反腐倡廉心得體會范文（精選11篇）
我們從一些事情上得到感悟后，有這樣的時機(jī)，要好好記錄下來，如此就可以提升我們寫作能力了。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧，以下是小編為大家收集的反腐倡廉心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
反腐倡廉心得體會 篇1
聽到一組組觸目驚心的數(shù)字，看到少數(shù)黨員干部放松了對世界觀、人生觀的改造，抵御不住誘惑，走向了犯罪的深淵，以致身陷囹圄，結(jié)果令人痛心。通過對活生生的典型案例使大家時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，更加堅定了公正、廉潔、為民的司法核心價值觀。司法所作為司法局的基層一線部門，直接面對人民群眾，司法工作人員的一言一行都體現(xiàn)了司法局的形象，通過對警示教育典型案例的學(xué)習(xí)，形成如下體會：
1、工作中的一言一行都要體會以人為本，司法為民的理念，在日常工作中要用規(guī)范的工作用語與社區(qū)矯正人員、幫教人員和相關(guān)單位進(jìn)行溝通，提高文明樹立司法工作人員的良好職業(yè)形象。作為司法工作人員要擺正自己與人民群眾的位置，保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，為人民群眾化解糾紛，提供司法服務(wù)。保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，就是心里想著群眾，感情親近群眾，言行尊重群眾。
2、在工作中一定要有責(zé)任心，認(rèn)真做好每一件事，注重工作細(xì)節(jié)，工作無小事，每一項工作都是大事，都要認(rèn)真對待。要自覺充實(shí)自己，有正確的追求、健康的心態(tài)和實(shí)實(shí)在在的寄托。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高拒腐防變能力，要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。首先，要牢記黨的宗旨，正確行使黨和人民賦予的權(quán)力，謹(jǐn)言慎行，增加透明度，規(guī)范程序，按制度辦事;其次，要改變作風(fēng)，履行職責(zé)、秉公辦事，遇事多協(xié)商，防微杜漸，實(shí)實(shí)在在地多做實(shí)事。
3、反腐倡廉，必須做到警鐘常鳴。警示教育活動是我們黨推進(jìn)反腐倡廉、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重大舉措。反腐倡廉關(guān)系執(zhí)政黨的命運(yùn)，是永葆執(zhí)政黨青春常在、充滿活力和長治久安的重要基礎(chǔ)。
以史為鑒，可以知興衰;以人為鏡，可以知得失。我們必須從這次警示教育活動中得到沉重又深刻的'啟示，從而真正從思想上、行動上嚴(yán)于律己，做遵紀(jì)守法的帶頭人。我更認(rèn)識到，警示教育活動的開展對制止腐敗有一定作用，但要解決全部腐敗和自身存在的問題，這不是一次警示教育活動所能做到的。為此，我決心把這次警示教育活動作為永久的警鐘，長鳴在我們的思想中，牢記xx的講話常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，只有從我做起，從源頭上把好關(guān)，才能鞏固警示教育活動的成果，真正做好一名司法衛(wèi)士。
反腐倡廉心得體會 篇2
歲月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬之間，來到市郵政局即將三年，作為一名光榮的黨員，在這三年里我始終謹(jǐn)記周總理對郵政“傳郵萬里，國脈所系”的期望，立足本職工作，嚴(yán)格要求自我，帶頭發(fā)揮“人民郵電為人民”的優(yōu)良傳統(tǒng)，爭優(yōu)創(chuàng)先，贏得了廣大黨員、群眾同事的肯定，鼓舞著我在人生路上不斷完善自我、升華自我，服務(wù)同事、服務(wù)人民。
一、響應(yīng)號召強(qiáng)意識
作為郵政黨支部的一名成員，我積極響應(yīng)黨組織對加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高思想意識的號召，緊緊圍繞南寧市郵政局黨組織的“2011年南寧郵政黨員干部理論學(xué)習(xí)安排”學(xué)習(xí)黨的理論、黨的歷史、黨的知識；積極融入“黨風(fēng)廉政宣傳教育月”活動，學(xué)習(xí)區(qū)公司黨組書記、總經(jīng)理的《加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變 保持平穩(wěn)較快發(fā)展 在新起點(diǎn)上努力推進(jìn)xx郵政實(shí)現(xiàn)新跨越》的報告，在思想上緊跟黨組步伐，與時俱進(jìn)。
同時，我積極參與區(qū)公司開展的“以人為本、執(zhí)政為民”征文活動，以《堅定以人為本執(zhí)政為民信念 推進(jìn)郵政事業(yè)健康有序發(fā)展》一文表達(dá)學(xué)習(xí)中的所思所想以及工作中的所見所聞所感。
二、用心服務(wù)創(chuàng)佳績
在工作上,我愛崗敬業(yè), 具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，在擔(dān)任擔(dān)任民主東支行大堂經(jīng)理兼理財經(jīng)理的時間里，以 “營銷為王”為座右銘，以“客戶至上”為服務(wù)原則，帶頭營銷發(fā)展業(yè)務(wù)，不拋棄小客
戶，不放棄難客戶，樹立目標(biāo)，始終堅持，在2011年里取得了良好的業(yè)績，獲得了2011年區(qū)郵政公司“百優(yōu)理財經(jīng)理”的榮譽(yù)稱號，同時也被評為年度市郵政局先進(jìn)工作者、優(yōu)秀黨員。
在團(tuán)結(jié)協(xié)作上，我主動扮演網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人“助手”的角色，積極協(xié)助負(fù)責(zé)人做好日常經(jīng)營管理工作，共同走訪維系客戶，為網(wǎng)點(diǎn)發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策；同時也是高柜的最佳合作搭檔，里外配合，提供最滿意的服務(wù)。在我們共同的拼搏下，在2011年里，xx支行全面完成各項經(jīng)營指標(biāo)，成為金融局發(fā)展業(yè)務(wù)的排頭兵，被授予“xx郵政局二o一一年度先進(jìn)班組”稱號。
三、勇于挑梁爭榮譽(yù)
在全國郵政代理金融知識競賽前期，我?guī)ь^認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，帶動周圍的同事積極投入到選拔賽中，與同事互相討論、互相出題，在網(wǎng)院復(fù)賽中以100分的好成績獲得了“學(xué)習(xí)骨干”稱號，在局里營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，。最后在局里層層的選拔賽中脫穎而出，并以主力選手的.資格與隊友代表市局參加區(qū)公司組織的郵政代理金融知識競賽，獲得了團(tuán)體二等獎的好成績，同時個人當(dāng)選十佳優(yōu)秀選手。
