雙學(xué)心得體會(huì)
有了一些收獲以后，心得體會(huì)是很好的記錄方式，這樣有利于我們不斷提升自我。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？以下是小編收集整理的雙學(xué)心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
雙學(xué)心得體會(huì)1
三是推進(jìn)探礦開采與保護(hù)管理相結(jié)合。在工作中嚴(yán)格按照上級(jí)國(guó)土資源部門規(guī)定和要求，結(jié)合高淳縣的實(shí)際，積極探索高淳縣礦產(chǎn)資源管理的新思路、新方法，竭盡全力規(guī)范高淳縣的地礦行政管理，為高淳縣創(chuàng)建國(guó)家級(jí)生態(tài)示范縣做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
通過(guò)“雙學(xué)雙爭(zhēng)”活動(dòng)，使我看到了差距、增加了壓力，同時(shí)激發(fā)了動(dòng)力。今年是十二五開局之年，在今后工作中要不斷的'自己“歸零”，調(diào)整心態(tài)，愿意從細(xì)微之事不斷成長(zhǎng)，以及保持一種學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷總結(jié)、歸納、成長(zhǎng)。特別在《高淳縣礦產(chǎn)資源規(guī)劃》工作啟動(dòng)以后，我會(huì)積極為規(guī)劃承擔(dān)部門服務(wù)，認(rèn)真幫助收集相關(guān)資料，征詢相關(guān)部門意見，并提出了很多合理可行的設(shè)想。
將江蘇省人大的《限制開山開石規(guī)定》落實(shí)到實(shí)際工作中，結(jié)合縣域特點(diǎn)、合理調(diào)整礦業(yè)權(quán)設(shè)置布局、特別是在礦業(yè)秩序整頓中敢動(dòng)真格，真正將“雙學(xué)雙爭(zhēng)”活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處！
雙學(xué)心得體會(huì)2
為大力弘揚(yáng)沈星同志、夏名采同志先進(jìn)事跡，激發(fā)全市干事創(chuàng)業(yè)激情，近日，我局開展了“學(xué)習(xí)英雄沈星、學(xué)習(xí)楷模夏名采，促進(jìn)轉(zhuǎn)型科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步”的“雙學(xué)雙促”活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我感觸很大。
二炮青年軍官沈星，在人民群眾生命受到嚴(yán)重威脅的時(shí)候，奮不顧身，舍生忘死，跳水搶救落水少年，行動(dòng)感人，壯舉偉大，用生命詮釋了當(dāng)代軍人的核心價(jià)值觀。北大學(xué)子夏名采，扎根青州，四十年如一日，任勞任怨，忘我工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，把畢生的精力都傾注在了青州文博事業(yè)上，成為青州可敬可愛(ài)之人。
我們要學(xué)英模、學(xué)先進(jìn)。我們要以他們?yōu)榘駱�，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高修養(yǎng)，凈化靈魂，陶冶情操，矯正缺點(diǎn)，三省吾身，做一個(gè)有良心的人，有正義感和責(zé)任感的人，然后才能全心全意為人民服務(wù)，造福于社會(huì)，施惠于大眾。
我們還要學(xué)習(xí)他們的奉獻(xiàn)精神。無(wú)論是舍己救人，還是默默工作，我們都要為社會(huì)做奉獻(xiàn)。我們要忠于職守、用心用力，責(zé)無(wú)旁貸地承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù)、完成應(yīng)當(dāng)完成的'使命，做好應(yīng)當(dāng)做好的工作，做一個(gè)對(duì)得起良心、對(duì)得起崗位的人。
作為一名工程質(zhì)量監(jiān)督人員，我要一馬當(dāng)先，不能畏手畏腳，瞻前顧后，該決策時(shí)果斷決策，決不能把矛盾上交，責(zé)任下推，難題后置，避實(shí)就虛，議而不決。我們要把提高執(zhí)行力作為最重要的職責(zé)，要把抓落實(shí)作為一種強(qiáng)烈的內(nèi)在要求和工作常態(tài)，在思想上時(shí)時(shí)想著抓落實(shí)，在工作上處處帶頭抓落實(shí)，完善管理制度，強(qiáng)化工作紀(jì)律，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高服務(wù)效能。現(xiàn)在，所有的工地項(xiàng)目已經(jīng)全面鋪開，我們一定要大力推行“一線工作法”，我們要身體力行，對(duì)工程質(zhì)量和安全盯緊靠緊，親力親為。我們要求真務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地，不僅要“身下”，而且要“心下”，決不能滿足開會(huì)了、布置了、安排了，沒(méi)有檢查、沒(méi)有督促、沒(méi)有深入現(xiàn)場(chǎng)、沒(méi)有推進(jìn)措施，要在一線現(xiàn)場(chǎng)研究工作、解決問(wèn)題，要真正平心靜氣扎扎實(shí)實(shí)抓推進(jìn)，決不松松垮垮、懶懶散散、推諉扯皮，要一步一個(gè)腳印地前進(jìn)，一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)去推動(dòng)，要根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)度要求，排出時(shí)間任務(wù)推進(jìn)表，采取強(qiáng)有力的措施，攻堅(jiān)克難，扎扎實(shí)實(shí)往前推進(jìn)，確保工程在保質(zhì)保量的前提下按期完成。
我們要毫不放松地抓好安全生產(chǎn)。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，結(jié)合正在開展“安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)強(qiáng)化年”活動(dòng)，通過(guò)提高認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化管理、規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)和檢查考核，認(rèn)真落實(shí)安全施工各項(xiàng)措施，標(biāo)本兼治、固本強(qiáng)基，切實(shí)提高安全施工和應(yīng)急處置能力，最大限度地消除各類安全隱患，降低一般事故，杜絕重特大事故，切實(shí)保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，實(shí)現(xiàn)全市農(nóng)村公路工程建設(shè)秩序的長(zhǎng)治久安。
我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)英雄沈星、楷模夏名采的先進(jìn)事跡，把學(xué)習(xí)活動(dòng)激發(fā)出來(lái)的熱情和干勁，轉(zhuǎn)化為加快推進(jìn)交通工程行業(yè)科學(xué)、文明發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，進(jìn)一步堅(jiān)定信心、迎難而上，把滿腔熱情化為做好本職工作的強(qiáng)大動(dòng)力，并貫穿到日常的工作學(xué)習(xí)中，落實(shí)具體行動(dòng)上，以更加飽滿的激情、更加昂揚(yáng)的斗志，努力為經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)市做出新的更大的貢獻(xiàn)！
雙學(xué)心得體會(huì)3
第一段：引言和背景介紹
護(hù)理雙提升活動(dòng)旨在提高醫(yī)護(hù)人員的綜合素質(zhì)，全面加強(qiáng)護(hù)理技能和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，并培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。參加這次活動(dòng)，我深感受益匪淺。在這個(gè)強(qiáng)調(diào)終身學(xué)習(xí)和不斷提升自身素質(zhì)的時(shí)代，護(hù)理雙提升活動(dòng)為我們提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诠ぷ髦袑W(xué)習(xí)、創(chuàng)新和成長(zhǎng)。
第二段：提升技能和專業(yè)知識(shí)
