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圖書館心得體會
我們從一些事情上得到感悟后,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么要如何寫呢?下面是小編精心整理的圖書館心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
圖書館心得體會1
上個月得知自己有幸能去北大進修,激動之余摻雜著些許擔(dān)憂,因為自己非科班出身,一切都顯得那么外行,了解的專業(yè)知識也是少之又少,一是擔(dān)心北大教授講的課我聽不懂,二是我們十五個人學(xué)成后還要向全館匯報學(xué)習(xí)體會和收獲。離開學(xué)校快十年了,雖然只有兩周的時間,我們都十分珍惜這次走進校園的機會,尤其是走進中國最高學(xué)府的校園。
拿到培訓(xùn)日程安排時我很激動,因為有初景利老師的課,并且這些授課老師中我只聽過初老師的報告。幾個月前,初老師來他的母校東北師范大學(xué)做校友訪談,可以說有一番話改變了我,談話的內(nèi)容大概是這樣的,主持人問:“初老師,您能對我們在校大學(xué)生說點什么嗎?”初老師說:“我從來都不玩游戲,也不打牌,但是我喜歡看電影,我覺得一個人在能拼命的時候一定不要虛度年華!痹谂_下的我開始思考了,為了不OUT,去年年底我買個智能手機,手機功能之強大讓我遠(yuǎn)離了電腦,時下好玩的游戲我也裝了一個,名叫天天酷跑,為了在游戲中能厲害一點,我每天登陸并且保證完成當(dāng)天任務(wù)。在家看孩子的時候也玩,孩子睡了還玩,有時候孩子問我:“媽媽,你干什么呢?是不是玩游戲呢?”為了樹立好媽媽的形象,我把游戲地點改在了洗手間,鎖上門。聽初老師這么一說,我醒悟了,當(dāng)今圖書館界這么厲害的教授都這么拼命,我這一個小白人怎么能有理由再去虛度年華?于是當(dāng)天家庭會議后,我卸載了天天酷跑,從此不再安裝任何游戲。是初老師把正能量傳遞給了我,是初老師的一番話改變了我,更重要的是端正了我的態(tài)度。
短短的'兩周,我們既感受到了北京的熱情,也感受到了來自北大和中圖學(xué)會的熱情。北京的熱情是溫度真的比長春高,每當(dāng)從空調(diào)房里出來,一股股熱浪撲面而來,我是多么想加快步伐趕快到達(dá)目的地。北大的熱情體現(xiàn)在一水的高水平北大教授授課,不同研究方向的專家學(xué)者們的悉心講解,不僅滿足了我們對圖書館學(xué)專業(yè)知識的渴望,也讓我們看到了圖書館學(xué)的未來,即便是一些擔(dān)憂。來自中圖學(xué)會的熱情主要體現(xiàn)在中圖學(xué)會秘書處的熱情接待、合理安排日程以及胡京波老師的全程陪同。
這種致力于提升圖書館員專業(yè)素質(zhì)的進修型培訓(xùn)非常適合當(dāng)今中國圖書館的館情,像我這樣非科班出身,平時工作在第一線的對外部門,一些根本無法觸及的專業(yè)知識是我在這次進修中才得以知道。原來圖書館學(xué)還要修這樣一門課,比如張浩達(dá)老師帶來的:圖書館的缺失:用視覺傳播建立公眾形象,張老師給我們放了幾個短片,其中一個視頻的名字叫《ParisVSNewYork》,其實這是一本書的名字,書中的插圖由法國藝術(shù)家VahramMuratyan設(shè)計創(chuàng)作,主要通過巴黎與紐約之間的飲食、建筑、時尚等方面的差異來向大家詮釋兩座城市之間的文化差異。后由動畫設(shè)計師TonyMiotto將其插圖做成了動畫視頻,來對比巴黎和紐約的不同娛樂消遣方式。我當(dāng)時感覺很震撼,原來一本書可以通過這種動態(tài)的方式立體的呈現(xiàn)在讀者眼前,讓讀者用最直觀的方式知道這本書是不是自己想要的。給我很大啟發(fā)的王余光老師帶來的圖書館閱讀推廣,有很多閱讀推廣的金點子值得我們借鑒,比如種子圖書館之旅、兒童讀書尺與書包、同城共讀一本書等等,王余光老師還在設(shè)立兒童圖書館學(xué)專業(yè),少兒閱讀應(yīng)該從紙本開始,孩子的分級閱讀等方面有獨到見解,可見王老師在閱讀推廣工作中是非常重視從娃娃抓起的。還有張廣欽老師站在國際化的高度給我們做了一個關(guān)于公共圖書館的特征、使命與基本倫理的報告,讓我們足不出戶對國外的圖書館事業(yè)有了大體了解,即使多年后圖書館終將被不復(fù)存在,那么我們能不能做點貢獻讓它來得晚一些?
再次感謝北京、感謝北大、感謝中圖學(xué)會成就了我們的北大夢,也祝愿中圖學(xué)會的培訓(xùn)班做得越來越好!
