環(huán)保心得體會(huì)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，常�？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì)，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。怎樣寫好心得體會(huì)呢？下面是小編為大家收集的環(huán)保心得體會(huì)，歡迎大家分享。
環(huán)保心得體會(huì)1
在浩瀚的宇宙中，地球是人類唯一賴于生存的家園。地球母親為人類供應(yīng)了豐富的資源：茂密的森林，可愛的動(dòng)物，清爽的空氣人類沒有好好地珍惜這一切饋贈(zèng)，而是肆意地毀滅。直至地球母親向人類發(fā)出警告，人類才有所覺醒，才懂得要挽救已失去的或剛要失去的一切。于是，人們開頭進(jìn)行恒久的"創(chuàng)綠'活動(dòng)了
當(dāng)前，環(huán)境意識(shí)和環(huán)境質(zhì)量如何，是衡量一個(gè)國(guó)家和民族文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志。我們必需對(duì)環(huán)保教育和環(huán)�；顒�(dòng)達(dá)到共識(shí)：環(huán)保是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)可持續(xù)進(jìn)展戰(zhàn)略的重要組成部分。環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的基本素養(yǎng)，增加環(huán)保意識(shí)，必需從兒童抓起，才能從根本上決解問題。
"綠色學(xué)校'的創(chuàng)建就是環(huán)保教育的詳細(xì)體現(xiàn)。我們學(xué)校通過創(chuàng)建"綠色學(xué)校'活動(dòng)大力推動(dòng)青少年素養(yǎng)教育和學(xué)校精神文明建設(shè)，不斷構(gòu)筑素養(yǎng)教育平臺(tái)，促使同學(xué)素養(yǎng)更全面、更成熟地進(jìn)展。
為培育出更具時(shí)代特色的"綠色人才'，我認(rèn)為首先必需讓同學(xué)明白"創(chuàng)綠'的意義。讓同學(xué)從思想上得到共識(shí)。這樣才能向同學(xué)進(jìn)行切實(shí)可行的環(huán)保教育和環(huán)保學(xué)問教育，并把環(huán)保教育納入到德育工作的范疇。
其次，對(duì)同學(xué)提出詳細(xì)明確的要求，并把它作為規(guī)范來履行。在學(xué)校本次"創(chuàng)綠'活動(dòng)中，向同學(xué)提出如下要求：1、自覺節(jié)省能源，讓同學(xué)知道不鋪張水、電、糧食、紙張，就是愛護(hù)環(huán)境。
2、變廢為寶，把可回收垃圾分類。
3、吃東西要選擇綠色食品，讓同學(xué)懂得這樣有利于健康。
4、愛惜動(dòng)植物，讓同學(xué)明白這是愛護(hù)生態(tài)平衡的重要內(nèi)容。
5、講究衛(wèi)生，不使用白色污染的用品。
這樣才能對(duì)同學(xué)進(jìn)行有效的環(huán)保教育，增加同學(xué)的環(huán)保意識(shí)，并自覺根據(jù)環(huán)保的要求規(guī)范自己的.行為，做一個(gè)文明的青少年。
而作為老師，我更明白應(yīng)把環(huán)保教育滲透在課堂教學(xué)中。如在數(shù)學(xué)課上，我為同學(xué)供應(yīng)一系列的數(shù)字，讓同學(xué)自己計(jì)算出一天里全國(guó)學(xué)校生家庭白色污染的數(shù)量。讓同學(xué)從詳細(xì)的事例中體會(huì)到白色污染的嚴(yán)峻性，激發(fā)同學(xué)環(huán)保的樂觀性，從而達(dá)到我們教育的目的。
最終，老師應(yīng)當(dāng)在日常生活中，領(lǐng)先垂范，為同學(xué)樹立學(xué)習(xí)的榜樣。由于無聲的教育賽過于有聲的教育。讓全人類都行動(dòng)起來，投入到挽救地球母親的行列中。
環(huán)保心得體會(huì)2
第一段：介紹環(huán)保的重要性和當(dāng)前環(huán)境狀況。
環(huán)境問題是全球面臨的共同挑戰(zhàn)之一，也是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。然而，在現(xiàn)代化的進(jìn)程中，我們?nèi)祟愅鲆暳伺c自然和諧共存的重要性，導(dǎo)致了嚴(yán)重的環(huán)境污染和生態(tài)破壞。空氣污染、水污染、土地沙化、物種滅絕等問題層出不窮，給人類生存環(huán)境造成了巨大的威脅。環(huán)保已經(jīng)成為我們每個(gè)人的責(zé)任，我們需要深刻反思我們?cè)诃h(huán)境保護(hù)問題上的不足，并積極行動(dòng)起來。
第二段：個(gè)人意識(shí)的覺醒與行動(dòng)的轉(zhuǎn)變。
個(gè)人環(huán)保意識(shí)的覺醒是環(huán)保行動(dòng)的第一步，也是最關(guān)鍵的一步。我們必須意識(shí)到每一個(gè)人的行為都會(huì)對(duì)環(huán)境造成影響，并且將這些影響一直傳遞給未來的世代。只有當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)時(shí)，才能采取積極的措施來減少環(huán)境負(fù)擔(dān)。作為一名環(huán)保志愿者，我開始主動(dòng)倡導(dǎo)低碳環(huán)保的生活方式，并將其融入到日常生活中。我節(jié)約用水、合理用電、多乘坐公共交通工具，努力減少?gòu)U物的產(chǎn)生。我還積極參與垃圾分類活動(dòng)，宣傳環(huán)保知識(shí)，希望能夠影響更多的人共同參與到環(huán)保行動(dòng)中。
第三段：環(huán)保行動(dòng)的成果與感受。
個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)雖微不足道，但是當(dāng)成千上萬個(gè)個(gè)體一起行動(dòng)時(shí)，就會(huì)改變整個(gè)社會(huì)的環(huán)境面貌。我所在的社區(qū)通過推行垃圾分類制度成功減少了廢棄物的總量，并利用可回收垃圾做成再生產(chǎn)品，減少了資源浪費(fèi)。不僅如此，社區(qū)還建立了垃圾回收中心和廢品回收站，積極回收廢紙、塑料和玻璃等資源。這些努力不僅改善了環(huán)境質(zhì)量，同時(shí)也帶動(dòng)了社區(qū)居民環(huán)保意識(shí)的提升。在這個(gè)過程中，我深刻體會(huì)到環(huán)保行動(dòng)不只是身體上的'付出，更是心靈上的滿足和成長(zhǎng)。當(dāng)看到環(huán)境變得更加干凈整潔，大自然的聲音和氣息重新回到我們的身邊時(shí)，我感到一種無比的喜悅和欣慰。
第四段：環(huán)保行動(dòng)面臨的挑戰(zhàn)與解決方案。
盡管環(huán)保行動(dòng)取得了一些成果，但仍然面臨著一些挑戰(zhàn)。首先是個(gè)人行為習(xí)慣的改變需要時(shí)間和努力。一些人對(duì)環(huán)保問題認(rèn)識(shí)不足，習(xí)慣性地浪費(fèi)資源，這給環(huán)保事業(yè)帶來了很大的阻力。另外，目前的環(huán)保政策和法規(guī)并不完善，權(quán)益保護(hù)與責(zé)任落實(shí)之間存在差距。為了解決這些問題，需要全社會(huì)的共同努力。政府應(yīng)加大環(huán)保政策制定的力度，加強(qiáng)管理和監(jiān)督；企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)環(huán)保投入，改善生產(chǎn)工藝和技術(shù)；個(gè)人應(yīng)提高環(huán)保意識(shí)，積極參與環(huán)保行動(dòng)，互相監(jiān)督和幫助。只有大家齊心協(xié)力，環(huán)保事業(yè)才能走上快速發(fā)展的軌道。
第五段：未來環(huán)保行動(dòng)的展望與結(jié)束語。
