企業(yè)負(fù)責(zé)人，整治營運(yùn)市場(chǎng)
本次東安縣交通運(yùn)輸綜合行政執(zhí)法大隊(duì)約談交通運(yùn)輸相關(guān)的源頭企業(yè)共計(jì)21家，涉及商品混凝土公司、沙場(chǎng)、渣土公司、水泥廠等源頭企業(yè)。以約談的方式進(jìn)一步強(qiáng)化企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和安全生產(chǎn)防范意識(shí)。通過警示提醒、限期整改，督促被約談企業(yè)單位及時(shí)排查和消除安全隱患，增強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任意識(shí)，為下一步全面整治營運(yùn)市場(chǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新聞稿2
一
為了弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓學(xué)員們?cè)谡b讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的熏陶和修養(yǎng)，接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育，提高學(xué)員閱讀古詩文經(jīng)典的興趣，提升廣大學(xué)生文化和道德修養(yǎng)，分站于20xx年11月22日下午舉行了經(jīng)典誦讀比賽。
在10月中旬，分站就布置安排了“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，學(xué)員踴躍參加，積極準(zhǔn)備。11月22日下午，誦讀比賽拉開了帷幕。各位選手誦讀形式多樣，或集體誦讀，或個(gè)人獨(dú)誦，或領(lǐng)誦，并適當(dāng)配以音樂，穿插舞蹈、吟唱等，充分展現(xiàn)了詩文朗誦的藝術(shù)感染力和舞臺(tái)表現(xiàn)力。經(jīng)過激烈的角逐，最后評(píng)選出了9個(gè)一等獎(jiǎng)，11個(gè)二等獎(jiǎng)。
通過這次活動(dòng)，讓中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心中蕩漾，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌，讓經(jīng)典走進(jìn)課堂，溢滿校園，讓華夏文明生生不息，代代傳承!
二
xx年10月29日晚七點(diǎn)整，由xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主辦，院學(xué)生會(huì)文藝部承辦，院學(xué)生會(huì)各部門協(xié)辦的慶祝建國60周年系列活動(dòng)之“傳唱紅歌，祝福祖國”卡拉ok大賽在大學(xué)生活動(dòng)中心二號(hào)報(bào)告廳隆重舉行，吸引了數(shù)百名師生前來觀看演出。
本次大賽是以演唱與機(jī)智問答相結(jié)合的形式停止，精彩紛呈。值得一提的是，在開場(chǎng)一首氣勢(shì)磅礴、富有深情的詩朗誦結(jié)束后，各參賽者開始了獨(dú)具特色的自我介紹，給在座觀眾留下了深刻的印象。還有一大亮點(diǎn)環(huán)節(jié)是機(jī)智問答，問答題突出了本次紅歌會(huì)主題，從我國建國以來到現(xiàn)代時(shí)事熱點(diǎn)，涉及范疇全面可謂恰到好處，選手與觀眾都積極參與其中，起到非常好的效果。在比賽中選手們各個(gè)激情澎湃、斗志昂揚(yáng)，用他們那優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲傳達(dá)著自己的心聲，會(huì)場(chǎng)內(nèi)掌聲此起彼伏。比賽接近尾聲時(shí)所有參賽選手齊登臺(tái)，一曲《明天會(huì)更好》再次把晚會(huì)帶到高潮，全場(chǎng)觀眾一齊唱響紅歌，感動(dòng)了所有在場(chǎng)人員！
最終冠軍由xx同學(xué)摘得，所有參賽者都露出了勝利的微笑。本次活動(dòng)在大家的`共同努力下畫上了圓滿的句號(hào)。在這個(gè)難忘的夜晚，我們歡聚一堂，縱情歌唱、放飛夢(mèng)想。我們共同祝愿我們偉大祖國，繁榮昌盛、國泰民安！
三
為發(fā)揚(yáng)書法協(xié)會(huì)書法精神，展書法魅力，豐富同學(xué)們的課余文化生活，我西安工業(yè)大學(xué)書法協(xié)會(huì)于xx年5月5日到5月20日舉辦了為期15天的“展書法魅力，構(gòu)和諧校園”書法大賽。
本次書法大賽參加比賽的作品主要以書法愛好者的作品為主。參賽作品由選手們盡情揮毫潑墨，不限形式，并由書法協(xié)會(huì)提供宣紙和墨汁，經(jīng)過一段時(shí)間的準(zhǔn)備，同學(xué)們用自己的作品展示了書法的魅力和書法的`獨(dú)特風(fēng)格，從他們的參賽作品中，可以看出同學(xué)們對(duì)書法的濃厚興趣，他們不僅承載了我國古老文明—書法的未來，而且也發(fā)揚(yáng)了漢字的藝術(shù)特色，同時(shí)我們相信書法極具魅力，陶冶了現(xiàn)代大學(xué)生的文化修養(yǎng)和心靈內(nèi)涵。
