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教師備課心得體會(huì)范例參考
作為第一次教六年級(jí)語(yǔ)文的我來說,缺少教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),所以在平時(shí)的備課過程中,應(yīng)該更加嚴(yán)格要求自己,盡量將教案?jìng)涞脑敿?xì)些,不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的框架。課前仔細(xì)研讀文本,想個(gè)好的切入點(diǎn)。我喜歡在語(yǔ)文本上詳細(xì)的寫每一個(gè)環(huán)節(jié),將上課要講到的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),甚至自己要講的話都寫出來,因?yàn)檫@樣心理有底,也有了大致的變化方向,課堂上不怕出現(xiàn)突發(fā)狀況。尤其在我對(duì)某個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)估計(jì)有誤,上課便很容易表現(xiàn)出來,若發(fā)現(xiàn)后及時(shí)進(jìn)行修改,下次講課就可以避免這個(gè)問題。
有時(shí)看著自己凌亂的備課筆跡,但我覺得這才是最真實(shí)的。集體備課教案本的設(shè)計(jì)很好,旁邊開設(shè)的欄目正好可以作為補(bǔ)充或者反思之用。因?yàn)樯羁塘私饬俗约核鶄湔n的過程,所以每上完課之后,針對(duì)上課中出現(xiàn)的問題就可以及時(shí)修補(bǔ),對(duì)教學(xué)教法進(jìn)行總結(jié),寫寫教學(xué)反思及體會(huì)。這對(duì)自己端正教學(xué)思想,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效率,確實(shí)很有好處,從而有利于不斷提高備課、上課水平,能夠取得事半功倍的效果。
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