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播音心得體會
當我們對人生或者事物有了新的思考時，就很有必要寫一篇心得體會，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？下面是小編整理的播音心得體會，希望對大家有所幫助。
播音心得體會1
第一，要把文化課學好，做一個素質(zhì)全面的優(yōu)秀學生。
大多數(shù)學藝術(shù)的學生文化課本來就不好，學了藝術(shù)又容易走入考藝術(shù)不需要多少文化分數(shù)的認識誤區(qū)�；谶@幾年的經(jīng)驗教訓，我提醒大家一定要切實重視文化課的學習。這里有兩個原因：一是專業(yè)學習中的許多項目你的文化課學得越棒，書讀得越多，學起來越容易上路，學得就越優(yōu)秀。其實播音主持專業(yè)對學生的最基本的素質(zhì)要求，就有思維判斷能力，反映能力和口語表達能力。需要指出的是這里的"口語"絕不是我們通常意義的"擺龍門陣"，而是經(jīng)過提煉的比較精美的口語。而這些方面，學生的文化課學得越棒，書讀得越多，學得就越優(yōu)秀。教過一些學生有的普通話素質(zhì)挺高，有的舞臺感覺很棒，平時閑聊八面威風，但一到即興說話時就有些遲鈍。究其原因就是書讀得太少。其實，央視的許多播音員、主持人上大學時文化課是本省狀元。
那么，作為藝術(shù)生應(yīng)怎樣學習文化課呢?依我看，有兩點特別重要：一是廣聞博識，日積月累，廣泛地占有材料和信息。這要下功夫，下常功夫。二是思索。對知識的思考，對各類信息的思考。
第二，舞臺感覺，藝術(shù)氣質(zhì)的挖掘和培養(yǎng)。
有人習慣上認為學播音主持的學生應(yīng)該很帥，很漂亮。其實，播音員不是演員，對播音員的要求就是端莊，大方，周正。我想播音員主持人應(yīng)該像大眾情人吧，應(yīng)該有人見人愛的藝術(shù)氣質(zhì)。我想我們的學生更重要的也應(yīng)該是舞臺感覺和藝術(shù)氣質(zhì)。在大庭廣眾面前不拘謹，大方;放松，微笑，有親和力。這對于這個專業(yè)來說非常重要，對于我們這些農(nóng)村中學的孩子更為重要。
不卑不亢，面對老師、考官，大眾、鏡頭，要養(yǎng)成有禮，親切、微笑;要自然、放松。我們在訓練的時候，我一面給學生講，我們農(nóng)村學生學這個專業(yè)將來要面對大城市的專家教授的評判，我們有天生的劣勢，我們接觸這樣的場面的機會太少了，可能我們會產(chǎn)生一種叫做卑怯的'東西。其實，大城市怎么了?就是大了點吧。城市再大，周圍再陌生，你鞋底下的那方寸你要站住了。我的地盤我做主，平靜下來，按自己的設(shè)計為你面前的老師、考官、大眾做好節(jié)目。另一方面，我們把訓練的許多作業(yè)，讓學生以節(jié)目的形式去做，來匯報。有時我們還特意到操場、街道等公共場合去訓練。這有力的磨練、提高了同學們的藝術(shù)感覺和氣質(zhì)。
同時，我們還特別注意根據(jù)不同學生的氣質(zhì)特點安排他們分別偏向播音和主持兩個不同的方向發(fā)展，既督促他們反向訓練，不斷彌補自己的短板，又讓他們在不同的方面發(fā)展特長。
在這里，我還想向大家推薦世博會訓練禮儀的方法練習姿態(tài)：頭頂書本，口銜筷子，腿夾書本。堅持強化訓練，定有效果。
第三，嗓音和普通話的練習。
關(guān)于嗓音，如果男生嗓音天生能渾厚有磁性，女生能甜美悅耳的話，那當然很好。如果不理想，只要不是很差，就能堅持科學的訓練，就可以解決問題。
關(guān)于普通話，一是消除方言腔調(diào)，二最重要的是堅持一直用普通話說話交流。否則，第一條實現(xiàn)不了，普通話也說不溜。
播音心得體會2
如今社交媒體的興起，讓每個人都有機會成為自己的導演和主角，尤其是在拍照和錄制視頻的時候，每個人都希望能夠呈現(xiàn)最好的狀態(tài)。然而，上鏡并非簡單的站在攝像頭前，而是需要一定的技巧和經(jīng)驗。在我過去的一段時間的上鏡經(jīng)歷中，我逐漸意識到了上鏡的重要性，并掌握了一些關(guān)于上鏡的心得和體會。
我們常說，相貌雖不重要，但面對鏡頭，外在形象卻非常重要。事實上，我們的`外貌特征會給人留下第一印象，因此在上鏡時必須要注意自己的外貌形象。首先，要有清爽的容顏，保持皮膚的水潤和光滑；其次，要注意服裝的搭配，選擇適合自己的色彩和風格，避免過于花哨和夸張；此外，還要注重發(fā)型的造型和整潔，避免凌亂的頭發(fā)影響整體形象。
除了外在形象，姿勢和動作在上鏡中同樣重要。卓越的姿勢和流暢的動作能夠讓拍照或者錄像更加動人。首先，要學會挺胸抬頭，保持良好的站姿；其次，要學會微笑，讓笑容洋溢在臉上，這不僅能夠讓人看起來更加開心和友善，還能夠凸顯自身的魅力；此外，要注意手臂的擺放和眼神的表達，不要讓自己看起來僵硬和呆板，要用自然的動作和眼神傳遞出自己的個性和情感。
在上鏡時，燈光和攝影角度也非常重要。合適的燈光和攝影角度能夠?qū)⒆约旱膬?yōu)點突出，進而凸顯整體形象。首先，要注意光線的均勻分布，避免強光和陰影過大；其次，要選擇適合自己的攝影角度，避免在特定的角度下出現(xiàn)不合適的形象和比例；此外，要學會利用反光板和柔光箱等器材來調(diào)節(jié)光線的強弱和柔和度，使得整個拍攝過程更加符合自己的預期。
最后，自信和放松也是上鏡的關(guān)鍵要素。自信的態(tài)度能夠讓自己表現(xiàn)出最好的形象，而緊張和焦慮則會讓自己顯得僵硬和不自然。首先，要對自己有自信，相信自己是最好的，這樣才能夠展現(xiàn)出自己的魅力和個性；其次，要學會放松自己，通過呼吸和放松讓整個拍攝過程更加順利和自然。只有在自信和放松的狀態(tài)下，我們才能夠真正享受上鏡的過程，將最好的一面展現(xiàn)給他人。
通過這段時間對上鏡的體驗和總結(jié)，我深刻地認識到了外在形象、姿勢和動作、燈光和攝影角度以及自信和放松對于上鏡的重要性。只有在不斷學習和嘗試的過程中，我們才能在上鏡時獲得更好的效果。希望通過我的經(jīng)驗和體會，能夠幫助更多的人提升上鏡的能力，展現(xiàn)自己的魅力與個性。
播音心得體會3
