課外閱讀心得體會(huì)[錦集15篇]

　　當(dāng)我們經(jīng)過反思，對(duì)生活有了新的看法時(shí)，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎？以下是小編收集整理的課外閱讀心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來看看吧。

課外閱讀心得體會(huì)1

　　作為一名中學(xué)生來說，要讀的書當(dāng)然有很多，不但是教科書，還有課外書。而且，課外書還占了絕大多數(shù)。

　　如果問我喜歡教科書還是課外書的話，毫無(wú)疑問，我當(dāng)然是選擇課外書了。盡管我在課外書上“浪費(fèi)”了很多時(shí)間，而且遭到父母的反對(duì)。但，我仍然對(duì)課外書情有獨(dú)鐘。

　　在我的書桌上，有著各式各樣的課外書：語(yǔ)言生動(dòng)的世界名著，情韻悠長(zhǎng)的中國(guó)古典小說，妙趣橫生的動(dòng)物世界……可謂是應(yīng)有盡有。

　　因?yàn)檎n外書讀得多，因此我在各方面都很有涉獵。當(dāng)大人們談?wù)撝�什么事情的時(shí)候，我都能說出一二，使大人們對(duì)我刮目相看，夸我知識(shí)廣泛。這都是課外書的功勞。

　　因?yàn)樽x的書比較廣泛，因此我與小伙伴也很談的開，有時(shí)我們?cè)谝黄鹆奶欤�我們上說天文下說地理，甚至無(wú)事不談。這些都是拜課外書所賜。

　　你知道響尾蛇的尾巴為什么響么？你知道有一種樹叫猴面包樹么？你知道螞蟻的.種類么？……你搖頭了，我可都知道的。

　　課外書不但給我們知識(shí)，而且?guī)Ыo我們樂趣。它剛帶我遨游玩西湖安靜、祥和的景色，又來到亞歷山大征途的廝殺，隨即轉(zhuǎn)到法國(guó)埃菲爾鐵塔頂上欣賞日出的美麗。課外書就像一位風(fēng)塵仆仆，走南闖北的旅行家，肚子里裝滿了各地的風(fēng)土人情和無(wú)限的知識(shí)。

　　讀書可以給人智慧，可以使人勇敢，可以讓人溫暖。

課外閱讀心得體會(huì)2

　　那天，我讀了《悲慘世界》，感觸很多。

　　《悲慘世界》講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)叫冉阿讓的苦役犯出獄后經(jīng)卞福汝主教的點(diǎn)化后，靠自己的努力成為了馬德蘭市長(zhǎng)。后來他救了一個(gè)流落街頭的女人芳汀，他幫助芳汀尋找她的女兒珂賽特。可惜的是，在尋找珂賽特時(shí)，芳汀意外死了。不過，冉阿讓并沒有停止尋找珂賽特。冉阿讓找到了珂賽特，經(jīng)過了許多悲慘的遭遇后，珂賽特長(zhǎng)大了。這時(shí)，冉阿讓不幸過世了。

　　這本書圍繞兩個(gè)字“悲慘”來寫。寫了窮人的悲慘遭遇，也寫到了慈愛的人，就如卞福特主教。人間事物的慘狀使他具有悲天憫人的心，他的慈善心腸讓冉阿讓感受到了溫暖，同時(shí)也得到了啟示。于是，一顆仁慈的心改變了冉阿讓的后半生�？梢姡瑦凼莻ゴ蟮�，它可以改變一切，只要人人寬容一點(diǎn)，以樂觀的'心態(tài)面對(duì)任何事，世界將變成美好的人間。

　　有一次，我在街角看見了一位乞丐。他頭發(fā)亂蓬蓬的，穿著黃粗布襯衫，藍(lán)棉褲更是破爛不堪，一個(gè)漆頭成了白色，一個(gè)漆頭有了窟窿�？吹剿�的樣子，我覺得他怪可憐的，可轉(zhuǎn)念一想：“誰(shuí)叫他沒出息呢�！蔽要q豫了很久，終于憐憫之心占了上風(fēng)。我把口袋里僅有的，已經(jīng)捂得熱呼呼的兩枚硬幣遞給他，笑著說：“給你�！逼蜇は仁前l(fā)怔，消瘦的面孔驚訝、疑惑和歡樂，然后很快露出了陽(yáng)光般的笑容，一時(shí)間，這發(fā)自內(nèi)心的笑感染了我，使我也笑了。

　　一個(gè)眼神，一句話，甚至是兩枚硬幣……就能使人與人之間有一座溝通的橋梁，使人感覺幸福。

　　所以，用愛溫暖人心，只是我們應(yīng)該做的，也是我從《悲慘世界》中悟出的。

課外閱讀心得體會(huì)3

　　莫高窟大門外，有一條河，過河有一溜空地，高高低低建著幾座僧人圓寂塔。塔呈圓形，狀近葫蘆，外敷白色。有一座塔，由于修建年代較近，保存得較為完整。塔身有碑文，移步讀去，猛然一驚，它的主人，竟然就是那個(gè)王圓箓。

