焊接實訓心得體會
有了一些收獲以后，可以將其記錄在心得體會中，這樣就可以通過不斷總結(jié)，豐富我們的思想。但是心得體會有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的焊接實訓心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
焊接實訓心得體會 篇1
金工實習是本學期最重要的一次實習，在金工實習前就聽師兄說過，金工實習很辛苦，特別是金工實習里的鉗工實習，更是辛苦，時光匆匆，歲月流梭！轉(zhuǎn)眼為期兩周的金工實習結(jié)束了。免費在實習期間雖然很累、很苦，但我卻感到很快樂！因為我們在學到了作為一名鉗工所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人—李白那一名言：只要功夫深，鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵！我們實習的第一天看了關(guān)于金工實習的有關(guān)的知識與我金工實習過程中的注意事項的碟片�？吹侥秋w轉(zhuǎn)的機器、飛濺的鐵花，令我既擔心又激動。擔心的是，如果那飛轉(zhuǎn)的機器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂；激動的是，等待了將近一年的金工實習就要開始了。這是作為學生的我們第一次進入工廠當令人尊敬的工人，也是第一次到每一個工科學子一試身手的實習基地。我怎么會不激動萬分呢？
兩個星期，短短兩個星期，對我們這些工科的學生來說，特別作為中國石油工業(yè)大市的大學學子是多少的寶貴。因為這是一次理論與實踐相結(jié)合的絕好機會，又將全面地檢驗我們知識水平。
我暗暗下定決心：我會做得最好的！金工實習是機械類各專業(yè)學生必修的實踐性很強的技術(shù)基礎(chǔ)課。學生在金工實習過程中通過獨立地實踐操作，將有關(guān)機械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實踐等有機結(jié)合起來的，進行工程實踐綜合能力的訓練及進行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練。
金工實習是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生，特別是處于石油工業(yè)大市的`大學的機電學院的學生的必修課，非常重要的也特別有意義的必修課。金工實習又是我們的一次實際掌握知識的機會，離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境，我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情，使我們更加清醒地認識到肩負的責任。
這次我們金工實習的主要任務(wù)是當一名鉗工。這次金工實習不僅學習到了鉗工的基本操作，更重要的是鍛煉了自己的意志，讓自己深切地體會到了工作的艱辛！
焊接實訓心得體會 篇2
第一段：引入概念，介紹焊接實訓室的重要性及自己的經(jīng)歷（200字）。
焊接實訓室是一個讓學生親身體驗焊接技術(shù)并提升技能的重要場所。在我的職業(yè)學院中，焊接實訓室是一個十分重要的地方，為學生提供了實踐學習和技能培養(yǎng)的機會。在我的學習經(jīng)歷中，我也有幸進入了焊接實訓室，并從中受益匪淺。在這里，我學到了知識，提升了技能，也收獲了寶貴的心得體會。
第二段：描述實訓室的設(shè)施和環(huán)境（200字）。
焊接實訓室是一個設(shè)備齊全、環(huán)境良好的場所。里面設(shè)有各種焊接設(shè)備，液壓機、電焊機、氣動剪刀等等應有盡有。在這里，我們可以更好地熟悉各種焊接設(shè)備的使用方法，并且進行實際的操作。此外，實訓室的環(huán)境也十分注重安全因素，防護措施完善，讓學生們可以安心地進行實驗和實踐。
第三段：分享在實訓室中所得到的知識和技能（300字）。
進入焊接實訓室，我學到了很多與理論相結(jié)合的實踐知識。我學會了不同種類焊接材料的特點，學會了如何選擇合適的焊接材料，并了解了不同焊接方法對應的應用場景。除此之外，我還學到了焊接安全操作的要點，了解了各種焊接設(shè)備的正確使用方法，以及防護措施的執(zhí)行。這些知識讓我對焊接技術(shù)有了更深入的了解，并且為以后的工作和學習打下了堅實的基礎(chǔ)。
同時，在焊接實訓室中，我也提升了自己的實際操作技能。在老師的指導下，我從最基礎(chǔ)的焊接操作開始學習，逐漸提高到能夠獨立完成一些簡單的焊接任務(wù)。通過不斷的練習和實踐，我的焊接技能得到了明顯的提高。我學會了控制焊接溫度、控制焊接速度，以及焊接時的姿勢和動作等等。這些技能的掌握不僅讓我更加熟練地操作焊接設(shè)備，還為我以后的工作提供了更多的機會和選擇。
第四段：介紹在實訓室中遇到的困難以及如何克服（300字）。
在焊接實訓室中，我也遇到了一些困難。首先是焊接時的煙塵和有害氣體，對身體健康有一定的影響。我通過選擇合適的防護設(shè)備，如口罩、防護眼鏡等，來減少對身體的傷害。其次是焊接時的焊縫不牢固，焊接強度不夠的問題。我通過多次練習和向老師請教，學會了焊接技術(shù)的要領(lǐng)，從而不斷提高焊接質(zhì)量。最后是焊接設(shè)備的故障和維護問題。我通過參與設(shè)備維護的工作，學會了對焊接設(shè)備進行保養(yǎng)和維修，提高了設(shè)備的使用壽命。
第五段：總結(jié)體會，展望未來（200字）。
通過在焊接實訓室的'學習和實踐，我不僅學到了知識和技能，還在困難與挑戰(zhàn)中不斷成長。我相信，未來的路上還會遇到更多的困難和挑戰(zhàn)，但我對自己的能力和信心充滿了期待。我將堅持學習，不斷提高自己的焊接技術(shù)，為我未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。我期待著將來能夠在實際工作中應用所學的知識和技能，為社會做出自己的貢獻。焊接實訓室的心得體會將是我寶貴的財富，在未來的路上引導著我向前進。
焊接實訓心得體會 篇3
電工焊接是電工專業(yè)學生必修的一門實踐課程，通過學習和實踐，電工專業(yè)學生可以全面了解焊接技術(shù)，并掌握焊接的基本操作和技巧。在我參加這門課程的過程中，我體會到了許多寶貴的經(jīng)驗和收獲了許多寶貴的知識。下面，我將圍繞焊接實訓課的發(fā)展歷程、訓練師資、實訓設(shè)備、實訓內(nèi)容和實訓效果這五個方面展開敘述，向您介紹我的心得體會。
首先，電工焊接實訓課從課程設(shè)置到實踐操作都經(jīng)歷了許多的發(fā)展歷程。在以前，焊接技術(shù)主要是通過書本學習和理論演講的方式來傳授。而隨著科技的發(fā)展，電工焊接實訓課程設(shè)置了更多的實踐環(huán)節(jié)，讓學生能夠更好地掌握和理解焊接技術(shù)。這不僅大大提高了學生的學習興趣，也使學生在實踐中更好地理解和應用所學的知識。