播音上鏡課是大學傳媒專業(yè)的一門重要課程。這門課程旨在培養(yǎng)學生在電視和廣播行業(yè)中的播音主持技巧以及上鏡表演能力。在現(xiàn)今媒體發(fā)達的時代，一個優(yōu)秀的播音主持人不僅需要有扎實的播音基礎(chǔ)知識，還要懂得如何在鏡頭前展現(xiàn)自己的魅力。因此，播音上鏡課對于學生們來說尤為重要。
在播音上鏡課上，我學到了許多關(guān)于聲音的知識和技巧。我們學習了如何運用音樂和配樂來營造氛圍，如何調(diào)節(jié)語速和音調(diào)來吸引聽眾的注意力，以及如何正確地使用麥克風和話筒等設(shè)備。同時，在上鏡表演方面，老師給我們介紹了一些基本的動作和姿勢，幫助我們在鏡頭前更加自然地展示自己。通過學習這些內(nèi)容，我不僅提高了自己的播音技巧，還充實了自己的知識儲備。
在播音上鏡課上，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，對于一個沒有經(jīng)驗的初學者來說，如何在鏡頭前自然地表演是一個巨大的挑戰(zhàn)。有時候，我會感到局促和緊張，表演得不夠自然。此外，播音課上的語音技巧練習也是一大難點，如何正確地調(diào)節(jié)語速和音調(diào)需要長時間的實踐和反復的訓練。但是，我通過不斷地練習和嘗試，逐漸克服了這些困難。這些挑戰(zhàn)也使我意識到播音上鏡并非一蹴而就的.，需要不斷努力和堅持。
在播音上鏡課中，我不僅學到了知識和技巧，更重要的是培養(yǎng)了自信和溝通能力。通過在鏡頭前展示自己，我學會了如何放松自己，如何自然地與觀眾產(chǎn)生連接。在課程中，老師和同學們的反饋也幫助我不斷提高自己。播音上鏡課不僅讓我了解了播音行業(yè)的要求，也讓我更好地認識自己。在將來的職業(yè)生涯中，我相信這些經(jīng)歷和收獲一定會對我有所助益。
播音上鏡課是我大學生活中最有趣和有意義的課程之一。我十分感激學校和老師給予我這樣的機會和平臺。在未來，我希望能夠繼續(xù)加強自己的播音技巧和上鏡表演能力，通過參與校內(nèi)的播音比賽和活動來鍛煉自己。同時，我也計劃在課外積極地參與媒體行業(yè)的實踐，爭取在實習或工作中有更多的機會展示自己。我相信，通過這些努力和實踐，我能夠在播音主持領(lǐng)域中成為一名有影響力的人物。
通過播音上鏡課的學習，我不僅掌握了播音技巧和表演能力，更重要的是培養(yǎng)了自信和溝通能力。盡管在學習的過程中會遇到困難和挑戰(zhàn)，但通過不斷努力和實踐，我逐漸克服了這些難題。播音上鏡課的意義不僅僅在于提高自己的專業(yè)能力，更在于讓我更好地認識自己，為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。我將繼續(xù)努力學習，不斷提高自己，在播音主持領(lǐng)域中追求更高的目標。
播音心得體會4
孩子的年齡雖然小，也是一個“社會人”，需要和人交流溝通。當孩子展示自己的時候，給人的第一印象不會是唱歌，也不會是彈琴，而是語言。那么，語言的重要性不必多言。學習播音主持，體會通過朗誦、故事、主持詞等形式，學習韻律、節(jié)奏、語音、語氣變化來表現(xiàn)不同情緒。并加入適當?shù)闹w語言做輔助表演。鍛煉學員在公眾場合自我展示的信心和表現(xiàn)力，提高其語言表達能力。
1、糾正不良發(fā)音。
2、改善孩子膽小，靦腆，不自信，見生人不敢說話。
3、提高口頭表達能力，使孩子喜歡說話，大膽表達。
4、讓孩子表情豐富的朗誦和表演。
5、讓有語言天賦的孩子能得到更好的發(fā)揮和提高。
學習少兒主持人對孩子一生的影響
1、更加自信：從膽怯害怕到充滿信心大膽展示。
2、開口說話：從不敢說話到輕松與他人溝通交流。
3、展示自我：從不會表現(xiàn)自己到樂于表現(xiàn)自己的特長。
4、懂得禮儀：從不知如何接待客人到會運用禮貌用語，接人待物有禮有節(jié)。
5、學會才藝：從不會表演節(jié)目到活靈活現(xiàn)表演繞口令、快板、相聲、講故事、主持節(jié)目等。
6、發(fā)音標準：從滿口方言到逐步學會標準的.普通話，享受標準發(fā)音美感。
7、應(yīng)變能力：從處事比較遲鈍到遇到問題可積極地應(yīng)變及處理。
8、語言組織：從語無倫次到說話語句完整。
9、培養(yǎng)氣質(zhì)：從沒有獨特的氣質(zhì)到培養(yǎng)優(yōu)雅、大方、自然、灑脫的氣質(zhì)。
10、舉止高雅：從談吐不加動作到說話舉止有度，風度翩翩，舉止高雅。
11、領(lǐng)導能力：從小教會組織、管理，學會領(lǐng)導才能。
播音心得體會5
以前，我上課時不積極回答問題;不擅長跟別人講話，是個很內(nèi)向的女孩。但自從學了播音主持后，已經(jīng)好了許多。我開始主動跟別人對話;上課時，常常舉手發(fā)言。從這里就能知道，我的進步很大。
在我第一次踏入播音主持班的那一刻，我認為這和平常的培訓班應(yīng)該沒什么差別。但當我上完一節(jié)課時，才發(fā)現(xiàn)：這和平常的培訓班的.區(qū)別可大了!課堂上活躍的氣氛、老師獨特的教學方法完全讓我愛上了播音主持。
后來不久，老師讓我們這個播音主持班的同學參加了“未來星主播”，我順利的演講完了我的演講稿，三個評委都給了我通過，我欣喜若狂。那一瞬間，我感覺到我進步了。
還有一天早上，要上播音主持班了。但我忽然覺得很累，或許是因為報了太多興趣班的緣故吧。于是，我對媽媽說;“媽媽，今天早上我不想去，請個假可以嗎?”“不行�！眿寢屃⒖叹途芙^了我，還親自把我送去了播音主持班，并且將這件事告訴了培訓老師。
過了一會，培訓老師走進教室。我以為他要責怪我，但我錯了。他不但沒有責怪我，還親切地問我：“薛媛，剛才聽你媽媽說，你早上不想來。是不喜歡這個課堂，還是興趣班報的太多了，壓力大?”“壓力大……”“嗯，我理解你。”聽完這句話，我十分驚訝。我看著培訓老師那和藹可親的樣子，心想：我再也不會逛課了。那一瞬間，我感覺到我進步了。
前幾天，我考了三級。成績是中，雖然成績不高，但我還是很高興。因為，我感覺到我進步了。
如今，我成長成了一個開朗的女孩。我很感謝播音主持，更感謝我的培訓老師(袁海明老師)。因為是在他的教導下，我才成了一個開朗的女孩。我會更加努力，我不會讓媽媽和老師失望的!