　　那個(gè)穿著土布棉衣、目光呆滯、畏畏縮縮的中國(guó)平民嗎？那個(gè)把持著中國(guó)古代最燦爛文化的道士嗎？那個(gè)從外國(guó)冒險(xiǎn)家手里接過極少的錢財(cái)，讓他們把難以計(jì)數(shù)的敦煌文物一箱箱運(yùn)走的人嗎？

　　那是一個(gè)巨大的民族悲劇，那是一個(gè)民族無(wú)法撫平的`傷疤。文中有一段這樣寫道：“當(dāng)冒險(xiǎn)家斯坦固裝滿箱子的一隊(duì)牛車正要啟程，他回頭看了一眼西天凄艷的晚霞。那里，一個(gè)古老民族的傷口在滴血。”是啊，心在滴血，這可是中國(guó)最寶貴的文化啊，怎能讓外國(guó)人以這樣廉價(jià)的方式大量拿走�。∷麄兪菑�(qiáng)盜，但是國(guó)人不珍惜這些文化財(cái)產(chǎn)，又與強(qiáng)盜有何差別呢？

　　就這樣，中國(guó)寶貴的遺產(chǎn)一點(diǎn)點(diǎn)淪落到了世界上的各個(gè)角落，現(xiàn)在有很多西方國(guó)家的博物館里都陳列著莫高窟里的文物，陳列著本屬于中國(guó)的文物。

　　這究竟是誰(shuí)的過錯(cuò)，是那些西洋學(xué)者，還是那個(gè)卑微的王道士，也許是我們太過于自私，我們有能力去創(chuàng)造輝煌，卻在歷史的長(zhǎng)河中選擇遺忘，我們有能力去守護(hù)文化，卻在時(shí)間的流逝中拱手相讓，我們有能力傳播文化，卻斷送在當(dāng)時(shí)無(wú)知的社會(huì)中。只因我們不懂的珍稀文化。

　　而現(xiàn)在，當(dāng)我們只能從國(guó)外買來文獻(xiàn)的膠卷時(shí)，當(dāng)我們深感屈辱的從別人手中買回曾屬于自己的文化時(shí)，我們才意識(shí)到文化的無(wú)價(jià)，意識(shí)到文化對(duì)一個(gè)國(guó)家的重要。

　　只有失去，才知珍惜。所以，為了讓歷史不再重演，只有讓我們的國(guó)家更加強(qiáng)大起來，只有我們努力鉆研，才能去護(hù)那些只屬于我們炎黃子孫的回憶……

課外閱讀心得體會(huì)4

　　興趣是最好的老師。興趣能調(diào)動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)地探求知識(shí)。而且，學(xué)生對(duì)閱讀具有深厚興趣，本身就是課外閱讀實(shí)踐成功的一個(gè)重要標(biāo)志。因此，如何培養(yǎng)小學(xué)中年級(jí)學(xué)生的課外閱讀興趣，讓他們主動(dòng)積極地遨游書海、采珠拾貝呢？

　　一、以講故事入趣進(jìn)行好書推薦，激發(fā)課外閱讀興趣。

　　小學(xué)四年級(jí)學(xué)生年齡尚小，注意力持續(xù)時(shí)間短，做事全憑興趣，自行閱讀的能力又弱。激發(fā)孩子的閱讀興趣是培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣的很重要的開端。結(jié)合教學(xué)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)，中年級(jí)學(xué)生雖然活潑好動(dòng)，但是有一件事情可以讓他們安靜下來，那就是小學(xué)生最喜歡聽各種各樣的故事。教育的智慧不是汲取，而是點(diǎn)燃。我們利用學(xué)生對(duì)故事的興趣作為點(diǎn)燃學(xué)生閱讀興趣的火花，針對(duì)小學(xué)生善于形象思維的特點(diǎn)，通過精心準(zhǔn)備，為培養(yǎng)他們的閱讀興趣做了一些小小的嘗試。

　　二、營(yíng)造書香教室，吸引學(xué)生課外閱讀興趣。

　　當(dāng)學(xué)生的讀書興趣激發(fā)起來以后，如果得不到持續(xù)、穩(wěn)定的發(fā)展，興趣就會(huì)慢慢消退。平時(shí)有機(jī)會(huì)就給學(xué)生講名人從小喜歡讀書的小故事，從一句句名言，一個(gè)個(gè)故事，一本本書籍，形成了班級(jí)濃厚的讀書氛圍，力求吸引學(xué)生們樂于讀書，勤于讀書。這樣營(yíng)造了學(xué)生生活的一個(gè)書香的班級(jí)。通過書香班級(jí)環(huán)境的潛移默化，慢慢地影響學(xué)生內(nèi)心渴求讀書的興趣。在書香的教室里，學(xué)生既是讀書小會(huì)員，又是負(fù)責(zé)管理、組織活動(dòng)的小主人。學(xué)生可以徜徉在書的海洋里，豐富了學(xué)生的閱讀內(nèi)容，讀書的興趣也就日益濃厚了。