在護(hù)理雙提升活動(dòng)中，我與其他護(hù)理人員一起接受了一系列培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，包括參加各類研討會(huì)、讀書會(huì)、座談會(huì)和講座等。這些活動(dòng)不僅豐富了我們的知識(shí)庫(kù)，還提高了我們的專業(yè)水平。通過(guò)與專家的交流和學(xué)習(xí)，我對(duì)某些疾病的診斷和治療方法有了更深入的了解，并學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用最新的技術(shù)和方法來(lái)提高護(hù)理質(zhì)量。同時(shí)，我也學(xué)到了如何正確使用和維護(hù)護(hù)理設(shè)備，以及如何提供良好的護(hù)理服務(wù)。
第三段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)
在護(hù)理雙提升活動(dòng)中，我們分組完成了一些團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目和任務(wù)。這些活動(dòng)不僅鍛煉了我們處理問(wèn)題和解決困難的能力，還培養(yǎng)了我們的.團(tuán)隊(duì)合作精神。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們學(xué)會(huì)了互相支持、互相理解和互相信任，這對(duì)于提高我們的工作效率和工作質(zhì)量非常重要。通過(guò)與其他護(hù)理人員的合作，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的力量，只有相互協(xié)作和配合，我們才能更好地應(yīng)對(duì)工作中的各種挑戰(zhàn)。
第四段：學(xué)會(huì)靈活應(yīng)對(duì)和創(chuàng)新
護(hù)理工作的特點(diǎn)決定了我們需要具備靈活應(yīng)對(duì)和創(chuàng)新的能力。在護(hù)理雙提升活動(dòng)中，我們參與了一些模擬和實(shí)踐活動(dòng)，讓我們學(xué)會(huì)在特定情況下靈活應(yīng)對(duì)，并能夠快速適應(yīng)變化。同時(shí)，我們也有機(jī)會(huì)提出自己的創(chuàng)新想法和解決方案，以改善工作中的問(wèn)題和提高患者護(hù)理質(zhì)量。這些經(jīng)歷讓我明白，只有不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，更新觀念，才能跟上時(shí)代的步伐并處理好工作中的各種復(fù)雜情況。
第五段：結(jié)語(yǔ)和總結(jié)
護(hù)理雙提升活動(dòng)為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的平臺(tái)。在這個(gè)活動(dòng)中，我不僅提高了自己的護(hù)理技能和專業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新思維。通過(guò)這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到作為一名護(hù)理人員，不僅要有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，還需要不斷學(xué)習(xí)和提升自身素質(zhì)，以滿足患者和社會(huì)對(duì)我們的期望。我相信，只要我們?cè)谌粘９ぷ髦斜３址e極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷追求進(jìn)步，我們一定能夠成為更出色的護(hù)理專業(yè)人員，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
雙學(xué)心得體會(huì)4
雙學(xué)是指在學(xué)校學(xué)習(xí)之外，通過(guò)參加各種課外活動(dòng)或者自學(xué)來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)能力和各種技能的一種學(xué)習(xí)方法。作為現(xiàn)代學(xué)生，我有幸接觸到雙學(xué)的理念，并親身體驗(yàn)到了其帶來(lái)的益處與充實(shí)。在這篇文章中，我將從三個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业碾p學(xué)心得體會(huì)。
首先，雙學(xué)讓我有了更廣闊的視野。通過(guò)參加各種課外活動(dòng)，我不僅僅能夠接觸到與學(xué)校相關(guān)的知識(shí)，還能了解到更多實(shí)際生活中的經(jīng)驗(yàn)和技能。比如，在參加學(xué)校舉辦的志愿者活動(dòng)時(shí)，我親身體會(huì)到社區(qū)服務(wù)的重要性，并發(fā)現(xiàn)了自己在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和組織管理方面的潛能。在參觀工廠時(shí)，我了解到了生產(chǎn)流程和企業(yè)經(jīng)營(yíng)的實(shí)際情況，這些都是在教室里無(wú)法獲得的知識(shí)。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)，我能夠拓寬視野，增加見識(shí)，為將來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，雙學(xué)讓我能夠全面發(fā)展。通過(guò)自學(xué)和參加各種興趣課程，我能夠提高自己在其他領(lǐng)域的技能。比如，在學(xué)校學(xué)習(xí)之外，我熱衷于學(xué)習(xí)音樂(lè)，我參加了鋼琴課程，并且積極參加學(xué)校的音樂(lè)比賽和演出。這不僅讓我培養(yǎng)了音樂(lè)素養(yǎng)和技能，而且讓我學(xué)會(huì)了自我管理和時(shí)間管理的能力。通過(guò)這樣的雙學(xué)經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)我不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器，還可以做其他讓我興趣的事情，開拓自己的興趣，培養(yǎng)自己的愛(ài)好。
最后，雙學(xué)讓我成為一個(gè)有夢(mèng)想的人。通過(guò)參加課外活動(dòng)和自學(xué)，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)某些方面的熱愛(ài)，并且逐漸形成了自己的夢(mèng)想。我記得那次參加學(xué)習(xí)性實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，我遇到了一位成功的企業(yè)家，他分享了他的'創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和成功的秘訣。那時(shí)，我心中燃起了對(duì)創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想，我決定未來(lái)要成為一名成功的企業(yè)家。雙學(xué)讓我有機(jī)會(huì)接觸到各種各樣的人，聽到各種各樣的經(jīng)歷和故事，這讓我堅(jiān)定了自己的目標(biāo)，并且給予了我追逐夢(mèng)想的勇氣。
綜上所述，雙學(xué)是一種非常有益的學(xué)習(xí)方法，通過(guò)參加課外活動(dòng)和自學(xué)，我不僅僅能夠拓寬視野，提高自己的技能，還能讓自己成為一個(gè)有夢(mèng)想的人。我深信，只有在教室之外，我們才能真正發(fā)現(xiàn)并發(fā)展自己的潛力，成為一個(gè)全面發(fā)展的人。因此，在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持雙學(xué)方法，不斷開拓自己的眼界，并為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
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為激勵(lì)廣大職工提升境界、努力工作，全體干部職工進(jìn)一步統(tǒng)一思想、堅(jiān)定信心、精細(xì)管理、扎實(shí)工作，采購(gòu)部認(rèn)真開展以"學(xué)習(xí)鎮(zhèn)海煉化，促進(jìn)管理水平提升；學(xué)習(xí)李安喜同志，促進(jìn)干部隊(duì)伍建設(shè)"為主要內(nèi)容的"雙學(xué)雙嚴(yán)"活動(dòng)。
沈星用生命實(shí)踐了自己在黨旗下"隨時(shí)為黨和人民犧牲一切"的莊嚴(yán)誓言，用英雄的壯舉展示了一名共產(chǎn)黨人的崇高品格和革命軍人的赤膽忠心，用青春熱血詮釋了一個(gè)時(shí)代青年的人生意義和生命價(jià)值。沈星是新時(shí)期優(yōu)秀青年的杰出代表，在生死考驗(yàn)的緊要關(guān)頭，用舍己救人的英雄行動(dòng)表現(xiàn)出了對(duì)人民的無(wú)限熱愛(ài)，用高尚的道德情操弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德。他的事跡深深地感動(dòng)著我們每一個(gè)人，他觸動(dòng)了大家深埋在心靈深處的大愛(ài)之弦。無(wú)論男女老少都對(duì)他充滿深深地敬意和疼惜，只要談起他，眼淚不由自主地溢滿人們的眼眶，就像老大媽說(shuō)得那樣樸實(shí)："這樣年輕的孩子，俺就是感到很疼得慌。"
