班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿
在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，新聞稿應(yīng)用范圍廣泛，新聞稿顧名思義就是具有新聞價(jià)值的消息，最能體現(xiàn)出來的便是新聞稿是通過新聞媒體、廣播、電臺(tái)、雜志、電視等方式進(jìn)行傳播。那么怎么去寫新聞稿呢？以下是小編整理的班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿，希望能夠幫助到大家。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿1
為進(jìn)一步促進(jìn)人才培養(yǎng)水平的不斷提高，積極營造向上的育人環(huán)境，6月份以來，美術(shù)學(xué)院組織開展了“培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，爭做勤學(xué)典范”學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)。
活動(dòng)以“樹好學(xué)風(fēng)、聚正能量”為目標(biāo)，本著形式多樣化、涵蓋范圍廣、教育效果好的原則開展。學(xué)院組織全體學(xué)生深入學(xué)習(xí)了石家莊學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理的相關(guān)規(guī)章制度，通過學(xué)習(xí)、對照，進(jìn)一步強(qiáng)化了全體學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)；還以展牌、微信、微博等形式，開展了“身邊好榜樣”宣傳教育活動(dòng)，對考研成功同學(xué)、優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡進(jìn)行廣泛宣傳，同時(shí)組織考研學(xué)生舉辦了經(jīng)驗(yàn)交流匯報(bào)會(huì)，交流考研經(jīng)驗(yàn)、策略、方法，為有意向考研的學(xué)生提供借鑒；舉辦了“樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)，創(chuàng)模范班級”活動(dòng)，組織“時(shí)間都去哪兒了”主題班會(huì)，吸引了同學(xué)們的廣泛參與和討論，對指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)與成長的關(guān)系、合理分配和利用學(xué)習(xí)時(shí)間提供了有效幫助；開展優(yōu)秀班級班風(fēng)評選活動(dòng)，結(jié)合各班平時(shí)考勤、紀(jì)律衛(wèi)生等方面情況綜合評比，對模范班級進(jìn)行宣傳和獎(jiǎng)勵(lì)，形成學(xué)先進(jìn)趕先進(jìn)的良好風(fēng)氣。
為了促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的`長效化和常態(tài)化，美術(shù)學(xué)院將以此次系列活動(dòng)為開端，著力完善制度、健全機(jī)制，努力營造良好的育人氛圍。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿2
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，幫助同學(xué)們掌握良好的學(xué)習(xí)方法，更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高自身的競爭實(shí)力。計(jì)算機(jī)學(xué)院于11月5日至今開展了“計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”，已經(jīng)順利完成的各項(xiàng)活動(dòng)，在同學(xué)老師之中取得優(yōu)良好的效果�，F(xiàn)將我院各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
一．學(xué)風(fēng)調(diào)查問卷分析
為了順利開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的系列活動(dòng)，對級學(xué)風(fēng)情況有初步的了解是十分必要的，為此進(jìn)行了學(xué)風(fēng)調(diào)查問卷分析。活動(dòng)進(jìn)行過程中大家積極配合，順利完成了問卷的收發(fā)填寫。學(xué)生會(huì)又對結(jié)果進(jìn)行了分析，得出下面總體結(jié)論：我院的學(xué)風(fēng)整體式積極向上、充滿活力的。志存高遠(yuǎn)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、博學(xué)創(chuàng)新、誠實(shí)奉獻(xiàn)已成為大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為的學(xué)風(fēng)內(nèi)涵，絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度端正，刻苦認(rèn)真，思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素養(yǎng)不斷提高。但是也有部分學(xué)生對未來充滿迷茫，沒有對于未來的計(jì)劃與目標(biāo)，或者缺乏實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的毅力，需要學(xué)習(xí)指導(dǎo)。此次問卷調(diào)查讓大家對以后如何最大限度的激發(fā)學(xué)生專業(yè)興趣學(xué)習(xí)，同時(shí)改進(jìn)教學(xué)過程，提高學(xué)院的學(xué)風(fēng)有了初步的認(rèn)識(shí)。
二．小班學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)