　　三、促成親子閱讀，穩(wěn)定課外閱讀興趣

　　家庭教育是學(xué)校教育的延續(xù)，什么樣的家庭就會(huì)出什么樣的`孩子，一個(gè)喜歡閱讀的家庭更容易培養(yǎng)出一個(gè)喜歡閱讀的孩子。因此我們平時(shí)重視加強(qiáng)學(xué)校與家庭的緊密聯(lián)系，積極倡導(dǎo)親子閱讀，通過家長(zhǎng)的共同配合，從校內(nèi)到校外學(xué)生的閱讀得到支持，取得與家長(zhǎng)一起幫助學(xué)生在書籍的選擇上把好關(guān)，孩子時(shí)時(shí)處處置身于濃郁的書香文化氛圍中，讓孩子們的閱讀興趣在充滿著色彩斑斕童話色彩的書海中持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

　　總之，課外閱讀對(duì)于提高學(xué)生的各方面能力起著舉足輕重的作用，而對(duì)于提高學(xué)生課外閱讀的能力而言，興趣是基礎(chǔ)，是前提，是動(dòng)力。

課外閱讀心得體會(huì)5

　　這個(gè)圓缺了一角，所以它去尋找這一角，它有時(shí)被雨淋著，有時(shí)被雪覆蓋，它繼續(xù)尋找這個(gè)角，翻山越嶺，跨過海洋，它繼續(xù)尋找這一角，有時(shí)這角剛剛好，但是它沒有握緊，掉了。有時(shí)捏碎了，有時(shí)太尖，有時(shí)太方，有時(shí)太大，有時(shí)太小，它找到了這角，它用自己的堅(jiān)持獲得了最后的`勝利。

　　許多偉人面對(duì)失敗也不會(huì)放棄。比如，愛迪生。他發(fā)明電燈，嘗試了100次后都不行，一個(gè)商人就說：“你還是放棄吧�！钡珢鄣仙鷧s說：“我不是失敗100次，而是成功了100次�！币廊徊粩鄧L試，一直到1000多次才成功。愛迪生終于發(fā)明了電燈。

　　在我身邊也有這樣的人，她就是葉盼盼。她是轉(zhuǎn)校生。二年級(jí)轉(zhuǎn)校時(shí)她還不會(huì)跳繩，但是在體育王老師的幫助下，一次又一次地練習(xí)，而且在家里堅(jiān)持鍛煉，從一個(gè)都不會(huì)到后來竟然能跳1分鐘150個(gè)以上。陳錢煜是我們班里最胖的孩子，跑400米的是時(shí)候根本就吃不消，跑兩步走兩步。后來他每天跑樓梯，每天跳1000個(gè)繩子，通過這樣的刻苦努力，跑步成績(jī)就逐步提高了。

　　每當(dāng)我跑800米的時(shí)候，跑到750米時(shí)，我就會(huì)很累，很想放棄了，這個(gè)時(shí)候能咬牙跑完全程就不錯(cuò)了，但是我仍然在努力去趕超林靖哲，雖然最終我還是沒能超過林靖哲，但是獲得了第二名的好成績(jī)，這就是堅(jiān)持的結(jié)果。有時(shí)候想想很多事情并沒有我們想象得那么困難，如果當(dāng)時(shí)堅(jiān)持下來，可能就是另一種情況了，比如我5歲開始學(xué)鋼琴，后來中途斷掉了，如果堅(jiān)持下來，現(xiàn)在也能考出8級(jí)啦！

　　堅(jiān)持就是勝利，誰(shuí)會(huì)堅(jiān)持誰(shuí)就會(huì)成功！

課外閱讀心得體會(huì)6

　　同的《送別》同時(shí)動(dòng)情地朗讀《城南舊事》的序言，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的閱讀情它是學(xué)問的殿堂，它是智慧的黃藏，它是通向真理的路，我是遨游學(xué)問海洋境，激發(fā)了學(xué)生的情感共鳴，讓學(xué)生有了走進(jìn)這本書的急迫心情。然后我對(duì)學(xué)生的舟，他就是我的好伴侶——書。

　　進(jìn)行了讀這本書方法的指導(dǎo)，首先由書名展開想象;接著先讀序言;然后引導(dǎo)學(xué)生書是學(xué)問的源泉，是好科學(xué)的階梯，是生命的搖籃，是打開學(xué)問寶庫(kù)的金鑰看名目，學(xué)生通過書名、序言、名目對(duì)整本書的內(nèi)容有了或許的印象，接著，我匙，生活中沒有書籍，猶如生活沒有陽(yáng)光，鳥兒沒有翅膀。

