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學風建設(shè)例會的新聞稿（通用6篇）
在不斷進步的時代，新聞稿起到的作用越來越大，新聞稿長期以來被視為官方聲明，你知道新聞稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的學風建設(shè)例會的新聞稿（通用6篇），歡迎大家分享。
學風建設(shè)例會的新聞稿1
為進一步促進人才培養(yǎng)水平的不斷提高，積極營造向上的育人環(huán)境，6月份以來，美術(shù)學院組織開展了“培養(yǎng)優(yōu)良學風，爭做勤學典范”學風建設(shè)系列活動。
活動以“樹好學風、聚正能量”為目標，本著形式多樣化、涵蓋范圍廣、教育效果好的原則開展。學院組織全體學生深入學習了石家莊學院學生學籍管理的相關(guān)規(guī)章制度，通過學習、對照，進一步強化了全體學生的紀律意識；還以展牌、微信、微博等形式，開展了“身邊好榜樣”宣傳教育活動，對考研成功同學、優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡進行廣泛宣傳，同時組織考研學生舉辦了經(jīng)驗交流匯報會，交流考研經(jīng)驗、策略、方法，為有意向考研的學生提供借鑒；舉辦了“樹優(yōu)良學風，創(chuàng)模范班級”活動，組織“時間都去哪兒了”主題班會，吸引了同學們的廣泛參與和討論，對指導學生認識學習與成長的關(guān)系、合理分配和利用學習時間提供了有效幫助；開展優(yōu)秀班級班風評選活動，結(jié)合各班平時考勤、紀律衛(wèi)生等方面情況綜合評比，對模范班級進行宣傳和獎勵，形成學先進趕先進的良好風氣。
為了促進學風建設(shè)的`長效化和常態(tài)化，美術(shù)學院將以此次系列活動為開端，著力完善制度、健全機制，努力營造良好的育人氛圍。
學風建設(shè)例會的新聞稿2
1月18日下午，農(nóng)業(yè)與生物學院20xx年度學生工作總結(jié)暨表彰大會在農(nóng)學大樓會議室舉行。校關(guān)工委常務副主任蔣秀明，學院黨委書記齊紅、副書記龔強，學院關(guān)工委周忠寅、潘重光、沈思軍，學院全體思政教師、班主任、輔導員共40余人參加會議。大會由農(nóng)生學院團委書記卜軍主持。
會上，龔強作20xx年度學生工作總結(jié)報告。龔強以“保持傳統(tǒng)，蹄疾步穩(wěn)，突出特色，穩(wěn)中有進”16字概括了學院學生工作總體情況，并從強化價值引領(lǐng)、推進學在交大、加強素質(zhì)培養(yǎng)、提升服務質(zhì)量等四個方面總結(jié)回顧了全年的各項工作。他指出，20xx年學院學生工作深入學習貫徹黨的十九次人民代表大會精神和全國高校思想政治工作會議精神，圍繞立德樹人根本任務和學�！八奈灰惑w”育人理念，堅持培養(yǎng)一流農(nóng)科人才的指導方向，圓滿完成各項年度工作目標，在學校學生工作年終考核中獲評學生工作先進集體、首批思政工作室、五四紅旗團委、學風建設(shè)一等獎、征兵貢獻一等獎等成績。
金麗鑫、李玉紅、赫倚風等9名老師在校院兩級獲評20xx年度優(yōu)秀思政老師、優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀班主任等榮譽稱號，蔣秀明為獲獎老師頒發(fā)榮譽證書。20xx年度校十佳班主任李玉紅老師作為優(yōu)秀班主任代表發(fā)言。她分享了在學生生活、思想和成長路上的4個具體案例，詮釋了她用愛心、細心、耐心、責任心、同理心真心付出，陪伴每一個學生的成長成才。