為了更好地加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，首先應(yīng)該知道有哪些學(xué)風(fēng)問題。為此，級各小班舉行了學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。會(huì)議上大家總結(jié)開學(xué)以來遇到過的問題，交流學(xué)過程習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和方法，反省目前存在的不足并提出了改進(jìn)。有的班級還邀請優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐來為大家答疑解惑，明確大學(xué)的目標(biāo)。也有的班級邀請班主任向同學(xué)分享自己的大學(xué)經(jīng)驗(yàn)，很好地起到了引導(dǎo)的作用。班會(huì)的最后，班委帶頭指定了有效可行的學(xué)風(fēng)建設(shè)方案。小班會(huì)的順利進(jìn)行，起到了良好的帶頭作用，也為以后的活動(dòng)打下了基礎(chǔ)。
三．任課教師走訪調(diào)查
作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該更能理解班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要性以及珍惜美好的課堂時(shí)光，而老師，是課堂上教育我們的靈魂導(dǎo)師。在此次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月中，級各個(gè)小班針對學(xué)風(fēng)建設(shè)，對任課老師進(jìn)行了采訪，通過代課老師對學(xué)生提出問題的解答發(fā)現(xiàn)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的問題，同時(shí)明確老師對同學(xué)們提出的要求。在這一活動(dòng)過程中，班干部搜集了同學(xué)們提出的問題，并對其進(jìn)行了歸納總結(jié)；代課老師對同學(xué)們提出的問題耐心地進(jìn)行了解答，班干部也將老師對同學(xué)們提出的要求進(jìn)行了及時(shí)的反饋。此活動(dòng)加強(qiáng)了師生之間的聯(lián)系，同時(shí)提高了老師教，與學(xué)生學(xué)的效率。
四．班長學(xué)委總結(jié)交流會(huì)
結(jié)合小班會(huì)和走訪教師所反映的問題和現(xiàn)象，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，在級輔導(dǎo)員張瑞杰老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行了各班班長學(xué)委的總結(jié)交流會(huì)。此次會(huì)議上，各班將各自在進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)工作當(dāng)中發(fā)現(xiàn)的問題、措施、阻力以及未來的計(jì)劃分享交流，在此之間，大家更加清晰地分析了問題所在，也反省了措施，解決了一些阻力，完善了未來的計(jì)劃。大家在學(xué)風(fēng)建設(shè)的問題上也達(dá)成了共識(shí)，有的班級也計(jì)劃聯(lián)合起來，合作進(jìn)行未來的學(xué)習(xí)計(jì)劃。此次會(huì)議對上一階段所發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了討論解決，制定了現(xiàn)實(shí)可行的方案，進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)風(fēng)建設(shè)的展開。
五．學(xué)長的火炬，榜樣的力量
為了強(qiáng)和促進(jìn)新同學(xué)與學(xué)長之間的學(xué)習(xí)交流、給新生提供一個(gè)迅速完成由高中生向大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換的機(jī)會(huì)，以讓大家更好的適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。開展了級新生學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)。計(jì)算機(jī)學(xué)院級新生輔導(dǎo)員張瑞杰邀請博士生學(xué)長弋飛，大四學(xué)姐吳香利，大三學(xué)姐張曉桐及計(jì)算機(jī)學(xué)院級全體同學(xué)參加了此次大會(huì)。三名優(yōu)秀學(xué)生代表結(jié)合自身學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)歷，向?qū)W弟學(xué)妹們介紹了大學(xué)階段的.學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)習(xí)中經(jīng)常遇到的問題與解決方法，并談及了如何制定自己的大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃等一系列同學(xué)們關(guān)心的問題，并向同學(xué)們講解了如何讀大學(xué)，如何利用身邊的資源環(huán)境學(xué)習(xí)，并希望我們樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，找對方向，努力堅(jiān)持。此次大會(huì)使同學(xué)們對未來的生活充滿了期待和激情，使大家端正了思想，擺正了學(xué)習(xí)態(tài)度，教會(huì)了我們學(xué)習(xí)方法，為同學(xué)們未來的學(xué)習(xí)生活指明了方向，讓參會(huì)同學(xué)都受益匪淺。
通過這次學(xué)風(fēng)建設(shè)月工作的開展，我院在學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)氛圍有了很大的改變，取得了不少可喜的進(jìn)步。使級新生減少了拘束感，加強(qiáng)了班級凝聚力，更重要的是良好的學(xué)習(xí)氛圍在同學(xué)周邊逐步形成，讓大家能更快步入到新道路的學(xué)習(xí)中。至今為止的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)取得了很大成效，但這僅僅是開始，在未來的學(xué)風(fēng)建設(shè)中，我們將會(huì)穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿4月7日下午，管理工程系學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行。系黨總支副書記張開炳和全體輔導(dǎo)員出席。