環(huán)保事業(yè)雖取得了一些成果，但在未來依然面臨著巨大的挑戰(zhàn)。隨著人口增加和資源消耗的加劇，環(huán)保問題將日益嚴(yán)重。未來的環(huán)保行動(dòng)需要綜合考慮經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境的三重因素，尋求可持續(xù)的發(fā)展模式。只有在不斷創(chuàng)新和持續(xù)努力的基礎(chǔ)上，環(huán)保事業(yè)才能夠健康穩(wěn)定地發(fā)展。讓我們共同行動(dòng)起來，傳遞環(huán)保的魅力，為創(chuàng)造一個(gè)更加美麗和可持續(xù)的地球而努力奮斗。
總結(jié)：通過個(gè)人的環(huán)保意識(shí)覺醒與行動(dòng)轉(zhuǎn)變，環(huán)保行動(dòng)所取得的成果和感悟，以及未來環(huán)保行動(dòng)所面臨的挑戰(zhàn)與解決方案，我們呼吁全社會(huì)的共同努力來推動(dòng)環(huán)保事業(yè)的發(fā)展，創(chuàng)造一個(gè)更加美麗和可持續(xù)的地球。環(huán)保不僅僅是一種責(zé)任，更是一種價(jià)值觀和生活方式的轉(zhuǎn)變，只有每個(gè)人都積極參與，才能夠共同保護(hù)地球家園，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
環(huán)保心得體會(huì)3
審計(jì)環(huán)保衛(wèi)士是指負(fù)責(zé)對(duì)企業(yè)或機(jī)構(gòu)進(jìn)行環(huán)境保護(hù)方面的審計(jì)工作的人員。隨著社會(huì)環(huán)境問題的日益突出，環(huán)境保護(hù)已成為全球關(guān)注的焦點(diǎn)。而審計(jì)環(huán)保衛(wèi)士的職責(zé)就是通過審計(jì)手段，幫助企業(yè)或機(jī)構(gòu)評(píng)估其環(huán)境保護(hù)措施的合規(guī)性和效果，提出改進(jìn)意見，推動(dòng)其可持續(xù)發(fā)展。審計(jì)環(huán)保衛(wèi)士的重要性不言而喻，他們的工作直接關(guān)系到人類的可持續(xù)發(fā)展和生存環(huán)境的改善。
審計(jì)環(huán)保衛(wèi)士的工作內(nèi)容非常多樣化，包括了對(duì)企業(yè)或機(jī)構(gòu)的環(huán)境管理體系、環(huán)境保護(hù)政策和目標(biāo)等進(jìn)行審計(jì)，評(píng)估其合規(guī)性和執(zhí)行效果。他們還會(huì)對(duì)企業(yè)或機(jī)構(gòu)的`環(huán)境污染排放、廢棄物處理和資源利用情況進(jìn)行審計(jì)，發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)建議。此外，他們還要與企業(yè)或機(jī)構(gòu)的管理層進(jìn)行溝通和合作，制定和推動(dòng)環(huán)保計(jì)劃的實(shí)施。這些工作都需要審計(jì)環(huán)保衛(wèi)士具備較強(qiáng)的環(huán)境科學(xué)和管理知識(shí)，以及審計(jì)和溝通能力。
審計(jì)環(huán)保衛(wèi)士面臨著一些困難和挑戰(zhàn)。首先，環(huán)境保護(hù)工作相對(duì)復(fù)雜，需要審計(jì)環(huán)保衛(wèi)士具備專業(yè)知識(shí)和技能。而在實(shí)踐中，很多審計(jì)環(huán)保衛(wèi)士缺乏相關(guān)專業(yè)背景和經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致審計(jì)結(jié)果可能不準(zhǔn)確或不可行。其次，企業(yè)或機(jī)構(gòu)對(duì)環(huán)保工作的重視程度不同，有些可能只是應(yīng)付形式，對(duì)環(huán)保審計(jì)的配合度不高。這就給審計(jì)環(huán)保衛(wèi)士的工作帶來了一定的困難。再者，審計(jì)環(huán)保衛(wèi)士在提出環(huán)保改進(jìn)建議時(shí)，可能會(huì)遇到管理層的阻力或企業(yè)內(nèi)部的利益沖突，這需要他們具備較強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)能力。
作為審計(jì)環(huán)保衛(wèi)士，我深切體會(huì)到環(huán)境保護(hù)的重要性和復(fù)雜性。通過審計(jì)工作，我不僅加深了對(duì)環(huán)境科學(xué)和管理的理解，還鍛煉了自己的分析、判斷和表達(dá)能力。我還意識(shí)到，環(huán)保工作需要各方的共同努力和合作，只有通過與企業(yè)內(nèi)外的各方溝通和協(xié)調(diào)，才能推動(dòng)環(huán)保措施的實(shí)施和效果的提升。在實(shí)際工作中，我也遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但通過不斷學(xué)習(xí)和積極解決問題，我逐漸積累了經(jīng)驗(yàn)，提升了自己的能力。我深信，作為審計(jì)環(huán)保衛(wèi)士，我能為環(huán)境保護(hù)事業(yè)做出積極的貢獻(xiàn)。
環(huán)境保護(hù)是全球的共同責(zé)任，而審計(jì)環(huán)保衛(wèi)士作為環(huán)保工作的重要參與者，必將在未來發(fā)揮更重要的作用。隨著社會(huì)對(duì)環(huán)保問題的重視度的不斷提升，對(duì)審計(jì)環(huán)保衛(wèi)士的需求也會(huì)越來越高。同時(shí)，隨著環(huán)境保護(hù)政策和法規(guī)的不斷完善，審計(jì)環(huán)保衛(wèi)士的工作將更有法律依據(jù)和實(shí)際意義。為了更好地應(yīng)對(duì)未來的環(huán)境挑戰(zhàn)，審計(jì)環(huán)保衛(wèi)士需要繼續(xù)提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和能力，不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：審計(jì)環(huán)保衛(wèi)士作為環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域的重要角色，承擔(dān)著評(píng)估和改進(jìn)企業(yè)或機(jī)構(gòu)環(huán)境保護(hù)措施的責(zé)任。雖然他們面臨著一些困難和挑戰(zhàn)，但在實(shí)踐中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和能力。未來，審計(jì)環(huán)保衛(wèi)士將發(fā)揮更為重要的作用，為可持續(xù)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
環(huán)保心得體會(huì)4
近年來，隨著人們環(huán)保意識(shí)的提高，農(nóng)村環(huán)境問題也日益受到重視。為了更好地了解和推進(jìn)農(nóng)村環(huán)保工作，我參加了一次農(nóng)村環(huán)�；顒�(dòng)。通過這次活動(dòng)，我有了一些深刻的體會(huì)和感悟。
首先，參加這次農(nóng)村環(huán)�；顒�(dòng)讓我意識(shí)到了農(nóng)村環(huán)境問題的嚴(yán)重性。在農(nóng)村環(huán)境問題方面，大家普遍認(rèn)為城市更嚴(yán)重，但通過這次活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村環(huán)境同樣亟待改善。在走訪調(diào)查時(shí)，我看到了農(nóng)村水源污染、廢棄農(nóng)藥和塑料垃圾亂丟等問題。這些問題不僅直接影響居民的生活質(zhì)量，還對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)和生態(tài)環(huán)境造成了巨大的破壞。我感到非常震驚，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到農(nóng)村環(huán)保工作的重要性。