其次，訓練師資也是影響電工焊接實訓課程的一個重要因素。在我的實踐過程中，我發(fā)現(xiàn)訓練師資素質(zhì)的好壞直接關(guān)系到學生在課程中的學習效果。優(yōu)秀的訓練師應該具備豐富的實踐經(jīng)驗和理論知識，并且能夠以身作則，為學生樹立榜樣。我們的訓練師不僅具備了專業(yè)的焊接技術(shù)水平，而且為人師表，在課程中不吝賜教，使我們能夠真正掌握和理解焊接技術(shù)。
另外，實訓設(shè)備的先進程度和完備性也對電工焊接實訓課程的學習產(chǎn)生了重要影響。實訓設(shè)備的好壞直接關(guān)系到學生的實踐操作和技術(shù)掌握。在我的實踐過程中，我發(fā)現(xiàn)我們的實訓設(shè)備齊全，功能先進。無論是焊接機、電源還是焊接輔助工具，都是按照國際標準配置的，并且能夠滿足我們的實際需求。這些設(shè)備的配備大大提高了我們的實際操作能力，并為我們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
再者，實訓課程的內(nèi)容也是我在實踐中獲得的重要收獲。實訓課程的內(nèi)容涵蓋了焊接工藝、焊接材料、焊接工具的選擇和使用等方面的知識。在實踐中，我們不僅要熟練掌握焊接的基本操作技能，還要了解各種材料的焊接特點和工藝要求。這些知識不僅增加了我的'實際操作能力，還提高了我對焊接技術(shù)的整體認識和理解。
最后，電工焊接實訓課程對于我的實際效果非常顯著。通過參與實訓課程，我不僅掌握了焊接技術(shù)和實踐操作技能，還培養(yǎng)了自己的團隊合作意識和解決問題的能力。在實踐中，我們經(jīng)常需要團隊協(xié)作來完成任務(wù)，并且在實踐中遇到問題時，我們要學會分析和解決問題。這些能力對于我今后的個人和職業(yè)發(fā)展都具有重要意義。
總的來說，電工焊接實訓課程不僅讓我學到了許多珍貴的知識和技能，還培養(yǎng)了我解決問題的能力和團隊合作意識。通過參與實訓課程，我能夠更好地理解和應用所學的知識，并且為我今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。電工焊接實訓課程是一門非常實用的課程，我相信通過我的不斷努力和實踐，我會不斷提高自己的焊接技術(shù)和實踐能力。
焊接實訓心得體會 篇4
表決器焊接實訓是電子信息工程專業(yè)的核心實驗之一，其目的是讓學生掌握焊接技術(shù)和電路原理，提高學生動手實踐能力和解決問題的能力。在實訓過程中，學生需要通過選材、切割、焊接等步驟來制作電路板，測試電路板的正確性。本文將結(jié)合個人經(jīng)歷，總結(jié)表決器焊接實訓的心得體會。
首先，我的經(jīng)驗是，在開始焊接前應先對電路板的原理、結(jié)構(gòu)和焊接流程有一個較為清晰的`了解。我們可以參考相關(guān)文獻，也可以請老師或同學指導。其次，選材也是影響焊接效果的重要因素之一。我們應該根據(jù)電路板需要使用的元件，選購適合的電線和焊錫絲。在焊接過程中，有一些技巧是關(guān)鍵。例如，焊接時要保持恰當?shù)暮附訙囟�，用錫絲要足夠，避免燒壞電路板，焊接完后要檢查接觸是否牢固，并進行測試。以上是我在實踐中逐漸積累的心得體會。
在實踐過程中，我們也遇到了各種問題和挑戰(zhàn)。例如，在選材過程中有可能會出現(xiàn)資金不足、零部件不充分的情況；在焊接過程中可能會出現(xiàn)焊點短路、焊接不牢固等問題。這些問題需要我們冷靜應對并尋找解決方法。我們可以與同學、老師溝通交流，也可以通過網(wǎng)絡(luò)查詢相關(guān)知識和技巧，最終完成實驗并取得預期結(jié)果。
實踐不僅讓我們掌握了理論知識，還讓我們獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和實踐技能。通過實際操作，我們深刻理解了電路原理和焊接技術(shù)的應用。我們也學會了如何合理選材、調(diào)試電路、故障排查等技能。通過實踐，我們不僅積累了實際經(jīng)驗，也增強了自信心和解決問題的能力，為將來的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
通過表決器焊接實訓，我們不僅獲得了實踐經(jīng)驗和技能，也感受到了專業(yè)知識的重要性和實踐的價值。我們學會了掌握焊接技巧的方法和技巧，也遇到了許多學習和實踐的挑戰(zhàn)。雖然有時我們會遇到些許困難，但在老師和同學的幫助下，我們成功完成了實驗任務(wù)，掌握了更多課程知識和技能。未來，我們還將更加努力地學習計算機科學知識和應用技巧，并應用到實際工作中，為創(chuàng)造更美好的未來做出積極的貢獻。
焊接實訓心得體會 篇5
通過對焊工技術(shù)的實訓，可以加深我們對各種基本工種的了解，增強對各種基本設(shè)備的使用能力。
1、焊工操作
焊工是在一般的工種中最常用、最簡單的工種，它的操作和焊接是最基本的，它的作用是利用工具對焊點進行焊接和切割作業(yè)，這些是最基本的技術(shù)操作，也是最實用、最簡單、最基本的工藝操作。
2、實際操作
焊工實習對我們來說是一門必修課，在這次實習中我們學到了焊工的基本操作，但是在此期間也遇到一些困難，但是通過老師的指導和同學的幫助，我們能夠完成一項焊工作業(yè)。
3、焊工實習
焊工的作用主要有電烙鐵與電焊，焊工作業(yè)是一種電火花焊，電焊往往比電焊難以掌握技巧，而這種焊接的技術(shù)往往是焊工的強項，所以說焊工實用性不高，只能在工作中學習，要多動手操作。
4、焊工實習
焊工實訓對我們來說很重要，它是我們以后的工作經(jīng)驗的總結(jié)，在此期間我們學會了電焊，焊機焊，電火花焊，焊縫處的工藝。
我們要在焊工實訓中掌握自動自動焊的操作，并且還要掌握一般的焊工操作技術(shù)，熟悉電焊操作技術(shù)，掌握電焊的基本工種是焊工，也許我們只練習，沒有什么實質(zhì)性的體會，但是經(jīng)過老師的精心點撥，我們每一個同學都能夠掌握焊工的基本知識，雖然在實訓中有很多的不足，但是通過老師的講解，我們掌握了很多，對自動自焊，焊機，氣壓，等等一些知識有了更深入的`了解，掌握的也比較熟練，也能夠靈活應用到工作中。
焊工實訓讓我們知道了，焊工不是一件容易的事情，只要我們努力去做，一個好的焊工只要能夠焊好，一個不小心我們焊好了，但是我們都還是很認真的。我們也知道，在以后的學習中只要能夠掌握這些技術(shù)也是很有好處的。
在實習期間，老師還為我們詳細的介紹了焊工的相關(guān)知識，焊工作業(yè)的安全操作，焊條的選擇，焊接技術(shù)和方法，焊接時的注意事項，以及易中毒的處理等。焊接所需要注意的事項等。
通過本次實習，我們了解和掌握了印刷電路板的工藝過程，學到了很多以前未曾涉及的東西。并進一步鞏固和加深所學的理論知識，在實踐中得到更快的提高，更利于我們專業(yè)實習的順利進行。我們還掌握了一些基本的焊接技術(shù)。
焊接實訓心得體會 篇6
總的來說，我對這門課是熱情高漲的。第一，我從小就對這種小制作很感興趣，那時不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了。現(xiàn)在電工電子實習課正是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟，我都很有“成就感”。第二，電工電子實習，是以學生自己動手，掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神，。作為信息時代的大學生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