為進一步強化農(nóng)科創(chuàng)新人才培養(yǎng)，學院首批掛牌10個院級科技創(chuàng)新工作室，會上齊紅為工作室指導老師授牌。趙琦代表學生科創(chuàng)工作室導師進行了交流分享，她以“如何做好一名學生創(chuàng)新工作的陪伴者？”為題展開，闡述了從激發(fā)研究興趣、培養(yǎng)研究思維、訓練實驗能力、提升分析和寫作能力的“四步曲”，堅持與學生“陪伴”，用行動引導學生對學術(shù)的追求，一年來，她指導的本科生均參與發(fā)表SCI和中文核心文章。 會上，向關(guān)心學院學生工作的關(guān)工委領(lǐng)導周忠寅、潘重光、沈思軍頒發(fā)20xx年度學生黨建“優(yōu)秀黨務工作者”榮譽稱號。齊紅書記為蔣秀明老師頒發(fā)20xx年度學生工作 “特別貢獻獎”。表彰仍在學院人才培養(yǎng)工作上給予關(guān)懷指導的老領(lǐng)導，也為青年教師樹立典范，不忘初心，為培養(yǎng)一流農(nóng)科創(chuàng)新人才不斷努力。
齊紅指出，學生工作涉及領(lǐng)域廣、層次多、內(nèi)容細、要求高、任務重，學院學生工作隊伍在本年度扎實做好學生思想價值引領(lǐng)、學術(shù)精神培育、綜合能力提升等工作，亮點頻頻，取得了突出成績。會上她與大家分享了自己擔任班主任的工作經(jīng)歷，強調(diào)這份寶貴經(jīng)歷對自己的`職業(yè)生涯產(chǎn)生重要的積極作用。并代表學院就新形勢下做好學生工作提出新要求，希望學院學生工作團隊能夠不斷探索人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式，提升育人實效。
蔣秀明向為學生工作不懈努力的各位老師表示感謝，對學院本年度學生工作表示充分肯定。他指出要繼續(xù)推進學在交大，擴大學生工作的內(nèi)涵和深度。在新的起點，希望學院學生工作隊伍繼續(xù)秉承立德樹人的精神，用滿腔的熱情和實際行動，砥礪前行，為創(chuàng)建一流農(nóng)科不懈奮斗。
學風建設(shè)例會的新聞稿3
20XX年3月20日，XX學院XX會計XX班在XXX舉行了“立學為先，讀書為本”的學風建設(shè)的主題班會。
學風是學生思想道德品質(zhì)、學習精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是學生成長的基礎(chǔ)和前提。學風建設(shè)是我校校風建設(shè)的重要內(nèi)容。作為XX級的學生，經(jīng)過一年的寬松式校園生活，更應該理解班級優(yōu)良學風的重要性。為了進一步加強學風建設(shè)，不斷激發(fā)學生學習的積極性和主動性，培養(yǎng)出更多高水平、高素質(zhì)的人才，XX會計XX班結(jié)合實際，針對同學們在學習過程中可能會出現(xiàn)的學習懈怠等情況，為了給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，使同學們達到樂學、勤學、會學，早日形成班級長期有效的學習氛圍，于20XX年3月20日19：30在XXX舉行了“立學為先，讀書為本”的學風建設(shè)的主題班會，出席班會的有XX會計XX班的全體成員。
本次班會的目的在于讓大家有建立良好的主人翁意識，將大方面的號召具體到切身行動中去，充分調(diào)動大家的積極性。因此，將班級今后一段的工作活動計劃和大家進行了深入的交流，讓大家對優(yōu)良學風建設(shè)大體工作思路比較清晰的認識。首先，在班級說一些不良學風的行為，針對討論主題，讓宿舍長發(fā)言。其次，針對如何改善自身的學習方法及提高學習能力主題自由發(fā)言討論，可以發(fā)表自己的`觀點。第三，全體同學針對不良學風討論的結(jié)果，集體進行總結(jié)并由班長收集大家的意見，以備日后使用。
此次主題班會的開展，使同學們的學習熱情與思想覺悟有了進一步的提高，同時也更加確立了自己的人生目標，明確了自身未來的發(fā)展方向，起到了加強班級學風建設(shè)和創(chuàng)建和諧校園的良好效果。
