勞動教育的心得體會
當我們備受啟迪時,好好地寫一份心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。那么心得體會到底應該怎么寫呢?以下是小編精心整理的勞動教育的心得體會,希望能夠幫助到大家。
勞動教育的心得體會1
剛起先上公益勞動課的時候,因為是冬季學期,所以我原來有一些顧慮,天氣的寒冷讓我有一絲的害怕。上完第一節(jié)課后,我的想法有了很大的變更。
社會講究的是愛心,助人自助,有生命影響生命的高尚境界。公益勞動就是這樣一種升華自己,變更他人的活動。公益勞動我覺得是益己,益人,益社會的一種志愿者活動。在我們的日常生活中,或許我們只付出了一點點的勞動,但是卻可以給他人帶來很大的.變更。當參加的人越多了,受益的人也就會越多了,所以公益勞動須要我們每個人的加入,才會發(fā)揮巨大的影響力。
起先的兩次的室內課,老師請來了學校的兩位后勤工作人員,這兩位老師分別向我們展示了插花和學校食堂的學問和結構。通過那兩次上課,我了解了上大后勤部門的辛勤勞動和盡心盡職,盡可能的為我們高校生服務。我們生活在這樣一個干凈和溫馨的高校校內里面,有很大一部分功勞就是他們靜默無聞的工作。
室外的公益勞動課,我們就跟著后勤部的叔叔阿姨們去撿樹葉,拔草,雖然這是一項很簡潔的工作,但是剛起先沒非常鐘,就有人支持不住了,有的人起先到處逛,有的人爽性就坐在了草坪上。而我也起先感覺到腿的酸痛,手也凍得不行,撿樹葉的速度也起先慢下來了。
但是大多數(shù)人還是沒有放棄,照舊頂著寒風,靜默地撿樹葉。等到結束的時候,我們撿了滿滿幾大袋樹葉。
當我們?yōu)閷W校為他人做了一些小事,我們收獲的可能會是別人的微笑和確定,這時我們就會感受到公益勞動給自己和他人帶來的歡樂了。為他人流點汗算什么呢,重要的是我們大家都收獲了。
作為一個高校生,我們進行公益勞動是很有必要的一課。人活著不行以一輩子就為自己,也該想想他人,國家,社會,地球,一切一切存在的事物。而公益勞動就是讓自己做這些事的,它讓我們用行動為社會做出了屬于自己的一份力氣。公益勞動不僅熬煉了我們的勞動實力,而且增加了我們的公益愛心,體現(xiàn)的也是我們內心愛的一面。只有每一個人投入愛,融入這個大家庭,我信任,我們的社會會越來越和諧,越來越溫馨。
勞動教育的心得體會2
這次勞動課真的是收獲頗多,受益匪淺。我分到了女生公寓,本來以為只是擦窗臺,掃地,拖地這些簡單的工作而已,沒想到工作十分嚴格,不斷的讓我們挑戰(zhàn)自己,超越自己。
第一個挑戰(zhàn)就是打掃衛(wèi)生間,不光要倒垃圾桶,還要把掉在地上的“特殊垃圾”撿起來,然后用圓頭拖布進一步清理。重點是為了保證同學安全,拖布不能太濕,所以我們總是要把拖廁所的,用沖廁所水沖洗的拖布,用手擰干,不得不說這是一個挑戰(zhàn)。剛開始大家都不太能接受,但是看著阿姨干的熟練輕松,我們也就開始上手了。
第二個挑戰(zhàn),就是要用鋼絲球和刷子,刷去廁所內部的“黃漬”。沒錯,就是用帶著手套的手去刷?赡艽蠹衣犉饋矶加X得惡心了,我們剛開始也接受不了,但后來想想保潔阿姨每天都是這么做的,我們?yōu)槭裁床恍心?這不正是鍛煉的意義所在嗎?然后,我們就開始刷廁所了,沖鴨!
如果說前兩個挑戰(zhàn)都是對“臟”的挑戰(zhàn),那第三個挑戰(zhàn),就是對耐心和體力的挑戰(zhàn)了。
每天除了廁所水房等打掃干凈,還要把窗溝,消防栓……肉眼可見的能擦的每天擦一遍,還有暖氣縫隙用手指頭纏上抹布一個孔一個孔去摳,真的'很磨煉耐性。每天做完一遍真的是一身汗。不是親身經(jīng)歷,很難想象阿姨每天把工作做的這么細致認真,也正因為如此,我們的生活環(huán)境才能這么舒適吧,阿姨真是辛苦了!