通過一個星期的學習，使我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義；也對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時，好幾個焊盤的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。。我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：
1、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
2、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如在焊接芯片時，怎樣把那么多腳分開焊接對我們來說是個難題，可是經(jīng)過訓練后，我們做到了。雖然在實習中會遇到難題，但是從中我學到了很多，使自己的動手能力也有所提高，我想在以后的理論學習中我就能夠明白自己的學習方向，增進專業(yè)知識的強化。
3.這次實習，使我更深刻地了解到了實踐的重要性”，通過實習他們更加體會到了“學以致用”這句話的道理，終于體會到“實習前的自大，實習時的迷惘，實習后的感思”這句話的含義了，有感思就有收獲，有感思就有提高。
�。�1）第一天的實習內(nèi)容包括：掌握電烙鐵的正確使用方法；掌握基本的焊接技術(shù)；學會識別不同的元器件；掌握元器件的不同安裝方法（立插、平鋪）；初步掌握萬用表的使用方法。 用電烙鐵焊接元件是最基本的.技術(shù)，也是基本的裝配工藝，它對保證電子產(chǎn)品的質(zhì)量起著關(guān)鍵的作用。焊接常用的工具和材料有電烙鐵、帶松香夾芯的焊錫絲、助焊劑、吸焊器、斜口鉗（剪線鉗）、萬用表、鑷子、通用電路板、各種類型的元器件。桌臺上除了吸焊器，其他都已備全。
經(jīng)老師講解，得知助焊劑能使焊錫和元件更好的焊接，一般用的最多的是松香或焊錫膏，這一次我們用的是焊錫膏，但焊錫膏使用時也會產(chǎn)生大量對人體有毒害的煙、氣，會有刺鼻的氣味，所以應盡量少用。
電烙鐵分內(nèi)熱式和外熱式兩種，內(nèi)熱式的電烙鐵熱利用率高、體積小、發(fā)熱快、省電、重量輕，因此適宜于焊接電子元器件。電烙鐵作用是對焊接點部位進行加熱，加熱時間的掌握是焊接技術(shù)的關(guān)鍵。焊接時間必須在1.5~4s內(nèi)完成，時間過長容易損壞器件；時間太短焊錫不能充分融化，會造成焊點不光滑，不牢固，還可能產(chǎn)生虛焊。
1．焊接方法總結(jié)： （1）將烙鐵頭放在印刷板的焊盤和焊件引腳上，使焊盤和焊件均受熱，盡量要使 烙鐵頭與焊點接觸面積大。（2）將焊錫絲至于焊盤或烙鐵頭，焊錫熔化并形成焊點。（3）熔化一定量的焊錫后，將焊錫絲移開。 （4）將焊錫完全潤濕焊點后45。方向移開烙鐵。注意焊接時間不要太長，一般焊點大約兩三秒鐘。有的人焊接時烙鐵頭先沾上一點焊錫，然后將烙鐵放到焊點上停留，等待加熱后焊錫潤濕焊件，形成焊點，這種焊接方法不正確，因為焊絲熔化后，烙鐵放到焊點時焊劑已揮發(fā)，因無焊劑作用易造成虛焊，而且會喪失焊劑對焊點的保護作用。
2．錫焊注意事項： （1）焊件表面要處理干凈去除焊件表面上的銹跡、油污、灰塵、漆皮等會影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì)。（2）焊接前烙鐵要掛錫，靠烙鐵上的焊錫加大傳熱面積和傳熱速度形成焊接橋。（3）控制好焊接時間，時間過長浪費焊錫而且有可能損壞元件，如電容引腳焊點開焊，中頻 電壓器內(nèi)塑料變型或開焊；時間短焊錫少，強度不夠或虛焊。 （4）焊點形狀應為錐體，側(cè)看為三角形，錫量應適中。 （5）焊錫未凝固時元件不能有松動，否則容易脫焊。（6）焊接時，焊錫冷卻凝固時不能用口吹氣，否則焊點不光亮。 （7）焊錫應選用較細的、熔點低、帶松香夾芯的焊錫絲
3．焊錫中的安全問題：（1）當焊接完成時，應立即將電烙鐵放在烙鐵架上，不能放在其他地方。防止燙壞桌面或其他物品。（2）絕不能手拿烙鐵取物，這樣極容易造成人體燙傷。（3）焊接時，如果烙鐵漏電，應立即停止使用。（4）用電過程中如果出現(xiàn)意外，應立即切斷電源，并通知指導老師進行處理。
4．焊點標準總結(jié)：
（1）焊點表面（有光澤平滑）：若焊點無金屬光澤，焊點發(fā)白，是因烙鐵功率過大或加熱時間過長造成的。若焊點表面呈豆腐渣狀，是因焊點或焊件面積大，散熱快，烙鐵功率小或焊錫未凝固時移動了焊件造成的。焊點拉尖不平滑，加熱不足，焊料不合格。
（2）焊錫與焊盤交界處接觸角α要小，接觸面要大；潤濕角α越小，質(zhì)量越好，一般控制
在20。-45。為宜。潤濕角α越大有可能是焊盤不熱或焊盤不吃錫，這樣即浪費焊錫，又會造成虛焊。
（3）焊錫連接面以引腳為中心（左右對稱）呈半弓形凹面，若焊錫來流滿焊盤，是加熱不足，焊錫流動性差造成的，這樣既不美觀焊點強度又不夠。
�。�4）檢查有無虛焊、連焊、錯焊、漏焊，發(fā)現(xiàn)有連焊的要即時處理，有虛焊，漏焊的要補焊。 （2）實習第二天 第二天的實習內(nèi)容包括：掌握收音機的工作原理，學會識別電路原理圖與印刷圖，學會色環(huán)電阻的識別和測試，用萬用表測試電容、電感、二極管、三極管的方法，同時，進一步掌握并熟練焊接技術(shù)。下午則是分析高放電路的工作原理及各元件的作用，測試高放部分的所有元件并記錄測試結(jié)果。焊接高放電路的元件（不安裝天線）。
焊接實訓心得體會 篇7
作為一名機械專業(yè)的學生，電弧焊是必不可少的一門課程。為了能更好地掌握焊接技術(shù)，提高自己的實際操作能力，我們進行了一段時間的電弧焊焊接實訓。這段時間里，我不僅在老師的指導下初步掌握了焊接技術(shù)的基本原理，還通過大量的實際操作鍛煉了自己的焊接技巧。在這個過程中，我深刻體會到了焊接實訓的重要性，并積累了一些寶貴的心得體會。
第二段：腦子里要有清晰的焊接路徑。
在進行焊接實訓的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一個很重要的問題，那就是腦子里要有清晰的焊接路徑。在焊接的前期準備階段，我們要先確定焊接的'位置和方向，合理地安排焊接的順序，確保焊接時能夠方便操作。此外，我們還要提前規(guī)劃好焊接的順序和方法，明確每個焊接點的標志物，并繪制好焊接路徑圖。這樣，在焊接過程中，我們才能有條不紊地進行操作，并且可以有效避免焊接中出現(xiàn)的錯誤和失誤。
第三段：火候和速度是技術(shù)的關(guān)鍵。
通過一段時間的實訓，我發(fā)現(xiàn)掌握好火候和速度是焊接技術(shù)的關(guān)鍵�；鸷蛱�，焊接時電弧不容易穩(wěn)定，焊縫的質(zhì)量就會受到影響；火候太大，電弧容易跳濺，焊接時會很容易燒壞工件。因此，我們必須對焊接材料的熱反應特點有足夠的了解，靈活地調(diào)整焊接電流和電動勢，掌握好火候。而焊接速度也是影響焊縫質(zhì)量的重要因素之一。速度過快，容易導致焊縫不牢固；速度過慢，則容易造成焊縫擠出。因此，我們需要根據(jù)焊接材料的類型和厚度合理調(diào)整焊接速度，保證焊縫牢固、密實。
