[優(yōu)選]安全事故心得體會(huì)14篇

　　心中有不少心得體會(huì)時(shí)，可以將其記錄在心得體會(huì)中，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的安全事故心得體會(huì)，歡迎大家分享。

　　安全事故心得體會(huì) 篇1

　　有句古話說(shuō)的好“天下興亡，匹夫有責(zé)”，如果我們每位領(lǐng)工人員都有很強(qiáng)的責(zé)任心，每位職工都有一絲不茍的敬業(yè)精神，我想這些事故的發(fā)生是可以避免的。

　　集團(tuán)公司施工生產(chǎn)會(huì)議召開(kāi)后，三公司在第二天迅速召開(kāi)大會(huì)，全面?zhèn)鬟_(dá)集團(tuán)公司會(huì)議精神。通過(guò)一整天的聽(tīng)和看，我作為施工一線的管理者，內(nèi)心受到了深深的觸動(dòng)，在中國(guó)鐵路迅猛發(fā)展的今天，同行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)也日益激烈，在國(guó)家經(jīng)濟(jì)擴(kuò)大內(nèi)需的大舞臺(tái)上，落后就注定失敗，失敗就關(guān)系著企業(yè)的生存和發(fā)展。

　　作為三公司的一名員工，我也深感我們的管理確實(shí)也存在一些不足和漏洞，諸多事故案例最具說(shuō)服力。聽(tīng)了領(lǐng)導(dǎo)羅列的一些安全、質(zhì)量事故，心里是又氣又恨，公司的興衰直接關(guān)系到每位職工的切身利益。有句古話說(shuō)的好“天下興亡，匹夫有責(zé)”，如果我們每位領(lǐng)工人員都有很強(qiáng)的責(zé)任心，每位職工都有一絲不茍的敬業(yè)精神，我想這些事故的發(fā)生是可以避免的。分析起來(lái)有諸多原因，但最終我認(rèn)為還是歸納到管理上，如果管理者使每個(gè)人都對(duì)安全、關(guān)鍵部位的質(zhì)量都有深刻的認(rèn)識(shí);如果分工時(shí)按其所能，合理分配;如果超前預(yù)想、準(zhǔn)備充分、關(guān)鍵部位卡死;如果獎(jiǎng)罰分明、真正和經(jīng)濟(jì)利益掛鉤，不計(jì)較個(gè)人的得失;如果大家凝聚一心……這些事故會(huì)煙灰云滅。

　　“不打無(wú)把握之仗”，管理者分工要因人而已，應(yīng)根據(jù)職工個(gè)人的能力安排其作業(yè)內(nèi)容，做到人員安排下去自己放心，關(guān)鍵危險(xiǎn)源自己現(xiàn)場(chǎng)卡控，或者給帶工者重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，早點(diǎn)名制度逐步落實(shí)到每位參與施工人員。在京九線商丘段我隊(duì)職工胡克俊、姚志剛帶領(lǐng)放線各架設(shè)了120多公里承力索及導(dǎo)線，且架線進(jìn)度也很理想，也沒(méi)出現(xiàn)一起錨段放錯(cuò)或線放斷及雜點(diǎn)的現(xiàn)象，還有杜德平一直在隊(duì)上挖坑、打基礎(chǔ)、整桿，也未出現(xiàn)一起挖破電纜事故。對(duì)民工隊(duì)的分工也同樣道理，需要民工隊(duì)補(bǔ)充時(shí)要擇優(yōu)使用，沒(méi)有單獨(dú)施工能力的隊(duì)伍絕不能大包其工程，我們目前給民工隊(duì)的分包其實(shí)就是工費(fèi)的分包，并不是說(shuō)給他們一劃區(qū)段就不管了，其實(shí)民工隊(duì)伍也是我們管理不可缺少的一部分，并且還要對(duì)其嚴(yán)格控制，在商丘我是這樣管理的：民工隊(duì)里經(jīng)我們實(shí)踐考核確實(shí)具備代工能力的就讓其帶工，以減少職工不足的壓力;對(duì)不具備單獨(dú)作業(yè)能力的民工隊(duì)伍絕不能放開(kāi)施工，否則，會(huì)添很多亂子，對(duì)力量薄弱的民工隊(duì)伍要配備較強(qiáng)的帶工人員，對(duì)民工頭的要求和職工一樣，對(duì)民工的要求和隊(duì)上的合同工一樣，民工頭有條件的必須參加隊(duì)上的早點(diǎn)名、晚碰頭會(huì)，針對(duì)住宿分散的民工要定期安全培訓(xùn)、技術(shù)交底，為了能管住民工，隊(duì)上制定了一套管理辦法，如參與隊(duì)上管理的民工先交安全員那里5000元的風(fēng)險(xiǎn)抵押金，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)一次一位不戴安全帽的罰款50元，監(jiān)理報(bào)隊(duì)上一次質(zhì)量不合格的或未按標(biāo)準(zhǔn)操作的罰款200元，和帶工人員頂撞或不聽(tīng)從指揮的罰款100元等。當(dāng)然，我們目前面臨的困難也很多，如材料到貨不及時(shí)，工期短，帶工人員少，線下單位制約等，但這些都不能充當(dāng)我們發(fā)生事故的理由，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的很好，前期施工生產(chǎn)準(zhǔn)備不足是造成最后大混戰(zhàn)的主要原因，有句古老的格言“只要思想不滑坡，辦法總比困難多”雖然不知過(guò)去了多少年，仔細(xì)一想這話還是挺有道理的，上級(jí)要求的工期也許不是太科學(xué)，但我認(rèn)為他們以國(guó)家利益為重，要求縮短工期是有道理的，這就要求我們必須適應(yīng)這種特定的環(huán)境。

　　針對(duì)安全這方面我有一點(diǎn)小建議，安全工作如果只靠安全員來(lái)抓，一個(gè)隊(duì)配備3個(gè)、4個(gè)都同樣不會(huì)有好的效果，因隊(duì)上有時(shí)一天分十幾個(gè)作業(yè)面，他們不可能面面俱到，隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)必須做到四多“多講、多查、多獎(jiǎng)、多罰”，哪怕工作再忙都不要忽略此項(xiàng)工作，實(shí)踐證明它是很有效的，安全員怕得罪人，也會(huì)顧慮到自己的工作開(kāi)展，并且執(zhí)行力度也不太強(qiáng)。xx年在京滬線我隊(duì)的安全員是胡克俊，其實(shí)他是兼職的，因每天他都投入到緊張的.施工生產(chǎn)之中，那年一直到工程結(jié)束我隊(duì)沒(méi)出現(xiàn)過(guò)一起安全事故，這是靠什么?靠的是隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)白+黑地講，5+2地查，不怕得罪人，直接和經(jīng)濟(jì)掛鉤。我認(rèn)為和經(jīng)濟(jì)連到一起的作用很大，xx年在哈大線有這樣一個(gè)實(shí)例：由于哈大是引用的德國(guó)先進(jìn)技術(shù)，上部所有材料都是德國(guó)進(jìn)口的，一天，我和德國(guó)一位工程師步行在車(chē)站檢查，他指出線叉一頭的一個(gè)螺帽不不戴安全帽的罰款50元，監(jiān)理報(bào)隊(duì)上一次質(zhì)量不合格的或未按標(biāo)準(zhǔn)操作的罰款200元，和帶工人員頂撞或不聽(tīng)從指揮的罰款100元等。當(dāng)然，我們目前面臨的困難也很多，如材料到貨不及時(shí)，工期短，帶工人員少，線下單位制約等，但這些都不能充當(dāng)我們發(fā)生事故的理由，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的很好，前期施工生產(chǎn)準(zhǔn)備不足是造成最后大混戰(zhàn)的主要原因，有句古老的格言“只要思想不滑坡，辦法總比困難多”雖然不知過(guò)去了多少年，仔細(xì)一想這話還是挺有道理的，上級(jí)要求的工期也許不是太科學(xué)，但我認(rèn)為他們以國(guó)家利益為重，要求縮短工期是有道理的，這就要求我們必須適應(yīng)這種特定的環(huán)境。針對(duì)安全這方面我有一點(diǎn)小建議，安全工作如果只靠安全員來(lái)抓，一個(gè)隊(duì)配備3個(gè)、4個(gè)都同樣不會(huì)有好的效果，因隊(duì)上有時(shí)一天分十幾個(gè)作業(yè)面，他們不可能面面俱到，隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)必須做到四多“多講、多查、多獎(jiǎng)、多罰”，哪怕工作再忙都不要忽略此項(xiàng)工作，實(shí)踐證明它是很有效的，安全員怕得罪人，也會(huì)顧慮到自己的工作開(kāi)展，并且執(zhí)行力度也不太強(qiáng)。xx年在京滬線我隊(duì)的安全員是胡克俊，其實(shí)他是兼職的，因每天他都投入到緊張的施工生產(chǎn)之中，那年一直到工程結(jié)束我隊(duì)沒(méi)出現(xiàn)過(guò)一起安全事故，這是靠什么?靠的是隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)白+黑地講，5+2地查，不怕得罪人，直接和經(jīng)濟(jì)掛鉤。我認(rèn)為和經(jīng)濟(jì)連到一起的作用很大，xx年在哈大線有這樣一個(gè)實(shí)例：由于哈大是引用的德國(guó)先進(jìn)技術(shù)，上部所有材料都是德國(guó)進(jìn)口的，一天，我和德國(guó)一位工程師步行在車(chē)站檢查，他指出線叉一頭的一個(gè)螺帽不是進(jìn)口件，我仔細(xì)看了半天果然如此，必定是作業(yè)人員安裝時(shí)弄丟了，配了一個(gè)國(guó)產(chǎn)螺帽，我給他說(shuō)螺帽也擰緊了不會(huì)有事的，他連說(shuō)“no、no”，并強(qiáng)調(diào)一定要換掉，還說(shuō)他們領(lǐng)導(dǎo)知道了會(huì)扣他工資的，他那時(shí)的月薪好像是人民幣近20萬(wàn)，我一是佩服他的敬業(yè)精神，二是感覺(jué)他對(duì)自己的薪酬高度重視。

