優(yōu)秀教師示范課新聞稿
現(xiàn)今社會公眾的追求意識不斷提升,需要使用新聞稿的情境愈發(fā)增多,新聞稿是客觀事實的報道。事實是新聞之源,不是事實的新聞就不能被稱之為新聞,也不能將事件的真相呈現(xiàn)給受眾,毫無意義。那么新聞稿一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀教師示范課新聞稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀教師示范課新聞稿1
7月1日上午,南京師范大學(xué)王一軍教授在市教科所孫朝仁教授的陪同下,冒雨蒞臨我校指導(dǎo)教科研工作,并參加了教科研沙龍活動。針對骨干教師的成長困惑,王一軍教授指出。
第一要研究課堂,要有系統(tǒng)的思考,把研究作為一個基本的教學(xué)習(xí)慣,將平時零碎的研究進(jìn)行整合,使之系統(tǒng)化。寫論文的前提是搞好研究,研究課堂才能使論文寫作服務(wù)我們的個人專業(yè)發(fā)展。
第二,基于課題研究寫論文,圍繞課題展開深入思考,多思考與教學(xué)密切相關(guān)的問題,撰寫系列論文,在論文撰寫中讓研究的價值得到進(jìn)一步提升。
第三,注意論文的規(guī)范,短平快的.小文章固然也能表達(dá)觀點,但是不利于養(yǎng)成學(xué)術(shù)規(guī)范,要學(xué)會撰寫5000字以上的論文,將問題的提出、分析、解決幾個板塊寫清楚、寫透徹、寫到位,這樣才能讓論文顯得有分量。
第四,勤練內(nèi)功。撰寫論文關(guān)鍵不是技巧,而是內(nèi)功。任何招式都是建立在深厚的內(nèi)功基礎(chǔ)上的,教師的內(nèi)功來自廣泛的閱讀和深入的思考。要不斷凝練思想,善于發(fā)現(xiàn)問題,思考問題,形成系列,培育自己教育哲學(xué)思維,逐步養(yǎng)成自己的教育哲學(xué)取向。
第五,養(yǎng)成批判思維的能力,形成自己的風(fēng)格。一個成熟的教師,應(yīng)該有自己的堅守,有自己的實踐建構(gòu)。建構(gòu)自己的課堂,形成自己的概念,追求自己的風(fēng)格。無論是思想、課堂,還是文章都有自己的風(fēng)格。
第六,加強(qiáng)自身的教學(xué)案例研究。要有“每年磨一課”的定力,從自我的課例入手,從自身的實踐入手。不能為了寫文章而寫文章,寫文章只是一種路徑,只是課題和課堂教學(xué)的副產(chǎn)品。之后,為了開闊眼界,王一軍教授還為在座教師推薦了一些閱讀書目。
對于骨干教師的再發(fā)展,正如孫朝仁教授總結(jié)的那樣,應(yīng)該找準(zhǔn)發(fā)展的頻道,構(gòu)筑發(fā)展的通道,規(guī)劃發(fā)展的跑道,設(shè)置發(fā)展的棧道。
優(yōu)秀教師示范課新聞稿2
為進(jìn)一步統(tǒng)一思想、增強(qiáng)信心、圍繞今年的中考目標(biāo)、提高復(fù)習(xí)的效率,20xx年3月9日下午我校召開全體初三教師中考動員大會。
動員會上,各學(xué)科備課組長分別匯報了各學(xué)科現(xiàn)在的教學(xué)進(jìn)度和今后各階段的教學(xué)目標(biāo)任務(wù),并制訂了切實可行的奮斗目標(biāo),并就初三后期工作做了部署,要求教師做到“四個為本”,一是以本為本,發(fā)揮教師的主導(dǎo)性,教師要重教材、重基礎(chǔ)、重課標(biāo)、重考綱;
二是以生為本,發(fā)揮學(xué)生主體性,教師要備學(xué)生,注意分層教學(xué)、因材施教、培優(yōu)輔差,“授之以漁”,指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和適合自己的學(xué)習(xí)方法;
三是以題為本,不要搞題海戰(zhàn)術(shù),不要出偏題怪題,不要在正課時間反復(fù)考試,要注意考點(熱點、焦點、重點)和兄弟城市信息題;