第四段：方法和經(jīng)驗是培養(yǎng)的結(jié)果。
在實際操作中，我深刻意識到焊接技術(shù)的掌握需要方法和經(jīng)驗的積累。在焊接前，我們要對焊接面進行清潔處理，并做好預熱工作。焊接時，要掌握好焊條的角度，保持合適的焊槍角度，并采取適當?shù)牟僮鞴?jié)奏。熟練掌握這些焊接的方法，經(jīng)驗是通過大量的實踐積累而來的。只有不斷地練習，不斷地摸索，才能夠熟悉各種焊接材料的特點，靈活運用不同的焊接方法。
第五段：形成科學的工作習慣。
通過這段時間的焊接實訓，我不僅掌握了焊接技術(shù)，還形成了科學的工作習慣。在焊接實訓過程中，我養(yǎng)成了認真觀察、耐心細致的工作態(tài)度，嚴格按照操作規(guī)程進行實際操作，嚴守操作要求和安全規(guī)范。同時，我也注重記錄每一次焊接的細節(jié)和問題，并進行總結(jié)和反思。這樣，不僅可以及時發(fā)現(xiàn)和糾正錯誤，還可以不斷完善自己的焊接技術(shù)，提高焊接質(zhì)量。
總結(jié)：通過這段時間的電弧焊焊接實訓，我不僅掌握了焊接技術(shù)，還收獲了寶貴的心得體會。在以后的學習和工作中，我會繼續(xù)努力，進一步提高自己的焊接技能，為將來投身相關(guān)行業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
焊接實訓心得體會 篇8
通過一個星期的焊接培訓，有一定的感性和理性認識，打好了日后學習技術(shù)課的入門基礎(chǔ)。培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。具體如下：1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。 2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。 3、熟悉印制電路板設(shè)計的.步驟和方法，熟悉手工制作印制電板的工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖，元器件實物設(shè)計并制作印制電路板。
一、學習內(nèi)容：1、講解焊接的操作方法和注意事項；2、練習焊接；3、分發(fā)與清點元件。 4、講解收音機的工作原理及其分類；5、講解收音機元器件的類別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。 6、講解如何使用工具測試元器件。
二、對焊接學習的感受：在一周的學習過程中最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”？準備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開焊錫，移開烙鐵（又“三步法”）看似容易，實則需要長時間練習才能掌握。剛開始的焊點只能用“丑不忍睹”這四個字來形容，但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標，可以說是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思，戒驕戒躁，慢慢來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中，我拿著烙鐵的手不抖了，送焊錫的手基本能掌握用量了，焊接技術(shù)日趨成熟。當我終于能用最短時間完成一個合格焊點時，對焊接的恐懼早已消散，取而代之的是對自己動手能力的信心。在這一過程當中深深的感覺到，看似簡單的，實際上可能并非如此。在對焊接實習的過程中我學到了許多以前我不知道的東西，比如，像實習前我只知道有電烙鐵，不知道它還有好多種類，有單用式、兩用式、調(diào)溫式、恒溫式、直熱式、感應式、內(nèi)熱式和外熱式，種類這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵，這樣會加快它的腐蝕并且減少空氣污染，等等。但是我也遇到了很多不明白的地方，1、為什么要對焊接物進行掛錫，是為了防止氧化嗎，只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎，不明白；2、待電烙鐵加熱完全后，到底是先涂助焊劑還是先掛錫，我采用后者，有人采用前者。
焊接實訓心得體會 篇9
實習起初，我們先是聽指導老師詳細講解各器件的用途與實習中用到的工具的使用，以及焊接技術(shù)的要領(lǐng)，及安全知識教育。之后我們便進入到電子技術(shù)實習的練習操作中去了，以前雖然接觸過電烙鐵，但畢竟沒有實際操作過，總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的，元器件的連接都需要焊接在電路板上，我們謹小慎微、認真練習，不敢有絲毫懈怠。
實習中最關(guān)鍵的就是焊接。其基本操作“五步法”準備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開焊錫，移開烙鐵，看似容易，實則需要長時間練習才能掌握。在不斷練習的過程中，焊接技術(shù)日趨成熟。當我終于能用最短時間完成一個合格焊點時，對焊接的恐懼早已消散，取而代之的是對自己動手能力的信心。在這一過程當中我深深的感覺到，看似簡單的，實際上可能并非如此。這一次的實習沒有多少東西要我去想，更多的是要我去做，一看電路圖都懂，但沒有親自去做它，就不會懂與實踐是有很大區(qū)別的，看一個東西簡單，但它在實際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我這次的實習就是要我跨過這道實際和之間的鴻溝。
實習當中感觸最深的便是實踐聯(lián)系的重要性，當遇到實際問題時，只要認真思考，用所學的知識，再一步步探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。實習對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。這次的表貼電路的焊接。培養(yǎng)和鍛煉我的實際動手能力，使我成為知識與實踐充分地結(jié)合，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才，為以后的順利就業(yè)作好準備。實習，使我更深刻地了解到了實踐的重要性，通過實習我更加體會到了“學以致用”這句話的道理，終于體會到“實習前的自大，實習時的迷惘，實習后的感思”這句話的含義了，有感思就有收獲，有感思就有提高。
總之，實習使我獲得了表貼收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養(yǎng)了我聯(lián)系實際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強了獨立工作的能力其中感觸最深的便是實踐聯(lián)系的重要性，當遇到實際問題時，只要認真思考，用所學的知識，再一步一步探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。在實習過成中，要時刻保持清醒的頭腦，出現(xiàn)錯誤，一定要認真的冷靜的'去檢查分析錯誤！在最后終于聽到自己所做的表貼收音機成功播放出動人的聲音，真的很高興，總算覺得自己的努力還沒有白費！
