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心得體會

最新支教心得體會

時間:2024-09-03 00:35:15 心得體會 我要投稿

最新支教心得體會7篇

  當我們積累了新的體會時,可以記錄在心得體會中,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的最新支教心得體會,希望能夠幫助到大家。

最新支教心得體會7篇

最新支教心得體會1

  在九月百果飄香時時,我們已經(jīng)告別了大學校園,背了背包來到了我們的支教地點:_縣一小的校園。在這個美麗的季節(jié)里我們就要開始我們的支教生活。一種新鮮卻又陌生的感覺時時在心中蠢蠢欲動。在搭乘學校專車時我們臉上溢滿幸福的笑容,畢竟新年里的第一件大事就是從學生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處,一個地點的轉(zhuǎn)換,一個角色的轉(zhuǎn)換,一種經(jīng)歷的轉(zhuǎn)換,一種人生的轉(zhuǎn)換,伴隨種種新鮮的猜測,喜悅,興奮時時悸動我們的心。

  終于在激奮的心情下,來到了我所要從教的小學。_縣第一小學。展現(xiàn)在眼前的是一座三層的教學樓,路兩邊有幾排并不新但卻十分干凈整齊的排房,也許那就是教室吧!宿舍也簡單設施倒也齊全。校主任的親自帶領(lǐng)和校長的親切接見讓我們的激動心情似乎又燃燒了一下。第二天早上,我接到校長安排,跟著英語組的教研組長李曉燕老師先進行聽課學習。這讓以為一進學校就可以直接上講臺的我,郁悶了一下子,不理解教小學究竟有什么好學的,可是聽了李老師一節(jié)課之后,我徹底折服了。我總以為英語只有逼著孩子學孩子學的才好,可是聽了李老師的課,我才知道英語真的有快樂教學法,看著孩子們跟著李老師快樂的學習,我真的覺得特別感動。這樣的老師才是真正懂孩子的老師,我原來是那么的膚淺,跟著她學絕對對我以后參加英語教學大有幫助。

  聽了一個月的課后,我終于被允許踏上講臺,我的第一節(jié)課是在李老師的指導下上的,從小我就希望當一名光榮的人民教師,如今我幸運站在神圣的講臺上,終于開始了我的教師夢?粗蝗喝嚎蓯鄣暮⒆,仿佛又回到了童年時代。純真善良的孩子,曾經(jīng)我也是其中的一員,現(xiàn)在卻要成為他們的老師,在孩子的歡聲笑語中繼續(xù)成長!跟那么天真無邪的孩子在一起,心靈永遠是清澈透明的,永遠那么年輕!

  我我?guī)еo張的心情走進教室,是三年級的課,一個年級六個班,一個班四十幾個人,看著他們我略帶緊張地說:“大家好,我是大家新的英語老師,從今天起,由我擔任大家的英語教學,希望同學們可以積極配合,我們共同來努力進步”,話音未落,一聲響亮的“老師好”響遍整個教室,我的心頓時明朗起來。如果童音的清脆是我對孩子最完美的認識,那么這一聲嘹亮而沁人心脾的問候足可以溫暖我對他們的緊張心情。我開始上課了,我用我的真情、激情、熱情努力的講完了一節(jié)英語課,的確這就是我的第一節(jié)課。雖然簡短卻充滿真情,這份真情是為孩子們的,也是因為孩子們而產(chǎn)生的,他們天真的表情,渴望求知的眼神都是任何寶物所不可比及的。這節(jié)課雖然不是最完美最好的`,可是卻是飽含我所有的真心與激情。從這節(jié)課開始,我深深地愛上了縣一小的孩子們。有他們在,四季如春!

  之后,每當我走在校園里,都不時有同學向我問候,每一聲都親切無比,每一句都溫暖無限,而且每當下課遇見我時,總有學生問我:“付老師,該給我們班上英語了吧!”每當此時,都會讓我的心潮澎湃,也許孩子的真情真的可以融化一切,無論有什么困難,我都相信,伴隨孩子們,我們當老師的,是任何其他職業(yè)所不可媲美的。自此以后,每當我站上講臺,我都極力地兼顧到每一個孩子,用我最大的努力把知識傳授給我的學生們,發(fā)音不準的耐心糾正,不認真聽講的先積極勸阻再批評??在短短的兩個多月課程中,我得到了許多。得到了許多孩子的愛,也得到了許多思想中的升華?h城中的孩子確定比大城市中的孩子樸實,他們會力所能及地幫助自己身邊的同學,老師。每天下課,我剛抱著書出門,就有學生追上來要幫我把書抱到辦公室,那是一中情感的體現(xiàn)與交流,對于每個瞬間的感動,我都真實的記錄在心中,只盼望有一天,我能真正的成為一名教師,永遠無怨無悔地帶者我的孩子們暢游于知識的海洋!

