對(duì)醫(yī)院的心得體會(huì)通用
我們有一些啟發(fā)后，常�？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì)，這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧，下面是小編整理的對(duì)醫(yī)院的心得體會(huì)通用，歡迎大家分享。
對(duì)醫(yī)院的心得體會(huì)通用1
新年伊始，為了進(jìn)一步統(tǒng)一思想明晰思路凝神聚力，推動(dòng)醫(yī)院各項(xiàng)工作順利開展，確保新年的工作實(shí)現(xiàn)開門紅。2月19日，州中心醫(yī)院召開院科兩級(jí)負(fù)責(zé)人“兩學(xué)一做”動(dòng)員會(huì)，對(duì)20xx年“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了動(dòng)員和部署。全院中層干部和各支部書記參加了動(dòng)員會(huì)。
會(huì)議由院紀(jì)委書記金選貴主持，副院長(zhǎng)王在平宣讀該院“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案，院黨委書記李元紅作動(dòng)員報(bào)告，院長(zhǎng)李拓作重要講話。
院黨委書記李元紅從活動(dòng)的目的意義組織領(lǐng)導(dǎo)方法步驟主要內(nèi)容等方面對(duì)活動(dòng)提出了具體要求，并進(jìn)行了詳細(xì)安排部署。李元紅強(qiáng)調(diào)，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)之后，開展的一項(xiàng)深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐活動(dòng)。在新形勢(shì)下做好醫(yī)院各項(xiàng)工作，首先要把這項(xiàng)重要的政治工作政治任務(wù)抓緊抓好。全面從嚴(yán)治黨是“四個(gè)全面”的重要內(nèi)容，搞好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，就是要不斷增強(qiáng)全院干部職工的政治意識(shí)大局意識(shí)核心意識(shí)和看齊意識(shí)，始終做政治上清醒人和明白人。同時(shí)，在學(xué)好黨章黨規(guī)的基礎(chǔ)上，要結(jié)合醫(yī)院實(shí)際，爭(zhēng)做忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)墓伯a(chǎn)黨員，人民滿意的醫(yī)務(wù)工作者，三甲保衛(wèi)戰(zhàn)的“排頭兵”，武陵山醫(yī)療中心的建設(shè)者和中華優(yōu)秀文化的傳承者，把州中心醫(yī)院辦成人民滿意的醫(yī)院。
院長(zhǎng)李拓在講話中強(qiáng)調(diào)，20xx年是實(shí)施“十三五”規(guī)劃的開局之年，也是深化醫(yī)療體制改革的攻堅(jiān)之年，全體干部職工要以深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)為契機(jī)，將醫(yī)療工作與學(xué)習(xí)教育活動(dòng)相結(jié)合，積極開展“過度醫(yī)療專項(xiàng)整治”工作。進(jìn)一步激發(fā)黨員干部職工競(jìng)進(jìn)提質(zhì)的.精神狀態(tài)，主動(dòng)迎接新挑戰(zhàn)搶抓新機(jī)遇推動(dòng)新發(fā)展，引導(dǎo)黨員干部職工在醫(yī)院改革中做尖兵，在落實(shí)上當(dāng)能手，在業(yè)務(wù)上爭(zhēng)一流，在服務(wù)上做模范，為推動(dòng)我院醫(yī)療事業(yè)改革發(fā)展，辦人民滿意醫(yī)院作出貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jī)向“十三五”獻(xiàn)禮。
據(jù)了解，在2月14日州委召開部署“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)專題會(huì)議之后，該院立即行動(dòng)起來(lái)，以“辦人民滿意醫(yī)院，做人民滿意醫(yī)務(wù)工作者”為落實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的具體舉措，制訂了結(jié)合醫(yī)院實(shí)際且詳實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案。根據(jù)活動(dòng)方案，院黨委要求全院黨員和院科兩級(jí)干部切實(shí)發(fā)揮好先鋒模范作用，更好地服務(wù)醫(yī)療改革服務(wù)醫(yī)院發(fā)展服務(wù)患者和群眾。使黨員干部職工都能依托學(xué)習(xí)教育活動(dòng)為載體發(fā)揮自身作用，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。特別是教育引導(dǎo)每一個(gè)黨員干部，不斷提升自已醫(yī)療服務(wù)的能力和水平，立足崗位奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)開拓進(jìn)取的精氣神，為建成武陵山區(qū)域醫(yī)療中心獻(xiàn)智慧出實(shí)力展形象。
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連續(xù)數(shù)月每月兩天的管理干部培訓(xùn)班課程學(xué)習(xí)在意猶未盡中結(jié)束了，多位老師精彩的講課給我留下深刻印象，每位老師從各自獨(dú)到的角度為我開啟了一扇窗，擴(kuò)展了我的視野，開拓了我的思維。
我感嘆作為一名中國(guó)人對(duì)中華燦爛古老的文化知道了多少?幾千年前我們的祖先已提煉出如此富有哲理又如此科學(xué)的《易經(jīng)》，它沒有那么神秘，它是科學(xué)，它就在我們身邊，我們每天的生活起居工作事業(yè)健康幸福都受它的左右，張老師的課我感悟頗多，讓我知道怎樣以科學(xué)的態(tài)度來(lái)對(duì)待《易經(jīng)》，64卦為我們的工作生活解惑減壓導(dǎo)航。
我感嘆作為一名常年與人打交道的醫(yī)務(wù)工作者我們具有多少溝通的科學(xué)知識(shí)?又掌握了多少與人溝通的技巧?尹梅老師的課就像一泉清流為我?guī)?lái)心靈的蕩滌。溝通就像一雙神奇的手可以化解世間的一切矛盾，撫平人間的溝溝坎坎。
我感嘆作為醫(yī)院的'一名中層了解了多少管理的科學(xué)知識(shí)?又能有多少運(yùn)用于日常工作中?要做一名優(yōu)秀的管理者談何容易，原來(lái)管理的范圍如此廣泛，管理的藝術(shù)如此高深，它是一個(gè)立體的局面，橫向和縱向之間相互聯(lián)系，需要管理者有清醒的認(rèn)識(shí)，有豐富的創(chuàng)造力。更讓我們理解和體諒院領(lǐng)導(dǎo)的難處。
我感嘆如果不經(jīng)過危機(jī)處理與媒體應(yīng)對(duì)這堂課的學(xué)習(xí)，當(dāng)我面對(duì)突發(fā)事件時(shí)我恐怕只會(huì)大腦一片空白，我怎能處亂不慌有備而戰(zhàn)力挽狂瀾轉(zhuǎn)危為安。我感嘆……我感嘆……我要感嘆的實(shí)在太多了，總之，學(xué)習(xí)才能使人進(jìn)步，希望這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)多多益善。
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