學風建設(shè)例會的新聞稿4
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，新學年的第二學期伴隨著春天的腳步悄然而至。在這新學期的伊始，我院于3月5日的下午召開了新媒體學院20xx學年的學風建設(shè)動員大會暨學生科研競賽大會。意在在新的學期中樹立良好的學習風氣，激發(fā)學生的進取意識，為新媒體學院再添光彩。常務副院長潘瑞芳、黨總支副書記兼副院長顧晶晶、副院長周忠成、副院長俞承杭以及全體班主任、輔導員出席大會，全體學生參加。大會由學工辦主任張針銘主持。大會伊始，潘瑞芳院長率先發(fā)言，她談到：在過去的一個學期中，我院取得了驕人的成績，去年在各項體育比賽中健兒們摘金奪銀，學科競賽榮獲多項獎項，成功承辦了中國大學生計算機設(shè)計大賽（杭州賽區(qū)），這是我院的榮耀，也是我院全體師生共同努力的結(jié)果！
大會過程中，潘院長還向我們介紹了20xx年各類學科競賽的相關(guān)情況以及往屆學生在學科競賽中所獲得的優(yōu)異成績，激起在場學子的熱情，一股競先爭優(yōu)的熱潮在心中涌起，12屆的新生們更是躍躍欲試地做著規(guī)劃，準備迎接更加激情和精彩大學生活，場內(nèi)氣氛漸漸升溫。
20xx年，是極不尋常的一年，是新媒體學院學院快速發(fā)展、喜獲豐收的一年，更是新媒體學院成長并趨于成熟的一年。一年來，學院在學校黨委的正確領(lǐng)導下，突出重點，全面發(fā)展，整體推進，不僅在第28屆校運會上取得大滿貫的傲人佳績，還連續(xù)在多項校級體育賽事中奪冠。20xx年，我院還承辦了第五屆中國計算機設(shè)計大賽，并有7件作品分別獲得二、三等獎。在第七屆全國信息技術(shù)應用水平大賽中收獲兩個省團體一等獎，兩個省團體二等獎，三個省二等獎，“優(yōu)秀組織獎”；全國大學生數(shù)學建模競賽省級二等獎；第九屆浙江省大學生程序設(shè)計大賽三個銅獎；20xx年浙江省大學生高等數(shù)學競賽（工科類）三等獎；20xx年浙江省大學生高等數(shù)學（微積分）競賽經(jīng)管類三等獎；20xx年全國大學生英語競賽三等獎。20xx年浙江傳媒學院flash設(shè)計大賽一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)勝獎等。
顧晶晶書記在隨后的發(fā)言中指出：經(jīng)過去年一年的建設(shè)，大多數(shù)學生有了較為明確的學習目標，態(tài)度端正，思想政治素質(zhì)和科學文化素養(yǎng)同步提升，總體上是積極的、健康的，有理想、有追求、有作為已成為大多數(shù)學生的追求，同時，我們也要清醒的看認識到，在新形勢下我院學風建設(shè)還存在一些嚴重問題和較為薄弱的環(huán)節(jié)：
比如少數(shù)學生學習態(tài)度不夠端正，學習目的不明確，學習動力不足，學習熱情不高，課堂紀律性較差，遲到、曠課、早退現(xiàn)象時有發(fā)生；課堂上睡覺、發(fā)短信、聊天、不認真聽課學生也不在少數(shù)，干擾和破壞學校的教學秩序，影響了良好學風的形成，導致難以形成有凝聚力的班風，進而影響學風、校風。部分教師職業(yè)意識淡薄，缺乏責任感，只教書不育人，對學生不關(guān)心、不引導或不管理。這些問題若不及時解決，必將影響到人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)，也會對學院的社會聲譽和發(fā)展產(chǎn)生不良影響。
就學風建設(shè)而言，不會一蹴而就，這必將是一個長期的.、漸進的過程，是一個潛移默化的大工程，是軟環(huán)境的建設(shè)。所以，對于學風建設(shè)的長期性和艱巨性需要教師和同學們有足夠清晰的認識。
