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新聞稿

校園新聞稿

時間:2024-07-11 18:12:43 新聞稿 我要投稿

校園新聞稿[集合15篇]

  在現(xiàn)在的社會生活中,需要使用新聞稿的情境愈發(fā)增多,新聞稿是公司/機(jī)構(gòu)/政府/學(xué)校等單位發(fā)送予傳媒的通信渠道,用來公布有新聞價值的消息。我們該怎么寫新聞稿呢?以下是小編整理的校園新聞稿,希望對大家有所幫助。

校園新聞稿[集合15篇]

校園新聞稿1

  在心理方面的調(diào)查中,68.49%的初中生和78.11%的高中生認(rèn)為自己心理較健康,但有時會有一些消極思想。其中69.75%的初中生和67.84%的高中生已普遍有過焦慮情緒的體驗(yàn),個別人產(chǎn)生自卑、嫉妒和封閉心理。對此,大多數(shù)高中生認(rèn)為最大的`原因是成績不好,學(xué)習(xí)和升學(xué)壓力太大,其次是心理有障礙。認(rèn)為是因家庭不幸、不適應(yīng)社會、失戀的比例,要低于初中生的選擇,說明高中生更愿從自己身上找原因。

  調(diào)查顯示,54.02%的高中生表示自己的學(xué)校有心理健康老師或心理咨詢室,而初中生則為36.09%,小學(xué)生是22.90%。對于“如果學(xué)校開設(shè)了心理咨詢室,你有不良情緒時是否會去咨詢?”的問題時,有不到一半的高中生和初中生愿接受心理咨詢或輔導(dǎo),而小學(xué)生卻達(dá)66.11%。徐永恒說,數(shù)據(jù)顯示,小學(xué)生相比初高中生,更愿把心中的苦悶和不快告訴心理老師。

校園新聞稿2

  為全面展示學(xué)校辦學(xué)特色、校園風(fēng)貌和豐富的校園生活,同時也讓應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生家長及時了解今年區(qū)“小升初”的招生政策及相關(guān)事項(xiàng),做好“小升初”的銜接工作。6月23日下午,xx初級中學(xué)特舉行了20xx年校園開放日活動,吸引了周邊大量的小升初的學(xué)生和家長來校參加活動。本次活動由洛初校長陸衛(wèi)剛直接負(fù)責(zé),學(xué)校相關(guān)中層全程參與。

  本次校園開放日活動主要分為三部分內(nèi)容,第一議程,來訪家長和學(xué)生在校的會議中心集中,受到陸校長的熱烈歡迎,并觀看“走進(jìn)新洛初,實(shí)現(xiàn)大夢想”的視頻,快速全面了解學(xué)校的硬件設(shè)施、師資配備、辦學(xué)特色、教育教學(xué)成果。

  第二議程,校教科室主任、高級語文教師,張美紅在會議中心為到訪學(xué)生作閱讀方面的相關(guān)講座,并為大家的暑假生活做相應(yīng)的指導(dǎo)。同時,陸校長帶著家長參觀校園并作講解。會議中心、圖文樓、教學(xué)樓、餐廳均向家長開放,學(xué)校一流的硬件設(shè)施設(shè)備、“高、大、上”的圖書館、種類豐富、功能齊全的社團(tuán)活動室和精彩紛呈的'“校園三節(jié)文化”活動展板等,無一不引得家長駐足觀看。家長通過實(shí)地參觀,對學(xué)校的辦學(xué)理念、校園文化和師生的精神風(fēng)貌有了更深入、全面的了解。

  第三議程,家長齊聚參觀的最后一站,學(xué)校的閱覽室。在這里,陸校長向家長介紹學(xué)校的辦學(xué)理念、近期發(fā)展規(guī)劃和今年區(qū)“小升初”的招生事項(xiàng)詳細(xì)的說明與解讀,并強(qiáng)調(diào)“適合自己的才是最好的”。最后學(xué)校招生部門的老師接受家長關(guān)于“小升初”的咨詢。

  這是學(xué)校第一次舉辦校園開放日活動,是學(xué)校招生宣傳咨詢工作的重要活動之一。本次活動展示提升學(xué)校公共形象、展現(xiàn)辦學(xué)成果、彰顯社會責(zé)任,幫助學(xué)生和家長全方位、細(xì)致深入地了解學(xué)校,讓學(xué)生家長真正走進(jìn)學(xué)校,活動受到學(xué)生和家長的歡迎和好評,取得了良好的效果,學(xué)校小升初工作實(shí)現(xiàn)良好的開端。