在本次活動(dòng)中，報(bào)名參加書法大賽的同學(xué)絡(luò)繹不絕，還有許多同學(xué)紛紛駐足報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)，這都體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)書法的無比熱愛和無上憧憬。
通過本次書法大賽，不僅使同學(xué)們對(duì)書法的深刻理解，而且營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，同時(shí)也弘揚(yáng)了西安工業(yè)大學(xué)深厚的文化底蘊(yùn)，為書法交流奠定了基礎(chǔ)，為弘揚(yáng)和發(fā)展書法具有長(zhǎng)久而深遠(yuǎn)的意義！
新聞稿3
20xx年x月15—17日三天的時(shí)間在上海華杰總部展開了華公司20xx年?duì)I銷工作總結(jié)會(huì)，華公司10多個(gè)分公司的總經(jīng)理以及總部的生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、行政部門等的負(fù)責(zé)人一起參加了會(huì)議。公司董事長(zhǎng)馬志恒先生主持了會(huì)議。
會(huì)議首先聽取了公司各部門20xx年度的工作匯報(bào)，董事長(zhǎng)馬志恒做了公司年度工作總結(jié)報(bào)告，并對(duì)20xx年公司的發(fā)展做了整體的規(guī)劃，并且就20xx年公司架構(gòu)的改革提出了議案，要求入會(huì)人員都發(fā)表自己的意見。董事長(zhǎng)馬志恒指出，20xx年，華公司要一如既往的拼搏，在20xx年實(shí)現(xiàn)行政方面的工作做到專利每月1—2個(gè)的`撰寫頻率、高新成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目申請(qǐng)等，銷售的業(yè)績(jī)翻一番的效果，同時(shí)要求設(shè)計(jì)部門讓設(shè)計(jì)更加的個(gè)性化和可實(shí)施化。公司的董事長(zhǎng)馬志恒又再次強(qiáng)調(diào)到團(tuán)結(jié)拼搏，迎難而上，進(jìn)一步調(diào)高工作標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)快工作節(jié)奏，明確發(fā)展目標(biāo)，堅(jiān)持發(fā)展戰(zhàn)略，做科研、創(chuàng)文化、建團(tuán)隊(duì)，力爭(zhēng)為環(huán)衛(wèi)行業(yè)出更多的力，成為綠色環(huán)保事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。
新聞稿4
在班會(huì)的開頭，大家以熱烈的掌聲歡迎蔡俊佳新同學(xué)加入國貿(mào)本三班的大家庭。在這愉快之際，班長(zhǎng)向同學(xué)們明確提出了新學(xué)期的四個(gè)目標(biāo)與計(jì)劃：第一，加強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、加強(qiáng)集體凝聚力；第二，學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓；第三，豐富課余文化生活，開展形式多樣的健康向上的文體活動(dòng)；第四，通過大家的努力，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)。
班委代表林穎超同學(xué)向全班總結(jié)了上學(xué)期的班委工作，“付出了不一定有收獲，但不付出就一定不會(huì)有收獲”。非班委代表陳萍同學(xué)以自身經(jīng)歷向班委明確提出了要多聆聽同學(xué)們的聲音，給予同學(xué)們鼓勵(lì)與肯定的建議，同時(shí)號(hào)召同學(xué)們要積極參與班級(jí)活動(dòng)，在學(xué)習(xí)和生活上發(fā)揚(yáng)互助精神。
“有多少差距就要付出多大努力。”吳翠萍老師提醒同學(xué)們考取各類證件的相關(guān)事宜，寄予同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，為自己的前途而奮斗。
輔導(dǎo)員張俊老師再次引用大一開學(xué)時(shí)曾說過的“每一個(gè)同學(xué)都是一張白紙”的比喻，要求同學(xué)們?yōu)樽约贺?fù)責(zé)，利用剩下的大學(xué)時(shí)光，為自己描繪一幅美麗的圖畫。同時(shí)，他特別感謝學(xué)習(xí)導(dǎo)師吳翠萍老師在這一年為三班作出的努力與貢獻(xiàn)，在場(chǎng)的吳翠萍老師不禁落淚。
新輔導(dǎo)員陳偉賢老師，簡(jiǎn)單的自我介紹后，向同學(xué)們介紹了接下來一系列的方針和計(jì)劃，例如舉行宿舍座談會(huì)、成立考研小組等。
