昆蟲記讀書心得體會(huì)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的昆蟲記讀書心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
昆蟲記讀書心得體會(huì)1
寒假是我最喜歡的時(shí)期之一，因?yàn)槲铱梢杂懈嗟臅r(shí)間去閱讀喜歡的書籍。近期，我讀了一本非常有趣的書，名為《昆蟲記》，現(xiàn)在我想和大家分享一下我的讀后感和心得體會(huì)。
首先，我被書中細(xì)膩入微的描寫所折服。這本書主要講述了一只名叫弗朗斯的蜂的生活經(jīng)歷。作者經(jīng)過(guò)精心研究，將蜜蜂的世界展現(xiàn)得栩栩如生。從蜂巢到花蜜的收集，再到蜜蜂群體的協(xié)作，作者都以他獨(dú)特的筆觸進(jìn)行了描寫。在閱讀的過(guò)程中，我感到自己仿佛置身于蜂巢之中，聽到了蜜蜂們忙碌的翅膀聲與默契的對(duì)話。書中對(duì)蜜蜂行為的描述讓我對(duì)昆蟲世界有了更深入的`了解。
其次，這本書也給予了我關(guān)于自然界的一些反思。通過(guò)《昆蟲記》這本書，我對(duì)蜜蜂們的生活方式有了更多的認(rèn)識(shí)。蜜蜂為了收集花蜜，不惜生命地奮斗。而現(xiàn)實(shí)中的蜜蜂群體也正是這樣，為了群體的利益，它們互相合作，各司其職。我深思：我們?nèi)祟愂欠衲軌蛳衩鄯淠菢訄F(tuán)結(jié)協(xié)作，為了共同的目標(biāo)，不計(jì)較個(gè)人得失？蜜蜂雖然個(gè)體微小，但它們卻以一種團(tuán)結(jié)，有序的方式完成了許多看似不可能的任務(wù)。我從中深刻認(rèn)識(shí)到，只有團(tuán)結(jié)一心，相互合作，才能實(shí)現(xiàn)更高的事業(yè)。
第三，讀完這本書，我也對(duì)昆蟲的重要性有了更深入的思考。不得不承認(rèn)，很多人并不了解昆蟲的價(jià)值和作用，還會(huì)因?yàn)楹ε露敛华q豫地將它們視為敵人。但是，《昆蟲記》中描述的蜜蜂給了我不一樣的認(rèn)識(shí)和思考。蜜蜂是非常重要的花粉媒介，它們的傳粉作用在生態(tài)系統(tǒng)中占據(jù)著重要的地位。沒(méi)有了蜜蜂，許多花草植物將難以進(jìn)行繁殖。此外，昆蟲還是自然界中生態(tài)平衡的重要成員。因此，我們也應(yīng)該尊重和保護(hù)昆蟲，保護(hù)整個(gè)自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡。
最后，這本書讓我深入思考了文學(xué)的價(jià)值。在我以前的觀念中，文學(xué)似乎只是為了消遣的一種活動(dòng)，但是通過(guò)讀完《昆蟲記》，我改變了這樣的看法。文學(xué)作品不僅僅是文字的堆砌，更是對(duì)人類生活的審視和思考。它能夠通過(guò)故事中生動(dòng)的人物和情節(jié)，讓我們更好地認(rèn)識(shí)世界，探索人性。我讀這本書的過(guò)程中，不僅獲得了知識(shí)，還獲得了對(duì)生活的體驗(yàn)。
總之，讀完《昆蟲記》這本書，我深深地意識(shí)到閱讀的樂(lè)趣所在，并從中收獲了許多。這本書不僅給我?guī)?lái)了對(duì)昆蟲生活的深刻認(rèn)識(shí)，也讓我從不同的角度思考了生態(tài)環(huán)境的重要性和我們?nèi)祟悜?yīng)該如何與之相處。同時(shí)，它也讓我對(duì)文學(xué)的價(jià)值有了更深入的理解。閱讀不僅僅是一種娛樂(lè)消遣，也是一種思索和體驗(yàn)的方式。通過(guò)細(xì)讀書籍，我們不僅能夠豐富自己的知識(shí)，還能夠提高我們的思考能力。讀書過(guò)程中培養(yǎng)的理解力和分析力，將會(huì)對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。我將繼續(xù)努力讀書，積極分享自己的讀后感和體會(huì)。
昆蟲記讀書心得體會(huì)2
下午，我終于讀完了我最心愛(ài)的這本書《昆蟲記》。為什么要說(shuō)是我最心愛(ài)的書呢？因?yàn)槲蚁脒@本書把一個(gè)五彩繽紛的昆蟲世界，活靈活現(xiàn)的從這本書中體現(xiàn)了出來(lái)。
