學(xué)生安全教育心得體會(通用22篇)
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,心得體會是很好的記錄方式,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,以下是小編幫大家整理的學(xué)生安全教育心得體會,歡迎大家分享。
學(xué)生安全教育心得體會 1
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有很多種:食物中毒體育運動損傷網(wǎng)絡(luò)交友安全交通事故火災(zāi)火險溺水等。在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故食物中毒溺水自殺等死亡的,平均天天有40多人,就是說幾乎天天有一個班的學(xué)生在“消逝”。
當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼呈現(xiàn)了不少因思想心理行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸!币粋多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命惟獨在安全中才干永葆活力,幸福惟獨在安全中才干永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的`紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想行為和生命的安全長城。
學(xué)生安全教育心得體會 2
今天導(dǎo)師課進行了防范電信詐騙教育,受到了很多的啟發(fā),學(xué)到了很多知識。在我們的身邊,總是存在著很多的騙局,而我們每個人都應(yīng)該是精明的偵探,仔細地觀察,有防范意識,以防自己被騙,所謂害人之心不可有,防人之心不可無,不管是多親近的朋友,或者是看起來很可憐的陌生人,我們都應(yīng)該擦亮眼睛,認出那些是對我們有害的人。
現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)比較通達,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,有利于我們的生活,同時也給詐騙分子制造了更多騙人的機會。
第一,詐騙分子會通過網(wǎng)絡(luò)查找到你的信息,然后通過信息或者電話來對你進行詐騙,冒充親友發(fā)賬號給你讓你進行匯款,此時我們不能盲目地打錢,而應(yīng)該打電話確認是否真的是親友需要;
第二,現(xiàn)在微信等交流工具越來越多人使用,朋友圈里面也開始活躍,這就出現(xiàn)了很多的轉(zhuǎn)發(fā)信息,比如某某小孩被拐需要轉(zhuǎn)發(fā)宣傳,這就調(diào)動很多人的同情心,所以就很多人轉(zhuǎn)發(fā),殊不知,其中帶有病毒,這種病毒會讓系統(tǒng)癱瘓。不知不覺中我們就會進入騙局,甚至成為騙局中的助推者,雖然不是我們本意,甚至說是一種好意,卻造成了不好的效果;
第三,有一些需要掃描就會送一些小禮品的活動,很多人會為了占便宜而去掃描,這其中也帶有病毒;
第四,有些中獎信息也是假的,很多熱播的.娛樂活動說你中獎了,而且價值不菲,不要相信,天下沒有這么多便宜和餡餅等你去占;
第五,有些信息的鏈接不要去點,點進去就可能會是病毒;
第六,有些打過來的電話從通話開始就已經(jīng)開始扣費。對于種種這些,我們在不知不覺中就進入了騙局,所以我們應(yīng)該提高我們的防范意識,保障自己的人身安全和財產(chǎn)安全。
騙子無處不在,利用數(shù)不勝數(shù)的手段處處詐騙,千方百計,步步引誘,預(yù)防詐騙,保護自己的財產(chǎn)利益,是一件很重要的事情。只要我們處理得當(dāng),就一定不會上那些可惡詐騙人員的“魚鉤”了。小心防詐騙,安全零距離,只要我們謹慎行事,捂緊口袋,正確判斷,就能遠離詐騙,遠離騙子!
學(xué)生安全教育心得體會 3
作為擔(dān)任多年班主任的我,說到安全教育總是感慨萬千,總有講不完的話,現(xiàn)和大家一起交流。學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的'密切配合。抓好班級安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。正像校長是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人一樣,班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,“學(xué)生安全不保,談何教育”,因此,確保學(xué)生安全健康成長是班主任工作的第一任務(wù)。
我認為做班級安全工作必須做到以下幾點,多年來我也是這樣做的:
1、勤問。
對于班級的工作,特別是安全問題,班主任應(yīng)該勤問,勤調(diào)查,及時了解不安全的苗頭,以確保把不安全因素在萌芽狀態(tài)中扼殺。對于這一點,我在擔(dān)任班主任時常常這樣做的,而且從無不安全的事故發(fā)生。
2、勤看。
作為班主任,要對班級的每一個角落都要仔細觀察,勤觀察,這樣才能及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,杜絕事故的發(fā)生。我在這學(xué)期開學(xué)的時候,對班級的所有地方進行了安全排查,發(fā)現(xiàn)了防盜窗脫落、窗戶玻璃的封條不見等多個不安全的地方,及時與總務(wù)處聯(lián)系解決了這些問題......