　　轉(zhuǎn)變思想，提高認(rèn)識(shí)。我們的確應(yīng)緊跟時(shí)代的步伐，近幾年我國(guó)的高鐵時(shí)速是突飛猛進(jìn)，我記得鐵道部一次、二次……六次大提速，那時(shí)也只不過(guò)達(dá)到160km/h,xx年我國(guó)自行設(shè)計(jì)的第一條秦沈客專(zhuān)時(shí)速是200km/h,時(shí)隔幾年，時(shí)速要達(dá)到350km/h、580km/h，光比較數(shù)字差可能大家都會(huì)發(fā)現(xiàn)“快快快”，但我們的思想有猛回頭式的轉(zhuǎn)變嗎?我們的認(rèn)識(shí)有飛快的提高嗎?前些年我國(guó)的電氣化設(shè)計(jì)、施工引進(jìn)德國(guó)技術(shù)，法國(guó)技術(shù)，現(xiàn)在我國(guó)設(shè)計(jì)、施工水平已位居世界第一，這本身就是一個(gè)大膽創(chuàng)新，大膽嘗試，我感覺(jué)一點(diǎn)問(wèn)題不出設(shè)計(jì)方恐怕也不一定有百分之百的把握，這對(duì)于我們安裝、調(diào)試方更是一種考驗(yàn)，我聽(tīng)到有人提到兩個(gè)疑問(wèn)：

　　一，高速列車(chē)入隧道口時(shí)的瞬間氣流壓力是多少?

　　二，同一隧道內(nèi)上下行兩列車(chē)相遇時(shí)的瞬間相對(duì)氣流壓力是多少?這些是否會(huì)危及到行車(chē)安全?

　　我想目前還沒(méi)有現(xiàn)成的計(jì)算公式，這就要求我們要和多方單位、專(zhuān)家互學(xué)習(xí)、共探討、多總結(jié)，只有想別人想不到的，才能做別人做不到的。

　　環(huán)境不會(huì)因人而改變的，我們只有學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，才得以生存、發(fā)展、輝煌，不管以前是轟轟烈烈，或是平平淡淡，但那畢竟已屬于過(guò)去，有位偉人這樣說(shuō)過(guò)“過(guò)去的就讓他過(guò)去吧”。我們莫忘昨天的歷史，深刻吸取今天的教訓(xùn)，共同描繪美好的明天!

　　安全事故心得體會(huì) 篇2

　　一進(jìn)入消防大隊(duì)的大門(mén)，我就看到了一個(gè)車(chē)庫(kù)，里面有許多消防車(chē)，各種各樣。有的上面有一個(gè)大水槍?zhuān)�像一名士兵抬著一挺“大炮�?有的后面有一個(gè)云梯，像一名軍人拿著一架梯子隨時(shí)準(zhǔn)備“進(jìn)攻”正在著火的大樓。我家那些玩具消防車(chē)要是跟它們比起來(lái)，真是“小巫見(jiàn)大巫”啊!我們來(lái)到了消防官兵住的營(yíng)房，他們的住宿條件雖然很簡(jiǎn)樸，但十分干凈整潔。

　　他們疊的被子方方正正的，不愧是名符其實(shí)的“豆腐塊”。我們又來(lái)到了滿(mǎn)是獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀的榮譽(yù)室，我真為消防官兵們感到自豪!我們?cè)賮?lái)到了二樓的三根鐵桿前，我想：“真奇怪!這三根鐵桿是用來(lái)干什么的呀?”消防員告訴我們，這些桿子是他們的'“緊急樓梯”，如果有緊急任務(wù)時(shí)，他們就會(huì)從這兒下去。我走到樓下，消防員們還給我們表演了穿脫消防服的全過(guò)程。他們的速度十分快，才用了幾分鐘，我都驚呆了!

　　可能在我們的眼中，時(shí)間并不是那么的重要。可是在消防官兵的眼中，時(shí)間卻十分的寶貴!這讓我不由得想起了“浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)我們自己的生命”這樣一句名言!最后，我?guī)е�依依不舍的心情回家了，而消防員叔叔的形象卻永遠(yuǎn)留在了我的心中! 火災(zāi)安全事故反思心得體會(huì)11

　　火，既給人類(lèi)帶來(lái)了光明，但使用不當(dāng)也會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難。火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，使人產(chǎn)生僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。

　　因此為增強(qiáng)員工的消防意識(shí)，貫徹安全消防方針，我們晨陽(yáng)公司近日組織了一次消防演練活動(dòng)。通過(guò)這次的逃生滅火演練和消防實(shí)用知識(shí)學(xué)習(xí)，不僅增強(qiáng)了我們的消防意識(shí)，同時(shí)還提高了自護(hù)自救的能力。對(duì)此，我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

　　一、當(dāng)碰到火災(zāi)時(shí)不能慌張，要迅速報(bào)告給領(lǐng)導(dǎo)，組織員工協(xié)調(diào)分工進(jìn)行滅火，避免火災(zāi)的蔓延，有秩序的疏散逃離現(xiàn)場(chǎng)，否則后果不堪設(shè)想。

　　二、當(dāng)發(fā)現(xiàn)失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時(shí)著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。

　　三、加強(qiáng)消防知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí);掌握各種消防器材的使用方法以及報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

　　四、安全消防工作關(guān)鍵在預(yù)防。做好安全消防工作要求我們平時(shí)要提高消防意識(shí)，認(rèn)真進(jìn)行自查自糾，切實(shí)消除安全隱患。

　　安全事故心得體會(huì) 篇3

　　例例血的教訓(xùn)擺在我們眼前，更深深的印在我們心里。安全，這關(guān)系到我們每個(gè)人的問(wèn)題，從來(lái)都不應(yīng)當(dāng)被我們遺忘。

　　但是安全應(yīng)當(dāng)怎么搞，用什么方式讓大家來(lái)重視，始終是讓我們思考的問(wèn)題，趙總今年安全工作會(huì)議的講話，對(duì)我們提出了很多要求，也讓我們熟悉到了安全的重要性，生產(chǎn)要把安全放在第一位，這是毋庸置疑的。但是，安全不是背背文章就能搞上去的，假如上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)感到的是巨大的壓力，那么我感覺(jué)還是心態(tài)有問(wèn)題，生產(chǎn)的前提就是保證各項(xiàng)安全，包括人身安全，財(cái)產(chǎn)安全，設(shè)備安全，物料安全等等。這是很正常的'事情，就像吃飯前要洗洗手。

