防溺水安全教育心得體會(合集14篇)
某些事情讓我們心里有了一些心得后,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的防溺水安全教育心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
防溺水安全教育心得體會 篇1
這次學校舉辦的防溺水安全教育知識學習講座,給我這個當代中學生帶來了一些新的認識。我意識到游泳雖然是炎炎夏日解暑消乏、鍛煉身體的好方法,但同時也是一項容易發(fā)生危險的運動,需要做好安全防備工作。在這次防溺水安全教育知識講座的學習中,以及在家長的陪同下進行的幾次游泳體驗中,我學到了一些防溺水安全的心得體會。
第一,預防溺水并不意味著禁止游泳。當我們參加一次關于防溺水安全教育的講座后,了解到溺水的危險和恐怖程度時,并不意味著我們決定再也不去游泳,遠離任何可能導致溺水的游泳活動。作為現(xiàn)代中學生,我們應該如何成為優(yōu)秀出色的中學生?又該如何成為出色的成年人呢?我們不能因為害怕可能帶來不好的結果而拒絕開始任何美好生活的可能性。游泳是一項非常有益于身體各方面素質的運動。學會游泳并經常進行游泳可以使我們變得更有健康的體魄。我們不能把溺水與游泳劃等號,預防溺水也不意味著禁止游泳!請
第二,防溺水正是學習和準備;钤谶@個世界上,做任何事情都是會有危險的,你不能因為出門有可能會被車撞就選擇再也不出門,更何況危險是就算你在家待著不出門,也有可能發(fā)生在你身上的事情,溺水也一樣。我們所要做的是學習和準備如何才能不溺水,而不是為了不溺水而放棄一切有溺水危險的活動。的確,夏季的游泳是最容易溺水的活動,但我們作為一名有著自己思想的中學生,我們大可在家長或者游泳教練的'照看下去游泳,去熱愛這項可以令我們強壯起來的運動。
第三,人人都需要學習防溺水。通過對這次學校組織舉辦的防溺水安全教育知識講座的學習,我意識到人人都需要學習防溺水的知識,哪怕是你不打算游泳不打算下水,你也要學習這方面的知識。人都是生活在一個群體中的,就算你不會有溺水的危險存在,你也有可能會遇到別人有溺水的危險,在那樣的時刻,如果你沒辦法自己下水救人,但你起碼有救助溺水人員的經驗和知識,你可以想辦法去找人施救,而不是站在溺水人員的附近不知所措。人人都需要學習防溺水,學習了總會有用處,不怕一萬,只怕萬一。
防溺水安全教育心得體會 篇2
昨天,我們學校舉行了一次“預防溺水,珍愛生命”的活動。我覺得這個活動很有意義。涂老師告誡我們要珍惜生命。世上沒有后悔藥。我們應該對自己和家人負責。畢竟人生只有一次。如果你沒有好好珍惜,上帝不會給你第二次機會。
去年,我們嘉興有十個孩子失去了寶貴的生命。有的才上一年級,甚至上幼兒園。父母哭著抱怨他們沒有照顧好他們的孩子。我不忍心看到這么多悲慘的場景,所以我們應該宣傳“防止溺水,珍惜生命”的口號,讓我們的世界充滿陽光。
錢塘大潮是眾所周知的著名景點。磅礴的潮汐和翻滾的海水在表面上是那么的美麗壯觀,但它是一個黑色的陷阱,尤其是在T型大道上。大家玩得開心的時候,一個大浪總帶走幾條鮮活的生命。是旅游景點,是黑色墓地,要注意安全。
我們住在農村,我們應該防止溺水。家附近的小河塘看起來很淺,但是你有沒有想過下面的泥?我們應該盡力不在河里游泳。沒辦法的話,一定要有父母陪著。下水前,讓身體適應水溫,做好健身,防止抽筋致死。
人生只有一次,不珍惜就沒有機會。記。汉蠡谑菦]有藥的。湖水清涼、酷暑難耐。每逢這個季節(jié),人們都忍不住想到溝渠、江河、湖海中去暢游一番。然而,就在江河、湖畔給人們帶來歡快、娛樂之際,卻也隱藏著許多我們看不見的危險,這突然而至的危險,會使疏于防患的我們后悔、悲痛一輩子。
記得那是去年的一個夏天,我和同伴又跟往常一樣來到河邊,“撲哧”一聲雙腳一躍就跳入了水中,在盡情的享受了河水的清涼和愜意之后,我們開始游上河岸。已經上岸的我,忽然發(fā)現(xiàn)仍然沒上岸的同伴在水中撲騰、掙扎著,身體在往水中下沉。事情緊急,我來不及多想,“啪”的一聲就躍入了水中,直接游向同伴,當我還沒弄清楚怎么回事時,她已經爬在了我的背上,雙手死死的掐住了我的脖子,使我不僅出氣不得,身體還被她壓得一個勁的直往下沉,口中還不停的直嗆水,折騰了幾番之后,馬上我就被弄得精疲力盡,我意識到自己的生命受到了威脅,情急之下,我連忙使勁摔開她的手,趕緊游上了岸。我不敢再下河去拉她,看著她在河中掙扎,驚慌失措的我拾起身后菜地里的一根豆角芊就伸向了她,這才把她拉上了岸。半天,兩人嚇得什么話也沒有說,好久了,她才告訴我這場危險是由于她突然小腿抽筋引起的。