最后，在參加全國現(xiàn)場決賽的選拔賽中，以扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識、良好的現(xiàn)場表現(xiàn)，獲得了參加現(xiàn)場決賽的資格。在封閉訓(xùn)練期里，我主動擔(dān)任隊長，介紹自己的學(xué)習(xí)方法、分享學(xué)習(xí)心得，幫助、指導(dǎo)隊友的復(fù)習(xí)，制定比賽策略、并肩作戰(zhàn)、分工協(xié)作、各盡所長；在我們共同的努力下，在全國郵政代理金融知識競賽的現(xiàn)場決賽中，獲得了團(tuán)體三等獎的好成績，同時以總分排名第二榮獲優(yōu)秀選手稱號。
作為主要參賽選手之一參加市郵政局營銷員技能比賽，通過與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，默契配合，獲得了知識競賽、禮儀比賽等單項一等獎、二等獎以及團(tuán)體二等獎的好成績。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”， 今后，我將一如既往的立足本職工作，以身作則，不斷增強(qiáng)宗旨意識、責(zé)任意識和使命意識，時刻以一名優(yōu)秀的黨員嚴(yán)格要求自己，，在生活和工作中勇于發(fā)揮帶頭模范作用，創(chuàng)先爭優(yōu)，為郵政事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
反腐倡廉心得體會 篇3
我雖然只是一名普通的黨員教師，在這次全市開展的四會一課廉政教育深化年活動中，也要積極行動起來，明確四會一課廉政教育制度的具體要求，認(rèn)真落實(shí)在行動中。必須全面提高自己的思想認(rèn)識，自覺接受廉政教育，嚴(yán)格按照黨的要求和教師職業(yè)道德規(guī)范，從思想和行為上查找并解決在廉潔從教方面存在的問題，積極結(jié)合本職工作反腐倡廉，從思想上拉起預(yù)防腐敗的警戒線，警鐘長鳴，防微杜漸，努力從以下幾個方面做好自己的工作：
首先，以教書育人為己任，戰(zhàn)勝各種利益的誘惑，堅定理想信念，進(jìn)一步增強(qiáng)對黨的教育事業(yè)的責(zé)任感，時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事、辦好事，積極參加為貧困學(xué)生家庭送溫暖、與非黨員教師結(jié)對子等活動，以實(shí)際行動把黨的'關(guān)懷送到群眾中，讓學(xué)生滿意，讓家長滿意，讓社會滿意。在愛崗敬業(yè)和嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)方面不能有絲毫的松懈思想，不能滿足現(xiàn)狀、停滯不前，要克服一切困難勤奮學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，積極向名師發(fā)展，結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在業(yè)務(wù)上爭取有新的突破，取得新的成就。
其次，必須依法從教，正確行使管理學(xué)生的權(quán)限，對全班學(xué)生一視同仁，尊重學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)利，建立和諧的師生關(guān)系。愛學(xué)生，就要為學(xué)生的一生著想，如果以教師自居，不尊重學(xué)生，甚至簡單粗暴地對待學(xué)生，就會給學(xué)生造成嚴(yán)重的心理傷害。要善待每一位學(xué)生，不因?qū)W生個體差異或家庭背景不同而偏愛一部分學(xué)生，歧視另一部分學(xué)生。盡管有的學(xué)生存在這樣或那樣的問題，需要加強(qiáng)教育和管理，但不能對一名學(xué)生產(chǎn)生厭惡感，要真誠地對他們說，在老師的眼里沒有一個差生。
再次，要真心尊重家長，真誠與家長合作，虛心聽取家長的意見和建議，熱情指導(dǎo)家庭教育，通過作業(yè)本、電話、家訪、校信通、家長會等多種形式主動與家長聯(lián)系溝通，共同探討培養(yǎng)教育孩子的良方。特別是要加強(qiáng)家訪，雖然電話、互聯(lián)網(wǎng)的普及為教師和家長提供了更為便捷的溝通渠道，但不能以此完全代替家訪，因為只有深入家庭才能更準(zhǔn)確地掌握孩子家庭的實(shí)際情況，而且沒有哪一種方式能比家訪時面對面的交流更為坦誠真切，一次家訪或許就是一次刻骨銘心的體驗，生成永遠(yuǎn)都忘不掉的人生財富。
最后，進(jìn)一步強(qiáng)化廉潔從教意識，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和市教育局制定的《教師十要十禁》，自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，在教育教學(xué)工作中正確使用手中的權(quán)利，廉潔清正，不利用工作之便謀私利，做一名無私奉獻(xiàn)的人民教師。必須堅守高尚情操，嚴(yán)格遵守有關(guān)嚴(yán)禁亂收費(fèi)的規(guī)定，抵制一切不合理的亂攤派現(xiàn)象，不有償補(bǔ)課，不私自在外代課，不暗示學(xué)生及家長送禮，謝絕學(xué)生和家長的饋贈及宴請。謝絕學(xué)生和家長的饋贈及宴請，失去的是一些本不該得到的物質(zhì)利益，得到的一定是家長對自己人格的尊重和對教師形象的認(rèn)可。
總之，反腐倡廉不只是領(lǐng)導(dǎo)干部的事情，也是每一個普通黨員和教師的重要任務(wù)，教師的工作連著千家萬戶，凡是關(guān)系人民群眾利益的事皆無小事，更何況教育是一直是全社會都很關(guān)注的熱點(diǎn)呢?因此，每一名教育工作者都要進(jìn)一步提高職業(yè)修養(yǎng)和思想境界，樹立反腐倡廉，人人有責(zé);反腐倡廉，從我做起的大局觀和責(zé)任感，積極參加到四會一課廉政教育深化年活動中，旗幟鮮明地反對教育腐敗，為辦好人民滿意的教育，為促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定，為促進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)更快、更好地發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
反腐倡廉心得體會 篇4
根據(jù)醫(yī)院學(xué)習(xí)安排，我積極參加醫(yī)院開展的本次“廉潔文化”為主題的教育活動，學(xué)習(xí)了有關(guān)文件精神，通過學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到醫(yī)院要發(fā)展，與醫(yī)院發(fā)展相適應(yīng)的人文管理環(huán)境，即醫(yī)院廉潔文化的培育仍是一個不可忽略的重要因素。建設(shè)醫(yī)院廉潔文化，必須健全廉政制度，規(guī)范廉政監(jiān)督體系，堅持制度文化與監(jiān)督文化并重，才能促進(jìn)醫(yī)院的和諧發(fā)展。
一、立足于增強(qiáng)廉潔自律意識，掌握與理解廉潔文化的內(nèi)涵
廉潔文化從內(nèi)容上主要表現(xiàn)為道德和制度兩個層面。廉潔文化的目標(biāo)是培育社會的主流價值觀和建設(shè)清正廉明的社會秩序。廉潔文化的方式主要通過寓教于文、寓教于理、寓教于樂的形式，把理想信念、職業(yè)道德、社會公德和家庭美德，更深入地滲透到廣大黨員干部和職工群眾的思想中，從而進(jìn)一步陶冶情操，豐富精神內(nèi)涵，提升精神品位，促其消除腐意識。吳官正同志講，廉政文化就是以建設(shè)社會主義先進(jìn)文化的要求，進(jìn)一步拓寬反腐倡廉教育的覆蓋面，積極倡導(dǎo)與中華民族優(yōu)秀文化相承接、與時代精神相統(tǒng)一的廉潔文化。