　　從小就被教育吃飯前洗手，到了后來(lái)有條件就洗洗，沒(méi)條件不想洗就不洗，再后來(lái)強(qiáng)制規(guī)定必需洗，這強(qiáng)制規(guī)定后反而讓人覺(jué)得壓力倍增的話，那就是心態(tài)有問(wèn)題了。趙總對(duì)我們的盼望越大，你們的壓力就越大，或者你們被罰款了，通報(bào)了。后知后覺(jué)了。然后讓我們每個(gè)人來(lái)全片背誦趙總講話，在我看來(lái)，這沒(méi)必要，也不會(huì)有很好的效果。假如能通過(guò)背誦一篇文章就讓全公司的安全高度上升一個(gè)臺(tái)階，那么我們也不用花這么大人力物力來(lái)大搞特稿安全工作了。心情是可以理解的，方式是不行取的。假如僅僅是對(duì)趙總的個(gè)人崇拜到了要背誦他的講話的話，那么魯南的風(fēng)氣也到了肯定的氣候了。崇拜可以，盲目崇拜就算了吧。

　　安全工作，每天講，每天做，在我的崗位上，每次上罐加水，我都想，是不是違章操作了?安全要從小事做起，從點(diǎn)滴做起，從微小處做起。假設(shè)上次刑杰的事故，不是帶著那么一雙棉布手套，而是一雙正兒八經(jīng)的愛(ài)護(hù)手套，那我想也不會(huì)有這么嚴(yán)峻的后果。硬件設(shè)施都沒(méi)做好，再積極的構(gòu)建軟件也不會(huì)有百分百的效果。魯南的福利好，這是眾所周知的，但是，我感覺(jué)每年發(fā)那些廣告日歷，完全可以變成一副能真正對(duì)我們的雙手有防護(hù)作用的手套更實(shí)在一點(diǎn)。也更能暖和我們的心。

　　安全無(wú)小事，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次能寫(xiě)出自己真實(shí)看法的時(shí)機(jī)。

　　安全事故心得體會(huì) 篇4

　　近期以來(lái)，我局連續(xù)出現(xiàn)了幾起電力事故，引起了個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，也在安全這個(gè)問(wèn)題上再次敲響了警鐘。而對(duì)于我班而言，最近也出現(xiàn)了幾次監(jiān)控機(jī)損壞，監(jiān)控系統(tǒng)數(shù)據(jù)丟失的問(wèn)題，雖然最后都有所補(bǔ)救，但是在這問(wèn)題上我們出現(xiàn)了對(duì)數(shù)據(jù)備份認(rèn)識(shí)不夠重視的情況，以至于問(wèn)題來(lái)臨時(shí)手忙腳亂。

　　今天在各位同事領(lǐng)導(dǎo)的談話中有一次深刻感覺(jué)到了作為一名自動(dòng)化工所面臨嚴(yán)峻的安全意識(shí)問(wèn)題。電氣設(shè)備帶高電壓，如不對(duì)人的不安全行為與物的不安全狀態(tài)進(jìn)行有效控制，勢(shì)必造成人身傷害事故，而且出現(xiàn)較大的設(shè)備損壞事故其結(jié)果也直接影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益與安全生產(chǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。電力安全生產(chǎn)是十分復(fù)雜的工作，涉及到許多工作的方方面面，要全過(guò)程共同做好才能保證安全。只有通過(guò)提高職工隊(duì)伍高度的事業(yè)心，增強(qiáng)職工隊(duì)伍的責(zé)任感，才能有良好的安全意識(shí)造，努力提高安全管理水平，使每一個(gè)崗位人員都時(shí)時(shí)處處考慮到安全，落實(shí)好安全保證措施。在工作中各種暗礁潛伏，稍有不慎便有“觸礁”危險(xiǎn)，使設(shè)備乃至人身受到損害。而且職工的'情緒有積極與消極，正常與不正常之分。每個(gè)人的反應(yīng)是不同的愉快而平穩(wěn)的情緒能使大腦處于最佳狀態(tài)，大大提高人的工作與學(xué)習(xí)的效率和耐久力，而消極不健康的情緒反應(yīng)會(huì)使人沒(méi)精打采，萎靡不振，大大降低工作學(xué)習(xí)的效率，在平時(shí)工作中雖然我們一心說(shuō)不把情緒帶到工作上來(lái)，然而在真正有不利于工作時(shí)我們更應(yīng)該以工作中的安全為重，認(rèn)真審視自己。

　　針對(duì)自己而言，在平時(shí)工作中仍不夠細(xì)心，比較浮躁等性格都不利于工作安全、優(yōu)質(zhì)的開(kāi)展，在通過(guò)以上認(rèn)識(shí)后，在平時(shí)工作中應(yīng)該：

　　1．小心警慎，對(duì)各項(xiàng)問(wèn)題、各種設(shè)備都仔細(xì)觀察，想清楚；

　　2．切忌浮躁，認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié)；

　　3．認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極向各位同事學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)；

　　在平時(shí)工作中，牢記自己的認(rèn)識(shí)，在做每項(xiàng)工作前都將這些認(rèn)識(shí)細(xì)想一遍，把工作做好，在工作中完善自己，改造自我。

　　安全事故心得體會(huì) 篇5

　　煉鋼廠在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，突破鋼坯產(chǎn)量18噸大關(guān)，這些成績(jī)的取得是在以集團(tuán)各部門(mén)的大力支持、關(guān)懷下，是以周廠長(zhǎng)為首領(lǐng)導(dǎo)班子和煉鋼廠全體職工辛勤奮斗的結(jié)果。安全科依法依規(guī)履行安全職責(zé)，積極落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，全年未發(fā)生重傷亡事故，為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)正常開(kāi)展提供根本保障，為集團(tuán)安全生產(chǎn)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　成績(jī)是大的，但工作中存在這不少缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，我們要會(huì)過(guò)頭來(lái)看一下，我們做了那方面的工作。

　　一、對(duì)入廠新職工嚴(yán)格進(jìn)行安全教育，安環(huán)科對(duì)新入廠工人進(jìn)行了廠級(jí)安全教育，共培訓(xùn)1、人員12x次。并對(duì)其人員進(jìn)行了考試，對(duì)合格者一一安排，對(duì)考試不合格人員進(jìn)行了再培訓(xùn)，直到合格。

　　二、安環(huán)科共查出隱患19xx，現(xiàn)已全部解決或整改，并對(duì)有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰。結(jié)合本單位生產(chǎn)及工作特點(diǎn)，制定了各車(chē)間安全操作規(guī)程，員工切忌、熟背。以實(shí)際行動(dòng)去檢查和落實(shí)操作規(guī)程的'實(shí)施情況。

　　三、安環(huán)科對(duì)各車(chē)間、各班組每周例會(huì)情況由當(dāng)班安全員詳細(xì)檢查，將所有內(nèi)容整理歸總，并對(duì)所有員工班前唱敬業(yè)歌和背安全誓詞跟蹤督導(dǎo)，對(duì)不唱和不會(huì)背安全誓詞的人進(jìn)行了處罰和教育，并在學(xué)海爾活動(dòng)中扣分。

　　四、對(duì)車(chē)間的所有天車(chē)吊具不定期的檢查，對(duì)磨損嚴(yán)重的設(shè)備要求馬上更換，對(duì)天車(chē)司機(jī)不定期在班前進(jìn)行了在教育，對(duì)違紀(jì)這進(jìn)行了考核。

　　六、對(duì)外協(xié)單位在廠施工，安環(huán)科先對(duì)其進(jìn)行教育，并結(jié)合本廠實(shí)際定出應(yīng)注意的地方，安全措施，簽訂勞動(dòng)協(xié)議，對(duì)違章違紀(jì)者造成的損失煉鋼廠一概不負(fù)責(zé)任。