圖書館心得體會2
這次社會實踐我們組一起去了圖書館當(dāng)義工,頗有感觸。我們的主要工作是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍,貼標(biāo)簽等各種工作。這對我們來說是次很寶貴的實踐機會,我從中體會到了圖書館管理員工作的不容易,教會了我許多圖書管理的知識,為我以后步入社會起到了很好的鋪墊作用。
我們?nèi)D書館借書的時候,看著流程很簡單,只是覺得圖書館的工作很容易,每天就擺擺書、從還書同學(xué)那里把書整到小車子上、整到一定數(shù)量的時候把它們歸到各自館的對應(yīng)位置就好。但當(dāng)我們親身經(jīng)歷這一切的時候,才發(fā)現(xiàn)自己是錯誤的。一切工作都不是那么容易做成的。圖書館整理圖書的工作是一個系統(tǒng),也是一門科學(xué)。圖書館的一切工作構(gòu)成了一個系統(tǒng),這個系統(tǒng)非常復(fù)雜,卻又非常簡便實用。它涉及到圖書的防盜,圖書的檢索,圖書的在館情況,館際互借,歸還情況,圖書的序列等等。因此這是一個工作量非常繁重的工作,需要大量的人力,物力和財力。為了讓同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的幫助,多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。
我們小組的工作主要是貼標(biāo)簽即條形碼和整理書籍,看似簡單的工作我們一開始也做的手忙腳亂,還被管理阿姨說了一頓,我們第一開始老找不到書的正確位置,總是事倍功半;貼標(biāo)簽也看似很簡單,但是實際做下來不僅要求我們在貼的標(biāo)簽要距書底2.5厘米且原先的.舊標(biāo)簽最好撕去,每次貼的時候,每本書都要比對,貼的要標(biāo)準(zhǔn)等等很多細(xì)致的要求。
整理圖書雖然很累,但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識,同時自身的素養(yǎng)也得到了提高。而最后我們的工作得到圖書館工作人員們的贊許則是對我們最好的褒獎?粗利惖膱D書館,以及經(jīng)過我們整理的整齊一致的書架,想著同學(xué)們可以擁有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時,我們覺得,一切的付出和辛苦都是值得的,特別欣慰我們所做的。
這次義工活動教會我無論做什么事情,要做到以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,有耐心地去對待事物。不能只圖速度而忘記做事的質(zhì)量,也不能只顧質(zhì)量而不顧做事的速度,這樣都會給我們以后的工作帶來很多麻煩。我們一定要學(xué)會速度和質(zhì)量兼顧。爭取做好以后自己的每一份工作。
有句話說的好,“見微知著,由小看大”。其實做任何事情都是這樣的,必須經(jīng)過親身實踐才能體會到其中的艱辛。學(xué)習(xí)中如此,生活中亦是如此。學(xué)習(xí)中,我們不能忽視那些看似簡單的知識,任何東西都不是想象中那般簡單,那般容易,我們只有靜下心來,苦心鉆研,方有機會在學(xué)術(shù)上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁,腳踏實地,才能真正地把知識點吃透,乃至融會貫通,舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會垂青那些腳踏實地,甘于吃苦的人。
我覺得自己是幸運的,因為能擁有這樣一次體驗擔(dān)任圖書館的義工的機會。每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)義工的精神,這讓我時時提醒自己主動地幫助身邊需要幫助的人,從身邊的小事做起,讓身邊的人快樂,我也從中體會生命的意義與滿足感,從中得到巨大的快樂。
我更加了解到圖書館對于大學(xué)學(xué)生的重要性。也認(rèn)識到讀書對于培養(yǎng)我們大學(xué)生本身自身文化素養(yǎng)的重要意義。我從中受到了很多啟發(fā),從中學(xué)到了許多在課本上無法涉及到的東西,也更加深刻地認(rèn)識到了勞動的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中,學(xué)習(xí)上,今后的工作中,我都將受益匪淺。
圖書館心得體會3
很幸運這次能夠有機會走進圖書館做義工,說真的能有這樣的機會使我倍感自豪。這里想和大家分享一下我們這次義工活動工作的心得和體會。下午我們一行人在青協(xié)的同學(xué)的帶領(lǐng)下來到圖書館,接待我們的是以為非常漂亮,熱情的女老師。
在她的帶領(lǐng)下我們團隊分成兩組,一組是男生,一組女生。女生分到二樓幫助老師清理雜志閱讀區(qū)域。而我,作為一名身強力壯的男生,則被老師選到三樓幫助三樓的老師整理圖書。
三樓的老師是位女老師,我們到的時候她很耐心地給而我們詳細(xì)的講解了關(guān)于如何擺放圖書以及如何怎么避免錯誤的擺放圖書。同時,給我們講了我許多圖書管理的知識,這次活動我們也體會到了圖書館管理員工作的不容易。
由于去的人多,不久便幫老師把工作做完了。工作雖然很累,但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識,同時自身的素養(yǎng)也得到了提高;顒咏Y(jié)束時,我們的工作態(tài)度和工作質(zhì)量得到圖書館工作人員們的贊許,我想這是對我們最好的褒獎?粗察o的圖書館、整齊一致的書架,想著同學(xué)們擁有了一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時,我們覺得我們所有的努力的付出和辛勤工作都是值得的。