再次感謝阿姨對我們的嚴格要求,讓我們充分得到了鍛煉,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!感受到了生活的不易,勞動的艱辛。現(xiàn)在我們已經(jīng)是上的了廳堂,刷得了馬桶了,哈哈。對了,唯一的小小遺憾,就是我這幾天都在公寓,沒能去別的地方勞動,非常遺憾沒能去室外接受陽光風雨的洗禮,希望下次換位置,大家都能得到多挑戰(zhàn)自我的機會。
生活不易,只是有人替你負重前行。感謝,感動,感恩!
勞動教育的心得體會3
我們班級的勞動教育活動是在學校要求之下展開的,活動時間定在周六下午,在班主任老師的指導下,我們提前進行了一些準備工作。首先是討論活動目的和內容,我們希望能夠通過戶外勞動,增強班級凝聚力和同學之間的互動關系,同時也想嘗試一些新鮮的體驗。接著,我們考慮到活動地點和所需物品,確定了前往郊區(qū)公園野炊,需要準備帳篷、食材和炭火等物品。最后,我們制定了詳細的流程和分工計劃,確;顒幽軌蛴行蜻M行。
二、活動過程中的收獲和體驗
在活動開始前,我們一起搭建帳篷、生火和準備食材,大家配合默契,快速地完成了各項任務。接著,我們進行了一些娛樂運動,如跳繩和投擲游戲,讓大家放松心情,消除疲勞。隨后,我們開始烤食物,大家積極參與,有的負責燒炭火,有的負責串肉和烤魚,還有的負責煮粥和烤甜點。整個過程中,大家互相協(xié)作、互相支持,體現(xiàn)了團結合作的精神。晚上,我們點起了篝火,圍坐在一起聊天,大家展示了自己的才藝,有的唱歌、跳舞,有的表演小品和說笑話,現(xiàn)場氣氛十分熱烈和歡樂。
三、活動中遇到的困難和解決辦法
在活動中,我們也遇到了一些困難,如遭遇風雨天氣、食材不足和燒炭火不易等問題。不過,我們始終保持了樂觀的心態(tài)和勇敢的決心,通過相互協(xié)作和資源共享,成功地克服了各種困難。同時,我們也從中學到了一些有用的辦法和經(jīng)驗,如如何將火種點燃、如何制作美味的烤食物、如何應對突發(fā)情況等等,這些知識和技能將對我們今后的生活和學習有所裨益。
四、活動結束后的感受和反思
活動結束后,大家一致認為這是一次難忘的經(jīng)歷,我們在戶外勞動和互動中,收獲了許多快樂和收獲。通過這次活動,我們加深了班級之間的感情,增強了團隊協(xié)作的能力,同時也開闊了眼界和豐富了生活體驗。不過,我們也反思到了一些不足之處,如活動前相關的知識和技能的.準備不足、活動中的衛(wèi)生和環(huán)保問題需要加強等等,這些將成為我們今后活動的改進方向和著力點。
五、活動對我們今后的學習和生活的意義和作用
這次班級勞動教育活動對我們今后的學習和生活有著深遠的意義和作用。首先,它提高了我們的實踐能力和動手能力,增強了我們的創(chuàng)新思維和動手能力,增強了我們的創(chuàng)新思維和實踐經(jīng)驗。其次,它促進了我們的身心健康和社交能力,增強了我們的團隊協(xié)作和社會交往能力,同時也提升了我們的文化素養(yǎng)和人文情懷,讓我們感受到了生活的豐富多彩和人生的無限可能。因此,我們希望今后能夠更加積極地參與各種活動,不斷豐富自己的知識和經(jīng)驗,同時也為班級和社會做出更多的貢獻。
勞動教育的心得體會4
20xx年xx月,天津科技的第個教學周,卓越人才實驗班的同學們迎來了次傳統(tǒng)公益活動義務打掃公廁活動。月的風還有些刺骨,清晨的風更是如此,當一隊又一隊的學子踏著晨露走向為期一周勞動的地方,他們的臉上沒有不滿,沒有懈怠,有的只是對即將到來的工作的認真負責與對勞動的滿腔熱忱。帶著這樣的朝氣,他們開始了屬于他們的義務勞動。
首先,感謝學校給了我們這樣一個鍛煉自我的實踐機會,一周的轉瞬即逝,回顧一周來的工作還是有很多感悟的`。聽老師在班委群說這個事情的時候,說實在話,大家都還是有些畏難情緒的,因為我們每個人在家里也基本上是接觸不到這樣的工作的。
這項傳統(tǒng)活動在天津科技大學從1999年至今,已經(jīng)持續(xù)開展了近年。期間獲得了聯(lián)播,人民網(wǎng)等的報道,也獲得了無數(shù)的高度肯定與好評。
“勞動是一切財富的源泉。”如同恩格斯所說,數(shù)萬科大學子在這項活動中體會到了勞動的意義,學會了理解他人的辛勞,尊重他人的勞動成果。
這是財管實驗班同學們大學實踐的第一課,相信我們一定會全力以赴,力求完美。
勞動教育的心得體會5
勞動創(chuàng)造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結合。在我們的汗水澆灌下,一棟棟教學樓里外煥然一新--從垃圾散亂到窗明幾凈,蜿蜒幽曲的林蔭小道因為我們的清理而顯得整潔開闊,這些凝聚了我們無盡的心血。