事情雖然過去這么久了,可我仍然覺得心有余悸,不敢隨隨便便的下河游泳。經過這次溺水事件之后,我從中積累了許多經驗和教訓,我真想告訴所有喜歡下河游泳的人,當有人溺水需要求救時,我們不能冒然下水營救,我們應該知道:出于一個人求生的本能,溺水者往往會在驚慌失措之中死死抓住一切能夠抓住的東西,包括施救者,使我們也有可能落于危險之中。這時,需要我們正確的估計自己的營救能力,如果兩者的.力量懸殊,我們可以一邊呼救,一邊下水救人。如果我們自身的營救條件不足,下水營救只會多賠上一條性命,這時,我們要學會立即大聲呼救,同時要尋找身邊或周圍一切可能救助的工具,例如救生圈、竹竿、木板等物品,并把它們拋或遞給溺水者,幫助其上岸。以工具救人不僅能將我們的危險系數(shù)降到最低,還能使溺水者獲得更多求生的機會。如果在萬不得已的情況之下,需要我們直接下水去救人,我們最好是等到對方掙扎無力之后再進行施救,并且救人時不應正面接觸對方,如對方失去意識,應游至對方背后將其手臂反轉拖帶出水面,再進行施救。
生活之中,我們常常會遭遇到許多不備而至的危險,如果我們能夠多學習和多掌握一些自救或防災、減災的知識和本領,我想當我們在面對災難之時,我們就不會那么的驚慌失策、手足無措了。人的生命是寶貴的!屬于人的生命只有一次,關愛生命就應該從我做起,從防患做起!那么請你、請我們最親愛的同學一定要記住:“我防溺水有高招,大人陪伴第一招;游前熱身第二招,伸手踢腿彎彎腰,預備動作不可少;解除抽筋第三招,趕緊上岸很重要,喝補糖水解疲勞。防溺措施要知道,不可逞能不驕傲,安全二字要記牢,遠離危險平安好!
防溺水安全教育心得體會 篇3
生命對人來說是最寶貴的,生命對任何人來說都很重要。就像小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基一樣,雖然他是一個堅強而偉大的人生戰(zhàn)士,但在他的人生旅途中卻遭遇了許多不幸:失明和癱瘓。即使如此,他也沒有放棄對生活的追求和對健康身體的渴望。也許正因為如此,他才高呼:“生命之火萬歲”!
在研究中,一些專業(yè)人士告訴我們如何通過溺水來拯救他人,以及一些游泳和預防溺水的常識。這些方法增加了我們的日常安全知識,讓我們意識到日常生活的危害。
比如有人溺水了怎么辦?
第一,未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,盡量不要搶救。
二、應呼救,用救生設備或當時能使用的竹、木、繩等物品進行救援。
還有中小學生游泳四不:
第一,不要一個人游泳。和大人一起走。
第二,不要在沒有救生人員的水域游泳。
第三,不要在海、河等不熟悉的.水域游泳,先了解水下環(huán)境再游泳。
四、不要馬上下水應先做準備活動適應水溫。
這些游泳常識不僅可行,而且對于每一個人來說都是一筆十分寶貴的財富。中國傳統(tǒng)稱60歲為花甲,70歲為古稀,即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件,能活到x—x歲擔任也不是太多,所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開始珍愛自己的生命吧!
炎熱的夏天,游泳是最熱門的活動,除了室內室外游泳池,還有迷人的河濱,沙灘和小溪但歡樂享受之余,也請留意其中所潛藏的危機。因為隨時有一只惡魔之手將你拉入深淵,由你下水的那一刻起,它就一步一步地向你逼近,只是你沒有察覺而已。事前多一份預備和考量就可以帶給我們無限的歡笑,減少悲傷和遺憾。
水就像一只兇殘的老虎,一不小心就會成為它的“獵物”。
還有數(shù)不清這樣的“意外”,所以請同學們珍愛生命,這就如同孝順父母。
假如要想游泳,必須在家長的陪同下,到有救生員,安全設施完善的游泳池進行活動,不獨自一人或和朋友成群結隊地到河邊游泳。上學路途中要多加留神,留意安全,不要被一時的涼快所吸引,而到路旁的池塘去玩耍。下水前先活動活動筋骨,清楚水的深度,才進行游泳,避免游泳時抽筋。身體弱的同學,不應到深水區(qū)游泳。有鑲牙的同學,應先除下假牙,避免游泳時卡住呼吸道。
假如我們在游泳時抽筋,應用力蹬腿或拉扯抽筋部分,同時頭向上仰,并用手緊緊抓住岸上的東西,如樹枝石頭等,然后立即向旁邊的人呼救。
讓我們吸取血的教訓,敲響長鳴的警鐘,預防溺水事故,共建一個和諧美好的社會吧!