　　通過出示人物圖片和人物精彩的片段描寫，讓學(xué)生對(duì)人物有了基本的認(rèn)識(shí)。最終，書，蘊(yùn)含了悲喜，溢滿了成敗，教會(huì)我要善待成長(zhǎng)，哪怕風(fēng)雨侵蝕，書籍會(huì)我播放了電影《城南舊事》中的一些精彩片段，讓學(xué)生具體地感受這本書中人物給你流去心中的委屈，哀痛，可以引發(fā)你心中各式各樣的情感，可以讓你的心情特點(diǎn)，尤其電影中的英子，說話聲音清脆純凈，表情豐富純凈，讓學(xué)生特殊寵愛，得到放松，沉醉在書籍的'叢林中，其樂無(wú)窮，啊!我閱讀我快樂。

　　迫不及待走進(jìn)書中，體會(huì)英子的悲歡離合與酸甜苦辣。

　　我愛讀書!書是一匹馬，讓我在學(xué)問的原野中奔跑!書是一雙翅膀!讓我在奇異上好閱讀指導(dǎo)課是學(xué)生有效閱讀的第一步，我們要細(xì)心撰寫教案，尤其要制的世界里自由翱翔!書是多彩的筆，在我的心中畫著學(xué)問的藍(lán)圖，書更是我最好作精致的課件，讓圖片與音樂創(chuàng)設(shè)奇妙的情境，調(diào)動(dòng)學(xué)生情感，引導(dǎo)學(xué)生情不自的伴侶，帶我走進(jìn)生活，教我如何做人，如何面對(duì)，書——我的摯友。

課外閱讀心得體會(huì)7

　　每個(gè)人都有自己的童年。在這期間，很多人影響了我們，給了我們?nèi)松�的啟示。取下普通的閃靈書，重現(xiàn)高爾基小時(shí)候的領(lǐng)袖。

　　《童年》是高爾基自傳體小說三部曲的第一部。在這本書里，高爾基描述了他真實(shí)的童年生活，并沒有經(jīng)過潤(rùn)色就呈現(xiàn)給讀者。

　　在書中，外婆的形象是最光輝最溫柔的。和所有奶奶一樣善良，卻又如此出眾。

　　在高爾基眼里，奶奶有自己的上帝，她永遠(yuǎn)和上帝在一起。她知道很多關(guān)于上帝的故事，甚至看到祭壇上有兩個(gè)天使！云一樣，半透明的兩個(gè)天使！她不僅見過天使，還見過被詛咒的人和鬼。三匹馬拉著一車歡快的幽靈。馬黑黑的，都被父母詛咒了。當(dāng)時(shí)一車鬼都要結(jié)婚了！

　　但是不管是爺爺還是鬼，還是什么可怕的東西，我奶奶都不怕，就怕黑蟑螂。即使蟑螂離她很遠(yuǎn)，她也能聽到它們爬行的.聲音。她經(jīng)常在半夜叫醒阿麗莎，讓他抓住他。如果他沒找到，他就不敢睡覺，求阿麗莎抓住它。她對(duì)自己害怕蟑螂的解釋是不理解蟑螂的用處，不知道它們會(huì)帶來災(zāi)難。奶奶老了，苦了一輩子，病了，但還是聰明能干。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，她平靜地面對(duì)它，指揮某人的滅火行動(dòng)。面對(duì)熊熊大火，她不再是可憐的老太太，而是一個(gè)救火英雄！

　　小說的氣氛嚴(yán)肅而低沉，但卻是從一個(gè)孩子的角度去描寫，使得一個(gè)悲劇不至于太沉重，給社會(huì)的殘酷增添了純真，也留下了高爾基童年的不幸和痛苦。

　　社會(huì)雖然黑暗，但這個(gè)環(huán)境里也有誠(chéng)實(shí)善良的人。

課外閱讀心得體會(huì)8

　　當(dāng)所有人的目光都聚集到這個(gè)年輕貌美，著裝華麗的女人身上，誰(shuí)會(huì)想到她只是一個(gè)普通到不能再普通的勞動(dòng)?jì)D女，誰(shuí)會(huì)料到她為了這一刻卻付出了十年的青春，而所有悲劇的根源，卻歸功于主人公靈魂深處的虛榮心。

　　故事的背景發(fā)生在十九世紀(jì)的法國(guó)，美麗動(dòng)人但出身低賤的女主人公蒂爾德，不甘落入一個(gè)小職員的手中，過著平淡無(wú)味，茶余淡飯的生活，她的欲望，以及社會(huì)的這一切也誘使了她虛榮心的滋生。

　　在這個(gè)虛榮的舞會(huì)上，一切的一切也是為了掩飾自我的虛榮心，一切的一切也是為了掩飾在這物欲橫流的時(shí)代，貪圖享樂的浮躁內(nèi)心。她無(wú)疑是舞會(huì)上最亮麗的焦點(diǎn)，但是她不會(huì)想到這是她用10年青春換來的一個(gè)夢(mèng)。