接學(xué)院通知，我班將推薦兩位同學(xué)進(jìn)行黨課學(xué)習(xí)，經(jīng)過公平公開公正的'一輪投票，周志祥和鐘麗麗同學(xué)以最高票數(shù)獲得了推薦的名額。
最后，班會(huì)還為獲得綜合測(cè)評(píng)學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金一。二。三等獎(jiǎng)的12名同學(xué)，“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)的兩名同學(xué)，“優(yōu)秀學(xué)生”榮譽(yù)的6名同學(xué)，文明宿舍，期末成績(jī)班級(jí)前十名的同學(xué)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
新聞稿5
生命對(duì)于我們來說，都是寶貴的，擁有健康和快樂是我們每個(gè)人的愿望。然而，就在我們身邊，床品車間員工朱蘭英的孩子，正躺在病床上承受著病魔所帶的痛苦與煎熬。
20xx年9月25日，朱蘭英14歲的兒子在楚州人民醫(yī)院檢查出顱內(nèi)鈣化，小孩不斷嘔吐，醫(yī)院在此之前卻未遇見過此類癥狀。前后檢查4天已經(jīng)花費(fèi)了2千元多元。因楚州人民醫(yī)院、淮陰人民醫(yī)院都未能確診，20xx年9月29日—20xx年5月27日，孩子轉(zhuǎn)院至上海華山醫(yī)院神經(jīng)外科，醫(yī)生初步診斷是血管瘤。但轉(zhuǎn)至腫瘤科檢查后醫(yī)生確定不是血管瘤，懷疑是結(jié)核感染，隨后孩子轉(zhuǎn)院至兒童醫(yī)藥中心掛感染科。然而，兒童醫(yī)藥中心還是查不出具體病因，醫(yī)生建議轉(zhuǎn)至上海公共衛(wèi)生中心。在上海期間掛號(hào)費(fèi)、醫(yī)藥費(fèi)、住院費(fèi)共花費(fèi)18萬元，這對(duì)于只是普通車間員工的.朱蘭英來說無疑是一筆巨款，但是孩子病因仍未確診。
20xx年7月10日，小孩轉(zhuǎn)入北京天壇醫(yī)院神經(jīng)外科按醫(yī)生要求做活檢，檢查結(jié)果發(fā)現(xiàn)小孩腦部出現(xiàn)部分萎縮，積水，并確診為星形細(xì)胞瘤。在北京至今已花費(fèi)掛號(hào)費(fèi)、醫(yī)藥費(fèi)、住院費(fèi)4萬元，醫(yī)生建議后期做開顱手術(shù)，預(yù)計(jì)還需要20萬元手術(shù)費(fèi)用。
從小孩生病至今，這個(gè)普通家庭10多年的積蓄已經(jīng)全部花完，在親友處所借5萬多元也已經(jīng)所剩無幾，前前后后已經(jīng)花了24萬元，后期還需要開顱手術(shù)、住院等等費(fèi)用30余萬元。
在轉(zhuǎn)入北京天壇醫(yī)院之前，朱蘭英并未將家里的具體情況告知領(lǐng)導(dǎo)。她認(rèn)為盡量憑借自己的能力解決小孩的問題，不給工作的車間帶來困擾。因?yàn)樽罱欢螘r(shí)間朱蘭英頻繁請(qǐng)假，再加上在醫(yī)院所花費(fèi)用越來越多，家里已經(jīng)沒有能力承擔(dān)越來越高昂的醫(yī)療費(fèi)用，后來在車間領(lǐng)導(dǎo)的耐心勸說下，朱蘭英才向車間說出了家里的具體情況。
床品車間在得知朱蘭英家里的情況以后，詳細(xì)地向車間全體員工說明了朱蘭英目前所遇到的困難。當(dāng)大家得知此消息后，主動(dòng)要求捐款，現(xiàn)場(chǎng)反響非常熱烈。此次捐款共收到善款xx780元。雖然這筆捐款對(duì)于那筆昂貴的醫(yī)療費(fèi)來說只是杯水車薪，但是它代表了所有床品車間人的一個(gè)希望。我們相信，大家的愛心，一定會(huì)為朱蘭英一家送去溫暖，也增進(jìn)孩子擊退病魔的信心，愿我們的點(diǎn)滴付出讓孩子能夠早日恢復(fù)健康~
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間，因?yàn)橛袗�，人間才會(huì)溫暖。予人玫瑰，手有余香；奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。我們相信，康乃馨是個(gè)大家庭，無私的奉獻(xiàn)和愛心，康乃馨人將永遠(yuǎn)銘記在心。
新聞稿6
9月3日晴，軍訓(xùn)的第4天。經(jīng)歷了連日的疲憊，同學(xué)們依然精神飽滿地準(zhǔn)時(shí)來到場(chǎng)集中，靜靜地等待教官的到來。在一張張充滿自信的臉龐上看到了我校學(xué)生的新面貌!晨練在同學(xué)們站如松的姿態(tài)下拉開了序幕。青春正步走，無悔軍營路——我校軍訓(xùn)工作已順利過半。在教官嚴(yán)格訓(xùn)練和校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在短短的幾天里，隊(duì)列動(dòng)作、紀(jì)律作風(fēng)、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生及規(guī)范的作息制度等都有了較好的成果。特別值得一提的事是由學(xué)生組成的軍訓(xùn)新聞播報(bào)組。這是有七個(gè)新生組成的小集體，每天早中晚操課的前三十分鐘，他們?yōu)榧磳⒂?xùn)練的同學(xué)播放振奮人心的軍歌和朗誦同學(xué)們軍訓(xùn)的心靈領(lǐng)悟。