播音心得體會6
國風是中華文化的重要組成部分，而國風社團則是將這一文化傳承和發(fā)揚光大的重要載體。作為一名社團成員，我深刻地認識到了國風文化的魅力與價值，同時也體會到了參與社團活動的樂趣和收獲，下面就我個人對國風社團的感悟進行一些分享和總結(jié)。
社團活動的收獲。
國風社團的活動內(nèi)容豐富多彩，涵蓋了詩詞、書法、音樂等方面，讓我在參與其中不斷收獲與成長。在詩詞歌賦比賽中，我不僅學習了中國古典詩詞的寫作技巧，也能夠更好地理解和感受其中蘊含的情感和文化內(nèi)涵。而在書法、音樂方面的學習中，我不斷挑戰(zhàn)自我，提升技能，同時也更好地領(lǐng)悟和傳遞國風文化的精髓。
團隊合作的收益。
參加國風社團的活動，不僅僅是個人的積累與展示，更是集體的努力與合作。在社團活動中，我與其他成員緊密合作，相互鼓勵，不斷嘗試和創(chuàng)新，最終我們成功完成了多項任務(wù)和項目。這種團隊合作對于我個人的成長和價值觀的塑造有著深刻的影響，讓我明確了合作和團隊的重要性和意義。
文化傳承的責任。
作為國風社團的'一員，傳承和弘揚中華文化成為了我們的共同責任。在社團活動中，我充分體現(xiàn)了這份責任感和使命感，不斷學習和傳承國風文化的精髓，用實際行動為文化傳承貢獻自己的力量。這讓我更加深刻地認識到了個人的意義和價值，對于自己的未來和社會的發(fā)展也有著更加清晰的認識和規(guī)劃。
總結(jié)與展望。
國風社團的活動讓我在文化、人際關(guān)系、責任意識等多方面得到了全面的提升與培養(yǎng)，讓我更加自信、開放和成熟，這些都將是我未來學習、工作、生活中寶貴的財富。同時，我也希望在未來能夠更好地利用這些優(yōu)勢，繼續(xù)去關(guān)注和支持國風文化的傳承和發(fā)展，在未來成為國風文化傳承的有力支持者和促進者。
播音心得體會7
烘培社團是我大學生活中參與的一項特別活動，它不僅為我提供了一個展示烘培技巧和創(chuàng)造美食的機會，更讓我體會到團隊合作的重要性、培養(yǎng)耐心和細致的能力，并收獲到了友誼和歡笑。在這個烘培的世界中，我在汗水中成長，在甜蜜中收獲，給我?guī)砹嗽S多寶貴的心得體會。
首先，參加烘培社團讓我深刻體會到團隊合作的重要性。在烘培社團里，每個人都有自己的任務(wù)和責任。有人負責采購材料，有人負責準備烘焙器具，有人負責制作面團，有人負責烘焙過程的監(jiān)控等等。每個人都在自己的位置上發(fā)揮著作用，只有大家相互合作、互相支持，才能最終做出成功的美食作品。同行路，同舟共濟。我們通過烘培社團，學會了如何在團隊中有效溝通、協(xié)調(diào)和合作，這對于未來的工作和生活中的團隊合作無疑是非常寶貴的經(jīng)驗。
其次，參加烘培社團讓我培養(yǎng)了耐心和細致的能力。烘培過程中，一項小小的失誤可能導致整個作品失敗。因此，烘培需要極高的耐心和細致的態(tài)度。比如制作蛋糕時，倒入面糊的時候，需要慢慢傾斜容器，待面糊慢慢流入模具中；烤箱中的溫度和時間需要精確地掌握，細微的誤差都會影響到烤制結(jié)果。在烘培的過程中，我學會了耐心等待，細心計量，對每一個步驟都用心去做。這些經(jīng)驗不僅對于烘培來說至關(guān)重要，也對我的日常生活中的細致和耐心有著很大的幫助。
再次，參加烘培社團讓我收獲了友誼和歡笑。在烘培社團里，我們不僅是團隊伙伴，更是彼此的朋友。每次烘培活動結(jié)束后，我們會一起品嘗美食，一起分享心得，一起留下美好的回憶。烘培社團成為了我們共同的興趣和愛好的結(jié)合點，我們一起努力追求著烘培的技巧，一起分享著成功和失敗的經(jīng)驗，一起度過了愉快的時光。烘培社團不僅讓我們培養(yǎng)了技能，更讓我們結(jié)交了一生的朋友。
最后，參加烘培社團讓我學會了對事物的.悉心呵護與感恩珍惜。烘培是一門需要耐心和細致的藝術(shù)，需要我們對食材、工具等事物保持一種敬畏之心。我們需要精選優(yōu)質(zhì)食材，妥善保管烘焙器具，準備充足的時間和精力。我們要學會對食物的每一個細節(jié)負責，對于每一次美食的成功，我們要向上天感恩，對于每一次失敗，我們要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓。參加烘培社團，讓我從小事中體會到了對事物的珍視和對生活的感恩。
通過參加烘培社團，我深刻理解了團隊合作的重要性，培養(yǎng)了耐心和細致的能力，收獲了友誼和歡笑，并且學會了對事物的悉心呵護與感恩珍惜。這段時間的烘培社團經(jīng)歷是我大學生活中的一段寶貴的記憶，也為我日后的工作和生活帶來了許多幫助。我衷心感謝烘培社團給予我的機會和經(jīng)驗，我將繼續(xù)保持對烘培的熱情，不斷提升自己的烘培技巧，并將所學所得回饋社會，為更多的人帶來甜蜜和快樂。
播音心得體會8
播音社團是讓我充分展示自己才藝的平臺，每一屆的演出都給我留下了深刻的印象。上個月，我們的播音社團再次舉辦了一場精彩的演出。通過這次演出，我不僅收獲了針對主持技巧的鍛煉，還深刻體會到了團隊的力量，以及努力付出所帶來的成就感。