在此我很感謝指導老師對我的細心指導，從她那里我學會了很多的東西，短暫的實習結(jié)束了，但卻給我以后的道路指出一條明路，那就是聯(lián)系實際的能力，提高自己分析問題和解決問題的能力，時刻保持清醒的頭腦，出現(xiàn)錯誤，一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤，思考著做事，態(tài)度端正，必能事半功倍。
焊接的種類，焊接前要防觸電，防弧光的灼傷和燙傷，知道了引弧，運條這些專業(yè)術(shù)語…之前都一直認為只要注意一下就應該沒什么問題，結(jié)果居然還有那么多的知識跟要領(lǐng)！仿佛是簡單的，但我卻越聽越覺得危險，越聽越覺得害怕了。但我怎么能退縮�。烤退闩滤懒诉�是得硬著頭皮上啊，堅決不當縮頭烏龜！給自己鼓勁，加油！
在聽過老師認真的講解跟實際操作后，終于有了機會穿好圍腰，戴上皮手套，拿好面罩。一切就緒，準備動工咯！
聽起來還蠻簡單，看老師操作起來貌似也不怎么難。但自己做起來呢？實在讓我很抓狂。開始的時候就站旁邊拿面罩看同學先操作，心里不斷捉摸那些細節(jié)，回想老師剛才說過的要領(lǐng)。看著看著好像也不那么怕了，于是就很勇敢地開動。恩恩，當我真正做到引弧，運條的時候，真的不覺得怕了。雖然第一節(jié)課下來，那個焊的水平實在是不敢恭維，但是我相信熟能生巧。大家都很努力，我也要很努力，大家都沒有放棄，我當然也不會放棄。我有目標。我相信堅持就是勝利！
第二節(jié)課，第三節(jié)課，我都有認真地練習，雖然自己還是覺得不滿意，但是有一點點的進步也是好的，說明我的努力沒有白費！說明我還是可以做好的。
要謝謝兩位老師的耐心指導，謝謝同學們的幫助。
焊接實訓心得體會 篇10
為期兩周的金工實習結(jié)束了，帶著一些不舍，我們離開了工業(yè)培訓中心。兩周的時間太短，使我們無法接觸到全部的工種，但這忙碌而充實的兩周確實使我們每一個人都獲益匪淺，鍛煉了動手動腦能力，熟悉了一些基本的工業(yè)加工方法和流程，掌握了一些常用機器的操作方法。這對于一個工科學生來說是一次難得的學習機會和經(jīng)歷，對以后走進工廠奠定了一定的實踐基礎(chǔ)，積累了寶貴經(jīng)驗。
實習期間每一天都有新鮮的內(nèi)容，每一天都有新的挑戰(zhàn)。在實習基地，我第一次有了走入工廠的感覺，一臺臺陌生的機器井然安放，想到自己將是它們的操作者，不覺興奮異常。它們中的一些年齡比我還大，代表了八十年代的生產(chǎn)力，有些已在現(xiàn)實生產(chǎn)中被淘汰，但對重在了解其工作原理和操作的.我們工科本科生來說還是很有教育指導意義的。盡管如此，我發(fā)現(xiàn)要自如地操作它們也并不是想象中的那么輕而易舉，這才發(fā)覺自己的差距還很大，要走的路還很長。
在實習前期，我接觸了兩種重要的機床—車床和銑床。由于接觸的是比較舊式的機器，人工操作還占了很大比重，也正因為如此，它們上面的按鈕，手柄和轉(zhuǎn)盤都比較多，我們花了不少時間用于熟悉機器，然后就迫不及待地進行實物加工。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)運動和刀具的移動來改變毛坯形狀和尺寸，將其加工成所需零件的一種加工方法。對于我們來說，并沒有要求加工精細的零部件，主要是為了讓我們熟悉對機器的操作，我們的任務(wù)就是在一個圓柱體毛坯兩端分別加工出一個槽和一個球體。在經(jīng)歷了幾個失敗的作品后終于加工出了一個較符合要求的作為作業(yè)上交，粗略地看還能大致辨認出是個球體的形狀，但是我的目的已經(jīng)達到了，能對車床的作用和操作方法了然于心。另一種工業(yè)重要機器是銑床，利用銑刀對工件進行切削加工，可加工平面，臺階，斜面，溝槽，成形面，齒輪以及切斷等，還能鉆孔和鏜孔。機器不多，我們?nèi)艘唤M操作一臺機器，任務(wù)是把一個圓柱體毛坯加工成個立方體。這次我們?nèi)伺浜系煤芎�，高效率高質(zhì)量地完成了任務(wù)，美中不足的是楞邊處理得不太平整。這項實習內(nèi)容讓我體驗了團隊合作的效率和第一次親自成功加工出零件的快感，雖然回宿舍后不得不費好大勁處理被濺滿機油的外衣。
之后我們開始接觸更高級一些的機器—數(shù)控車床，分為三個工種：數(shù)控車床，數(shù)控銑床和數(shù)控線切割。在進行實機加工時都要在電腦上先編輯好程序，然后再把程序?qū)霗C器進行加工，不管是從加工效率，加工精度，都比前面的普通車床高了好多。這其間也使我學會了簡單操作幾種重要軟件，如solidwork，powermill等。唯一讓我感到頭痛的是編程問題，好不容易寫出程序了結(jié)果在電腦上就是模擬不出來，之后經(jīng)過多方求助之后才算勉強完成任務(wù)。最讓我大開眼界的是關(guān)于快速成型技術(shù)的介紹，這屬于一種高新技術(shù)了，當前在國內(nèi)尚未得到推廣。那臺號稱"只有想不到的，沒有做不到的"利用特殊石膏材料的快速成型機引起我極大興趣，驚嘆人類的聰明智慧并意識我們國家在這方面尚存的差距。
當然，實習階段也不乏較為有意思的實習內(nèi)容，像熱處理和鑄工。熱處理是指鋼在固態(tài)下加熱，保溫，冷卻，以改變鋼的內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)，從而獲得所需性能的一種工藝。以前覺得電視里打鐵鑄劍的過程很好玩，把鐵燒得通紅然后再快速放入水里冷卻，再敲敲打打，但是不知道其中的原理，為什么經(jīng)過這樣處理的劍能更結(jié)實更堅固更鋒利。現(xiàn)在學習了熱處理，我明白了那是一個淬火的過程，經(jīng)過淬火可以提高工件的強度和硬度，增加耐磨性。另外還有幾種熱處理的過程，分別是退火，正火，回火，它們各自有自己的作用和功能，可以加工得到各種滿足不同要求的工件。另外一個收獲就是讓我掌握了用鋼材在砂輪上磨削時形成的火花來鑒別高碳鋼，中碳鋼和低碳鋼。鑄工的實習地點算是最簡陋的了，只是一個簡易工棚，里面堆了一排高高堆起的沙子，兩邊就是我們坐的地方了，擺放著一些工具。見此情景，心中竊喜，又可以玩沙子了，好像一下子年輕了十幾歲。鑄造是指熔煉金屬，制造鑄型，并將熔融金屬澆入鑄型，凝固后獲得一定形狀和性能鑄件的成型方法。雖然看上去簡單，這項工藝也十分原始，一兩千年來人們一直是這么鑄造的，但是實際操作起來并不是那么簡單，這是一項力氣活，同時也需要細心和耐心。有的同學的型沙沒有足夠的強度，經(jīng)常在搬運，合箱過程當中引起塌陷；有些同學加工型腔時不夠耐心和細心，力度較大，結(jié)果把型腔不同程度地破壞了，之后得花較大精力去修補它。有些同學對加工程序不是很清楚，加工到后面一步才發(fā)現(xiàn)前面一步?jīng)]完全做完。我算比較成功了，上下午的作品成績都不錯，只是手上磨出了些水泡，收獲卻是巨大的。
焊接實訓心得體會 篇11
兩周的實訓在不知不覺中就完畢了，我感覺自己還有好多東西要學，還有好多的東西不懂!這是我大學以來第三次實訓，每次實訓都感覺學到了好多東西!由于有足夠的時間動手操作，所以記的會特別堅固。不像平常上課時的匆忙，不能獨立完成，由于實際操作的少，早就忘光了!有實訓這樣的安排，把我們一學期學的東西系統(tǒng)的集中的進展訓練，對我們學習的提高發(fā)揮著重要作用!