　　終于，她為自己的虛榮心付出了代價(jià)，剝奪她的青春無(wú)疑是對(duì)她最大的`懲罰。蒂爾德為賠償朋友的項(xiàng)鏈欠下了巨額債務(wù)。生活再度跌入了低谷，為早日還清債務(wù)，她不辭辛苦，拼命勞作，經(jīng)歷了十年令人難以想象的生活。她的虛榮到了崩潰的邊緣，她漸漸意識(shí)到了何謂自欺欺人。莫泊桑筆下結(jié)局更是對(duì)這一切的諷刺與調(diào)侃。

　　在當(dāng)時(shí)的社會(huì)，過度的虛榮心也不必感到奇怪，正是因?yàn)樵谶@個(gè)金錢至上，思想封閉的資本主義社會(huì)，人們的行為也自然而然發(fā)生了極大的扭曲。虛榮是人們的普遍行為。其實(shí)我們不必太在意某些東西，不需要在別人面前打腫臉充胖子。表面上的榮耀都是華而不實(shí)的，只有從心中滲透出來的氣質(zhì)與品質(zhì)才是最真實(shí)的自己。

　　莫泊桑寫作的意圖無(wú)非要是打擊當(dāng)時(shí)社會(huì)的思想，以及諷刺人們過度虛榮的愚蠢，他們終將會(huì)像女主人公一樣付出相應(yīng)的代價(jià)。

課外閱讀心得體會(huì)9

　　《簡(jiǎn)·愛》是一本有著一百多年歷史的女性文學(xué)代表作，也是英國(guó)著名作家夏洛蒂·勃朗特的代表作。這是一部帶有強(qiáng)烈自傳色彩的長(zhǎng)篇小說。它的問世曾經(jīng)轟動(dòng)了19世紀(jì)的英國(guó)文壇，并以一種不可抗拒的美感吸引了成千上萬(wàn)的讀者，成為世界文學(xué)史上不可多得的經(jīng)典之作。

　　《簡(jiǎn)·愛》是一部以愛情為主題的具有浪漫色彩的現(xiàn)實(shí)主義長(zhǎng)篇小說，講述了一個(gè)受盡欺凌侮辱的孤兒——簡(jiǎn)·愛，在人間地獄般的孤兒院頑強(qiáng)的生存下來、在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán)，堅(jiān)持自我，最終獲得幸福，成為一個(gè)獨(dú)立自尊、堅(jiān)強(qiáng)自信的女性的故事。

　　這部書塑造了一個(gè)不甘忍受社會(huì)壓迫、勇于追求個(gè)人幸福的女性形象。主人公簡(jiǎn)·愛是一個(gè)對(duì)自己幸福和情感有著堅(jiān)定追求的女性；一個(gè)對(duì)自己的.思想和人格有著理性認(rèn)識(shí)的女性；一個(gè)對(duì)自己的價(jià)值和情感有著獨(dú)立判斷的女性；一個(gè)不再盲從于男人和世俗要求的女性；一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的女性。

　　從小說中，我不僅看到了一個(gè)平民女子如何贏得男貴族愛情的“灰姑娘”式的故事，而且還看到了一個(gè)勇敢果斷地走出灰姑娘的童話，堅(jiān)定頑強(qiáng)的追求平等自由、獨(dú)立完整的人格和前所未有的女性形象。我希望自己能成為這樣的人，我將為此而奮發(fā)！

　　“真正的幸福，在與美好的精神世界和高尚純潔�！焙�(jiǎn)·愛的這種幸福觀深深地打動(dòng)了我的心。我非常佩服她那種為反抗的精神以及為追求幸福生活所做的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)！簡(jiǎn)·愛是我去追求自身的人生、思想和情感的榜樣，她所象征的女性形象的理想和情感追求將成為我心中永恒的經(jīng)典！

課外閱讀心得體會(huì)10

　　你知道嗎？有一位名叫魯濱遜的人，一個(gè)頑強(qiáng)而孤獨(dú)的冒險(xiǎn)者，一個(gè)奮勇向前的勇士，一個(gè)積極樂觀的智者。令我一生受益匪淺！

　　魯濱遜是英國(guó)作家笛福筆下的《魯濱遜漂流記》中的頭號(hào)主人公。這部小說講述了一個(gè)叫魯濱遜的人，在一次航海中遇上大風(fēng)，船翻了被漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。但是，樂觀向上的他沒有向命運(yùn)屈服，在孤島上不畏艱險(xiǎn)，戰(zhàn)勝重重困難，生活了28年終被獲救的'故事。表現(xiàn)了魯濱遜不畏艱險(xiǎn)，正視現(xiàn)實(shí)，樂觀向上的精神品質(zhì)。