校園新聞稿3

  ――游戲―讓我們在快樂中成長 國慶前夕,xx第一小學(xué)校園里熱鬧非凡,隊(duì)員們個個充滿快樂的笑容,原來這里正在開展“校園游戲樂陶陶”為主題的第一屆校園游戲節(jié)活動。本學(xué)期,學(xué)校提出了提高學(xué)生學(xué)習(xí)生活品質(zhì)、豐富學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷的辦學(xué)思想,修訂了學(xué)校民族文化校本課程的方案,制定了“游戲”課程,在豐富多彩的游戲中,鍛煉學(xué)生的能力,養(yǎng)成良好的品質(zhì)。

  學(xué)校以游戲活動為鍥入口,讓隊(duì)員們找回童年歡樂時光,充分感受游戲中的快樂。從尋找游戲,學(xué)會游戲,快樂游戲,新編游戲,隊(duì)員們?nèi)橥度搿2檎屹Y料、詢問長輩,尋找設(shè)計(jì)活潑有趣的游戲活動,有民間韻味十足的“扯響鈴”、“踩高蹺”等;有充滿童年回憶的“滾鐵環(huán)”、“丟手絹”、“造房子”等;也有趣味十足的“斗雞”、“套圈”、“猜司令”、“真人飛行棋”等;還有健腦益智的.“24點(diǎn)”、“棋類比賽”、“趣味游戲棒”等游戲。同學(xué)們準(zhǔn)備游戲道具、制定游戲規(guī)則、互傳游戲訣竅,每個人都積極參與。游戲活動的開展讓學(xué)生在繁忙的學(xué)習(xí)中得到放松、得到快樂,找回童年時屬于自己的歡樂。游戲節(jié)那天,同學(xué)們歡天喜地、盡情游戲,游戲中他們遵守規(guī)則,互幫互助、團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分體會到“游戲,讓我們在快樂中成長”。

校園新聞稿4

  為推動垃圾分類工作的廣泛開展,進(jìn)一步提高學(xué)生的垃圾分類減量意識,實(shí)現(xiàn)“教育一個孩子,帶動一個家庭,文明整個社會”的教育理念,近期,龍鳳小學(xué)開展了一系列生活垃圾分類知識宣傳教育活動。

  11月12日,一場別開生面的培訓(xùn)活動在大操場拉開,龍鳳小學(xué)全校師生知道了垃圾分類背景、垃圾分類的意義、垃圾分類的種類及其標(biāo)志、垃圾分類的操作流程等。培訓(xùn)現(xiàn)場倡導(dǎo)廣大師生盡量不使用一次性紙杯,紙張盡量雙面書寫或雙面打印,盡量使用再生紙及再生紙制品等再生產(chǎn)品,力爭做到垃圾正確分類、進(jìn)一步減量。

  根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn),宣傳活動以最貼近小學(xué)生日常生活的“生活垃圾分類”為主題,學(xué)校通過轉(zhuǎn)發(fā)、張貼垃圾分類宣傳圖片,開展主題班會、創(chuàng)辦黑板報(bào)等豐富多彩的形式,具體、形象的.宣傳了垃圾分類知識。

  通過講座、觀看視頻、有獎問答和閱讀宣傳資料等形式,引導(dǎo)學(xué)生從小樹立文明意識,養(yǎng)成自覺愛護(hù)城市環(huán)境、維護(hù)文明家園的良好行為習(xí)慣。同時,示范文明行為,傳遞文明觀念,帶動身邊的家長和親友共創(chuàng)文明城市。

  老師們還利用PPT向?qū)W生講解了生活垃圾的種類、收集、運(yùn)輸、處置方式以及垃圾不分類對環(huán)境造成的危害,通過現(xiàn)場講解、互動問答等形式向孩子們普及了垃圾分類的相關(guān)知識。

  “同學(xué)們,我們現(xiàn)在將垃圾分為幾類呀?”“我們應(yīng)該怎樣做好垃圾分類呢?”互動環(huán)節(jié)中,同學(xué)們爭先恐后,積極參與,踴躍發(fā)言。紛紛表示,通過今天的學(xué)習(xí),大家知道了垃圾分類的重要性、必要性,今后將從自身做起,從點(diǎn)滴做起,逐步養(yǎng)成良好的垃圾分類習(xí)慣。

  愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。本次垃圾分類進(jìn)校園活動,旨在通過在學(xué)校宣傳垃圾分類知識,使學(xué)生普遍養(yǎng)成習(xí)慣,由學(xué)生帶動家長,從每個家庭做起,通過垃圾分類來推進(jìn)綠色發(fā)展和生態(tài)文明,為子孫后代留下一片潔凈優(yōu)美的生存空間。

校園新聞稿5

  最引人注目的是800米長跑。隨著第一聲槍響,七班的運(yùn)動員已經(jīng)開始了比賽。我班的十名運(yùn)動員已經(jīng)站在了起跑線上,他們有的在做熱身運(yùn)動,甩甩胳膊,踢踢腿;有的摩拳擦掌,像一位正準(zhǔn)備接受嚴(yán)格訓(xùn)練的解放軍戰(zhàn)士一般;有的表情嚴(yán)肅緊張,已經(jīng)做好起跑的姿勢,隨時準(zhǔn)備飛奔而出。

  隨著“叭”的又一聲槍響,我班的運(yùn)動員們?nèi)珉x弦的箭般飛奔出去。剛開始,他們都鉚足了勁兒搶內(nèi)道。漸漸地,便拉開了距離。我們班的跑步健將錢恩杰領(lǐng)頭,郭家君則負(fù)責(zé)壓陣,因?yàn)檫@次比賽是以最后一名運(yùn)動員的'成績作為班級的比賽成績的,而把郭家君放在最后,就是為了督陣并保證最后的沖刺!已經(jīng)跑了一圈多,隊(duì)員們在不緊不慢地跑著,只見李嘉一、陳俊汝幾個女生不斷地喘著粗氣,感覺一副很難受的樣子,這讓我們的一顆心都揪了起來!凹佑!”“五(8)班加油!”場外啦啦隊(duì)的喊聲一陣高過一陣。已經(jīng)是第三圈了,運(yùn)動員們的體力消耗很大,可仍然都在堅(jiān)持著。錢恩杰一直勻速地跑著,可到了第四圈,他突然開始爆發(fā)——用力地甩著胳膊邁開大步,飛速地向前沖,在最后五十米時,他竟然一下超過了七班的幾名選手,率先到達(dá)了終點(diǎn)。

  此時,我們五(8)班成了全場矚目的焦點(diǎn),所有人的目光都集中在最后的管越和郭家君身上,場內(nèi)形勢空前緊張,而場外的觀眾都拼了命地為本班隊(duì)員加油,助威聲震耳欲聾。只見郭家君追上管越,不斷地為他鼓勁,讓他跟著自己一起沖刺,而管越在隊(duì)友的帶動下,身體里好像一下子注入了活力,拼命地向前沖,還有20米,10米,5米……管越不負(fù)眾望,用他的堅(jiān)持為我班取得最后的勝利而劃上了一個圓滿的句號!

校園新聞稿6

  為了推動全民閱讀和建設(shè)書香校園,近年來,我國教育部門積極推動閱讀教育,各地學(xué)校也積極開展各種閱讀推薦活動,如“書香校園”、“閱讀節(jié)”等,取得了顯著成效。

  在書香校園的建設(shè)中,圖書館起著至關(guān)重要的作用。為此,學(xué)校將圖書館的建設(shè)作為重點(diǎn)工作,不僅注重圖書館的硬件建設(shè),還注重提高圖書館的軟件水平,豐富圖書館的文化內(nèi)涵,為學(xué)生的閱讀提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  近年來,學(xué)校圖書館的書籍?dāng)?shù)量得到了大幅增加,而且在增量的同時,還注重書籍質(zhì)量的提高。學(xué)校引進(jìn)了大量的優(yōu)秀圖書資源,包括教育領(lǐng)域、文學(xué)藝術(shù)、人文社科、科普知識等方面的書籍,確保學(xué)生可以得到更好的閱讀體驗(yàn)和學(xué)習(xí)效果。

  為了讓學(xué)生更好地利用圖書館資源,學(xué)校還積極推動圖書館的'科技建設(shè),引進(jìn)了現(xiàn)代化的圖書管理系統(tǒng),并為學(xué)生提供了上網(wǎng)查詢書籍信息、借閱、續(xù)借等多種服務(wù)。

  同時,學(xué)校圖書館還注重開展各類教育活動,如讀書分享、講座、文化沙龍等,豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的閱讀能力和綜合素質(zhì)。