  除了教學生活上,我們也得到了許多老師的關(guān)心,首先是學校校長,在這個僅有幾十個人的學校中,我們的校長的確和藹可親,絲毫沒有辦點高傲的架子。剛來了,校長就迅速為我們安排一切,住宿,生活用品等。剛來那兩天,為了先幫我們了解食堂情況,校長還特地去校食堂吃了午飯。由于我們宿舍里學校較遠,校長主動提出每月補給我們每人40元的車費??這些點點滴滴,都可看到校領(lǐng)導對我們的關(guān)心。洋洋灑灑說了半天,都是記錄了生活學習中的一些事情,雖平淡無奇,卻處處洋溢著溫暖。人們都說實習支教苦,而我卻覺得苦中亦有樂,樂得其所。在這所新的學校,結(jié)識了許多童真的孩子,體味到了從事教師的喜悅,也的確是人生的一件樂事。即可端正自己做為學生的學習態(tài)度,又可體會到做老師的艱辛,同時揮灑自己的夢想,給了我們一片天空讓我們盡情揮飛翔。我相信,將一片熱愛之心,灑向一片求知的田野,其收獲的一定是磊磊碩果,只要我們堅持,執(zhí)著,有恒心,有信心,希望的田野永遠閃爍著金色的麥苗!

  用將近半年的時間,我與這一群快樂的小天使產(chǎn)生了深厚的感情,每一天,都沉浸在感動中,每一刻都生活在快樂中,總是有說不完道不盡的感言。所有這一切,將成為一幅美麗而充滿生命的畫卷,永遠展現(xiàn)在我們彼此的眼中,永遠銘刻在我們內(nèi)心深處,永不磨滅!

最新支教心得體會2

  這個星期應該是開學以最為忙碌的一周了吧。公開、調(diào)研、教師資格證的考試,全都聚集到了這一周。但是這一周,也是自入學以收獲最多的一周。

  有的時候,我的堂總是天馬行空的、不拘一格的。曾有老師告訴我:上并沒有固定的法,也沒有固定的模式,每個老師都有自己的特點。語堂一定要注意的就是調(diào)動學生們的情緒,使他們不要抵觸語。從此,我將這句話牢牢記在心里,奉為至理名言。有的時候為了調(diào)動學生們的熱情,我便會利用幾分鐘時間為他們講一些有意思的`事情。但有時候這些事情和堂并沒有什么實質(zhì)上的聯(lián)系。

  月21日是衡水工業(yè)新區(qū)重謝全體語教師集體教研的日子,崔校長和趙主任以及其他幾位負責學校教學工作的人員決定和語老師一起聽我的公開。剛聽到這個消息的時候,我的心臟都快跳出了,我所帶的班級共有68個人,最后一排的孩子的后背緊緊貼到教室的后墻上。我真的無法想象將近二十名教師聽時的場景,該是怎樣的緊張和擁擠,但既然是已經(jīng)決定了的事情,我也決定要勇敢的面對。

  這一天終于了,我一直對自己調(diào)動堂情緒的能力很有自信,但不知道是不是因為今天了許多聽老師的緣故,孩子們回答問題總是畏畏縮縮的,小組討論也總是熱鬧不起。我很傷心,將過錯歸結(jié)為孩子們不懂事。第二節(jié)是老師們一起教研的時間。老師們首先對我的教學思路表示肯定和鼓勵,但隨后又語重心長地告訴我,這節(jié)最大的不足就是氣氛太過沉悶。這次這么多的老師聽,同學們一定會比較緊張,但這也正體現(xiàn)了平時的訓練不夠,老師對于孩子們能力的把握不到位。開始的時候我并不服氣,心想,平時的時候同學們上很踴躍的,我也總是會想盡辦法活躍堂氣氛,一定是今天同學們過于緊張,才不敢大聲回答問題。但是在不斷的反思與回味中我終于明白,原問題不僅僅出現(xiàn)在同學們身上。他們活躍的氣氛原只是因為對我所講的故事感興趣,而這些東西與堂的聯(lián)系并不大。事實上,我對于同學們的了解并不像我想象的那樣多,而且在一定方面存在著偏差。