之后由新媒體學院分團委學生會主席團代表梁佳麗、馮璇發(fā)言，以“新媒體，打造美麗學院最強音！”為題，對一年的學生會工作進行總結(jié)和匯報。匯報內(nèi)容分為以下五個方面：
一、一個目標：提高思想水平，與時俱進，打造一個最好的學生會——思想美；
二、兩個方向：科研全面抓、青志重點抓，分享青春果實——豐收美；
三、三個基本：以學院的指導方針為基本，以干部的鍛煉發(fā)展為基本、以學生的根本利益為基本，積著青春印記，綻放激昂——活力美；
四、四個機制：1字管理機制，5步工作機制，主要問責機制，值班輪崗機制，完善制度建設(shè)，聚焦前人——嚴謹美（革新制度建設(shè)，規(guī)范促進成長）；
五、五個美:新媒體一路向前。
最后由學生代表朱倩薇宣誓，表示將在新的一年，新的學期中，樹立正確的學習風氣，培養(yǎng)競先爭優(yōu)的精神，爭取為新媒體學院發(fā)展貢獻力量！
對于20xx年，我院迎來更多發(fā)展機遇，在這一特殊發(fā)展時期，我院召開20xx年度學風建設(shè)動員大會暨學生科研競賽大會，在于分析新媒體學院學風的現(xiàn)狀，明確下階段學風建設(shè)的目標，更重要的是希望同學們可以樹立正確的學習風氣，培養(yǎng)競先爭優(yōu)的精神，充分利用學院提供的優(yōu)質(zhì)教育資源，為自身和學院的發(fā)展而努力奮斗，用青春和熱情創(chuàng)造出屬于自己的燦爛和輝煌！
學風建設(shè)例會的新聞稿5
學風建設(shè)是班級建設(shè)的重中之重，學風乃至一所院校的靈魂。良好的學風是提高學生整體素質(zhì)的前提和保證，是創(chuàng)造一流院校的基礎(chǔ)。加強班級學風建設(shè)首先要真建設(shè)一支過硬的班級干部隊伍，要選拔思想品質(zhì)好、學習成績好、有奉獻精神的學生擔任干部。班干部作為學風建設(shè)的主要組織者，要有強烈的責任意識，樂于奉獻的服務意識，自覺成為學風建設(shè)的師生互動紐帶和橋梁。其次能夠在班級內(nèi)營造良好的學習氛圍，成為班級學習小組中“互幫、互助、互教、互學”的組織者和協(xié)調(diào)者，善于調(diào)動和組織班內(nèi)學習成績好的同學幫助學習有困難的同學，實現(xiàn)全班同學的共同進步，促進全班同學的和諧發(fā)展。再次是能夠善于管理班級事務，特別是形成良好的學習氛圍，使每一個同學都成為樂于學習、善于學習的博學人才。
良好的學風建設(shè)還要有一系列相關(guān)活動作保證，班委會應積極組織策劃與學習相關(guān)的活動，班級競賽、學習經(jīng)驗交流會、EnglishParty等都是很好選擇。落實班級學風建設(shè)項目的同時，要因時制宜、因班而異，多交流、相借鑒，同一學科、不同專業(yè)的班級間都可以相互交流，相互借鑒。
學風建設(shè)是學校生存的核心、發(fā)展的立足點。好的學風需要師生共同建設(shè),作為學校最基本元素的班級，其班風直接影響著學校的風氣。而班風中最直接最明顯的是學風。班級學風是一個班級在長期存在和發(fā)展中形成的學習風氣，它是映射著一個班級的風氣、一個班級的群體素質(zhì)的一個班級發(fā)展的方向等重要特征。
我班本學期風較好，總體趨勢是呈現(xiàn)著良性發(fā)展態(tài)勢。以下諸方面可以佐證。