廉潔文化作為我們黨反腐倡廉教育的重要內(nèi)容，在建立健全懲防腐體系，加強(qiáng)源頭制腐工作和構(gòu)建和諧社會中起著至關(guān)重要的作用，近幾年的實(shí)踐表明，建設(shè)好社會主義廉潔文化，有利于密切黨和人民群眾的血肉關(guān)系，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ);有利于堅定理想信念，促進(jìn)《實(shí)施綱要》的貫徹落實(shí);有利于在全社會形成廉潔的氛圍，促進(jìn)社會主義和諧社會建設(shè)。
一個醫(yī)院的廉潔氛圍濃厚不濃厚，是衡量這個醫(yī)院能否和諧發(fā)展的一個重要指標(biāo)。腐現(xiàn)象之所以滋生蔓延，一個重要原因就是腐行為背后有腐朽文化作支撐，腐朽沒落的官本位意識、貪圖享樂的思想觀念、醉生夢死的生活方式等還有著一定的市場。廉潔文化是腐朽文化的對立面和批判者，它以鮮明的態(tài)度批判腐朽文化，從根基上摧毀極端個人主義、享樂主義等觀念，在全社會形成以廉潔為榮的濃厚氛圍，給腐行為造成巨大的社會輿論和社會心理的壓力。只有這樣，才能把廉潔自律意識滲透到人們的思想中，落實(shí)到人們的行動中，才能增強(qiáng)廉潔自律的意識，才能有效地遏制腐現(xiàn)象。
二、立足于規(guī)范廉政行為，健全和完善制度文化的約束機(jī)制
制度文化是廉潔文化的重要組成部分。醫(yī)院制度文化的建設(shè)具體要實(shí)施三項基本制度。一是強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任落實(shí)制度。堅持年初簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，明確責(zé)任目標(biāo)和責(zé)任內(nèi)容。二是建立領(lǐng)導(dǎo)集體議事制度。重大決策、重要人事任免、重大項目投資和大額度資金運(yùn)作內(nèi)容、程序及責(zé)任追究辦法的規(guī)定，實(shí)行民主集中制，由領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論作出決策，避免出現(xiàn)由少數(shù)人說了算的現(xiàn)象。對不按規(guī)定執(zhí)行，造成直接經(jīng)濟(jì)損失和不良影響的，依據(jù)有關(guān)規(guī)定，對負(fù)有相應(yīng)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部追究其責(zé)任。三是推行關(guān)鍵崗位權(quán)力分解和輪崗交流制度。對管理人財物等重要單位和部門的領(lǐng)導(dǎo)干部定期輪崗交流，防止權(quán)力的越軌或濫用。
三、立足于深化源頭治腐，實(shí)施監(jiān)督文化的'權(quán)力制約機(jī)制
要不折不扣地實(shí)施監(jiān)督文化，完善權(quán)力約束機(jī)制，從源頭上預(yù)防腐，確保權(quán)力運(yùn)作的規(guī)范有序。第一，加強(qiáng)輿論宣傳監(jiān)督。通過輿論宣傳，對廉政的典型事例進(jìn)行表彰獎勵，對違法違紀(jì)行為及時曝光，讓社會公眾批評、監(jiān)督，在全社會形成弘揚(yáng)正氣、遵守廉潔文化規(guī)則的輿論氛圍。第二，加強(qiáng)群眾監(jiān)督。在職代會上，對領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行民主評議，深入推行廠務(wù)公開制度等。第三，搞好家庭監(jiān)督。醫(yī)院在開展廉政教育時，邀請干部配偶一起參加。第四，加強(qiáng)民主監(jiān)督。實(shí)行多種形式的領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉制度，健全重大事項報告制度、質(zhì)詢制度。醫(yī)院可利用工會、職代會、公示欄以及職工群眾來信等不同渠道來加強(qiáng)監(jiān)督。第五，加強(qiáng)黨組織監(jiān)督。通過誡免談話、通報批評、嚴(yán)格獎懲等手段對各級領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)施監(jiān)督。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部監(jiān)督，完善民主集中制的具體制度。加強(qiáng)對各級黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)范化考核。第六，加強(qiáng)法制監(jiān)督。通過開展黨紀(jì)條規(guī)教育和普法教育，使廣大黨員干部增強(qiáng)法制監(jiān)督意識，提高依法辦事的責(zé)任和能力，防止腐現(xiàn)象的發(fā)生。
總之，只有堅持不懈地做到從醫(yī)院內(nèi)部到醫(yī)院外部，從領(lǐng)導(dǎo)班子到職工群眾形成多層次、全方位的廉潔文化體系，堅持制度文化與監(jiān)督文化并重，在落實(shí)上狠下功夫，就能發(fā)揮廉潔文化的威力，從而為醫(yī)院的和諧發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
反腐倡廉心得體會 篇5
近期，聯(lián)社開展反腐倡廉警示教育，讓我深刻感受到了在當(dāng)今社會進(jìn)行反腐倡廉建設(shè)的必要性，同時對自身的廉潔自律，遵章守紀(jì)等方面有了很大提高，具體心得體會如下：
一、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)
學(xué)風(fēng)問題是一個永恒話題，抵制腐敗也必須端正學(xué)風(fēng)。首先是勤學(xué)。通過對近年來查處的一些腐敗案件的學(xué)習(xí)，我們不難發(fā)現(xiàn)違紀(jì)違法者都是從學(xué)習(xí)上缺乏自覺性、作風(fēng)上放松要求開始的。因此我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷改造世界觀以提高我們的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)拒腐防變能力，樹立正確的世界觀、人生觀、和價值觀，不被社會上的丑陋現(xiàn)象迷惑自己的雙眼。要牢固樹立"廉者榮、貪者恥"的'思想，從自身做起，力戒貪念。
二、要艱苦勤儉
艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。中國人民已經(jīng)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會的新歷史階段，我們的物質(zhì)生活也越來越豐富多彩，而過分的追求物質(zhì)生活的結(jié)果是心為物累。因此，抵制腐敗、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)必須形成艱苦勤儉的好風(fēng)氣。我們信用社的工作越是要發(fā)展，越要抓艱苦創(chuàng)業(yè)，廉潔奉公。因此每一名信用社干部職工都必須自覺繼承和發(fā)揚(yáng)革命前輩的優(yōu)秀品質(zhì)和優(yōu)良傳統(tǒng)，在實(shí)踐中刻苦磨練，經(jīng)受困苦的洗禮，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。使艱苦奮斗、崇尚節(jié)儉成為自覺的行動，成為永遠(yuǎn)不變的精神風(fēng)貌和政治品質(zhì)。