　　是��！魯濱遜身陷孤島求生存，不愧是個(gè)樂觀拼搏的英雄魂！面對(duì)惡劣的生存環(huán)境，他沒有絕望，沒有妥協(xié)，而是勇敢的正視現(xiàn)實(shí)，用頑強(qiáng)的毅力和勤勞的雙手同困難作斗爭(zhēng)，創(chuàng)造了不朽的傳奇！他憑借著自己頑強(qiáng)生存的可貴品質(zhì)，在荒島上生活了28年，這是多么漫長(zhǎng)，多么艱苦，多么難熬的28年��！這簡(jiǎn)直就是一個(gè)神話，一個(gè)勇敢者創(chuàng)造出的神話！

　　記得有一次，媽媽夜里加班，爸爸出差在外。把我一個(gè)人丟在家里，我像個(gè)縮頭烏龜一樣，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的等媽媽回家。但當(dāng)我想到魯濱遜時(shí)，忽然充滿了力量和勇氣，想想他一個(gè)人在孤島都沒有被生活所迫，更何況我僅有的幾小時(shí)呢？我要學(xué)習(xí)他那種精神，他那種勇氣。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？同學(xué)們，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！魯濱遜的經(jīng)歷告訴我們：面對(duì)挫折與挑戰(zhàn)不要輕言放棄，摔倒了，爬起來；受傷了，不哭泣。在今后的生活中我們要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，勇于拼搏，堅(jiān)持不懈，鑄就輝煌的人生！

課外閱讀心得體會(huì)11

　　這是一本值得思考的書。這本書包含了近200個(gè)對(duì)社會(huì)有影響的感人故事。這些人物堅(jiān)強(qiáng)、積極、永不放棄，具有值得學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì)。作者用激情的筆觸，細(xì)致地描繪了人物的內(nèi)心感受，讓讀者被他們的精神感染，被他們的事跡感動(dòng)，讓我們的內(nèi)心更加強(qiáng)大，更加樂觀。這是我們享受了一輩子的美好品質(zhì)，其中一篇文章讓我思考了很久。

　　大家一定很熟悉中國(guó)跳水皇后郭晶晶。一舉贏得2004年雅典奧運(yùn)會(huì)是中國(guó)的驕傲。站在講臺(tái)上，郭晶晶笑了。誰(shuí)知道郭晶晶笑容背后的悲傷？她6歲加入游泳隊(duì)，為了更好的訓(xùn)練，每天都需要壓腿。壓腿剛開始，腿上韌帶疼，哭了。最后，她爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心幫她克服了困難，把所有的眼淚都吞進(jìn)了肚子里。夏天別人穿短褲短裙太熱，她只能穿著汗?jié)竦囊路�在悶熱的游泳池里跑步�?xùn)練。就這樣，用了10年的時(shí)間站上了奧運(yùn)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。她成功了！成功是通過驚人的.毅力和努力獲得的。她像一個(gè)水精靈，在跳板上畫了一個(gè)美麗的弧線，讓全世界都佩服她。是的，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年。郭晶晶在贏得今天的奧運(yùn)會(huì)金牌之前，不知道她在成功的路上流了多少眼淚和汗水。如果一個(gè)人整天想著摘成功的果實(shí)，卻不付諸實(shí)踐，只想等兔子，那他就等不到田野荒蕪的兔子了。

　　俗話說：“蜀山路漫漫，學(xué)海無(wú)涯�！爆F(xiàn)在我們需要努力學(xué)習(xí)，努力工作。當(dāng)我們的努力得到回報(bào)時(shí)，我們必須為了夢(mèng)想而繼續(xù)努力，因?yàn)橹挥信�力，我們才能更接近成功，更接近成功�?/p>

課外閱讀心得體會(huì)12

　　我覺得閱讀現(xiàn)狀之所以不盡如人意，是因?yàn)槲覀冞^多地強(qiáng)化了閱讀的“教育性和功利性”而淡化了其中的趣味性。其實(shí)不只是孩子，所有的閱讀者都是興之所至，才會(huì)情之所達(dá)，也才會(huì)意之所會(huì)。我從書中得到啟示—進(jìn)行比賽，找到了有效的課外閱讀方法指導(dǎo)。

　　我在班上舉行“賽詩(shī)會(huì)”，進(jìn)行成語(yǔ)故事會(huì)，歇后語(yǔ)接龍；或是以家庭作業(yè)的形式留幾題“考考你”，讓家長(zhǎng)和孩子互動(dòng)合作完成；或是開展“我和好書交朋友”的讀書推介會(huì)；或是在期中以“課外知識(shí)知多少”的閱讀過關(guān)形式綜合評(píng)定孩子們的課外閱讀積累情況——閱讀數(shù)量的多少、閱讀質(zhì)量的`高低、閱讀涉及的范圍、閱讀習(xí)慣的好壞，閱讀效果的大小等。當(dāng)然，這些都是以游戲、活動(dòng)的形式進(jìn)行的，孩子特別歡迎，興趣盎然。