其次，參加農(nóng)村環(huán)�；顒�(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了農(nóng)民群體在農(nóng)村環(huán)保中的重要作用。農(nóng)民是農(nóng)村環(huán)保工作的主要執(zhí)行者和受益者，他們的參與和行動(dòng)至關(guān)重要。通過與農(nóng)民交流，我了解到他們對(duì)環(huán)保的重視程度和實(shí)際行動(dòng)。他們普遍認(rèn)識(shí)到農(nóng)村環(huán)保問題的緊迫性，并積極參與到環(huán)保行動(dòng)中。比如，在調(diào)查中，我見到有農(nóng)民主動(dòng)清理河道垃圾，有農(nóng)民自覺減少農(nóng)藥使用量，有農(nóng)民參與生態(tài)農(nóng)業(yè)的探索和推廣。他們的行動(dòng)讓我深受鼓舞，也更加堅(jiān)定了我參與農(nóng)村環(huán)保工作的決心。
第三，參加這次農(nóng)村環(huán)�；顒�(dòng)讓我深刻體會(huì)到農(nóng)村環(huán)保不僅需要政府的支持，更需要社會(huì)廣泛參與。在活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)政府對(duì)農(nóng)村環(huán)保工作給予了大力支持，提供了政策和資金的支持。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，農(nóng)村環(huán)保面臨的問題龐雜而復(fù)雜，需要全社會(huì)的共同努力。只有政府、社會(huì)組織、企業(yè)和個(gè)人共同參與，形成合力才能更好地推動(dòng)農(nóng)村環(huán)保工作。比如，在活動(dòng)中我們就和當(dāng)?shù)剞r(nóng)民合作清理河道垃圾，通過宣傳教育的方式提高農(nóng)民對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)等。這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到農(nóng)村環(huán)保是一個(gè)全社會(huì)的共同責(zé)任，任何一個(gè)人的參與都能起到積極的推動(dòng)作用。
第四，參加農(nóng)村環(huán)保活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)應(yīng)該從小做起。在活動(dòng)中，我見到有些農(nóng)村孩子對(duì)環(huán)境保護(hù)問題知之甚少，對(duì)垃圾亂扔、浪費(fèi)能源等行為視若無睹。事實(shí)上，環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)應(yīng)該從小做起，要從學(xué)校教育和家庭教育入手，讓孩子們從小就養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣和良好的`行為習(xí)慣。我建議在農(nóng)村推行環(huán)保教育，組織學(xué)生參與環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，開展垃圾分類和再利用的宣傳教育，同時(shí)還要加強(qiáng)家庭教育，教育家長(zhǎng)們引導(dǎo)孩子們從小就保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)大自然。
最后，參加這次農(nóng)村環(huán)�；顒�(dòng)讓我看到了希望。盡管農(nóng)村環(huán)境問題嚴(yán)重，但我看到了許多農(nóng)民和社會(huì)組織在積極推動(dòng)環(huán)保工作，取得了一些成果。一些農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行了農(nóng)藥減量試驗(yàn)，水質(zhì)有所改善；一些農(nóng)民開始嘗試發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展；一些社會(huì)組織通過宣傳教育和走訪調(diào)查提高了農(nóng)民的環(huán)保意識(shí)。這些積極的變化讓我對(duì)農(nóng)村環(huán)保前景充滿了希望，同時(shí)也激發(fā)了我更積極參與農(nóng)村環(huán)保工作的熱情。
總的來說，通過參加這次農(nóng)村環(huán)�；顒�(dòng)，我對(duì)農(nóng)村環(huán)境問題有了更深入的了解，認(rèn)識(shí)到了農(nóng)民在環(huán)保中的重要作用，也明白了農(nóng)村環(huán)保需要政府和全社會(huì)的共同努力。我深刻地認(rèn)識(shí)到環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)應(yīng)該從小做起，同時(shí)也看到了農(nóng)村環(huán)保工作的希望。我相信只要我們廣泛參與，共同努力，農(nóng)村環(huán)境問題一定會(huì)得到改善，美麗鄉(xiāng)村一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
環(huán)保心得體會(huì)5
在當(dāng)今全球環(huán)保愈加重要的大背景下，我們每個(gè)人都應(yīng)該具有環(huán)保意識(shí)。作為一名成年人，只有學(xué)習(xí)和掌握環(huán)保知識(shí)，才能將其轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，從而為促進(jìn)環(huán)保做出自己的貢獻(xiàn)。因此，本人參觀了一次環(huán)保展覽，感觸頗深。
參觀環(huán)保展覽，各種展品琳瑯滿目，既有展示環(huán)保產(chǎn)品的技術(shù)含量，也有關(guān)于環(huán)保政策、環(huán)保法律等方面的知識(shí)普及。全局性的展廳，整潔明亮，很好地詮釋了人與自然和諧共處的理念。展覽的組織安排合理，人流協(xié)調(diào)，確保了參觀的便捷和效率。
但是，也存在一些不足之處。展示環(huán)保產(chǎn)品的實(shí)驗(yàn)室很有科技感，但缺乏實(shí)用性，個(gè)別裝置設(shè)計(jì)不夠完善，從用戶體驗(yàn)角度考慮不太理想，這種情況也會(huì)影響現(xiàn)場(chǎng)參觀者對(duì)產(chǎn)品的好感度。此外，在宣傳環(huán)保方面也有所欠缺，特別是在提高公眾對(duì)垃圾分類、環(huán)境保護(hù)意識(shí)的'知識(shí)普及方面仍需加強(qiáng)。
通過參觀，我對(duì)很多環(huán)保問題的認(rèn)識(shí)得到了不少的提高。比如，對(duì)于一些環(huán)境問題，我也只是聽說過，但并沒有真正去關(guān)注和理解。而此次參觀，我看到了許多真實(shí)的現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景，和一些數(shù)據(jù)顯示，這些數(shù)據(jù)讓我更深入了解了環(huán)保，加深了我對(duì)環(huán)境保護(hù)的理解和認(rèn)識(shí)。
參觀環(huán)保展覽是一種比較特殊的方式來學(xué)習(xí)和掌握環(huán)保知識(shí)，也是進(jìn)一步深化了環(huán)保意識(shí)和提高環(huán)保素養(yǎng)的有效途徑。如果我們能夠常懷環(huán)保之心，盡自己的一份力量去執(zhí)行環(huán)保，和他人一起愛護(hù)我們共同的地球，動(dòng)員更多的人加入環(huán)保之中，未來美好的地球，就會(huì)在共同的努力下，變得更加美麗和宜居。
環(huán)保心得體會(huì)6
我們的生活中有很多廢品，有些是可回收的，有些是有毒的，但最終我們往往只是把廢品燒掉或掩埋。為了防止垃圾圍攻城市，除了減少日常生活中垃圾的產(chǎn)生，我們可以嘗試“變廢為寶”，把垃圾變成玩具和工藝品。