首先，我深刻意識到主持技巧的重要性。演出前，我們經(jīng)過了反復排練和嚴格訓練。在舞臺上，我要面對觀眾的目光，用自信、清晰的聲音呈現(xiàn)給他們一個完美的.節(jié)目。而這并不容易。我要在緊張的氣氛中保持冷靜和穩(wěn)定，同時時刻注意自己的說話速度和語氣。通過這場演出，我發(fā)現(xiàn)自己在主持技巧方面還有很大的提高空間。我會更加努力地學習，不斷提升自己的表現(xiàn)水平。
其次，演出讓我更加深刻地認識到了團隊的力量。演出僅僅是一個個個體的表演集合，是整個社團隊伍努力的結(jié)果。演出前期，我們進行了多次排練，不僅僅是為了確保節(jié)目的順利進行，更是為了培養(yǎng)大家之間的默契和合作意識。在舞臺上，我們彼此配合默契，擠滿了自信和團隊的力量，讓節(jié)目更加精彩動人。每個人都盡自己最大的努力，我們才能取得這樣的成績。團隊的力量，是一支不可小覷的力量，我為能夠成為其中一員而感到自豪。
演出之后，我體會到了努力付出所帶來的成就感。努力并不一定能夠成功，但是成功一定離不開努力。我們?yōu)榱诉@次演出付出了很多心血，大家不分晝夜地加班加點，不斷修改和完善節(jié)目內(nèi)容。當我們看到觀眾們?yōu)槲覀兊谋硌荻鴼g呼，當我們看到自己在舞臺上的閃光瞬間，那種成就感溢于言表。有時候，成就感就是這樣簡單，就是在不斷的付出中，感受到進步和成長的喜悅。
另外，演出也給我提供了一個展示自我的機會。每個人都希望在別人面前展示自己的才藝，我也不例外。通過這次演出，我有機會在更大的舞臺上展示自己的主持才能。在這個過程中，我學會了更加自信和大膽地面對觀眾，積極與他們互動。我意識到，只有勇于表達自己，才能無畏挑戰(zhàn)更高的高度。
總之，這次演出給我留下了深刻的印象。它不僅是對我主持技巧的鍛煉，更是讓我深刻體會到了團隊的力量以及努力付出所帶來的成就感。我相信，通過不斷的努力和付出，我將能夠在以后的演出中取得更大的突破，讓更多的人認識到播音社團的魅力。
播音心得體會9
各位師弟師妹大家好，我是一個畢業(yè)于欣瀚藝校的播音主持專業(yè)的學生。在這里跟你們分享一下我藝考的心得與體會，不敢說指導，但希望能夠?qū)δ銈冇行┰S的幫助。
因為播音主持這個專業(yè)我一直走到今天，然而現(xiàn)在的一切都是從欣瀚開始的。來到欣瀚，我遇到了我的恩師李然老師，第一次見到李然老師，感覺她很和藹、平易近人，沒什么老師的架子，我想我一定碰上了一個好老師。開始的.時候我上課的時候很調(diào)皮，學習專業(yè)也不用功，但是老師對我很耐心，對我真的是用心良苦的教導。給我的感覺已經(jīng)不再是老師，而更像我的家人。是欣瀚給了我這樣的平臺這樣的機會，是李然老師引導我走進播音主持的領(lǐng)域。沒有哪一條路是平平坦坦的，所以在學習播音主持專業(yè)的過程中一定需要一個好的老師來指導。
在經(jīng)過藝考之后，我也總結(jié)了一些我個人的體會。在考試之前要調(diào)整好自己的聲音、形象、心態(tài)，因為這些是唯一可以提前做好準備的考項;因為播音主持專業(yè)的特性，評委老師想要的是具有表現(xiàn)力有潛力的表達，所以在整個考試過程中要保持一個積極的狀態(tài)，沒有必要展現(xiàn)自己的一些不熟練的技巧;考試當中的心態(tài)也需要自行來調(diào)整，太緊張則容易出錯，太放松則會表現(xiàn)不積極;保證播稿件時播讀的流暢，出錯也不需要重讀;即興評述是同學們普遍感覺到有難度的環(huán)節(jié)，即興評述注重語言的表現(xiàn)力和日常的積累。平時多練習，多看實事新聞評論，考試的時候就不怕沒話說不會說。
以上就是我在藝考中體會到的幾點需要注意的方面，讓師弟師妹們了解如何適應(yīng)藝考的形式。在此我要再次感謝欣瀚藝校、李然老師對我的悉心栽培，是我們的共同努力才有了如今的成績。祝師弟師妹們在欣瀚學的快樂、學有收獲，在藝考中取得可喜的成績。
播音心得體會10
在廣州中大播音培訓中心的學習這學期，我們接觸到了節(jié)目主持藝術(shù)這門課程。在當今社會，隨著廣播電視行業(yè)的發(fā)展逐漸成熟，電視節(jié)目的內(nèi)容信息逐漸增多，電視節(jié)目主持人變得越來越重要。從根本上來說，電視節(jié)目主持人是一個被電視節(jié)目觀眾所需要，所期待而形成的新興職業(yè)。而學習播音與主持藝術(shù)專業(yè)的我，在節(jié)目主持藝術(shù)這門課上的學習中有著非常多的思考，可以說，在這門課上，我對節(jié)目主持有了具體可感的了解。
通過這一學期的課程學習與上鏡實踐，我發(fā)現(xiàn)一個好的電視節(jié)目主持人所掌握的能力，不僅僅是簡單的播讀新聞稿件那么簡單，而且是要顧及許多方方面面的東西。例如對不同類型稿件的語速把握，情感比重分量，時刻注意與觀眾的交流感，心中要保持著強烈的播講欲望，還有動作表情等副語言的控制等等�？梢哉f播音主持是一門藝術(shù)，是文稿的再創(chuàng)作;主持人是一個藝術(shù)家，他能將稿件通過自己的理解，改造，美化，通過播讀朗誦再創(chuàng)造出屬于自己的風格的稿件，這就是藝術(shù)。
