八禮四儀心得體會

　　當(dāng)我們受到啟發(fā)，對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時，往往會寫一篇心得體會，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？下面是小編整理的八禮四儀心得體會，希望對大家有所幫助。

八禮四儀心得體會1

　　八禮四儀中有儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮和儀式之禮。我想，我做得最好的那就非“待人之禮”莫屬了。

　　“待人之禮”中的第一條：記住爸爸媽媽的生日并表示祝福。這個，是我做得最出色的。正巧，前不久是我媽媽的生日，因為工作的原因，她連自己的生日都給忘了，作為女兒的我卻記得一清二楚。生日前一天，我和奶奶私下“串通”好了要給媽媽一個驚喜，中午就去買了一個大蛋糕，于是，那一整天，我都在盼著吃晚飯，終于，晚飯時間到了，我假裝問媽媽：“媽媽，你知道今天是什么日子嗎?”而媽媽卻一頭霧水，說：”今天……不就是像平常一樣嗎?沒什么特殊的呀�！蔽乙宦暡豢裕�繼續(xù)吃飯。晚飯過后，我拿了一個眼罩，給媽媽戴上，媽媽還是全然不知，問：“你到底要干嘛?”我神秘地說：“過一會兒，你就知道了�！蔽乙贿叞腰c燈關(guān)掉，一邊把早已準(zhǔn)備好的蛋糕放在桌子上，隨后，點上蠟燭，唱起了生日歌：“祝你生日快樂……”媽媽這才激動地摘下眼罩，說不出話來，眼淚奪眶而出。我一邊拍手，一邊說：“媽媽，祝您生日快樂，永遠(yuǎn)年輕漂亮!快許個愿吧�！眿寢岄]上眼睛，雙手合十，許下了愿望……那時，我真希望時光可以停留在這一刻。

　　父母，是世界上最偉大的人，所以請務(wù)必記住他們的'生日，記住他們?yōu)槟闼�做的一切，長大后，用你們的孝心回報他們!

八禮四儀心得體會2

　　今天我學(xué)習(xí)了八禮四儀、三愛三節(jié)，我覺得在生活中，我應(yīng)當(dāng)從下面幾個方面做起：

　　一、八禮

　　1.儀表之禮---應(yīng)當(dāng)穿著整潔迅速，不穿奇裝異服;不穿睡衣，拖鞋進入公共場所。

　　2.餐飲之禮---吃飯時不發(fā)出聲音，不隨意走動，不能亂吐東西，已經(jīng)夾的菜不能放回去，放在自己的盤子里。不能只顧自己，把自己喜歡的菜放在自己面前，當(dāng)上菜時，先請別人先享用。

　　謝謝、請、對不起”等禮貌用語，不能隨意打斷別人的談話，等對方說完后，才可進行詢問。

　　4.待人之禮---看見老師同學(xué)要主動問好，與小伙伴相處，要團結(jié)友愛，不爭搶，要相互謙讓。

　　小孩、孕婦、殘疾人讓座。

　　討論，節(jié)目開始不要隨意走動，如有急事需離開，要盡量不影響其他人觀看的'情況下，蹲下悄悄地離開。

　　7.游覽之禮--愛護公物，不隨意亂畫亂刻，不隨意亂丟垃圾，污染環(huán)境，垃圾最好分類存放。

　　8.儀式之禮--入鄉(xiāng)隨俗，要尊重當(dāng)?shù)厝说娘L(fēng)俗習(xí)慣，不隨意冒犯。

　　二、四儀

　　“四儀”主要是在學(xué)生成長儀式、青春儀式、成人儀式，以此教育引導(dǎo)未成年人強化文明禮儀素養(yǎng)。

　　以積極的心態(tài)參與各類儀式，按照要求提高自己的文明素養(yǎng)。

　　三、三節(jié)

　　三節(jié)”指的是節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”。

　　節(jié)水-平時生活中，洗完手后要關(guān)閉水籠頭，能反復(fù)利用的水，盡量不要倒掉;洗澡擦肥皂時，關(guān)閉水籠頭;

　　節(jié)電----不開無人燈;關(guān)閉不使用的電器;家用電器選擇節(jié)能電器;