防溺水安全教育心得體會 篇4
“小學生不得單獨或與同學結伴去歐江或池溪里游泳”。這句話在學習時段,可能會產生一點兒作用,但是在節(jié)假日里,誰有能止得住呢?烈日無情地炙烤著大地,大地萬物都好像被烤焦了,這種日子,在我身邊就發(fā)生了一場溺事務:
那年暑假,一對母子到我們泗洲來,應當是來探香的吧。母親顯上去好是哀老,一絲絲皺紋,黑斑已經爬上了她俏翠的面孔;兒子是一個七八歲的.青春少年,聽說學習是個頂尖兒,可棒拉!也聽說那個小伙子從來沒有去外面游過泳,也不是玩太多的嬉戲,純屬是一個書迷,(有點兒“呆板”樣兒)。他們來的其次天黃昏,突然一個惡耗傳來:“那個小伙子溺水死亡!蹦赣H差點暈去,急匆忙地跟到了案發(fā)覺場。
我們看到那個小伙子全身赤露,躺在岸邊,他經營死了,而且面像好恐懼,眼睛暴瞪著,嘴唇是紫色的,臉色非常蒼白。過了一會,醫(yī)務人員和民警也接連趕到現(xiàn)場,醫(yī)務人員給死者做了最終的急救盼望,當醫(yī)生雙手按著死者的胸中間,一按一按地挽救時,死者口里盡吐出了白沫,比從前愈發(fā)顯得更恐懼了。當醫(yī)務人員宣告已經死亡時,那個可憐的母一股頸兒撲到了死者的身上,還不斷地埋怨老天,說自己的兒子一些往事,在埋怨中我了解到死者剛剛靠上大學,喜事還沒過,喪事就已到臨頭,讓人也不禁為他感到悲慘。
同學們,人的生命只有一次,請珍惜自己的生命,把人生的每一分做到盡責,不要音問一時過錯而白白送了一天五色的生存時機。
做好平安防護,防溺,防搞活,其實很簡潔堅信吧!
防溺水安全教育心得體會 篇5
在星期五的下午,我們班楊晗雨的爸爸帶著藍天救援隊的團隊來到了六二班,我們十分榮幸,能夠請到藍天救援隊來給我們上一堂安全課。
首先,查老師安排我們井然有序的先到多媒體去安靜等待藍天救援隊的來到。過了幾分鐘,門外進來了幾個高大威猛穿著標志性的藍色衣服的“為人民服務者”,同學們看見了都不約而同地拍起了巴掌。
楊晗雨爸爸用他幽默的話語給我們講起了課,我從楊晗雨爸爸的課中,受益匪淺,他們藍天救援隊的精神是:少說多做,無私奉獻,傳播正能量,而它代表的中文意思是:天靈靈地靈靈救救我吧。楊晗雨爸爸也給我們講述了一個真實的故事:一位老奶奶與孫女再過河堤的時候,一不小心被浪沖走了,在藍天救援隊三天三夜的尋找下,在下游只找到了老奶奶的尸體,孫女的至今都沒有找到。這個真實故事告訴了我們要多掌握安全知識,以備不時之需,生命最重要。
夏天就要到了,我們一定都會按捺不住內心游泳的欲望,但很多兒童都因為偷偷游泳而溺水身亡,楊晗雨爸爸告訴了我們游泳的要求:
1.只有在大人的陪伴下,才能去游泳;
2.要知道安全措施,以防溺水;
3.溺水了,要大聲呼叫大人;
4.在沒有大人的情況下,安排一個人去找大人,如有電話,先打110,(交代具體位置,并簡單說出發(fā)生了什么,請求支援)
5.在沒有來到的時候,我們可以利用身邊的物品,去救助同伴。(用伸.拋.劃.游進行施救)
6.將書包拉鏈拉開,將氣吹入塑料袋中,把吹好氣的塑料袋放入書包,并把拉鏈拉緊,拋入水中;
7.救人時千萬不能幾個人手牽手進行施救,不然的'話,自己也會落水的;
8.可以開船前去施救,小朋友不能獨自去開船救人,只有經過專業(yè)訓練的大人才可以;
9.救援時,還可以用衣服把落水者拉上來。
以上幾點就是在夏天的時候要注意的。時間已經從表演與講述中悄悄地逃走了。
時間雖然如流水般匆匆流去,但短短一節(jié)安全課,使我受益匪淺:既讓我明白了學習防溺水,安全伴我行的方法;又讓我體會到了藍天救援隊的戰(zhàn)士們的無私奉獻,默默無聞!