  除了圖書館之外,學(xué)校還注重在教學(xué)課程中融入閱讀教育,不斷提高學(xué)生的閱讀理解能力和學(xué)習(xí)效果。在語文課堂上,教師會引導(dǎo)學(xué)生深入閱讀文本,培養(yǎng)學(xué)生對文本的深刻理解能力;在其他科目中,教師也積極推薦相關(guān)書籍,提高學(xué)生的綜合能力。

  在多年的實(shí)踐中,書香校園建設(shè)已經(jīng)成為了教育界的熱門話題。我們相信,只要學(xué)校、家庭、社會各方面的力量齊心協(xié)力,共同創(chuàng)建書香校園,未來的教育將更加優(yōu)質(zhì),學(xué)生成長也將更加美好。

校園新聞稿7

  為進(jìn)一步豐富校園文化生活,營造濃厚的書香校園氛圍,借以傳承國學(xué)文化經(jīng)典,弘揚(yáng)民族文化精髓,激發(fā)學(xué)生的讀書和誦讀熱情, 5月19日下午,明德學(xué)校舉辦了國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽。

  各班語文老師積極參與本次活動,精心選擇誦讀內(nèi)容,組織學(xué)生認(rèn)真排練,比賽如火如荼,取得了非常好的效果。賽場上,同學(xué)們聲情并茂、抑揚(yáng)頓挫的吟誦,精彩紛呈,讓全校師生領(lǐng)略經(jīng)典、感悟文化、享樂其中。千年流傳的文化古韻,伴著稚嫩的聲音,為校園增添了濃厚的`文化韻味。伴隨瑯瑯誦讀聲,觀眾們的掌聲也是此起彼伏,不絕于耳。

  活動結(jié)束,評委們依據(jù)各年級組朗誦基本功、音樂選擇、現(xiàn)場表現(xiàn)力及表現(xiàn)形式等多項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行量化打分,分別評選出了一、二、三等獎,并頒發(fā)了獎狀。本次比賽活動是學(xué)校充分利用晨讀課、語文課、課外活動指導(dǎo)學(xué)生選擇經(jīng)典詩文篇目進(jìn)行誦讀的縮影。此次經(jīng)典誦讀大賽,是吟誦進(jìn)課堂的延伸,讓學(xué)生們通過誦讀經(jīng)典溫潤人生,啟迪智慧,精彩的誦讀讓學(xué)生們再次品味了中國傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長和博大精深。

  經(jīng)典誦讀活動的開展,在全校營造出繼承、弘揚(yáng)中華經(jīng)典,傳承千年文明的氛圍,為創(chuàng)建書香校園營造了濃厚氛圍,為學(xué)生的成長提供更加強(qiáng)大的精神動力和更良好的文化氛圍,提升了學(xué)生在為人處事上的能力,從而使他們更好地融入集體,為集體做事,提高綜合能力。

校園新聞稿8

  盛夏五月,由校團(tuán)委主辦、校學(xué)生科協(xié)承辦的第六屆校園學(xué)術(shù)

  科技節(jié)系列活動之“何氏杯”科技展于27日上午在沈陽工業(yè)大學(xué)教學(xué)樓C座樓前盛大開幕。此次科技展秉承著“弘揚(yáng)創(chuàng)新精神,科技編織夢想”的主旨普及科學(xué)知識,提升大學(xué)生的科技創(chuàng)新潛力。

  新穎、獨(dú)特的科技展品一一陳列在教學(xué)樓外的展臺上,使同學(xué)們大飽眼福。展臺上你能夠看到在中間有擋板的阻隔狀況下仍能看到對面人的“透視墻”;有戴上斜棱鏡之后一切給你的感覺都是斜斜的“斜棱鏡滾球”;還有展示平面鏡反射,透射以及反射光的合成演示效果的“爸爸的鼻子”,應(yīng)對面的兩個人透過玻璃與鏡子的組合拼湊成一個全新的自我,或變形或契合,由此尋找與自我相像的人。一系列展品吸引了許多同學(xué)的駐足,都在展臺前饒有興致的研究著。

  展覽期間每個展臺前都有科協(xié)的專業(yè)人員為大家做講解,經(jīng)過

  耐心細(xì)致的講解后,同學(xué)們紛紛上前親自動手嘗試操作一番,并不時的`詢問講解人員這其中的原理,對展品有著極大的興趣。一件件展品參觀實(shí)踐下來,同學(xué)們的好奇心都得到了極大地滿足。

  縱觀整場科技展,展臺前參觀的同學(xué)一向絡(luò)繹不絕。足以看出

  科技展是普及科學(xué)知識的一種有效方式,能夠使同學(xué)們發(fā)揮動手動腦的潛力,激發(fā)同學(xué)們對小科技、小發(fā)明的濃厚熱情,活躍了校園學(xué)術(shù)科技節(jié)的氛圍,充分到達(dá)了校團(tuán)委舉辦此次科技展的目的!