學(xué)生安全教育心得體會 4
安全,一直以來都是一個不容忽視的問題。在學(xué)校,老師們強調(diào)得最多的是安全問題;在家里,家長們說得最多的也是安全問題?梢,安全問題早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強自身的安全防范意識,才能體現(xiàn)出生命的價值,才能讓我們的生活五彩繽紛。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我就感覺,現(xiàn)代社會整體治安復(fù)雜化,各種社會問題集中出現(xiàn),人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來。就拿大學(xué)校園來說,每年因各種矛盾或糾紛而報復(fù)、跳樓、自殺的案例越來越多。但是,對步入大學(xué)校園的我們來說,我們應(yīng)該做的是學(xué)會獨立面對社會,獨立生活,學(xué)習(xí)知識,增長技能,而一切的前提還是我們“健健康康”的活著,平安比什么都重要!
對每一名大學(xué)生來說,在校園要時時注意用電安全,嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹防火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)后,頭腦要冷靜,理性逃生。在講課過程中,x老師多次提到xx教授,x教授曾做過一項調(diào)查,結(jié)果顯示,氣溫每上升一度,犯罪率上升兩個百分點。尤其女生來說,更應(yīng)該掌握保護自己的技巧。校內(nèi)校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車上注意安全等。x老師在課上也教給了我們不少擺脫異性糾纏,應(yīng)對騷擾的方法。另外,我們必須提高財務(wù)安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹防順手牽羊、溜門串戶、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,確保自己的財產(chǎn)安全。
也許不少人會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的.思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的?墒撬枷氲赖碌臍埲、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,健康的心理對每個大學(xué)生來說至關(guān)重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時,要及時進行心理自我調(diào)試,必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。
愛情是一個古老而又常新的話題,愛情就像一件高妙的藝術(shù)品,無論怎么研究也難窮盡其奧秘。處于青春期的我們正在走向成熟,性生理和性心理的變化的正常的。但是,大學(xué)生需要端正戀愛動機,樹立正確的戀愛觀,發(fā)展適當(dāng)?shù)膽賽坳P(guān)系。對于大學(xué)生而言,應(yīng)該樹立科學(xué)的無產(chǎn)階級的戀愛觀。具體的來說,有以下幾方面的內(nèi)容:
第一、建立志同道合的愛情;
第二、擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系;
第三、懂得愛情是一種責(zé)任和奉獻;
此外,由于校園里戀愛受到許多因素的制約,因而在追求愛情的過程中,遇到如單戀、失戀、愛情波折等種種挫折是在所難免的事情,其中失戀是最嚴重的一種挫折。所以,我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力,受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力,將對自己傷害降到最低。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門課程,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!
學(xué)生安全教育心得體會 5
學(xué)校是培養(yǎng)人的場所,是社會知識和智慧的中心,是國家發(fā)展的希望所在,然而學(xué)生生活的環(huán)境中的不安全隱患比比皆是,學(xué)生傷害事故更是頻頻發(fā)生,不僅給學(xué)生本人及其家長帶來了無可挽回的痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往帶來巨大困擾。甚至影響正常教育教學(xué)。安全責(zé)任重于泰山,各校均把安全教育放在重中之重的位置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大會小會強調(diào)安全,老師課前課中課后講安全,可以說學(xué)校教師時時刻刻都繃緊了安全這根弦。家長也千叮嚀萬囑咐。盡管如此,學(xué)生的安全意識仍然很淡薄,安全事故總有發(fā)生。為什么會出現(xiàn)這樣的狀況呢?