義工活動不僅讓我學(xué)到了圖書管理的知識,同時也讓教會了我一些做人做事的道理。那就是無論做什么事情,要做到以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,有耐心地去對待事物。僅僅為了早點完成工作而忽視了工作質(zhì)量的工作方法只會給我們以后的工作帶來更多麻煩。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,無論我們做什么事情,一定要學(xué)會速度和質(zhì)量兼顧。爭取做好以后自己的每一份工作。
有句話說的好,“見微知著,由小看大”。其實做任何事情都是這樣的,必須經(jīng)過親身實踐才能體會到其中的圖書館的義工工作很累、很枯燥、但還是必須得腳踏實地的去做,沒有捷徑可走。學(xué)習(xí)、生活亦是如此。學(xué)習(xí)中,我們要靜下心來,苦心鉆研,方有機會在學(xué)術(shù)上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁,腳踏實地,才能真正地把知識點吃透,乃至融會貫通,舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會垂青那些腳踏實地,甘于吃苦的人。
我覺得自己是幸運的.,因為能擁有這樣的機會。每個人都應(yīng)該有一種奉獻的精神,這讓我時時提醒自己主動地幫助身邊需要幫助的人,從身邊的小事做起,讓身邊的人快樂,我也從中體會生命的意義與滿足感,從中得到巨大的快樂。這次活動我更加了解到圖書館對于大學(xué)學(xué)生的重要性。也認(rèn)識到讀書對于培養(yǎng)我們大學(xué)生本身自身文化素養(yǎng)的重要意義。我從中受到了很多啟發(fā),從中學(xué)到了許多在課本上無法涉及到的東西,也更加深刻地認(rèn)識到了勞動的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中,學(xué)習(xí)上,今后的工作中,我都將受益匪淺。
圖書館心得體會4
夏天,當(dāng)一切都變得成熟而顯得有些老成的時候,它帶著狂熱,頃刻間席卷了整座城市。偶爾刮起的夏風(fēng),掃過這個城市的每個角落,也都蘊涵著襲人的熱量。匆匆從熾熱的太陽底下飛奔過的人,也忘不了抱怨幾句“這個天好熱喲,曬死人了!标P(guān)于夏天的記憶,從這里開始。這個夏天,是大學(xué)生活里的第一個夏天;這個夏天,是我們參加社會實踐走近社會的夏天。
“浙江大學(xué)丹青學(xué)園赴杭州市西湖圖書館暑期返鄉(xiāng)社會實踐團”這是我們這個團隊的名字。炎炎夏日,當(dāng)我頂著火球般火辣辣的太陽的炙烤,騎著自行車穿梭在繁華但卻沒有生氣的街道上,當(dāng)路上稀疏的幾個行人或是酷暑難當(dāng)?shù)詧允卦谧约簫徫坏那鍧嵐兛粗业闹b而投射異樣的帶著思考的眼光,當(dāng)我好幾次因為自己生疏的車技而與其他車輛發(fā)生摩擦,我才真正體會到我確實是在做社會實踐。
在社會實踐的這一天,我跟著組長從學(xué)校出發(fā),到了圖書館我才悲催地發(fā)現(xiàn)自己對接下來要做的事完全不知道,并沒有事先看過安排,結(jié)果做起來有點手忙腳亂的,而且因為是第一天,大家都比較拘謹(jǐn),跟小朋友們的交流比較少,3個實驗很快就做完了,而且由于材料不充分,另外做了幾個小實驗。還記得當(dāng)時有個小朋友特別活躍,我們剛到就問我們今天有什么獎品,還幫著我們準(zhǔn)備東西,特別主動。后來她陪我去她們社區(qū)的小超市買糖果,一路上講話滔滔不絕的,讓我感受到了那種屬于兒童的天真,也非常感動。
今天的實驗做得略快,小朋友們也比較吵鬧,甚至有保安說我們再那么吵就要把我們趕出去了,當(dāng)場就被嚇到,只好一直提醒小朋友們要安靜,還用糖果當(dāng)做獎勵,當(dāng)時我真的體會到了帶小朋友的艱辛,對他們的爸爸媽媽產(chǎn)生濃濃的敬佩感。
今天的`實踐讓我知道自己還有很多不足和需要改進的地方,甚至對一些基本的科學(xué)原理都不能正確表述,在小朋友面前沒有做一個好的榜樣。特別記憶深刻的小事就是我們剛開始做第一個實驗的時候,因為要用熱水,我把熱水壺放在書架的角落里,我以為已經(jīng)挺安全了,沒想到小朋友們那么歡樂活躍,都走來走去圍到做實驗的地方來了,這樣很容易會碰倒熱水瓶。這時有位媽媽就喊了句“熱水瓶”,于是我馬上把熱水瓶轉(zhuǎn)移陣地,不讓小朋友們碰到。從這件事中看出我對照顧小朋友沒有經(jīng)驗,考慮得不夠周全,希望我自己在下次的實踐中能改正這一點,能與小朋友有更多的交流。
圖書館心得體會5
今天下午,在團支書的帶領(lǐng)下,班內(nèi)18位同學(xué)來到了校圖書館進行了一下午的社會實踐,這次活動的主題是“文明讀書、綠色讀書、走進書香校園”其實是一次圖書館義務(wù)整理及讀書調(diào)查活動;顒忧,已經(jīng)將任務(wù)分配給同學(xué),具體活動流程及任務(wù)分配是這樣的,首先安排同學(xué)打掃學(xué)校圖書館,包括拖地、掃地;之后根據(jù)圖書館工作人員要求安排同學(xué)義務(wù)整理圖書,包括對圖書按照編目和類型進行分類擺放,以及將散亂的書籍捆在一塊集中放置;同時,在整理書本的同時安排同學(xué)自帶工具,整理出有破損的書,然后對于有破損的書進行修復(fù),此外,帶好提前制作好書簽,在閱讀量比較的`高的且書本比較破舊的圖書內(nèi)插入書簽,倡導(dǎo)同學(xué)愛護書籍,另外準(zhǔn)備好自制文明標(biāo)語,張貼在圖書館墻上倡導(dǎo)同學(xué)文明閱讀;其次,根據(jù)20xx—20xx讀書借閱排行榜安排2名同學(xué)對排行靠前的文學(xué)院同學(xué)進行簡單的采訪,了解他們的讀書習(xí)慣,為其他同學(xué)提供借鑒價值;同時,安排好同學(xué)對實踐現(xiàn)場進行拍照、撰寫通訊稿。