沈星走了，但他的精神永存！我們要將英雄的精神發(fā)揚(yáng)光大。為此我們青州各行各業(yè)廣泛開展了向沈星同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)。我們要學(xué)習(xí)他奮不顧身、舍己救人的崇高精神；學(xué)習(xí)他高舉旗幟、聽黨指揮的理想信念；學(xué)習(xí)他忠于職守、奮發(fā)有為的優(yōu)良品質(zhì)；學(xué)習(xí)他牢記宗旨、恪盡職守的忠誠(chéng)品格。要像他那樣忠實(shí)踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，視人民的利益高于一切、重于一切，牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，為黨和人民的事業(yè)奮斗不息。
夏名采同志幾十年如一日，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的政治本色，無(wú)論是在職期間還是退休后，他始終堅(jiān)持工作至上、業(yè)務(wù)至上，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，廉潔奉公。夏名采同志的模范事跡和崇高精神，生動(dòng)詮釋了當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性，為黨員干部施政、干事、做人樹立了一面光輝的旗幟，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。我們要學(xué)習(xí)他牢記宗旨、恪守信念、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品質(zhì)；學(xué)習(xí)他顧全大局、無(wú)私奉獻(xiàn)、任勞任怨的.高尚情操；學(xué)習(xí)他忠于職守、忘我工作、鞠躬盡瘁的敬業(yè)精神；學(xué)習(xí)他用心用力、奮發(fā)進(jìn)取、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌；學(xué)習(xí)他淳樸善良、平易近人、清正廉潔的高尚品德，要像他那樣在平凡的工作崗位上做出不平凡的事跡。
沈星同志、夏名采同志是學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型，是自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀的道德楷模，是見義勇為、舍己為公的時(shí)代英雄。我們要以他們?yōu)榘駱�，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，堅(jiān)定信念，以更加昂揚(yáng)的精神面貌和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，立足本職，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，為學(xué)校的發(fā)展、為加快老師們的專業(yè)發(fā)展、為學(xué)生的健康成長(zhǎng)、為推動(dòng)社會(huì)的文明進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
在今后的工作中要從自身隊(duì)伍管理入手，把好任務(wù)關(guān)，完善管理制度，以量化考核為抓手，提升管理水平，提高工作積極性。對(duì)內(nèi)強(qiáng)化組織性、紀(jì)律性、學(xué)習(xí)性，做到積極和業(yè)務(wù)員交流溝通，協(xié)調(diào)，做好職工的思想工作，讓每一個(gè)職工熱情飽滿的投入工作當(dāng)中。
雙學(xué)心得體會(huì)6
通過(guò)這次開展的“雙學(xué)雙嚴(yán)”黨紀(jì)條規(guī)警示教育月活動(dòng),讓我深刻的感受到“學(xué)黨章、學(xué)條例、嚴(yán)紀(jì)律、嚴(yán)規(guī)矩”這12個(gè)字的重要性。工作作風(fēng)建設(shè)是我黨一直強(qiáng)調(diào)的一項(xiàng)重要工作，一個(gè)隊(duì)伍是否有活力、是否有戰(zhàn)斗力，在這方面就會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。特別是我們黨員干部，我們的工作作風(fēng)、工作效率直接會(huì)影響到參保職工、失業(yè)人員的工作和生活，端正工作作風(fēng)、提高工作效率，在實(shí)質(zhì)上就是使職工能有更多的精力投入到工作中去，讓他們感覺(jué)到安全感，同時(shí)會(huì)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。通過(guò)這次學(xué)習(xí)我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一是重視黨紀(jì)條規(guī)教育，院長(zhǎng)帶頭為全院干警講授黨課。3月25日下午，市中級(jí)法院黨組書記、院長(zhǎng)杜培德在全院干警大會(huì)上作了題為《黨員干部要守紀(jì)律講規(guī)矩》的專題教育黨課。杜院長(zhǎng)從紀(jì)律和規(guī)矩的重要性、黨員干部應(yīng)當(dāng)如何守紀(jì)律講規(guī)矩等方面對(duì)全院干警進(jìn)行思想教育，強(qiáng)調(diào)黨員干部要牢記自己的身份和使命，做到對(duì)黨忠誠(chéng)，勇于擔(dān)當(dāng)，嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)。他指出，作為一名司法工作人員，一定要對(duì)黨紀(jì)國(guó)法心存敬畏，時(shí)刻堅(jiān)守職業(yè)底線，嚴(yán)守紀(jì)律、嚴(yán)遵規(guī)矩，做到慎初、慎微、慎行，自覺(jué)維護(hù)司法公信力和法律尊嚴(yán)。
二是觀看警示教育片，讓全院干警接受黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育。25日下午，市中級(jí)法院組織全院干警觀看黨風(fēng)廉政警示教育片《貪腐的`代價(jià)》，專題教育片反映的深刻主題使全院干警受到了強(qiáng)烈震撼和深刻教育，紛紛表示要引以為鑒，嚴(yán)于律己，潔身自好，經(jīng)得住考驗(yàn)，抵得住誘惑，守得住自我。
三是強(qiáng)調(diào)“兩個(gè)責(zé)任”，認(rèn)真落實(shí) “一崗雙責(zé)”制度。新年伊始，市中級(jí)法院就迅速制定出臺(tái)了今年的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐朽工作任務(wù)分解意見、目標(biāo)責(zé)任書，院黨組班子和紀(jì)檢組“兩個(gè)責(zé)任”清單及問(wèn)題線索管理辦法，要求領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭遵紀(jì)守法，認(rèn)真落實(shí) “一崗雙責(zé)”要求，管好自己，帶好隊(duì)伍，發(fā)揮好表率作用。
四是開展集中整治，以專項(xiàng)整治促進(jìn)作風(fēng)建設(shè)。結(jié)合法院工作實(shí)際以及全省政法系統(tǒng)集中開展專項(xiàng)整治活動(dòng)的要求，確立了九個(gè)專項(xiàng)整治目標(biāo)40項(xiàng)整治任務(wù)，對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的“六難三案”等突出問(wèn)題進(jìn)行集中整治。以專項(xiàng)整治促作風(fēng)建設(shè)，使全院干警主動(dòng)接受紀(jì)律約束，堅(jiān)持按規(guī)矩辦事，做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。
開展“雙學(xué)雙嚴(yán)”黨紀(jì)條規(guī)警示教育月活動(dòng)，是深入貫徹黨要管黨、從嚴(yán)治黨要求的重要舉措，是凈化政治生態(tài)，實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清的有效手段。為確�；顒�(dòng)有序推進(jìn)，市委辦公廳日前印發(fā)《關(guān)于開展“雙學(xué)雙嚴(yán)”黨紀(jì)條規(guī)警示教育月活動(dòng)的實(shí)施方案》的通知，要求各縣(市、區(qū))委、開發(fā)區(qū)、市直各單位黨委(黨組)要迅速組織實(shí)施，做到規(guī)定動(dòng)作有著落，自選動(dòng)作有創(chuàng)新，活動(dòng)開展有效果。各級(jí)各部門要緊密結(jié)合實(shí)際，堅(jiān)持“雙學(xué)雙嚴(yán)”黨紀(jì)條規(guī)警示教育月活動(dòng)與學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，與學(xué)習(xí)貫徹中央和省市紀(jì)委全會(huì)精神有機(jī)結(jié)合，與實(shí)施“六權(quán)治本”、凈化政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清有機(jī)結(jié)合，與當(dāng)前各項(xiàng)工作的開展有機(jī)結(jié)合，創(chuàng)造性和創(chuàng)新性地開展活動(dòng)，防止走形式，力求好效果。要培樹典型，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將好的經(jīng)驗(yàn)做法上升到制度層面，建立警示教育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制，逐步將警示教育活動(dòng)常態(tài)化和制度化。