　　安全事故心得體會(huì) 篇6

　　通過(guò)這次反事故的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到：安全就是效益。安全生產(chǎn)的意識(shí)是事故發(fā)生以后，不可避免地存在于我們身邊。安全生產(chǎn)的意識(shí)，是我們?nèi)藶樗刭|(zhì)的提高，安全知識(shí)的普及，是我們的責(zé)任和義務(wù)。我們要通過(guò)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)知識(shí)的重要性。安全意識(shí)，是一種責(zé)任，一種關(guān)愛(ài)。安全意識(shí)，是我們對(duì)他人、公司、他人生命負(fù)責(zé)任的態(tài)度；安全意識(shí)，是我們?cè)诠ぷ髦袝r(shí)時(shí)處處謹(jǐn)記“安全第一”“生命至上”理念，把安全當(dāng)成一種自覺(jué)意識(shí)，是我們的責(zé)任和義務(wù)，這樣才能做到“不傷害自己，不傷害他人”，才能“安全第一”。

　　在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中不管做什么事情，我們要有責(zé)任心，要有一顆平常心。這樣才能做到“以人為本，安全第一”的工作態(tài)度。在工作中我們也應(yīng)該樹(shù)立“強(qiáng)烈的事業(yè)心，高度的責(zé)任感和主人翁意識(shí)”的工作態(tài)度，在工作中做到“不違規(guī)操作，珍惜自己，關(guān)愛(ài)生命”。

　　我們還要樹(shù)立“安全就意味著責(zé)任”的觀念，在安全工作中，做到“工作時(shí)做好安全，事故不外乎”。我們每一名員工，都應(yīng)將安全當(dāng)成自己的職業(yè)生涯，在生產(chǎn)的每一時(shí)都保持高度的責(zé)任感和主人翁意識(shí)，在日常的工作中，做到“不違規(guī)操作，珍惜自己，關(guān)愛(ài)生命”。

　　我們的.企業(yè)也是一個(gè)特殊的企業(yè)，在工作中一定要牢記“安全是我們生產(chǎn)所能夠生產(chǎn)的”的理念。我們要把“我們的安全”的理念變成我們的責(zé)任與追求。“人人重視安全，安全關(guān)愛(ài)生命”的安全意識(shí)和“一切為了人們，一切為了人們”的安全理念。

　　我們要以這次反事故教育為契機(jī)，努力提高全體員工的安全意識(shí)和事故防范能力，杜絕事故的發(fā)生，讓“生命至上”理念深入我們的每一名員工，讓“安全第一”的理念在每一項(xiàng)工作中落實(shí)到我們的身上。做到“不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害”，努力創(chuàng)造“人人想安全，事事講安全”的和諧氛圍，努力營(yíng)造“關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全”的氛圍，為我們企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

　　我們的安全生產(chǎn)活動(dòng)，就是要從自身做起，從小事做起，杜絕安全事故的發(fā)生，杜絕一切事故的發(fā)生，把安全工作抓好、抓實(shí)，抓出成效。

　　“人人講安全，事事為安全，時(shí)時(shí)想安全，處處想安全”，把“安全生產(chǎn)，人人有責(zé)”的思想深入每一名員工心中。把安全生產(chǎn)工作放在一切工作和首位，加大宣傳和教育力度，提高全員安全意識(shí)，讓全員懂得安全生產(chǎn)、懂得生產(chǎn)的基本規(guī)律，做到“安全第一，預(yù)防為主”。

　　安全生產(chǎn)是企業(yè)永恒的主題和生命。只有在生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)和防止事故的安全隱患，才能保證職工在生產(chǎn)中，得到有效的控制和控制，做好各項(xiàng)防范，減少和避免事故的發(fā)生。在生產(chǎn)過(guò)程中，加大安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查力度，杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生，確保生產(chǎn)安全。為員工創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境。

　　總之，安全生產(chǎn)工作是人們非常關(guān)心的一項(xiàng)工作，它關(guān)系到群眾的身體健康和生命安全，關(guān)系到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。安全工作責(zé)任重于泰山，必須常抓不懈，常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴，安全工作要從小事抓起，堅(jiān)持不懈，持之以恒。從每一名電力工作者的事故中，我們只有真正把安全工作放在心頭，才可以確保電力生產(chǎn)的安全和正常進(jìn)行，才能確保企業(yè)的生產(chǎn)安全。

　　安全事故心得體會(huì) 篇7

　　4.28事故教訓(xùn)十分深刻，令人痛心，根據(jù)段要求，結(jié)合自身工作實(shí)際進(jìn)行自查自糾，查找問(wèn)題分析根源，自己存在以下不足：導(dǎo)航儀品牌排名

　　一.

　　思想認(rèn)識(shí)面對(duì)安全工作的宣傳力度不足，平時(shí)跟班、現(xiàn)場(chǎng)盯控檢查設(shè)備病害的多，講安全知識(shí)內(nèi)容的少。對(duì)違章違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)后，只是輕描淡寫(xiě)地批評(píng)一下，沒(méi)有深入考核進(jìn)行通報(bào)讓大家吸取教訓(xùn)。

　　二.

　　在安全規(guī)章，上級(jí)安全文電學(xué)習(xí)不及時(shí)、不積極，認(rèn)為現(xiàn)場(chǎng)文電太多，沒(méi)有時(shí)間看，有時(shí)學(xué)習(xí)也是走馬觀花式的看看。致使思想上認(rèn)識(shí)上產(chǎn)生對(duì)安全形勢(shì)估計(jì)不足把握不準(zhǔn)，認(rèn)為某一時(shí)期的東西是走走形勢(shì)而以。

　　三.

　　在檢查設(shè)備方面，發(fā)現(xiàn)設(shè)備病害時(shí)見(jiàn)多不怪，沒(méi)有及時(shí)通知工區(qū)、督促工區(qū)進(jìn)行整改，造成病害日積月累，設(shè)備病害越來(lái)越多。導(dǎo)航儀品牌排名

　　四.

　　注重施工任務(wù)，忽視安全措施的防護(hù)，有施工時(shí)急性趕往施工現(xiàn)場(chǎng)，沒(méi)有及時(shí)了解施工內(nèi)容。安全措施就參加了施工跟班盯控。

　　五.

　　查設(shè)備問(wèn)題多，埋怨上面投入少的思想作怪，沒(méi)有指導(dǎo)幫助工班長(zhǎng)去如何整，怎樣計(jì)劃整好設(shè)備質(zhì)量，好人思想嚴(yán)重。導(dǎo)航儀品牌排名

　　六.

　　在安全管理規(guī)章制度執(zhí)行過(guò)程中，存在對(duì)職工作業(yè)不規(guī)范，不標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象說(shuō)的多、批評(píng)的多、考核的'少，車(chē)間的管理制度也不健全。

　　整改措施：導(dǎo)航儀品牌排名

　　通過(guò)學(xué)習(xí)反思，認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題。暴露出自己的安全意識(shí)還很淡薄，思想存在的位移，安全工作上存在很多的不足。今后一定要認(rèn)真整改，嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)于律己。積極發(fā)揮一個(gè)業(yè)務(wù)干部的作用，努力完成量化指標(biāo)，全心全意地干好本職工作。從思想上樹(shù)立“安全第一”的意思。從認(rèn)識(shí)上深刻意思到確保提速安全持續(xù)穩(wěn)定的重大意義，不斷增強(qiáng)憂患意識(shí)、安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，要始終堅(jiān)持把安全工作擺在重中之重的位置。堅(jiān)持在任何時(shí)候、任何情況下都要做到“安全第一”的思想不動(dòng)搖、不位移。對(duì)安全隱患問(wèn)題做到及時(shí)檢查、及時(shí)發(fā)現(xiàn)、果斷處理。把“安全第一”的思想落實(shí)到具體行動(dòng)中。加強(qiáng)新體制下的安全管理工作。結(jié)合我車(chē)間安全生產(chǎn)實(shí)際，修訂和完善各項(xiàng)管理制度，加大安全責(zé)任制的考核力度，對(duì)車(chē)間和班組的職責(zé)進(jìn)行明確，建立和完善安全責(zé)任落實(shí)機(jī)制。經(jīng)常深入生產(chǎn)一線，對(duì)安全生產(chǎn)進(jìn)行檢查，對(duì)檢查出的問(wèn)題，定人、定時(shí)、定責(zé)進(jìn)行整改消號(hào)，確保完成量化指標(biāo)有質(zhì)量、有成效。