校園新聞稿9

  ——汝州市逸夫小學(xué)衛(wèi)生大掃除20xx年10月23日下午,汝州市逸夫小學(xué)全校師生在學(xué)校開展了一場轟轟烈烈的“搬家式”衛(wèi)生大掃除工作。

  為響應(yīng)我市區(qū)創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市的號召,10月23日下午,逸夫小學(xué)召開創(chuàng)衛(wèi)工作專題會議。會上,董亞洲書記傳達(dá)了市教委關(guān)于創(chuàng)衛(wèi)的重要指示精神,李應(yīng)旭副書記做具體安排。從10月23日下午開始,老師們犧牲休息的時間,開始了為期兩天的“搬家式”打掃工作,從辦公室到教室,從樓道到校園,從水池到廁所,校園的各個角落無一遺漏。在打掃活動過程中,師生們積極參與,熱情洋溢,經(jīng)過大家的一致努力,逸夫小學(xué)的.校園變得更加整潔干凈,大家在這清新的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí),感到格外親切舒心。

校園新聞稿10

親愛的老師們、同學(xué)們:

  你們好!陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境,每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康成長。

  多年來,我校一直倡導(dǎo)綠色文明,營造人文和諧的育人環(huán)境。

  但是,肆意浪費(fèi),亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象卻時常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。

  再過幾天,就是建國六十周年大慶。

  為創(chuàng)造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境,減少疾病發(fā)生,以全新的面貌、嶄新的姿態(tài)迎接國慶的`到來,我校少先隊(duì)大隊(duì)部成立了一支校園環(huán)保小衛(wèi)隊(duì),他們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),用實(shí)際行動維護(hù)著校園環(huán)境衛(wèi)生,唱響了校園和諧音符。

  今天,特向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、爭做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  不隨地吐痰,不亂扔垃圾,主動清理地面和墻壁上的污垢;不帶外面購買的食物和一次性餐盒進(jìn)入學(xué)校,不亂丟手中的塑料包裝袋;午餐后,及時打掃就餐區(qū)環(huán)境衛(wèi)生;盡量少用或不用一次性塑料用品。

  2、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜每一粒糧食。

  3、主動撿拾丟在地上的垃圾。

  養(yǎng)成文明清潔的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

  4、愛護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木。

  5、堅(jiān)持每天清掃教室和室外清潔。

  6、人人都是環(huán)保衛(wèi)士,做綠色宣傳員,看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。

  美麗的環(huán)境需要大家共同營造,文明的習(xí)慣靠平時一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。

  在此,校園環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)向大家鄭重承諾,他們會多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,充分發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)造一個美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,為建國**周年獻(xiàn)禮!敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保。

  責(zé)任,要把這種責(zé)任落實(shí)在學(xué)生的學(xué)習(xí)上!膘枞A唯要求新老師每天注意總結(jié),注重反思并積極改進(jìn)授課方法。

  在英語方面,扈華唯老師從能力培養(yǎng),學(xué)生探索、體驗(yàn)、討論過程,學(xué)生綜合運(yùn)用能力,學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識水平,學(xué)習(xí)興趣等角度闡釋了作為一名新老師應(yīng)該注意的問題。

  “‘形成性評價’對教學(xué)的發(fā)展過程很重要,課程標(biāo)準(zhǔn)(課程大綱)主要是對培養(yǎng)學(xué)生理念,學(xué)科間的綜合,知識體系轉(zhuǎn)化等方面進(jìn)行評價!膘枞A唯從知識和技能,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀的轉(zhuǎn)變?nèi)齻維度談及了教學(xué)安排,他說:“當(dāng)一名老師要把語言內(nèi)化,使之成為學(xué)生自己的東西,與生活相結(jié)合,注重情感培養(yǎng),做到能力與成績并重!