在兩周的實訓里,通過查找相關(guān)書籍，搜尋相關(guān)的一些資料。首先了解了局域組建，知道了局域網(wǎng)是在一個較小的范圍內(nèi)，利用通信線路將眾多計算機及其外設(shè)連接起已達到數(shù)據(jù)通信和資源共享目地的網(wǎng)絡(luò)。然后學習了無線局域網(wǎng)設(shè)備選擇;利用無線AP組建辦公局域網(wǎng)，在交換機上劃分VLAN，Windows 20_ Server的用戶治理以及Windows 20_ Serve DHCP DNS效勞器的建立與治理等。最終把握Windows 20_ ServeFTP、Web、流媒體效勞效勞器的建立與治理，對局域網(wǎng)進展常用安全防護和局域網(wǎng)維護及常見故障的診斷排解。
這次實訓,學到了許多，可以說讓我們對來學校兩年以來所學的網(wǎng)絡(luò)學問有了一個綜合性的熟悉和總結(jié)。原先以為網(wǎng)絡(luò)只是簡潔的網(wǎng)線連接，現(xiàn)在明白了一個完整的網(wǎng)絡(luò)是那么簡單，需要許多必要的設(shè)備。我們熟悉到自己的缺乏就是對網(wǎng)絡(luò)的了解太少，都只是了解了一些外表上的東西，需要了解更深一些東西還得多看許多相關(guān)書籍。
實訓過程中過程中，總是會遇到許多不懂的問題，都是大家一起商議并解決的'，讓我們明白了實訓的主要目的是通過不斷的學習來積存閱歷，進而把書本的學問轉(zhuǎn)化為技能。所以這兩周的很值得，有好多東西向我們在招手，等待我們?nèi)ヅΓ谝院蟮墓ぷ骱蜕钪羞M展自己的優(yōu)勢，彌補自己的缺乏和缺陷。
焊接實訓心得體會 篇12
在我大學四年的學習生涯中，焊接實訓無疑是其中最讓我記憶深刻、收獲最多的一門實踐課程。通過這一學期的實訓，我不僅學到了焊接技術(shù)的基本知識和操作技巧，更重要的是培養(yǎng)了我的耐心、細心和團隊合作精神。下面我將從實訓的準備工作、技術(shù)的掌握、團隊合作、情感的投入以及成果的體現(xiàn)五個方面詳細總結(jié)我在焊接實訓中取得的心得體會。
首先，實訓的準備工作至關(guān)重要。在實訓開始之前，我們先要做好充分的準備工作，包括學習相關(guān)的理論知識、熟悉焊接設(shè)備的使用方法以及注意事項等。我花了很多時間仔細研讀教材，掌握了焊接技術(shù)的基本知識，對不同焊接方法和材料的特點有了全面的了解。此外，我還參觀了一些焊接企業(yè)，親自觀察實際的.焊接操作，以提高我對焊接過程的理解和掌握程度。這樣的準備工作為我之后的實訓奠定了堅實的基礎(chǔ)。
其次，在實訓的過程中，我不斷地掌握了各種焊接技術(shù)。從最簡單的手工電弧焊到熟練掌握氣保焊和焊條焊接，我通過不斷地實踐和反復練習，逐漸提高了我的焊接技術(shù)水平。在老師的指導下，我學會了如何正確調(diào)整焊接電流和電壓，掌握了焊條選擇和使用的技巧，學會了焊接變形的糾正方法。通過不斷地實踐和糾錯，我在焊接技術(shù)上取得了顯著的進步。
再次，團隊合作也是實訓中不可或缺的一環(huán)。在實訓過程中，我發(fā)現(xiàn)一個人的力量是有限的，唯有團隊合作才能取得更好的結(jié)果。我和同組的同學們互相幫助，共同討論問題，相互學習。每當遇到困難和難題時，我們總是齊心協(xié)力，共同解決。這樣的團隊合作不僅提高了我們的組織協(xié)調(diào)能力，更加深了我們之間的友誼。
另外，在實訓中我發(fā)現(xiàn)投入自己的情感也是非常重要的。焊接實訓是一項技術(shù)性比較強的工作，但是技術(shù)性的工作中也充滿了情感的投入。在實訓中，當我親手焊接出一個漂亮的焊縫時，我感到非常的自豪和滿足；而當焊接出現(xiàn)問題時，我也會感到沮喪和失落。這種情感的投入促使我更加努力地學習和實踐，不斷提高自己的焊接技術(shù)。
最后，在實訓結(jié)束時，我發(fā)現(xiàn)我的成果在很多方面有了顯著的體現(xiàn)。首先，我的焊接技術(shù)得到了很大的提高，我能夠獨立完成各種焊接任務(wù)。其次，在實訓中我結(jié)識了很多優(yōu)秀的同學和老師，他們的指導和幫助讓我受益匪淺。此外，在實訓中我也培養(yǎng)了我的責任心和團隊合作意識，這些品質(zhì)將對我未來的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。
總之，焊接實訓給了我很多寶貴的收獲。通過準備工作、技術(shù)的掌握、團隊合作、情感的投入以及成果的體現(xiàn)，我不僅提高了自己的焊接技術(shù)水平，還鍛煉了自己的耐心、細心和團隊合作精神。這些經(jīng)歷將伴隨我一生，對我未來的發(fā)展起到了積極的推動作用。我相信，只有不斷學習和實踐，我們才能不斷提高自己，為實現(xiàn)自己的人生目標打下堅實的基礎(chǔ)。
焊接實訓心得體會 篇13
焊接是一種常用的金屬加工工藝，在各行各業(yè)都有廣泛應用。為了提高對焊接工藝的理解和掌握，我參加了一次焊接實訓，通過這次實訓，我獲得了很大的收獲并且有了更深刻的體會。
在實訓課程中，我學習了不同類型的焊接技術(shù)，例如電弧焊和氣焊。首先，我們學習了焊接的基本原理和常用設(shè)備的使用方法。然后，我們開始實際操作，首先是電弧焊。在電弧焊過程中，我學會了如何正確地使用焊接電源和焊炬，并掌握了焊縫的`組織結(jié)構(gòu)和焊接工藝參數(shù)的選擇。接下來，我們學習了氣焊技術(shù)，包括氣焊設(shè)備的組成以及氣焊的操作步驟。通過實際操作，我學會了如何選擇合適的氣焊火焰和操作氣焊設(shè)備。此外，我們還學習了焊接缺陷的分析和修復方法，可以及時發(fā)現(xiàn)并解決焊接過程中可能出現(xiàn)的問題。