活動當(dāng)天,同學(xué)們帶著勞動工具來到圖書館,把圖書館全部都整理打掃了一遍,然后按照圖書館管理人員的要求把書本按照數(shù)目全部整理分類,再然后,圖書館管理人員給我找來了塑料繩子,讓我們把圖書館所有堆在地上的書全部用繩子捆起來,聽起來似乎是一件很容易很輕松的事情,但是真正做起來會發(fā)現(xiàn)其實真的沒有那么簡單,首
先必須要把書堆齊,然后用繩子在書上捆十字,只有這樣才能保證書可以貝捆得很牢固。全部弄完之后,實踐已經(jīng)過去了好幾個小時,再看看我們自己的手掌,已經(jīng)被書上的油墨,地上的灰塵弄得全部變成黑色。
這次的社會實踐時間雖然短暫,但是卻很充實,這次的實踐讓我們深深的體會到了團隊合作的重要性,這次的社會實踐雖然只有18為同學(xué)參與,但是活動雖小,事情卻并不少,打掃、理書、分類等等一系列事情卻要求完美的團結(jié)協(xié)作能力,不然一下午的實踐很難完成這些事情。同時,一下午的實踐活動大家相處的很愉快,其實進入大學(xué)之后很少有機會可以和同學(xué)這樣相處在一塊,可能活動的時候大家都感覺很累,但是沒有一位同學(xué)抱怨,我想大家相處的愉快肯也是其中的理由之一吧。此外,通過這次實踐活動,我們也深深的體會到了勞動的艱辛和不容易,以前去圖書館借書、還書的時候總是下意識的把書本往旁邊一放,自己也從來沒有去注意過這些細(xì)節(jié),但是這次活動的時候,我們把整個圖書館的書本全部整理排齊,學(xué)校的圖書館并不大,但是干完整個事情之后發(fā)現(xiàn)這并不是一件輕松的事情,手上已經(jīng)全部變成黑色了,關(guān)鍵還有最底下的兩排書架最難弄,整個人必須蹲著彎腰整理,完成之后真的是腰酸背痛,這也讓我們平時要更加珍惜圖書館工作人員的勞動成果。
一下午的實踐活動到尾聲時,我們收拾工具,然后合了一張影,與圖書館工作人員告別之后,結(jié)束本次實踐活動。
圖書館心得體會6
9月14日上午在我部曾主任帶領(lǐng)下,我和同事們來到廣州圖書館外文室參觀。首先我們在接待室聽了廣州圖書館外文室的負(fù)責(zé)同事向我們介紹外文室的工作流程和藏書刊量。然后他還介紹了外文室的兩大亮點。
一就是英語角,對于學(xué)習(xí)英語有興趣或有需要的讀者可以借這個平臺來進行交流,還可以在定期舉辦的講座中獲益匪淺。另外就是他部門的同事們發(fā)現(xiàn)藝術(shù)方面有越來越多的人去學(xué)習(xí)和實踐,于是成立了個藝術(shù)設(shè)計資料室。這個資料室采取會員制服務(wù)。這樣做,吸引了學(xué)習(xí)藝術(shù)的學(xué)生讀者和搞藝術(shù)創(chuàng)作或室內(nèi)設(shè)計的讀者來查找資料并就地創(chuàng)作。同時還可以進行作品展示和交流。
聽完他的介紹后,在他的帶領(lǐng)下,曾主任和我們一起參觀了廣州圖書館外文室和藝術(shù)設(shè)計資料室。在外文室我見到明亮干凈的閱覽室,讀者在安靜地看書,書架上的書排列的很整齊。工作人員穿著整潔的館服,見到讀者咨詢都熱情周到地回答。整個外文室還很重視通過裝飾美來使讀者有更好的心情看書。
參觀完外文室后,我們來到藝術(shù)資料室。里面的書架上整齊地擺放著各種藝術(shù)類的`書刊。工作人員還把讀者的繪畫作品擺放在入口顯眼的地方。參觀中,還見到有讀者在利用藝術(shù)類書刊進行設(shè)計和創(chuàng)作。我感覺確實是個適合設(shè)計和創(chuàng)作的好環(huán)境。經(jīng)過兩個小時的參觀,我和同事們結(jié)束了這次很有收獲的參觀活動。
通過這次的參觀,我可以在幾方面向兄弟單位學(xué)習(xí)。
首先,工作崗位和讀者閱讀環(huán)境都要干凈整潔,使讀者擁有一個心情舒暢地閱讀環(huán)境。
其次,工作時間要嚴(yán)格按照館里的規(guī)章制度認(rèn)真工作,對待讀者要熱情周到。
然后,要熟悉本單位可以為讀者提供的服務(wù),并且知道這些服務(wù)的程序,這樣才能更好地為讀者服務(wù)。當(dāng)讀者需要我?guī)椭檎屹Y料時,除了熱情為其服務(wù)外,更多些向讀者宣傳本圖書館可以為讀者提供的所有服務(wù)。這樣可以使讀者全面了解本圖書館。
另外,配合主任和同事們多搞一些提升本館和本部門知名度的宣傳活動和講座。上述的這些做法,都是廣州圖書館能招來更多讀者的好方法。尤其是搞大量地宣傳活動和舉行各種適合廣大讀者的講座的做法,確實值得我和全體同事認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒。
圖書館心得體會7
今天,校園記者中心組織了小記者們來到了焦作市圖書館,現(xiàn)在就由我?guī)ьI(lǐng)大家模擬走進焦作市圖書館吧,圖書館從遠(yuǎn)處看四四方方的形狀,旁邊是一科技館,如果把圖書館比喻面包的話,那么科技館就是奶酪了,整座圖書館高14層,其中各樓層設(shè)有很多區(qū),比如:成人區(qū)、電子閱覽室、老干部閱覽室、雜志和報紙區(qū)、兒童閱覽室,哦對了,還有我們的課本在工具書區(qū)里面!你別以為電子閱覽室里的電腦和家里的電腦一樣,可以隨便上網(wǎng)打游戲、偷菜,那你就錯了,這一臺臺電腦里面可藏著整幢圖書館里的每一本書。小朋友,你愛讀書嗎?如果你熱愛讀書,就趕快來圖書館吧,這里面有很多很多的知識需要我們進來認(rèn)知它們,知識不能改變一個人的命運,但讀書確實可以改變一個人。