在課堂上，我班同學認真聽講，積極發(fā)言，努力實現(xiàn)臺上與臺下，老師與同學之間的互動和交流。其次，我班大部分同學課前預習工作較好，作業(yè)按時完成，深得老師們的一致好評。在課堂外，圖書館、學習經(jīng)驗交流會成為了我班同學努力汲取文化知識，改進學習方法的重要渠道。有的`同學挑燈夜讀，聞雞起舞。圖書館常常是我班同學的必游之地，暢游于書海之中。在學習經(jīng)驗交流會上，同學們表現(xiàn)出濃厚的求知欲，有XXX和XXX兩位同學的學習經(jīng)驗獲得了系學習經(jīng)驗交流會的優(yōu)秀表現(xiàn)稱號。團日活動同學們積極參與，暢所欲言，在學與玩的活動中獲得了知識和友誼。在系里的團日活動評比中，我班連續(xù)保持第二名的位置。我班同學突破傳統(tǒng)學習觀念的束縛，積極參與全學院舉行的各種活動，在活動中錘煉自己、在活動中完善自我。諸如，在運動會上我班同學秉持著“支持外院奧運，提高自我寫作”的目標，發(fā)奮寫稿，激情燃燒。最終，我班成為外院唯一一個能稿數(shù)和質(zhì)量都名列前茅的班級。我班同學XXX和XXX分別榮獲書院文化節(jié)的第一名和第二名；XX和XXX同學進入了校園形象大使的前十名；寢室文化節(jié)中我班四個寢室進入復賽。
這些都足以證明我班學風優(yōu)良和精神風貌，相信我班能夠堅持以積極身上的昂揚姿態(tài)度過大學四年生活，使每一個同學都能熠熠生輝。
學風建設(shè)例會的新聞稿6
通過學風建設(shè)工作的開展，我班的學風情況有了較大的轉(zhuǎn)變，取得了不少可喜的進步，主要表現(xiàn)在：越來越多的學生能夠主動地認識到良好學風對自身學習的重要推動作用，大部分學生都強烈渴望良好的學習氛圍，并能積極主動地投入到學風建設(shè)中，我班努力打造的“人人講良好學風，班班創(chuàng)良好學風”的氛圍已基本形成。我班正課的出勤率有了一定的提高，在校內(nèi)外舉行的文化活動、演講比賽等活動中，我班也取得了優(yōu)異的.成績。
學風問題深刻地影響著學生今后的進步和學校未來的發(fā)展。同時學風建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，是系統(tǒng)內(nèi)外各種要素相互作用的長期積淀，不可能畢其功于一役。必須堅持內(nèi)外兼治、綜合治理、持之以恒的建設(shè)原則，學風才能呈現(xiàn)出新的面貌。我班將在接下來學習生活中保持現(xiàn)有狀態(tài)，將學風建設(shè)進行到底。
一、加強考勤制度
全班同學在開展學風建設(shè)班會之后認真展開了學風檢查活動。學習委員在課間對同學們進行不定時的點到，查出沒到的同學，班委配合老師一起監(jiān)督學生的上課考勤情況，并且及時的反映給輔導員王老師，并認證記錄我班每位同學的到課狀態(tài)
二、嚴肅的班級管理
過去的一年中，全班同學為班級活動的開展付出了努力，特別是班委的同學傾注了很多心血。我們在做好老師和同學之間溝通的橋梁和紐帶的同時，認真完成老師交辦的各項任務，為廣大同學服務。
在班級事務中，我們充分發(fā)揚民主機制，涉及班級比較重大事務時，由班長和團支書召開班會，集體討論，集思廣益，群策群力。同時，我們注重班務的公開，把班委的想法及時和大家溝通，實行班費透明制度，確保每一分錢都用在實處
三、和諧的班級生活
對任何一個集體而言，團結(jié)的重要性是不言而喻的。團結(jié)是一個集體生存的基礎(chǔ)，是班級之所以成為集體的重要保障。團結(jié)是一種力量，是我們不斷前進的動力。我們班同學在學習上互相幫助，生活上互相關(guān)心，思想上互相進步。平時，團體活動也豐富多彩，輔導員老師經(jīng)常帶領(lǐng)我們開展有意義的班會活動，班會上我們通過游戲來感悟生活，增進友誼。
本學期班級主題班會;
1、學校安全教育
主要內(nèi)容;
1、學生外出安全
2、宿舍用電，用水安全
3、班級學風建設(shè)
（1）加強考勤制度
�。�2）強調(diào)了學風建設(shè)的重要性3認真聽取了同學們的建議
（3）紅色系列活動宣傳
宣傳了本學期院上關(guān)于積極響應全國重溫紅色經(jīng)典的號召。宣傳了關(guān)于院上舉辦的一系列紅色系列活動，鼓勵同學們積極參與進來！
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