雙學(xué)心得體會(huì)7
大學(xué)生活是人生中一個(gè)重要的階段，不僅是知識(shí)的積累，也是人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。在這個(gè)過(guò)程中，很多同學(xué)都會(huì)有一種“雙學(xué)”的心態(tài)，既要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，又要學(xué)習(xí)生活中的各種技能和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在大學(xué)的四年里，我深深體會(huì)到了這種“雙學(xué)”的重要性和意義。以下是我在大學(xué)期間的“雙學(xué)”心得體會(huì)。
第一段：學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。
在大學(xué)里，我們首先要學(xué)習(xí)的就是專業(yè)知識(shí)。這些知識(shí)是我們未來(lái)職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，也是我們對(duì)自己專業(yè)領(lǐng)域的了解和認(rèn)知。無(wú)論是課堂上聽講，還是課后的復(fù)習(xí)和總結(jié)，都是我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的重要環(huán)節(jié)。我發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)需要有耐心和恒心，要做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重思考和實(shí)際操作。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸掌握了專業(yè)知識(shí)，提高了自己的專業(yè)能力。
第二段：學(xué)習(xí)生活技能。
除了專業(yè)知識(shí)外，大學(xué)還給我提供了學(xué)習(xí)生活技能的機(jī)會(huì)。這些技能包括學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)解決問(wèn)題等。在大學(xué)里，我們需要自己打理生活，學(xué)會(huì)管理時(shí)間、安排學(xué)習(xí)和生活，并且要與同學(xué)、室友以及老師進(jìn)行良好的溝通和交流。通過(guò)這些實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了自我管理和與他人合作，提高了自己的人際交往能力和解決問(wèn)題的能力。
第三段：參與社會(huì)實(shí)踐。
大學(xué)期間的社會(huì)實(shí)踐是我“雙學(xué)”過(guò)程中最重要的一部分。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我才真正體會(huì)到專業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求之間的關(guān)系，學(xué)會(huì)將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐。比如，在參加社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目時(shí)，我能夠?qū)⑽宜鶎W(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際問(wèn)題的解決，不僅提高了自己的能力，也為社會(huì)做出了一份貢獻(xiàn)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我還結(jié)識(shí)了來(lái)自不同背景的人，見識(shí)了不同行業(yè)的工作環(huán)境，拓寬了自己的眼界。
第四段：培養(yǎng)興趣愛(ài)好。
在大學(xué)里，我們還應(yīng)該培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好。這些興趣愛(ài)好可以是與專業(yè)相關(guān)的，也可以是與專業(yè)無(wú)關(guān)的。培養(yǎng)興趣愛(ài)好可以提高我們的快樂(lè)感和滿足感，同時(shí)也能夠讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作之余得到放松和調(diào)節(jié)。我的興趣愛(ài)好是音樂(lè)，我參加了學(xué)校樂(lè)團(tuán)，學(xué)會(huì)了彈奏樂(lè)器，也結(jié)交了許多對(duì)音樂(lè)感興趣的朋友。通過(guò)這些經(jīng)歷，我不僅提高了自己的`音樂(lè)水平，也豐富了自己的大學(xué)生活。
第五段：綜合素養(yǎng)的提高。
在大學(xué)期間，通過(guò)“雙學(xué)”過(guò)程，我的綜合素養(yǎng)得到了提高。這些素養(yǎng)包括學(xué)習(xí)能力、社交能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、創(chuàng)新能力等。隨著大學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)自己的思維能力和解決問(wèn)題的能力得到了極大的增強(qiáng)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何與他人相處、與團(tuán)隊(duì)合作，提高了自己的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。這些素養(yǎng)的提高對(duì)于我未來(lái)的發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃具有重要意義。
總結(jié)：大學(xué)的“雙學(xué)”心得體會(huì)，不僅是課堂知識(shí)的學(xué)習(xí)，更是一種全面素養(yǎng)的培養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、學(xué)習(xí)生活技能、參與社會(huì)實(shí)踐、培養(yǎng)興趣愛(ài)好，我們能夠提高自己的綜合素養(yǎng)，對(duì)未來(lái)的發(fā)展具有重要的意義。在這個(gè)過(guò)程中，關(guān)鍵是要保持積極的心態(tài)，勇于嘗試和實(shí)踐，不斷完善和提升自己。只有不斷地“雙學(xué)”，才能在大學(xué)期間成為一個(gè)全面發(fā)展的人。
雙學(xué)心得體會(huì)8
“雙學(xué)雙促”活動(dòng)開展以來(lái)，在新的社會(huì)形勢(shì)下，黨的十八大是我國(guó)進(jìn)入全面建成小康社會(huì)決定性階段召開的'一次十分重要的大會(huì)。作為一個(gè)基層工作人員，首先一定要以xx的講話為工作指引，實(shí)事求是，立足本職，勤懇工作，扎扎實(shí)實(shí)為群眾排憂解難，盡心盡力為人民服務(wù)，始終堅(jiān)持工作至上、業(yè)務(wù)至上，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，廉潔奉公。學(xué)習(xí)模范事跡和崇高精神，要牢記宗旨，恪守信念，忠于黨。
顧全大局，無(wú)私奉獻(xiàn)，忠于職守，忘我工作，鞠躬盡瘁的敬業(yè)精神。勤奮、進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神。淳樸善良，平易近人，清正廉潔的高尚品德。
工作中嚴(yán)于律己、寬以待人，堅(jiān)持原則、公正處事，堂堂正正做人，清清白白干事，積極發(fā)揮好傳、幫、帶作用。
雙學(xué)心得體會(huì)9