  扈華唯介紹了如何寫教案等方面的經(jīng)驗(yàn)。他說,作為新老師,布置作業(yè)是讓學(xué)生鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,借鑒其他老師的教學(xué)計(jì)劃很有指導(dǎo)意義。對于學(xué)生的錯誤,從肯定的角度提出問題,不要打擊學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,做到心與心的交流。

校園新聞稿11

  3月15日至22日,由開封市二十五中校團(tuán)委主辦,政治組和“問辯人生”辯論社承辦的高一辯論賽初賽在報(bào)告廳及多功能廳順利進(jìn)行,共有8個班級的辯論團(tuán)隊(duì)分別作為正方、反方參賽,參賽隊(duì)員分別圍繞“網(wǎng)絡(luò)使我們更親近還是更疏遠(yuǎn)”、“做事的過程更重要還是結(jié)果更重要”、“順境更有利于成長還是逆境更有利于成長”、“做大河中的小魚還是做小河中的`大魚”四個辯題展開辯論。

  開篇立論、一對一攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞,比賽過程井然有序,賽場氣氛緊張激烈。臺上唇槍舌劍,臺下不少觀眾也在暗自對戰(zhàn)、從中領(lǐng)悟新的觀念。經(jīng)過激烈的角逐,最終進(jìn)入決賽的班級分別是:1911班、1914班、1915班以及1916班。本次初賽為同學(xué)們提供了一個學(xué)習(xí)和交流的.平臺,為廣大辯論愛好者帶來了四場視聽盛宴,為營造積極向上的校園氛圍作出了重要貢獻(xiàn)。

校園新聞稿12

  金秋九月,丹桂飄香,小學(xué)秋季校運(yùn)會報(bào)道。在這美好的日子了,大洋小學(xué)迎來第xx屆秋季田徑校運(yùn)會。隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲的響起,鼓樂隊(duì)鮮花隊(duì)彩旗隊(duì)各班運(yùn)動員隊(duì),一個接一個的方陣在響亮整齊的口號聲中踏著整齊的步伐經(jīng)過主席臺,誠懇接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對他們的檢閱。

  開幕式上,首先講話的是副校長張金元,他以“團(tuán)結(jié)文明自信和諧”為主題,既闡述了這次校運(yùn)會的實(shí)質(zhì)意義,又提出了希望:希望每位運(yùn)動員精神飽滿,斗志昂揚(yáng),拼出成績,賽出風(fēng)格,讓青春的活力迸發(fā)在賽場上的每個角落;希望全體裁判員工作人員忠于職守,樹立安全第一意識熱情服務(wù)意識嚴(yán)守規(guī)則意識,做到公正裁判;希望沒有比賽項(xiàng)目的同學(xué),要服從大會管理,文明參觀主動服務(wù),為運(yùn)動員搖旗吶喊,加油助威,為爭創(chuàng)精神文明代表隊(duì)爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。隨后總裁判長裁判員代表運(yùn)動員代表先后代表了300余名裁判員及運(yùn)動員進(jìn)行了宣誓。最后,林國元校長宣布:大洋小學(xué)第xx屆秋季田徑校運(yùn)會現(xiàn)在開幕。話音剛落下,煙花禮炮齊鳴,整個校園呈現(xiàn)出一片喜氣洋洋的景象。

  這次校運(yùn)會是在學(xué)校各方面取得成績和突破的新形勢下進(jìn)行的,我想,通過這次校運(yùn)會更能讓學(xué)生和老師樹立拼搏團(tuán)結(jié)和諧的信念,為大洋小學(xué)的明天而努力。

  10月30日下午2時整,踏著激昂的運(yùn)動員進(jìn)行曲節(jié)拍,彩旗隊(duì)運(yùn)動員代表排列著整齊的方陣,在旗手的引領(lǐng)下,依次有序地走過主席臺。運(yùn)動員們精神抖擻斗志昂揚(yáng),用醒目的橫幅矯健的'步伐響亮的口號展現(xiàn)了健康向上團(tuán)結(jié)進(jìn)取奮勇拼搏的精神風(fēng)貌。大江鎮(zhèn)中心小學(xué)第xx屆田徑校運(yùn)會在中心小學(xué)陳小君副校長激情洋溢的講話后,校運(yùn)會正式開幕。

  本屆校運(yùn)會共設(shè)立了60米跑100米跑400米跑跳遠(yuǎn)跳高等多個比賽項(xiàng)目。精彩的校運(yùn)會給全校師生留下了深刻的印象。比賽中,運(yùn)動員們抱著“友誼第一,比賽第二”的精神,在賽場上賽出了水平,賽出了風(fēng)格,人人爭做文明運(yùn)動員,