六月一日我們在館領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,一行六人參觀了陜西師范大學(xué)長安校區(qū)圖書館。陜師大圖書館是陜西師范大學(xué)的標(biāo)志性建筑,曾榮獲“魯班”獎,雖然下著雨,但在煙雨蒙蒙中依然能看到她的古樸莊重、氣勢宏偉。
在圖書館接待室,陜師大圖書館馬曉雄書記就圖書館的定位及功能對我們進行了介紹。馬書記的'辦館理念新穎、獨到,卻又激人奮進。隨后我們隨辦公室吳主任參觀了電子文獻閱覽室、專家導(dǎo)引室、編目室、中文社科圖書借閱室、中外文現(xiàn)期報刊閱覽室、普通古籍線裝書庫、中華再造善本庫……所到之處,對我的視角沖擊都很大,感覺就是一場視覺盛宴。
陜師大圖書館在全國高校圖書館中,無論是藏書量還是館藏特色都是數(shù)一數(shù)二的,在硬件上我們無法效仿,唯有感嘆不已。但是他們的文化建設(shè)與人文思想令我深深折服。
下面就我的學(xué)習(xí)參觀結(jié)合馬書記的談話,談兩點自己的感悟。
一、以圖書館為中心,安排自己的大學(xué)生活
圖書館位于學(xué)校中心,位于教學(xué)區(qū)與生活區(qū)之間,學(xué)生無論是上課或是吃飯,都必然經(jīng)過。圖書館倡導(dǎo)進館有益,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí),以館為家。在走廊上,隨處都擺放著休閑的沙發(fā)、舒服的椅子,學(xué)生或坐或躺讓自己在知識的寶庫中尋覓著能用適用的信息。是啊,知識的攝取本就不拘泥于任何形式。知識的形態(tài)是信息、知識的載體是網(wǎng)絡(luò),擁有一臺筆記本、尋一處小隅、接通網(wǎng)絡(luò),就可以在知識的海洋中翱翔。每一個閱覽室、書庫每天讀者都是爆滿,圖書館引導(dǎo)的“蜜蜂式”學(xué)習(xí),在這里表現(xiàn)的淋漓盡致。
二、以孔子為館長,提升館員的職業(yè)道德
陜師大圖書館館員的敬業(yè)精神值得稱贊,每天從早晨八點開館到晚上二十二點下班,這樣的時段,學(xué)生老師都可以任意借還書,任意進出每一個館室、任意從書架上取看翻閱每一本書籍,只要求你將看過的書放在還書車即可;圖書館館員的服務(wù)精神也是值得稱道的,他們著統(tǒng)一整潔的館服,咨詢他們中的任意一個人,都是笑容可掬、不厭其煩。這里的每一處都是明窗幾凈,即使是邊緣學(xué)科或?qū)I(yè)性較強的學(xué)科書目,因為借閱人數(shù)和次數(shù)少,也許會落下一層灰塵,但是在這里,是絕對沒有的事。
最后,我就參觀學(xué)習(xí)圖書編目方面的情況,談?wù)勎茵^目前實際情況。
一、書標(biāo)顏色、位置
陜師大圖書館的圖書書標(biāo)依中文和外文區(qū)分,中文用紅標(biāo),外文用綠標(biāo)。我館書標(biāo)依普通與工具、特藏區(qū)分,普通藍(lán)標(biāo)、工具紅標(biāo)。
無論是渭師院或陜師大,書標(biāo)在每本書上都有一個固定的高度,但是這個高度難免在粘貼時出現(xiàn)傾斜或高矮不一的情況。我館對書標(biāo)采用依每本書書脊的最下面粘貼,這樣不但省去劃線的手續(xù)而且上架后整齊美觀。
二、圖書資源整合
圖書館合并后,由于蒲城和大荔兩校區(qū)的圖書館一直使用著傳統(tǒng)的手工操作的分編方法,這就給目前分編的數(shù)據(jù)錄入帶來很大的困難,四校區(qū)的圖書資源也難以盡快實現(xiàn)共知共享。目前正在加緊進行兩校區(qū)的圖書分編工作。
三、圖書補充及管理軟件
我館圖書數(shù)量與評估要求相差甚遠(yuǎn),補充圖書數(shù)量迫在眉睫。我館使用的圖書管理軟件,因不能加載書目marc數(shù)據(jù),這就難免影響到以后新購圖書的編目速度。所以希望領(lǐng)導(dǎo)能夠盡快升級軟件,以便為將來大量新書購入后盡快投入流通打好基礎(chǔ)。
通過這次參觀學(xué)習(xí),讓我看到和學(xué)到了不少東西,同時也看到了我們存在的不足,今后在工作中學(xué)他人長處,補自己不足,努力為我院的評估工作多做貢獻。
圖書館心得體會8
我在9月25日下午參加了修補小分隊的培訓(xùn)。懷揣著好奇心我在下午來到了總圖,本以為只是聽一場講座,卻發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)本身就是學(xué)習(xí)一門技術(shù)并實踐。看著負(fù)責(zé)老師行云流水的判斷一本書需要的“治療”,拿出用來做新封面的`紙,順暢的標(biāo)線、剪裁,確定位置,均勻涂抹膠水,粘貼、壓好,亦或是為打好孔的書籍穿線,固定。等到自己實踐起來,卻是小心翼翼,生怕將書破壞或是做的不夠美觀。兩個小時眨眼就過去了,一起參加培訓(xùn)的同學(xué)都完成了兩本以上的圖書修補,并且在離開時將工作室收拾整齊。通過這一次的培訓(xùn),我切實的接觸了圖書修補,再次感受到了在圖書館中全神貫注的做事情的快樂。
圖書館心得體會9
9月24日下午3時,我們校園記者來到新建成的焦作市圖書館,映入眼簾的是高大漂亮的樓房。在圖書館阿姨的帶領(lǐng)下,我們參觀了這個圖書館。
進入第一層,首先看到的是電子閱覽室。讀者只需要輕輕一點屏幕,就可以知道你想要的`書在哪一層。這里的圖書真多啊,成人的、少兒的,讓人眼花繚亂。各種舒適的座椅讓人看見就想坐下不走了。圖書館還設(shè)有殘疾人的閱覽室,考慮的真是周到!