通過(guò)這次開展的“雙學(xué)雙嚴(yán)”黨紀(jì)條規(guī)警示教育月活動(dòng),讓我深刻的感受到“學(xué)黨章、學(xué)條例、嚴(yán)紀(jì)律、嚴(yán)規(guī)矩”這12個(gè)的重要性。工作作風(fēng)建設(shè)是我黨一直強(qiáng)調(diào)的一項(xiàng)重要工作，一個(gè)隊(duì)伍是否有活力、是否有戰(zhàn)斗力，在這方面就會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。特別是我們黨員干部，我們的工作作風(fēng)、工作效率直接會(huì)影響到參保職工、失業(yè)人員的工作和生活，端正工作作風(fēng)、提高工作效率，在實(shí)質(zhì)上就是使職工能有更多的精力投入到工作中去，讓他們感覺(jué)到安全感，同時(shí)會(huì)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。通過(guò)這次學(xué)習(xí)我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、提高自身素質(zhì)，必須保持理論上的清醒和政治上的堅(jiān)定。加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)，做好本職工作、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī);增強(qiáng)做群眾工作的.本領(lǐng)、處理復(fù)雜問(wèn)題的本領(lǐng)、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實(shí)干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作上，把功夫下到抓貫徹落實(shí)上，釋放出自己的最大能量，以追求一流的豪情壯志和責(zé)任感，用最大的努力去認(rèn)真做好工作。
二、提高工作水平。要做到平時(shí)工作做得到位。不管你在哪個(gè)崗位，不能僅僅是“過(guò)得去”，而必須是“過(guò)得硬”，隨時(shí)隨地能成為群眾的榜樣，敢于說(shuō)出“向我看齊”的口號(hào)，切實(shí)把干部作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活中。還要做到關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)。在工作的中遇到問(wèn)題，遇到困難，必須敢于迎難而上，在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前，能夠挺身而出;在生死危難關(guān)頭，能夠豁得出去�？傊诠ぷ髦幸獦淞⒘己玫男蜗�，提高工作效率，把群眾最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落實(shí)，
三、要嚴(yán)明紀(jì)律，俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)距不成方圓，作為工作人員，紀(jì)律嚴(yán)明我覺(jué)得十分重要，首先，我們每個(gè)人要特別嚴(yán)格要求自己，遵守規(guī)章制度，準(zhǔn)時(shí)上下班、規(guī)范著裝，上班時(shí)間不做與工作無(wú)關(guān)的事情，特別是電子游戲、看電影、上一定要杜絕。其次，要提高執(zhí)行力，執(zhí)行力是一個(gè)組織根本，體現(xiàn)一個(gè)組織的管理水平，有執(zhí)行力的組織才有戰(zhàn)斗力、凝聚力。
一個(gè)人的力量是微薄的，但如果每個(gè)人都這樣做的話，他將意味著一個(gè)機(jī)關(guān)的效率提升了，如果每個(gè)機(jī)關(guān)的作風(fēng)提升了那就意味著整個(gè)國(guó)家機(jī)構(gòu)的作風(fēng)提升了。道理就如此簡(jiǎn)單。沒(méi)有轉(zhuǎn)變不了的作風(fēng)，就沒(méi)有提升不了的效率。如果整個(gè)環(huán)境都風(fēng)清氣正了，我相信那些不以為然無(wú)所事事的人也就無(wú)所遁形。，作為整個(gè)活動(dòng)的踐行者，只有從自身做起，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能談得上真正的把教育落到實(shí)處�！半p學(xué)雙嚴(yán)”黨紀(jì)條規(guī)警示教育月活動(dòng)不是階段性的活動(dòng)，他是一項(xiàng)長(zhǎng)久的活動(dòng)，是我們中心更好的服務(wù)于參保企業(yè)、職工的保證。我們每個(gè)人只有把它堅(jiān)持下來(lái)，從自身做起長(zhǎng)此以往，才能夠把黨的事業(yè)越做越強(qiáng)，才能更好的發(fā)揮作用。
雙學(xué)心得體會(huì)10
隨著教育體制的改革與創(chuàng)新，越來(lái)越多的學(xué)生開始選擇雙學(xué)科學(xué)習(xí)，即同時(shí)修讀兩個(gè)不同領(lǐng)域的學(xué)科。這種學(xué)習(xí)方法不僅開拓了學(xué)生的知識(shí)面，還培養(yǎng)了他們的適應(yīng)能力和綜合思維能力。在我自己的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了雙學(xué)科的獨(dú)特之處和價(jià)值。在下面的文章中，我將分享我對(duì)雙學(xué)科學(xué)習(xí)的理解和體會(huì)。
在學(xué)習(xí)雙學(xué)科的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)最大的挑戰(zhàn)是如何平衡兩個(gè)學(xué)科之間的學(xué)習(xí)時(shí)間和精力。在開始學(xué)習(xí)雙學(xué)科之前，我通常會(huì)把更多的時(shí)間用于學(xué)習(xí)我熟悉和習(xí)慣的`學(xué)科。然而，隨著另一個(gè)學(xué)科的加入，我不得不調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間分配。這要求我學(xué)會(huì)合理規(guī)劃時(shí)間，為每個(gè)學(xué)科安排足夠的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)時(shí)間。盡管這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)，但通過(guò)不斷地實(shí)踐和調(diào)整，我漸漸找到了一種適合自己的學(xué)習(xí)方法。這使我能夠更好地分配時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。
雙學(xué)科學(xué)習(xí)不僅讓我能夠掌握更廣泛的知識(shí)，還提高了我對(duì)學(xué)科之間的相互關(guān)聯(lián)性的認(rèn)識(shí)。不同學(xué)科之間可以相互借鑒和補(bǔ)充，這給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了新的視野和啟發(fā)。例如，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)物理學(xué)的一些基本原理也能夠幫助我理解更深入的數(shù)學(xué)問(wèn)題。同樣，學(xué)習(xí)地理學(xué)也讓我更加了解人類和自然環(huán)境的關(guān)系，這增強(qiáng)了我對(duì)生態(tài)學(xué)的興趣和理解。通過(guò)雙學(xué)科的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到知識(shí)是相輔相成的，不同學(xué)科之間的交叉融合可以帶來(lái)更大的收獲。
雙學(xué)科學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的綜合思考能力和問(wèn)題解決能力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我經(jīng)常會(huì)遇到一些問(wèn)題，需要從兩個(gè)學(xué)科的角度來(lái)分析和解決。這要求我不僅要掌握兩個(gè)學(xué)科的基本知識(shí)，還要善于運(yùn)用它們解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)這樣的實(shí)踐，我逐漸學(xué)會(huì)了綜合思考和分析問(wèn)題的能力。這使我能夠更好地應(yīng)對(duì)復(fù)雜的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，培養(yǎng)了我解決問(wèn)題的能力和自信心。
雙學(xué)科學(xué)習(xí)還培養(yǎng)了我的適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度。由于學(xué)習(xí)雙學(xué)科需要面對(duì)不同的學(xué)科要求和挑戰(zhàn)，我必須經(jīng)常調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和思維方式。這使我能夠更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)科要求，克服學(xué)習(xí)中的困難。同時(shí)，雙學(xué)科學(xué)習(xí)也要求我保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和好奇心，不斷探索和追求知識(shí)。這讓我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和價(jià)值，也激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的追求和進(jìn)一步學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
