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申請(qǐng)書(shū)

最新申請(qǐng)支教申請(qǐng)書(shū)

時(shí)間:2024-04-11 07:47:00 申請(qǐng)書(shū) 我要投稿

最新申請(qǐng)支教申請(qǐng)書(shū)

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中申請(qǐng)書(shū)起到的作用越來(lái)越大,我們?cè)趯?xiě)申請(qǐng)書(shū)的時(shí)候需要注意問(wèn)題。大家知道申請(qǐng)書(shū)的格式嗎?下面是小編為大家整理的最新申請(qǐng)支教申請(qǐng)書(shū) ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

最新申請(qǐng)支教申請(qǐng)書(shū)

最新申請(qǐng)支教申請(qǐng)書(shū) 1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我自愿申請(qǐng)下鄉(xiāng)支教。

  我叫XXX,1998年畢業(yè)后,我就直接走進(jìn)了高中物理課堂,一教就是20xx年。具有本科學(xué)歷,教師資格證,教師普通話水平測(cè)試合格證,繼續(xù)教育證,中學(xué)教師計(jì)算機(jī)中級(jí)上崗證,擔(dān)任過(guò)20xx年的班主任,對(duì)學(xué)生工作比較熟悉了解,在教學(xué)工作中曾取得過(guò)突出的成績(jī)。但僅僅有這些是不夠的。對(duì)如何與學(xué)生在課堂互動(dòng),如何將教學(xué)環(huán)節(jié)很自然的.串聯(lián)起來(lái),我不是很拿手;對(duì)初中教育教學(xué)的過(guò)程,以及初中教材,還不是很熟悉;對(duì)初中生的思想思維模式,也不是很了解。此次,我志愿參加支教活動(dòng),想去真正地走“進(jìn)”學(xué)生。20xx年的高中教育教學(xué)生活,讓我對(duì)高中的教育教學(xué)內(nèi)容有所了解,也有自己的想法。我想把高中與初中教育教學(xué)有效地結(jié)合起來(lái),用自己以往所學(xué),探索出初高中物理教育教學(xué)的有效模式。

  以往,我總結(jié)出一套物理初高中銜接教育教學(xué)資料,但都是零散的,還沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn),所以此次申請(qǐng)下鄉(xiāng)支教后,我剛好可以將理論付諸于實(shí)踐,為教育事業(yè)盡自己綿薄之力,書(shū)寫(xiě)自己人生最絢麗的華章。

  我提筆寫(xiě)下了這份申請(qǐng),自愿申請(qǐng)支教。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同意。

  申請(qǐng)人:

  20xx年xx月xx日

最新申請(qǐng)支教申請(qǐng)書(shū) 2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  我年7月畢業(yè)于大學(xué)系,畢業(yè)后一向在我校擔(dān)任教育教學(xué)工作,教育教學(xué)水平也不斷地得到提高,一向以來(lái)都能認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)工作;但為了更好地提高工作本領(lǐng)和思想水平,我志愿申請(qǐng)下鄉(xiāng)支教。

  我雖然是一名普通的教師,但我意識(shí)到下鄉(xiāng)支教能夠極大的優(yōu)化教育人才資源,能夠把自我的一點(diǎn)知識(shí)奉獻(xiàn)于鄉(xiāng)下學(xué)生,同時(shí)還能夠使自我在鄉(xiāng)下得到鍛煉,能夠?qū)W到鄉(xiāng)下教師艱苦執(zhí)教的`奉獻(xiàn)精神,能夠促進(jìn)自我教育教學(xué)水平、工作思想水平的提高和育人觀念的更新。所以我志愿申請(qǐng)下鄉(xiāng)支教。

  如果學(xué)校能批準(zhǔn)我下鄉(xiāng)支教,我必須按照上級(jí)的要求認(rèn)真負(fù)責(zé)、依法執(zhí)教,必須主動(dòng)配合鄉(xiāng)下學(xué)校做好教育教學(xué)工作,必須對(duì)自我高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。我相信自我必須能較好地完成支教任務(wù)。

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

最新申請(qǐng)支教申請(qǐng)書(shū) 3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我自愿申請(qǐng)下鄉(xiāng)支教。我叫XXX,20xx年畢業(yè)后,就一直擔(dān)任初三化學(xué)教學(xué)工作。具有本科學(xué)歷,教師資格證,教師普通話水平測(cè)試合格證,繼續(xù)教育證,中學(xué)教師計(jì)算機(jī)中級(jí)上崗證,擔(dān)任過(guò)12年的班主任,對(duì)學(xué)生工作比較熟悉了解,在教學(xué)工作中曾取得過(guò)突出的成績(jī)。