我們來到第二層,這里是老干部閱覽室。這里有雜志、報紙、書籍。阿姨告訴我們,這里有報紙500多種呢,可以找到自己想要的所有資料。想想老年人在這樣一個舒適安靜的環(huán)境讀書看報,真是一件十分愜意的事情!
緊接著,我們又參觀了第三、四、五層樓,那里有多媒體視聽室,還可以通過自己的眼睛、耳朵找到自己想要的知識。我們激動地都想跳起來,太好了,以后就可以來這里讀書了!
這時候,館長阿姨允許我們在這里看30分鐘的書,我看看這個,翻翻那個,愛不釋手,哪本書都想看,也不知道該看哪本了。
最后,我咨詢了如何辦借書證的事宜,我要回家讓媽媽給我辦個借書證,只要有空就來看書,也希望大家都來看哦!
圖書館心得體會10
20xx年12月7日星期一天氣:晴
星期六上午,老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)⒂^圖書館。
同學(xué)們集合完畢,在老師的帶領(lǐng)下進入圖書館大廳。進入大廳首先看到的是借閱辦卡服務(wù)臺。接下來,圖書館的謝阿姨給我們講了館內(nèi)紀(jì)律,一定要安靜,不能打擾到在館內(nèi)閱讀的人們。然后,帶領(lǐng)同學(xué)們進入正式參觀。
我們先來到殘疾人閱讀室,看到了好多盲人書。(書上布滿了許許多多的釘子孔,根據(jù)釘子孔的多少、順序可以摸出是什么字,我自己是這樣認(rèn)為的。)為了方便殘疾人閱讀,設(shè)在了一樓。
接下來,謝老師帶領(lǐng)同學(xué)們來到二樓的圖書流通室。同學(xué)們看到那么多的書都好奇的.伸手想拿下來來看。管理員阿姨看到了,給我們講了這里的書整理起來很費事,我們呆了沒多久,就出來了。
我們又來到三樓的報刊室。謝老師給我們講,這里的報刊室存放著很多年以前的報紙。為了方便查找,管理員都把報刊分別分類,把不同年月的辦刊分開來存放。
最后,同學(xué)們來到繪本區(qū),聽老師給同學(xué)們講繪本故事。
通過這次參觀學(xué)習(xí),我學(xué)到好多東西。感謝老師和館里的阿姨,給我們提供這次集體參觀的機會。
媽媽的話:今天寫的挺多,但好詞好句還是不會用。抓不住重點,感覺像記流水賬。希望你能向董睿同學(xué)好好學(xué)習(xí),多讀書。加油兒子。
圖書館心得體會11
我們到達(dá)圖書館后,圖書館的負(fù)責(zé)人就分配了工作給我們,因為借書的人太多,很多書籍都沒有按照順序擺放在應(yīng)該放的位置,所以我們的任務(wù)就是將沒有放正確位置的書籍按照順序重新放好。這是一件工程量很大的任務(wù),但是我們幾個人也沒有退縮,大家都是愛看書,愛護書籍的人,也就不覺得任務(wù)有很難。我們團結(jié)合作,經(jīng)過我們有序的將書籍按照編碼一本本的放在相同編碼的書架上時,半天的時候就過去了。雖然是暑假期間,圖書館也沒有關(guān)門,借書的人依舊有很多,所以下午我們幫助負(fù)責(zé)借書的事項,將來借書的同學(xué)的書籍快速的'錄入系統(tǒng)中,并且提醒同學(xué)要在規(guī)定的時間內(nèi)將書還到圖書館,還有還書的程序,整個下午都在不停的借書和還書之間,不知不覺太陽都要下山了,一天的時間就這樣過去了。
這次的圖書館的志愿者的活動,雖然也有一天的時候,但是卻是我很充實很快樂的一天。手里捧著有著書香芳華的書本,我都覺得捧著稀世珍寶一樣,嶄新的書籍我小心翼翼的拿著,生怕會弄壞,有些書籍有損傷的地方,我都會盡自己最大的可能去修補好,還有的都不能看了,都散架的書籍,就要登記在冊,看之后有沒有可以替換掉的。我在這一天的時間里,接觸了好多類型的書籍,也是大大的開闊了我的視野,有很多我沒有看過卻很感興趣的類型,現(xiàn)在知道到哪里去找了,下次就會直奔而去。
這一天的志愿者工作,讓我更了解了圖書管理員的工作,在自己的努力之下,將圖書有序的放在了書架上,以便同學(xué)能夠方便的借書,也是增長了自己的見識,也了解到很多課外的知識,也知道了人外有人,山外有山的道理。這天之后,我會更努力的學(xué)習(xí),更加要拓寬自己的知識面,去看各種不同類型的書籍,增長自己的見識。自己現(xiàn)在是一名大學(xué)生了,更有理論和實踐相結(jié)合起來,更加積極的去參加有意義的志愿者活動。
圖書館心得體會12
我看來,圖書館最大的特點就是“大”。在這里不僅有自修室,學(xué)術(shù)沙龍,而且有各種各樣的書庫,種類繁多。圖書館也是韶關(guān)學(xué)院最具特色的建筑物,整棟建筑顯得格外引人注目。在這里既可以閱讀中外的學(xué)術(shù)名著,也可以看到日新月異的信息技術(shù)。在這面積大藏書量豐富的'圖書館,可以獲得所需要的知識。
圖書館的另外一個特點就是書目齊全,分類清晰。從一樓到六樓,分門別類:文學(xué)類,社會科學(xué)類,自然科學(xué)類,外語類等等,還可以閱讀近期的報刊,甚至還可以查找年代久遠(yuǎn)的報刊。
此外,圖書館也十分人性化。隨著大批的08級新生的到來,為圖書館正常的工作帶來了一定的影響。很多新生不知道如何利用這個龐大的知識海洋,為此,圖書館以學(xué)生為本,推出一系列方便新生的舉措,例如在沒有一卡通的情況下,我們可以進入書庫閱讀書籍,可以辦理臨時的上網(wǎng)卡,在報刊庫還可以用身份證抵押……這一系列的舉措,極大地豐富了新生們的課余生活,讓我們學(xué)到更多的知識,給感到茫然失措的我們帶來心靈的慰藉。同時,老師的熱情接待和耐心講解,讓我們明白圖書館以學(xué)生為本的工作理念。
當(dāng)然,圖書館也存在著一些問題,個別老師態(tài)度不是很友好,對新生不是很有耐心;同時,書庫的書籍更新速度比較慢;電腦速度有點慢等。
期待著我們的圖書館越來越好!