今天，我用家里的廢品做了一個(gè)有趣的.玩具，叫做“籠中鳥”。要用的廢品有：一支成品圓珠筆，一根小竹條，一根線，兩張廢紙。首先，我在兩張廢紙上剪下鳥籠的形狀，一張畫著鳥，另一張畫著籠子，然后用插在中間的圓珠筆芯背靠背地蘸了蘸。接下來，我要在圓珠筆套筒上鉆兩個(gè)孔。我用鉆頭硬鉆，但是套筒很滑，很難用力。我出汗了！爸爸這樣過來看我，對(duì)我說：“孩子，你得想辦法用你的聰明才智！”我看到他拿了一根鐵絲，用打火機(jī)點(diǎn)著，然后隔著兩個(gè)小洞摸圓珠筆，真的教我了。然后我把線穿過兩個(gè)小孔，把線的兩端固定在竹條的兩端。一鞠躬正式發(fā)布！我用一個(gè)有兩張紙的圓珠筆芯把穿過筆套的線撿起來，然后插進(jìn)筆套。只要左右滑動(dòng)筆套，籠中鳥就會(huì)旋轉(zhuǎn)起舞！
快看！幾個(gè)不起眼的廢品就能做成精美的工藝品，這不是很神奇嗎？在我們的生活中，很多東西都有再利用的價(jià)值。愛護(hù)我們的環(huán)境，讓我們從自身做起，做一個(gè)“環(huán)保專家”！
環(huán)保心得體會(huì)7
第一段：引言
環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)從小開始，小學(xué)生也能成為小小環(huán)保衛(wèi)士。我曾經(jīng)參加過學(xué)校的環(huán)保志愿者活動(dòng)，并深受感動(dòng)。在這篇文章中，我將分享我作為一名小小環(huán)保衛(wèi)士的心得體會(huì)。
第二段：增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)
作為小小環(huán)保衛(wèi)士，我首先要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)習(xí)慣將垃圾隨手丟棄，所以我主動(dòng)扮演了一個(gè)垃圾處理的“小小宣傳員”。我在學(xué)校的布告欄上貼上了一些小貼紙，提醒大家垃圾分類和回收利用的重要性。我還制作了一些海報(bào)，將它們張貼在學(xué)校的衛(wèi)生間和自習(xí)室里。通過這些努力，我希望能夠提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，讓他們明白每個(gè)人的力量都能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響。
第三段：節(jié)約能源
除了垃圾分類回收外，我也在學(xué)校內(nèi)積極呼吁大家節(jié)約能源。每當(dāng)我看到有同學(xué)在教室里開著不使用的電燈或者電扇時(shí)，我會(huì)主動(dòng)提醒他們，告訴他們關(guān)掉不必要的電器能夠節(jié)約能源，為地球減少一份負(fù)擔(dān)。我還制作了一份小小節(jié)約能源手冊(cè)，寫下了一些簡(jiǎn)單易行的節(jié)約能源方法，并發(fā)放給每個(gè)同學(xué)。只要我們每個(gè)人都能從小事做起，養(yǎng)成節(jié)約能源的良好習(xí)慣，對(duì)環(huán)境保護(hù)將會(huì)有巨大的幫助。
第四段：參與植樹活動(dòng)
為了爭(zhēng)取一片綠色，我還參加了一些植樹活動(dòng)。今年春天，我們學(xué)校組織了一次植樹活動(dòng)，我和其他同學(xué)一起到山區(qū)植樹。我們戴上了口罩和手套，用鐵鍬挖土壤，然后小心地將樹苗移植到預(yù)留的深坑中。我感到非常愉快，因?yàn)槲夷苡H手把一棵棵樹苗種在大地上，為地球增添一絲綠色。我還學(xué)到了很多關(guān)于樹木生長(zhǎng)和環(huán)境保護(hù)的知識(shí)，這次植樹活動(dòng)增強(qiáng)了我對(duì)于環(huán)保事業(yè)的熱情。
第五段：影響周圍的人
作為一名小小環(huán)保衛(wèi)士，我深信一個(gè)人的力量是有限的`，但是讓更多的人加入環(huán)保行列是可能的。我與朋友們分享了我的環(huán)保心得，他們也被我的行動(dòng)所影響，也開始學(xué)習(xí)保護(hù)環(huán)境。我鼓勵(lì)他們帶上環(huán)保袋，使用可回收的餐具，減少?gòu)U棄物的產(chǎn)生。同學(xué)們也組織了一個(gè)小小環(huán)保協(xié)會(huì)，定期舉辦環(huán)境保護(hù)主題講座和活動(dòng)，希望能夠鼓勵(lì)更多人參與到環(huán)保事業(yè)中。看到自己的努力能夠起到影響他人的作用，我倍感欣慰，也更堅(jiān)定了保護(hù)環(huán)境的決心。
總結(jié)
通過成為小小環(huán)保衛(wèi)士，我不僅增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)，還積極參與了垃圾分類回收、節(jié)約能源和植樹活動(dòng)。我認(rèn)為每個(gè)人都可以從小事做起，為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量。我希望通過我的行動(dòng)和努力，能夠影響更多人參與到環(huán)保事業(yè)中，為地球創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來。
環(huán)保心得體會(huì)8
“滴……”金屬落地的聲音，用它來形容一滴水的聲音是不為過的。它不是滴在石壁上，而是不停地滴在人的心頭。一滴水能有多重呢，滴水穿石啊!一滴水能透視什么，生命的源泉啊!
礦泉水，顧名思義，便是含有礦物質(zhì)的水，鈣，鎂，鉀等豐富的礦物質(zhì)。這些，是經(jīng)過人工加工，瓶裝而成，再穿梭于城市大街小巷，高樓平房。飲用礦泉水的出現(xiàn)背后蘊(yùn)涵著巨大的危機(jī)，水污染的問題�？芍苯语嬘玫奶烊凰諠u緊缺，取而代之的是一條條烏黑的，漂著白色浮漂的臭水溝。工廠廢水，廢氣物，白色垃圾……水流到哪兒，它們?nèi)缬半S形，猶如無底的黑洞吞蝕著有限的光線。
在一滴水中滴一滴墨汁，墨汁分子便會(huì)很快速占領(lǐng)水分子的空間，成為一滴墨水。以滴水如此，推而廣之，一湖水，一條河同樣以大于或等于墨汁吞蝕水空間的速度蔓延的話，總有一天，地球這顆藍(lán)色的星球就將成為黑色星球了。因此，拯救一滴水，人人有責(zé)!當(dāng)水的凈化能力小于污染速度，則，人類就等于在進(jìn)行自殺。一切的水源，變成又臟又臭的死水，冒著氣泡，偶爾有一兩聲蛙叫聲，大多時(shí)候是死一般的寂靜。
所以，珍惜寶貴的水資源，刻不容緩!
蛋湯，蔬菜湯，骨頭湯，米湯，肉湯……大家都有喝湯的經(jīng)歷，那湯中點(diǎn)點(diǎn)的綠的，黃的食物給人視覺享受又給我們味覺享受。但如果將這些材料換成白色垃圾，固體廢氣物，煲出來的湯，你會(huì)喝嗎?當(dāng)然不會(huì)!那是我們每天都在進(jìn)行的。最優(yōu)秀的`廚師卻做出最蹩腳的菜砸自己的招牌。因此，在看到那些一次性的快餐盒，塑料口袋，請(qǐng)動(dòng)動(dòng)手，彎彎腰將它們拾起來。為了自己，他人的健康，我們應(yīng)該煲自然的，健康的，美味的湯。
二氧化硫，一氧化碳，二氧化氮等氣體如旋風(fēng)在空中盤旋，當(dāng)它們遇到水會(huì)變成什么?是酸雨。降落的雨滴腐蝕著建筑物，污染著水，殘害動(dòng)物……在神州大地上，飄逸的雨絲，化成鋒利的軟刀，殺人于無聲。
“紅色污染“，就是在浩瀚的碧海中出現(xiàn)一片紅，從藝術(shù)角度來說”萬綠叢中一點(diǎn)紅，這是一副美景。但是，有蛇蝎心腸的人往往有著美麗的外表。海邊養(yǎng)殖業(yè)，河流帶去的沉積物在海面聚集成一層紅色，陽光通過紅色層射入海底，海底的熱氣卻無法散去，這為海底植物和細(xì)菌鑄造了肆意增長(zhǎng)的溫床，消耗著海底有限的氧氣，導(dǎo)致魚類的大量死亡，因此，保護(hù)水資源，是我們時(shí)時(shí)刻刻都要履行的職責(zé)。
通過這次使里徒步，使我深深地體會(huì)到生態(tài)環(huán)境的重要性。保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們這個(gè)美麗的家園，需要我們用心去呵護(hù)，用雙手去履行!人，最愚蠢的人，便是在同一個(gè)地點(diǎn)不同時(shí)間以同樣的方式摔倒!面對(duì)當(dāng)今嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì)，我們無法做先知先覺的人，但也不能做不知不覺的人，對(duì)環(huán)境污染的麻木便是對(duì)生命的漠視!珍愛生命，保護(hù)環(huán)境，是我們每個(gè)人的職責(zé)!