縱觀以往的安全教育,大多停留在說教的層面上,總以“不許......”,“不要......”,“不能......”“不準......”等等命令限制性的語言,大多數(shù)學(xué)生聽到這樣的話語,總認為老師又在管他們了,總會產(chǎn)生抵觸情緒,甚至把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng),產(chǎn)生“你不讓干的我就要試一試”的逆反心理。這往往是事倍功半的效果。這又給學(xué)校,老師提出了值得深思的課題——如何對學(xué)生進行行之有效的安全教育呢?這就應(yīng)該從教育觀念和教育方法方面進行改革。
首先要轉(zhuǎn)變教育觀念,F(xiàn)在的學(xué)生崇尚網(wǎng)絡(luò),追逐明星,對家長、老師缺乏信任感。教師應(yīng)該放下師長的架子,在進行教育時少用甚至不用命令限制性的口吻,師生之間的關(guān)系不是管教和被管教的關(guān)系,而是朋友關(guān)系,是互相提醒、互相幫助的關(guān)系。教師應(yīng)該做到平易近人,多和學(xué)生交流談心,讓自己有親和力,讓學(xué)生感到老師是可以信任的朋友。我在對學(xué)生進行安全教育時,總是這樣問:“上學(xué)放學(xué)途中我們要注意什么呀?”“如果不注意這些會造成什么嚴重的后果呢?”“天熱了,我們又要怎么辦呢?”“雷雨時,你是怎樣做的?如果方法不正確會怎樣?”面對老師提出的問題,學(xué)生就得好像老師在向他們征求答案,他們感覺有一種親切感,他們總是爭先恐后、滔滔不絕的發(fā)表自己的看法、觀點。這樣學(xué)生更能記住安全常識,更知道應(yīng)該怎樣正確的去做。
其次,安全教育的形式應(yīng)多樣化。在新課程理念,單調(diào)的說教枯燥乏味,容易讓人產(chǎn)生厭煩抵觸情緒。為什么網(wǎng)絡(luò)游戲那么吸引學(xué)生,因為學(xué)生具有極強的好奇心,而網(wǎng)絡(luò)游戲具有很強的趣味性,能夠滿足學(xué)生的要求。因此安全教育的形式應(yīng)多樣化。我們應(yīng)該賦予安全教育于趣味性,娛樂性、身臨其境性,可借助演講、游戲活動、知識競賽等載體,對學(xué)生進行形象生動的安全知識教育。根據(jù)學(xué)生的年齡特征,在小學(xué)一至四年級,可以多采用講故事、游戲、趣味活動等形式進行安全教育。這樣,學(xué)生樂意接受,積極性也大大提高了,安全防范意識也加強了。另外,我們可以在班級開展 “班級安全知識競賽活動”,以小組為單位參加計分評獎。分必答和搶答兩部分。這樣,學(xué)生的積極性提高了,安全知識也記住了。
如:在競賽活動中,可以設(shè)置這樣的搶答題:當(dāng)在上學(xué)的路上,你發(fā)現(xiàn)有一根電線垂掉在路中央時,會怎么辦?
提示:
、亳R上后退,設(shè)置危險標志,告知其他行人不要通過。
、谇缶雀浇.成人,或打119,尋找并關(guān)掉電源。完美!
還可以設(shè)置有這樣的選擇題:在上學(xué)的路上,你從一個池塘邊經(jīng)過,一不小心,滑落到池塘里。接下來,你會(可多選)
A、尖叫、呼救、喊你的伙伴;
B、拼命拍水、蹬腿,在水中撲騰,爭取往岸上爬;
C、揮舞手臂,去抓住任何可能抓得到的東西;
D、屏住呼吸、穩(wěn)住身體,而不是四肢揮舞使勁掙扎,在嘴和鼻子露出水面時呼救。
提示:選A,落水后尖叫、呼救,對得到幫助很有作用,但是落水后直接張嘴呼救,可能會導(dǎo)致嗆水,加快窒息,這種做法不完全正確;選B、C完全不對,人落水后,不管會不會游泳,都不該拼命地揮舞手臂或者使勁蹬腿,因為這種掙扎會更加破壞身體的平衡,使自己下沉的更快,而且,如果水下有水草,向下蹬腿可能會被水草纏住,使你無法浮上水面、無法呼吸。D的方法最好,只有不慌亂,才能保持平衡,贏得自救或者被救的機會。這樣都能提高學(xué)生的安全知識水平,安全意識大大增強了。這種方式比老師的說教好多了。