  這一周的調(diào)研真的讓我明白了很多事,堂上所有的互動必須圍繞自己的教學內(nèi)容,而且作為一名合格的教師,我也應該花更多的心思去了解和關(guān)愛我的學生。我相信以后我一定可以做得更好。

最新支教心得體會3

  人人都有一個夢想,每個人都想圓這個夢。

  為了圓夢,我們來到了新疆。來到了美麗的積木薩爾。

  第一次登上講臺,內(nèi)心除了激動和喜悅之外還略有緊張,面對著一個個可愛的臉龐以及那渴望知識的眼神,我們深感為人師表、責任重大,尤其在兒童時期,在學生成長的最初階段。我們更要為他們打好基礎,讓他們健康的成長。

  初次來到學校, 沒有教學方法也沒有教學經(jīng)驗的我們遇到了很多的問題,在課余之際,我們不斷地向指導老師學習,向其他老師請教,并隨時進入班級聽課,逐漸掌握了一些課堂管理知識和課程導入技巧。漸漸地,我們發(fā)現(xiàn),我們的課堂很受學生的喜愛,課堂教學也頗見成效,聽到他們用兒童天真的嗓音,傳遞著我們講過的知識,我們的心里也得到了一絲的安慰。

  除了教學,我還協(xié)助思政室、少先大隊開展升國旗相關(guān)活動和紅領(lǐng)巾廣播站相關(guān)活動,在工作期間,認真踏實的做好每天的升旗安排和國旗下講話工作。為學校培養(yǎng)優(yōu)秀出了優(yōu)秀廣播員8名.同時協(xié)助思政室、少先隊先后策劃10.13日建隊節(jié)活動和“熱愛偉大祖國,建設美好家園,暢想紅色經(jīng)典,爭當四好少年”大型紅歌比賽、黑板報評比及詩歌朗誦活動,不僅鍛煉了自己的.語言表達能力,而且提升了自己的組織管理能力,.受到了指導老師和其他老師的一致好評。

  因思政室、少先隊檔案文件繁多,我還協(xié)助思政室、少先大隊整理檔案,在工作中,了解了檔案工作的一般流程,也體會到了檔案工 者的艱辛。

  為期的日子不多了,看著這些可愛的臉龐,真不想離開他們,他們在課堂上時而讓人可氣,時而讓人可憐,但更多的留給我們的是一份可愛,他們活潑,他們好動,他們誠實,他們天真。正是因為他們,才使我們在緊張的工作之余格外的輕松和自由。

  栽花容易樹人難,在短短的四個月里,我們深刻體驗到了當老師的難處,有很多的東西要寫,要備課,要說課,要聽課,要講課,要反思,要總結(jié),要組織紀律,要傳授知識,要體察學生興趣,要豐富學生生活。更重要的是要培養(yǎng)學生的行為習慣和道德情操。 我們不需此行,我們無怨無悔,我們學到了以前從未學過的東西,我們經(jīng)歷了人生中最難忘的四個月,與其說是支教,不如說是學習,與其說是我們了支援邊疆教育,不如說是新疆的生活教育了我們。

最新支教心得體會4

  從小我就希望當一名光榮的人民教師,如今我幸運站在神圣的講臺上,終于開始了我的教師夢。

  第一次走進中心小學,看見一群群可愛的孩子,仿佛又回到了童年時代。純真善良的孩子,曾經(jīng)我也是其中的一員,現(xiàn)在卻要成為他們的老師,在孩子的歡聲笑語中繼續(xù)成長!我們的老師也是可愛的,跟那么天真無邪的孩子在一起,心靈永遠是清澈透明的,永遠那么年輕!

  感謝中心小學給了我們這么一個美麗的平臺,去體味做一名教師的百般滋味,我們在這里成長,我們在這里成熟。我們下鄉(xiāng)支教團,帶著希望,帶著微笑,帶著關(guān)愛,帶著熱忱,帶著信念,帶著活力,帶著祝福,帶著奉獻,走進小學,走進學生,走進社會。我們在這里學習,交友,豐富生活,積累經(jīng)驗。下鄉(xiāng)支教是一項美麗的事業(yè),無私奉獻更為動人,我們便在不知不覺中成為了感動別人,感動自己的光榮的下鄉(xiāng)支教教師!