正如今早明媚的陽光一般，我們?nèi)ソoxx社區(qū)孩子上課的興致也是杠杠的。其實(shí)這應(yīng)該不算是上課，是我們一起學(xué)習(xí)新知識(shí)一起享受這美好時(shí)光的轉(zhuǎn)瞬即逝的“一瞬間”(因?yàn)槲覀冇X得時(shí)間過得實(shí)在是太快了)。
今天活動(dòng)的內(nèi)容是畫有關(guān)垃圾分類的畫，肯定得分組活動(dòng)，當(dāng)然得有范畫，不然40號(hào)人肯定會(huì)亂套的，而且小朋友們對(duì)這個(gè)主題在畫中該如何體現(xiàn)都很陌生。等大部分同學(xué)來以后，我們就先給每位同學(xué)分發(fā)了白紙，然后給他們展示很多幅畫讓他們自主選擇，當(dāng)然有些孩子想畫自己想象的畫，我們也非常贊同，只要主題和垃圾分類有關(guān)就行，畢竟孩子有自己的想法是件好事，有利于他們個(gè)性的形成，我非常贊同孩子們表達(dá)自己的想法。
在孩子們畫畫的時(shí)候我觀察到，原來畫和字一樣，都能體現(xiàn)出每個(gè)小孩子的個(gè)性，有的小朋友的畫作很凌亂，細(xì)節(jié)處理得不到位，這就體現(xiàn)出他的習(xí)慣不好、不細(xì)心，有的小朋友很刻板，非得畫得和范畫“一模一樣”才罷休，動(dòng)作也因此很磨蹭······雖然一開始我覺得這個(gè)暑期實(shí)踐活動(dòng)挺無聊的，但是今天接觸到了孩子才瞬間體會(huì)到它的魅力和意義。
我對(duì)之后的實(shí)踐充滿了期待，就像我想知道明天的天氣一樣迫切。明天，fighting!
生態(tài)環(huán)境一直以來都是我們?nèi)祟惿�、生產(chǎn)與生活的基本條件。黨和政府把環(huán)境保護(hù)作為一項(xiàng)基本國(guó)策。生態(tài)環(huán)保概念總的來說就是指生物群落與無機(jī)環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體。生態(tài)環(huán)境的系統(tǒng)范圍可以大也可以小。最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。
現(xiàn)在的地球村的環(huán)境也遭到了破壞，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：
(1)節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
(2)盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。
(3)不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
(4)植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
環(huán)保心得體會(huì)9
礦山作為國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支柱之一，承載著巨大的經(jīng)濟(jì)壓力和社會(huì)責(zé)任。為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，礦山企業(yè)在生產(chǎn)過程中越來越注重節(jié)能環(huán)保，力求降低對(duì)環(huán)境的影響。在礦山節(jié)能環(huán)保的探索中，我深感礦山企業(yè)應(yīng)牢固樹立綠水青山就是金山銀山的意識(shí)，加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新，優(yōu)化管理，推動(dòng)礦山產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
首先，切實(shí)加強(qiáng)礦山環(huán)境保護(hù)。過去，由于技術(shù)水平的限制，礦山企業(yè)在生產(chǎn)過程中對(duì)環(huán)境的污染難以避免，給周邊居民的生活和健康帶來了極大的危害。現(xiàn)在，隨著礦山企業(yè)環(huán)保意識(shí)的覺醒和技術(shù)的進(jìn)步，礦山生產(chǎn)過程中的環(huán)保設(shè)施得到了有效改善，廢水、廢氣、廢渣的處理能力得到了提高。然而，盡管環(huán)保設(shè)施的建設(shè)和使用可以減少環(huán)境污染，但更重要的是預(yù)防污染的發(fā)生。礦山企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新，采用節(jié)能環(huán)保的工藝流程，減少對(duì)環(huán)境的污染。
其次，推廣節(jié)能減排技術(shù)。礦山企業(yè)是能源消耗大戶，為了降低生產(chǎn)成本和環(huán)境污染，必須加強(qiáng)節(jié)能減排。節(jié)能技術(shù)是指在生產(chǎn)過程中盡量減少能源的損耗，通過改進(jìn)設(shè)備和工藝，提高能源利用率。減排技術(shù)則是指在生產(chǎn)過程中盡量減少?gòu)U氣、廢水、廢渣的排放，通過改進(jìn)設(shè)備和工藝，提高環(huán)境保護(hù)效果。對(duì)于礦山企業(yè)來說，節(jié)能減排既是壓力也是機(jī)遇。通過引進(jìn)節(jié)能減排技術(shù)，可以降低生產(chǎn)成本，提高競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)也可以減少對(duì)環(huán)境的影響，獲得良好的社會(huì)口碑。
再次，加強(qiáng)礦山企業(yè)的'綠色管理。綠色管理是指在礦山生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，注重環(huán)境保護(hù)，采取可持續(xù)發(fā)展的方式，推進(jìn)綠色礦山建設(shè)。在礦山企業(yè)的綠色管理中，需要注重減少資源消耗，提高資源利用率。對(duì)于礦產(chǎn)資源來說，只有合理開采，不浪費(fèi)，才能保證礦產(chǎn)資源的可持續(xù)利用。同時(shí)，礦山企業(yè)還應(yīng)加強(qiáng)生產(chǎn)過程的監(jiān)管，定期開展環(huán)境評(píng)估，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，保障礦山環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
最后，加大對(duì)員工的環(huán)保教育。礦山企業(yè)的發(fā)展，離不開員工的辛勤付出，他們是企業(yè)節(jié)能環(huán)保的第一責(zé)任人。為了提高員工的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保技能，礦山企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)和教育。通過開展環(huán)保知識(shí)講座、技術(shù)培訓(xùn)和操作規(guī)程的制定，提高員工對(duì)節(jié)能減排的認(rèn)識(shí)，提高技能水平，使員工能夠在工作中積極參與節(jié)能環(huán)保工作，為礦山的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
總之，礦山節(jié)能環(huán)保是礦山企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。通過切實(shí)加強(qiáng)礦山環(huán)境保護(hù)，推廣節(jié)能減排技術(shù)，加強(qiáng)綠色管理和員工的環(huán)保教育，可以實(shí)現(xiàn)礦山產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。礦山企業(yè)應(yīng)始終牢記綠水青山就是金山銀山的理念，不斷探索創(chuàng)新，積極推動(dòng)礦山節(jié)能環(huán)保工作的發(fā)展。只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益與環(huán)保效益的良性循環(huán)，為人類創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來。
環(huán)保心得體會(huì)10
當(dāng)今的世界環(huán)境面臨著嚴(yán)重的威脅，各種環(huán)境問題層出不窮，環(huán)境污染使地球村未來堪憂，由于環(huán)境污染帶來的問題主要有：
全球氣候變暖由于人口的增加和人類生產(chǎn)活動(dòng)的規(guī)模越來越大，向大氣釋放的二氧化碳，甲烷、一氧化二氮、氯氟碳化合物、四氯化碳、一氧化碳等溫室氣體不斷增加，導(dǎo)致大氣的組成發(fā)生變化，破壞臭氧層。氣候逐漸變暖。冰川融化，海平面升高。全球變暖使氣候反常，易造成旱澇災(zāi)害。