圖書館心得體會13
從上財出發(fā)到上海圖書館,花了一個小時。第一次見到上圖,一種莊重與靜謐之感由內(nèi)而外的散發(fā)出來,這雄偉的建筑里藏著多少智慧,啟迪了多少人的思想呀?懷著一思好奇,我走進了圖書館。
九點半的圖書館里,已經(jīng)有很多人在借書,閱讀,有兒童拿著漫畫書,成年人拿著厚厚的專業(yè)書,還有戴著老花鏡的老年人,他們繽紛多彩,與眾不同,但此時此刻,都是上圖里的一個閱讀者,一個正在學(xué)習(xí)的人。很多志愿者已經(jīng)在排隊簽到,簽完到以后我被安排在七層的藏書樓去幫工作人員檢索書籍。工作人員和我講了一遍工作的要領(lǐng)后,就和我開始工作起來。
在一堆堆書里面,去找一本書,需要的是技巧,根據(jù)目錄和拼音,數(shù)字的順序在千萬本書中找到那本你需要的書,需要的是耐心。這也是一個安靜的世界,沒有外人,適合內(nèi)心的放松。一個人踱步在寬敞的,無人的一排排書架中,會忘記外面的世界,別有一帆不同的心靈體驗。
在上海圖書館的志愿服務(wù),主要是在書庫里為讀者找到它們所需的書籍,并將其送往前臺。這讓我能夠以一種前所未有的角度看待圖書館。圖書館不再只是一個學(xué)習(xí),借書看書還書的場所。從工作人員的視角看待圖書館,是如此的新奇與辛苦。從剛?cè)霑鴰齑箝T的陌生與緊張,到再入此門時的`輕松,我收獲的是一種能夠為他人服務(wù)的快樂與滿足。從書庫的視角看到這樣一個完全不同的圖書館,同時也讓我體會到了書庫工作的不易。
如今的大學(xué)生活與其說是一座學(xué)術(shù)的象牙塔,還不如說是一個濃縮的社會。不比以前,在這片方寸土地上,學(xué)習(xí)不再是生活的。團學(xué)聯(lián)、社團等都是我們的舞臺,而志愿者活動更是其中意義非凡的一部分。這次的圖書館志愿者活動讓我們體驗到了書籍的整理編排工作看似簡單,實則非也。在一項簡單的服務(wù)的背后,是一位抑或更多的工作人員默默的忙碌。在服務(wù)他人的同時,我們自身也由衷地獲得了一種滿足感。我想這大概也是志愿者服務(wù)的意義所在吧。
圖書館心得體會14
這次暑期實踐我參加了班里組織的實踐活動,此次活動的主要內(nèi)容是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍,這對我來說是次很寶貴的實踐機會,我也希望我能夠以實際行動,體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和覺悟。
工作人員進行簡單的說明后,我和同學(xué)先把所有要整理的書按照序號排好,再把它們依次放進書架上。雖然書籍沾滿了灰塵,但是大家還是干得很開心,然后我們分頭整理。
剛開始覺得做圖書館工作只要整整書就行了,但后來才發(fā)現(xiàn)并沒有自己想的那么簡單,館內(nèi)的藏書數(shù)量很大,同一類書又有很多不同的版本,需要在書架上耐心的查找。聽工作人員說她們剛來時需要一個月的訓(xùn)練才能迅速的找到書的位臵。而且由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位,或者在借閱時隨便找個位臵插進去,導(dǎo)致部分書籍位臵錯誤,造成圖書館管理的困難。圖書館內(nèi)還時常有些不和諧的現(xiàn)象,例如有的同學(xué)沒有使用代書板,有的大聲說話,這些都需要我們?nèi)プ⒁,關(guān)鍵是促成同學(xué)們養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣。
時間在不知不覺中就過去了,我們的工作結(jié)束了。通過此次活動讓我對圖書館有了更深刻的理解,能夠為圖書館服務(wù)是我的榮幸,我也從中學(xué)習(xí)到一些借閱技巧以及很多有關(guān)圖書管理的知識。圖書館的工作是繁瑣的.,在圖書館的實踐工作中我有很多感受,我希望同學(xué)到圖書館按照規(guī)定借閱,方便大家就是方便自己。
圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會教育的功能。在這次暑期社會實踐中,我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性,同時也認(rèn)識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!备郀柣苍f過:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住!痹趯嵺`工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書,很高興可以在這里學(xué)習(xí)實踐。
圖書館心得體會15
十七十八周本來我們是沒有課的,后來老師安排了這兩周讓我們到職大的圖書館實習(xí)。哎!很慘第一天來實習(xí)就是今年最冷的零下六度呢,可我們還是準(zhǔn)時到達(dá)職大 的圖書館了。由于我們班有二十幾個人老師把我們分成了兩組,一個是期刊部另一個是采編部。我被分到了采編部,讓我們這個部開心的是我們的實習(xí)老師是教過我 們的小王老師他和我們很熟,我們也就不用怕他了。