那么怎么樣才能做一個讓觀眾喜歡的主持人呢?在廣州中大播音培訓中心的學習，結(jié)合長江老師的授課，以及最近我在學校聽的殷亞敏老師的講座，我認為節(jié)目主持人是個極度需要與人交流的職業(yè)，無論主持節(jié)目的時候是否有觀眾，一個觀眾或者是多個觀眾，給觀眾感覺最重要的一點就是對象感。我們要知道什么樣的對象感才是強烈的，這樣才能保持著昂揚積極的狀態(tài)和播講欲望不斷地吸引聽眾、觀眾。在做沒有觀眾的電視節(jié)目時，就要讓自己充滿想象力，也許我們可以將攝像機或者是攝像師當做觀眾，力求讓所講述的內(nèi)容以自己的方式說給對方聽，讓觀眾感到親切易懂。而主持一個或幾個嘉賓訪談類的節(jié)目，我們則需要掌握與人交流的技巧，循序漸進，深入淺出，不矯揉造作，不跑題。善于傾聽是建立良好人際關(guān)系的一種手段，是索取更多談話內(nèi)容的一種方式，是集中智慧的一條途徑。善于傾聽，才能捕捉住對方談話中的真實意圖和目的。而這些技巧更多的是通過平時與朋友間交流的方式訓練自己，所以，一個好的節(jié)目主持人一定是你最好的朋友。而大多數(shù)情況，主持人主持節(jié)目的時候面對的是大場面，許多的觀眾坐在臺下自己一個人在舞臺主持節(jié)目，想想都覺得可怕，但同樣的'，大型舞臺主持也是最好掌握一種，首先，作為一個主持人一定要淡定，開場上臺，不要急著說話，站在臺上等4、5秒，觀眾會慢慢安靜下來，讓后再從左到中再到右平視自己面對的觀眾，這樣的做法是保證自己照顧到每一個觀眾，再開始說話。在主持節(jié)目的同時不要忘記環(huán)顧自己的觀眾，但不要死盯著一個觀眾，不然觀眾會覺得主持人偏心沒有看自己。而大型的節(jié)目為什么好主持呢，因為觀眾在人多的時候會有一種羊群效應(yīng)，主持人非常容易控制現(xiàn)場氣氛，只要主持人稍微使用技巧便能控制住現(xiàn)場的氣氛，帶入自己的節(jié)奏。
所以我覺得在廣州中大播音培訓中心的學習，在節(jié)目主持藝術(shù)課上的實踐學習真的讓我知道了自己的不足在那里，讓我知道自己還有很多要學習的地方。對于一個主持來說，實踐真非常重要，而我們接下來將要進行中期實習，我想，我會帶著在節(jié)目主持藝術(shù)課上學習到的東西在實踐中好好地運用，希望在未來，能夠好好地體會到播音與主持的藝術(shù)，成為一個好的新聞人。
播音心得體會11
轉(zhuǎn)眼間，升入大學已經(jīng)兩個年頭了，并且學習播音主持專業(yè)也已經(jīng)兩年了，看著身邊的師哥師姐們一屆屆的離去，看著師弟師妹的一屆屆的到來，感覺的是時間過得很快，也感覺自己在專業(yè)上發(fā)生著變化。也許剛來到大學我們還是一張白紙，那么現(xiàn)在就是一張有彩色有暗色的水墨畫了。在這里自己收獲了成功，也在失敗中收獲著經(jīng)驗與教訓。
大一的路雖然已經(jīng)走過一年了，但是還是感覺在眼前，那時候還是什么都不太懂的準大學生，在學習基本功的時候，在手里拿著那本厚厚的專業(yè)課書的時候心里不僅有對播音主持進一步學習的渴望也有了一些迷茫，渴望的是即將接受新的知識，迷茫是播音主持究竟該怎樣去學習。大一就在那些基礎(chǔ)的學習中度過。同時看著身邊的師哥師姐們主持著各樣的活動也在想自己什么時候能有機會，但是自己也慢慢的從小場的主持中學到了知識得到了鍛煉，也使我漸漸的認識到播音與主持不是口頭的一個學科，而是一個需要實戰(zhàn)的科目，但是前提是必須有扎實的基本功。但是現(xiàn)在想來大一的時候自己還是欠缺了很多。所以覺得專業(yè)是需要不斷練習和實踐的，而這也恰恰是最欠缺的。
大二是一個新的起點，也是一個新的挑戰(zhàn)。大二的生活是我覺得收獲最大的時期，在主持京劇經(jīng)典評鑒會的時候、在主持團市委紅劇匯演的時候等等的活動，在參加遼臺比賽卻失利的時候，我曾高興過，也曾低谷過�？墒亲粤曄胂氪蠖斋@其實很大，我也發(fā)覺濃妝艷抹的機會也多了，每次登臺的感覺都是令我難忘的，因為這種感覺是緊張卻也是開心的，在這個時期我也愿意去、想去有更多的大型活動讓自己鍛煉，我發(fā)現(xiàn)在這些活動中懂得了很多，學到了很多的專業(yè)上的知識。
(一).作為一個傳播者，要把自己融入到受眾中。說話要看對象，主持時候更要看著受眾。讓我知道了對象感是被我們主持人用來作為使思想感情處于運動狀態(tài)的一種手法。只有我們連接到了大家需要的感覺以后，我們的主持或者播音才是成功的。
(二).獲取對象感是一個積累的過程。我們在平時的訓練教學中會聽到老師說我們要想象自己的前方是有觀眾的，而且這點在自己所經(jīng)歷的`活動中更是能體現(xiàn)出來，而且當我們在平時模擬訓練的時候以及活動中都會有老師告訴我們要與觀眾溝通。所以讓我明白了對象感不是一朝一夕就能歷練出來的。是需要不斷的積累與鍛煉的。