揮別昨天，展望明天，軍訓(xùn)還未結(jié)束，未來更待創(chuàng)造。讓我們整裝待發(fā)，去迎接美好的未來。
軍訓(xùn)精彩新聞稿緊張而又莊嚴(yán)的軍訓(xùn)生活又開始了。一班班人馬集結(jié)在廣場(chǎng)上，由各自的教官帶領(lǐng)著，進(jìn)入了枯燥的訓(xùn)練。
一開始上陣的是站軍姿，在炎炎烈日下，許多同學(xué)苦不堪言，一個(gè)個(gè)心里直叫累。巴不得早點(diǎn)休息，多偷會(huì)兒懶。我們的軍訓(xùn)教官每次都讓我們訓(xùn)練一會(huì)兒，再休息一會(huì)兒，但他依然是個(gè)嚴(yán)格有趣的教官。他說：“我希望太陽再烈點(diǎn)，再曬點(diǎn)，這樣才能鍛煉你們的意志。”
依我看來，的確如此。軍訓(xùn)是辛苦的，但卻是有意義的，當(dāng)我們?cè)谔柕谋⿻裣陆锌嗟臅r(shí)候，不應(yīng)該忘記了“經(jīng)歷挫折才能成長(zhǎng)”這個(gè)事實(shí)，了解軍人的訓(xùn)練模式，實(shí)行軍事化管理，讓學(xué)生更好的管理自己，控制自己的不良行為。
只有經(jīng)歷軍訓(xùn)，才能更好地全面提升自己。換句話說，只有肯吃苦，能吃苦，并且善于面對(duì)挫折，勇于戰(zhàn)勝挫折的'人，才能走得更遠(yuǎn)，一個(gè)成功的人應(yīng)該善于約束自己，善于管理自己。在軍訓(xùn)中，我們會(huì)了解更多的規(guī)章制度，也會(huì)強(qiáng)迫自己去適應(yīng)。也許有人會(huì)認(rèn)為麻煩，認(rèn)為乏味，但我認(rèn)為，軍訓(xùn)是人生的一次體驗(yàn)，將在我們的生命中畫出濃厚的一筆。
當(dāng)我覺得累時(shí)，總會(huì)想偷個(gè)小懶。但轉(zhuǎn)念一想，別人都在努力，我偷懶了，不就落后于人？于是，又硬撐著繼續(xù)下去，雖然全身都酸軟疼痛，但卻鍛煉了身體，磨煉了意志。
軍訓(xùn)，你是我們重要的經(jīng)歷！在未來，也許我們會(huì)笑著對(duì)即將軍訓(xùn)的學(xué)弟學(xué)妹們說：“別害怕軍訓(xùn)，你可以的�！�
新聞稿7
20xx年xx月xx日晚，自動(dòng)化與信息工程學(xué)院在曲江校區(qū)開展了“永遠(yuǎn)跟黨走，爭(zhēng)做新一代”主題團(tuán)日活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。本次大會(huì)由自動(dòng)化學(xué)院團(tuán)委主辦，團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部承辦。參加會(huì)議的人員有自動(dòng)化學(xué)院10級(jí)各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書和組織部成員等。
會(huì)議開始，組織部部長(zhǎng)首先將我校20xx年春季學(xué)期團(tuán)日活動(dòng)的主題背景和指導(dǎo)思想為大家做了介紹。本學(xué)期團(tuán)日活動(dòng)將以“永遠(yuǎn)跟黨走，爭(zhēng)做新一代”為主題。今年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年，我校為進(jìn)一步提高在校團(tuán)員青年對(duì)黨的路線方針政策的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)黨和社會(huì)發(fā)展的了解，樹立新時(shí)代大學(xué)生的責(zé)任感和使命感，特開展本次團(tuán)日活動(dòng)，使廣大同學(xué)在團(tuán)日活動(dòng)中得到收獲與提高。接下來，組織部部長(zhǎng)將本次團(tuán)日活動(dòng)涉及到的'內(nèi)容為大家做了充分的說明，包括活動(dòng)的開展時(shí)間，開展形式，活動(dòng)的舉辦要求和最后的綜合總結(jié)評(píng)比等。經(jīng)過詳細(xì)的說明，各班班委對(duì)主題團(tuán)日活動(dòng)應(yīng)如何開展都有了清晰的思路和明確的想法。
會(huì)議最后，各班班委暢所欲言，紛紛提出了自己初步的想法，大家互相交流心得，本次大會(huì)圓滿結(jié)束。
新聞稿8
3月16日，山東凱文汽車銷售服務(wù)有限公司在濟(jì)南章丘市盛大開業(yè)。
上百余位受邀車主、嘉賓和媒體朋友們共同出席盛大的展廳開業(yè)典禮，盡情享受源自德國汽車的文化與激情。
章丘凱文上海大眾是大謙投資繼濟(jì)南大謙汽車之后，在濟(jì)南建設(shè)的第二家上海大眾4S店，也是上海大眾在章丘授權(quán)的.唯一一家特許經(jīng)銷商。
凱文汽車將秉承上海大眾“追求卓越，永爭(zhēng)第一“的企業(yè)價(jià)值觀，為章丘市場(chǎng)客戶提供更為方便、高效的服務(wù)。