張書記首先講話，他介紹了近年來我系學(xué)風(fēng)情況，強(qiáng)調(diào)了學(xué)校更名后加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的必要性，建議同學(xué)們多讀書，讀好書，積極參加有意義的校園活動(dòng)，鼓勵(lì)大家考研考證和多參加學(xué)術(shù)競賽活動(dòng)。學(xué)生代表宣讀了《從我做起，醇化學(xué)風(fēng)》——加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書。接著全場同學(xué)有秩序地走上臺(tái)前在主題橫幅上簽上了自己的名字，表明了決心。此次活動(dòng)響應(yīng)了學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的號(hào)召，同時(shí)也是我系接下來的一系列學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的開端。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿3
5月25日晚18：45，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院級在B樓537開展了學(xué)風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)。此次活動(dòng)由級輔導(dǎo)員王卓老師主持，1306011，1306021，1306031，1306041及1306051等5個(gè)班級積極參與了此次活動(dòng)。
首先，王卓老師就最近的學(xué)風(fēng)情況進(jìn)行了分析，指出各班應(yīng)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，注重成績提升，尤其是應(yīng)該充分利用自己的時(shí)間，多做有用功；隨后王老師以PPT的形式向我們展示了我院各個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生去向狀況，其中特別強(qiáng)調(diào)大學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容是今后考研，工作乃至出國的基礎(chǔ)，大家應(yīng)當(dāng)找到自己興趣和今后發(fā)展方向的所在并進(jìn)行針對性學(xué)習(xí)，令大家受益匪淺。最后，王老師給大家分發(fā)承諾書，要求大家認(rèn)真閱讀并將承諾付諸于實(shí)踐。
此次學(xué)風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)目的在于改善現(xiàn)存的'不良學(xué)風(fēng)狀況，讓大家都深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)對于現(xiàn)在及今后生活的重要性。相信通過此次活動(dòng)大家都能夠找到屬于自己的正確方向，并為之努力奮斗！
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在上次的“團(tuán)、學(xué)干部培訓(xùn)”活動(dòng)中，由于種種原因?qū)е铝艘恍┎槐匾?狀況，我們吸取教訓(xùn)，在這次的活動(dòng)中取得了一定的進(jìn)步。中午就把桌椅借好，準(zhǔn)備好銘牌和標(biāo)題，提前一個(gè)小時(shí)就把準(zhǔn)備工作做好，把各班級和部門分類安排座位，善后工作也有序地進(jìn)行。
優(yōu)點(diǎn)如下：
1、準(zhǔn)備工作充分，防止發(fā)生狀況。
2、通知各個(gè)班級干事和學(xué)生會(huì)成員及時(shí)到場。
3、活動(dòng)結(jié)束后，和其他部門成員一起整理教室，歸還桌椅，做好會(huì)后工作。
雖然我們已經(jīng)很好地完成了工作，但還是有一些小失誤：
1、由于有些班干電話不通，聯(lián)系不上，導(dǎo)致未能按時(shí)到場開會(huì)。
2、名單上有個(gè)別錯(cuò)別字，導(dǎo)致點(diǎn)名出現(xiàn)報(bào)錯(cuò)現(xiàn)象。
經(jīng)過這次活動(dòng)，我們從中學(xué)會(huì)了準(zhǔn)備工作的操作流程，針對上述狀況，我們部門經(jīng)商討，擬訂了解決方案，對個(gè)別班干電話打不通的情況下，要及時(shí)與該班班長聯(lián)系并通知他。會(huì)議名單也要多審核幾遍，避免錯(cuò)字、漏字，而生僻字也要加上注音，防止造成尷尬。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿5
12月6日，由農(nóng)業(yè)工程學(xué)院舉辦的學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)表彰大會(huì)在大學(xué)生活動(dòng)中心隆重召開。出席會(huì)議的主要領(lǐng)導(dǎo)有院長姬江濤教授，副院長張伏副教授，黨委書記陳玉浩老師，黨委副書記閆淑楠，團(tuán)委書記任靜老師，以及各年級輔導(dǎo)員。
本次會(huì)議由任書記主持，首先她宣讀了大會(huì)的主要事項(xiàng)，接著進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)，全體起立，奏國歌。在莊嚴(yán)的國歌聲中會(huì)議步入正題。大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，由閆書記宣讀了農(nóng)業(yè)工程學(xué)院一號(hào)表彰文件，并公布了在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中表現(xiàn)優(yōu)秀的個(gè)人和集體。大會(huì)第三項(xiàng)由姬院長為優(yōu)秀班級體、宿舍頒發(fā)榮譽(yù)證書；陳書記為科技創(chuàng)新優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、河洛風(fēng)賽車隊(duì)員頒發(fā)榮譽(yù)證書；由張?jiān)洪L為在“軍旅杯”演講比賽和大學(xué)生英語演講比賽中獲獎(jiǎng)的'同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書；由閆書記為在英語四級考試及其模擬考試中成績優(yōu)秀者頒發(fā)證書；任書記為在學(xué)風(fēng)建設(shè)中做出特殊貢獻(xiàn)者頒發(fā)證書。