防溺水安全教育心得體會 篇6
記得有一個故事,發(fā)生在某個夏日的上午11點左右。青田縣臘口鎮(zhèn)的一個小村莊里,7歲的小明和他的三個朋友一起外出去一個小電站蓄水池附近玩耍。然而,意外發(fā)生了,小明不慎溺水身亡。當小伙伴們趕回家告訴村民后,大家紛紛前往營救,但可惜的是,小明已經離開了我們。這個故事讓人深感惋惜,因為一個只有7歲的孩子,在這個年齡本應享受同學們的關心、老師們的教育和父母們的呵護,還有爺爺奶奶們的關心問候,他也應該享受屬于他自己的快樂時光和童真的年華。但是,他卻永遠地離開了我們。
在現(xiàn)實生活中,這樣的例子不勝枚舉。而縱觀這些事故,又大多是因大家不遵守相關規(guī)定而引起的。有一篇報道說:我國每天都有近40名學生意外死亡,也就是說中國每天都在減少一個班級。這是一個多么可怕的數(shù)字啊!
同學們,我們即將迎來期末考試,為了迎接這一學期中最重要的.時刻,我們需要做好充分的準備,除課堂上專心聽講外,課后要認真完成作業(yè),更重要的是還應該合理安排時間,按時作息,中午一定要好好休息,保證下午以充沛的精力投入學習,使自己的學習效果更高效。
中午時分應該好好休息,最好待在家里睡個午覺,避免到處亂跑,不要參與任何活動,特別是切勿私自前往游泳。我們所居住的高市鄉(xiāng)沒有專門的游泳池,有些同學可能因為天氣炎熱而喜歡去甌江、水庫、水潭、小溪等地游泳。然而這些水域并不衛(wèi)生,水底也不平坦,或許還存在暗礁、暗流、雜草等危險因素,因此務必不要嘗試私自前去游泳。
最后請同學們允許我送給你們三句話:
少一次水中嬉戲,就少一次安全隱患。
莫貪一時涼,徒留一世悲。
別讓生命的火焰熄滅在冰冷的水中。
防溺水安全教育心得體會 篇7
今天,我們的老師帶領我們一起觀看了一部名為《水上安全教育》的影片,對我們來說收獲頗豐。在觀影過程中,我深切感受到了夏季游泳的危險性,并且學到了許多防溺水的安全小常識。
夏天來了,游泳是一項廣受歡迎的運動,因為它在炎熱的夏季可以幫助人們消暑。然而,我們也必須意識到在水中游泳時隨時可能發(fā)生危險。每年夏季都會發(fā)生多起兒童因溺水而喪命的悲劇,這給我們敲響了警鐘,但仍然不時地發(fā)生類似的事故。通過觀看相關視頻,我們得知要防止危險發(fā)生,家長必須選擇帶孩子去有安全設施的游泳場所,并時刻監(jiān)管他們的孩子。以一個例子來說,就像20xx年1月3日下午發(fā)生在某小區(qū)的一起事件:一位女士帶著她的孩子去泡溫泉,當她轉身背對著孩子拿手機時,孩子原本是在潛水區(qū)域,但因為他好奇心強烈,慢慢地走向深水區(qū)。過了一會,孩子的媽媽才意識到,她急忙尋找孩子,但孩子已經不幸溺水身亡。
如何避免溺水事故發(fā)生?我們應該牢記以下幾點:不私自下水游泳,不擅自結伴游泳,不在沒有家長或老師帶領下游泳,不在不熟悉的水域游泳,未成年人不擅自下水救人,不在沒有安全設施和救援人員的水域游泳。這六項原則時刻提醒我們要保持遠離危險。當我們身邊發(fā)生溺水事故時,應該如何應對呢?首先,我們要冷靜下來,并立即尋求幫助。如果有周圍有人,可以呼喊他們前來幫助,或者直接撥打緊急電話報警。同時,如果有救生設備(如救生圈、救生繩等),可以投入水中讓溺水者抓住,通過拉扯將其救出水面。然而,我們在救援溺水者時必須謹記,救援是一項技術難度較高的任務,我們不能盲目行動。如果我們沒有受過專業(yè)的救生訓練或者不具備相應的救援工具,最好不要嘗試進行救援,以免造成更大的傷害。在等待專業(yè)救援人員到達之前,我們可以盡量穩(wěn)定溺水者的情緒,并向他們傳達正能量,讓他們保持耐心和希望?傊,預防溺水事故是最重要的。遵守六項原則,保持警惕和冷靜的狀態(tài),不輕易進行非專業(yè)性的救援行動,在發(fā)生溺水事故時及時求助專業(yè)救援人員,這樣才能最大限度地減少溺水事故的`發(fā)生,并保護自己和他人的生命安全。
那么發(fā)生溺水事故時,我們如何正確救援。
一,岸上救援優(yōu)生于水中救援。
二,器材救生優(yōu)生于徒手救生。
三,團隊救生優(yōu)生于個人救生。
四,大聲呼喊或撥打110報警電話。