三、要廉潔自律
要防腐拒變，自律是關(guān)鍵。說到底就是要我們廉潔自律，自覺遵守黨紀(jì)國法和社會公德。大千世界，誘惑種種，稍有不慎，就會思想錯位，行為出軌。輕者蒙人生污跡之羞，重者受身敗名裂之辱，害人害己，悔之莫及。要拒絕腐敗，抵御腐敗，唯有管住自己，這就是防范在前的自律，也是摒棄僥幸，實(shí)實(shí)在在的規(guī)范修身。若沒管好自己，利用職權(quán)貪污受賄，謀錢謀色，奢侈浪費(fèi)，揮霍公款，那就會害了自己，害了家人。所以在日常工作生活中要自覺做到公私界限分明，不義之財莫取。加重自律，管住自己，堅持不忘自己是信用社光榮的一員，不要貪圖小利，見錢眼開，始終不渝地保持和發(fā)場艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)的作風(fēng)。只有這樣，才能抵制腐敗保持一身正氣，保持信用社員工廉潔的本質(zhì)。
反腐倡廉心得體會 篇6
在新形勢下，如何充分發(fā)揮人民群眾的積極性、主動性,引導(dǎo)人民群眾有序參與反腐倡廉建設(shè)，我認(rèn)為應(yīng)該做到以下三點(diǎn)：
一、加強(qiáng)宣傳教育
濃厚的社會氛圍是群眾自覺參與反腐倡廉的“助推器”，是人民群眾反腐倡廉的動力。通過形式多樣、富有實(shí)效的宣傳工作，提高人民群眾對反腐倡廉的關(guān)注程度，使人民群眾充分認(rèn)識到反腐倡廉的重要性和緊迫性。
啟發(fā)群眾覺悟。群眾的眼睛是雪亮的，但讓群眾參與反腐，還須幫助人民群眾克服認(rèn)識上的偏差、啟發(fā)覺悟。要通過各種有效載體和活動，對人民群眾進(jìn)行反腐倡廉政策宣傳和民主法制宣傳，使人民群眾認(rèn)識到自己在黨的事業(yè)建設(shè)發(fā)展中的歷史地位和作用，懂得國家法律法規(guī)賦予人民的權(quán)利和義，務(wù)懲治和預(yù)防腐敗不僅是黨和政府的事，它關(guān)系每個人的切實(shí)利益;領(lǐng)會到反腐敗工作具有長期性和艱巨性;等等。培養(yǎng)和樹立群眾的民主意識和“主人翁”意識。
激揚(yáng)社會正氣。在反腐倡廉活動中，要發(fā)揮榜樣的作用，始終把推廣典型、弘揚(yáng)正氣，作為開展反腐倡廉宣傳教育的主旋律，既要旗幟鮮明地反對各種腐敗和歪風(fēng)邪氣，又要大張旗鼓地宣揚(yáng)涌現(xiàn)出的廉政典型，特別要注重宣揚(yáng)群眾身邊的廉政典型，對群眾中為反腐敗立功的“反腐英雄”“反腐標(biāo)兵”等進(jìn)行宣揚(yáng)，使人民群眾從身邊的具體人、具體事中潛移默化，從而營造反腐倡廉的良好風(fēng)尚和人人參與的濃厚氛圍。
引領(lǐng)社會潮流。在全社會大力構(gòu)建廉政文化，是提高人民群眾反腐意識，培養(yǎng)人民群眾正義感的有效途徑。要從人民群眾的生活實(shí)際出發(fā)，通過知識競賽、廉政書畫比賽、廉政電影巡演等靈活多樣的方式，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信、公益廣告、廉政歌曲等載體，向群眾進(jìn)行廣泛廉政宣傳，創(chuàng)建人民群眾喜聞樂見、易于參與、特色鮮明的廉政文化，在國民教育和精神文明建設(shè)的全過程融入廉政文化，讓廉政文化走進(jìn)社會的每一個角落，讓廉政的理念深入到人民群眾中去，同時賦予人民群眾強(qiáng)大的精神力量，使人民群眾中能夠確立正確的.價值觀念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、建立激勵機(jī)制
我們應(yīng)該積極探索建立激勵機(jī)制，對于那些舉報腐敗 分子屬實(shí)的群眾，采取精神激勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合的辦法，探索建立參與反腐敗的表彰獎勵制度和獎勵基金，對反腐敗信訪舉報有功者進(jìn)行重獎，對反腐敗有特別貢獻(xiàn)的群眾，授予一定的榮譽(yù)或稱號，以及享受一定的政策待遇和物質(zhì)待遇，以此激發(fā)人民群眾參與反腐倡廉的積極性與主動性。
通過各類媒體的宣傳，廣泛開展民主文化觀念的傳播，營造民主的文化氛圍，切實(shí)提高人民群眾了解民主、參與民主、推動民主的主動性和自覺性。要依據(jù)憲法和法律對群眾政治權(quán)利規(guī)定，對群眾民主參與的內(nèi)容、范圍、方式予以規(guī)范，促進(jìn)民主參與經(jīng)常化和規(guī)范化。
三、提高人民的法律素質(zhì)
法律法規(guī)是人民群眾參與反腐敗的有效手段，必須下大力提高群眾知法、懂法、守法、用法的能力素質(zhì)。要教育群眾通過法律的渠道，根據(jù)法律規(guī)定的程序、方法和步驟去反腐敗，認(rèn)真履行法律賦予人民的權(quán)利和義務(wù);認(rèn)真理解把握法律法規(guī)對各類腐敗現(xiàn)象的定義，用法律的武器去認(rèn)識腐敗，揭露腐敗，做到不胡告、不亂告、不誣告。引導(dǎo)群眾用法律知識去解決實(shí)際問題，靠法律武器去維護(hù)合法權(quán)益，以規(guī)章制度來規(guī)范自身行為。
讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行，就要有保證權(quán)力公開、透明行使的機(jī)制。明確黨務(wù)等方面的公開內(nèi)容，把人民群眾普遍關(guān)心的問題作為公開的重點(diǎn)，盡可能多的向群眾公開規(guī)定的內(nèi)容;科學(xué)劃定公開的范圍、時間和地點(diǎn)，既要保證群眾享有充分的知情權(quán)，又要防止出現(xiàn)公開中的“大民主”;嚴(yán)格規(guī)范公開的程序和方法，采取公示欄、網(wǎng)絡(luò)等方式，及時將重要事項、辦理結(jié)果等向群眾公開。
信訪舉報是群眾參與反腐倡廉的重要手段。各級信訪部門，在向全社會公開舉報電話、電子郵箱、通訊地址、領(lǐng)導(dǎo)接待日的同時，要加強(qiáng)相互之間的信息通報，切實(shí)暢通群眾信訪的渠道;要建立完善巡回下訪接訪制度，經(jīng)常到基層了解收集群眾的意見建議，采集反腐倡廉信息;要完善信訪處理機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制，保證群眾電話有人接
反腐倡廉心得體會 篇7
作為一名在校學(xué)生，很多人認(rèn)為“廉潔應(yīng)該是政府官員的事”，與己無關(guān)，實(shí)則不然。廉潔文化對大學(xué)生的要求則是遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、熱心公益、勤儉節(jié)約、遠(yuǎn)離腐敗等。
新時代的大學(xué)生因時代的變遷享受著豐厚的物質(zhì)需求，這也促使了一些人思想上的懶惰，培養(yǎng)了貪婪的惡習(xí);更受到社會上某些不良之風(fēng)的影響，涉世不深的學(xué)生過早的被暴露社會陰暗面前，使其不成熟的人生觀、價值觀的形成產(chǎn)生扭曲。因此，廉潔教育勢在必行，學(xué)習(xí)廉潔人物精神，學(xué)習(xí)廉潔文化為的是樹立起廉潔自律，知誠講信，愛崗敬業(yè)的品質(zhì)，用聰明才智為人生路，為社會主義建設(shè)打好基礎(chǔ)。