　　安全事故心得體會(huì) 篇8

　　“學(xué)校安全無(wú)小事”，安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素，學(xué)校要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)，完善安全管理制度，深入開(kāi)展安全教育活動(dòng)，全面提高學(xué)生的安全素質(zhì)，努力創(chuàng)建平安和諧校園。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為全面貫徹落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理，落實(shí)各項(xiàng)安全制度，有效防范和堅(jiān)決遏制重特大事故的發(fā)生，根據(jù)《安徽省學(xué)校安全工作條例》，現(xiàn)就安徽省中小學(xué)安全教育和應(yīng)急管理工作做如下總結(jié)：

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1、成立安徽省教育系統(tǒng)安全教育和應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室。

　　2、制定安徽省中小學(xué)安全教育和應(yīng)急管理工作制度。

　　3、召開(kāi)中小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。研究學(xué)校安全工作。

　　三、工作要點(diǎn)：

　　一）強(qiáng)化學(xué)校安全管理

　　4、嚴(yán)格學(xué)校安全工作制度。

　　5、建立健全安全管理責(zé)任制度。

　　6、強(qiáng)化安全教育。

　　二）強(qiáng)化學(xué)校安全管理

　　7、完善學(xué)校安全工作管理機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理，建立健全安全管理工作責(zé)任制度。

　　8、完善學(xué)校安全工作管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制，明確安全管理工作人員的工作職責(zé)。

　　9、加強(qiáng)學(xué)校安全監(jiān)管，嚴(yán)格學(xué)校安全管理工作責(zé)任追究制度。堅(jiān)持“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，實(shí)行“分級(jí)管理”和“層層落實(shí)”。

　　三）強(qiáng)化安全教育，提高學(xué)生和教職工的`安全意識(shí)

　　10、堅(jiān)持以人為本，安全第一，預(yù)防為主的方針，開(kāi)展安全教育、法制教育、消防教育、交通安全教育、食品安全教育和心理健康教育。

　　11、堅(jiān)持“安全無(wú)小事，責(zé)任重于泰山”的原則，開(kāi)展學(xué)生交通安全教育，預(yù)防交通事故。

　　12、強(qiáng)化學(xué)校的安全管理工作，加強(qiáng)師生安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。

　　四）強(qiáng)化教育，提高防范意識(shí)

　　13、認(rèn)真執(zhí)行教育主管部門(mén)和相關(guān)部門(mén)的有關(guān)規(guī)定，做好學(xué)校安全工作，嚴(yán)格教師值日值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班，做到校園全方位開(kāi)展治安綜合治理工作。

　　14、學(xué)校將與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任狀，明確各自安全職責(zé)。

　　15、學(xué)校利用安全教育課、班會(huì)等，向全體學(xué)生進(jìn)行安全教育宣傳活動(dòng)，在學(xué)生中樹(shù)立起安全意識(shí)，及時(shí)對(duì)存在的安全問(wèn)題進(jìn)行排查、整改。

　　五）加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作

　　16、學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范保衛(wèi)人員的工作職責(zé)。

　　17、學(xué)校加強(qiáng)保衛(wèi)人員的工作職責(zé)，加大檢查考核力度，對(duì)保衛(wèi)人員實(shí)行考核與年度考核相結(jié)合的辦法。

　　18、建立健全學(xué)校安全事故報(bào)告和應(yīng)急處理機(jī)制，完善保衛(wèi)、保安和治安制度，嚴(yán)防學(xué)校惡故的發(fā)生。

　　安全事故心得體會(huì) 篇9

　　企業(yè)安全生產(chǎn)心得體會(huì)——淺析如何實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變大家好，我叫竇芹。通過(guò)參加10日公司舉辦的安全生產(chǎn)培訓(xùn)大會(huì)，作為來(lái)自塑編生產(chǎn)企業(yè)成品車(chē)間的一線管理人員，我受到很大教育，學(xué)習(xí)甚多，感受頗深，對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。

　　通過(guò)這次培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí)，我們知道：在企業(yè)安全生產(chǎn)活動(dòng)中，人們通常把管理者對(duì)員工提出安全規(guī)范要求稱(chēng)之為“要我安全”，而把員工的自覺(jué)安全行為稱(chēng)之為“我要安全”。兩種提法，不僅表述了語(yǔ)言概念不同，且安全實(shí)現(xiàn)方式和管理效果也不一樣�！耙�我安全”，是從客體出發(fā)，由外因發(fā)出安全生產(chǎn)約束控制信息，作用于安全生產(chǎn)行為的主題，最終達(dá)到生產(chǎn)安全；“我要安全”則是從主體出發(fā)，由內(nèi)因產(chǎn)生安全生產(chǎn)的動(dòng)機(jī)，主觀能動(dòng)地實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。從管理角度來(lái)說(shuō)，“要我安全”和“我要安全”是辨證統(tǒng)一的關(guān)系，“要我安全”是外因，是動(dòng)力；“我要安全”是內(nèi)因，是根據(jù)。兩者相互關(guān)聯(lián)，相輔相成，從不同方面對(duì)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)起到推動(dòng)或決定作用。

　　如何實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢？身處塑編生產(chǎn)企業(yè)工作的我，立足于生產(chǎn)第一線，對(duì)于安全是永恒的主題，是生產(chǎn)的保障，有了安全才有效益，有著深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

　　一、著眼人的安全心理進(jìn)行安全教育

　　安全心理是人在生產(chǎn)勞動(dòng)這一特定環(huán)境中的心理活動(dòng)的反映，是勞動(dòng)過(guò)程中伴隨著生產(chǎn)工具、機(jī)械設(shè)備、工作環(huán)境、人際關(guān)系而產(chǎn)生的安全需要與安全意識(shí)。

　　主要包括：勞動(dòng)生產(chǎn)中的安全心理、職業(yè)安全心理、安全管理過(guò)程中的安全群體心理、安全組織心理等。通過(guò)對(duì)安全生產(chǎn)工作中心理現(xiàn)象的總結(jié)，可以提高安全教育的質(zhì)量，產(chǎn)生安全教育的心理效應(yīng)，達(dá)到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此，結(jié)合我公司實(shí)際，我認(rèn)為安全教育應(yīng)抓住以下三個(gè)重點(diǎn)：

　　一是利用安全心理的優(yōu)先效應(yīng)，抓好對(duì)新員工進(jìn)公司后的安全教育，以先入為主的第一印象給新員工打下清晰的安全生產(chǎn)烙印。

　　二是利用安全心理的'近因效應(yīng)，以最近我公司的典型安全案例對(duì)員工進(jìn)行安全教育，用活生生的事實(shí)影響員工、激勵(lì)員工。

　　三是利用安全心理的暗示效應(yīng)，運(yùn)用含蓄的、間接的辦法，對(duì)員工的心理和行為1產(chǎn)生潛移默化的影響，進(jìn)行常規(guī)教育。不管采用哪種教育方法，只要密切聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持從人的安全心理出發(fā)，牢牢抓住人的安全心理傾向，抓住不同時(shí)期人的安全心理狀態(tài)，抓住不同類(lèi)型人的安全心理活動(dòng)，進(jìn)行因時(shí)而異、因人而異的安全教育，就會(huì)使教育和心理形成共鳴，強(qiáng)化人的自我安全保護(hù)意識(shí)，使員工產(chǎn)生“我要安全”的強(qiáng)烈傾向。