這本書主要講述了作者法布爾經(jīng)常一絲不茍的觀察昆蟲們有趣的“生活”，他把觀察的一點(diǎn)一滴都記錄下來(lái)，法布爾幾乎窮盡了大半生的時(shí)間與精力陸續(xù)寫成了10大卷《昆蟲記》�！独ハx記》的發(fā)表，在世界上引起了一片贊嘆之聲，為此，法布爾還被稱之為“昆蟲荷馬”。在1910年時(shí)，晚年的`法布爾曾因此書獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的提名呢！
讀完了這本書以后，我感受到了法布爾的一生那種刻苦勤奮、銳意進(jìn)取、自學(xué)成才的能力與他的那股鉆勁兒、韌勁兒、孜孜不倦的勁兒，簡(jiǎn)直是到了廢寢忘食的地步。他對(duì)昆蟲的那份好奇，那份愛(ài)，是非常人能夠所理解的。法布爾對(duì)于昆蟲的研究之深，使他筆下的那些小蟲子，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)，栩栩如生，充滿了靈性，讓人看了以后，著實(shí)的感到了昆蟲的可愛(ài)，就連讓人最惡心的食糞蟲讓人看得都妙趣橫生。
從這一點(diǎn)就不難看出，我們應(yīng)學(xué)習(xí)法布爾的這種精神，在任何情況下，干任何的一件事情，都必須要有一股打破沙鍋問(wèn)到底的精神。只有這樣，我們?cè)贂?huì)不斷的進(jìn)步，讓自己更上一層樓。
我們要踏踏實(shí)實(shí)的干好每一件事，只有這樣我們才可以認(rèn)認(rèn)真真的干好我們的每一件事，不要老是浮在水面上，如果是這個(gè)樣子，那么你將一事無(wú)成。我們?cè)谟^察一些事物的時(shí)候，要對(duì)那個(gè)事物表示有一種好奇心，這樣才可以寫出一篇好的觀察日記。
昆蟲記讀書心得體會(huì)3
第一段：引入昆蟲與讀書的聯(lián)系（總述）。
昆蟲作為地球上最為豐富多樣的生物之一，與大自然息息相關(guān)。而讀書，則是人類從古至今的重要活動(dòng)之一。雖然昆蟲與人類的認(rèn)知上有著諸多差異，但它們與讀書有著驚人的共同點(diǎn)。近期，我對(duì)昆蟲讀書心得展開一番思考，并獲得一些令人驚喜的結(jié)論。
第二段：昆蟲的閱讀方式的類比人類的閱讀方式。
昆蟲大部分沒(méi)有眼瞼，因此它們無(wú)法像人類一樣閉上眼睛閱讀，它們利用復(fù)雜的觸角和感覺(jué)器官來(lái)感知和獲取信息。而人類的閱讀方式則多種多樣，借助眼睛，我們可以直接看到字跡，獲取信息。類似的是，昆蟲通過(guò)活動(dòng)的`觸角，能夠獲得許多重要信息，比如花朵的香味、觸角上的細(xì)微紋路等。這些信息對(duì)昆蟲而言，就如同書籍對(duì)人類一樣，是它們生活中的重要部分。
第三段：昆蟲的讀書應(yīng)用與人類的讀書應(yīng)用。
除了獲取信息外，讀書還具有啟發(fā)思考、提高智慧和改善自我等作用。昆蟲也能通過(guò)閱讀實(shí)現(xiàn)類似的效果。例如，有些昆蟲會(huì)通過(guò)觸角上的感知器尋找食物，這就需要對(duì)周圍環(huán)境做出快速的分析和決策，類似于我們閱讀書籍中的問(wèn)題和進(jìn)行思考。此外，昆蟲還會(huì)不斷地尋找新的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以適應(yīng)環(huán)境的變化，這就好比是我們?cè)陂喿x各種類型的書籍來(lái)豐富我們的知識(shí)和視野。
第四段：昆蟲與人類讀書的相互影響。
昆蟲的閱讀行為和習(xí)性與人類讀書的行為之間還存在著一種相互影響的關(guān)系。以蜜蜂為例，當(dāng)它們閱讀花朵的花蜜時(shí)，它們將花朵的香味與花所在的位置進(jìn)行聯(lián)系，這種信息匯集會(huì)影響到蜜蜂之間的溝通，從而協(xié)調(diào)它們的采集任務(wù)。而對(duì)人類而言，我們通過(guò)閱讀書籍，獲取知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)后，也在我們的思維和行為中有諸多的變化和反饋�？梢哉f(shuō)讀書是人類文明進(jìn)步并持續(xù)發(fā)展的重要推動(dòng)力。