  但僅僅有這些是不夠的。對(duì)如何與學(xué)生在課堂互動(dòng),如何將教學(xué)環(huán)節(jié)很自然的串聯(lián)起來(lái),我不是很拿手;此次,我志愿參加支教活動(dòng),想去真正地走“進(jìn)”學(xué)生。20多年的初中化學(xué)教學(xué),讓我對(duì)初中化學(xué)的教育教學(xué)內(nèi)容比較了解,也有自己的想法。我想把初中教育教學(xué)和當(dāng)?shù)貙W(xué)生的`實(shí)際有效地結(jié)合起來(lái),用自己以往所學(xué),探索出初中化學(xué)教育教學(xué)的有效模式。

  以往,我總結(jié)過(guò)一些教育教學(xué)資料,但都是零散的,還沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn),所以此次申請(qǐng)下鄉(xiāng)支教后,我剛好可以將理論付諸于實(shí)踐,為教育事業(yè)盡自己綿薄之力。

  申請(qǐng)人:

  20xx年2月26日

最新申請(qǐng)支教申請(qǐng)書(shū) 4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  為了豐富自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、提高自身工作能力和思想水平,同時(shí)也是為了促進(jìn)校際間的進(jìn)一步交流,作為高中的老師,我志愿申請(qǐng)下鄉(xiāng)支教,期滿(mǎn)后返回本校。

  我知道,選擇了支教,就等于選擇了坎坷和困難,選擇了吃苦和受累。對(duì)此,我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,希望通過(guò)艱苦的磨礪,豐富自己的閱歷、提升自己的能力。在那里,我會(huì)憑借自己成熟的'政治素質(zhì)、過(guò)硬的業(yè)務(wù)水平以及高尚的師德風(fēng)范,給師生們帶去快樂(lè)和收獲、贏得當(dāng)?shù)厝罕姷男湃危弑M全力把工作做好。

  請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信,我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地教書(shū)育人,圓滿(mǎn)完成支教任務(wù)。

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:

  20xx年8月15日

最新申請(qǐng)支教申請(qǐng)書(shū) 5

尊敬的學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo):

  本人叫xx,于一九九四年參加小學(xué)教育工作,有必須的小學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),此刻華二中心小學(xué)任教,為了能更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,為了促進(jìn)小學(xué)教育教學(xué)的進(jìn)一步交流,為了使自我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)更豐富,為了進(jìn)一步提高自身的`素質(zhì),本人愿意作為華二中心小學(xué)的教師前往本學(xué)區(qū)的邊遠(yuǎn)地區(qū)―后楓小學(xué)支教一年,期滿(mǎn)后回華二中心小學(xué)。

  在支教期間,我會(huì)竭盡全力,盡我所能地工作,踏踏實(shí)實(shí)教書(shū),全心全意育人,愛(ài)崗敬業(yè),爭(zhēng)取在有限的時(shí)間里帶給邊遠(yuǎn)地區(qū)的小朋友們無(wú)限的歡樂(lè)與收獲,為邊遠(yuǎn)地區(qū)的教育工作盡自我的綿薄之力,用自我的一腔熱血譜寫(xiě)教育人生的一首小小插曲!我相信自我會(huì)做得很好!

申請(qǐng)人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

最新申請(qǐng)支教申請(qǐng)書(shū) 6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  本人叫XXX,女,19XX。02生,學(xué)歷本科,中共黨員,20xx年7月畢業(yè)于徐州師范大學(xué)信息與傳播學(xué)院,畢業(yè)后在我校擔(dān)任信息技術(shù)高中教學(xué)工作,有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教育教學(xué)水平也不斷地得到提高,一直以來(lái)都能認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)工作;根據(jù)教育局文件規(guī)定教師晉升中學(xué)高級(jí)職稱(chēng),必須有在農(nóng)村學(xué)校的支教經(jīng)歷,也為了促進(jìn)中學(xué)教育教學(xué)的.進(jìn)一步交流,更好地提高工作能力和思想水平,使自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)更豐富,進(jìn)一步提高自身的素質(zhì),我志愿申請(qǐng)下鄉(xiāng)支教。

  如果學(xué)校能批準(zhǔn)我下鄉(xiāng)支教,我一定按照上級(jí)的要求認(rèn)真負(fù)責(zé)、依法執(zhí)教,竭盡全力,盡我所能地工作,踏踏實(shí)實(shí)教書(shū),全心全意育人,愛(ài)崗敬業(yè),爭(zhēng)取在有限的時(shí)間里為對(duì)方學(xué)校的教育工作盡自己的綿薄之力,用自己的一腔熱血譜寫(xiě)教育人生的一首小小插曲!我一定主動(dòng)配合對(duì)方學(xué)校做好教育教學(xué)工作,一定對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。我相信自己一定能較好地完成支教任務(wù)!

此致

敬禮!