總結(jié)來(lái)說(shuō)，雙學(xué)科學(xué)習(xí)是一種全面培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。它不僅開拓了學(xué)生的知識(shí)面，還培養(yǎng)了他們的適應(yīng)能力和綜合思維能力。在我的學(xué)習(xí)中，我體會(huì)到了雙學(xué)科學(xué)習(xí)的獨(dú)特之處和價(jià)值。通過(guò)平衡學(xué)習(xí)時(shí)間和精力，掌握了更多的知識(shí)，提高了綜合思考和問(wèn)題解決能力，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和適應(yīng)能力。相信通過(guò)雙學(xué)科的學(xué)習(xí)，我將能夠更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和發(fā)展。
雙學(xué)心得體會(huì)11
近年來(lái)，醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的提升一直是醫(yī)院和護(hù)理人員關(guān)注的重點(diǎn)。為了進(jìn)一步提高護(hù)理服務(wù)的素質(zhì)和效率，我所在的醫(yī)院舉辦了一次名為“護(hù)理雙提升活動(dòng)”的培訓(xùn)和交流研討。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻體會(huì)到敬業(yè)精神和技術(shù)提升對(duì)于護(hù)理工作的重要性，更加明確了護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)核心成員的責(zé)任和使命。
首先，我在這次活動(dòng)中深刻認(rèn)識(shí)到敬業(yè)精神的重要性。作為一名護(hù)士，我們需要以高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神對(duì)待每一個(gè)患者。在活動(dòng)的分享環(huán)節(jié)中，有一位成功的老護(hù)士分享了她幾十年的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，她告訴我們，不管遇到多困難的患者，我們都要以平和的心態(tài)、耐心的態(tài)度和熟練的技術(shù)去面對(duì)。每次見到她都是那么專注和認(rèn)真地對(duì)待每一位患者，她給我留下了深刻印象。在實(shí)踐中，我也開始嘗試將這種敬業(yè)精神貫穿于自己的工作中，無(wú)論遇到多么疲憊或棘手的情況，我始終保持樂(lè)觀和積極的態(tài)度，盡力為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
其次，本次活動(dòng)還使我明確了提升技術(shù)的必要性。醫(yī)學(xué)技術(shù)不斷變革發(fā)展，作為護(hù)士，我們需要不斷跟進(jìn)學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，才能更好地滿足患者的需求。在這次活動(dòng)中，我參加了一場(chǎng)關(guān)于急救護(hù)理的專題演講，演講者不僅對(duì)急救護(hù)理技能有深入的研究，還向我們介紹了最新研究成果。通過(guò)這次演講，我了解到了一些先進(jìn)的醫(yī)學(xué)設(shè)備和應(yīng)用技術(shù)，這對(duì)我的工作有很大的幫助�；氐綅徫缓螅议_始主動(dòng)參與一些培訓(xùn)課程，并且將所學(xué)的新知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和提高，我的技術(shù)水平得到了顯著的提升。
此外，這次活動(dòng)還讓我更加明確了護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)核心成員的責(zé)任和使命。在專題演講中，一位知名的醫(yī)院管理者分享了他對(duì)于護(hù)士角色的`理解和期望。他強(qiáng)調(diào)了護(hù)士在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的重要性，指出護(hù)士除了提供基本的護(hù)理服務(wù)外，還需要積極參與病人的治療計(jì)劃、協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行疾病管理和健康教育等工作。這讓我深感作為一名護(hù)士的責(zé)任和使命，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻關(guān)注患者的需求和安全，積極與其他醫(yī)療人員進(jìn)行協(xié)作，為患者提供更加全面、高效的醫(yī)療服務(wù)。
最后，通過(guò)這次活動(dòng)，我也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在交流研討環(huán)節(jié)中，我與其他護(hù)士分享了工作中遇到的問(wèn)題和困惑，大家一起討論解決方案，交流經(jīng)驗(yàn)和技巧。通過(guò)與他人的溝通和互動(dòng)，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并且建立了一種團(tuán)隊(duì)合作和支持的氛圍。這次活動(dòng)讓我明白，只有通過(guò)與其他護(hù)士的交流和合作，我們才能夠共同進(jìn)步，提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，為患者提供更好的醫(yī)療護(hù)理。
總體而言，通過(guò)參與護(hù)理雙提升活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了敬業(yè)精神和技術(shù)提升對(duì)于護(hù)理工作的重要性。這次活動(dòng)使我更加明確了護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)核心成員的責(zé)任和使命，也增強(qiáng)了我與他人合作的能力。我將始終保持積極進(jìn)取的態(tài)度，在工作中不斷提高自己的專業(yè)水平，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
雙學(xué)心得體會(huì)12
為了弘揚(yáng)沈星同志、夏名采同志的英雄壯舉和無(wú)私奉獻(xiàn)精神，激勵(lì)廣大教職員工提升境界、努力工作，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)積極響應(yīng)青州市委市府和教育局的號(hào)召，認(rèn)真開展了向兩位英雄模范學(xué)習(xí)的“雙學(xué)雙促”活動(dòng)。 xx年5月13日10時(shí)左右，沈星同志陪同愛(ài)人女兒從南陽(yáng)河邊經(jīng)過(guò)，在聽到“救人！救人！
”的呼救聲，看到在水中掙扎的少年時(shí)，不顧個(gè)人安危，撇下妻子女兒，毫不猶豫地跳入水中救人。由于河堤濕滑，被一次次推出水面的落水少年又一次次滑下，沈星同志拼盡全力將少年推上河岸，自己卻因體力耗盡在妻子女兒焦急地期盼中沉入水底。時(shí)間，你為什么不放慢腳步，給英雄一些喘息的時(shí)間，讓他再次從水里出來(lái)！
我多么希望會(huì)有奇跡，但是冷河太無(wú)情了！當(dāng)沈星被人救起時(shí)已不省人事，后經(jīng)搶救無(wú)效壯烈犧牲。革命戰(zhàn)士沈星同志在第二故鄉(xiāng)青州獻(xiàn)出了31歲的生命，挽救了溺水青年。
沈星用生命實(shí)踐了自己在黨旗下“隨時(shí)為黨和人民犧牲一切”的莊嚴(yán)誓言，用英雄的壯舉展示了一名共產(chǎn)黨人的崇高品格和革命軍人的.赤膽忠心，用青春熱血詮釋了一個(gè)時(shí)代青年的人生意義和生命價(jià)值。沈星是新時(shí)期優(yōu)秀青年的杰出代表，在生死考驗(yàn)的緊要關(guān)頭，用舍己救人的英雄行動(dòng)表現(xiàn)出了對(duì)人民的無(wú)限熱愛(ài)，用高尚的道德情操弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德。他的事跡深深地打動(dòng)了我們每一個(gè)人，他觸動(dòng)了我們心中那根深深的愛(ài)之弦。
無(wú)論男女老少都對(duì)他充滿深深地敬意和疼惜，只要談起他，眼淚不由自主地溢滿人們的眼眶，就像老大媽說(shuō)得那樣樸實(shí)：“這樣年輕的
孩子，俺就是感到很疼得慌�！�
沈星走了，但他的精神永存！我們要將英雄的精神發(fā)揚(yáng)光大。因此，青州市各界紛紛開展向沈星同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)。