四是育人為本,確保初三的穩(wěn)定性,班主任和課任教師要團(tuán)結(jié)協(xié)作,各負(fù)其責(zé),時空上做到“嚴(yán)防死守”,注意端正班風(fēng)和學(xué)風(fēng),安排好各學(xué)科學(xué)習(xí)時間和量的分配,積極爭取家長的.配合和支持,關(guān)注學(xué)生的生活與心理,營造良好的迎考氛圍,確保學(xué)生平安并考出滿意成績。
沈校長對本屆畢業(yè)班教師的勤勉、踏實的工作態(tài)度和工作熱情給予了高度肯定,同時要求老師們要努力做好五個方面的工作:①樹信心,明目標(biāo);
、谥卣n堂,講實效;
、垩锌季V,提復(fù)習(xí);
④抓全面,重提高;
、葜v協(xié)調(diào),齊發(fā)展。
最后,她對下一步初三的工作做了進(jìn)一步的動員——向課堂45分鐘要效率并請教師們?nèi)σ愿埃虿氖┙,合作共贏,爭取20xx年中考取得新突破。
本次會議在輕松和諧的氣氛中度過,使初三教師進(jìn)一步統(tǒng)一思想、樹立信心、增強(qiáng)質(zhì)量意識,為接下來的復(fù)習(xí)備考奠定了基礎(chǔ)。
優(yōu)秀教師示范課新聞稿3
《學(xué)記》中說:“教,然后知困;學(xué),然后知不足也!睂τ诮處煻裕切枰c時俱進(jìn),時時刻刻保持一顆學(xué)習(xí)之心。為了有效提高山區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量,提升教師教育教學(xué)水平,近日,我校領(lǐng)導(dǎo)和老師們一起走進(jìn)班級,深入課堂,積極參與聽課、評課活動。
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,備課是提高課堂效率的重要保障,給學(xué)生一杯水,教師要有一桶水。在上課前,老師們刻苦地鉆研教材,認(rèn)真地撰寫,做好了充分的準(zhǔn)備。
有生命的課堂才是精彩的課堂,在這次聽課活動中,每一位講課老師在課堂上都充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位,引導(dǎo)學(xué)生主動探索,課堂不再是老師一個人的演說,而是師生共同呈現(xiàn)的精彩。
葉圣陶說過,“教學(xué)有法,但無定法,貴在得法”,教學(xué)方法的.多樣化也是本次聽課的又一亮點。一年級學(xué)生年齡小,注意力時間短,講課老師在課堂上采用“送字母寶寶回家”“給韻母戴帽子”“摘蘋果”等小游戲?qū)⒖菰锏钠匆粽n堂上得有聲有色,真正體現(xiàn)了快樂的課堂;小學(xué)階段的詩歌教學(xué)中,教師通過播放視頻,配樂朗誦,唱讀古詩等不同的形式幫助學(xué)生理解記憶,真正體現(xiàn)了充實的課堂;數(shù)學(xué)課堂注重自主學(xué)習(xí),合作探究,拓展延伸,一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打,循序漸進(jìn),真正體現(xiàn)了扎實的課堂。
“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,反思是進(jìn)步的動力,每一節(jié)課后,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和聽課的老師們都積極評課,及時和授課老師交流、探討,不僅給予授課老師高度的評價,同時也提出切實可行的改進(jìn)意見,讓所有參與的老師們受益匪淺,聽課、評課取得了顯著的成效。裴炳周校長指出,“聽課、評課活動要常規(guī)化,常態(tài)課堂要精彩化,各科教師要專業(yè)化,每個學(xué)生要創(chuàng)新化,要切實抓好課堂教學(xué)各個環(huán)節(jié),真正提高學(xué)生素養(yǎng)!