通過(guò)對(duì)昆蟲讀書心得的思考，我意識(shí)到讀書不應(yīng)只局限于人類的領(lǐng)域，每個(gè)生物都有著自己的生活方式和認(rèn)知方式。而昆蟲讀書的方式為我打開了一扇新的思考之門。它們以獨(dú)特的方式應(yīng)對(duì)環(huán)境變化并獲取重要信息，這給予了人類從不同的角度去認(rèn)知和解決問(wèn)題的啟示。讀書是一個(gè)永不止境的過(guò)程，我們可以從任何角落獲取知識(shí)和智慧，甚至是昆蟲這樣微小的生物。這種啟示讓我更加堅(jiān)定了繼續(xù)閱讀，并學(xué)習(xí)不同領(lǐng)域驅(qū)動(dòng)力的決心。
總結(jié)。
昆蟲讀書雖然與人類讀書大相徑庭，但在某種程度上存在著相似之處。它們通過(guò)觸角和感知器官獲取信息，類似于人類通過(guò)眼睛閱讀文字。昆蟲的閱讀行為也讓它們像人類一樣能夠提高智慧、解決問(wèn)題并適應(yīng)環(huán)境變化。此外，昆蟲的閱讀行為還與它們的生活和溝通有著內(nèi)在聯(lián)系。通過(guò)對(duì)昆蟲讀書心得的思考，我們可以從中深化對(duì)閱讀的理解，并獲得一些有關(guān)個(gè)體適應(yīng)和知識(shí)獲取的啟示。讀書是一種延續(xù)千年的智慧傳承方式，在我們的生活中扮演著重要的角色。無(wú)論是人類還是昆蟲，我們都應(yīng)該以不斷閱讀和學(xué)習(xí)來(lái)推動(dòng)自身的成長(zhǎng)和發(fā)展。
昆蟲記讀書心得體會(huì)4
這幾天我讀一本名叫《昆蟲記》的書，這本書是法國(guó)人法布爾的著作。
它主要講的是昆蟲喜歡吃什么？一般喜歡住哪？有什么習(xí)性和它們的成長(zhǎng)過(guò)程。這些都是法布爾親眼所見的。我對(duì)當(dāng)中《泥水匠蜂》這篇非常感興趣，這篇講的.是舍腰蜂和黃蜂的資料，在這以篇中主講了許多事例，讓我知道了許多秘密如：昆蟲是無(wú)法改變自己的本能，經(jīng)驗(yàn)不能指導(dǎo)它們，時(shí)間也不能使它們的無(wú)意識(shí)有一絲一毫的覺(jué)醒，如果它們只有單純的本領(lǐng)，那么它們便沒(méi)有辦法去應(yīng)付大千世界，應(yīng)付大自然的環(huán)境的變化。
舍腰蜂一般生存在一百一十幾度左右，可以看出這些小東西的溫度要求是多么的高，煙筒、煉鋼廠、造酒廠是舍腰蜂的最好的住處，吃飯對(duì)人們來(lái)說(shuō)是多們短暫，勞工們把帽子放在一旁，舍腰蜂看見便鉆進(jìn)帽子開始在里面做窩，短短幾分鐘后，勞工們拿起帽子抖了抖，便會(huì)掉下來(lái)一個(gè)完整的一個(gè)窩，舍腰蜂干事速度之快，我很佩服，也很值得我學(xué)習(xí)。提高學(xué)習(xí)效率是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。
我對(duì)法布爾真是佩服的五體投體，在他不懈的努力下，讓我們知道了舍腰蜂是利用軟土，做窩的。法布爾是因?yàn)橛變簳r(shí)的著迷，童年時(shí)的迷戀和成年時(shí)的癡迷，讓法布爾走進(jìn)了科學(xué)的大門。法布爾持之以恒的精神值的我學(xué)習(xí)，我還要學(xué)習(xí)他的仔細(xì)觀察事物的精神。
昆蟲記讀書心得體會(huì)5
看了《昆蟲記》后，我完全被這本書給迷住了，原來(lái)昆蟲世界里有這么多的神秘！
我覺(jué)得這本書中講的幾個(gè)昆蟲中，最笨的是蟬，它在產(chǎn)卵時(shí)，有一種比螞蟻還小的小蟲子，也會(huì)在那一堆卵里產(chǎn)上它的卵，而這種小蟲發(fā)育要比蟬快好幾個(gè)月。這種蟲子的幼蟲便是拿蟬的卵作為食物。
在里面，我最喜愛(ài)的是母甲蟲，并不是由于它有漂亮的外表，而是由于它對(duì)孩子的愛(ài)。我最厭煩的就是賊甲蟲，是由于它們不靠自己的勞動(dòng)來(lái)查找食物，只會(huì)有卑鄙的手段來(lái)獵取別人辛辛苦苦找到的食物。
《昆蟲記》這篇著作是法國(guó)的聞名科學(xué)家，科普家——法布爾�？赐赀@本書，我懂得了看問(wèn)題不能光聽別人講，而要自己去觀看，思索，實(shí)踐，探究，從而查找正確的答案，而且觀看事物要從不同的角度去觀看。要一分為二的去討論和思索問(wèn)題。