  下鄉(xiāng)支教工作才開始三天,我的感受頗多。

  面對一雙雙渴求知識的眼睛和寫滿了認真的臉龐,我竭盡全力地滿足他們的需求。在課堂上我們注重學生與學生互動,盡可能多地給予學生鼓勵和贊揚,盡量培養(yǎng)他們對學習的.興趣。另外,我們將德育融于自己的教學之中,因為我們覺得他們是那么地需要激勵。一節(jié)課下來,很多老師已是筋疲力盡,第一次深刻地感受到作為老師的辛苦。課后,我們便給和在課堂上表現(xiàn)欠佳的學生談心,讓學生知道,我們是師生,更是朋友。文化課上,我們一起暢游在知識的海洋,體育課上,我們嬉戲在并不寬敞的操場。我們盡自己最大的努力讓學生學在其中,樂在其中。中午11:00,上午的課程便結(jié)束。下午14:00又開始上課,16:20放學。一天的授課內(nèi)容結(jié)束,但我們的工作還遠遠沒有結(jié)束。我們還需要開總結(jié)會議,并確認第二天的工作流程和各自的工作,備課和批改作業(yè)等等。

  總之,來到鄉(xiāng)村,雖然很辛苦,但是我感受到了農(nóng)村的淳樸和美,心靈受到凈化,沒有城市的喧囂和物欲橫流,只是簡單的生活,這種感覺真好!

最新支教心得體會5

  支教的這幾天是有辛苦,但兩個班的孩子都那么聽話和乖巧,給我的那么多正向的反饋,讓我覺得一切都非常感動。我在這次支教中教授的是釋夢方法和技巧。釋夢給我?guī)砹撕艽笾斡哪芰浚沧屛規(guī)椭松磉叺娜,所以我想,現(xiàn)在學習壓力那么大,父母和老師的種種期望都會影響到我們對自己的認知,那能不能讓處于青春期的他們更多了解和接納真正的自己。小魚老師能不能給大家講釋夢課?

  確實,因為做夢這件事情,每個人都不一樣,所以并沒有完全的解夢方法,每個夢也不只有一種解釋。后來我調(diào)整自己上課的方式,我試圖用更多的夢境實例來讓同學理解。釋夢課變成了一個開心的課堂。在這個課堂中,我們可以交流潛意識中的自己、無意識中的自己,我們是自由的人。

  短短幾天,他們教給我的`事情、他們給我?guī)淼闹斡,還有支教隊的小伙伴們給我?guī)韺W科間的碰撞、真摯的友誼,都給我?guī)砹俗钫媲械母袆。這或許是20_年至今為止過去的日子里,我最快樂的時光。

  孩子們!成為你們生命中的過客,就是我們對于你們而言存在的意義。你們在成長,小魚老師也在成長!感謝你們帶給我的溫暖!我們的明天!都會因這個夏天彼此的陪伴而有所不同!都昌一中再見!

最新支教心得體會6

  從開學到現(xiàn)在,我們義務支教也有很長一段時間了,下面是我們的義務支教的心得。我們支教的孩子叫吳榕,那天我們第一次來到她的家里。

  一開始,我們支教的孩子有些靦腆,對于我們這些初次見面的大姐姐們有些拘束?墒沁@個孩子身上的朝氣和渴望是無法遮掩的。

  “這個孩子好可愛,挺乖的!蔽易絽情判∨笥焉磉叄镁途眠`的溫柔的討小孩喜歡的.語氣和她交談。想想自己,已經(jīng)是一個一米八的大人了,好多的陳年往事幾乎被埋葬在心底永遠漂浮不上來了,而擺在自己面前的卻是另一番無法逃避的現(xiàn)實對社會做貢獻,對父母盡孝心,勁全力使自己更成功。這樣真的好難,就像孩子們覺得作業(yè)好難一樣,或許只有當我們走過來回頭看的時候才會覺得原來一切都很簡單。只是為什么當時感到那么難呢?