(三).在主持活動中，我也受到老師的教導，讓我更加的明白，我們不只是報幕，而是場上的一個主宰者，我們要有能力去控制場上所發(fā)生的一切，這是我們身為主持人所必須要做到的。而且我們需要的還有一種活力在里面，這點是適用于大型活動中，我一直很佩服娛樂化的主持人，雖然覺自己不是這種類型但是還是覺得這種帶動大家氣氛的能力也是很重要的，但是新聞播報中還是要以莊重為準。
(四).大二的學習也更讓我感覺到基本功不能放下，這點也是自己的親身的感覺，如果我們不堅持去練習基本功的話，當我們需要說話的時候我們會感覺到不能做到字正腔圓。所以練習基本功真的是重中之重。
以上只是感受的一部分，其實經(jīng)過大二覺得自己需要學的東西真的好多，身為一名主持人、播音員，我們所學的還太少，我覺得我們應(yīng)該去學習一些文化知識，讓自己有厚重的文化基礎(chǔ)去支撐自己去適應(yīng)不同的節(jié)目，有的時候會發(fā)覺讓自己即興去說一些東西的時候腦袋中沒有點子沒有話，所以我覺得學習是一個關(guān)鍵。而且，要轉(zhuǎn)變自己的思維，還要快的轉(zhuǎn)變一個風格，可以讓自己去是適應(yīng)各種主持風格，我覺得這才是一個真正意義上的主持人，而且現(xiàn)如今社會上越來越趨向于那種活的主持方法，而不是以前的那種只是字正腔圓的說法了。時代在變也需要我們?nèi)プ�。同時，也感覺活動中去鍛煉是很好的辦法，社會實踐是我們必然的選擇。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。這句話真的適合我們專業(yè)，大二就要過去了，看著師哥師姐們有動力，也有壓力，但是還是希望自己與他們一樣的優(yōu)秀，還是希望自己的專業(yè)能夠更上一層樓，也希望自己能夠在經(jīng)驗教訓中成長起來，大三專業(yè)更加過硬。
播音心得體會12
這次的播音主持課我總的來說分成了三個階段，這三個階段我所得到的體會是不同的。第一階段是在準備播音之前的準備工作：首先，當老師把任務(wù)分配下來的時候，我是懷著惴惴不安的心情，因為之前從來沒有嘗試過面對鏡頭正式的播過新聞，口播新聞是一件非常正式的事，所以在沒播之前，我每天都緊張或者說很擔心，擔心自己不夠?qū)I(yè)，說的不夠好，起初我是覺得會很丟人但是后來想想這么嚴肅的事情怎么會和丟人這個詞聯(lián)系到一起呢？這份職業(yè)是一個非常莊重，嚴肅的職業(yè)，不允許出現(xiàn)差錯，所以我做了充足的準備來面對這詞的口播錄制，我想我要做到最好，所以我盡了我最大的努力，不管結(jié)果如何。
第二個階段是在我錄制前的幾個小時和錄制過程中的，在這短短的時間里我可以感覺到自己的心跳很快，緊張到把之前背下來的新聞稿子都忘了，但自己做了深呼吸之后，盡量讓自己放松下來感覺好多了。當我進入到演播室的時候，感覺反而輕松下來了，不管怎樣我都硬著頭皮做到了鏡頭前，說的過程中當然因為緊張的原因出了很多的差錯，但是我進了最大努力，我覺得自己有了這一步的跨出，以后就會有進步。
那么第三個階段就是在播完這次口播之后我的'感覺了。在這次嘗試之后呢和以前一樣在邁出了這新的一步之后我都有很深的感觸，首先，我覺得自己可以為了這次課做了充分的準備之后呢，不管結(jié)果怎樣我都覺得這次嘗試是是一個美好的開始，我都學到了很多東西。再次呢就是以后我的打算，以后不管怎樣不管做什么事情我都會和這次一樣做最充分的準備，邁出更大的一步，我相信我會學到的更多，收獲的更多。
播音心得體會13
喜歡用鋼筆寫字。每次換了新鋼筆之后，都需要很長時間才能讓自己的手適應(yīng)新筆。經(jīng)過不斷的磨合，手與筆之間才能更加熟悉與默契。因而，便會非常疼惜伴自己一路同行的“老伙計”。
在人生遭遇坎坷的時候，想要好好審視自己，其實真的是一件不容易的事，所以，我們需要人生的伴侶，比如老師、朋友、同事、鄰居等良師益友來幫助我們完成自我審視與評判�？墒�，很多人都忽視了另一個在我們的人生中扮演著重要角色的伴侶——夢想。
就像用了很久的鋼筆、背了很久的包一樣，很多時候，我們對它的存在，早已經(jīng)當作了一種習慣，只有在迷失了自己或者弄丟了它的時候，才意識到夢想之于我們是多么不可或缺的存在。而她，不離不棄，就在我們的心里，溫順地。
也許有人要說：“我沒有夢想”。
不。不是這樣的。我一直相信，在每一個人的心里都有一個屬于自己的華麗的夢想，這個夢想就是最真的自己，她所映射出的`就是原始的你的內(nèi)心世界。也許你夢想做個孝順的兒子;也許你夢想成為職場上的最佳職員;也許你夢想擁有一群最鐵的朋友;也許你夢想能夠去到自己最喜歡的地方愜意的度假……
一千個讀者，就一定至少有一千個夢想。正走在實現(xiàn)自己夢想的路上的朋友們，是幸福的。也許你曾在不同的場合與大家分享你的夢想，也可能你一直把她默默的藏在心底;也許你的夢想已然實現(xiàn)，亦可能你還在奮斗的路上，但不管怎樣，請呵護自己的夢想，請感恩陪伴真我成長的夢想。