章丘凱文汽車4s店位于章丘市政務(wù)區(qū)西側(cè)，是章丘市重點(diǎn)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，凱文汽車4s店集上海大眾系列產(chǎn)品整車銷售、售后服務(wù)、配件供應(yīng)、信息反饋、二手車置換、保險(xiǎn)代理、信貸擔(dān)保、俱樂部于一體的功能店。
公司主營車型有全新桑塔納、New Polo、新途觀、新途安、新朗逸、朗行、新帕薩等國內(nèi)一線品牌。
公司建立之初，即確立“凱文汽車，服務(wù)大眾”的服務(wù)理念，以貼心的服務(wù)，過硬的技術(shù)和精神飽滿的服務(wù)團(tuán)隊(duì)為章丘市場(chǎng)帶來一股全新的力量，開辟一片屬于章丘市場(chǎng)自己的汽車家園。
新聞稿10
一、新聞寫作目的
新聞采寫要符合兩個(gè)基本目標(biāo)：讓讀者看、讓讀者關(guān)心，即日常校園新聞寫作必須包含“讀者需要知道”和“讀者想要知道”兩方面內(nèi)容。
二、新聞體裁
新聞分為硬性新聞和軟性新聞。硬性新聞是時(shí)效性極強(qiáng)的，剛發(fā)生、正在發(fā)生或馬上發(fā)生的事件，強(qiáng)調(diào)事件陳述，不注重觀點(diǎn)和意見。體例包括:消息、簡(jiǎn)訊等。軟性新聞也稱為“講故事新聞”，選取某一視角向讀者展示人物、事件、問題、提供教育性或者娛樂性的信息，重在傳遞某種思想觀念，引導(dǎo)讀者深入思考，形式上多表現(xiàn)為我們常說的“深度報(bào)道”。
三、基本要素
硬性新聞包括“5個(gè)W、1個(gè)H和1個(gè)So what”即“who(人物)、when(時(shí)間)、where(地點(diǎn))、what(事件)、why(起因)、how(形式)、So what(意義)”。
軟性新聞要聚焦文字的親近感，拉近新聞事件與讀者的距離。一方面，內(nèi)容要緊扣采寫主題，時(shí)刻呼應(yīng)采訪的主旨;另一方面，還要善于從獨(dú)特的視角為讀者挖掘深刻的內(nèi)涵和意義。
需格外注意的是，新聞要素?zé)o需面面俱到，也非常簡(jiǎn)單地羅列堆砌，而是條理清晰地進(jìn)行組合，并將最重要的信息置于新聞稿最顯著的位置。
四、新聞稿件結(jié)構(gòu)
硬性新聞:倒金字塔結(jié)構(gòu)，分為導(dǎo)語、說明、擴(kuò)充、結(jié)尾。導(dǎo)語包含整個(gè)新聞事件最核心、最有亮點(diǎn)的信息。在倒金字塔結(jié)構(gòu)中，文章內(nèi)容最重要程度隨文章行文逐漸遞減。
軟性新聞:正金字塔結(jié)構(gòu)，從細(xì)節(jié)入手逐步深入，有“以小見大”的意思。
無論選擇何種結(jié)構(gòu)，首先要明確報(bào)道的焦點(diǎn)、設(shè)定報(bào)道的視角，牢記把核心信息要素放進(jìn)開篇導(dǎo)語之中。
五、校園新聞常見問題
新聞?dòng)谜Z不規(guī)范，表述口語化，包含大量主觀表述和不恰當(dāng)情感因素。其次，新聞信息缺失，抓不住新聞事件的亮點(diǎn)信息、核心信息。簡(jiǎn)單來說，校園新聞應(yīng)符合客觀性、時(shí)效性、可讀性、深刻性的'統(tǒng)一。
1、新聞?dòng)谜Z不符合新聞客觀性要求
(1)新聞的客觀性決定了嚴(yán)肅性，新聞稿中的一詞一句都要確保客觀準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)無誤，不得摻雜撰稿人多余的個(gè)人情感，不得使用第一人稱。
2、新聞稿對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的稱謂不遵照格式，表述不規(guī)范
①首次介紹領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，要按照“職位+姓名”的格式表述。下文任意位置僅使用領(lǐng)導(dǎo)姓名。
②報(bào)道領(lǐng)導(dǎo)頭銜時(shí)只需寫明其在新聞事件中所扮演角色相關(guān)的稱謂。
�、坌侣劯逄峒皡�(huì)領(lǐng)導(dǎo)，不允許面面俱到、一人不落，要按標(biāo)準(zhǔn)有選擇地羅列。其余干部用“相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人”等從簡(jiǎn)表述。
3、結(jié)構(gòu)不清晰，邏輯混亂
(1)當(dāng)前新聞稿多是按照事件發(fā)生的流程進(jìn)行，雖然這樣的結(jié)構(gòu)不容易遺漏環(huán)節(jié)，但流水賬式的文章讓新聞報(bào)道索然無味。特別是遇到原本極具影響力和重要意義的新聞事件，難以在字里行間表達(dá)出對(duì)受眾的的沖擊力。
(2)報(bào)道領(lǐng)導(dǎo)講話的邏輯混亂。領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容包括：強(qiáng)調(diào)事件意義、表明工作態(tài)度、提出具體措施。前兩者是程式化內(nèi)容，可一筆帶過。第三方面則是新聞報(bào)道的重中之重，應(yīng)當(dāng)條理清晰地加以呈現(xiàn)，并可就每項(xiàng)條目進(jìn)行必要展開說明。原則上領(lǐng)導(dǎo)講話控制在300字左右，重要場(chǎng)合可增至500字左右。