當發(fā)生有人溺水時,一般是不提倡下水救援,而是在岸上進行救援。首先,可以尋找周圍是否有繩子、泡沫、木板、救生圈等救援工具,如果沒有的話,可以利用衣褲纏起來做成繩索,以便救助落水者。然而,如果在救援過程中體力不支,我們應該放手,以免自己也被卷入水中。因此,在救人之前務必確保自身安全。一旦成功將人救上岸,首要任務是清除口腔內的贓物,并打開呼吸道進行心肺復蘇或人工呼吸,直至救援人員到達。救援人員到達之前,前四分鐘是最關鍵的救援時間,所以我們需要學會智慧救援,明確正確的救援方法?偨Y來說,救援溺水者需要注意以上幾點:不要下水救援,尋找周圍救援工具或制作臨時的繩索,確保自身安全,清除口腔贓物并進行心肺復蘇或人工呼吸,盡快聯(lián)系專業(yè)救援人員。這樣我們才能有效地進行救援行動。
視頻中,我目睹了許多本來幸福的家庭因孩子溺水事故而徹底破碎,親人們傷心欲絕地嚎啕大哭。因此,我想呼吁我的同伴們,我們必須好好珍惜生命,遠離危險,讓生命之花盛開得更加美麗。只有這樣,我們才能過上更加幸福、更加安全的生活。
防溺水安全教育心得體會 篇8
當我看完《防溺水宣傳片》時,仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分,可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數(shù)兒童的生命……說到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!
每當夏季來臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:跟爺爺剛學會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死;
兩名小學一、二年級的學生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結果淹死在河里,無一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。
防溺水家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學會游泳是必然的,它能在關鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說它是書面的',但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。
同學們,認真學習防溺水知識吧!它能讓你受益一生同時,也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。
防溺水安全教育心得體會 篇9
安全和生命是一個人最重要的東西,但溺水等各種各樣的事故一次又一次的奪走了人們的生命,尤其是未成年人的花樣年華。多么令人觸目驚心!
今天,我們回到學校,學習了不少關于防溺水和防汛的知識,學會了如何自救和營救他人,懂得了:在不會游泳或不熟悉水域的情況下,萬萬不可下水營救。
溺水是一個惡魔,無情的吞噬著人們的生命。當我看到那些溺水人的痛苦的臉、那些痛失親人后悲傷的臉、那些悔恨交加的臉時,我很同情他們,同時也深深體會到人身安全的重要性—無論對自己還是對家人。
所以我一定要牢記老師和家長的'叮囑,注意安全,做到以下幾點:
一、不私自下水游泳
二、不到江河湖泊游泳
三、惡劣天氣不在外游泳
水是生命的源泉,地球上所有的動物植物都離不開水,水是人類生存不可缺少的東西。水給我們帶來許多好處,但它也是一個無情的“殺手。”
記得我們在一年級的時候,有一次全校師生組織去清港農業(yè)觀光園春游,當同學們興高采烈,盡情游玩時,突然傳來一個可怕的消息,二年級的一個學生在河邊行走時,由于不守紀律,你推我擠,不小心腳下一滑跌入水中,等人們迅速把他救上岸時,一個小生命已經不幸消失了。
發(fā)生了這件溺水事情后,我心情久久不能平靜。我深深地知道:在經過河邊,或是在水邊玩耍的時候,一定要有大人陪伴,一定要注意安全,如果看到有人溺水,我們千萬不要慌張,不能臨陣脫逃,一定要及時向周圍大人們高聲呼救,平時也不能擅自三五成群結伴私自到河邊游泳戲水,只要時時提高警惕,加強防范意識,就會遠離這個無情“殺手!