　　節(jié)糧---不浪費糧食;碗里的飯要吃干凈，不隨便剩飯剩菜;在外就餐時，要響應(yīng)光盤行動，吃不完的打包帶回，盡量不要點過多的菜，以防浪費。

　　四、三愛

　　“三愛”指的是“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;“

　　愛學(xué)習(xí)----上課認(rèn)真聽講，主動完成老師布置的各項作業(yè)。多看書，多閱讀，增長自己的知識。

　　愛勞動---在學(xué)校積極參加值日活動;在家多幫爸爸媽媽做自己力所能及事情，例洗碗、掃地、拖地等，自己的房間自己整理。

　　愛祖國--尊重國旗，每天佩戴好紅領(lǐng)巾，不做損害國家的事情，在外國旅游時，要做文明游客，不給祖國抹黑。

八禮四儀心得體會3

　　在我們的生活中，禮儀一直都是非常重要的一部分。它不僅代表著我們的文化遺產(chǎn)，更是展示我們的修養(yǎng)和教養(yǎng)的一種方式。作為一個中國人，我對于八禮四儀的認(rèn)知和體會深刻而且感悟良多。

　　八禮，即生日、梳頭、婚禮、葬禮、上香、拜神、宴席、祭祀，是中國傳統(tǒng)文化中非常重要的八種禮儀。每一個禮儀都有其獨特的意義和符號，代表著人們對于生命、愛情、尊重和祭祀的態(tài)度。通過參與和實踐這些禮儀，我逐漸明白了其中的深刻內(nèi)涵。

　　生日，是每個人都會經(jīng)歷的一天。在中國傳統(tǒng)文化中，生日是一個重要的節(jié)日，表達(dá)了家庭和社會對于長輩和親人的祝福和尊重。在過去，我可能只是簡單地慶祝一下，接受祝福和禮物。而通過了解八禮四儀，我開始更加重視生日的意義。我在家人的生日上會用心為他們準(zhǔn)備小禮物，為他們獻上祝福和感激之情。我開始與家人一起度過這特殊的一天，舉辦一些慶�；顒樱�表達(dá)我們對他們的關(guān)愛和尊重。

　　梳頭，是一個女孩子成長過程中的重要儀式。在古代，梳頭代表著女孩正式步入婚姻之門。在我的記憶中，小時候的我總是不情愿地讓媽媽替我梳頭，覺得這是一個枯燥乏味的過程。我意識到，梳頭不僅僅是一個簡單的動作，更是一個傳遞家庭的生活智慧和情感的方式。每次梳頭，我都能感受到媽媽的溫暖和關(guān)愛，也能從她的話語中領(lǐng)悟到女性的堅韌和勇敢。通過這個簡單的儀式，我更加了解到女性在家庭中的重要性和作用。

　　婚禮，是一個人一生中最重要的儀式之一。它代表了兩個人相互之間的承諾和誓言，也象征著兩個家庭的結(jié)合。我曾經(jīng)參加過一場傳統(tǒng)的中國婚禮，深深地被其中的莊重和熱鬧所吸引。新郎迎親、敬茶、出嫁等一系列環(huán)節(jié)，都體現(xiàn)了婚姻的莊嚴(yán)和神圣。這種傳統(tǒng)的婚禮儀式，讓我意識到婚姻不僅僅是兩個人的事情，更需要家庭和社會的祝福和支持。我更加珍惜和重視婚姻的意義，也更加明白了兩個人之間的承諾和責(zé)任。

　　葬禮，是人們離世后的一種儀式和告別方式。它代表了對逝者的尊重和紀(jì)念。我曾經(jīng)參加過一場葬禮，看到親朋好友為逝去的人送上最后的祝福和告別。在這個過程中，我感受到了生命的脆弱和珍貴，也明白了生死的無常。通過參與葬禮，我更加明白了生命的意義和價值，也更加珍惜眼前的.幸福和快樂。

　　上香，拜神，宴席，祭祀，這些儀式都是中國傳統(tǒng)文化中與神靈和祖先相關(guān)的重要活動。它們代表了對于信仰和尊敬的態(tài)度，也讓我們更加關(guān)注和感激祖先的貢獻。通過這些儀式，我感受到了信仰的力量和社群的凝聚力。我開始更加重視宗教和信仰的重要性，也更加關(guān)注傳統(tǒng)文化的傳承和保護。