我們要學(xué)習(xí)他奮不顧身、舍己救人的崇高精神；學(xué)習(xí)他高舉旗幟、聽黨指揮的理想信念；學(xué)習(xí)他忠于職守、努力工作的優(yōu)良品質(zhì)；學(xué)習(xí)他牢記宗旨、恪盡職守的忠誠(chéng)品格。要像他那樣忠實(shí)踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，視人民的利益高于一切、重于一切，牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，為黨和人民的事業(yè)奮斗不息。
夏名采同志幾十年如一日，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的政治本色，無(wú)論是在職期間還是退休后，他始終堅(jiān)持工作至上、業(yè)務(wù)至上，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，廉潔奉公。夏名采同志的模范事跡和崇高精神，生動(dòng)詮釋了當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性，為黨員干部施政、干事、做人樹立了一面光輝的旗幟，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他牢記宗旨、恪守信仰、忠于黨的政治品質(zhì)；學(xué)習(xí)他顧全大局、無(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔的高尚情操；學(xué)習(xí)他忠于職守、無(wú)私奉獻(xiàn)的敬神；學(xué)習(xí)他的勤奮、進(jìn)取精神和昂揚(yáng)向上的精神；學(xué)習(xí)他誠(chéng)實(shí)、善良、平易近人、誠(chéng)實(shí)正直的高尚品德，我們應(yīng)該像他一樣在平凡的崗位上做出不平凡的事情。
沈星同志、夏名采同志是學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型，是自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀的道德楷模，是見義勇為、舍己為公的時(shí)代英雄。我們要以他們?yōu)榘駱�，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，堅(jiān)定信念，以更加昂揚(yáng)的精神面貌和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，立足本職，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，為學(xué)校的發(fā)展、為加快老師們的專業(yè)發(fā)展、為學(xué)生的健康成長(zhǎng)、為推動(dòng)社
會(huì)的文明進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
雙學(xué)心得體會(huì)13
為激勵(lì)廣大職工提升境界、努力工作，全體干部職工進(jìn)一步統(tǒng)一思想、堅(jiān)定信心、精細(xì)管理、扎實(shí)工作，油田運(yùn)輸管理隊(duì)認(rèn)真開展以“學(xué)習(xí)鎮(zhèn)海煉化，促進(jìn)管理水平提升；學(xué)習(xí)李安喜同志，促進(jìn)干部隊(duì)伍建設(shè)”為主要內(nèi)容的“雙學(xué)雙促”活動(dòng)。
李安喜同志過(guò)硬的素質(zhì)、能力和作風(fēng)，主要體現(xiàn)在五個(gè)方面：1、信念堅(jiān)定——“我是國(guó)有企業(yè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，為企業(yè)創(chuàng)效益、為國(guó)家作貢獻(xiàn)，我幸福，我快樂(lè)！”。
2、理念引領(lǐng)——“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、抓落實(shí)、自覺(jué)干”。
3、嚴(yán)抓善管——“管理出效益，從嚴(yán)管理出大效益，精細(xì)化管理出最大效益”。4、情系群眾——“領(lǐng)導(dǎo)心中有職工，職工心中有企業(yè)”5、忘我工作——“我工作、我快樂(lè)，我工作、我幸�！�。我們要向李安喜同志學(xué)習(xí)：
學(xué)習(xí)李安喜同志堅(jiān)定的信念、奉獻(xiàn)精神和進(jìn)取精神。;學(xué)習(xí)李安喜同志無(wú)私無(wú)畏的作風(fēng)和良好的管理；學(xué)習(xí)李安喜同志勇于挑戰(zhàn)、爭(zhēng)先爭(zhēng)優(yōu)的'精神；學(xué)習(xí)李安喜同志關(guān)心群眾、關(guān)心職工的感受。
向鎮(zhèn)海煉化學(xué)習(xí)，找差距，定措施、抓落實(shí),自覺(jué)干、上臺(tái)階,對(duì)于進(jìn)一步動(dòng)員全體干部員工學(xué)習(xí)踐行科學(xué)管理理念,培育形成共同價(jià)值取向，實(shí)踐中見到效果,最終體現(xiàn)在以效益為中心的各項(xiàng)工作都“上臺(tái)階”上，思想認(rèn)識(shí)到位,工作落實(shí)到位,努力提高工作能力和管理水平、推進(jìn)精細(xì)化管理等各項(xiàng)工作上臺(tái)階。
調(diào)度室是人數(shù)較多的一個(gè)部門，平時(shí)工作比較繁忙，壓力也比較大。職工們的積極性就不那么高了。在今后的工作中要從自身隊(duì)伍管理和承包商管理入手，把好任務(wù)關(guān)，完善管理制度，以量化考核為抓手，提升管理水平，提高工作積極性，確保生產(chǎn)過(guò)程萬(wàn)無(wú)一失。
對(duì)內(nèi)加強(qiáng)了生產(chǎn)組織和現(xiàn)場(chǎng)管理，要做到積極和各站點(diǎn)在崗職工交流溝通，協(xié)調(diào)，做好站點(diǎn)人員的思想工作，讓每一個(gè)在崗職工熱情飽滿的投入工作當(dāng)中。不斷推動(dòng)承包
業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)管理水平，提高工作效率，提高車輛完好率考核。為促進(jìn)中心的快速發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，與開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)和“比學(xué)趕幫超”工作結(jié)合起來(lái)，與加強(qiáng)黨建思想政治工作結(jié)合起來(lái)，與加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、促進(jìn)和諧穩(wěn)定結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)干部員工保持昂揚(yáng)向上的狀態(tài)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)、狠抓落實(shí)、促進(jìn)發(fā)展的自覺(jué)性和主動(dòng)性。調(diào)動(dòng)廣大員工以“為促進(jìn)中心發(fā)展添磚加瓦”，弘揚(yáng)塔河精神為己任。
雙學(xué)心得體會(huì)14
近年來(lái)，雙提主題教育活動(dòng)在我國(guó)各級(jí)各類教育機(jī)構(gòu)中得到了廣泛的開展和推廣。作為一名參與其中的學(xué)生，我深受其啟發(fā)，通過(guò)參與這些活動(dòng)，我加深了對(duì)自己的定位和身份的認(rèn)知，提高了自己的思考和創(chuàng)新能力。以下是我對(duì)雙提主題教育活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，雙提主題教育活動(dòng)為我們提供了一個(gè)全面發(fā)展的平臺(tái)。通過(guò)參與這些活動(dòng)，我不僅僅局限于傳統(tǒng)的學(xué)科知識(shí)，而是接觸到了更多的學(xué)科及實(shí)踐領(lǐng)域。例如，在一次雙提主題活動(dòng)中，我參與了一個(gè)關(guān)于環(huán)境保護(hù)的項(xiàng)目。在這個(gè)項(xiàng)目中，我們不僅學(xué)習(xí)了環(huán)境保護(hù)的理論知識(shí)，還親自去實(shí)地考察了一些污染工廠和生態(tài)恢復(fù)項(xiàng)目。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)，我們對(duì)環(huán)境保護(hù)這個(gè)課題有了更加深入的了解，也明白了我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)我們的地球。
其次，雙提主題教育活動(dòng)鍛煉了我們的思維和創(chuàng)新能力。這些活動(dòng)要求我們不僅僅要掌握知識(shí)，還要能夠獨(dú)立思考和創(chuàng)新。在一個(gè)關(guān)于創(chuàng)業(yè)的雙提主題活動(dòng)中，我們被要求組成團(tuán)隊(duì)，選擇一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，并進(jìn)行詳細(xì)的商業(yè)計(jì)劃和市場(chǎng)調(diào)研。這個(gè)過(guò)程不僅需要我們掌握創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)，還需要我們運(yùn)用自己的智慧和創(chuàng)新能力來(lái)選擇一個(gè)獨(dú)特的項(xiàng)目，并且能夠預(yù)測(cè)市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)。通過(guò)這樣的活動(dòng)，我們不僅掌握了創(chuàng)業(yè)的`理論知識(shí)，還提高了我們的創(chuàng)新能力。