大會(huì)第四項(xiàng)，由優(yōu)秀學(xué)生代表司興隆分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，司興隆同學(xué)主要談及了目標(biāo)、榜樣、發(fā)掘自我三個(gè)方面。大會(huì)第五項(xiàng)，由姬院長做總結(jié)發(fā)言。姬院長首先對在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中取得的優(yōu)秀成果表示肯定，并對獲獎(jiǎng)?wù)弑硎咀ＹR。另外重點(diǎn)談?wù)摿藢W(xué)風(fēng)建設(shè)月中存在的不良現(xiàn)象，如學(xué)生到課率低、聽課效率低、獨(dú)立完成作業(yè)能力低、不善于利用課余時(shí)間、考試作弊現(xiàn)象嚴(yán)重等。為此，姬院長提出了一系列改進(jìn)措施，包括加強(qiáng)管理力度、嚴(yán)格考勤制度、組建學(xué)風(fēng)考風(fēng)督查巡視團(tuán)、增強(qiáng)授課教師的責(zé)任心等。
最后大會(huì)在激揚(yáng)的校歌聲中落下帷幕，通過此次大會(huì)不僅有助于學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，更有利于在校園里營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)建優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿6
學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級建設(shè)的重中之重，學(xué)風(fēng)乃至一所院校的靈魂。良好的學(xué)風(fēng)是提高學(xué)生整體素質(zhì)的前提和保證，是創(chuàng)造一流院校的基礎(chǔ)。加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)首先要真建設(shè)一支過硬的班級干部隊(duì)伍，要選拔思想品質(zhì)好、學(xué)習(xí)成績好、有奉獻(xiàn)精神的學(xué)生擔(dān)任干部。班干部作為學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要組織者，要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，樂于奉獻(xiàn)的服務(wù)意識(shí)，自覺成為學(xué)風(fēng)建設(shè)的師生互動(dòng)紐帶和橋梁。其次能夠在班級內(nèi)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，成為班級學(xué)習(xí)小組中“互幫、互助、互教、互學(xué)”的組織者和協(xié)調(diào)者，善于調(diào)動(dòng)和組織班內(nèi)學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，實(shí)現(xiàn)全班同學(xué)的共同進(jìn)步，促進(jìn)全班同學(xué)的和諧發(fā)展。再次是能夠善于管理班級事務(wù)，特別是形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，使每一個(gè)同學(xué)都成為樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的博學(xué)人才。
良好的`學(xué)風(fēng)建設(shè)還要有一系列相關(guān)活動(dòng)作保證，班委會(huì)應(yīng)積極組織策劃與學(xué)習(xí)相關(guān)的活動(dòng)，班級競賽、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、EnglishParty等都是很好選擇。落實(shí)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)項(xiàng)目的同時(shí)，要因時(shí)制宜、因班而異，多交流、相借鑒，同一學(xué)科、不同專業(yè)的班級間都可以相互交流，相互借鑒。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校生存的核心、發(fā)展的立足點(diǎn)。好的學(xué)風(fēng)需要師生共同建設(shè),作為學(xué)校最基本元素的班級，其班風(fēng)直接影響著學(xué)校的風(fēng)氣。而班風(fēng)中最直接最明顯的是學(xué)風(fēng)。班級學(xué)風(fēng)是一個(gè)班級在長期存在和發(fā)展中形成的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，它是映射著一個(gè)班級的風(fēng)氣、一個(gè)班級的群體素質(zhì)的一個(gè)班級發(fā)展的方向等重要特征。
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為了提高學(xué)生的自律意識(shí)，營造優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)一步加強(qiáng)班級建設(shè)。4月26日下午，在1311教室開展了“加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性”主題班會(huì)，輔導(dǎo)員老師、七位學(xué)長以及全體同學(xué)參加了此次班會(huì)。
此次班會(huì)分為四部分。首先是與學(xué)長進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流環(huán)節(jié)，在這一環(huán)節(jié)中同學(xué)們積極踴躍提出自己的疑問，各位學(xué)長都相應(yīng)的給予了答復(fù)。接下來是輔導(dǎo)員張老師講話，她介紹了有關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)方面班級的工作計(jì)劃、工作目標(biāo)：每位同學(xué)要做到不曠課、不遲到早退，作業(yè)認(rèn)真積極完成，不會(huì)的及時(shí)和老師交流，希望每位同學(xué)都能抓緊有限的學(xué)習(xí)時(shí)間······然后是各班學(xué)生代表發(fā)言。最后在莊嚴(yán)的宣誓聲中結(jié)束了此次班會(huì)。