隨著時代的發(fā)展，廉潔文化建設(shè)不僅僅只局限于政治領(lǐng)域，在社會各個領(lǐng)域同樣也需要。而大學(xué)生作為即將步入社會各個領(lǐng)域的一個特殊群體，是社會主義建設(shè)的合格者和可靠的接班人，對大學(xué)生進(jìn)行廉潔教育能在一定程度上遏制腐敗風(fēng)氣的盛行從而有助于大學(xué)生走進(jìn)社會后能夠保持清正廉潔。隨著社會的不斷發(fā)展，科技的不斷創(chuàng)新，人們的自我意識也越來越強(qiáng)。貧富差距開始拉大，在物質(zhì)文明飛速發(fā)展的前提下，人們的精神文明卻沒有實(shí)在的跟上，也就造成了現(xiàn)在的.社會格局。大量的計算機(jī)犯罪、經(jīng)濟(jì)犯罪、金融犯罪、高科技犯罪、大學(xué)生犯罪開始產(chǎn)生，其理由簡單明了，為了生存，不得不利用現(xiàn)有知識，進(jìn)行不義之財?shù)娜〉�。所以，我們大學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)了解廉潔文化，倡導(dǎo)廉潔教育，正確認(rèn)識價值觀，培養(yǎng)高尚的道德情操。
1.“大學(xué)生和廉潔的關(guān)系其實(shí)不遠(yuǎn)”。
學(xué)校是傳授與學(xué)習(xí)知識的神圣殿堂，老師教書育人，學(xué)生求知明理，本著為社會主義事業(yè)作貢獻(xiàn)的目標(biāo)而努力奮斗著，然而就在這神圣之殿下也混雜著些許不和諧。隨著時代的前進(jìn)，科學(xué)技術(shù)日益發(fā)達(dá)，人們的生活水平有了很大的提高。很多人已不滿足于簡單的吃飽穿暖，于是，“吃”要吃高檔的，“穿”要穿名牌的，就連用的也不能馬虎。手機(jī)，電腦，mp3已被不成文的歸為進(jìn)大學(xué)校門的三件必備，更有甚者開著私家車來上學(xué)……學(xué)生中攀比之風(fēng)肆虐的興起。還有的教師邊教書邊下海，邊拉關(guān)系邊賺錢，甚至有學(xué)者抄襲他人的學(xué)術(shù)成果，大搞學(xué)術(shù)腐敗。據(jù)統(tǒng)計，目前大學(xué)生中受處分最多的是因為考試作弊。而學(xué)術(shù)誠信、逾期還貸等問題在學(xué)生中也時有發(fā)生。這都是關(guān)系到一個人廉潔的問題。而一些“腐敗”現(xiàn)象也悄悄浮現(xiàn)于學(xué)生中。學(xué)校學(xué)生社團(tuán)有校里統(tǒng)一撥下的經(jīng)費(fèi)，班級也會收取一定的班費(fèi)，而管理這些費(fèi)用的都是學(xué)生，陰暗事件的悄悄發(fā)生，外人卻不得而知。
2.“廉潔文化的教育迫在眉睫”。
廉潔文化是廉潔的理論和行為方式及其相互關(guān)系的文化總和，是關(guān)于廉潔的知識、理念、制度及與之相對應(yīng)的生活方式、行為規(guī)范的總概括。廉潔文化主要有四個特征：一是主體的大眾性，主要表現(xiàn)為在全社會營造良好的廉潔氛圍，以健康向上的廉潔文化充實(shí)社會公眾的精神世界;二是指向的權(quán)力性，主要表現(xiàn)為掌握社會公共權(quán)力的管理者廉潔自律，恪守宗旨，執(zhí)政為民;三是實(shí)施的職業(yè)性，主要表現(xiàn)為各職業(yè)階層的從業(yè)人員愛崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法;四是組織的公共性，主要表現(xiàn)為機(jī)關(guān)、團(tuán)體等社會公共組織處事公道正派，誠實(shí)守信，廉潔高效。
大學(xué)生廉潔教育就其實(shí)質(zhì)而言是一種“崗前”的職業(yè)道德教育，它是一種關(guān)乎大學(xué)生職業(yè)價值觀、職業(yè)誠信素質(zhì)、職業(yè)規(guī)則的教育，職業(yè)性是它的最顯著特性。從職業(yè)的視角探討和實(shí)踐大學(xué)生廉潔教育，更有利于提高大學(xué)生廉潔教育的針對性和實(shí)效性。今天的大學(xué)生，明天就將步入社會，學(xué)校是希望通過一系列廉潔教育課程的開展，引導(dǎo)大學(xué)生形成誠實(shí)守信、正直節(jié)儉、崇尚廉潔的價值觀。
堅持育人為本，德育為先，把廉潔教育作為學(xué)生思想道德教育的重要內(nèi)容，按照教育教學(xué)規(guī)律和青少年的成長規(guī)律，積極推進(jìn)廉潔教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，培養(yǎng)青年學(xué)生正確的價值觀念和高尚的道德情操，夯實(shí)青年學(xué)生反腐倡廉的思想基礎(chǔ)，強(qiáng)化學(xué)生的自覺意識和法制觀念。
學(xué)校本是傳授知識的一方圣堂，老師傳授科學(xué)知識和做人的真理，學(xué)生接受知識的澆灌提升自身各種素養(yǎng)。但是，在這種和諧明媚里也不知不覺中混雜了一些不和諧：盲目的消費(fèi)觀念和攀比之風(fēng)日益盛行�？荚囎鞅赚F(xiàn)象屢見不鮮。學(xué)生干部隊伍“模擬腐敗”。惡意拖欠學(xué)費(fèi)。大學(xué)生誠信缺失，騙取或拖欠國家助學(xué)貸款。大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)上也往往缺乏誠信。這更能說明大學(xué)生學(xué)習(xí)廉潔文化的必要性和進(jìn)行廉潔教育的迫切性。
大學(xué)生活是青年人世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期，大學(xué)生們能否健康成長事關(guān)國家和民族的前途命運(yùn)，也涉及千家萬戶的幸福安康。加強(qiáng)大學(xué)生廉潔教育是面向全社會開展反腐倡廉教育的重要組成部分，是培養(yǎng)德才兼?zhèn)涓咚刭|(zhì)人才和提高青年思想道德素質(zhì)的必然要求，是構(gòu)建懲治和預(yù)防腐敗體系的基礎(chǔ)工程。所以加強(qiáng)大學(xué)生的廉潔文化修養(yǎng)教育勢在必行。 廉潔文化教育是素質(zhì)教育的一部分，廉潔文化也是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分，在學(xué)生中展開也是對我國傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)揚(yáng)。
在校的大學(xué)生，經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)終將踏上社會。通過廉潔文化的學(xué)習(xí)，在思想以及精神層次上的提升將為走向社會打下扎實(shí)的精神支柱，將“敬廉崇潔，知誠講信”帶上工作崗位，為企業(yè)文化注入新鮮的血液，為我們共同建設(shè)社會主義和諧社會創(chuàng)建良好精神氛圍，并使廉潔文化廣為人知。
反腐倡廉心得體會 篇8
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《大學(xué)生廉潔教育讀本》，從而深刻感受到了在當(dāng)今社會進(jìn)行反腐倡廉的必要性，對自身的思想作風(fēng)、廉潔自律，誠信待人、遵章守紀(jì)等方面有了很大提高，具體心得體會如下：
一、始終保持優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣
學(xué)習(xí)是每一名將來將要從事計算機(jī)相關(guān)行業(yè)必修課，計算機(jī)的從發(fā)明到現(xiàn)在一直保持著一個飛速發(fā)展的勢頭。尤其是我的專業(yè)信息安全，每年都會有新的漏洞發(fā)布。從每個軟件每年的大量更新，系統(tǒng)升級就不難看出這么一個現(xiàn)實(shí)。所以，我們要時刻關(guān)注著最新的動態(tài)，保持著每天吸收知識的決心。養(yǎng)成不斷學(xué)習(xí)的優(yōu)良習(xí)慣。否則只能被時代殘忍的淘汰。