　　通過對八禮四儀的了解和實踐，我深刻地體會到禮儀的重要性和意義。它不僅僅是一種傳統(tǒng)的儀式，更是人們之間感情交流和文化傳承的一種方式。我們應(yīng)當(dāng)用心去參與這些儀式，傳承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。只有這樣，我們才能更好地理解和尊重彼此，建立起和諧的人際關(guān)系和社會風(fēng)尚。

　　八禮四儀是我們寶貴的文化遺產(chǎn)，也是我們?nèi)粘Ｉ�活中必不可少的一部分。通過參與和實踐這些儀式，我越來越明白了其中的深刻內(nèi)涵和價值。我將繼續(xù)傳承和弘揚這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)，用心去尊重和維護我們的文化遺產(chǎn)。希望我們每個人都能從八禮四儀中獲得啟示和體悟，成為更加有修養(yǎng)和教養(yǎng)的人。

八禮四儀心得體會4

　　同學(xué)們，相信你們最近也在學(xué)習(xí)“八禮四儀”吧!我們五(3)班的同學(xué)正在熱火朝天的學(xué)習(xí)之中呢!那么，“八禮”，你能說出是哪八禮嗎?告訴你吧，是儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮和儀式之禮。

　　同學(xué)們，今天我來談?wù)勎覍W(xué)八禮四儀的感受，“八禮”中的行走之禮是很重要的。

　　行走之禮包括遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。上學(xué)期，我們班的同學(xué)批作業(yè)都是跑著去的。有一次，吃中飯時，我正在下樓，突然，我們班的黃峰越以超快的速度向我跑來，而且還推了我一下，我當(dāng)時差點跌倒，要知道，在樓梯上跌下去，后果是不可想象的。這學(xué)期，我們老師一再強調(diào)，在校園里一定要行走，不準(zhǔn)跑，再加上現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)了八禮四儀，我們的同學(xué)漸漸改掉了奔跑的習(xí)慣，在校園中堅持走，而不是跑。因為，這樣才能減少校園里同學(xué)碰撞的.次數(shù)。行走之禮不僅培養(yǎng)了個人素養(yǎng)，而且增強校園安全因素。

　　我們不僅要在校園中高談行走之禮，平時生活也要做到，讓小手拉大手，文明之花便能處處開遍。開車時，也應(yīng)提醒爸爸媽媽遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不超速。如果看見行人，一定要讓行人先走，這樣，才能避免事故的發(fā)生，做一個文明的好司機。

　　我們從小遵守“八禮四儀”的每一條，將來步入社會，必定會對我們有莫大的幫助。

八禮四儀心得體會5

　　前陣子，班主任金老師下發(fā)了一張八禮四儀的學(xué)習(xí)紙，好奇的我一拿到就津津有味地讀了起來。當(dāng)我讀到八禮中的最后一條“儀式之禮”時，讓我情不自禁地想起了10月13日那天，學(xué)校舉行的八禮四儀活動——少先隊入隊儀式。

　　那一天，是少先隊建隊日，整個操場裝點得充滿了節(jié)日的氛圍。一百五十多名一年級的小學(xué)生，光榮地佩戴上了紅領(lǐng)巾。也就在那一刻，我突然想起了五年前的自己。當(dāng)時，我也懷揣著激動地心情步入了小學(xué)的大門，五年前的10月13日，我光榮地佩戴上了紅領(lǐng)巾，記得在那一刻，我是多么的自豪啊!以后的每天、每時、每刻，我都不愿意摘下它，因為，佩戴在我胸前的，不僅是一條紅領(lǐng)巾，更是一份責(zé)任，一種榮耀。今天，我又重溫了當(dāng)年的入隊儀式，感受戴上紅領(lǐng)巾時的.快樂。全校同學(xué)都參加了一年級同學(xué)他們?nèi)松�中的第一個典禮——儀式之禮。佩戴好紅領(lǐng)巾，站在鮮艷的五星紅旗下，伴著洪亮的國歌聲，我們莊嚴(yán)呼號;看著鮮艷的五星紅旗徐徐上升，我們伸出右手，高舉過頭頂，目光注視著五星紅旗，敬上我們少先隊員崇高的隊禮。此刻，全校同學(xué)心存敬意，滿懷抱負(fù)。