  小朋友總是有貪玩的心理,包括我們現(xiàn)在,能有誰敢拍案而立說自己不愛玩,沒有惰性呢?給孩子們安排活動的時間這項舉措很科學,只有得到休息的大腦才能更靈敏的解決問題,就像彈簧有了必要的松弛才會永遠保持富有彈性一樣。

  我覺得作為一個人,除了工作以外肯定還要處理很多其他的事,同樣小朋友除了作業(yè)以外還有其他的想法或問題,我們可以充分的利用有限的時間為孩子們解決各種學習上或是生活上的問題,使有限的活動時間得到充分的利用。所以我們可以劃撥出一份時間給孩子們講講生活,講講我們經(jīng)歷過但是他們沒有經(jīng)歷過的事情,使他們的大腦除了作業(yè)和游戲以外再融入其他的內(nèi)容,使孩子們盡早脫掉稚嫩的外衣,成熟起來,肩負起國家興旺,社會和諧的重任來。

  總得來說,這次的義務支教活動,讓我們收獲了很多的東西。也明白了很多。以后,我們會更加努力地學習,來讓更多的小朋友獲得更多的知識。

最新支教心得體會7

  **小學位于**省**市**縣**鄉(xiāng)的一個山坡之上,同時,社團和基金會也是第一次在這個點開展國學推廣活動,這便注定本次的國學推廣活動較之其他支教點,面臨更多挑戰(zhàn),同時也會收獲更多難忘的記憶,得到更多的鍛煉。

  七月二十二日清晨,我與其他十一個小伙伴,一同從昆明北部汽車站出發(fā),乘坐汽車前往支教點,歷經(jīng)大約十小時的車程,我們在傍晚時分到達支教點,并與當?shù)匦W相關(guān)領(lǐng)導見面。初到小學,疲憊中伴有些許不如意,一切仿佛都不是在自己預料之中,坦白來講,空板床、廁所、廚房、學校、操場、教室、蜘蛛網(wǎng)等等,生活條件和硬件設施遠比當初想像的更糟糕,但是這些都是可以克服的。困難最大的便是,學校領(lǐng)導因為各種緣故,并沒有與小學家長和學生取得聯(lián)系,并且告知本次活動,從而,我們需要第二天自己去環(huán)山招學生,并且需要自己起草學生安全承諾書,不管是壓力還是任務都是巨大的,但是在領(lǐng)隊的擔當與積極地解決下,蟲兒飛小隊迎著各種挑戰(zhàn),開始著手于國學推廣活動的各項任務。

  在簡單購買過一些生活必需品,簡單地安置過后,蟲兒飛小隊(**小學支教隊)開展了到達支教點后的第一次會議,對相關(guān)事情進行了安排,包括安全承諾書、環(huán)山招學生分組以及備課上課和課程安排等等事項。第一天下來,最大的感想是,領(lǐng)隊真的是很擔當,很有責任心,整個團隊也非常團結(jié),大家非常團結(jié)地解決各種困難。同時,我也覺得,沒有什么是自己一定不能克服的,就像自己在來這里之前,從來沒有想過,自己可以和蜘蛛網(wǎng)作伴,在僅有三塊拼圖作為“床墊”的木板上睡這么多天。第一天最大的收獲便是,遇到困難和挑戰(zhàn),少一分抱怨,多去想想解決的'辦法。而我也非常驚喜的發(fā)現(xiàn)自己比想象中更能吃苦。

  七月二十三日清晨,我們按照分組和計劃開始環(huán)山招收學生,這是前所未有的挑戰(zhàn)和和體驗,山路很難走,人生地不熟,天氣很炎熱,但是這一天卻是我最難忘的一天,因為有同行的兩位可愛的隊友,認識了樸素熱情的村民還有看到了孩子們澄澈的眼睛。每到一家門前,村民們都會熱情地招呼我們進屋乘涼,喝茶,這便使我們在高溫下環(huán)山顯得不那么疲憊,甚至在中途,我感到稍稍中暑之時,一位大叔還送給我了兩只藿香正氣水,這是我在城市之中很少體驗過的來自陌生人的溫情。

  回想孩子們,他和我在城市中所見到的差異很大,他們并非像是城市中孩子那般能說會道,但是他們的眼睛都是水汪汪的,眼睛比城市中的孩子更純凈,他們純真、可愛但是又伴隨些許羞澀,卻又在你旁邊認真地聽著你和家長的交談。當問到他們是否愿意參與我們的國學推廣,他們羞澀的點點頭,真的是可愛至極。

  第二天,我們?nèi)艘宦,在高溫下,走著陡峭的山路環(huán)山七小時,招到了不少學生,直到將近四點我們才吃了午飯,這又是難忘的一天。這一天,我才發(fā)現(xiàn),自己雖然害怕陡峭的山路,害怕看門的狗狗,但是還是堅持著走了很久。這一天,我才發(fā)現(xiàn),自己的上學道路那樣平坦,自己求學那樣容易。