　　二、把握人的安全行為貫徹安全制度

　　安全行為是人們?cè)趧趧?dòng)生產(chǎn)過(guò)程中保護(hù)自身和保護(hù)設(shè)備、機(jī)器等物質(zhì)的一切動(dòng)作。在我們塑編生產(chǎn)行業(yè)逐步實(shí)現(xiàn)科學(xué)化管理、自動(dòng)化操作、現(xiàn)代化生產(chǎn)的條件下，安全行為不僅是個(gè)體自我保護(hù)行為，而且是生產(chǎn)要素相互關(guān)聯(lián)、相互影響、相互制約的總體行為。要建立起總體的安全防范系統(tǒng)，離不開(kāi)個(gè)人的自我安全保護(hù)，這就需要有一套能夠把個(gè)人安全與總體安全密切聯(lián)系起來(lái)的制度規(guī)范人的安全行為。這套制度要站在安全行為者的角度來(lái)編制和操作，由安全行為者從內(nèi)因產(chǎn)生“我要安全”的行為。就我們公司整體來(lái)說(shuō)，因?yàn)樗芫幤髽I(yè)生產(chǎn)性質(zhì)不同，存在著多工種聯(lián)合、多工序交叉、多環(huán)節(jié)銜接作業(yè)的特點(diǎn)，所以在工作中要從嚴(yán)要求自己，從細(xì)處入手。將“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”三個(gè)字作為一切工作的基本要求，深刻理解這三個(gè)字的萬(wàn)鈞份量。“嚴(yán)”就是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，一絲不茍，從嚴(yán)查處事故責(zé)任者；“細(xì)”就是見(jiàn)微知著，防微杜漸，從細(xì)微處做起，從點(diǎn)滴做起，以控制異常，減少障礙，防止事故；“實(shí)”就是實(shí)事求是，夯實(shí)基礎(chǔ)，從最基本的方面做起，不弄虛作假，不欺上瞞下，確保工作質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)貫徹執(zhí)行這“三字方針”，緊緊把握員工生產(chǎn)過(guò)程中的安全行為，建立和健全個(gè)人自我安全保護(hù)制度，我們的工作質(zhì)量才能得到保證。主要是：?jiǎn)T工有權(quán)對(duì)違章的生產(chǎn)指揮不執(zhí)行；有權(quán)對(duì)違章的生產(chǎn)工序不交接；有權(quán)對(duì)違章的生產(chǎn)設(shè)備不操作；有權(quán)不在違章的生產(chǎn)環(huán)境中作業(yè)。這就從法規(guī)制度上確立了員工勞動(dòng)過(guò)程中的主觀能動(dòng)性，使之自覺(jué)地遵守安全規(guī)章制度，自覺(jué)地進(jìn)行安全保護(hù)。員工們說(shuō)得好，事故不難防，重在守規(guī)章；最大禍根是失職，最大隱患是違章。只要我們真正把規(guī)章制度、操作規(guī)程當(dāng)成生命之友，安全之傘，就能夠站在安全生產(chǎn)的主題地位上，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。

　　三、針對(duì)人的事項(xiàng)障礙展開(kāi)安全活動(dòng)

　　針對(duì)人的事項(xiàng)障礙展開(kāi)安全活動(dòng)安全生產(chǎn)活動(dòng)中的思想障礙是影響員工“要我安全”的重要問(wèn)題，是各種不安全因素中的主要因素。一般情況下，員工都會(huì)為滿(mǎn)足自己的安全需要而采取自我保護(hù)措施，遵守安全生產(chǎn)規(guī)程，但有的時(shí)候，有些人則可能因?yàn)榇嬖谀承┧枷胝系K，不僅忘記了“我要安全”，而且做不到“要我安全”。這類(lèi)思想障礙歸納起來(lái)，大體上有以下幾種：對(duì)安全生產(chǎn)規(guī)程并沒(méi)有真正理解，看不到違章操作的嚴(yán)重危害性；對(duì)安全生產(chǎn)規(guī)程感到麻煩，圖省事、求簡(jiǎn)便而不去遵守；因搶時(shí)間、趕進(jìn)度，而忽視、忘記安全生產(chǎn)規(guī)程；對(duì)自己的熟練技術(shù)過(guò)分自信，心存僥幸，麻痹大意；逞強(qiáng)好勝，表現(xiàn)為膽大妄為的沖動(dòng)，明知故犯；因?yàn)樯眢w疲倦，精神松懈，注意力分散而顧不上安全生產(chǎn)規(guī)程等。近期來(lái)，個(gè)別員工為了趕生產(chǎn)進(jìn)度而在不安全環(huán)境下操作，違反操作規(guī)程，結(jié)果發(fā)生了嚴(yán)重的事故，給個(gè)人或家庭帶來(lái)極大痛苦，也給企業(yè)造成重大的經(jīng)濟(jì)損失。因此，我們?cè)谏�產(chǎn)過(guò)程中一定要注意從消除員工思想障礙入手，對(duì)癥下藥、有的放矢地開(kāi)展安全活動(dòng)。例如：開(kāi)展安全規(guī)章制度教育，讓員工明確遵章的必要性、違章的危害性；開(kāi)展安全知識(shí)培訓(xùn)，提高員工的安全技術(shù)素質(zhì)；推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)和安全責(zé)任制，強(qiáng)化員工的安全保護(hù)；積極搞好均衡生產(chǎn)，使員工保持旺盛的精力、體力，控制和減少不安全行為等等。通過(guò)這些方法，使員工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙，增強(qiáng)“我要安全”的自覺(jué)性。

　　總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變，需要廣大員工從思想認(rèn)識(shí)到心理、行為都來(lái)一個(gè)大的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)轉(zhuǎn)變，離不開(kāi)大量的宣傳、教育、檢查、督促、獎(jiǎng)懲等工作。依靠“要我安全”的外因動(dòng)力，促進(jìn)“我要安全”的內(nèi)在變化，使安全生產(chǎn)成為廣大員工的自覺(jué)行動(dòng)，這樣，我們的安全生產(chǎn)就一定會(huì)達(dá)到一個(gè)新水平。

　　“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。近年來(lái)，我們公司安全生產(chǎn)雖然慢慢步入良性循環(huán)軌道。

　　但安全生產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)提醒我們，安全生產(chǎn)管理工作重于泰山，我們要時(shí)刻樹(shù)立“居安思危，警鐘常鳴”的憂患意識(shí)，用我們的實(shí)際行動(dòng)筑成一道保障公司安全運(yùn)行的鋼鐵長(zhǎng)城，讓我們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧吓�力�?shí)現(xiàn)自己的理想，為雷華公司更美好的明天唱響安全的主旋律。

　　安全事故心得體會(huì) 篇10

　　民爆產(chǎn)品危害性嚴(yán)重，在生產(chǎn)過(guò)程中一定要注意安全生產(chǎn)，保證安全經(jīng)營(yíng)，保證所有人員的安全，下面是第一公通過(guò)此次民爆管理安全培訓(xùn)，使我深深地感到民爆物品管理各個(gè)環(huán)節(jié)安全管理的重要性，怎樣才能規(guī)范運(yùn)行，確保安全生產(chǎn)無(wú)事故，談以下幾點(diǎn)感想：

　　一、細(xì)化責(zé)任保安全

　　作為民爆行業(yè)，無(wú)論生產(chǎn)或經(jīng)營(yíng)，安全都是我們重中之重的工作。而安全工作重點(diǎn)在班組，班組的安全工作重點(diǎn)在每一個(gè)從業(yè)人員，安全工作的首善之要就是要開(kāi)好班前會(huì)，主要對(duì)安全工作的內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)講述、安排，在上班前為員工筑牢第一道安全思想防線，單兵作戰(zhàn)的網(wǎng)點(diǎn)，庫(kù)管員、安全員、爆破員要把一天工作計(jì)劃認(rèn)真細(xì)化，逐項(xiàng)排列，有序落實(shí)到位，并記錄在案；作為公司應(yīng)每個(gè)月開(kāi)展一次“安全日”活動(dòng)，組織員工學(xué)習(xí)國(guó)家省市有關(guān)安全法律、法規(guī)和企業(yè)內(nèi)部的安全制度，做到警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然；其次，嚴(yán)格實(shí)行民爆物品定置管理，無(wú)論儲(chǔ)存或運(yùn)輸環(huán)節(jié)，對(duì)所有物品，包括領(lǐng)用清退的物品均應(yīng)按照《民用爆炸物品生產(chǎn)、銷(xiāo)售企業(yè)安全管理規(guī)程》進(jìn)行定置擺放，使生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)一目了然；第三，確保工作現(xiàn)場(chǎng)規(guī)范整潔，對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)及作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生、公共物品實(shí)施有效的管理和整頓，提升班組管理水平；第四，每天都要開(kāi)展隱患排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患并解決問(wèn)題，確保安全設(shè)備正常運(yùn)行；第五，經(jīng)常檢查消防器材，確保消防設(shè)施的完整、有效，為安全施救提供保障；第六，積極組織各類(lèi)安全活動(dòng)，通過(guò)員工喜聞樂(lè)見(jiàn)的安全活動(dòng)，達(dá)到寓教于樂(lè)的目的，營(yíng)造出講安全、要安全、懂安全、會(huì)安全的良好氛圍；第七，綁定“六種人”，從制度上、紀(jì)律上、時(shí)間上、形式上、方法上交叉監(jiān)管、環(huán)環(huán)相扣，形成一種個(gè)人保班組（網(wǎng)點(diǎn)），班組（網(wǎng)點(diǎn)）保公司，公司保整個(gè)企業(yè)的安全生產(chǎn)保證體系。