而且，沒有進(jìn)步的人生是枯燥的。學(xué)習(xí)可以提高人生的價值，提高人的素養(yǎng)。
二、正確認(rèn)識道德的重要性
我的專業(yè)是信息安全，學(xué)習(xí)地大部分是有關(guān)信息安全保護(hù)的內(nèi)容。但自古攻防不分家。學(xué)習(xí)安全防護(hù)的同時，各種攻擊手段也是我們的必修課。俗話說知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝。所以，做我這一行的最關(guān)鍵的'就是建立正確的道德觀。否者從安全保護(hù)者到破壞他人的計算機(jī)，竊取有關(guān)信息的不法分子，僅僅是一念之間。多年來在業(yè)內(nèi)這種例子比比皆是。所以，我認(rèn)為正確認(rèn)識道德的重要性是十分重要的。
通過閱讀《大學(xué)生廉潔教育讀本》我了解到了誠信的重要性，它不僅是道德的重要一環(huán)，更是一個人的形象保證。我相信沒有一個人喜歡雇用一名有竊取用戶信息犯罪前科的人作為自己的計算機(jī)安全維護(hù)師。你曾經(jīng)的不誠信將會跟著你一輩子。當(dāng)然這里有點(diǎn)遠(yuǎn)，就比如我現(xiàn)在，作為大學(xué)生。如果你考試不誠信，被老師發(fā)現(xiàn)了。以后你考試考得再好，老師都會對你的真實(shí)水平打上疑問。所以一失足成千古恨。我們必須建立正確的道德觀和認(rèn)識其的重要性。不要認(rèn)為現(xiàn)在一點(diǎn)小事不會影響未來的發(fā)展。其實(shí)現(xiàn)在的一點(diǎn)不良記錄就會跟著你一輩子。這也是我讀完書最深的體會之一。
還有關(guān)于誠信的體會就是，人與人之間的交往。有時候人與人之間的承諾重于泰山，如果你視其如鴻毛，我相信別人將很難在對你樹立可靠的印象。特別是我們身為黨員，如果答應(yīng)別人的事情沒有完成，這不僅會影響你個人的形象，更會讓黨的形象受損。這也是為什么近幾年來有些人對黨的印象不是很好的原因。所以我們更應(yīng)該以此為戒，努力發(fā)揮好自己的作用，將黨光輝的一面帶給更多人，維護(hù)黨的榮譽(yù)是我們每名黨員的責(zé)任。
三、筑牢工作中的反腐防線
通過今天的視頻教育，我了解到一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員到階下囚的歷程。在感到不可思議的同時，也在反思。如果那個人是我，我會怎么做。我能抵擋的住嗎?我能堅守自己的信條嗎?沒有經(jīng)歷過，我不敢下準(zhǔn)確的結(jié)論。但是，在寫這篇心德體會的時候，我仔細(xì)地分析了一下，發(fā)現(xiàn)的確很難抵擋其。所以我更堅定了從現(xiàn)在開始筑牢工作中的反腐防線。
反腐防線雖然不是一道于長城一樣物理般存在，但是它卻應(yīng)該建筑在每一位黨員的心中。除了今天這個視頻教育例子，每年國家監(jiān)察機(jī)構(gòu)都會發(fā)現(xiàn)不少貪官污吏，為什么會有這么多人落馬呢?難道他們不知道這樣的嚴(yán)重性和對黨形象的危害性嗎?我相信他們都明白，但是他們就是抵擋不住各種，手中握著權(quán)力的時候就容易被表面現(xiàn)象所迷惑。所以我認(rèn)為首先一定要明確一個現(xiàn)實(shí)就是天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。若要人不知，除非己莫為。一定要清晰明確的了解到這一點(diǎn)。以此為基礎(chǔ)，建立自己的反腐防線。
然后就是加強(qiáng)國家的監(jiān)察制度，完善這樣的體系。只有這樣才能讓那些存在僥幸心理的人，不敢越雷池一步。當(dāng)然外界的約束總是有所不足，真正起到關(guān)鍵性作用的還是自我認(rèn)識，自我教育和反省。
最后，我覺得還要加上自己的使命感。在和平的年代，英雄可能不會因為某些機(jī)遇而被人所熟知。但希望大家都能樹立起這樣的一個價值觀，在平凡的崗位上時刻做好自己的工作，嚴(yán)守自己本分，維護(hù)黨的關(guān)榮，這樣的人在現(xiàn)代就是英雄。無名英雄可能不會帶來多少榮譽(yù)，但是問心無愧，自己就可以活得更有價值。
總之，身為黨員，我們肩負(fù)的不只是自己的家庭，更多的是黨光輝延續(xù)的重任。做好自己的反腐防線，督促他人做好自己分內(nèi)的事，建立正確的道德觀這都是我們馬上步入社會的大學(xué)生需要學(xué)習(xí)和掌握的。
反腐倡廉心得體會 篇9
最近，教育局組織我縣教育中小學(xué)書記、校長召開了黨風(fēng)廉政建設(shè)大會，我們認(rèn)為開得好，開得及時。教師反腐倡廉警示教育心得體會原來一提廉政，總認(rèn)為那是政府的事，是黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的事，是社會上的事，似乎與學(xué)校無關(guān)，更與自己無關(guān)。通過學(xué)習(xí)，才認(rèn)識到廉政是一種文化，廉政建設(shè)不僅僅是黨委政府的事，與學(xué)校密切相關(guān)，與學(xué)校中的師生關(guān)系重大，廉政文化教育進(jìn)校園，對拓寬廉政教育領(lǐng)域，下移反腐倡廉重心，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，從青少年時期就培養(yǎng)萌生其反腐倡廉意識，促使整個社會形成以廉為榮、以貪為恥的社會文化環(huán)境，具有重要意義。
黨中央一貫提出：堅決反對和防止不正之風(fēng)，是全黨一項重大的政治任務(wù)�！督⒔∪逃⒅贫�、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防不正之風(fēng)體系》頒布之后，反腐倡廉教育進(jìn)校園成為加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，鞏固擴(kuò)大反腐倡廉成果的一項重要舉措。廉潔教育進(jìn)校園，有利于培育學(xué)生正確的價值觀和高尚的道德情操，讓學(xué)生從小就具有抵抗不正之風(fēng)的免疫力;有利于依法治教，防止不正之風(fēng);對樹立教育學(xué)校的良好形象，促進(jìn)教育事業(yè)健康和諧發(fā)展，也有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。
1、學(xué)校反腐倡廉教育，是國家廉政建設(shè)的一個組成部分。建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防體系，學(xué)校廉潔教育正是著眼于未來的考慮。
學(xué)校的反腐倡廉教育就是通過教育，使學(xué)生從小懂得做什么樣的人，認(rèn)同廉潔，以廉潔為榮，使廉潔的觀念深入到學(xué)生的內(nèi)心并不斷強(qiáng)化，最終真正成為學(xué)生成長中的人格內(nèi)容。同時，通過對學(xué)生的廉潔教育，延伸到家庭，放大到社會，從而使全社會形成誠信自律、廉潔奉公的良好風(fēng)尚。
2、學(xué)校反腐倡廉教育首先是一種素質(zhì)教育、成才教育。它要求學(xué)校要按照素質(zhì)教育的功能、特點(diǎn)、價值和規(guī)律，有針對性地采用課堂教學(xué)灌輸、社會實(shí)踐強(qiáng)化、校園文化環(huán)境陶冶等，施以外部教育影響，同時，調(diào)動和培養(yǎng)道德、情感、意志、興趣、毅力、動機(jī)等非智力因素不斷刺激內(nèi)部強(qiáng)化，使關(guān)乎廉潔的素質(zhì)教育由外部影響漸次向內(nèi)部提升，將廉潔意識內(nèi)化為學(xué)生素質(zhì)的一部分。