《昆蟲記》不同與小說(shuō)，它是最基本的事實(shí)，是法布爾生活的.每一天，每一夜，獨(dú)自的，寧?kù)o的，是幾乎與世隔離的孤獨(dú)和艱辛。
《昆蟲記》不僅讓我了解了昆蟲，轉(zhuǎn)變了我對(duì)昆蟲不正確的看法，它還教會(huì)了我很多的道理，學(xué)會(huì)了如何去觀看事物和討論問(wèn)題。
我挺佩服法布爾的，由于他不怕困難，不論是夏日炎炎，還是寒冷的冬天，他都要捉到活著的昆蟲來(lái)觀看，法布爾每次出去，都要裝兩口袋昆蟲來(lái)觀看，而且還會(huì)愛(ài)護(hù)它們。
假如我們平常學(xué)習(xí)也像法布爾這么努力，堅(jiān)持不懈的話，那我們肯定會(huì)取得好成果的。
昆蟲記讀書心得體會(huì)6
走進(jìn)這里，放下一切行囊，帶上一顆質(zhì)樸純真的心，看遍萬(wàn)物生長(zhǎng)，日月滄桑。
與其說(shuō)《昆蟲記》是科學(xué)界的語(yǔ)言瑰寶，不如說(shuō)它是文學(xué)界里的一朵奇葩。與其他科學(xué)書籍不同，《昆蟲記》并不像學(xué)術(shù)論著一般枯燥乏味，全書行美優(yōu)美，猶以擬人手法見長(zhǎng)，堪稱一部出色的文學(xué)作品。舉一例子，法布爾對(duì)綠色蟈蟈如此贊美：“全身呈淺綠色，另有兩條白色絲帶綴在身體兩側(cè)；它的身材得天獨(dú)厚，修長(zhǎng)勻稱，大大的雙翼薄似輕紗，是蚱蜢類昆蟲最優(yōu)雅的�！辫蜩蛉缟拿鑼�，使綠色蟈蟈這一形象躍然紙上，恍惚間，我仿佛看見一位青衣女子向我款款走來(lái)。法布爾更是這樣描寫叢林音樂(lè)會(huì)：“角鵠表演著憂傷的獨(dú)唱，鈴蟾用鐘聲演奏著奏鳴曲，意大利蟋蟀彈撥著小提琴的琴弦，綠蟈蟈兒仿佛在敲擊著一個(gè)小小的三角鐵。”在他的.筆下，動(dòng)物們儼然成為了音樂(lè)家，動(dòng)人的樂(lè)音從字里行間飄出，縈繞在我的耳畔，我沉醉于其中，久久不能自拔。
而《昆蟲記》吸引我的不僅只有妙趣橫生的語(yǔ)言，還有法布爾對(duì)生命真摯的熱愛(ài)和極高的敬佩�？梢哉f(shuō)，這部作品的感性基調(diào)以及動(dòng)力，就是對(duì)生命的敬畏和關(guān)愛(ài)，一種對(duì)生存的清醒認(rèn)識(shí)；一種對(duì)生活的深厚感情。法布爾熱愛(ài)生命，所以他贊美胡蜂蜂房的精美，欽佩螳螂筑巢的智慧。法布爾尊重生命，所以才為蟬正名，指責(zé)螞蟻的貪婪法布爾珍愛(ài)生命，所以他能從蟋蟀的琴音中感受到生命的悸動(dòng)，廢寢忘食，日復(fù)一日，年復(fù)一年，只為親眼目者小蟲兒擁抱這個(gè)世界的第一刻。
這是昆蟲世界里的詩(shī)和遠(yuǎn)方，法布爾用他那樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言歌頌了生命的美好，以昆蟲為琴弦撥響了人類認(rèn)知世界的新音。
走進(jìn)這里，懷揣一顆崇高生命的心靈，與蟲為友，傾聽大自然的呼吸。
昆蟲記讀書心得體會(huì)7
在我的書架上，一直珍藏著一本書，這本書有神奇的魔力，它能帶我走進(jìn)昆蟲世界，回到大自然的懷抱，這就是法國(guó)作家法布爾的著作——《昆蟲記》。
今天，我終于讀完了這本書，心情很是激動(dòng)，腦海里一直浮現(xiàn)著許多昆蟲的畫面。我們生活在城市里，很少有機(jī)會(huì)見到各種各樣的昆蟲�！独ハx記》為我打開了一扇窗，讓我認(rèn)識(shí)了許多昆蟲，也懂得了許多知識(shí)：小蜘蛛怎樣從媽媽的'卵中孵出來(lái);屎殼郎怎么滾糞球;蟋蟀怎樣修建住宅;蜜蜂怎樣筑巢;蝴蝶怎樣孵化;螳螂怎么捕獵;蝗蟲怎么蛻皮……只要一想起來(lái)，我就會(huì)覺(jué)得特別有趣。其中，我最喜歡的是蜜蜂的故事。法布爾分別寫了舍腰蜂、斑紋蜂、黃蜂、黑胡蜂……它們雖然有著不同的習(xí)性，但都非常勤勞，而且特別疼愛(ài)和關(guān)心自己的寶寶，這讓我想到媽媽為我忙碌的身影。
通過(guò)這本書，我學(xué)會(huì)了很多自然科學(xué)知識(shí)，也提高了自己的觀察能力，并且更加懂得保護(hù)、愛(ài)惜小動(dòng)物了。請(qǐng)大家放下手中的手機(jī)，遠(yuǎn)離電腦游戲，一起走進(jìn)大自然，去了解昆蟲的世界吧!