勞動培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。當清晨的第一縷陽光射向窗臺的時候,我們已經(jīng)開始忙碌了。一個小時,二個小時風雨之后的校園因為我們而變得美麗,也許是天公不作美,在勞動這周我們都頂著烈日,可我們無怨無悔。同時大家互幫互助使我們又深刻的認識到團結就是力量,眾人拾柴火焰高。
勞動使我們明白了無論做什么事情都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。勞動如此,學習如此,工作也如此!只有認定目標,腳踏實地,才能繩鋸木斷,水滴石穿我們會在以后的人生道路上發(fā)揚吃苦耐勞的精神。正視一切挫折與困難,不屈不撓,勇往直前。
勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力。勞動是我們認識到:課本知識是遠遠不夠的,我們應當投身社會實踐,去經(jīng)歷風雨,去見識世界,去豐富我們的人生閱歷。因為今天我們是桃李芬芳,明天我們是社會的棟梁。健全的人格、廣博的知識、強壯的體魄、創(chuàng)新的意識、合作的精神等是構成生命華章的要素,是參與競爭的實力。
勞動還培養(yǎng)了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分,三十六行行行出狀元。每一個人都應該在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享樂在后。努力做一個合格的社會主義新人,為社會主義建設事業(yè)添磚加瓦。
靈臺空射,一粒沙里看出一個世界,一朵花里演繹出一座天堂。一周的勞動如白駒過隙,但它使我們的思想發(fā)生了質的飛躍,它讓我們早日屏棄了那些錯誤的思想,從而樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀。我們會在漫漫人生路上勇挑重擔,銳意進取,不畏艱險。我們應當保持人格的純正而自警;為防止人格的下滑而自律;為追求人格的升華自勵!在這一周的勞動體會中,的確給了我們身心的鍛煉,作為勞動中的一員這更是讓我們感言頗多。在勞動課后,我們全班同學分三組對這次勞動進行了討論總結,這讓我們對勞動有了更新的'詮釋,更新的認識和理解。
勞動教育個人心得體會篇四11月X日我們開展了我們的公益勞動,我們勞動的內容是打掃圖書館及附近的校道。雖然這看似一個很普通很簡單的勞動,卻使我從中產(chǎn)生以下心得。
首先,此次活動增強了我的服務意識。勞動中我更加深刻地了解到要牢記黨的根本宗旨,樹立全心全意為人民服務的思想的重要性。這不是從口上說說就行,還要從實際勞動中體現(xiàn)出來。作為黨課培訓的對象,我們應該時刻牢記吃苦在前,享受在后。雖然我們是在學校中進行的勞動,這也是為同學服務的表現(xiàn)。我們每一位同志都十分認真地對待著。我們在認真學習增強黨性修養(yǎng)的同時還要時刻謹記用實際行動來樹立黨的形象,保持黨的先進性。
其次,我們要起到帶頭作用。要有“團結、拼搏、務實、創(chuàng)新”的工作態(tài)度,要有“領頭、嚴己、開拓、實干”的工作精神,雖然此次勞動只有我們在進行著,但是我相信,在我們的帶領下會有很多同學向我們學習的。此次雖然是一次平凡的勞動,但在我們每一位同志的心中卻是一件不平凡的事情,我們的每一位同志都是黨的形象的體現(xiàn)和代表,我們都以黨員的標準嚴格地要求自己。
黨的形象是好是壞,人民心中有一桿秤:形象好,就會得到人民廣泛的認可和支持;形象不好,人民就會感到不滿和失望。所以,形象問題不是個小問題,直接關系人心向背,關系黨和國家的生死存亡。雖然我還沒有成為一名黨員,但是我的思想和行動告訴我:我要用黨員的標準嚴格要求自己,要樹立好良好的形象,努力做到讓自己滿意,讓同學滿意。
最后,我認為此項活動不僅僅給我?guī)砀杏|,我相信,我的每一位同志也能從中有所收獲。我們牢記黨課上學習的:
1、保持先進性,發(fā)揮先鋒模范作用。
2、在思想和行動下都要全心全意為人民服務。
3、積極起到帶頭作用,要肯干、愛干,并且做到吃苦在前,享受在后。
勞動教育的心得體會6