生命對每個人來說只有一次,如果失去了生命,那就永遠不會復生了。讓我們一起來珍愛生命,讓我們從小做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,積極防止,徹底杜絕任何意外事故的發(fā)生。
人最寶貴的是生命,生命對于任何一個人來說都十分重要,正如長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基一樣,雖然是生活中的強者,偉大的戰(zhàn)士但在人生的旅途中,他卻遇到了諸多的不幸:雙目失明,全身癱瘓······即使這樣他也沒有放棄對生命的追求,對健康身體的渴望,也許正是因為這樣,他在文章中呼喊:“生命之火萬歲”!在學習中一些專業(yè)人士為我們講述了如何進行溺水自救救他人,以及一些游泳,防溺水的常識,這些方法讓我們的日常安全知識增長了許多,也讓我們認識到了日常生活的危害。
例如:他人溺水怎么辦,一,未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水盡量不要下水營救
二,應大聲呼救,用救生器材或當時可以利用的竹竿木板繩索等物件營救
還有中小學生游泳四不要:
一,不要單獨游泳要和大人同行
二,不要到無救生人員的水域游泳
三,不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的環(huán)境
四,不要馬上下水應先做準備活動適應水溫這些游泳常識不僅可行,而且對于每一個人來說都是一筆十分寶貴的財富。
中國傳統(tǒng)稱60歲為花甲,70歲為古稀,即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件,能活到80—90歲擔任也不是太多,所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開始珍愛自己的生命吧!
防溺水安全教育心得體會 篇10
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
春去夏來,天氣越來越嚴熱,暑假降臨,廣闊的青少年在沒有家長帶著下,去不熟識的河塘游泳使得溺水,而且不會求生,水域深的狀況下游泳。
就在昨天,一場悲劇著陸在幾位7歲男孩身上。這天萬里無云陽光明媚,一位男孩邀請同齡伙伴們結伴來到南渡江游泳,他們光不溜啾的身子,不一會兒就跳入江中,正游地好好的,由于水力太大,幾位伙伴無法反抗猛烈的水力,把他們那渺小的.生命淹沒在這江底之下。這件事馬上傳開,悲慟欲絕的母親聞訊趕到現(xiàn)場后,抱著兒子尸體數(shù)小時不放。
一個下午,一名18歲小伙剛和摯友們喝完三瓶啤酒,就頭腦不靈,走起路東倒西歪地到了通天河游泳,正值要游回去時,腳被水草纏住崩得緊緊的,溺水身亡。
此時此刻,讓我們遠離威逼我們生命的水池吧!不要讓他吞噬了我們的生命。
防溺水安全教育心得體會 篇11
這次學校組織我們學習預防溺水的安全知識,讓我意識到在炎熱的夏天游泳可以緩解夏天的炎熱,鍛煉身體,但同時也需要做好安全防范。只有在父母的帶領下,我們才能安全舒適地游泳,防止溺水事故。通過老師對預防溺水安全知識的講解,我覺得在安全舒適的游泳和預防溺水時,應該注意以下幾點:
第一,根據(jù)學生身體素質的要求,加強鍛煉,努力提高自律。
身的身體素質和游泳水平。當今世界,經濟發(fā)展迅速,現(xiàn)代科技突飛猛進,對我們的生產、生活方式,都產生了深刻的。影響。我們作為學生,要按照學校的要求,既要學好文化知識,同時也要加強身體的鍛煉,使自己的文化知識和身體素質同步提高,使我們的德、智、體能夠全面發(fā)展。尤其是我們地處長江和洞庭湖水域,學會游泳,學會正確的游泳是對我們的一項最基本的技能要求。