3、學(xué)校反腐倡廉教育同時是一種關(guān)乎公平的教育。它要求學(xué)校以學(xué)生為中心，以關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生為重點(diǎn)，讓每一位學(xué)生都受到平等的待遇，每一位學(xué)生的個性都得到應(yīng)有的尊重，每一位學(xué)生都能健康成長。為此，學(xué)校應(yīng)致力于營造出體現(xiàn)自由公平的環(huán)境，使每一位學(xué)生都享有法定的.權(quán)利、合理的教益、均等的機(jī)會和校紀(jì)校規(guī)所體現(xiàn)的公平正義，不因地域差異遭受歧視，不因貧富差異受到壓抑，不因成績差異而遭到冷漠。
4、學(xué)校反腐倡廉教育還是一種關(guān)乎人文的教育。人文教育是旨在對學(xué)生進(jìn)行促進(jìn)其人性境界提升、理想人格塑造以及個人與社會價值實(shí)現(xiàn)的教育，其實(shí)質(zhì)是人性教育，其核心是涵養(yǎng)人文精神。這種精神的養(yǎng)成需通過多種途徑，包括廣博的文化知識滋養(yǎng)、高雅的文化氛圍陶冶、優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)熏染和深刻的人生實(shí)踐體驗等。因此，學(xué)校既要注重發(fā)揮品德與生活(社會)課在學(xué)校廉潔教育中的主渠道功能，又要善于發(fā)掘其他學(xué)科課程中所蘊(yùn)涵的育人資源，包括廉潔教育的思想資源。
通過開黨風(fēng)廉政會議，使我進(jìn)一步認(rèn)識到：時代要求學(xué)校抓好反腐倡廉教育，時代要求教師廉潔從教。我們應(yīng)自覺地將師德原則、師德規(guī)范內(nèi)化于心，刻意操守并最終達(dá)到“隨心所欲不愈矩”的境界，自覺抵制不義之利的引誘，社會“潮流”的沖擊，真正承擔(dān)起教書育人神圣職責(zé)，用教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格約束自己，在工作和生活中增強(qiáng)清廉意識，堅守高尚情操，廉潔從教，保證教育的公正和有效。
反腐倡廉心得體會 篇10
上午10時中央外宣辦就中國共產(chǎn)黨反腐倡廉建設(shè)情況舉辦新聞發(fā)布會，中央紀(jì)委副書記、新聞發(fā)言人吳玉良介紹中國共產(chǎn)黨反腐倡廉建設(shè)等方面情況，并回答了記者提問�？v觀記者的提問，涉及到社會層面的許多問題，也是我們紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)工作的重點(diǎn)，在當(dāng)前，我們黨和國家出臺了許多懲治腐敗的政策和制度，我們看到網(wǎng)絡(luò)反腐、全民反腐正在得到社會各界的廣泛認(rèn)可，我們看到更多的黨員干部走上網(wǎng)絡(luò)與人民群眾面對面接受監(jiān)督。可以說，建黨90年來，各級紀(jì)檢監(jiān)察干部忠誠于人民，切實(shí)履行了作人民群眾貼心人的神圣使命。我們看到黨和國家是真心誠意在懲治腐敗，真心誠意在維護(hù)人民群眾之利益。腐敗問題，自古有之，但腐敗可控、可防。有政府高層的重視，嚴(yán)厲的懲防腐敗的制度和體系將會不斷完善和規(guī)范。有老百姓的支持與監(jiān)督，將進(jìn)一步縮小腐敗的滋生空間。
加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，必須始終堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，扎實(shí)推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，在堅決懲治腐敗的同時，更加注重治本，更加注重預(yù)防，更加注重制度建設(shè)，拓展從源頭上防治腐敗工作領(lǐng)域。只有堅持反腐倡廉方針，才能解決改革什么、創(chuàng)新什么的問題，使改革創(chuàng)新找準(zhǔn)著力點(diǎn)和切入點(diǎn)。要按照“一個堅決、三個更加注重”的要求，以改革精神推進(jìn)制度建設(shè)，以創(chuàng)新思路尋求治本辦法，把改革的推動力、教育的說服力、制度的約束力、監(jiān)督的制衡力、懲治的威懾力結(jié)合起來，把使干部不犯或少犯錯誤、促使干部勤政廉政作為出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)，提高干部對腐敗的“洞察力”和“免疫力”，把預(yù)防關(guān)口前移，使干部不想、不能、不敢腐敗。要抓住對干部制約最有效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)全方位開展工作，將懲治和預(yù)防腐敗工作與干部教育培養(yǎng)、選拔任用和管理監(jiān)督工作結(jié)合起來。將反腐倡廉教育納入干部教育培訓(xùn)規(guī)劃。將干部廉潔自律情況和執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況作為干部考核的重要依據(jù)，建立獎罰分明的激勵約束機(jī)制，獎廉罰貪，獎優(yōu)罰劣，獎勤罰懶，使不勤不廉、心術(shù)不正、不學(xué)無術(shù)、不務(wù)正業(yè)的干部受到批評和懲罰，受到教育和鞭策;使勤政廉政、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干、群眾滿意的優(yōu)秀干部受到表揚(yáng)和獎勵，受到保護(hù)和重用，形成正確的用人導(dǎo)向，營造是非分明、風(fēng)清氣正的環(huán)境和氛圍，使廣大干部既有動力又有壓力，既有榜樣引路又有前車可鑒，從而明榮辱、知進(jìn)退，遠(yuǎn)離腐敗，抵制腐敗，崇尚清廉，實(shí)踐清廉。
加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，必須堅持圍繞中心服務(wù)大局。只有堅持圍繞中心服務(wù)大局，才能站得高、看得遠(yuǎn)、謀得深，才能明確反腐倡廉建設(shè)的方向和目標(biāo)，才能解決為什么改革、為什么創(chuàng)新的問題，從而進(jìn)一步增強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的前瞻性、系統(tǒng)性和主動性。要圍繞推動信息產(chǎn)業(yè)又好又快發(fā)展這個中心，將反腐倡廉建設(shè)放到信息產(chǎn)業(yè)部工作總體布局中謀劃和部署，而且著眼于國家改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，將反腐倡廉工作融入促進(jìn)信息化與工業(yè)化融合、大力推進(jìn)信息化建設(shè)、確保通信暢通和互聯(lián)網(wǎng)信息安全、促進(jìn)社會和諧等各項工作之中，同時，要加強(qiáng)對各項工作的監(jiān)督檢查，促使駐在部門進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識，更加自覺地承擔(dān)起促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的責(zé)任，為各行各業(yè)的發(fā)展、為國家解決當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、改善民生、節(jié)能減排、環(huán)境保護(hù)、安全生產(chǎn)、社會誠信、國家安全等方面的難題提供產(chǎn)業(yè)、技術(shù)和服務(wù)上的保證。