為期幾周的勞動周完畢了,然而在我的心里他卻已經(jīng)成為我大學三年期間非常寶貴的一段歡樂時間。假如有人問及我大學里的勞動周是什么概念,我會語重心長的告知他,這不僅僅僅是一次勞動,而是同學們對我們的大學的一份發(fā)自內心的感恩。三年的學習生活,三年的做人做事,我們的大學賜予了我們太多太多。我們這幾周的勞動更多的是在回饋我們的校園,回報一向以來為我們效勞的教師和保潔人員。此次勞動周,我和我的六名同學很幸運地被安排到8號樓,在那里我們意外地遇到一位值班的教師是一位幽默又得意的男教師,雖然我不清晰他的名字,參加八號樓保潔的兩位大姐都很好,不僅僅衛(wèi)生打少的潔凈,人又非常和氣,在我們勞動的過程發(fā)此刻她們身上其實有很多樸實又寶貴的優(yōu)點;蛟S,在勞動的過程中學會與值班的教師以及保潔的大姐溝通和相處也是我們此次勞動周的一個重要目標。勞動周期間,我們每一天從事的都是掃地一類簡潔的勞動,乍看起來并不多的勞動卻往往需要一個多小時才能完成,稍事休息后的.片刻才慢慢覺察麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前,我們從未想象過,在我們每一天都要接觸到的角落也能夠隱蔽如此灰塵,清潔那些我們每一天上下樓的必經(jīng)之路原先需要這么辛苦。大二的時間對于每個學生都有特別的好處,成長的欣喜、馬上離別的愁苦,更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂;腥婚g兩年的完善年華已成逝水,對這校園中的一草一木都是如此熟識,卻由于早已習慣而從未覺察,自己每一天所處的干凈環(huán)境中隱藏的關愛與辛苦。我們要培育的就是這種做事情干工作的良好品質。這對我們以后的工作是大有裨益的,也正是學校安排勞動周的目的之一。當我真正參與到勞動中才發(fā)覺勞動周給我的遠遠不止這些。清掃衛(wèi)生、拖地板、這些看起來不起眼的事,做好并不簡單。首先要聽從教師的安排,還要和其他同學分工合作。這就需要有團隊精神、群眾觀念,不能拈輕怕重。
勞動的過程必定會有辛苦作為調劑伴隨著我們,但是我們七名同學無論是男生或是女同學都從未埋怨過,我們勞動在一起,就算活臟了些、累了些,我們邊勞動邊談天,歡樂聲一向伴隨著我們,誰都不會感覺到累。值班教師很心疼我們,每一天為我們安排的任務都不是許多,所以這幾周的勞動,我們可謂收獲大于付出。這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要好處。在競爭如此劇烈的這天,對于我們這些在校的大學生們,獨立的培育和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的這天,如何適應社會也是我們馬上面臨的問題。對于此刻的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。我們就應做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起。
勞動周已經(jīng)完畢,然而我們在這一周勞動中收獲的歡快、友情以及閱歷都是最為寶貴的財寶。我很珍惜這一周的勞動時間,由于我正在一點一點地理解那里面并不淺顯的好處。
勞動教育的心得體會7
勞動教育是學生培養(yǎng)實踐能力與動手能力的重要一環(huán)。在參與勞動教育的過程中,學生能夠通過實際動手勞動,感受勞動的辛苦與快樂,培養(yǎng)自我獨立與合作精神。在我參與勞動教育的過程中,我深深體會到了勞動的重要性和勞動教育給予我的成長。以下是我對勞動教育的心得體會。
勞動教育讓我意識到勞動的重要性。在學校的勞動室中,我們接觸到了各種不同的勞動,如木工、電工、焊接等。這些都是社會中非常重要的勞動崗位,但卻很少有機會親身體驗。通過親自動手體驗這些工作,我深切體會到了勞動的不易和重要性。勞動不僅僅是實現(xiàn)自己的價值,更是為社會做出貢獻的方式。通過這次勞動教育,我明白了勞動的價值和意義。
參與勞動教育讓我培養(yǎng)了自我獨立的能力。在過去的學習生活中,我常常是在老師的`指導下完成任務。但在勞動教育中,我們需要根據(jù)實際情況自主規(guī)劃和組織工作,沒有老師的指導,沒有回答。這讓我不得不學會獨立思考和解決問題的能力。當我獨自完成一個任務時,我覺得自己變得更加自信和堅定。勞動教育讓我明白了自己的能力和潛力,讓我對將來的學習和工作充滿了信心。
勞動教育讓我明白了團隊合作的重要性。在實踐中,我不僅僅是一個人在工作,而是與其他同學一起合作完成任務。我們需要互相協(xié)作,分工合作,共同完成一個目標。通過這次勞動教育,我感受到了合作的力量。當我們團結一致時,任務的完成更加高效和順利。每個人都在團隊中發(fā)揮了自己的優(yōu)勢,并從其他人身上學到了新的東西。這次勞動教育讓我認識到,只有通過團隊合作,我們才能事半功倍,取得更好的成果。