“三人行,必有我?guī)熝伞,同事間互相學(xué)習(xí),實踐與反思相結(jié)合,不僅優(yōu)化了教學(xué)內(nèi)容與方法,更提高了自身的專業(yè)素養(yǎng)。今后,我校將繼續(xù)通過優(yōu)質(zhì)課,匯報課,觀摩課等一系列活動,提高實踐水平,提高研究質(zhì)量。
優(yōu)秀教師示范課新聞稿4
金秋送爽,又一個教師節(jié)悄然而至。新港小學(xué)開展了形式多樣的教師節(jié)系列活動,慶祝第XX個教師節(jié)。
早晨,學(xué)校的大隊干部們就忙碌開了,在校門口掛上醒目的橫幅“敬愛的老師,你們辛苦了!祝你們教師節(jié)快樂!”同學(xué)們手拿鮮艷的花朵向每一位走進(jìn)校園的老師道上一聲“老師,您辛苦了,老師,節(jié)日快樂”。早晨升旗儀式時大隊部還宣讀了教師節(jié),于是同學(xué)們便開展了“六個一”
1、遵守日常行為規(guī)范,讓老師為我們少操一份心
2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信
3、給老師畫一幅鉛筆畫,再寫上一行深情的祝福
4、以全班同學(xué)的名義,為老師捧上一杯香茶
5、一份自己決心改正缺點追求上進(jìn)的.日程表。
6、出了一期感恩教師的。
通過本次活動,隊員們都接受了一次關(guān)于“尊師重教”的精神洗禮,他們的祝福,讓這個屬于老師們的節(jié)日變得更加絢麗!這時校園的廣播還傳來包含深情的話語。
—條短信、—句祝福、—聲問候……教師節(jié)臨近,XX市慶;顒迂S富多彩,但記者走訪了8所中小學(xué)發(fā)現(xiàn),只有—個學(xué)校專門為教師節(jié)舉辦了慶;顒樱溆嗷顒佣际菍W(xué)生自發(fā)組織的。
南通路小學(xué)明確表示今年不會組織教師節(jié)慶祝活動。該校負(fù)責(zé)人說,教師節(jié)當(dāng)天是工作日,他們不想因為自己的節(jié)日打亂學(xué)校的教學(xué)秩序和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活!拔覀兛赡軙谙掳嗪蟆鹑ゾ鄄突虺琛!薄焕蠋熣f。
煙臺—中和三中都表示沒有組織專門的教師節(jié)活動。煙臺三中蓋艷琴老師表示,高中階段學(xué)業(yè)緊任務(wù)重,學(xué)!悴粫M織相關(guān)的慶;顒。每年教師節(jié),除了學(xué)生們會按慣例寫墻報外,就沒有別的活動了。
萊山實驗中學(xué)、煙臺聾啞學(xué)校、煙臺輔讀學(xué)校等也表示不會專門舉辦慶祝教師節(jié)的活動。7日下午,煙臺十中舉辦開學(xué)典禮暨教師節(jié)慶;顒,表彰了上學(xué)期的先進(jìn)集體和個人,教師代表和學(xué)生代表先后發(fā)言后,活動就結(jié)束了。這是記者走訪的8所學(xué)校中唯—舉辦教師節(jié)慶;顒拥,但也附在了開學(xué)典禮之上,老師提前三天過節(jié)。
XX市教育局工作人員稱,今年全市教育系統(tǒng)開展了“愛崗敬業(yè)修師德,身正示范樹師風(fēng)”活動,“不過麻煩浪費的教師節(jié)”正在成為教師隊伍的—種共識。據(jù)了解,學(xué)校低調(diào)過教師節(jié)是—種自發(fā)行為,教育部門嚴(yán)禁教師接受學(xué)生家長吃請和送禮,但是并不禁止學(xué)校組織教師節(jié)慶;顒印
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