昆蟲記讀書心得體會(huì)8
《昆蟲記》不僅是一部文學(xué)巨著。也是一部科學(xué)百科。它將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文，字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。
蜻蜓半空展翅飛、蝴蝶花間捉迷藏，蚯蚓土里造宮殿，螞蟻地上運(yùn)食糧，蝌蚪池中游得歡，蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙。在我們的語(yǔ)文教材中，這首朗朗上口的小兒歌帶著孩子們走到了昆蟲的家門，然而門里究竟是怎么的世界，它們的生活就像兒歌中一樣充滿快樂(lè)、悠閑自在嗎？走進(jìn)法布爾的《昆蟲記》，你才真正走進(jìn)了昆蟲的王國(guó)，它們的`生活有喜有悲、有愛(ài)有__詐，它們享受獵物美味的同時(shí)，又時(shí)刻在被其它的昆蟲所惦記。
你可知道可愛(ài)的螢火蟲是食肉動(dòng)物？它們能用身上的“獠牙”麻醉蝸牛，而這樣的麻醉又是那樣的溫柔、鎮(zhèn)靜，就在這樣溫存的親吻中，蝸牛失去知覺(jué)，成為螢火蟲家族的一頓美餐。
你可知道螞蟻是不勞而獲的懶漢嗎？為了獲得食物，當(dāng)蟬把吸管一樣的嘴巴插進(jìn)樹皮里，吸食汁液的時(shí)候，螞蟻會(huì)趁機(jī)趕跑蟬，然后喝光里面的汁液。
你可知道卷心菜毛蟲的天敵是連菜農(nóng)都不認(rèn)識(shí)的“小侏儒”嗎？當(dāng)卷心菜毛蟲產(chǎn)卵后，“小侏儒”就立刻趕過(guò)去，把自己的卵產(chǎn)在卷心菜毛蟲的卵里。當(dāng)這些毛蟲長(zhǎng)大后會(huì)變得無(wú)精打采，而且越來(lái)越瘦，那是因?yàn)�，“小侏儒”一直在它們體內(nèi)吸它們的血呢！當(dāng)“小侏儒”從毛蟲身上出來(lái)后，毛蟲的生命也就走到了盡頭。
法布爾帶著我們走進(jìn)了別開生面的昆蟲世界，這個(gè)世界讓孩子們充滿好奇，充滿探索的渴望，充分滿足了小讀者對(duì)大自然的好奇心，是值得一看的融知識(shí)性與趣味性與一體的好書。
昆蟲記讀書心得體會(huì)9
陽(yáng)光明媚的早晨，我從床上爬下來(lái)預(yù)備到書上桌前讀書，便發(fā)覺(jué)有一些鳥在嘰嘰喳喳地叫，以為他們?cè)诔爸S我，立刻頭頂飛過(guò)一群烏鴉。我剛開頭讀《昆蟲記》這一本書的時(shí)候，感到有點(diǎn)乏味。但到后來(lái)我開頭很仔細(xì)地去讀這本書的時(shí)候，我才發(fā)覺(jué)，原來(lái)這里面包含了多少關(guān)于昆蟲的好玩試驗(yàn)！
法布爾的《昆蟲記》，讓我擁有無(wú)窮夢(mèng)幻感，那些詳細(xì)而具體的文字，不時(shí)讓我聯(lián)想到放大鏡、潮濕、星辰、還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。因此我很愿意得到這樣從未有過(guò)的感覺(jué)。這一刻，我特別想仰起我的頭，像仰視星空一樣，來(lái)對(duì)待昆蟲們存在的神秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界，這本書使我觸動(dòng)了驚天動(dòng)地的奇怪心。
法布爾的英勇試驗(yàn)使我感到鄙視！他甚至不顧自己的生命危急，一次又一次的為人類去試驗(yàn)。這一次失敗了，還有下次，法布爾堅(jiān)持不懈的精神使我感到無(wú)比的.鄙視！嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑囼?yàn)（方法），大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)，又使我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。法布爾這種對(duì)科學(xué)的憧憬的精神，把我引進(jìn)了科學(xué)的殿堂。我認(rèn)為我們把法布爾對(duì)科學(xué)探討的精神和憧憬用在學(xué)習(xí)的方面，那樣我們也會(huì)由于學(xué)習(xí)中的一道道難題而去探究。留得青山在，不怕沒(méi)柴燒。我肯定要想法布爾一樣出名！
昆蟲記讀書心得體會(huì)10
大千世界，包羅萬(wàn)象，這里不僅是我們?nèi)祟惖募�，也是各種各樣的昆蟲的'家，昆蟲記就描述了昆蟲，讀完昆蟲記的讀者都對(duì)昆蟲產(chǎn)生了好奇，喜愛(ài)。
書里有足足經(jīng)歷了四年暗無(wú)天日的地下生活的蟬兒，公共衛(wèi)生清潔工糞金龜，和喜歡裝死的，大頭黑步甲其中我最喜歡的莫非就是蝎子。
在小蝎子準(zhǔn)備破卵而出的時(shí)候，蝎媽媽就會(huì)用大鄂挑起薄膜，把它撕破扯下，然后吞下再給小寶寶剝胎衣時(shí)，蝎媽媽會(huì)倍加小心，盡管公舉很粗糙，但寶寶那細(xì)皮嫩，肉上沒(méi)有任何傷痕，也沒(méi)有傷筋動(dòng)骨，這些是書中的原話，從這里我們就可以看出五毒中的蝎子，其實(shí)并沒(méi)有我們想象中的冷酷殘暴，兇狠，他們就像我們?nèi)祟惖哪赣H，把母愛(ài)給自己孩子一樣。