勞動教育讓我鍛煉了耐力和毅力。在勞動過程中,我們常常需要進行長時間的重復勞動,這需要耐心和毅力。有時候,我覺得很累,想休息,但任務還沒有完成。這時,我不得不鼓起勇氣堅持下去,不放棄,不投降。通過這次勞動教育,我學會了堅持不懈,不怕辛苦的精神。我明白了只要有毅力,就能戰(zhàn)勝困難,最終獲得成功。
參與勞動教育讓我明白了自我保護和安全意識的重要性。在勞動過程中,我們需要使用各種工具和設備,如果不小心操作可能會出事故。因此,我學會了如何正確地使用工具和設備,如何保護自己的安全。在勞動教育中,學校會為我們提供相關的安全培訓,教我們正確使用工具和設備,并指導我們在勞動中如何保護自己的安全。通過這次勞動教育,我學會了對自己的安全負責,更加注重自我保護。
通過參與勞動教育,我深切體會到了勞動的重要性和勞動教育給予我的成長。勞動教育不僅讓我明白了勞動的價值和意義,還培養(yǎng)了我自我獨立、合作精神、耐力和毅力,同時注重了對自我保護和安全意識的養(yǎng)成。我相信,在將來的學習和工作中,這些體驗和成長都將給我?guī)砭薮蟮膸椭,讓我更加自信和堅定地面對未來的挑?zhàn)。
勞動教育的心得體會8
勞動教育對少年兒童成長的重要性不言而喻,唯諸要素協(xié)同與合力,方可讓勞動教育成為學校課程體系的“基因”,因此而可傳承,并化為孩子的實際發(fā)展。
勞動是人維持生存和發(fā)展的必要手段,勞動教育對于每一個孩子的成長都有著不可替代的重要意義。教育部有關負責人近日表示,社會勞動要納入到課程體系當中去,要培養(yǎng)勞動觀念,體現(xiàn)勞動價值,尊重勞動創(chuàng)造。
改革開放后較長時間內,德智體美勞都作為教育的培養(yǎng)目標描述和人的素質的基本準則,隨著時代的發(fā)展和教育的變遷,“勞”的涵義也在轉變,由專注于體力勞動轉向動手動腦、全面能力的提升。
當前,必須認真思考教育中勞動的內涵和價值。勞動的內涵是實踐,是躬行,是參與,是身體力行,而勞動教育則是全面貫徹黨的教育方針的基本要求,是實施素質教育的重要內容,是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑。
除了追問勞動的內涵外,還需要思考勞動的育人功能。在學校內勞動教育有綜合育人的功能,應當將“勞”作為德智體美全面發(fā)展得以落實的輔助線。
當前大部分中小學生都是獨生子女,他們在家在校都較少勞動,勞動能力差,對勞動的意義認識不足。要解決這些問題就必須給他們提供豐富的實踐機會。此外,我們還要告誡孩子,除了陽光和空氣是大自然的贈與以外,其余的一切都需要通過勞動獲得。在學校內勞動教育還應體現(xiàn)綜合育人的功能,應當將“勞”作為德智體美全面發(fā)展得以落實的暗線,勞可以育德,汗水可以涵養(yǎng)品格;勞可以增智,勞作能夠增進智慧;勞可以健體,操練可以強健體魄;勞可以鑒美,活動可以讓孩子學會鑒賞。
要切實發(fā)揮勞動教育綜合育人功能,需認真思考勞動教育如何融入學校課程體系這一重要問題。課程體系是一個學校的核心育人載體,進入這一載體方可意味著進入學校的主流業(yè)務。當前,勞動教育進入課程體系可以采用獨立課型、滲透課型、關聯(lián)課型和特色課型這四種方式,獨立課型可以依托勞動技術和通用技術;滲透課型可以通過道德與法制、思想政治、歷史等進行布局;關聯(lián)課型可以通過科學中的動手實驗、社區(qū)服務和社會實踐進行安排;而特色課型可以通過開發(fā)園藝、剪紙等校本課程來實現(xiàn)。
推進勞動教育,家校缺一不可,兩者需要形成共同體,否則各自單兵作戰(zhàn),既容易因缺少銜接而效率低下,也容易形成“5+2=0”的尷尬狀況,即5天的在校教育因為周末兩天在家的放任自流而前功盡棄。家校協(xié)同需要發(fā)揮家長在家庭教育中的主體責任和主體作用,可以嘗試以下途徑。一是將家庭勞動與學校勞動進行銜接設計,讓學生的勞動技能和意識能夠內外遷移。美國哈佛大學的學者曾經(jīng)做過長達二十年的跟蹤研究,發(fā)現(xiàn)愛干家務的'孩子與不愛干家務的孩子相比,失業(yè)率為1∶15,犯罪率為1∶10,家庭只有讓孩子通過勞動學會生存,能夠自立,孩子才能夠在學校、社會等更廣闊的平臺實現(xiàn)更高層次的追求。二是嘗試家長進學校、進課堂,開設家長實踐課,營造和增強熱愛勞動、勤于實踐的氛圍。三是集體志愿服務,共同參與公益事業(yè)。四是共同參加勞動基地活動,大手拉小手,共同成長。