六、新聞標(biāo)題注意事項(xiàng)
新聞標(biāo)題是對(duì)新聞內(nèi)容加以概括或評(píng)價(jià)的簡(jiǎn)短文字。其包含：主題、副題、引題。
主題：概括與說明主要事實(shí)和思想內(nèi)容，揭示新聞中最重要、最吸引受眾的信息。
引題：揭示消息的思想意義或交待背景，說明原因，烘托氣氛
副題：提示報(bào)道的事實(shí)結(jié)果或作內(nèi)容提要，用來補(bǔ)充、注釋和說明主題
七、標(biāo)題寫作技巧
新聞標(biāo)題的選取要有深度，保證標(biāo)題里有充足的信息量。要用核心新聞點(diǎn)吸引讀者。要杜絕“開會(huì)式”標(biāo)題，減少“會(huì)議”二字在標(biāo)題里出現(xiàn)的頻次。
(1)聚焦核心，提取新聞事件中最關(guān)鍵的信息。
例：原標(biāo)題學(xué)校召開北京學(xué)者培養(yǎng)交流座談會(huì)
修改：“北京學(xué)者李愛群工作室”揭牌
(2)精準(zhǔn)提煉，抓住關(guān)鍵人物說的關(guān)鍵話語。
例：原標(biāo)題黨委書記xxx參加20xx年新入職教職工座談會(huì)
修改：黨委書記xxx對(duì)新入職教職工提出希望：(引題)
堅(jiān)持立德樹人開放創(chuàng)新做“四有好老師”(主題)
(3)使用引語，口語化表述更親切。
例：北京高校增強(qiáng)對(duì)國際頂尖人才吸引力，
越來越多“一帶一路”國家青年掉頭向東(引題)
“去中國吧，那里有更多的機(jī)會(huì)”(主題)
(4)運(yùn)用數(shù)字，直觀展現(xiàn)突出成就。
例：四級(jí)首考通過率94.4%(主題)
英語教學(xué)改革展露新氣象(副題)
(5)借力熱點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)事件重要意義。
例：“一帶一路”歷史建筑攝影·手繪藝術(shù)展開幕(主題)
開啟沿線國家建筑類高校合作新篇章(副題)
(6)適當(dāng)運(yùn)用修辭手法，體現(xiàn)文字靈活性。
例：讓水城不再“失落”(主題)
北京水文化遺產(chǎn)主題展開幕(副題)
新聞稿11
雪情就是命令。1月23日，我區(qū)迎來了入冬后的第二場(chǎng)雪。西咸集團(tuán)快速反應(yīng)，全力以赴做好掃雪除冰保暢工作。
1月24日，集團(tuán)副總經(jīng)理白煒主持召開會(huì)議，貫徹落實(shí)西咸新區(qū)黨工委管委會(huì)關(guān)于做好降溫降雪天氣應(yīng)對(duì)工作會(huì)議精神，要求各子公司、各部門立即成立指揮部，明確冰雪路面清理責(zé)任區(qū)，強(qiáng)化值班和信息報(bào)送，各方力量協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，對(duì)落實(shí)不力、推諉塞責(zé)的的單位和個(gè)人將嚴(yán)肅問責(zé)。
1月24日下午起，西咸集團(tuán)各責(zé)任部門連夜奮戰(zhàn)，有條不紊做好掃雪除冰工作，努力做到“即下即掃、雪停路清”，保障交通道路安全暢通，群眾出行方便。集團(tuán)副總經(jīng)理、西咸文旅董事長(zhǎng)張建軍帶隊(duì)對(duì)科技路、灃柳路、高鐵橋下坡面、人行通道、公交站、調(diào)度站等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行掃雪除冰；西咸城投副總經(jīng)理魏少峰帶隊(duì)對(duì)灃涇大道、西咸大道、灃渭河河堤路、乘風(fēng)路等主干道和公交站點(diǎn)進(jìn)行掃雪除冰，保障道路正常通行。
1月25日上午，集團(tuán)副總經(jīng)理白煒一行對(duì)各責(zé)任部門掃雪除冰保暢工作進(jìn)行督查，特別是對(duì)公交場(chǎng)站以及辦公區(qū)域周邊現(xiàn)場(chǎng)情況進(jìn)行了實(shí)地檢查，確保掃雪除冰不留死角，不留隱患。白煒在公交調(diào)度中心檢查公交運(yùn)營情況時(shí)表示：感謝西咸公交人在一線的辛勤工作，實(shí)踐證明西咸公交隊(duì)伍是一支能戰(zhàn)斗的'隊(duì)伍，雪還在下，希望大家能打好這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)，并能取得勝利！
目前，西咸集團(tuán)、西咸城投、西咸文旅辦公樓周圍主干道和公交站點(diǎn)的冰雪已全部清理完畢，道路通行正常，公交車輛正常運(yùn)行。
下一步，集團(tuán)將按照西咸新區(qū)管委會(huì)“雪前待命、以雪為令、下雪行動(dòng)、雪停路凈”的工作要求，針對(duì)此次雪量大、氣溫低、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)的特點(diǎn)，統(tǒng)籌組織、嚴(yán)陣以待，進(jìn)一步夯實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化措施，切實(shí)做好雨雪天氣應(yīng)對(duì)工作，確保轄區(qū)內(nèi)生產(chǎn)生活井然有序。