當(dāng)蝎媽媽遇見危險(xiǎn)時(shí)，她會(huì)讓小寶寶們一個(gè)個(gè)，用小鉗子爬到蝎媽媽脊背上去，隨后她會(huì)豎起雙臂，張開鉗子，隨時(shí)準(zhǔn)備攻擊，尾巴也會(huì)隨之翹起揮動(dòng)著，這表現(xiàn)了，無(wú)論是昆蟲還是人類，母愛(ài)都有著偉大的共性。
昆蟲記讀書心得體會(huì)11
集昆蟲學(xué)和文學(xué)稟賦于一身，熔畢生討論成果和人生感悟于一爐，昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性，千辛萬(wàn)苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下一座富含學(xué)問(wèn)、趣味、美感和思想的（散文）寶藏。
它行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，布滿了盎然的情趣。在的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件好像缺了布料的短身燕尾禮服;小甲蟲為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)開心地進(jìn)食，假如我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為講昆蟲生活的楷模。
法布爾的《昆蟲記》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些詳細(xì)而具體的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚集過(guò)來(lái)，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動(dòng)與掠奪等很多問(wèn)題上都有著驚人的相像�！独ハx記》不是作家制造出來(lái)的世界，它不同于小說(shuō)，它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的`每一天每一夜，是獨(dú)自的，寧?kù)o的，幾乎與世隔絕的孤獨(dú)與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我特別想仰起我的頭，像仰視星空一樣，來(lái)對(duì)待昆蟲們存在的神秘。
我嘆服那神奇的大自然，更嘆服法布爾為探究大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了的獨(dú)具匠心和微小的觀看。
昆蟲記讀書心得體會(huì)12
昆蟲是地球上最為豐富多樣的生物群體之一，它們以其獨(dú)特的形態(tài)和生態(tài)習(xí)性，引發(fā)了人類對(duì)其的濃厚興趣。而《昆蟲記》這本科普讀物，恰恰為讀者們提供了一扇了解昆蟲世界的窗口。通過(guò)閱讀這本書，我深深感到昆蟲的眾多奇妙之處，同時(shí)也對(duì)其與人類世界的聯(lián)系有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。以下是我閱讀《昆蟲記》的一些心得體會(huì)。
第一段：昆蟲世界的多樣性和精彩。
在《昆蟲記》這本書中，作者羅曼羅蘭利用生動(dòng)的文字描繪了昆蟲的各種形態(tài)特征。他告訴我們，昆蟲的種類極其繁多，形態(tài)各異，大小差異巨大。有的昆蟲長(zhǎng)著長(zhǎng)腳和身子細(xì)長(zhǎng)的外表，如竹節(jié)蟲；有的昆蟲則有著明顯的觸角、翅膀和鮮艷的身體顏色，如蝴蝶；還有一些昆蟲則沒(méi)有翅膀，卻有著極強(qiáng)的咬合力和吸血能力，如蚊子。讀到這些，我才真正認(rèn)識(shí)到昆蟲的生物多樣性和精彩之處。
第二段：昆蟲與人類的關(guān)聯(lián)。
在《昆蟲記》這本書中，作者羅曼羅蘭并不僅僅是介紹昆蟲的種類和形態(tài)特征，他還以科學(xué)的的態(tài)度指出昆蟲與人類的種種關(guān)聯(lián)。昆蟲不僅是自然界的一部分，也是人類生活中的重要組成部分。它們?yōu)榈厍蛏系纳鷳B(tài)系統(tǒng)起到了重要的作用。例如，昆蟲可以幫助傳粉，促進(jìn)植物的繁殖；同時(shí)，它們也是自然界的“清道夫”，清理和分解死尸和排泄物。通過(guò)《昆蟲記》，我對(duì)昆蟲與人類的關(guān)聯(lián)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到人類與昆蟲之間的相互依存。
第三段：昆蟲的生態(tài)習(xí)性和行為特點(diǎn)。
昆蟲的生態(tài)習(xí)性和行為特點(diǎn)也是《昆蟲記》中所闡述的內(nèi)容之一。作者透露了昆蟲群體中的等級(jí)制度和分工合作，并以螞蟻為例，生動(dòng)地描述了螞蟻社會(huì)的組織架構(gòu)和勞動(dòng)分工。此外，他還介紹了一些昆蟲的獨(dú)特習(xí)性，如蜜蜂的“蜜蜂之舞”和蜘蛛捕食技巧。通過(guò)這些描寫，我對(duì)昆蟲的生態(tài)習(xí)性和行為特點(diǎn)有了更為深入的了解，并對(duì)它們的智慧和團(tuán)隊(duì)精神有了更深的敬意。