生物多樣性減少隨著生存環(huán)境的惡化，一些物種逐漸消失。現(xiàn)今，世界上每年至少有5萬種生物物種滅絕，平均每天滅絕的物種達(dá)140個(gè)，估計(jì)到21世紀(jì)初，全世界野生生物的損失可達(dá)其總數(shù)的15%~30%。
酸雨蔓延酸雨對(duì)人類環(huán)境的'影響是多方面的。酸雨降落到河流、湖泊中，會(huì)妨礙水中魚、蝦的成長(zhǎng)；酸雨還導(dǎo)致土壤酸化，破壞土壤的營(yíng)養(yǎng)，使土壤貧脊化，危害植物的生長(zhǎng)，造成作物減產(chǎn)，危害森林的生長(zhǎng)。此外，酸雨還腐蝕建筑材料。
森林銳減在今天的地球上，我們的綠色屏障——森林正以平均每年4000平方公里的速度消失。森林的減少使其涵養(yǎng)水源的功能受到破壞，造成了物種的減少和水土流失，對(duì)二氧化碳的吸收減少進(jìn)而又加劇了溫室效應(yīng)。
土地荒漠化全球陸地面積占60%，其中沙漠和沙漠化面積29%。每年有600萬公頃的土地變成沙漠。經(jīng)濟(jì)損失每年423億美元。人類文明的搖籃底格里斯河、幼發(fā)拉底河流域，由沃土變成荒漠。
大氣污染大氣污染的主要因子為懸浮顆粒物、一氧化碳、臭氧、二氧化碳、氮氧化物、鉛等。大氣污染導(dǎo)致每年有30—70萬人因煙塵污染提前死亡，2500萬的兒童患慢性喉炎，400—700萬的農(nóng)村婦女兒童受害。
水污染水是我們?nèi)粘Ｗ钚枰�，也上接觸最多的物質(zhì)之一，然而就是水如今也成了危險(xiǎn)品
環(huán)保心得體會(huì)11
新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境??但是我們生活的地球，正在日益遭受人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳浩劫，導(dǎo)致全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞等。人類的生存環(huán)境正在逐漸惡化，人類正面臨著自然資源的匱乏和短缺的現(xiàn)狀。
倡導(dǎo)低碳生活，創(chuàng)造生態(tài)家園，是我們每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。低碳生活離我們并不遙遠(yuǎn)，環(huán)保可以從點(diǎn)滴做起，我們應(yīng)該積極去提倡和實(shí)踐“低碳”生活，把好的經(jīng)驗(yàn)與建議推廣給自己身邊的人，將“低碳生活”的綠色概念傳遞給每一個(gè)家庭，營(yíng)造全社會(huì)節(jié)能減碳的環(huán)保氛圍，爭(zhēng)做節(jié)能減碳的宣傳者。為此我們必須有如下意識(shí)：
一)可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。
發(fā)展不僅限于增長(zhǎng),持續(xù)更不是停頓。持續(xù)有賴于發(fā)展,發(fā)展才能持續(xù)。可持續(xù)發(fā)展環(huán)境意識(shí)認(rèn)為要采取新的途徑,在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù),達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益、環(huán)境效益和社會(huì)效益的統(tǒng)一。環(huán)境意識(shí)的培養(yǎng)目標(biāo)不能僅以人類。
(二)人均與國(guó)情意識(shí)
中國(guó)是一個(gè)發(fā)展中的大國(guó),人口眾多、經(jīng)濟(jì)落后是基本國(guó)情。中國(guó)環(huán)境資源種類繁多,總量豐富,屬資源大國(guó)。但中國(guó)人均環(huán)境資源占有量相當(dāng)?shù)?不但低于發(fā)達(dá)國(guó)家和某些發(fā)展中國(guó)家,甚至低于世界平均水平,屬資源“小”國(guó)。
(三)全球意識(shí)。
人類賴以生存的地球是一個(gè)自然、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等多因素構(gòu)成的復(fù)合系統(tǒng),全人類是一個(gè)相互聯(lián)系、相互依存的整體。世界各國(guó)人民在開發(fā)利用其本國(guó)自然資源的同時(shí),要負(fù)有不使其自身活動(dòng)危害其他地區(qū)人類和環(huán)境的義務(wù)。
(四)環(huán)境資源意識(shí)。
傳統(tǒng)社會(huì)生活不認(rèn)為環(huán)境是資源,因?yàn)槟菚r(shí)認(rèn)為環(huán)境質(zhì)量和自然資源是無限的、取之不盡、用之不竭;是無價(jià)值的、可以無償使用;是無主的,誰采誰有,因而認(rèn)為對(duì)環(huán)境質(zhì)量和自然資源的使用是大自然的恩賜,沒有枯竭之慮。環(huán)境意識(shí)的產(chǎn)生,要求改變對(duì)環(huán)境資源的'這種態(tài)度。它強(qiáng)調(diào)環(huán)境資源是有限的,必須加以保護(hù)和珍惜使用;它是有價(jià)值的,必須有償使用;它是有主的,屬于國(guó)家財(cái)產(chǎn)。
(五)環(huán)境科技與經(jīng)濟(jì)意識(shí)。
人類要依靠科技進(jìn)步、節(jié)約能源、減少?gòu)U物排放和文明消費(fèi),建立經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、資源與環(huán)境協(xié)調(diào)、持續(xù)、發(fā)展的新模式。要強(qiáng)調(diào)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的“生態(tài)化”,強(qiáng)調(diào)整體性思維,把人類、社會(huì)和自然看作是一個(gè)有機(jī)整體加以認(rèn)識(shí)和對(duì)待。不斷完善科學(xué)技術(shù)成果的應(yīng)用,使整個(gè)科學(xué)技術(shù)沿著符合生態(tài)保護(hù)的方向發(fā)展。
(六)環(huán)境法制意識(shí)。
要使學(xué)生懂得每個(gè)公民、法人和組織都享有利用環(huán)境的權(quán)利,同時(shí)也必須履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)；嚴(yán)重污染和破壞環(huán)境的行為是違法的,應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任；公民對(duì)污染破壞環(huán)境的違法行為有檢舉、控告的權(quán)利,遭受損失的有權(quán)要求賠償損失。
(七)人口意識(shí)。
人既是生產(chǎn)者,也是消費(fèi)者。因而,環(huán)境意識(shí)在人口政策上要求計(jì)劃生育的同時(shí),把人口增長(zhǎng)與教育結(jié)合起來,通過發(fā)展教育事業(yè)來提高人口素質(zhì)。既控制人口的數(shù)量,又提高人口的質(zhì)量。這是解決人口問題的根本途徑。
(八)環(huán)境公德意識(shí)。
環(huán)境道德作為人類可持續(xù)生活的道德,是一種新的世界道德。它認(rèn)為不僅要對(duì)人類講道德,而且要對(duì)生命和自然界講道德。它把道德對(duì)象的范圍從人與人的社會(huì)關(guān)系擴(kuò)展到人類與自然的生態(tài)關(guān)系,從對(duì)自然界的價(jià)值和自然界權(quán)利的確認(rèn),制訂和實(shí)施新的道德原則。這種道德原則不僅以人類的利益為目標(biāo),而且以人類與自然和諧發(fā)展為目標(biāo)。
(九)環(huán)保參與意識(shí)。
環(huán)境教育是“學(xué)中做”的教育,非常需要通過學(xué)生的親身經(jīng)歷來發(fā)展其對(duì)環(huán)境的意識(shí)、理解力和各種技能。
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。為了保護(hù)好我們的綠色家園，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，把節(jié)能減碳變成每一個(gè)人的自覺行動(dòng)，低碳生活，從我做起！
每天都是忙碌的一天，大家卻依舊精神奕奕，因?yàn)閷?duì)支教的熱愛，所以付出再多汗水，也心甘情愿。這份記憶將會(huì)在我們?nèi)松猛局锌滔潞裰氐囊还P——因?yàn)檫@個(gè)美麗的地方，這些美麗的人。篇二：環(huán)保社區(qū)暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)