　　雖然我無(wú)法測(cè)量或評(píng)判這其中究竟收到多少成效，但我堅(jiān)信，這樣持之以恒地開展閱讀，三年、五年、十年，當(dāng)每天必須看一點(diǎn)書已經(jīng)成為他們的一種習(xí)慣時(shí)，那時(shí)，我們的研究目標(biāo)不就達(dá)成了嗎？

課外閱讀心得體會(huì)13

　　悠揚(yáng)的琴聲從房間里飄出來，原來這是我在彈鋼琴。優(yōu)美的旋律加上我很強(qiáng)的音樂表現(xiàn)力讓一旁姥爺聽得如醉如癡。姥爺說我是幸福的，讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》我更加體會(huì)到了這一點(diǎn)。

　　兒時(shí)的姥爺很喜歡讀書，但當(dāng)時(shí)家里窮，據(jù)姥爺講那時(shí)上學(xué)可不像現(xiàn)在。有點(diǎn)三天打魚兩天曬網(wǎng)，等地里農(nóng)活忙了太姥爺就說：“別去念書了，干地里的活吧�！备苫顣r(shí)都是牛馬拉車，也沒機(jī)器，效率特別低。還要給牲口拔草，喂草，拾柴火，看書都是抽空看。等農(nóng)閑時(shí)才能背書包去學(xué)校（書包是用碎布頭一塊一塊拼湊起來的），衣服更是老大穿了，打補(bǔ)丁老二再接著穿，只有盼到過年時(shí)才有能換上件粗布的新衣服。寫字都是用石板，用一次擦一次，那時(shí)還沒有電燈，愛學(xué)習(xí)的姥爺在昏暗的'煤油燈下經(jīng)常被燈火不是燒了眉毛就是燎了頭發(fā)。沒有電燈更沒有電視，沒有電視更沒有見過鋼琴，只知道鋼琴是貴族家用的。

　　想想兒時(shí)的姥爺，看看現(xiàn)在的自己，我真是幸福多了，我的書包一個(gè)比一個(gè)漂亮，結(jié)實(shí)。書寫紙，畫畫紙等種類繁多，新衣服爸媽。爺奶。姥姥姥爺都爭(zhēng)著給買，穿都穿不清。電燈。電話。電腦。冰箱。微波爐等等，家家戶戶都有。鋼琴也進(jìn)入了尋常百姓家……新中國(guó)成立后從“站起來”�！案黄饋怼钡健靶腋Ｆ饋怼�。幸福的生活讓我充滿了快樂，讓我的家庭充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　我是幸福的，中國(guó)是幸福的，幸福中國(guó)等待我們?nèi)ソㄔO(shè)，我們要刻苦學(xué)習(xí)，持之以恒，做一個(gè)“四好少年”，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)社會(huì)，創(chuàng)造更加幸福美好的未來！

課外閱讀心得體會(huì)14

　　《水滸傳》的第三回，有一個(gè)膾炙人口的故事，那就是“魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西”。

　　這個(gè)故事之所以讓我感受至深，是因?yàn)樯頌檐姽俚聂斕彷�，為了一個(gè)遭受惡霸豪強(qiáng)欺壓的弱女子，而敢于路見不平出手相助，最后因失手三拳打死惡霸鎮(zhèn)關(guān)西而被迫出家做了和尚，讓我不禁對(duì)魯智深產(chǎn)生了深深的敬意。

　　故事描繪的是，渭州經(jīng)略府提轄魯達(dá)和史進(jìn)、李忠在一家酒館喝酒時(shí)，聞聽了金翠蓮父女遭受當(dāng)?shù)貝喊枣?zhèn)關(guān)西欺壓的種。種不幸遭遇，甚感不平，就出手相助。不曽想在教訓(xùn)鎮(zhèn)關(guān)西這個(gè)惡霸時(shí)，一方面是基于義憤，另一方面是防衛(wèi)過當(dāng)，竟然三拳就把鎮(zhèn)關(guān)西給打死了。按照封建社會(huì)殺人償命的'法律制度，魯達(dá)因此遭到了官府的通緝，最后被迫出家做了和尚，并因此改名為魯智深。

　　魯智深本來有一個(gè)不錯(cuò)的工作，有一份現(xiàn)在看來是旱澇保收的工資收入，卻因?yàn)橐粚?duì)素不相識(shí)貧困父女而失去了這一切，不得不令人感到敬佩。盡管魯智深的這種助人行為有些沖動(dòng)，但是他這種嫉惡如仇、見義勇為的精神卻是值得我們稱道的。小說中的魯智深，面對(duì)金翠蓮父女慘遭惡霸鎮(zhèn)關(guān)西盤剝欺壓，毫不猶豫、不計(jì)后果地出手相助，面對(duì)手拿剔骨尖刀、窮兇極惡的鎮(zhèn)關(guān)西毫無(wú)懼色。既生動(dòng)地描繪了魯智深善惡分明的個(gè)性，更顯出了魯智深大無(wú)畏的英雄氣概。