一次與朋友小聚，二人談心。朋友說著說著便無聲落淚，她苦惱于有能力的父母早已為自己安排好了畢業(yè)后的路，因而她便不能選擇自己喜歡并想要走的路。自那日一番長談后，不久，便聽說她轉(zhuǎn)了專業(yè)，也不再任由父母安排，走在追尋自己夢想的路上。真心的為她感到高興。也衷心的祝福朋友。
每一位直面自己的內(nèi)心，正視自己的未來，追尋自己的夢想的朋友，都是勇敢的。真心的為每一位做自己的朋友豎起大拇指。
剛剛給大學生活的第三個年頭開了門，似乎已經(jīng)聽到了現(xiàn)實這個怪物沉重的腳步聲愈加逼近。像一頭受了驚的小獸，站在城市的水泥地面上，似乎無法掌控自己的內(nèi)心與行為。興奮，興奮到澎湃;恐懼，恐懼到抓狂;忐忑，忐忑到不知所措。那是一種站在這里就體會得到，而不在這里的人就無法理解的心情。
依然，還是在心里默默的對自己說：堅持——堅持走自己選擇的路，堅持去追逐自己的夢想。
一直在想，世上最怕的應(yīng)該不止是認真二字吧，堅持，或者說執(zhí)著，應(yīng)該也是要被害怕的罷。
于是，新學期就這樣大搖大擺的進了門。
不再像大一剛進校那樣一切都是新的了，但卻真真切切的體會到了自己心態(tài)上的變化。
前幾日課上聽得這樣一段話——大一時，不知道自己不知道;大二時，知道自己不知道;大三時，不知道自己知道;大四時，知道自己知道;畢業(yè)了，又不知道自己不知道。自覺無比精辟。經(jīng)歷過的人會感到非常認同，還沒有經(jīng)歷的人，那就請一路走一路體會了。
如果非要我說專業(yè)學習的心得體會，我可能會想說：
請不要抱怨自己好像沒學到什么東西，要知道經(jīng)過兩年多的學習，你一定會有所得;不要糾結(jié)于自己似乎總是沒什么明顯的進步，請轉(zhuǎn)身看看兩年前的自己，相信你一定會恍然大悟，繼而瀟灑回頭，華麗的轉(zhuǎn)身繼續(xù)前行;不要覺得老師們太啰嗦，總是說太多，請記住每一位老師對你的囑咐，即使在當下你并不理解他(她)的話，但是請相信，總有一天，你會發(fā)現(xiàn)這些話真的是金玉良言，可以指引并激勵你一路前行。
當然每個人都有自己的生存方式與生活習慣，也許你習慣熬夜到凌晨，也許你習慣睡到自然醒甚至睡對點，也許你習慣在網(wǎng)上賴一整天……但是，既然踏上了自己的路，選擇了自己的未來，就請對自己負責。試想，如果自己都不愿對自己負責，那么，請自己想象……
其實，一路走一路回顧，不得不說，播音主持專業(yè)對我的改變真的很大，相信很多朋友都跟我有同感。具體的改變就不在此贅述，只想說，走走別忘了停停，看看最初的自己，想想自己的變化。
每一位來到這里的朋友，每一位找準并認清了自己夢想的朋友，每一位決定堅持自我的朋友，就放手去做吧!沒錯，前行的路上很可能是布滿荊棘的，如今的現(xiàn)實也確實很令人心痛，也許你會被各種原因捆住了手腳或者不敢邁出步子……可是，如果沒有盡全力去拼過，甚至沒有去嘗試過，怎么知道自己不可以呢?!不論因為什么，如果說真的未曾為自己的夢想而努力過，那就真的悲劇了，而且相信一定會變成終生的遺憾。
就讓我們?yōu)樯顡u旗吶喊，為一路相伴的夢想負起責任，為現(xiàn)實中的自己加油鼓勁……
“雖然我們還改變不了理想與現(xiàn)實的巨大差距，但是我想說——不拋棄、不放棄，我們依然會執(zhí)著的追逐著自己的夢想，直到有一天，夢想成真�！边@是我們學院08級學長的作品《大導演之夜》當中的一段話，希望與每一位讀到這篇小文的“真‘我’”分享之、共勉之。
祝福每一位用心、用力生活的朋友——你，我，他，她，它。
播音心得體會14
播音發(fā)聲是一項需要良好技巧和感悟的工作。近年來，我在從事播音工作時，不僅掌握了一些基本技巧，更深刻地感悟到了發(fā)聲的重要性和對于傳遞信息的影響力。在這篇文章中，我將分享我在播音發(fā)聲方面的心得體會。
感悟發(fā)聲對情感表達的重要性。
播音發(fā)聲并不只是簡單地將文字朗讀出來，更重要的是如何通過聲音去傳遞正確的情感。在播音工作中，我發(fā)現(xiàn)自己的聲音能夠通過打動人心的情感將信息更好地傳遞給聽眾。例如，當我講述感人的故事時，我盡量用溫暖而柔和的語調(diào)，讓聽眾能夠感受到其中蘊含的情感。反之，當我播報緊急警報時，我會用更加堅定而緊張的語調(diào)，給予聽眾提醒和警示。發(fā)聲時，情感的運用能夠讓信息更加生動立體，觸動聽眾的內(nèi)心。
感悟發(fā)聲對信息傳遞的'準確性的重要性。
準確傳遞信息是播音發(fā)聲的基本要求。在播音工作中，我發(fā)現(xiàn)即使是簡單的錯讀一個文字，也有可能導致信息傳遞的失誤。因此，我學會了調(diào)整發(fā)聲的速度、音調(diào)和音量，以確保文字的準確表達。同時，我也注意到，發(fā)聲的語速和發(fā)音的清晰度對于信息的傳達有著重要影響。過快的語速會讓聽眾難以理解，而過慢則容易讓聽眾失去興趣。在工作中，我經(jīng)常通過不斷練習和錄音回放，來調(diào)整語速和發(fā)音，以達到準確傳遞信息的目的。
感悟發(fā)聲對節(jié)奏感的重要性。