  七月二十四日至七月二十七日,這四天便開始了我們的重頭戲——國學推廣活動。由于當?shù)靥鞖夤之,下午炎熱,午后又會下大暴雨,因而,我們只能在上午時段給孩子們上課。我主要負責二年級至六年級的國學音樂課,因為所教授孩子年齡跨度較大,從而可以將不同年齡段孩子進行對比,從而找出所講授內(nèi)容與側(cè)重點的差異性。

  二三年級孩子,年齡相對較小,第一節(jié)課講述有關(guān)《夕歌》的相關(guān)知識和樂理,發(fā)現(xiàn)孩子們接受困難,可能想給他們更多,卻事與愿違,反而不如教授相對少量知識,讓其記清晰。而對于二三年級的匯報表演,我選取了旋律相對簡單的《送別》,這首曲子旋律相對固定且經(jīng)典,對于二三年級孩子來說較好演唱。同時,為了增加趣味性與效果,可適當分聲部,加入少量簡單的和聲,并且伴之一些肢體活動,增加節(jié)目效果。

  相較之于二三年級的孩子,四年級的孩子們比較皮,尤其是男孩子們,如果在課堂上不嚴肅地強調(diào)課堂紀律,就很難上好這一堂課。需將調(diào)皮的男孩子分開安排座位,下次支教時,便可指定學生座位,盡量不讓其自由組合。對于知識與歌曲學唱而言,四年級的孩子們學唱的更快,并且,對于一些課堂上講授的細小知識點,在下一次課的回課中有所記憶,因而,在上課時,在教唱歌之余可多做補充。對于匯報表演而言,可以加入適當?shù)拿摳謇收b,并且選取旋律較難的歌曲作為表演曲目。

  五六年級的孩子們,我認為是最好教的,相對于其他年級的孩子,他們課堂反應更積極,而較之于四年級孩子,他們更加沉穩(wěn),因而,不管是對于課堂紀律還是對于課堂氣氛都更出色。并且,五六年級對于歌曲和知識掌握更快,更熟練,比如說,我在第一節(jié)課講授的《虞美人》相關(guān)細小知識點,在第二節(jié)課回課時反響很好,因而,對于樂理知識和國學常識可以多做補充。但是,在教授過程中,也遇到了一些小問題,比如說,有一個男孩子,課堂積極性很高,但是唱歌時,總會走音,便會帶著大家一同走音,但是,如果過多批評又會傷害其積極性。我就把他設為班長,每次教唱完都會單獨訓練他,后來的歌曲學唱就好了很多。對于五六年級的匯報表演,可以選取旋律難度大,并且歌詞有深意的進行演出。

  在推廣活動中,還有兩個活動讓我印象深刻,一個是幫助**小學拍攝手語宣傳片,另一個就是最后的文藝匯演。

  拍攝手語宣傳片時,遇到了一個叫做楊奇的姑娘,和她也交流了很多,拍攝完送她回家時,也發(fā)現(xiàn)小姑娘挺不容易的,回家的路特別不好走,一不小心就容易摔跤。小姑娘,一路回家,臉上一直都是笑容,從來沒有覺得這些難走的山路有些許困難,最后,她到家時還送了我一朵花,一瞬間感覺一切都值得。我從來不知道,我所做的一些力所能及的事情能給他們帶來這么多溫暖與快樂,我也瞬間被這個姑娘的純真所打動。

  匯報表演時,看著孩子們略帶羞澀與緊張,但是完美完成了表演時,也真心替他們開心。我從小也是一步步成長過來,從一個老師看著我彈琴都會緊張,到現(xiàn)在,在大舞臺上心如止水,希望,匯演能給他們帶來些許鍛煉與自信。還記得,我在匯演中選擇演唱《隱形的翅膀》這首歌。可能他們并不是缺少多少知識,只是缺少認識更多夢想與生活方式的機會,我希望能夠盡我所能開闊他們眼界,讓他們知道有更多的夢想可以選擇,也真心希望孩子們能夠插上翅膀,盡情翱翔。

  七月二十八日文藝匯演過后,我們就離開了,盡管大家都是不舍的,我清楚地記得有一個小姑娘哭得很傷心,我只希望,他們長大后,能夠覺得,曾經(jīng)有一群大哥哥大姐姐們給他們提供了更多不一樣的視野與選擇,是一件幸福的事情,也真心希望,短短幾天所做的微不足道的一切能夠?qū)λ麄冇兴鶈l(fā)。

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