環(huán)保社區(qū)暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)
在這個(gè)暑假里，我參加了人生中的第一次社會(huì)實(shí)踐，在這為期七天的時(shí)間里，我們清江社區(qū)小分隊(duì)以“環(huán)�！睘橹黝}，以多種形式開展宣傳活動(dòng)，為環(huán)保做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)，同時(shí)也收獲了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
從前期的準(zhǔn)備工作開始，我們就積極用心投入，在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，有條不紊地進(jìn)行收集各種資料，聯(lián)系社區(qū)，設(shè)計(jì)海報(bào)等活動(dòng)。我們分工不同，各自行動(dòng)，同是互相協(xié)作，團(tuán)結(jié)一心。
多次走訪，最終我們見到了清江社區(qū)的負(fù)責(zé)人，并表明了我們的來意，最終社區(qū)負(fù)責(zé)人同意了我們的請(qǐng)求�；顒�(dòng)由此展開。
我們?cè)跒榄h(huán)保社區(qū)活動(dòng)準(zhǔn)備宣傳單、海報(bào)、橫幅等宣傳材料。隊(duì)員各抒己見，然后上網(wǎng)查閱與環(huán)保相關(guān)的資料，最終環(huán)保宣傳單和海報(bào)在我們團(tuán)隊(duì)的努力下得以完成
給我印象最深的就是關(guān)于制作環(huán)保的宣傳單和設(shè)計(jì)環(huán)保海報(bào)的過程，我覺得這是一種很好的嘗試和體驗(yàn)。
隊(duì)長(zhǎng)把關(guān)于低碳環(huán)保的宣傳單發(fā)放到每個(gè)隊(duì)員手中，大家分頭行動(dòng)，走進(jìn)社區(qū)每個(gè)隊(duì)員在發(fā)傳單的同時(shí)清楚的講解活動(dòng)的目的，居民們耐心的傾聽、積極的配合我們的工作。社區(qū)里到處有我們忙碌的身影，經(jīng)過兩天的努力，增強(qiáng)了社區(qū)居民環(huán)保意識(shí)，經(jīng)過辛勤努力，終于在計(jì)劃的三天時(shí)間里，完成了這項(xiàng)任務(wù)。
在設(shè)計(jì)海報(bào)的過程中，我也有許多感想，因?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng)寫字畫畫，以前也從來沒有設(shè)計(jì)過海報(bào)，一時(shí)有些不知所措，在隊(duì)員的幫助下，經(jīng)過大家的修改，感覺好了許多。其實(shí)在整個(gè)活動(dòng)過程中，我們
就是一直這樣互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作，因此才能使我們清江社區(qū)小分隊(duì)的活動(dòng)得以順利出色的完成。拿著這些辛苦完成的海報(bào)，我們前往不遠(yuǎn)的清江社區(qū)張貼，讓更多的人知道低碳環(huán)保，了低碳環(huán)保，從而真正用自己的行動(dòng)促進(jìn)環(huán)保工作的順利進(jìn)行。在活動(dòng)后期，我們及時(shí)總結(jié)，每個(gè)人都寫了論文，描述出對(duì)這次社會(huì)實(shí)踐的感想。
通過本次活動(dòng)，我們深刻的認(rèn)識(shí)到，低碳環(huán)保的生活方式在我國(guó)是一項(xiàng)艱巨而長(zhǎng)遠(yuǎn)的任務(wù)，我國(guó)國(guó)民已經(jīng)非常習(xí)慣于現(xiàn)在的生活方式，積習(xí)難返，因此即使很好的宣傳了低碳環(huán)保以后，也是需要很長(zhǎng)的一段時(shí)間的適應(yīng)，因此在短期內(nèi)是不可能得以實(shí)現(xiàn)的。這就迫使我們必須加強(qiáng)對(duì)低碳生活的宣傳力度，盡快讓人們了解低碳生活給我們自身帶來的好處。這樣才能讓低碳環(huán)保的生活方式更快的被人們所接受。
環(huán)保心得體會(huì)12
海報(bào)設(shè)計(jì)賽是一項(xiàng)非常有趣和具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)，它是為了展示學(xué)生的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)能力而舉辦的。參賽者可以發(fā)揮他們的想象力，在給定的主題下設(shè)計(jì)獨(dú)特而有吸引力的海報(bào)。而這些海報(bào)不僅僅是為了吸引眼球，還需要將信息傳達(dá)得清晰明了。于是，這項(xiàng)比賽既考驗(yàn)了參賽者的審美眼光，也考察了他們的傳達(dá)能力和設(shè)計(jì)技巧。
參與海報(bào)設(shè)計(jì)賽對(duì)我來說是一次非常寶貴的經(jīng)歷。首先，為了設(shè)計(jì)出一幅令人印象深刻的海報(bào)，我不斷地提升自己的設(shè)計(jì)技巧。我學(xué)會(huì)了運(yùn)用各種色彩搭配、字體設(shè)計(jì)和版式安排等技巧，以使海報(bào)更加吸引人。其次，為了確保信息的傳達(dá)，我學(xué)會(huì)了將設(shè)計(jì)元素與文字相結(jié)合，使海報(bào)的主題和目的一目了然。最后，我也利用這次機(jī)會(huì)培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。與他人交流和合作是設(shè)計(jì)一個(gè)出色的海報(bào)所必需的。
第三段：從參賽中獲得的啟示。
通過參加海報(bào)設(shè)計(jì)賽，我獲得了很多啟示。首先，我意識(shí)到創(chuàng)造力是無限的。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)只要我勇于嘗試新的想法和方法，我就能創(chuàng)造出獨(dú)特而令人贊嘆的作品。其次，我也體驗(yàn)到了堅(jiān)持不懈的重要性。設(shè)計(jì)一幅優(yōu)秀的海報(bào)需要長(zhǎng)時(shí)間的思考和多次的修改。我學(xué)會(huì)了在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)保持耐心和決心。最后，我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值。雖然我可以獨(dú)自設(shè)計(jì)一幅海報(bào)，但是與他人合作不僅可以提供更多創(chuàng)意和想法，而且可以促進(jìn)彼此之間的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。
第四段：改進(jìn)與反思。
盡管在海報(bào)設(shè)計(jì)賽中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示，但我也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。首先，我需要更多地了解不同文化和觀點(diǎn)，以更好地適應(yīng)不同觀眾的需求。其次，我需要更深入地了解不同設(shè)計(jì)軟件和工具的使用，以提升我的設(shè)計(jì)技能。最后，我也需要更多地接觸藝術(shù)和設(shè)計(jì)的領(lǐng)域，以拓寬我的視野和觸角。
第五段：總結(jié)與展望。
在整個(gè)海報(bào)設(shè)計(jì)賽的過程中，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于設(shè)計(jì)和創(chuàng)意的知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作精神和專業(yè)素養(yǎng)。通過不斷地思考和反思，我也意識(shí)到了自己的`不足之處，并制定了改進(jìn)的計(jì)劃。在未來的設(shè)計(jì)比賽中，我將更加注重與他人的合作和交流，不斷提升自己的設(shè)計(jì)技能和審美能力，為社會(huì)創(chuàng)造更多美麗而有價(jià)值的作品。
以上是關(guān)于海報(bào)設(shè)計(jì)賽后心得體會(huì)的連貫的五段式的文章。通過參與海報(bào)設(shè)計(jì)賽，我不僅僅是為了展示自己的才華，更是為了不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。這次經(jīng)歷讓我明白了設(shè)計(jì)的力量和影響力，同時(shí)也讓我更加堅(jiān)定了追求設(shè)計(jì)夢(mèng)想的決心。
環(huán)保心得體會(huì)13
花用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化世界！