播音發(fā)聲需要有一定的節(jié)奏感，以吸引聽眾的注意力并保持他們的興趣。在長時間的播報過程中，如果聲音單調(diào)乏味，很容易讓聽眾產(chǎn)生疲勞感。因此，我在發(fā)聲過程中注重調(diào)整節(jié)奏和音調(diào)變化，使得聲音有明顯的起伏和變化。同時，我也借助背景音效和音樂來增加播音的節(jié)奏感，使作品更具吸引力。在調(diào)整節(jié)奏的過程中，我漸漸掌握了如何把握好節(jié)奏，使得發(fā)聲更富魅力，更能讓人產(chǎn)生共鳴。
感悟發(fā)聲對聲音的保護的重要性。
在播音發(fā)聲中，我們不能忽視對自己聲音的保護。長時間的發(fā)聲容易對喉嚨造成傷害，隨著時間的推移可能導致聲音變得沙啞或者喪失共鳴力。因此，我在工作中注重呼吸和發(fā)音的正確方法，并且不懈地進行聲音保護訓練。同時，我也養(yǎng)成了良好的生活習慣，例如注意休息，避免大聲喧嘩，保持嗓子的濕潤等。通過這些努力，我發(fā)現(xiàn)我能夠保持健康的發(fā)聲狀態(tài)，更好地完成播音工作。
總結(jié)：
播音發(fā)聲不僅僅是簡單地朗讀文字，更是一門綜合技能。通過深入思考和實踐，我逐漸體悟到發(fā)聲的重要性以及對于信息傳遞的影響力。掌握好語調(diào)、速度、音量、節(jié)奏感等方面的技巧，不僅可以提高發(fā)聲的表現(xiàn)力，更能賦予聲音以情感，讓人們在聽到聲音的同時也能感受到其中所傳達的信息與情感。通過對聲音的正確保護和訓練，我們可以更好地發(fā)揮自己的播音優(yōu)勢，將信息傳遞給聽眾，創(chuàng)造出更具口碑的播音作品。
播音心得體會15
對于播音主持專業(yè)的學習來說，最基礎(chǔ)的就是標準語音的學習，而標準語音中較難的部分就是平、翹舌音的區(qū)分。在播音主持專業(yè)中，平舌音也叫“舌尖前音”，是指舌頭平伸，抵住或接近上齒背發(fā)出的音。翹舌音也叫舌尖后音，是指舌尖翹起，接觸或接近前硬腭發(fā)出的音。平舌音有3個：z、c、s;翹舌音有4個：zh、ch、sh、r 。很多人時常把他們搞混，往往剛掌握舌頭什么時候該伸直，什么時候該翹起了，新的問題又來了，這眾多的平、翹舌音的字、詞怎么也記不住。對此，全國青少兒播音主持專業(yè)委員會的老師就如何辨別、掌握平舌音和翹舌音作了如下方法的總結(jié)：
一、“穿糖葫蘆”法
所謂“穿糖葫蘆”法，就是先記平、翹舌音的代表字，然后用類推的方法去掌握其他的，記一個由此記一串，像穿糖葫蘆一樣，節(jié)時省力，這也是很多普通話教材普遍使用的方法。比如，我們記住“司”的發(fā)音是sí,那么與其相似的字詞“詞、飼、嗣、伺、祀”等也發(fā)平舌音。不過在記憶時要注意的'是，有些字、詞是不符合這樣的規(guī)律的，不能以偏概全。
二、對比聯(lián)想法
相比翹舌音來說，普通話中的平舌音要少于翹舌音。所以記平舌音的字詞相對容易，用時少。對于初學者，在言語表達時，如遇到不知該發(fā)平舌還是翹舌音的字詞，可以先發(fā)翹舌音，事后再查閱字典進行糾正。與此同時，還可以記一些有代表性的字，比如“自”，記住它的正確發(fā)音，然后通過聯(lián)想找到與它相似或正好相反的一些字詞，如“字、資、紫、漬”這些相似的字，以及“只、直、制、紙、芝”等發(fā)音相反的字。通過這樣的方法辨析平、翹舌音，不僅強化了正確的發(fā)音，還能幫助自己找到不足。
三、交友配對法
在普通話里，平舌音z、c、s和翹舌音zh、ch、sh、r在和韻母搭配發(fā)音時，都會有其固定的選擇，不可混用。如z、c、s絕不能和韻母ua、uai、uang相拼。因此遇到“抓、裝、窗、摔、雙”等韻母分別是ua、uai、uang的字，可以直接斷定它們是翹舌音。又如韻母ong能跟平舌音s相拼，卻不能跟翹舌音sh相拼，所以，我們就可以斷定韻母是ong的“松、聳、宋”，決不會是翹舌音。這就是普通話里，聲母和韻母相拼時，出現(xiàn)在拼讀組合上的空白區(qū)，只要記住這些有代表性的空白區(qū)，區(qū)分平翹舌音就不是什么困難事了。
四、聆聽模仿法
在各大媒體蓬勃發(fā)展的今天，我們聆聽、學習正確的普通話發(fā)音的機會也變得有更多選擇了。我們可以從各檔廣播、電視節(jié)目中，仔細聆聽主持人正確的發(fā)音，并進行模仿，再對比自己的問題，有的放矢地解決問題。這種方法見效快，也易記憶。同時也可以大膽與發(fā)音準確的人進行對話，不要怕別人笑話，請他們指出自己的毛病，也不失是一種快速進步的方式。最后還可以使用復讀機，錄下自己的一段話，然后聽或讓語音較準的人聽，幫助我們糾正發(fā)音。
五、繞口令區(qū)分法
繞口令練習是行之有效的語音訓練的方式，對于一些常常出錯的平、翹舌音字詞，我們可以進行歸類，反復使用，并配合有趣的繞口令進行區(qū)分訓練。如：“樹上有個澀柿子，樹下有個石獅子，風吹柿樹嘩嘩響，樹上掉下了澀柿子，柿子打著石獅子，獅子碰壞了澀柿子”。這個繞口令就是主要解決“s”和“sh”的平、翹舌發(fā)音問題。這樣的繞口令練習，很容易令人增強
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