第四段：昆蟲的生命周期和進(jìn)化。
據(jù)《昆蟲記》所述，昆蟲的生命周期和進(jìn)化是昆蟲世界中的.兩個(gè)重要方面。作者生動(dòng)描述了昆蟲的生命周期，從卵、幼蟲、蛹到成蟲，以及它們?cè)诓煌A段所經(jīng)歷的變化。同時(shí)，他也提到了昆蟲進(jìn)化的重要性，以蝴蝶為例，展示了昆蟲在進(jìn)化過(guò)程中的生存策略和羽翼變化。通過(guò)閱讀這些，我對(duì)昆蟲的生命周期和進(jìn)化有了更為深刻和詳盡的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到昆蟲的生命也是如此奇妙和不可思議。
第五段：昆蟲保護(hù)和重要性。
最后，《昆蟲記》還強(qiáng)調(diào)了對(duì)昆蟲的保護(hù)和重要性。昆蟲作為地球上最為眾多的生物種類，對(duì)地球生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定和平衡具有重要作用。然而，在現(xiàn)實(shí)中，由于環(huán)境污染、森林破壞等因素，昆蟲面臨著越來(lái)越多的威脅和滅絕的風(fēng)險(xiǎn)。因此，我們需要加強(qiáng)對(duì)昆蟲的保護(hù)意識(shí)，保護(hù)好我們的共同家園。通過(guò)閱讀《昆蟲記》，我深刻認(rèn)識(shí)到了昆蟲的重要性，也將會(huì)更加積極主動(dòng)地參與到昆蟲保護(hù)的行動(dòng)中去。
通過(guò)閱讀《昆蟲記》，我對(duì)昆蟲的多樣性、與人類的關(guān)聯(lián)、生態(tài)習(xí)性和行為特點(diǎn)、生命周期和進(jìn)化，以及昆蟲保護(hù)等方面有了更為深入的了解。這本科普讀物成功地為讀者們打開了了解昆蟲世界的大門，讓我們認(rèn)識(shí)到昆蟲的奇妙和重要性，并從中汲取對(duì)自然界的敬畏和保護(hù)之意。閱讀《昆蟲記》，讓我不僅學(xué)到了關(guān)于昆蟲的知識(shí)，更進(jìn)一步激發(fā)了我對(duì)自然界的熱愛(ài)和探索欲望。
昆蟲記讀書心得體會(huì)13
寒假是一個(gè)休息和放松的好時(shí)機(jī)，我利用這段時(shí)間閱讀了很多不同類型的書籍。其中，《昆蟲記》給我留下了深刻的印象。這本書以昆蟲的視角描寫了大自然的精彩和殘酷，通過(guò)昆蟲們的生活經(jīng)歷，引起了我對(duì)自然界的深思。在閱讀《昆蟲記》之后，我對(duì)生命和自然的理解發(fā)生了一些改變。以下是我對(duì)這本書的一些體會(huì)和感悟。
首先，《昆蟲記》讓我意識(shí)到生命的寶貴和不易。書中描寫的昆蟲們的生活是如此簡(jiǎn)單又復(fù)雜，它們?yōu)榱松娉３２坏貌桓冻鼍薮蟮拇鷥r(jià)。而我們?nèi)祟惓３：雎粤俗匀唤绲拇嬖诤蛢r(jià)值。昆蟲們無(wú)論多么微小，但它們對(duì)于生態(tài)平衡的重要性是不可忽視的。通過(guò)閱讀這本書，我開始更加謹(jǐn)慎地對(duì)待自然界的一草一木，認(rèn)識(shí)到了它們的價(jià)值和珍貴之處。
其次，《昆蟲記》給予我了同情和關(guān)愛(ài)動(dòng)物的重要性。在書中，昆蟲們的命運(yùn)往往充滿痛苦和不幸。有些昆蟲被同類當(dāng)作食物，有些則被人類視為害蟲而被消滅。作者通過(guò)細(xì)膩的描寫讓我深感這些昆蟲們的痛苦和無(wú)助。這讓我明白了同情和關(guān)愛(ài)動(dòng)物的重要性，也引發(fā)了我對(duì)保護(hù)動(dòng)物的思考。我決定為保護(hù)動(dòng)物做些實(shí)際的事情，比如積極參加各種關(guān)愛(ài)動(dòng)物的義工活動(dòng)。
第三，《昆蟲記》使我更加欣賞大自然的美。雖然昆蟲們的生活充滿了風(fēng)險(xiǎn)和艱辛，但它們也在清晨的露珠中閃耀著光芒，感受著生命的喜悅和美好。作者通過(guò)他對(duì)昆蟲世界的描繪，將大自然的美以細(xì)膩的筆觸呈現(xiàn)在我眼前。我從中體會(huì)到了大自然的恩賜和它的無(wú)盡美麗。我決心成為大自然的守護(hù)者，將美麗的大自然保護(hù)好，傳遞給后代。
第四，《昆蟲記》也讓我認(rèn)識(shí)到了個(gè)體的力量。在書中，昆蟲們雖然個(gè)體微小，但它們通過(guò)合作、勇敢和頑強(qiáng)的生存能力征服了一個(gè)個(gè)難關(guān)。盡管生活中有很多困難和挑戰(zhàn)，看到昆蟲們勇往直前的精神，我也感到自己應(yīng)該像昆蟲們一樣，努力面對(duì)挑戰(zhàn)，不輕易放棄。從這本書中，我學(xué)到了從昆蟲們身上汲取力量的重要性。
最后，《昆蟲記》引發(fā)了我對(duì)人類與自然關(guān)系的思考。從人類視角看待這個(gè)世界是一種偏見，通過(guò)昆蟲視角去感受世界，讓我對(duì)人類的.行為有了新的思考。我們?nèi)祟愃?jīng)歷的痛苦，也可以讓昆蟲們產(chǎn)生同樣的感受。我們應(yīng)該尊重大自然，尊重它所孕育的生命。只有在平等和和諧的前提下，人與自然才能真正共存，實(shí)現(xiàn)人類、動(dòng)物和自然的可持續(xù)發(fā)展。