另外，雙提主題教育活動(dòng)為我們提供了一個(gè)互動(dòng)合作的平臺(tái)。在這些活動(dòng)中，我們經(jīng)常需要與其他同學(xué)進(jìn)行合作，共同完成一些任務(wù)。這個(gè)過(guò)程鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和交際能力。在一個(gè)關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的雙提主題活動(dòng)中，我們?cè)谝粋�(gè)虛擬公司中扮演了不同的職位，并且合作完成了一個(gè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和銷售。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我們不僅學(xué)會(huì)了如何與他人合作，還學(xué)會(huì)了如何溝通和協(xié)調(diào)，這些對(duì)我們未來(lái)的工作和生活都有著重要的意義。
最后，雙提主題教育活動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)責(zé)任感。這些活動(dòng)不僅僅注重我們的個(gè)人成長(zhǎng)，更重視我們對(duì)社會(huì)的責(zé)任。在一個(gè)關(guān)于公益事業(yè)的雙提主題活動(dòng)中，我們到一個(gè)貧困地區(qū)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)和捐贈(zèng)。通過(guò)這樣的活動(dòng)，我們深刻體會(huì)到了貧困地區(qū)的困境，也認(rèn)識(shí)到了我們作為公民的責(zé)任和義務(wù)。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了不僅僅要關(guān)心自己的生活質(zhì)量，還要關(guān)心我們身邊的人，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，雙提主題教育活動(dòng)在提高我們的學(xué)科知識(shí)水平的同時(shí)，更注重我們的思維、創(chuàng)新、合作和社會(huì)責(zé)任能力的培養(yǎng)。通過(guò)參與這些活動(dòng)，我深受其啟發(fā)，不僅拓寬了自己的眼界，還提高了自己的能力和素養(yǎng)。相信在未來(lái)，這些經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財(cái)富，助力我成為一個(gè)全面發(fā)展的人。
雙學(xué)心得體會(huì)15
近一時(shí)期以來(lái),局黨組根據(jù)縣委、縣政府的統(tǒng)一安排，在全系統(tǒng)開展了以法制、廉正、雙學(xué)雙比為內(nèi)容的教育活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，我先后學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)縣主要領(lǐng)導(dǎo)的講話內(nèi)涵，嚴(yán)格按照局黨組的安排進(jìn)行，收到了明顯的效果。
一、堅(jiān)持了共產(chǎn)主義信念，強(qiáng)化了黨性修養(yǎng)，用黨的理論知識(shí)武裝了自己的頭腦。
通過(guò)學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，我認(rèn)識(shí)到了共產(chǎn)黨產(chǎn)生、發(fā)展、壯大、繁榮的歷史，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和在實(shí)踐中自覺(jué)磨煉而建立起來(lái)科學(xué)的世界觀。堅(jiān)持正確的政治方向，堅(jiān)定了正確的政治立場(chǎng)，樹立了正確的政治觀點(diǎn)，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律，提高了政治鑒別力，增強(qiáng)了政治敏銳性。學(xué)會(huì)了用馬列主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析認(rèn)識(shí)問(wèn)題，從根本上提高了辨別是非的能力。用客觀的標(biāo)準(zhǔn)去認(rèn)識(shí)社會(huì)，用正確的態(tài)度去對(duì)待人生，用嚴(yán)格的法律去約束行為。正如鄧小平同志所指出的`：“為什么我們過(guò)去能在非常困難的情況下奮斗出來(lái)，戰(zhàn)勝千難萬(wàn)險(xiǎn)使革命勝利呢，就是因?yàn)槲覀冇欣硐�，有馬克思主義信念，有共產(chǎn)主義信念�！痹诮ㄔO(shè)社會(huì)主義的整個(gè)歷史過(guò)程中，我們堅(jiān)持什么、發(fā)展什么、擯棄什么、反對(duì)什么，歸根到底都與共產(chǎn)黨人的理想信念有關(guān)，違背了共產(chǎn)主義理想，我們的事業(yè)就會(huì)改變性質(zhì)，就意味著失敗。
二、時(shí)刻以黨和國(guó)家的利益為重，不斷增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。
想問(wèn)題站得更高一些，工作上要求得更嚴(yán)一些，精神狀態(tài)更好一些，決不能把自己混同于一般的干部。特別是在下基層的時(shí)候，說(shuō)話辦事要有分寸，決不能說(shuō)有損大局的話，干有損形象的事。強(qiáng)化了奉獻(xiàn)意識(shí)，淡泊個(gè)人名利。我深深感到無(wú)私奉獻(xiàn)體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的崇高精神境界，也是共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)的基本要求。甘愿犧牲奉獻(xiàn)，樹立正確的名利觀，擺脫名韁利索的束縛，真正做到事業(yè)重如山，名利淡如水。作為一名共產(chǎn)黨員、國(guó)家干部更要調(diào)整好自己的心態(tài)，把個(gè)人的意愿和現(xiàn)實(shí)情況很好地結(jié)合起來(lái)精神振作地投入到工作中去。強(qiáng)化大局意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的局面。自覺(jué)做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做。對(duì)待同志有滿腔的熱情和與人為善的態(tài)度。
三、不斷增強(qiáng)拒腐防變的能力，狠剎腐敗奢侈之風(fēng)。
作為一名黨員干部，能否做到克己奉公、清正廉潔，不僅是個(gè)人思想、品德和作風(fēng)問(wèn)題，而且關(guān)系到黨在群眾中的形象，是一個(gè)帶有政治性的大問(wèn)題。艱苦奮斗，是黨的基本路線的重要內(nèi)容，是每個(gè)共產(chǎn)黨員都必須遵循的行為準(zhǔn)則。從物質(zhì)形態(tài)上看，艱苦樸素、勤儉節(jié)約的生活同紙醉金迷、燈紅酒綠的生活是根本對(duì)立的；從精神形態(tài)上看，奮發(fā)進(jìn)取、拼搏創(chuàng)業(yè)同貪圖安逸、追求享樂(lè)是根本對(duì)立的。把精力用在工作上，倡導(dǎo)勤儉辦一切事情的作風(fēng)，能少花的就少花，不能講排場(chǎng)、擺闊氣，大手大腳。業(yè)余時(shí)間讀書學(xué)習(xí)、充實(shí)提高自己，參加健康有益的文化生活，陶冶思想情操。一個(gè)好的家庭環(huán)境是干好工作的基礎(chǔ)，抽時(shí)間在家里多學(xué)習(xí)，多陪陪家人，多教一教孩子。管住小節(jié)，堅(jiān)持嚴(yán)當(dāng)頭，從我做起，按照各項(xiàng)廉政紀(jì)律規(guī)定，嚴(yán)摳細(xì)抓，堅(jiān)決落實(shí)。牢記一些人犯錯(cuò)誤的沉痛教訓(xùn)，時(shí)刻警醒自己，決不能在這方面犯錯(cuò)誤、栽跟頭，葬送自己的政治前途。
總之，我樹立了深入實(shí)際、狠抓落實(shí)的工作作風(fēng)。牢固樹立了服務(wù)的思想，破除墨守成規(guī)、固步自封的保守思想；破除目光短淺、眼界狹窄的自滿情緒；破除求穩(wěn)怕亂、安于現(xiàn)狀的私心雜念。真正做到：看準(zhǔn)的問(wèn)題，就大膽地闖，大膽地試，不斷探索新路子，創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)，使我的黨性認(rèn)識(shí)不斷提高到一個(gè)新層次。
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