在焊接實訓中，我遇到了一些問題。首先，我發(fā)現(xiàn)在焊接過程中，焊縫處經(jīng)常有飛濺的火星，導致焊縫的質(zhì)量較差。為了解決這個問題，我在焊接前對焊件進行了清潔，確保焊縫周圍沒有雜質(zhì)。其次，我發(fā)現(xiàn)焊接時溫度的控制非常重要，如果溫度過高，焊縫可能會發(fā)生融合或變形。為了解決這個問題，我使用了調(diào)節(jié)焊接電流和焊接時間來控制溫度。通過不斷的實踐和總結(jié)，我逐漸掌握了解決各類問題的方法。
參加焊接實訓后，我深刻體會到了焊接技術(shù)的重要性。焊接是一項需要細心和耐心的工作，一個小的失誤就可能導致焊接質(zhì)量的下降。在實訓過程中，我發(fā)現(xiàn)只有深入了解焊接原理和掌握正確的操作方法，才能保證焊接質(zhì)量。此外，實訓還加強了我的動手能力和團隊合作意識，因為焊接需要不斷地與他人協(xié)作，共同完成任務(wù)。通過實踐和培訓，我深刻認識到了專業(yè)技能的重要性，并且愿意在以后的工作中不斷提升自己的焊接能力。
通過這次焊接實訓，我對焊接技術(shù)有了更全面的了解，并掌握了一些基本的焊接技能。在實訓過程中，雖然遇到了一些問題，但通過不斷努力和實踐，我成功地解決了這些問題并取得了一定的成績。通過實訓，我不僅學到了專業(yè)知識，還收獲了實踐經(jīng)驗和團隊合作能力。我相信，在以后的工作中，我將能夠更好地運用所學的焊接技術(shù)，并在實踐中不斷提高自己的技能水平。
焊接實訓心得體會 篇14
從5月11日到22日，我們在學校進行了為期10天的金工實習（周六周日除外）。期間，我們接觸并學習了線切割、鍛壓、塑料加工、鉗工、快速成型、熱處理、汽車、車工、加工中心、工業(yè)控制十個工種，每天學習一項新的技能。在師傅們耐心細致的教導和我們自己認真積極的配合下，我們圓滿地完成了金工實習的任務(wù)，基本達到了預期的實習要求，而且沒有出現(xiàn)一例傷害事故。
“金工實習”是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎(chǔ)知識，了解了機械制造的一般操作，提高了自己的操作技能和動手能力，而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉，提高了工程實踐能力，培養(yǎng)了工程素質(zhì)。這是一次學習和鍛煉的歷程。通過這次雖然時間不長，但卻充實的實習，我受益匪淺。在這里，我選摘幾篇我比較印象深刻的金工實習日記作為報告。
第一天：線切割
今天是金工實習的第一天，由于沒有經(jīng)驗，我們也沒有充分準備。聽完了老師的講話，我們便到了車間，領(lǐng)到了自己的工號，各就各位去了。我們今天做的是線切割，也就是電火花數(shù)控線切割加工。
這是一種特種加工方法，設(shè)備比較貴重，操作方法也較為復雜，萬一操作不當，在進行切割加工用的電極絲會斷掉，甚至發(fā)生人身和設(shè)備事故，所以今天老師在開始前給我們詳細介紹機床的四大組成部分及其主要作用：。數(shù)控裝置、機床部分、運絲機構(gòu)、絲架、拖板（x、y方向）在計算機控制下，作協(xié)調(diào)的成型運動、床身（固定各機械、傳動系統(tǒng)）組成；高頻沖電源，作用有二個（提供時間極短的脈沖放電）、工作液系統(tǒng)（。絕緣作用；排屑和冷卻作用）。
數(shù)控線切割加工技術(shù)是要利用編寫好的程序、靠電極絲放電來切割各種小工件，我們要做的工作就是用軟件設(shè)計工件，并把工件放置好，對好刀，其他事情就交給電腦完成了。準確度高，不過速度比較慢。按照安排，我們設(shè)計完圖形，就可以到車床上操作了。但是因為有極個別同學的工作進度太慢，導致最后時間不夠，所以只由老師演示了一次給我們看。沒能拿到自己設(shè)計的作品，這也是今天實習的一個小小遺憾。
第二天：鍛壓
今天的工作是鍛壓，通俗一點也叫打鐵。說到打鐵，我腦子里就會浮現(xiàn)出古代鐵匠在火爐邊揮汗如雨，一手拿著鉗子，一手用鐵錘敲打的畫面。但是在我們的實習中，取而代之的是高大明亮的廠房，大功率的風扇，先進的電阻爐，還有可以提供一噸力的空氣錘。想象中那酷熱難耐的情景沒有出現(xiàn)。工欲善其事，必先利其器，有了這些先進設(shè)備，我們的工作也變得異常輕松。
我們今天的工作是把一個圓柱體狀的鐵塊打造成一個正六棱柱。我們所需要做的就是今天的工作是鍛壓，通俗一點也叫打鐵。說到打鐵，我腦子里就會浮現(xiàn)出古代鐵匠在火爐邊揮汗如雨，一手拿著鉗子，一手用鐵錘敲打的畫面。但是在我們的實習中，取而代之的是高大明亮的廠房，大功率的風扇，先進的電阻爐，還有可以提供一噸力的空氣錘。想象中那酷熱難耐的情景沒有出現(xiàn)。工欲善其事，必先利其器，有了這些先進設(shè)備，我們的工作也變得異常輕松。我們今天的工作是把一個圓柱體狀的鐵塊打造成一個正六棱柱。我們所需要做的就是等待電阻爐把鐵塊加熱到合適的溫度，然后用鉗子將其取出，放到空氣錘的砧墊上，由兩個同學用鐵鉗固定住，另外一個同學操縱空氣錘對其進行打擊。唯一需要注意的安全問題就是防止被燙傷和被空氣錘砸到，不過只要用心一點，都不會出現(xiàn)這樣的事故。
打擊時要注意力度，力度太小的話，會形成細腰形或夾層，力度太大，又會使工件形狀出現(xiàn)偏差。在我們?nèi)说耐昝琅浜舷�，我們很快就打造出了要求的產(chǎn)品。
第三天：塑料加工
第四天：鉗工