  他們努力拼搏,不斷進(jìn)取,超越自我,不僅鍛煉和展示了自己的身體素質(zhì)體能素質(zhì),更體現(xiàn)了“更快更高更強(qiáng)”的運(yùn)動精神。

  10月31日下午四點(diǎn)半,在全體運(yùn)動員裁判員工作人員和全體師生的共同努力下,校運(yùn)會勝利閉幕。中心小學(xué)雷健生校長副校長伍衛(wèi)聰陳小君為獲得部分前三名的學(xué)校頒獎。

  此次校運(yùn)會的成功舉辦,不僅達(dá)到了讓學(xué)生自覺鍛煉身體的目的,還豐富了校園文化內(nèi)涵,更提高了學(xué)校凝聚力。運(yùn)動員通過努力拼搏不斷進(jìn)取超越自我,體現(xiàn)出了“更快更高更強(qiáng)”的運(yùn)動精神,同時也展示了學(xué)校與時俱進(jìn)開拓進(jìn)取的嶄新風(fēng)貌。

校園新聞稿13

  四月暖陽,春意盎然,正是展現(xiàn)青春與夢想的季節(jié)。近日,xx學(xué)院為進(jìn)一步構(gòu)建寬松和諧、自由開放的大學(xué)教育環(huán)境,加強(qiáng)與社會各界的溝通交流,學(xué)校將以“設(shè)計(jì)師的搖籃”為主題,結(jié)合就業(yè)季、畢業(yè)季、新生季、學(xué)術(shù)活動季每年在4月、6月、9月、11月定期舉辦“校園開放日”活動。

  “校園開放日”活動于4月6日至7日舉行。十二項(xiàng)主題活動同時上演。本次“校園開放日”依托就業(yè)季平臺,活動涵蓋“懷揣夢想,即刻啟程”大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)系列講座、“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽決賽、“食御靈韻”飲食文化節(jié)之廚藝大比拼、“絢麗工美,涂鴉精彩”涂鴉大賽、xx學(xué)院20xx屆畢業(yè)生春季供需見面會、“創(chuàng)意生活,靈動工美”創(chuàng)意市集、濟(jì)南交警文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽啟動儀式、“山工藝,正青春”校園手繪地圖展、“讀書月”活動之五十本美術(shù)學(xué)重點(diǎn)圖書展示、“溪水彩墨”趙賢坤西雙版納寫生展、“源衍”中國傳統(tǒng)書畫藝術(shù)精品展和孫長林藝術(shù)館、民藝館、刺繡館參觀活動等。

  “校園開放日”期間,學(xué)校邀請學(xué)生家長、校友、企業(yè)、新聞媒體一起走入校園、走進(jìn)師生,了解大學(xué)、關(guān)注教育。通過一系列的`活動,全面展示了xx學(xué)院的辦學(xué)風(fēng)格、校園建設(shè)、師生風(fēng)采以及教育碩果,不斷加強(qiáng)“開放——溝通”的理論探索和教育實(shí)踐。學(xué)校也將借開放日之機(jī),主動加強(qiáng)與外界的交流,吸納合理化建議,提高、檢驗(yàn)、展示、推廣xx學(xué)院課堂教學(xué)、社會服務(wù)與學(xué)生管理質(zhì)量,進(jìn)一步促進(jìn)辦學(xué)水平的提升,推進(jìn)學(xué)校的全面管理,以期形成“全社會育人”的良好局面。

校園新聞稿14

  為了加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,幫助小學(xué)生建立消防安全意識,初步掌握基本的逃生技能,在“全國消防宣傳日”來臨之際,XX區(qū)XXX小學(xué)開展了“消除火災(zāi)隱患,共建平安校園”11.9消防宣傳日系列活動。

  11月4日,利用周一國旗下講話活動,四1班的同學(xué)向全校師生發(fā)出了“消除火災(zāi)隱患,共建平安校園”的倡議,倡議我們?nèi)熒鷱钠匠5纳罴?xì)節(jié)入手,關(guān)注消防安全,防止消防事故的發(fā)生。

  11月5日下午,唐山市交警五大隊(duì)攜手唐山師院“愛傳承”的小講師們?yōu)楦靼嗤瑢W(xué)進(jìn)行了消防安全知識的宣傳教育活動,通過視頻播放、圖片展示、逃生技巧的.演練等方式,使大家知道了在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,必須防范在先、警惕在前,每個人都要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全。