新聞稿12
進(jìn)入嚴(yán)冬，氣溫驟降，寒潮來襲。為創(chuàng)造一個(gè)安全、溫馨的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，保證學(xué)生們安全愉快的度過寒冷的冬季，1月18日，夾河鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了冬季防寒保暖宣傳教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，我校通過國旗下講話、班會(huì)等渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。在班會(huì)課上，班主任向?qū)W生們講解冬季防寒的小知識(shí)、針對(duì)天氣變化要適時(shí)添加衣服、謹(jǐn)防感冒、防止手腳凍傷并教育學(xué)生冬季不喝冷飲、不吃冷食，早晨用熱水洗臉、晚上臨睡前用熱水泡腳，住宿生晚上不得在宿舍洗頭，要求學(xué)生們加強(qiáng)課間、課外體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高身體素質(zhì)，預(yù)防感冒。
通過此次宣傳教育的`開展，大大提高了師生的冬季防寒保暖的意識(shí)，筑起了一道溫暖防線，使學(xué)生能更好地投入學(xué)習(xí)，讓教師能更舒心地工作！
新聞稿13
20xx年xx月xx日19:00在法學(xué)院A104，深圳大學(xué)法學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、中國知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究會(huì)理事李揚(yáng)老師不辭辛苦地為我們帶來第二場(chǎng)視聽盛宴，主題為“知識(shí)產(chǎn)權(quán)法定主義的理論基礎(chǔ)、缺陷及其克服”。知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究院院長(zhǎng)林秀芹教授主持講座，并邀請(qǐng)廈門大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)徐崇利教授、張新峰老師等作為嘉賓，許多學(xué)生慕名而來，現(xiàn)場(chǎng)座無虛席。
李揚(yáng)教授分別介紹了知識(shí)產(chǎn)權(quán)法定主義的含義、理論基礎(chǔ)、功能、缺陷及其克服。首先知識(shí)產(chǎn)權(quán)法定主義的含義。知識(shí)產(chǎn)權(quán)法定主義是指知識(shí)產(chǎn)權(quán)的種類、資料、限制等重要資料都務(wù)必由制定法明確規(guī)定，除非法律存在個(gè)性授權(quán)，任何機(jī)關(guān)不得在法律之外設(shè)定類型化的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。其次，李教授從技術(shù)、利益考量等角度闡釋了知識(shí)產(chǎn)權(quán)法定主義的理論基礎(chǔ)，提到了洛克的財(cái)產(chǎn)權(quán)勞動(dòng)理論，李教授結(jié)合自己的`觀點(diǎn)，對(duì)此進(jìn)行深入分析。提到侵權(quán)構(gòu)成非限性于知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域中應(yīng)用的兩個(gè)關(guān)鍵問題時(shí)，李老師提出一種整體性觀念，認(rèn)為有些權(quán)利不必須是知識(shí)產(chǎn)權(quán)法保護(hù)的范圍，也能夠作為一般利益受到民法或其他法律的保護(hù)，特殊法不保護(hù)不代表一般法不保護(hù)。講座結(jié)尾，同學(xué)們抓住難得的機(jī)會(huì)向李教授請(qǐng)教知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)問題，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍。
正如林秀芹教授所言，李揚(yáng)教授的講座能夠從三個(gè)維度來評(píng)價(jià)：“有高度、有深度、有廣度”。我們真誠期盼李揚(yáng)教授下一次的到來。
新聞稿14
為了給有意向考研學(xué)子們提供更多的考研經(jīng)驗(yàn)，外語學(xué)科部于20xx—3—22下午兩點(diǎn)在教室2312，舉辦了“考研指導(dǎo)”講座，本次講座有幸邀請(qǐng)到了江西科技師范大學(xué)外國語學(xué)院院長(zhǎng)研究生導(dǎo)師廖洪中。