　　我們要學(xué)習(xí)魯智深的嫉惡如仇、見義勇為精神，但也要學(xué)會(huì)注意保護(hù)自己不受傷害，在與惡人斗勇時(shí)還要學(xué)會(huì)斗智。學(xué)會(huì)運(yùn)用法律的武器、運(yùn)用智慧將壞人繩之以法，千萬(wàn)不能因?yàn)閹椭鷦e人而讓自己受到不必要的傷害，甚至觸犯法律。

課外閱讀心得體會(huì)15

　　書中講述了這樣一個(gè)故事：一大群烏鴉棲息在沈家左側(cè)的一棵菩提樹上。起初，沈?qū)�恨之入骨。但是有一次，沈把小烏鴉從紅嘴藍(lán)喜鵲手里救了出來。然后沈去打獵，烏鴉救了沈。后來，沈與烏鴉和睦相處。一天晚上，當(dāng)沈呆在家里的時(shí)候，他聽到烏鴉在大聲地叫。他覺得有些奇怪，就離開了家，留在村長(zhǎng)家。結(jié)果房子很快就塌了。之后烏鴉就消失了。

　　在這個(gè)故事里，一直被人類視為不吉利象征的烏鴉，是那么深情，那么正義。如果烏鴉不肯鳴笛救他，沈還不知道會(huì)發(fā)生什么事。相反，長(zhǎng)相艷麗的藍(lán)喜鵲利用人的危險(xiǎn)去攻擊別人，內(nèi)心極其惡劣。

　　不要以貌取人。如果把這件事帶入我們的生活，把紅嘴烏鴉和藍(lán)喜鵲當(dāng)大人看待，我們身邊的這些人和這些事算不算？如果脫掉華麗的外表和語(yǔ)言的偽裝，里面是什么？

　　我們身邊，像一只烏鴉，沒有美麗的容顏，卻有很多懂得報(bào)恩的人：日夜堅(jiān)守崗位的警察叔叔；拋開冰冷酷酷的部門，默默為社會(huì)清潔買單的清潔工爺爺；給我們知識(shí)的老師；也有我們的父母，在我們出生的時(shí)候就注定要努力一輩子。這些默默付出的人，從來不在乎別人說什么，卻依然堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)。這是多么崇高的精神和堅(jiān)定的信念�。∵@不就是我們需要學(xué)習(xí)的嗎？

　　讓我們擺脫所謂的虛榮和偽裝，用自己的力量站在每一個(gè)班次上，用我們的力量證明我的力量！

　　激動(dòng)之下，我打開了一篇古典文學(xué)中題為《赤壁之戰(zhàn)》的文章，名為《三國(guó)演義》。本文選自羅貫中的著名小說《三國(guó)演義》。故事發(fā)生在東漢末年。曹操的詭詐，劉備的.卑微孫子，孔明的謹(jǐn)慎，周瑜的小心眼，每個(gè)人物都有不同的性格。作者描述的很透徹，細(xì)細(xì)品味，讓讀者仿佛進(jìn)入了一個(gè)境界。孫權(quán)、劉備會(huì)師，率軍在赤壁與他們交戰(zhàn)。

　　黃蓋獻(xiàn)火攻，周瑜、黃蓋連擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，然后令蔣干送詐書。后來，赤壁被燒，曹駿受了無(wú)數(shù)的傷，只好丟下頭盔狼狽逃竄。曹操，你為什么輸?shù)眠@么慘？是兵力不夠嗎？你的八十萬(wàn)大軍打不過孫權(quán)的三萬(wàn)大軍嗎？會(huì)在瞬間消失嗎？軍隊(duì)士氣低落嗎？我想你曾經(jīng)破袁紹，斬呂布，一路高歌。也許你輕易相信人，先靠周瑜的計(jì)謀，再靠蔣干的詐書。

　　曹操曹操，讓你疑神疑鬼，逃不出周瑜的一系列詭計(jì)；也許是因?yàn)槟闶沁h(yuǎn)方的老師，一路跋涉，疲憊不堪，周瑜完全是在等待工作；也許你們是陌生人，周瑜有長(zhǎng)江天險(xiǎn)，會(huì)牽著你的鼻子走；可能你太低估敵人了；如果人多周少，你就贏了；也許你的士兵都是北方人，不懂水性。雖然是陸地上的精英老師，無(wú)敵無(wú)敵無(wú)敵，但一旦到了長(zhǎng)江這樣的大河，就成了烏合之眾；可能孔明太聰明，東風(fēng)對(duì)周郎感興趣�？赡堋２懿�，你的失敗給現(xiàn)代人留下了很多疑問。至今很多人還在爭(zhēng)論。你的失敗是必然的還是天意？

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