勞動教育對少年兒童成長的重要性不言而喻,唯諸要素協(xié)同與合力,方可讓勞動教育成為學校課程體系的“基因”,因此而可傳承,并化為孩子的實際發(fā)展;唯系統(tǒng)設計與安排,方可讓勞動教育浸潤每一個孩子的發(fā)展歷程,因此而可深遠,為孩子的一生打好底色。
勞動教育的心得體會9
今日,我?guī)蛬寢屪隽艘簧衔绲募覄。媽媽要我整理我自己的房間,我覺得很好做,便二話沒說,跑到我的房間就開頭干了起來。
我先整理起了床。我把床上的東西都放在了凳子上,再把床單掀了起來,用手抖了幾下,放在了一邊,然后把被子調到了最佳的位置,接著把床單端端正正的鋪在了床上,最終把我的洋娃娃擺在了床上。接著,我開頭整理桌子了。我把桌子上的東西都放在了地上,然后用濕毛巾把桌子上的臟東西擦掉,擦潔凈后再把東西整理好后擺放在桌子上,就行了。然后我掃起了地,掃完后,我又用拖把托潔凈了地。
忙活了一上午,才覺得干活好辛苦,我才能了一上午就已經(jīng)很辛苦了,而媽媽卻是成天在干,媽媽真的好辛苦,我應當經(jīng)常抽空幫媽媽多做一些勞動啊!
今日是五一節(jié)。我媽帶我上街。一路上,外面春光明媚,處處都是一片綠色,花兒特殊明麗,我就這樣一路走著。街上人車絡繹不絕,各種店鋪呈現(xiàn)各種優(yōu)待標志,人們爭相購買。
我和媽媽一起來到王興超市。繁華的`超市前擺滿了各種化妝品。前面有八折優(yōu)待標志。很多人在購物。我一進門,很多孩子就在那里坐電梯,我也坐電梯。我站在一個格子上,電梯自動把我?guī)蟻。我下來又上去,玩啊玩。當我累的時候,我坐在我旁邊的椅子上。當我看到一些孩子吃漢堡時,我讓我父親給我買。當你買的時候,你可以看到漢堡是由兩片面包和一片雞肉、一根小黃瓜和奶油制成的。嘗一嘗。很好吃。
我媽給我講了五一的由來,讓我明白了五一來之不易:是全世界無產(chǎn)階級和勞動人民團結奮斗的結果。我們要珍惜今日的幸福生活,不會玩,好好學習。
這是多么難忘和歡快的一天。
勞動教育的心得體會10
勞動教育是培養(yǎng)學生實踐能力、動手能力和創(chuàng)新能力的重要途徑,也是培養(yǎng)學生積極向上、勤勞踏實的品質的有效途徑。在勞動教育中,學生們不僅可以學到各種實用的技能,更重要的是培養(yǎng)了他們的動手操作能力和團隊合作精神。下面,我將分享我在勞動教育中的感悟和體會。
在勞動教育的過程中,我體驗了各種實際工作,如農(nóng)田開墾、樹木修剪、電器維修等。這些實際工作不僅鍛煉了我的動手能力,還讓我意識到了實踐的重要性。通過親自動手,我學會了鉆研問題的本領,并能在解決實際問題中提出創(chuàng)新的思路。在每一個實踐環(huán)節(jié)中,我都充分感受到了實踐經(jīng)驗與書本知識之間的差距,這使我更加珍惜實踐的機會,不斷提升自己的實踐能力。
在勞動教育中,我還深刻領悟到了團隊合作的重要性。每個人都有自己的特長和優(yōu)點,只有通過互相合作,才能取得更好的成果。在一次木工制作的活動中,我們需要按照團隊計劃,分工合作完成一件家具。起初,由于缺乏溝通和協(xié)作經(jīng)驗,團隊成員之間產(chǎn)生了許多摩擦和意見分歧。然而,通過逐漸增加溝通交流和互相理解,我們漸漸克服了困難,取得了最終的成功。這次經(jīng)歷使我明白了團隊協(xié)作的重要性,更懂得了如何與他人合作并尊重他人的意見。
在勞動教育中,我認識到勞動的價值不僅僅是通過報酬和紙面上的的`成果來衡量的。勞動的價值更重要的在于培養(yǎng)我們的耐力、毅力和努力精神。勞動讓我們明白生活中付出和收獲的關系,培養(yǎng)我們面對困難時勇往直前的決心。通過勞動,我體會到了辛苦勞動帶來的成就感,這一成就感不僅會激勵我更加積極地投入到工作中,還會激發(fā)我不斷追求進步的動力。
通過勞動教育的學習,我收獲了許多。我不僅學到了各種實際技能,還學會了團隊合作和溝通交流的能力。勞動教育使我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和潛力,并激發(fā)了我進一步深造的熱情。我相信,今后的學習和工作中,這些在勞動教育中得到的經(jīng)驗和能力將繼續(xù)對我起到重要的作用。我將始終保持努力奮斗的精神,并將勞動教育中的感悟應用到生活的方方面面。勞動教育不僅是我們學校教育的重要組成部分,也是我們人生中必不可少的重要經(jīng)驗。
勞動教育的心得體會11
這是一個短暫、繁忙而又充滿溫馨的假期,在假期就有更多的時間可以玩,但是在勞動中體會到與玩不同的快樂更有意義。