第二,夏天去游泳要有目標、有準備、有計劃,要在家長的帶領下去游泳池游泳,不能幾個朋友一邀就私自去,尤其是不能去澧水河里或者是其它的水塘里去游泳。我記得前年的秋天,在我住的.社區(qū)里有兩個初中的男孩子私自去鄉(xiāng)下的池塘里游泳,結果其中的一個就溺水了,另外的一個沒有準備,等到他回家找到家長來救人時,已經晚了,逝去的生命再也無法挽回。所以,我認為,作為學生,我們還未成年,還不能夠有獨立的生活和應急的能力,學校要求我們去游泳必需要家長陪同是正確的,也是為了保護我們,讓我們安全、舒適的享受游泳的快樂。
第三,在游泳之前,尤其是在下水之前,要做一些準備工作,做一做徒手操,讓自己的身體能夠適應水溫,讓自己的關節(jié)、韌帶和肌肉做好充分的準備,以免受傷或者是下水后的抽筋。因為夏天的氣溫很高,突然下水會造成身體無法適應,有可能帶來傷病甚至是抽筋,真的在水里面一旦抽筋那可是大的麻煩,輕則讓你痛苦不堪,重則可能造成溺水的事故,所以一定要注意,做好游泳前的熱身準備,這樣才能確保安全。
第四,夏天在游泳時,尤其是游泳時間較長時,抽筋有時候很難避免。因此,要學會控制節(jié)奏,盡量的在游了一段時間后要休息一下。當然,也要學會如何在水中自己去解脫抽筋。一旦出現(xiàn)抽筋的情況,不能慌張,一定要冷靜,如果是在淺水中,可以立即上岸,通過自己或家長的按摩,可以得到緩解;如果在深水中,則首先要將自己的狀態(tài)放松,最好能夠改成仰泳的姿態(tài),然后馬上呼救,請自己的朋友或者是家長來救援,最后再盡量的通過自己身體抽筋部位強制性的伸直繃緊然后放松的方法,解脫抽筋的狀態(tài)。其實,一旦在水中發(fā)生了抽筋,千萬要保持鎮(zhèn)靜,只要不緊張,人處于仰泳狀態(tài),可以很輕松的浮在水面上等待救援。
第五,當發(fā)生了溺水事故時,一般的情況下,因為我們還屬于未成年人,沒有救人的專業(yè)技能,因此我們要盡可能的去呼救,并且盡快將救生圈等救生物品扔給溺水者,我們不能夠貿然下水營救。如果溺水事故比較嚴重,則要馬上請家長或其他的大人撥打急救電話,或者去找車送醫(yī)院救治。
我們作為一名中學生,主要是要在校期間學好文化知識。學校為了我們的健康成長,為了我們能夠既學好文化知識,又能夠讓我們的身體素質得到同步的提高,除了體育課之外,每年還組織召開學生運動會等活動。在炎炎夏日到來的時候,又組織我們學習安全游泳,防止溺水的相關知識。我們絕不辜負學校和家長對我們的關懷和希望,讓我們努力加強自身的學習和身體鍛煉,爭取早日成為一名高素質、高能力的合格人才!
防溺水安全教育心得體會 篇12
炎熱的夏日,當炎熱的太陽高掛天空時,到河邊或池塘暢快地嬉戲游玩,無疑是一種令人心情愉悅的活動。然而,這樣的歡樂場景背后也可能隱藏著一些令人傷感的故事。
“小學生不得獨自或與同學結伴去歐江或池溪里游泳”。這句話在學習時段,可能會產生一點兒作用,但是在節(jié)假日里,誰有能止得住呢?烈日無情地炙烤著大地,大地萬物都似乎被烤焦了,這種日子,在我身邊就發(fā)生了一場溺事件:
那年暑假,一對母子來到了我們泗洲,可能是來游玩的吧。母親顯得有些蒼老,臉上有一絲絲皺紋,黑斑已經出現(xiàn)在她嬌美的.面龐上;兒子則是一個七八歲的小男孩,聽說他學習成績非常優(yōu)秀,真厲害!不過據(jù)說這個小伙子從未下過水游泳,也很少玩游戲,完全是個書迷。他們來的第二天傍晚,突然傳來了一個可怕的消息:“那個小男孩溺水身亡!蹦赣H幾乎要暈倒了,她趕緊跟著去了事發(fā)現(xiàn)場。
我們發(fā)現(xiàn)一個年輕人裸露全身躺在岸邊。不久之后,醫(yī)務人員和警察陸續(xù)趕到現(xiàn)場,醫(yī)務人員盡力進行緊急救治。當醫(yī)生雙手按壓他的胸口時,可憐的母親一把撲到他身上,她不斷地責怪上天,述說著她兒子的往事。從她的抱怨中我了解到,這個年輕人剛剛上大學,喜事還沒過去,喪事就降臨了,這讓人感到非常悲傷。
同學們,人生只有一次,應該珍惜自己的生命,將每一刻都用心對待。不要因為一時的錯誤而白白浪費了寶貴的生存機會。請大家認真對待生命,努力做到盡責。
做好安全防護,防溺,其實很簡單相信吧!