通過此次會(huì)議，同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，以及學(xué)會(huì)了如何更有效率的'學(xué)習(xí)。相信在今后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身的文化素質(zhì)，為自己營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也為我系以及我院學(xué)風(fēng)建設(shè)出一份力。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿8
為進(jìn)一步促進(jìn)人才培養(yǎng)水平的不斷提高，積極營造向上的育人環(huán)境，6月份以來，美術(shù)學(xué)院組織開展了“培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，爭做勤學(xué)典范”學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)。
活動(dòng)以“樹好學(xué)風(fēng)、聚正能量”為目標(biāo)，本著形式多樣化、涵蓋范圍廣、教育效果好的原則開展。學(xué)院組織全體學(xué)生深入學(xué)習(xí)了石家莊學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理的相關(guān)規(guī)章制度，通過學(xué)習(xí)、對照，進(jìn)一步強(qiáng)化了全體學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)；還以展牌、微信、微博等形式，開展了“身邊好榜樣”宣傳教育活動(dòng)，對考研成功同學(xué)、優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡進(jìn)行廣泛宣傳，同時(shí)組織考研學(xué)生舉辦了經(jīng)驗(yàn)交流匯報(bào)會(huì)，交流考研經(jīng)驗(yàn)、策略、方法，為有意向考研的學(xué)生提供借鑒；舉辦了“樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)，創(chuàng)模范班級”活動(dòng)，組織“時(shí)間都去哪兒了”主題班會(huì)，吸引了同學(xué)們的廣泛參與和討論，對指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)與成長的關(guān)系、合理分配和利用學(xué)習(xí)時(shí)間提供了有效幫助；開展優(yōu)秀班級班風(fēng)評選活動(dòng)，結(jié)合各班平時(shí)考勤、紀(jì)律衛(wèi)生等方面情況綜合評比，對模范班級進(jìn)行宣傳和獎(jiǎng)勵(lì)，形成學(xué)先進(jìn)趕先進(jìn)的良好風(fēng)氣。
為了促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效化和常態(tài)化，美術(shù)學(xué)院將以此次系列活動(dòng)為開端，著力完善制度、健全機(jī)制，努力營造良好的育人氛圍。 班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿6
優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的`無形而強(qiáng)大的精神力量，也是提高育人質(zhì)量的重要保證。為創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。文學(xué)院自10月13日起，由團(tuán)總支書記王峰老師領(lǐng)導(dǎo)的督察小組，將開展長期學(xué)風(fēng)督查活動(dòng)。
學(xué)風(fēng)督察一經(jīng)開展，文學(xué)院全體專職輔導(dǎo)員以及學(xué)生會(huì)全體干部，都十分積極的參與此次活動(dòng)中來，并由王峰老師統(tǒng)一組織安排小組分批對各個(gè)上課教室進(jìn)行督查。首先，督查人員不定時(shí)檢查學(xué)生出勤情況，對遲到、早退的學(xué)生進(jìn)行登記和教育；其次，督查人員會(huì)檢查學(xué)生的上課情況，對違反紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行深刻思想教育，并深入教室、學(xué)生宿舍了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。最后，各小組負(fù)責(zé)人將文學(xué)院的學(xué)風(fēng)狀況進(jìn)行了總結(jié)匯報(bào)。其中最為突出的是，我院督查小組在王峰老師的領(lǐng)導(dǎo)下條理有序的進(jìn)行督查，對象不僅僅局限于大一新生，還包括了大二、大三、甚至是大四的學(xué)生，真正做到了整體性，全面性，公正性，提高了文學(xué)院總體的學(xué)習(xí)熱情，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。這次文學(xué)院學(xué)風(fēng)督察活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生成長成才，鼓勵(lì)了廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，繼承文學(xué)院“博采眾長，厚德載物”的學(xué)風(fēng)，體現(xiàn)文學(xué)院注重學(xué)生學(xué)識(shí)培養(yǎng)以及對教育質(zhì)量、管理水平的檢測，是對我們學(xué)生的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神和綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)。學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂，而學(xué)風(fēng)督察活動(dòng)則是靈魂的保護(hù)身軀，此次督查，促進(jìn)我們文學(xué)院學(xué)風(fēng)管理規(guī)范化、制度化、有效化，將會(huì)為學(xué)院今后的發(fā)展道路打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為學(xué)院的未來添上濃墨重彩的一筆。
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