　　同學(xué)們，從我做起，從身邊的小事做起，學(xué)好八禮四儀，做好八禮四儀。

八禮四儀心得體會6

　　最近，金老師在晨會課上和我們一起學(xué)習(xí)八禮四儀，有：儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、觀賞之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮和儀式之禮。

　　在這八禮中，我來談?wù)勓哉勚�禮，舉個例子：不用帶侮辱性的綽號稱呼別人。以前，我的同學(xué)也經(jīng)常給我取綽號，因為我姓丁，所以他們叫我“釘子”。我聽了之后，很難過，因為第一次有人這樣叫了我，其他同學(xué)也就跟著這么叫，雖然我不會跟他們斤斤計較，但總覺得不舒服�？墒�，最近學(xué)了八禮四儀之后，隔壁班的同學(xué)見到我不會再叫我“釘子”了，而是朝我揮了揮手，說：“丁薇蕓�！边@讓我感覺很意外，也許是他們也學(xué)了八禮四儀，思想都進步了，哈哈，看來我們學(xué)習(xí)八禮四儀真管用，我們的同學(xué)真自覺。

　　再舉一個例子，我還想對游覽之禮談?wù)勎业目捶ǎ簬ё咦约寒a(chǎn)生的垃圾。一次，爸爸媽媽帶我去看電影，我們買了三杯飲料，一桶爆米花和一杯冰淇淋。開始到結(jié)束，我都在不停地吃，吃完后，我將垃圾都放在爆米花的桶里，電影結(jié)束后，我將垃圾隨手帶出去，排在我前面的叔叔問我：“小姑娘，你拿的是什么呀?”我告訴他們是垃圾后，他們都說我是個有素養(yǎng)的`小孩子，叔叔阿姨是自嘆不如!

　　瞧，學(xué)以致用，這就是我這段時間學(xué)習(xí)八禮四儀最大的收獲。那么，你做的怎么樣呢?

八禮四儀心得體會7

　　中國是禮儀之邦，禮儀是公民必備的素養(yǎng)。為貫徹落實《關(guān)于在全省開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》和《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》，積極響應(yīng)上級關(guān)于開展“八禮四儀”教育活動的號召，近日，無錫市善德幼兒園開展了“學(xué)八禮四儀做文明寶寶”系列教育活動。

　　活動中，我們首先利用晨間談話、家長園地、班級主頁、幼兒園的環(huán)境布置等不同的渠道向孩子進行“八禮四儀”的宣傳和詳細(xì)的解說，同時還將“八禮四儀”的相關(guān)內(nèi)容融入課程，深入開展“禮儀”養(yǎng)成教育，強化文明禮儀體驗和學(xué)習(xí)，促進孩子們良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。我們同時還利用故事、ppt課件、兒歌、童謠等重點進行了禮儀養(yǎng)成教育。通過教育，讓孩子從小懂得要講文明有禮貌守規(guī)則。早上入園見到老師、阿姨、小朋友要主動問早問好，離園時會和老師、阿姨、小朋友說再見；平時會使用簡單的'禮貌用語，如：“你好”、“謝謝”、“再見”、“請”、“對不起”、“沒關(guān)系”等。與此同時，善德老師還把文明禮儀教育滲透在幼兒的一日生活中，讓幼兒懂得平時與同伴相處要誠懇友善，不打架不爭吵，游戲時要有序取放玩具，不爭搶；平時與家長、老師、同伴溝通交流時做到心平氣和，不亂發(fā)脾氣，并學(xué)會耐心傾聽；吃飯時，愛惜糧食、不挑食；飯后散步時，不采摘花草樹木；午睡起床時會主動收拾、整理自己的衣物，保持儀表整潔。學(xué)八禮四儀，爭做文明寶寶。

　　從小對幼兒進行文明禮儀教育，不僅是幫助幼兒建立和諧人際關(guān)系，更好適應(yīng)幼兒園集體生活的重要保證，同時也是對未成年人進行培育和踐行社會主義核心價值觀的一個體現(xiàn)。善德幼兒園將繼續(xù)發(fā)掘幼兒園各類活動中所蘊含的文明禮儀養(yǎng)成教育資源，使孩子們個個學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，將“八禮四儀”熟記于心，從“小”做起，從“我”做起，讓幼兒時時刻刻受到良好文明行為習(xí)慣的熏陶，從而更好地提升每一位幼兒的文明素養(yǎng)。