寒假勞動帶給我的'是欣喜,是得到成果后的喜悅。一方面,我鍛煉了自己的能力,在勞動中成長,在勞動中學習,充實了自我,真正地走出課堂。另一方面,我也意識到了自己的不足,有些東西以前沒有嘗試過難免會出差錯。如果我還一成不變的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,F(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質,光靠在學校汲取知識遠遠不夠。從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的綜合能力。
我不斷地培養(yǎng)鍛煉自己的生活自理能力,累并快樂著,我很享受在勞動中體會到的快樂。
勞動教育的心得體會12
假期我?guī)蛬寢屪黾覄,從中體會到了家長的辛苦。
首先是擦地,為了讓地板顯得格外潔凈,我特意將拖把放進裝有洗衣粉的水桶里浸濕,然后我弓著背、低著頭、彎著腰,用勁地擦了一遍又一遍,經(jīng)過我的努力,最終把地板擦潔凈了。啊,真累!
打掃書桌,再一次讓我體會到媽媽的辛苦,書籍的歸類擺放讓我暈頭轉向,碎紙屑、順手亂放的鉛筆、橡皮和布滿雜物的窗臺讓我無處下手,在媽媽的指揮下,我認真地把每個角落打掃了一遍又一遍,連一點兒紙屑也不放過。最終我把一大堆垃圾倒進垃圾桶里。這時我已經(jīng)滿頭是汗,但是我感到整個臥房都潔凈多了。
學做飯算是我的最愛,我已經(jīng)可以單獨用燃氣爐煎雞蛋了,媽媽說;“我煎雞蛋的水平能和飯店的廚師相比較了,外形和火候達到了很高的生活水平了”。當然,假期我獨拘束家時吃得最多的就是煎雞蛋。今日在媽媽的監(jiān)督下,我又學會了拿菜刀切黃瓜片的本事。
通過假期的'家務勞動,我感悟到了爸爸媽媽辛苦和對家庭的寵愛。我想在新的學期取得更好的學習成果,應當是對爸爸媽媽最好的回報,這也是他們對我的最大期望。
勞動教育的心得體會13
人們都說:勞動最光榮。這一周,我參與勞動課被安排到八號公寓樓值周。
當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動的確很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平常的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。通過這次實踐,給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有志氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領導;不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了很多,同時也發(fā)覺了很多自身的'不足。所以,我會在今后的學習當中更加努力,不斷地充溢、完善自己
這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力氣、集體的暖和和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確相識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講酬勞認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種狀況下,學校有意識地組織了我們去參與力所能及的公益勞動,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到肯定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)建世界的真理,抵制了我們輕視勞動和坐享其成的思想的侵蝕,避開了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培育了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
勞動教育的心得體會14
國家教育局要求各大高校要以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞暮细翊髮W生為目標,并重視勞動教育。作為當代大學生,我們學習了勞動教育這門課程并認識到勞動的意義價值和勞模工匠精神。作為新時代青年學子,我們意識到更要把理論知識投入到實踐中來,積極參與勞動實踐活動。這不僅是我們的義務責任,也是一次鍛煉自己的機會。在實踐中尋求勞動的內涵,用雙手創(chuàng)造更美的未來!