  11月7日上午,當(dāng)警報(bào)鈴聲響起,全體學(xué)生在老師的組織下,用濕毛巾捂住口鼻,按事先預(yù)定的逃生路線有序撤離到安全地帶,教師迅速清點(diǎn)人數(shù),并及時向總指揮員報(bào)告情況。此次演練,全校師生掌握了火災(zāi)逃生的技巧,快速、高效、有序地進(jìn)行,培養(yǎng)了學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,大家在實(shí)戰(zhàn)中得到了鍛煉,更提高了大家突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

  安全工作任務(wù)任重而道遠(yuǎn),今后XXX小學(xué)會進(jìn)一步加大安全教育宣傳力度,提高師生的防范、應(yīng)急自救能力,構(gòu)建平安校園!

校園新聞稿15

  根據(jù)市教育局的有關(guān)要求,7月5日,xxxx學(xué)校于高新、彩石兩個校區(qū)同時舉辦學(xué)校開放日活動,向社會各界展示學(xué)校在學(xué)生思想品德建設(shè)、課程改革、校企合作、校園文化展示等方面的成果,并向即將填報(bào)志愿的初中畢業(yè)生及家長提供政策咨詢和服務(wù),活動吸引了大批家長和初中畢業(yè)生前來咨詢參觀。

  本次開放日活動為家長和高中畢業(yè)生提供了學(xué)校電視宣傳片、展板、宣傳畫冊、媒體重點(diǎn)報(bào)道等資料,全國技能大賽網(wǎng)絡(luò)布線金牌學(xué)生代表華龍飛參賽感受、校長苗向陽熱情洋溢致辭歡迎、家長委員會代表董主任給予學(xué)校教育教學(xué)工作充分肯定、聯(lián)想專班培訓(xùn)處馮超介紹聯(lián)想集團(tuán)與學(xué)校深度融合辦學(xué)、學(xué)生傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀展示、優(yōu)秀畢業(yè)生與大家分享成長歷程、參觀學(xué)校教育教學(xué)場館設(shè)施等,全面介紹了xxxx學(xué)校育人教書理念、完善學(xué)生管理、提高辦學(xué)設(shè)施、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展等方面的一系列新理念、新舉措和新成果。

  整個活動中,由學(xué)校學(xué)生會以及各個社團(tuán)負(fù)責(zé)人等幾十名學(xué)生組成的.志愿者隊(duì)伍成為了一道靚麗的風(fēng)景線。他們熱情接待、彬彬有禮,對家長和初中畢業(yè)生們提出的有關(guān)學(xué)校辦學(xué)特色、招生計(jì)劃等方面的問題詳細(xì)解答與指導(dǎo),為家長和初中畢業(yè)生報(bào)考提供了有力的幫助。

  “弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀”成為學(xué)校開放日的一大亮點(diǎn),學(xué)校推崇“先育人,后教書”的辦學(xué)理念,通過大力開展中華傳統(tǒng)文化教育,增強(qiáng)學(xué)生社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德的培養(yǎng),構(gòu)建具有長效機(jī)制的學(xué)校育人管理體系,家長們對學(xué)生鏗鏘有力的誦讀贊嘆不已。

  學(xué)校培養(yǎng)社會實(shí)戰(zhàn)人才的“理實(shí)一體化教學(xué)”模式吸引了眾多家長和學(xué)生,家長們一致認(rèn)為這種突破了以往理論與實(shí)踐相脫節(jié)的現(xiàn)象,將課堂搬到了實(shí)訓(xùn)車間的教學(xué)方式會更加激發(fā)孩子學(xué)習(xí)技術(shù)的積極性,更有利于培養(yǎng)孩子的動手操作能力。

  本次開放日活動還吸引了濟(jì)南舜網(wǎng)等媒體記者前來采訪報(bào)道,學(xué)校官方微博進(jìn)行了全程直播。

  學(xué)校開放日活動的舉辦,有效地增進(jìn)了家長和初中畢業(yè)生對學(xué)校辦學(xué)理念、教育教學(xué)的全面了解,對學(xué)校在職業(yè)教育上的新探索和新舉措有了更深層次的認(rèn)同,讓每一個學(xué)生成人、成器、成才、成功,給每一個學(xué)生創(chuàng)造人生出彩的機(jī)會,是xxxx學(xué)校辦學(xué)始終努力的方向。

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