閱讀《昆蟲記》讓我受益匪淺。通過(guò)觀察昆蟲世界的微妙之處，我更加珍惜生命，懂得同情和關(guān)愛(ài)動(dòng)物，欣賞大自然的美，激發(fā)自己的勇氣和堅(jiān)持。同時(shí)，這本書也引發(fā)了我對(duì)人類與自然關(guān)系的思考，讓我明白了人類需要與自然和諧共處的重要性。通過(guò)這本書，我漸漸學(xué)會(huì)用心去感受和理解這個(gè)世界，找到了更多的生活意義。我的寒假讀書心得和體會(huì)豐富了我的知識(shí)和見識(shí)，對(duì)我未來(lái)的成長(zhǎng)起到了重要的啟發(fā)作用。
昆蟲記讀書心得體會(huì)14
第一段：引子。
在我們常常以為只有人類才能讀書的世界中，有一群微小而神奇的生物也在默默地讀書。它們就是那些我們常�？吹絽s往往忽略的昆蟲。近日，我有幸借助昆蟲視角，一窺昆蟲讀書的心得體會(huì)，頗有所悟。
第二段：關(guān)于觀察。
觀察是昆蟲讀書的第一步，也是最為重要的一步。昆蟲利用自身特殊的感官與身體，細(xì)致地觀察著周圍的一切。比如，蜜蜂可以利用褐色的復(fù)眼來(lái)觀察花朵的顏色，震動(dòng)復(fù)眼可以融合視覺(jué)信息，幫助它們確定方向。而蝴蝶的感知器官則伸展得很長(zhǎng)，這樣讓它們可以找到離花朵十幾米外的花粉。通過(guò)不斷觀察，昆蟲能夠獲取大量的信息，它們懂得傾聽大自然的聲音，從而提高自己對(duì)世界的理解。
第三段：關(guān)于專注。
觀察只是昆蟲讀書中的'一個(gè)環(huán)節(jié)，而昆蟲讀書還需要極高的專注力。比如，當(dāng)草地上的一只螞蟻看到一片樹葉時(shí)，它會(huì)全身心地投入到探索這片樹葉的世界中去。它們細(xì)心地嗅探、觸摸、察看，直至對(duì)這片樹葉的每一寸都了如指掌。昆蟲專注于一事，在它們的心靈中沒(méi)有其他的雜念。這種專注力是昆蟲讀書所必須的，也是我們?nèi)祟愖x書時(shí)應(yīng)該追求的。
第四段：關(guān)于勇氣。
昆蟲的世界危機(jī)四伏，讀書對(duì)它們來(lái)說(shuō)也是一場(chǎng)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。蟲類常常需要冒險(xiǎn)去搜尋食物，尋找新的棲息地。取得新知識(shí)，就需要收集和整理大量的信息，而這些信息的獲取過(guò)程中充滿了危險(xiǎn)。比如，海洋中的章魚讀書需要攀爬海床，常常遇到危險(xiǎn)的時(shí)候才能找到更多的營(yíng)養(yǎng)。昆蟲們用自己的勇氣和智慧戰(zhàn)勝了各種困難，為我們樹立了一個(gè)追求知識(shí)和勇敢闖蕩的楷模。
第五段：結(jié)尾。
昆蟲的讀書心得，不僅僅在于觀察、專注和勇氣，它們告訴我們，讀書是對(duì)生活增添了更多的顏色和樂(lè)趣，是一種提高自己、超越自己的方式。讓我們從昆蟲中汲取力量和智慧，用心去讀書，用讀書去改變自己和世界。無(wú)論是人還是昆蟲，讀書不僅是一種良好的習(xí)慣，更是一種追求智慧和進(jìn)步的方式。通過(guò)領(lǐng)悟昆蟲讀書的心得體會(huì)，我們能更好地欣賞和理解昆蟲的世界，也能更好地理解我們?nèi)祟愖陨淼膬r(jià)值和意義。讓我們一起踏上讀書之路，與昆蟲一起感受知識(shí)的魅力吧。
昆蟲記讀書心得體會(huì)15
昆蟲記這本書，讓我打開眼界，我不知道的和我知道的都讓我煥然一新，比如我知道的螢火蟲在這本書上捕捉食物上是極其的狠毒，我從沒(méi)有觀察過(guò)我很喜歡的螢火蟲是怎么樣捕食的，是這本書告訴了我;還有紅螞蟻我從來(lái)都不知道的;還有屎殼螂;等等，都是這本書告訴了我。
第一次看到昆蟲記這本書，我就不知道怎么的就迷上了它，這本書它告訴了我動(dòng)物的生育，狩獵，勞作等等的一本書，我贊嘆不已不僅讓我熟悉了昆蟲的`生活環(huán)境、昆蟲的家、昆蟲的食物;還讓我了解了昆蟲們的生活習(xí)性、本能、計(jì)謀手段等。法布爾用淺顯易懂的故事形式給我們講述了一個(gè)平凡、奇特、有趣的昆蟲世界，從這本書中我知道了蜣螂是怎樣滾糞球，是草原上的“清潔工”;被管蟲用極微小的圓球?yàn)閷殞氈谱髅利惖囊路�，是昆蟲界“聰明的裁縫”;蟬是大自然的歌唱家，是一位自食其力的勤奮者，螞蟻竟然是兇悍的劫掠者將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。由此我想到法布爾是一位有著驚人耐心、細(xì)致觀察力、刻苦鉆研精神的人。與他相比我真是慚愧不已。
平常我連碰都不敢碰，摸都不敢摸的小昆蟲，在他的眼里就是他不可喪失的一位好朋友，在這本書里幾乎每一種昆蟲他都做了實(shí)驗(yàn)，不管有沒(méi)有毒，聽媽媽說(shuō);法布爾他被昆蟲盯過(guò)好多次。這讓我很佩服他的耐力，謝謝你，法布爾讓我知道了許多的昆蟲!謝謝你!
送給所有評(píng)論的人一句話：謝謝你們，你們的評(píng)論對(duì)我非常重要，謝謝。
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