第一天老師先讓我們熟悉一下我們要做的事情,一開始由于電腦不夠我們是三個人有一臺電腦的,第二天就添了五臺電腦。這樣我們有的就可以一人一臺了。這感覺 還是不錯的,剛開始有好多不會老實是老師有的沒有財產(chǎn)號就不知道怎么做了,后來漫漫就熟悉了,第一天我們?nèi)齻人才做了六十本書,做完還要把索書號打映出 來,每個打映兩份然后再貼到對應(yīng)的書上。以前去借書時都不知道書邊上貼的是什么,現(xiàn)在由我自己親自貼上了有點成就感。
老師告訴我們遇到教院的書都是要重做的,我一般自己不會做就到網(wǎng)上去搜自己再稍微改改就成我自己做的了。首先我們自己做的一定要保存的。庫里面有的我們就 直接做了一般是不能亂改的。以前書本上學(xué)的東西本來就不熟悉,可經(jīng)過實際操作好多不懂的現(xiàn)在都明白了,學(xué)到了好多書本上沒有的東西。這里我特別感謝我們的 實習(xí)老師,他們對我們非常的好,常常讓我們起來走動怕我們累了,特別是我們的小王老師也許是因為他畢竟教過我們的吧!對我們好的沒話說。
在這里,我了解了整個采編流程。圖書館先根據(jù)讀者的需求,然后由專門的采購人員前往各地各個圖書市場購買圖書。買來的圖書先送到采買辦公室,再這個辦公室 里核對,拿出樣本然后送往編目,編目完成后,所有的圖書在采編部完成貼磁條,貼條形碼,貼分類號等工作后,就可以送往流通部門,供讀者借閱了。在這里我基 本上都做過了需要在采購辦公室完成的所有工作。當(dāng)圖書送來時,我們需要將打包好的圖書拆包,按照書商提供的單子和核對圖書的書名,數(shù)量和價格;在許多的復(fù) 本中取出一本作為樣本送往編目,其余的復(fù)本豎立放在書架上。在這些送往編目的書在編目處編目完成后又送到了這里;我們要找出這些書的復(fù)本,將他們一起平放 在書架上,最后送往編目處貼磁條,條形碼,分類號等。這些工作是日常經(jīng)常性的工作。
此外還有一些相關(guān)的工作要做。有時圖書館根據(jù)圖書編目后得出了數(shù)據(jù)與書 商提供的不一致,哪怕只是差了幾元錢,都要認(rèn)真核對。這項工作是要根據(jù)書商提供的單子,根據(jù)上面每一種圖書的條形碼,將其輸入到圖書館編目系統(tǒng)里,查詢數(shù) 據(jù),用數(shù)據(jù)和單子核對,找出其中的不同。在這過程中,我了解了一些條形碼的知識。舉個例子:如978—7—5086—0771—9,在最早的.時候,我國前 面是沒有978的,后來由于不夠了,才向國際組織申請的。這樣978—7和7就都是中國地區(qū)代碼。7后面第三個位置數(shù)字是出版社代號,這里又有規(guī)定,如果 7后面緊挨著的是0的話,那么這個位置就只能有兩個;如果是1、2、3的話,這個位置就有三位數(shù)字,后面是4、5,6的話,這個位置就有四位數(shù)字;如果是 7、8的話,這個位置就有5位數(shù)字,如果是9的話,這個位置就有6位數(shù)字。接著一個位置是具體關(guān)于書的信息。有用的數(shù)據(jù)就是這四個位置的數(shù)據(jù)。最后一位是 出版社給的,圖書館里用不著。在這里我們還了解到,天津圖書館是天津市的天津市的編目中心,負(fù)責(zé)為區(qū)縣館的編目工作。
在編目工作完成后,我們的一項工作是 將這些完成編目的圖書打包,以方便運輸回區(qū)縣館。打包過程中要核對圖書的數(shù)據(jù),為了有序和便于糾錯,在沒個包上都會寫上區(qū)縣館名,日期,第幾包和購書的批 次。事實上,天津市其它圖書館購買的圖書基本上都要經(jīng)過天圖編目,事實上天津市各個圖書館的數(shù)據(jù)信息可以互通的,因此我們可以預(yù)見,在不遠(yuǎn)的將來,在克服 了其它困難之后,天津市各個圖書館可以向上海圖書館一樣實現(xiàn)一卡通服務(wù)。我們得知,書商是可以為購書的圖書館免費提供書目數(shù)據(jù)的,但是,天圖的沒一本書都 是自己做的,這是因為,天圖是與全國其它圖書館互聯(lián)的,要求書目數(shù)據(jù)一致,而書商提供的數(shù)據(jù)時常會出現(xiàn)一些錯誤,同時通過自己做編目,還可以發(fā)些書商的一 些貓膩,如用盜版書代替正版書等。
這次實習(xí),是我們走向真正工作崗位的一次練兵,使我們真正體驗工作的感受,為將來到具體崗位上工作做準(zhǔn)備。在天圖體驗最深刻的就是每天都要按時考勤,這里 不再是學(xué)校里的寬松,每天要求考勤,檢驗了一個人的工作態(tài)度和責(zé)任心。早出晚歸的辛苦,更使得我們理解父母的辛勤,使得我們更加理解父母。
在天圖實習(xí),增強了我們的動手能力。在學(xué)校的學(xué)習(xí)中,只要求我們看看書,寫寫字。而在實習(xí)工作上,則是要求我們動手去做最基本的工作。一些基本的工作,如打掃衛(wèi)生,搬運圖書的活計,能夠鍛煉我們吃苦耐勞的品質(zhì)。
在這兩周的實習(xí)過程中我真的學(xué)到了好多的東西,感覺這兩周時間過得挺充實的。有點上班的感覺,也謝謝學(xué)校給我們這次實習(xí)的機會。
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