廖教授先就為什么考研、考研的`意義展開，鼓勵(lì)同學(xué)們能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)為將來更好的就業(yè)打下基礎(chǔ)。接著從歷屆全國研究生錄取數(shù)據(jù)，以及江西科技師范大學(xué)外國語學(xué)院近三年考研數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，讓同學(xué)們更加認(rèn)清當(dāng)前的考研形勢(shì)。然后根據(jù)自己潛心研究多年的寶貴經(jīng)驗(yàn)，向我們傳授他的考研策略，希望我們能夠刻苦認(rèn)真，扎實(shí)打下基礎(chǔ)，多閱讀課外書籍，為自己未來打拼，讓我們受益匪淺。廖教授的演說貼近現(xiàn)實(shí)，舉例豐富，贏得了場(chǎng)下觀眾的陣陣掌聲。
我院學(xué)生認(rèn)真聽講，與教授積極互動(dòng)，使得講座最后在一片熱絡(luò)的氛圍中結(jié)束。
新聞稿15
為了宣傳環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展理念，讓同學(xué)們從自身做起，用實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境，將垃圾分類養(yǎng)成一種習(xí)慣，讓規(guī)范回收形成一種長(zhǎng)效機(jī)制。黃花小學(xué)于10月19日開展了以“垃圾分類，從我做起”為主題的教育講座。
粟老師從“什么是垃圾分類”、“為什么要垃圾分類”、“垃圾種類”和“我們?cè)谛袆?dòng)”四個(gè)部分闡明了垃圾分類的重要意義，號(hào)召全體師生積極參與垃圾分類的活動(dòng)。
粟老師通過圖片和視頻向同學(xué)們介紹了“垃圾分類”的重要性以及什么顏色的垃圾桶應(yīng)該放置什么樣的垃圾，如何從其他國家的垃圾分類的實(shí)施中吸取經(jīng)驗(yàn)、得到啟示。同時(shí)，粟老師還向同學(xué)們講解了垃圾分類的現(xiàn)狀，使同學(xué)們了解了包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類垃圾為可回收的垃圾。也了解了廚余垃圾、電池、廢舊電子產(chǎn)品、廢舊燈管燈泡、過期藥品、過期日用化妝用品等為不可回收物品。
此次垃圾分類主題講座的開展，讓學(xué)生了解垃圾分類的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的垃圾分類意識(shí)，糾正了垃圾亂扔的不良行為，也希望通過此次講座，讓學(xué)生們逐漸形成將垃圾歸類投放指定垃圾箱的好習(xí)慣，也將這一好習(xí)慣延伸到家庭生活和社會(huì)生活當(dāng)中，以自己的行動(dòng)帶動(dòng)周邊的人！
為進(jìn)一步強(qiáng)化孩子們的環(huán)保意識(shí)和垃圾分類的能力，同時(shí)使垃圾分類的知識(shí)在社區(qū)內(nèi)得到傳播和實(shí)踐。積成社區(qū)活動(dòng)中心于7月17日下午進(jìn)行了垃圾分類的社區(qū)探索。引導(dǎo)孩子們仔細(xì)觀察社區(qū)內(nèi)的垃圾桶分布情況、垃圾桶的種類以及垃圾是否被正確分類，倡導(dǎo)孩子們?cè)诮窈笊钪锌梢宰杂X進(jìn)行垃圾分類，并通過我們的行動(dòng)影響身邊人，營造起垃圾分類的環(huán)保氛圍！
活動(dòng)開始前，社工將孩子們均分成三組，為每個(gè)孩子分發(fā)小黃帽，分別對(duì)東河區(qū)，西河區(qū)，興濟(jì)河區(qū)三個(gè)社區(qū)進(jìn)行實(shí)地探索，組織孩子們畫社區(qū)地圖，標(biāo)識(shí)井蓋位置、標(biāo)識(shí)分類垃圾桶位置，觀察分類垃圾桶的數(shù)量與分類情況。在探索過程中，雖然天氣又熱又曬，但并不影響孩子們的探索熱情；即使有些小朋友年紀(jì)小，但也毫不落后；即使探索路程又遠(yuǎn)又長(zhǎng)，但孩子們也絲毫不退縮，坐下來休息一會(huì)兒，喝口水，便繼續(xù)這有意義的探索過程。孩子們有序的排著隊(duì)，拿著畫板和鉛筆，描繪著自己的畫作。
不同小組的小朋友們圍繞著不同社區(qū)轉(zhuǎn)了一圈，垃圾桶的分布及其分類情況差不多了然于心，畫板上的畫作也已基本完成，大家開開心心帶著自己的.成果安全回到了活動(dòng)室，分享著在畫社區(qū)地圖的過程中遇到的有趣的事或社區(qū)需要改善的地方。隨后，社工組織由每組選出一位小朋友在活動(dòng)室分享介紹社區(qū)地圖及觀察情況，小朋友們都積極發(fā)言，從商鋪種類情況、整體或局部衛(wèi)生情況、井蓋分布情況、分類垃圾桶的數(shù)量及安排情況、其他社區(qū)問題等方面逐一進(jìn)行了介紹。
最后，由社工通過小朋友們的發(fā)言總結(jié)了社區(qū)內(nèi)垃圾分類情況以及其中存在的問題，倡導(dǎo)小朋友們積極踐行垃圾分類的理念，從自身做起，把垃圾分類的理念貫穿于日常生活中，使垃圾分類觀念在兒童與社區(qū)之間得到良好地傳播。此次垃圾分類社區(qū)探索活動(dòng)在小朋友們的.心中種下了一顆種子，它把兒童與社區(qū)串聯(lián)起來，使垃圾分類的理念深入人心。垃圾分類政策實(shí)行已在不遠(yuǎn)處，希望大家積極踐行垃圾分類政策，從自身做起！
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