八禮四儀心得體會8

　　八禮四儀是中國傳統(tǒng)禮儀文化中非常重要的一部分，它是在人際交往、社會交往等方面起到了重要的作用。通過學(xué)習(xí)八禮四儀，我們不僅能夠加深對中國傳統(tǒng)文化的了解，還能夠提高我們的修養(yǎng)、素質(zhì)和禮貌，給人留下良好的印象。在學(xué)習(xí)八禮四儀的過程中，我深深體會到了其中的價值和意義。

　　八禮四儀教會了我們?nèi)绾巫鹁撮L輩。在中國傳統(tǒng)文化中，尊敬長輩是非常重要的一點。八禮中的拜禮就是表達(dá)對長輩的尊敬和敬仰之意。拜禮時，我們需要身體端正，目光堅定，動作規(guī)矩，表現(xiàn)出恭敬的態(tài)度。通過拜禮，我們感受到了長輩的智慧和經(jīng)驗，也學(xué)會了如何敬重他們。在現(xiàn)實生活中，尊敬長輩是我們應(yīng)該具備的品質(zhì)之一，只有尊重長輩，才能得到他人的尊重和認(rèn)可。

　　八禮四儀使我們具備了良好的社交禮儀。在社會交往中，禮儀是我們與他人進行友好合作、交流溝通的'基礎(chǔ)。八禮四儀中的讓座禮、揖禮、舉壺禮等，都是關(guān)于如何與他人進行正常交流和禮貌待人的規(guī)范。通過學(xué)習(xí)和遵守這些社交禮儀，我們能夠深刻理解到與他人相處的重要性，并主動尊重他人的興趣、想法和感受。這樣的交往方式不僅會讓他人感到愉悅，也有助于構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。

　　八禮四儀培養(yǎng)了我們的自覺自律意識。八禮四儀中的賓禮、聽禮、宴禮等要求我們嚴(yán)守禮儀，不違背規(guī)矩。在學(xué)習(xí)和實踐這些禮儀的過程中，我們需要時刻保持警惕，自覺糾正自己的錯誤和不足。這就培養(yǎng)了我們的自覺自律意識，讓我們懂得什么是恰到好處的行為，什么是不合適的行為。只有自覺自律，才能使我們在不同場合中都能夠表現(xiàn)出符合規(guī)范的行為舉止。

　　八禮四儀提高了我們的情商和溝通能力。在八禮四儀的學(xué)習(xí)中，我們需要時刻保持心平氣和，理解他人的感受和需要。這就要求我們具備高度的情商和良好的溝通能力。在與他人交流時，我們要注重傾聽對方的意見和觀點，表達(dá)自己的觀點時也要注意措辭和方式。通過這樣的學(xué)習(xí)和實踐，我們能夠更好地與他人相處，增強與他人的共情能力，從而建立良好的人際關(guān)系。

　　八禮四儀使我們皈依于中華傳統(tǒng)文化。中國是一個擁有悠久歷史和燦爛文化的國家，而禮儀文化是這一文化中的重要組成部分。通過學(xué)習(xí)八禮四儀，我們不僅了解了那些古老的禮儀習(xí)俗，更重要的是通過實踐，體會到其中蘊含的智慧和內(nèi)涵。這讓我們更加熱愛中華傳統(tǒng)文化，也更加有意識地傳承和弘揚。

　　八禮四儀是中國傳統(tǒng)文化中非常重要的一部分，它教會了我們?nèi)绾巫鹁撮L輩，具備良好的社交禮儀，培養(yǎng)自覺自律意識，提高情商和溝通能力，以及皈依于中華傳統(tǒng)文化。通過學(xué)習(xí)八禮四儀，我們能夠提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì)，成為一個懂得尊重他人、有教養(yǎng)、有格調(diào)的人。同時，八禮四儀也對我們在生活和職場中的表現(xiàn)產(chǎn)生積極影響，幫助我們?nèi)〉酶�好的人際關(guān)系和交流成果。我相信八禮四儀是我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)和踐行的重要內(nèi)容。

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