防溺水安全教育心得體會 篇13
隨著季節(jié)的更迭,酷熱的夏天即將悄然而至。隨著氣溫的不斷攀升,同學們自然而然地開始思考游泳這項活動。沒錯,游泳是廣大兒童所喜愛的運動之一。游泳不僅能鍛煉身體,還可以增強體質,對我們的健康有著巨大的益處。然而,我們也要注意,游泳中隱含著潛在的危險。
暑假期間,雨水增多,導致汛期的持續(xù)時間也延長,這給學生的安全帶來了一定的威脅。不幸的是,近年來學生溺水事故頻繁發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計,每年全國有大約1.6萬名中學生因非正常原因喪生,其中溺水和交通事故是造成這些悲劇的主要原因。
江河湖泊往往裝出一副平靜的樣子,溫柔的樣子,讓人忽視了溫柔的背后是多么深的地獄。有多少人落入了這無底的漩渦、這可怕的魔爪。身邊,也許這些沉重的畫面可常而見,就在我們身邊,悲劇正在上演著。4月15日,石臺縣中學一名高一學生與同伴擅自下河游泳,溺水身亡。6月3日郎溪縣一名初一學生不聽勸阻,私自下塘游泳,溺水身亡。5月29日,浙江省青田縣僑鄉(xiāng)一名初二學生到江游泳,溺水身亡。
聽了這么多的新聞,大家一定會意識到生命的寶貴。生命的保護雖然容易,但稍有不慎就可能失去。只要我們掌握預防溺水的知識,就能避免無謂的`擔心和恐懼。請你們務必注意以下幾點:
第一:禁止在陌生的水庫、江河、池塘和海洋中游泳。其次,必須有成人陪伴才可以下水游泳,絕對不可以獨自下河。此外,不允許在江河和海洋中嬉戲和玩耍。在下水之前,應進行準備活動,例如跑步和做操,以活動身體,并用少量冷水沖洗身體來適應水溫,避免出現(xiàn)頭暈、心慌和抽筋等現(xiàn)象。另外,在游泳之前需要經過身體檢查;加行呐K病、高血壓、肺結核、中耳炎、皮膚病、嚴重沙眼以及各種傳染病的人不宜游泳。女性在月經期間也不宜去游泳。
生活中世事難料,我們要好好把握自己的生命,對自己的生命負責,不能因為一時的大意而讓自己身處險境?粗磉呉粋個生命就這樣在世界上消失,請記住這一個個教訓。
珍惜生命,預防溺水,這八個大字,我們一定要緊緊地銘記在心,珍惜每一個人的生命。
防溺水安全教育心得體會 篇14
生命是人類最寶貴的財富,每個人都深知其重要性。就像著名長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基一樣,他在現(xiàn)實生活中是一個強者和偉大的戰(zhàn)士,然而在人生的旅程中,他卻遭遇了許多不幸的遭遇:失去雙眼,全身癱瘓。盡管如此,他從未放棄對生命的追求,對健康身體的向往。也許正是因為如此,他在作品中不斷吶喊著:“生命之火永存!”
在學習過程中,我們從一些專業(yè)人士那里了解到了溺水自救和救助他人的技巧,同時也學到了一些游泳和防溺水的基本常識。這些方法不僅增加了我們日常安全知識的廣度,也讓我們更加深刻地認識到了日常生活中潛藏的危險。
例如:他人溺水怎么辦?
一、未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水盡量不要下水營救。
二、應大聲呼救,用救生器材或當時可以利用的竹竿木板繩索等物件營救。
還有中小學生游泳四不要:
一、不要單獨游泳要和大人同行。
二、不要到無救生人員的水域游泳。
三、不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的'環(huán)境。
四、不要馬上下水應先做準備活動適應水溫。
這些游泳常識不僅可行,而且對于每一個人來說都是一筆十分寶貴的財富。中國傳統(tǒng)稱60歲為花甲,70歲為古稀,即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件,能活到x-x歲擔任也不是太多,所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開始珍愛自己的生命吧!
炎熱的夏天,游泳是一項非常受歡迎的運動,不管是在室內游泳池還是戶外水域如河濱、沙灘和小溪,都能帶來無窮的樂趣。然而,在享受游泳的同時,我們也需要留意其中潛藏的危險。因為隨時都可能有一個意外事件將我們引入深淵,在我們下水的那一刻起,這個危險就悄悄地靠近著我們,只是我們尚未察覺到而已。如果我們提前做好準備并謹慎考慮,就能帶給我們更多的笑聲,減少悲傷和遺憾。
水就像一只兇殘的老虎,一不小心就會成為它的“獵物”。
還有數(shù)不清這樣的“意外”,所以請同學們珍愛生命,這就如同孝順父母。
為了安全起見,想要游泳必須在家長的陪同下到設施完善、有救生員的游泳池進行活動。不應該獨自一人或和朋友結伴前往河邊游泳。在上學的路上,我們要特別留意安全,不要因為一時的涼快而去池塘邊玩耍。在下水之前,我們應該先活動一下筋骨,清楚水的深度,然后再進行游泳,避免發(fā)生抽筋的情況。身體比較弱的同學不應該到深水區(qū)游泳。那些有鑲牙的同學在游泳前應該先除下假牙,以免在游泳時發(fā)生呼吸道被阻塞的情況。
假如我們在游泳時抽筋,應用力蹬腿或拉扯抽筋部分,同時頭向上仰,并用手緊緊抓住岸上的東西,如樹枝石頭等,然后立即向旁邊的人呼救。
讓我們吸取血的教訓,敲響長鳴的警鐘,預防溺水事故,共建一個和諧美好的社會吧!
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