　　二、量化標(biāo)準(zhǔn)保質(zhì)量

　　質(zhì)量與安全互為“保險(xiǎn)帶”，質(zhì)量第一，安全至上。因此，對(duì)物品質(zhì)量問(wèn)題，我們不能有絲毫大意。首先，要建立健全質(zhì)量責(zé)任制，讓每個(gè)員工熟知崗位規(guī)程和入庫(kù)產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)及質(zhì)量要求，杜絕不合格產(chǎn)品入庫(kù)。其次，認(rèn)真、規(guī)范、完整的建好臺(tái)賬，做好各項(xiàng)記錄，把糾正措施、防預(yù)措施、持續(xù)改進(jìn)、質(zhì)量把關(guān)等融為一體，形成體系。在此基礎(chǔ)上，服務(wù)質(zhì)量也是我們不可缺少的`重要工作，我們應(yīng)始終恪盡職守“首問(wèn)服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、限時(shí)服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、高效服務(wù)、文明服務(wù)、廉潔服務(wù)、誠(chéng)信服務(wù)”八項(xiàng)鄭重承諾，把誠(chéng)信與服務(wù)提高到一個(gè)新的高度。

　　三、打好根基強(qiáng)管理

　　根據(jù)基層管理的實(shí)際情況，我認(rèn)為應(yīng)從以下六個(gè)方面做起。一是強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律，扎實(shí)推進(jìn)作民爆安全事故心得體會(huì)風(fēng)紀(jì)律整頓工作；二是充分發(fā)揮三大員作用，細(xì)化三大員職責(zé)，確定每一員的工作內(nèi)容和考核標(biāo)準(zhǔn)。例如對(duì)安全員，要求每天督促、檢查、整改現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生，開(kāi)展隱患排查，每月開(kāi)展一次班組安全活動(dòng)，通過(guò)明確職責(zé)，變班組（網(wǎng)點(diǎn)）員工的被動(dòng)參與為“主動(dòng)管理”；三是組織學(xué)習(xí)集團(tuán)公司及上級(jí)主管部門(mén)印發(fā)的文件、報(bào)刊雜志等，針對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容寫(xiě)出心得體會(huì)。四是建立班組園地，把學(xué)習(xí)內(nèi)容、安全警示、工作任務(wù)、工作質(zhì)量、動(dòng)態(tài)信息通報(bào)及時(shí)在班組園地上一一反映出來(lái)，讓班組員工更加關(guān)心自己的工作狀況；五是加強(qiáng)班組和諧建設(shè)，經(jīng)常開(kāi)展員工心交心活動(dòng)，把和諧、穩(wěn)定、安全融為一體；六是鼓勵(lì)班組員工根據(jù)實(shí)際工作需要、自身特點(diǎn)、廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)、崗位練兵、技能競(jìng)賽、技能升級(jí)活動(dòng)，打造高素質(zhì)員工隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)無(wú)事故的目標(biāo)。

　　企業(yè)安全管理，是一個(gè)系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)管理進(jìn)程，它包括安全組織和安全意識(shí)，企業(yè)只有綜合利用這些手段，才能取得有效的結(jié)果。加強(qiáng)安全管理，首先必須建立科學(xué)的安全規(guī)章制度，而且這些制度要隨著企業(yè)結(jié)構(gòu)的發(fā)展而不斷變化，使之與新的企業(yè)結(jié)構(gòu)相配套。同時(shí)企業(yè)要加大對(duì)安全管理的投入，使之與生產(chǎn)能力相吻合，使安全生產(chǎn)責(zé)任制逐級(jí)落實(shí)到每個(gè)工作崗位和每個(gè)人頭上。并經(jīng)常性的開(kāi)展和利用形式多樣的安全生產(chǎn)法規(guī)知識(shí)宣傳活動(dòng)，努力提高從業(yè)人員的安全素質(zhì)，切實(shí)做到不傷害他人，不傷害自己，不被他人傷害，安全生產(chǎn)，警鐘長(zhǎng)鳴。

　　安全事故心得體會(huì) 篇11

　　通過(guò)參加車(chē)間組織的“安全事故警示教育”活動(dòng)，使我內(nèi)心久久不能平靜，觀看警示教育的視頻，使我深刻地認(rèn)識(shí)到開(kāi)展警示教育的重要性和必要性，深刻地認(rèn)識(shí)到麻痹大意忽略安全的教訓(xùn)是深刻的，影響是深遠(yuǎn)的，后果是嚴(yán)重的。我感到要牢固樹(shù)立安全憂患意識(shí)，時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦，克服僥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，做到嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)。在日常的工作中，如果我們每個(gè)員工都能樹(shù)立“安全第一”的思想意識(shí)，百分之百?lài)?yán)格按安全規(guī)程作業(yè)，對(duì)安全生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都檢查到位，不漏過(guò)一個(gè)疑點(diǎn)，不漏過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)，許許多多的事故都是可以避免的。

　　“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。安全猶如一把利劍，我們重視它就會(huì)獲得幸福;反之，他就會(huì)露出猙獰的面目，給我們以懲罰。馬克思說(shuō)過(guò)：我們每一次向大自然的掠奪，都會(huì)受到懲罰。同樣，我們每一次的安全意識(shí)淡漠，也會(huì)受到了無(wú)情的懲罰。血淋淋的教訓(xùn)無(wú)需再重復(fù)，慘烈痛苦的呻吟我們不必再領(lǐng)略。畢竟人的生命只有一次，當(dāng)“亡羊”后再痛定思痛去“補(bǔ)牢”，那一切都晚了。

　　一個(gè)人的生命是寶貴而短暫的.，大家都應(yīng)該珍惜生命，遠(yuǎn)離事故。安全，不僅僅是你的、我的、更是大家的幸福。讓安全這個(gè)永恒的主題深深烙印在我們每一個(gè)職工的腦海!讓我們的每一天，每一個(gè)時(shí)刻都平平安安!

　　朋友們，安全生產(chǎn)，人人有責(zé)。從現(xiàn)在開(kāi)始，從自我做起，從身邊的每一件小事做起，人人講安全，事事重安全，立足本職崗位，愛(ài)崗敬業(yè)，共同為美好的明天做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

　　安全事故心得體會(huì) 篇12

　　事故已然發(fā)生，傷者正在接受著痛苦的治療，這次事故又一次給我們敲響了警鐘，讓我們從事故對(duì)當(dāng)事人所造成嚴(yán)重深切感受到它的無(wú)情和殘酷，他的人生因此而改變，他今后的路不知該如何的走下去。

　　通過(guò)事故的學(xué)習(xí)，我在為他感到惋惜和同情的同時(shí)不僅在想，造成事故的原因是什么，我們?cè)撐�取什么教�?xùn)，從而避免重蹈他的'覆轍呢？從本次及歷次事故來(lái)看，事故現(xiàn)象雖有不同，但導(dǎo)致事故都與當(dāng)事人的主觀因素有著較大聯(lián)系，說(shuō)白了，就是“三大敵人”在做怪�？v觀人們的實(shí)際工作中，“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”現(xiàn)象確實(shí)存在，當(dāng)上級(jí)來(lái)檢查或是要求嚴(yán)格些，下邊就收斂些，否則，風(fēng)頭一過(guò)就又放松了警惕。些次事故主觀上即當(dāng)事人安全意識(shí)淡泊，麻痹大意所致；客觀的原因諸如：工作負(fù)責(zé)人不負(fù)責(zé)、許可人許可隨意，監(jiān)護(hù)不到位，危險(xiǎn)點(diǎn)分析不足等等。