加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，必須堅持突出重點(diǎn)全面推進(jìn)。反腐倡廉建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，其長期性、復(fù)雜性、艱巨性的特點(diǎn)要求我們必須緊密結(jié)合本單位實(shí)際，把階段性任務(wù)與戰(zhàn)略性目標(biāo)結(jié)合起來，把領(lǐng)域拓展與方法創(chuàng)新結(jié)合起來，既要全面推進(jìn)，又要突出重點(diǎn)，既要抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)，又要抓薄弱環(huán)節(jié)。只有這樣，才能盡快解決現(xiàn)實(shí)的.緊迫的問題，積小勝為大勝，為改革創(chuàng)新向縱深發(fā)展，為更好地駕馭復(fù)雜局面，完成艱巨任務(wù)奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。在確定反腐倡廉工作目標(biāo)和工作重點(diǎn)時，要認(rèn)真分析本單位反腐倡廉工作的形勢和任務(wù)，本著突出工作重點(diǎn)、抓住薄弱環(huán)節(jié)、解決突出問題和拓展領(lǐng)域與創(chuàng)新方法并重的原則，部署任務(wù)既有對系統(tǒng)帶有普遍性的總體要求，又根據(jù)各單位性質(zhì)特點(diǎn)分層分類提出帶有特殊性的具體要求，不斷增強(qiáng)針對性、實(shí)效性和可操作性，既明確各單位工作重點(diǎn)，又為各單位進(jìn)一步拓展工作領(lǐng)域留有空間。要以積極推進(jìn)改革、加強(qiáng)制度建設(shè)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部和人財物管理關(guān)鍵崗位的監(jiān)督、狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)為重點(diǎn)，確保不出現(xiàn)重大經(jīng)濟(jì)案件和嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)問題。以規(guī)范和約束行政審批權(quán)、行政執(zhí)法權(quán)和提高依法行政能力為重點(diǎn)，杜絕以權(quán)謀私、暗箱操作、不作為亂作為。要以規(guī)范和約束電信監(jiān)管權(quán)力、財政資金使用和“一把手”權(quán)力行使為重點(diǎn)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定，加強(qiáng)制度建設(shè)，認(rèn)真執(zhí)行民主集中制，杜絕領(lǐng)導(dǎo)干部利用職權(quán)為親屬謀取不正當(dāng)利益的行為。要以加強(qiáng)對基建項目、招標(biāo)投標(biāo)、物資采購、財務(wù)管理的監(jiān)督和規(guī)范經(jīng)營行為為重點(diǎn)，杜絕國有資產(chǎn)流失、權(quán)錢交易、違法經(jīng)營、設(shè)立“小金庫”、違規(guī)辦公司等問題的發(fā)生。
反腐倡廉心得體會 篇11
我校通過學(xué)習(xí)有關(guān)文件，觀看反腐倡廉電教片《警鐘長鳴》，聽取省教育工委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告等活動，使我對當(dāng)前開展的這個教育活動有了更深刻的認(rèn)識。
在我國建設(shè)有中國特色社會主義的新階段，作為執(zhí)政黨要切實(shí)經(jīng)受住黨所面臨的執(zhí)政的考驗、改革開放的考驗、市場經(jīng)濟(jì)的'考驗和外部環(huán)境的考驗。預(yù)防腐敗的疫苗人人都要打，領(lǐng)導(dǎo)干部更要率先垂范。浙江省委書記趙洪祝說：各級領(lǐng)導(dǎo)干部要時刻繃緊反腐倡廉這根弦，嚴(yán)于律己，以身作則，嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。要以反面典型為戒，警鐘長鳴，每個干部要帶頭接受專題教育。
開展反腐倡廉專題教育，旨在增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律意識，牢固構(gòu)筑拒腐防變思想道德防線，扎實(shí)推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)。這次教育活動以六個一為載體，即召開一次警示教育大會，推出和觀看一批警示教育教材，舉辦一場以反腐倡廉為主要內(nèi)容的專題報告和新任領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政集體談話，組織一次法紀(jì)警示教育活動，開展一次以反腐倡廉為主要內(nèi)容的專題讀書學(xué)習(xí)活動，召開一次以反腐倡廉為主要內(nèi)容的專題民主生活會。
作為高校的一名中層干部要切實(shí)做到三個帶頭――帶頭參加反腐倡廉專題教育活動，自覺接受教育;帶頭查找和解決黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題，真正做到以制度管人、管事、管權(quán);帶頭參加即將開展的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和懲防體系建設(shè)檢查工作，確保檢查取得實(shí)效。
高校是教育單位，百年大計，樹人為先。這幾年，隨著我國高校的大合并與擴(kuò)招，高校也逐漸走出了象牙之塔，人們對高校的發(fā)展越來越關(guān)注了，這是好事情，確實(shí)在高校發(fā)展中也存在不少腐敗問題，如高�；窘ㄔO(shè)中滋生的腐敗問題，學(xué)術(shù)腐敗問題、科研經(jīng)費(fèi)使用問題，這些都是高校發(fā)展中存在的問題。對高校的腐敗問題我們要重視，尤其是對關(guān)鍵時候、關(guān)鍵崗位、關(guān)鍵人的防范與監(jiān)督。
雖然我到辦公室這個崗位時間不長，但是，我清楚這個崗位的重要性。不僅要做好參謀工作、協(xié)調(diào)工作、落實(shí)工作、服務(wù)工作，在辦會、辦文、辦事中，也要反腐倡廉。一念之貪，損自德，毀自身，殃及兒女。我喜歡把住自己的嘴，清靜如水。拴住自己的腿，足不沾灰。管住自己的手，甘愿吃虧。收住自己的心，無私無畏。這幾句話。作為干部，不僅自身要清廉，同時要教育周邊的同志要清廉。古人云：一心為公、辦事公正則會心明眼亮。我們共產(chǎn)黨人強(qiáng)調(diào)一心為公，堂堂正正做事，我們辦公室最難的就是辦事，大事小事秉公辦事，小節(jié)大節(jié)廉字為節(jié)。在辦事中必須堅持秉公辦事，堅持公正、公開、公平，自覺做一個老老實(shí)實(shí)、心明眼亮、廉字為節(jié)的人。
當(dāng)然，反腐倡廉不能只靠干事者的自覺，更重要的是制度建設(shè)。在這個學(xué)期，我們出臺了幾個制度，今后同樣需要在這方面繼續(xù)努力，尤其是三重一大制度的出臺，我看已經(jīng)是當(dāng)務(wù)之急。
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