這天的實習因為是星期四，所以按照安排有半天的假期，但是是所有實習工種中最辛苦的，因為我們要把一塊圓柱體用手工加工為一塊六角螺母，并且鉆孔。在鉗工實習中，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線；了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同，繼續(xù)推進銼刀時，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。第一道工序便是把圓柱體的一面用銼刀銼削成光滑，然后用鋼鋸將量好長度的一段圓柱體鋸割下來，再把截面也用銼刀磨光。接下來是最辛苦的工序，我們要先在圓柱的頂面上劃線，然后用銼刀將圓柱體硬生生銼成六棱柱！有好多同學都在這一關(guān)出現(xiàn)了問題，不是做出來的不是正六棱柱，就是大小不符合要求，即使成功做出來的同學，也累得汗流浹背，雙手酸痛。時維五月，序?qū)俪跸�，雖然我們已是又累又熱，但我們毫無怨言。最后的工序就是打孔和攻螺紋了，這是一道比較簡單的工序，如果工件是正六棱柱的話，打出來的孔便是在圓心。攻螺紋做好之后，整個作品就算完成了。我們拿著自己的作品，雖然有的不是正六棱柱，有的孔打歪了，但畢竟這是我們用手親手打造出來的作品，而且我們是用半天的時間做完了別人一天做的活，我們都感到無比的成就感。
鉗工的實習確實很枯燥，很需要體力，整個上午都是在那重復著銼、鋸的動作，到了最后腳也站麻了，手也酸痛了，女生們更是快支持不住，但卻沒有一人中途放棄。鉗工的實習也讓我知道了，即使是一個小小的螺母，也是要通過很多道工序才能做出來的，就是這些一個個的零件，才組成了能工作的機器，我們不能小看了一個小小的零件。雷鋒說過：“機器由于許許多多的螺絲釘?shù)穆?lián)結(jié)和固定，才成為一個堅實的整體，才能夠運轉(zhuǎn)自如，發(fā)揮它巨大的.工作能力。螺絲釘雖小，其作用是不可低估的。我愿永遠做一個螺絲釘。”只有甘愿當螺絲釘?shù)娜�，才能有正常運作的機器。
第五天：快速成型
第六天：熱處理
第七天：汽車
第八天：車工
今天的任務(wù)是據(jù)說最難的車工，車工不是由數(shù)控來完成的，它要求較高的手工操作能力。
首先老師給我們看了一段教學視頻，讓我們初步認識了車床的主要構(gòu)造，然后又親手操作了一遍給我們看。車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的，老師又向我們講解了各個手柄的作用，初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就讓我們開始加工。
車工對精確性的要求很高，差之毫厘，就將失之千里。如果是把工件車的太大，那還可以繼續(xù)車到合適大小，如果車小了，那整個工件就報廢了，只能從頭再來一次。我們這組很不幸的出現(xiàn)了一次這樣的狀況，大大耽誤我們的工作進度。
操作中若有不慎，比如進刀過快，或者退刀的時候轉(zhuǎn)錯方向變成進刀，就會出現(xiàn)崩刀的事故。我們這組由于一開始不熟練，加上不夠細心，居然崩壞了三把刀！后來在老師的指導下，我們漸漸走上了正軌，并最終把產(chǎn)品做了出來。雖然是我們整個組里進度最慢的，但畢竟車出了自己的產(chǎn)品。
今天是我對自己最不滿意的一天！由于不夠細心、耐心，太過急躁，導致出現(xiàn)了不該有的錯誤，我要好好反省。第九天：加工控制
第十天：工業(yè)控制
今天是金工實習的最后一天了，我們就要與兩周的金工實習說再見。因此同學們也仿佛特別留戀這最后一天，今天早早地就來到了實習的地方，準備為金工實習畫上一個完美的句號。早上我們聽完老師的講解后，就開始設(shè)計自己的圖案。這次可不是用電腦軟件設(shè)計了，而是要自己手工畫圖，這對我們的畫畫功底有一定的要求，當然更重要的是創(chuàng)意。最后我設(shè)計的作品被老師評為第二，雖然不是最好的，但也滿足了。
下午我們先進行了上機理論考試，作為這次金工實習的成績之一。題目是60道選擇題，開卷考試。我很容易地就過了。考試之后我們繼續(xù)回到實習室工作。
今天的時鐘仿佛走得比往�？旌芏�，不知不覺中，又到了下午五點半了。當老師說出下課的時候，我們是多么不情愿�。∵@意味著我們的金工實習就此結(jié)束了！伴我們勞動、工作兩周的所有所有，和藹可親，誨人不倦老師們，樸實無華卻功能強大的機器設(shè)備，讓我再多看看你們一眼吧，這段時光，將是我生命中一段美麗的回憶……帶著依依不舍的心情，我們一步一步地走出了培訓樓，回頭望去，培訓樓在夕陽余暉下熠熠生輝，明天，又一批莘莘學子又將會從這里成才。
總結(jié)
為期兩周的金工實習結(jié)束了，我們?nèi)栽诨匚吨鴮嵙曋械狞c點滴滴，酸甜苦辣。忘不了，線切割老師那和藹可親的眼神；忘不了，做鉗工時我們滴下的汗水；忘不了，鋼材在砂輪上擦出的燦爛火花；忘不了，我們用沾滿油污的雙手安裝好汽車發(fā)動機時的喜悅心情；忘不了，忘不了……
由于我們的專業(yè)是應用化學，金工實習只有短短兩周，想從這兩周里學得多么專業(yè)的技能是不可能的，我們只能學到一點皮毛，甚至以后的工作中都不會應用到。但我認為，我們鍛煉學習的，不僅僅是學習這些表層的金工技能，而是為了通過這兩周的實習，工作，讓我們在勞動中體會，覺悟，得到認識上的提升，這才是我們真正得到的。愛因斯坦說過：“什么是教育？當你把受過的教育都忘記了，剩下的就是教育�！痹趯嵙暫�，我得到的不只是技能：
在工廠里工作是一件很辛苦的事，但是卻是現(xiàn)代化建設(shè)的基石。如果沒有了工人們辛苦的工作，那再宏偉的計劃也只能是空談，在這里請允許我向廣大工人們致敬！看似許多簡單的零件、配件，其實在生產(chǎn)中也是要通過很多的工序才能完成的，任何一道工序出錯，產(chǎn)品就會報廢，所以每一道工序都要我們細心去做，這也培養(yǎng)了我們嚴謹細實的做事風格。
正是我們在零件上花費的時間和精力，才使得每一個零件都不平凡。一個小小的螺母里凝聚了我們一個上午的汗水。所以，不要輕視任何細微的事物，任何的大型機器都是由一個個小零件組裝而成，沒有個體就無所謂整體。在以后的工作中如果有不如意，我們也不應該因為不被重視而沮喪，而是應該抱著樂觀的態(tài)度，螺絲釘?shù)淖饔靡彩遣豢苫蛉钡模∽詈�，我想感謝在金工實習中對我們諄諄教誨，傳道授業(yè)解惑的老師們，以及和我分在一組工作的同學們，是你們讓我度過了兩周難忘的時光。
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