　　保證安全，首先就是要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，這是保證安全的首要前提，如果我們的每一項(xiàng)工作都做到有章可循，有章可依的話，事故發(fā)生幾率必然會(huì)大大減小，如在一項(xiàng)具體工作中，工作前，認(rèn)真進(jìn)行危險(xiǎn)點(diǎn)的分析，辦理工作票，做好安全措施，開(kāi)好班前會(huì)，將各項(xiàng)制度履行到位，也就是把環(huán)境的不確定因素、物的不安全狀態(tài)、人的不安全行為造成事故的可能性隆到最低。

　　其次要提高思想意識(shí)，這是保證安全的根本。此事故中當(dāng)事人的工作經(jīng)驗(yàn)不可謂不豐富，技術(shù)水平不可謂不高（聽(tīng)說(shuō)是位高級(jí)技師），但還是出了問(wèn)題，就是因?yàn)樗�思想上有了松懈，才犯了這樣的低級(jí)錯(cuò)誤，陰溝翻船。提高思想意識(shí)，即：開(kāi)展形式多樣的安全思想教育，牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，把“三不傷害”確實(shí)貫徹到工作當(dāng)中，變“要我安全”為“我要安全”，使安全深入人心，平時(shí)工作提高警惕，多注意觀察員工的精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)不利因素及時(shí)調(diào)整。

　　另外，加強(qiáng)對(duì)規(guī)章制度及業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)技能，這是安全的重要保證，《安規(guī)》、《兩票三制》這些都是保障我們工作安全順利開(kāi)展的法寶，對(duì)此無(wú)論是管理者，還是我們員工自身都應(yīng)自覺(jué)的認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握。業(yè)務(wù)知識(shí)的重要性，不言而喻，沒(méi)有它，我們工作就好比初生的孩子不會(huì)走路，難免碰壁、摔倒。為了使我們的工作更得心應(yīng)手，不致于盲人摸象，我們必須不斷的學(xué)習(xí)，以適應(yīng)變化更快的知識(shí)需求。

　　還有就是營(yíng)造良好的工作氛圍。工作中相互關(guān)心、相互幫助，人人為工作著想，為安全把關(guān)。

　　總之，我們應(yīng)該把各自好的想法落實(shí)下去，不應(yīng)只流于形式，停留在口頭上。

　　安全事故心得體會(huì) 篇13

　　很慶幸自己沒(méi)有錯(cuò)過(guò)這次的建筑安全學(xué)習(xí)，從各種建筑施工中發(fā)生的安全事故的錄像和各種新聞中，讓我進(jìn)一步加深了自己在建筑施工過(guò)程中要倍加休息安全問(wèn)題的思想。安全是一個(gè)老生常談的話題，但是千萬(wàn)不能夠因?yàn)榻?jīng)常提起就覺(jué)得厭煩，這個(gè)話題應(yīng)該是永遠(yuǎn)的，是我們絲毫不能夠放松的，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人的生命都只有一次，所以我們都要重視安全的問(wèn)題。

　　正如我們施工場(chǎng)地大門(mén)上的那句標(biāo)語(yǔ)一樣，“高高興興上班來(lái)，平平安安回家去”，建筑施工是一個(gè)危險(xiǎn)度很高的事情，高高的樓、各種大型器械，以及高空中不小心的掉落物等等，這些都是我們安全的一個(gè)威脅，我們必須要重視起來(lái)才行。建筑施工過(guò)程中要注意安全是大家都經(jīng)常提起的話題，可是我們?cè)诠ぷ髦校��?jīng)常因?yàn)闀r(shí)間的緣故就放松對(duì)這個(gè)事故的關(guān)注，覺(jué)得自己沒(méi)有看到過(guò)就不重視開(kāi)始，這樣子是很危險(xiǎn)的。我這段時(shí)間就有不注意這一塊的情況出現(xiàn)，很慶幸這一次的建筑安全學(xué)習(xí)會(huì)，讓我清醒過(guò)來(lái)了自己這段時(shí)間對(duì)安全問(wèn)題有所疏忽了，自己思想上有所松懈了，這個(gè)在我們建筑施工中是非常危險(xiǎn)的事情，幸好自己參加了這次學(xué)習(xí)，不然以后要是發(fā)生了什么不敢想象的危險(xiǎn)就追悔莫及了。

　　一場(chǎng)安全事故對(duì)一個(gè)家庭對(duì)一個(gè)公司都是一個(gè)很大的損失，或許公司只是賠一點(diǎn)錢(qián)，但是對(duì)一個(gè)家庭卻是一個(gè)親人的受傷，更嚴(yán)重的`都不敢想象了，所以建筑安全問(wèn)題必須要重視起來(lái)才行。建筑施工的時(shí)候，不僅僅公司要加強(qiáng)監(jiān)管，做好不定時(shí)的檢查，施工員自己也必須要有安全的意思才行，無(wú)論公司有沒(méi)有檢查，自己在進(jìn)入施工地的時(shí)候都必須要帶好安全帽才行，不戴好不能夠進(jìn)入場(chǎng)地，在施工的時(shí)候也必須要檢查好施工用具，安全繩是否牢固，施工機(jī)器是否完好無(wú)損，自己的施工地下面是否有人等等。

　　我們每一個(gè)人在建筑施工中都必須要遵守好施工隊(duì)的各種規(guī)定，不能夠存在有任何松懈的思想，同時(shí)我們自己也要有強(qiáng)的思想認(rèn)識(shí)，自己對(duì)于安全要重視，同時(shí)看到其他工友有不重視的情況出現(xiàn)的時(shí)候也要提醒他們，如果對(duì)方不在意，我們還可以報(bào)告給施工隊(duì)的安全員，這不是再告密，這是對(duì)他的安全負(fù)責(zé)的表現(xiàn)！

　　安全事故心得體會(huì) 篇14

　　我學(xué)習(xí)了安全教育案例，收獲、感慨也很多，尤其是關(guān)于學(xué)校安全隱患的有關(guān)問(wèn)題，感觸很深。

　　我覺(jué)得學(xué)校安全，首先要從思想上、意識(shí)上重視起來(lái)。思想上、意識(shí)上重視了，就能增強(qiáng)做好安全工作的職責(zé)感、緊迫感、使命感。而職責(zé)感、緊迫感、使命感有時(shí)做好一切工作的前提。

　　其次，學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要像案例中的學(xué)校那樣，安全要時(shí)時(shí)抓、事事抓，要常態(tài)化。在安全演練時(shí)，必須要嚴(yán)肅、認(rèn)真，學(xué)生不能嘻嘻哈哈，教師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級(jí)布置的任務(wù)才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

　　第三，教師要以身作則。教師在安全教育時(shí)，不能光要求學(xué)生怎樣樣做，教師的身教更重于言教。這就要求教師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣，不能說(shuō)一套做一套。

　　總之，學(xué)校安全無(wú)小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹(shù)立安全意識(shí)，采取安全措施，嚴(yán)加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，僅有這樣，學(xué)校的安全工作才能做好。在今后的工作中，我們深信：在總結(jié)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我校的安全工作必須能確保萬(wàn)無(wú)一失。

　　期，這些自然災(zāi)害的影響會(huì)給設(shè)備設(shè)施帶來(lái)事故隱患，并且炎熱多雨的`氣候下，人們的情緒容易急躁，工作注意力下降，人本身的事故風(fēng)險(xiǎn)增大。”張興凱說(shuō)，在這樣的情景下，更應(yīng)注重監(jiān)督和對(duì)人安全意識(shí)的管理，否則，如果作業(yè)人員安全意識(shí)不強(qiáng)、管理人員安全職責(zé)不落實(shí)，受氣候等外界因素的影響，發(fā)生事故幾率會(huì)更大。

　　王宏偉在幫本刊記者分析一系列重大安全事故的原因時(shí)一再?gòu)?qiáng)調(diào)，切忌因技術(shù)因素而忽略了管理。社會(huì)的發(fā)展需要技術(shù)、管理和人文因素的有效結(jié)合。任何制度和監(jiān)管，都需要經(jīng)過(guò)人的職責(zé)心才能實(shí)現(xiàn)。他表示，管理上的漏洞，是制造杯具的根源。很多事故發(fā)生的原因在很大程度上都是重技術(shù)，輕管理，其實(shí)事故預(yù)防最重要的還是要加強(qiáng)對(duì)人的管理，推動(dòng)人文素質(zhì)的普遍提高。

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