周末，我和父母去了鼓山。登山時(shí)，一群戴著紅帽子、系著紅腰帶的孩子在走道上忙碌著。他們看起來和我一樣大，但是“裝備很好”：左手拿著竹夾，右手拿著塑料袋，貓?jiān)谘g，眼睛好像在尋找什么。我走上前，專注地看著。他們把散落在周圍的垃圾認(rèn)真地放進(jìn)袋子里。一夾一放的房間，石階上的`垃圾越來越少。他們這么辛苦，難道是利用周末撿塑料瓶賺錢？好奇心驅(qū)使我去發(fā)現(xiàn)。
我走到他們面前，把飲料瓶遞給一個(gè)滿頭大汗的小男孩。這時(shí)旁邊一個(gè)短發(fā)女生舉手塞了一張紅色傳單到我手里。我仔細(xì)看了一遍，他們身上的紅布條上寫著三個(gè)醒目的“志愿者”字，引起了我的注意。
就在我疑惑的時(shí)候，媽媽悄悄的來找我。我抬起小腦袋問：“媽媽，什么是志愿者？”媽媽笑著說：“志愿者，就像你現(xiàn)在看到的孩子，他們自愿利用休息時(shí)間來這里宣傳環(huán)保知識(shí)，用行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，沒有任何物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)�！甭犃藡寢尩脑挘粗鼈�?cè)谏铰烽g來回穿梭，我突然意識(shí)到，敬佩油然而生。不知不覺中，我和父母加入了這個(gè)有意義的公益活動(dòng)，小心翼翼地清理著山路之間留下的每一個(gè)“垃圾”。
為了保護(hù)我們的家園和我們共同的地球，從現(xiàn)在開始，從我做起。我要給在山里忙碌的“環(huán)保小衛(wèi)士”一個(gè)大大的贊。
環(huán)保心得體會(huì)14
10月12日星期三學(xué)校為我們舉行了一次“環(huán)保知識(shí)講座”，講座圍繞“環(huán)保之益”、“怎樣環(huán)�！�、“要講衛(wèi)生”等三個(gè)方面。
這幾年，地上的垃圾太多了，隨處都可以見到滿地的垃圾。果皮、零食袋、電池到處都是，當(dāng)然，這一些垃圾都環(huán)保工人給清理干凈了，可是這一些垃圾去哪里了呢？到垃圾場(chǎng)去了，可是垃圾場(chǎng)那里會(huì)堆得起那么多垃圾呢？這些垃圾不可能無端端地從空氣中蒸發(fā)掉了呀！其實(shí)，它們都被倒進(jìn)江、河、湖、海里了。本來水是清澈見底的，現(xiàn)在有了那么多的垃圾，它們?cè)镜那逯饾u變成了烏、黑甚至變得有點(diǎn)兒紅了。我還記得“知識(shí)講座”還說過一個(gè)故事：有一個(gè)很小的男孩對(duì)他的媽媽說：“媽媽，天空是什么顏色的`呀？”媽媽說：“當(dāng)然是藍(lán)色的啦�！焙⒆诱f：“不對(duì)呀，我看見的天空明明就是灰色的呀，怎么面積廣，單是農(nóng)村環(huán)境牽涉到的人員眾多就是促使我們關(guān)心質(zhì)疑問題的重要原因，更別提其對(duì)于整體地球環(huán)境以及整個(gè)國(guó)民生活幸福指數(shù)的影響。
當(dāng)前，農(nóng)村生態(tài)環(huán)境惡化主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：
第一，農(nóng)村生活生產(chǎn)垃圾數(shù)量急劇攀升；
第二，農(nóng)村垃圾結(jié)構(gòu)與城市的垃圾結(jié)構(gòu)有著十分驚人的相似之處。造成這種情況的原因是多方面的。
首先，農(nóng)村人口環(huán)保意識(shí)淡薄，處理垃圾的方式過于簡(jiǎn)單化，隨地丟棄生活垃圾，或者是焚化垃圾造成二次污染。
其次，農(nóng)村關(guān)于環(huán)保的管理體制嚴(yán)重缺失，農(nóng)村環(huán)保工作無人管，放任自流自然造成環(huán)境惡化。再次，近些年農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)多以鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)拉動(dòng)，而有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展是以危害環(huán)境為代價(jià)的，生產(chǎn)廢水、廢棄的肆意排放，嚴(yán)重侵蝕著農(nóng)村原本較好的生態(tài)環(huán)境。
最后，當(dāng)今，農(nóng)村生態(tài)游、鄉(xiāng)村休閑游廣為城里人喜愛，農(nóng)村旅游業(yè)發(fā)展迅猛。但很多人在旅游過程中不注重環(huán)境保護(hù)，肆意破壞，導(dǎo)致城市垃圾流向農(nóng)村。
鑒于上述情況，我認(rèn)為，農(nóng)村環(huán)保工作應(yīng)從以下幾方面入手：
第一，增強(qiáng)農(nóng)民環(huán)保意識(shí)，大力普及環(huán)保工作，從根本上改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境。
第二，大力發(fā)展高新科技，應(yīng)用最新環(huán)保科技，回收利用不同類別的垃圾，減少固體垃圾的占地空間。
第三，國(guó)家加快農(nóng)村環(huán)保的相關(guān)立法工作，以法律手段保護(hù)農(nóng)村環(huán)境。
第四，政府要指導(dǎo)協(xié)調(diào)做好農(nóng)村環(huán)保的管理工作，包農(nóng)村環(huán)境的保護(hù)納入到有效的管理體制中來。
第五，在開發(fā)農(nóng)村旅游時(shí)注意環(huán)境保護(hù)，切忌過度開發(fā)，為了短期經(jīng)濟(jì)利益損害長(zhǎng)期。
環(huán)保心得體會(huì)15
道路是人們生活中不可或缺的一部分，它為我們提供了便捷的出行方式，連接了城市和農(nóng)村，連接了人與人之間的情感。在行駛的過程中，我們不僅要遵守交通規(guī)則，還要時(shí)刻保持警覺，細(xì)心觀察道路景色，從中汲取到一些生活的心得和體會(huì)。
第一段：道路讓人聚集。
道路是連接人與人的橋梁，每個(gè)來往的人都有自己的經(jīng)歷和故事，每一次相遇都會(huì)產(chǎn)生一些奇妙的化學(xué)反應(yīng)。在長(zhǎng)途旅行中，不同的人聚在一起，彼此分享著各自的`經(jīng)歷和感受，這種交流會(huì)讓我們的生活變得更加充實(shí)和有意義。同時(shí)，道路也為我們提供了更加廣闊的視野，讓我們感受到世界的多樣性和神奇。
第二段：道路讓人學(xué)會(huì)耐心與沉著。
道路上有時(shí)會(huì)發(fā)生許多意外的情況，例如車輛故障、堵車等，這些情況都需要我們保持冷靜和耐心，選擇正確的處理方式。學(xué)會(huì)了這種沉著冷靜的態(tài)度，我們能夠更加從容地面對(duì)困難和挫折，更好地克服各種難題。同時(shí)，這種狀態(tài)也會(huì)讓我們更加鎮(zhèn)定自若，更加清醒地思考問題、分析問題、解決問題。
第三段：道路讓人思考生死。
道路上時(shí)常發(fā)生交通事故，這些事故會(huì)讓我們意識(shí)到，生命是如此的脆弱和寶貴。我們不能輕易地把自己的生命置于危險(xiǎn)中，也不能輕易地傷害他人的生命。因此，我們要時(shí)刻保持警覺，遵守交通規(guī)則，盡力減少交通事故的發(fā)生。這也讓我們重新審視了自身的生命，珍惜生命中的每一分每一秒。
第四段：道路讓人學(xué)習(xí)感恩和付出。
在道路上駕車的過程中，常常會(huì)遇到一些熱心腸的人，他們可能會(huì)在你遇到困難的時(shí)候伸出援手，幫你解決問題，讓你感到溫暖和感動(dòng)。這時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)感恩，向這些人表示真摯的謝意。同時(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)付出，幫助那些需要幫助的人，讓他們感到溫暖和希望。
第五段：道路讓人領(lǐng)悟生命的意義。
在道路中，我們看到了不同的風(fēng)景，遇見了不同的人，經(jīng)歷了各種各樣的事情。這些都是生活中的體驗(yàn)和感悟，讓我們更加深刻地領(lǐng)悟到生命的意義和價(jià)值。我們要珍惜生命中的每一個(gè)瞬間，讓自己成為一個(gè)有意義的人，去用自己的生命去追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。同時(shí)，我們也要關(guān)注世界上的不幸和不公，盡可能地去助人為樂，讓世界變得更加美好和和諧。
總體來說，道路是人們生活中不可或缺的一部分，它是我們出行的方式，也是我們磨練自身品質(zhì)和修養(yǎng)的機(jī)會(huì)。在道路上，我們能夠?qū)W會(huì)耐心、沉著、感恩和付出，領(lǐng)悟到生命的意義和價(jià)值。因此，我們要認(rèn)真行車，尊重他人，讓道路變得更加安全和順暢。
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