請(qǐng)人:

  XX年XX月XX日

最新申請(qǐng)支教申請(qǐng)書(shū) 7

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

  從小我就樹(shù)立了當(dāng)教師的志愿。如今,我已在三尺講臺(tái)上度過(guò)了16個(gè)春秋。在這片土壤上辛勤播種,默默耕耘。在這里我嘗到了當(dāng)老師的酸、甜、苦、辣,感受到了當(dāng)老師的辛苦,可每當(dāng)看到孩子們那一張張花一般的臉,一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,我就無(wú)比地欣慰!20xx年由于工作需要我調(diào)到千山區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校搞教研工作,主要工作就是聽(tīng)課、評(píng)課、組織教師培訓(xùn)和組織教師集中學(xué)習(xí)及送教下鄉(xiāng)。我深知農(nóng)村學(xué)校師資力量薄弱,不僅缺少任課教師同時(shí)教師年齡老化,那里需要有新鮮的血液及優(yōu)秀的教師,同時(shí)農(nóng)村學(xué)校各種條件設(shè)施落后,山高路遠(yuǎn),交通不便不說(shuō)就是教學(xué)條件和硬件設(shè)備和城區(qū)也不能同日而語(yǔ),但是每每看見(jiàn)村里那些性真純樸,勤奮好學(xué)的'孩子,我就特別希望走進(jìn)鄉(xiāng)村,我愿為鄉(xiāng)村的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力!

  屈原說(shuō):“路漫漫兮其修遠(yuǎn),吾將上下而求索!弊鳛橐幻h員,就應(yīng)當(dāng)?shù)阶鎳?guó)最需要的地方去,所以我選擇了申請(qǐng)到農(nóng)村學(xué)校支援那里的教育,渴望通過(guò)支教生活,實(shí)踐我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。我希望在農(nóng)村教育的廣闊天地中,貢獻(xiàn)自己的青春,燃燒自己的激情!

  如果我的申請(qǐng)能夠得到批準(zhǔn),我將會(huì)竭盡全力,盡我所能的工作,踏踏實(shí)實(shí)教書(shū),全心全意育人,愛(ài)崗敬業(yè),在那里奉獻(xiàn)青春,揮灑熱血,無(wú)怨無(wú)悔,將自己有限的生命融入無(wú)限的工作當(dāng)中去,用自己的

  一腔熱血譜寫(xiě)的教育篇章!

  我心已定,我意已決,企盼教育局領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)!

  20xx年1月22日

  申請(qǐng)人:xxx

最新申請(qǐng)支教申請(qǐng)書(shū) 8

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

  我叫XXX,是XX幼兒園的一名黨員教師,從事幼兒教育工作近20年,具有本科學(xué)歷,教師資格證,教師普通話水平測(cè)試合格證書(shū),繼續(xù)教育證書(shū),中、小學(xué)教師計(jì)算機(jī)中級(jí)上崗證,曾獲得過(guò)市局級(jí)、區(qū)級(jí)先進(jìn)教育工作者等榮譽(yù),在教學(xué)工作中曾取得過(guò)突出的成績(jī),所撰寫(xiě)的論文、活動(dòng)設(shè)計(jì)、教學(xué)活動(dòng)錄像、案例反思分別榮獲過(guò)國(guó)家級(jí)、自治區(qū)級(jí)、市局級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)并發(fā)表在相關(guān)刊物上。具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),身體健康。

  作為一名黨員教師我志愿參加X(jué)X鄉(xiāng)的支教活動(dòng),用自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為當(dāng)?shù)氐挠捉谭鲐毥ㄔO(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,為促進(jìn)幼兒園的'進(jìn)一步交流,為幼教事業(yè)盡自己綿薄之力。

  我想支教生活也許是清苦的,寂寞的,單調(diào)的,可是,為人民做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)不正是我們這些平凡的幼兒教師的最大愿望嗎?如果能夠投身于支教的隊(duì)伍中,將會(huì)是我一生的榮幸。通過(guò)艱苦生活的磨礪,相信能豐富自己的閱歷,提高自己的能力,堅(jiān)定自己為黨為人民服務(wù)的信念。

  XX鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),甚至可以說(shuō)非常落后,經(jīng)濟(jì)的落后直接導(dǎo)致教育的落后。因此,我知道選擇到小拐鄉(xiāng)援教,就等于選擇了坎坷和困難,就等于選擇了吃苦和受累。

  對(duì)此,我已經(jīng)在心理上做好了準(zhǔn)備,在那里工作,必須靠自己成熟的政治素質(zhì),過(guò)硬的業(yè)務(wù)水平和高尚的道德風(fēng)范,才能贏得當(dāng)?shù)厝罕姷男湃,工作才能做好。這就需要我不斷地努力學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自己的素質(zhì)。

  如果能夠讓我響應(yīng)號(hào)召,去XX鄉(xiāng)支教,我將會(huì)竭盡全力,盡我所能的工作,踏踏實(shí)實(shí)教書(shū),全心全意育人,愛(ài)崗敬業(yè),在那里無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)怨無(wú)悔,將自己有限的生命融入無(wú)限的幼兒園教育工作當(dāng)中去,用自己的一腔熱血譜寫(xiě)新的教育篇章!

此致

敬禮

  申請(qǐng)人:

  20xx年xx月xx日

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