這次寒假期間,疫情宅家給我增加了許多家庭勞動的機會。體諒到父母的工作辛苦,我便主動幫父母做家務,打掃屋子、清理垃圾、清洗空調濾網(wǎng)抽煙機和餐桌布等。當自己用雙手勞動時才能體會到父母平時打掃衛(wèi)生的辛苦。例如拖地,聽起來很簡單,但做起來卻很消耗體力。有些地面瓷磚上會留有黑色污點,這是長期留下污垢難以去除只有耐心地重復刷洗才能清理干凈。這些勞動雖然很臟,很枯燥,很累。但勞動的結果是為我們創(chuàng)造一個干凈整潔的家。它也培養(yǎng)我們吃苦耐勞的能力,艱苦奮斗的創(chuàng)造精神和持之以恒的堅強毅力。
我認為只有真正參與勞動實踐中,才能領會到勞動深遠而又崇高的意義與價值。對于每一個人來說,勞動可以幫助我們戰(zhàn)勝欲望,磨煉心性,培養(yǎng)人格?嘁埠茫垡擦T,是勞動鍛煉和造就了我們。而我們人類的偉大之處其實在于會勞動、能勞動和愛勞動。沒有勞動的人生是毫無意義的,勞動的生活是美好幸福的。偉人李大釗也曾說過:“我覺得人生求樂的方法,莫過于尊重勞動。一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫!彼詫τ谖覀兠總人來說,勞動都是可貴的和值得珍惜的。對于這個社會來說,祖國的建設發(fā)展離不開每位勞動者的付出努力。勞動是建成富強民主文明和諧美麗社會的發(fā)動機,是實現(xiàn)中國偉大復興夢必不可少的元素。祖國因勞動而富強,人民因勞動而幸福。而作為一名當代大學生,我們應該樹立回報社會、回報人民的人生觀。用勞動的雙手為人民創(chuàng)造美好的生活,為社會帶來和平。今天我們是祖國的.桃李芬芳,明天我們是社會的棟梁。當代青年的我們應具有健全的人格、廣博的知識、強壯的體魄、創(chuàng)新的意識、合作的精神,為建設祖國偉大美好的事業(yè)獻出力量。
這次的家庭勞動讓我了解到父母的辛苦,更加激勵了我要主動去做家務,這不僅是為了孝順父母,也是為了創(chuàng)造一個美麗幸福的家園。這次勞動也讓我明白了:人活在這個世界上就要去勞動,就要去創(chuàng)造。每個的人未來都要靠自己的勞動創(chuàng)造,只有我們去改變世界,而不是讓世界改變我們。
勞動教育的心得體會15
為期一周的勞動周結束了,然而在我的心里他卻已經(jīng)成為我高校四年期間格外貴重的一段歡快時間。假如有人問及我高校里的勞動周是什么概念,我會語重心長的告知他,這不僅僅僅是一次勞動,而是同學們對我們的高校的一份發(fā)自內心的感恩。四年的學習生活,四年的做人做事,我們的高校賜予了我們太多太多。我們這一周的勞動更多的是在回饋我們的校內,回報一向以來為我們服務的老師和后勤保潔人員。
此次勞動周自6月1日至6月5日。我和我的五名同學很幸運地被支配到b區(qū)1號樓,在那里我們意外地遇到了原先在我們b6寢室樓工作的'值班老師,因此我們工作很簡潔地就開展了起來。而另一位值班的老師是一位幽默又可愛的男老師,雖然我不清楚他的名字,但是這位幽默可愛的老師已經(jīng)答應送給我?guī)讞l小魚。參與b1保潔的兩位大姐都很好,不僅僅衛(wèi)生打少的潔凈,人又格外和氣,在我們勞動的過程發(fā)此刻她們身上其實有很多樸實又貴重的優(yōu)點;蛟S,在勞動的過程中學會與值班的老師以及保潔的大姐溝通和相處也是我們此次勞動周的一個重要目標。
勞動的過程必定會有辛苦作為調劑伴隨著我們,但是我們五名同學無論是男生或是女生都從未埋怨過,我們勞動在一起,就算活臟了些、累了些,我們邊勞動邊談天,歡樂聲一向伴隨著我們,誰都不會感覺到累。值班老師很心疼我們,每一天為我們支配的任務都不是很多,所以這一周的勞動,我們可謂收獲大于付出。
勞動周已經(jīng)結束,然而我們在這一周勞動中收獲的歡快、友情以及閱歷都是最為貴重的財寶。我很珍惜這一周的勞動時間,由于我正在一點一點地理解那里面并不淺顯的好處。
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