而五、六年級可用演講、游戲活動和實地安全隱患大排查等活動進行安全教育。安全知識演講活動也是一種行之有效的教育活動,它可以通過演講者向大家傳達哪些行為活動危險、遇到危險時的處理方法、應(yīng)該怎樣避免危險等等,比老師的說教更具說服力。通過游戲活動也是行之有效的安全教育方法之一。在游戲中,故意設(shè)置一些危險障礙,讓學(xué)生識別、排除,從而達到對學(xué)生進行安全教育之目的。當(dāng)然,如果有條件,請消防員到學(xué)校進行各種安全隱患應(yīng)對方法的實地大演練就更好了,這樣學(xué)生更容易接受安全知識,規(guī)范他們的安全行為,提高和增強他們的安全意識。 總之,對學(xué)生進行安全教育要做到他們樂于接受,通過各種游戲活動等行之有效的方法,對他們進行安全教育,從而達到普及安全知識,規(guī)范安全行為,增強安全意識之目的。
總之,對學(xué)生進行安全教育要做到他們樂于接受,通過各種游戲活動等行之有效的方法,對他們進行安全教育,從而達到普及安全知識,規(guī)范安全行為,增強安全意識之目的。
學(xué)生安全教育心得體會 6
今天我收看了中央電視臺播出的《開學(xué)第一課》——“知識守護生命”節(jié)目。節(jié)目在抗震小英雄林浩和童星林妙可合唱的《我和你》的歌聲中拉開了帷幕。
我覺得最有趣的是林妙可說的摸著這塊金牌就像巧克力一樣。她說的時候我捧腹大笑。
讓我最驚訝的是一個癱瘓的老人收養(yǎng)了四個孩子,最大的十歲,最小的只有七歲,他們過著快樂的生活。
但是,有一天洪水來臨,洪水漲得很快,一下子就漲了一米多,唯一的希望就是他們必須爬到葡萄架上等待救援?墒沁@對于他們來說是一件非常困難的事,就在這時老人想出了用“飛奪瀘定橋”的方法,于是他們用梯子和木板搭出了一座“橋”,順利的過去了。到了葡萄架下老人有些體力不支,但還是在堅持,隨著孩子們“一、二、三”的口號,他們終于爬上了葡萄架。沒想到只過了五分鐘飛機就來了,他們獲救了。
這讓我懂得了堅持就會成功!還有團結(jié)力量大的道理。
不僅如此還有班會課上,老師給我們上了一節(jié)生動有趣而受益匪淺的課。同學(xué)們都非常專心致志,有時捧腹大笑,有時深表同情。首先,老師讓我們看了一些關(guān)于交通的知識,哪些我們應(yīng)該做的',哪些我們不應(yīng)該做的。
其中有一些很滑稽的動畫,接著,老師設(shè)計了一個簡單實際的小游戲,他先說出一些交通安全中存在的情況,再讓我們判斷是對還是錯,如果這道題是對的話就要擺出一個錯誤的手勢,反之就擺出一個正確的手勢,有些同學(xué)因為反應(yīng)遲鈍,一時做錯了,同學(xué)們都笑了起來。
下一個節(jié)目,老師讓我們看了一場短劇——《流淚的花季》,里面的主角都是一些傷殘的小孩子,有的小孩子因為爸爸媽媽出了車禍而從此失去了世界上最親愛的人,有的小孩子因為去幫爸爸買煙而在過馬路的時候被大貨車撞傷了腿。
太多的事故,都是因為我們的粗心大意造成的,經(jīng)過了這一堂課,我深深體會到,注意交通安全,不僅僅是為我們自己好,也是為了整個家庭的幸福。
學(xué)生安全教育心得體會 7
老師在課堂上教了我們很多交通安全知識。通過學(xué)習(xí),我進一步樹立起了交通安全意識
通過學(xué)習(xí)我知道了:當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,一定要時刻保持清醒的頭腦,不能在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過馬路時,要多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,違規(guī)橫穿馬路。因為,一個疏忽、一個馬虎、一個走神都可能釀成危及生命的`嚴重后果。
我回想自己以前的行為有很多就是很危險的,比如:過馬路不左右看,只看感興趣的;只顧跟同學(xué)說話不看路況;在馬路上追逐打鬧;看著沒車時就闖紅燈;走路不靠路邊等等。以后,我會把這些壞毛病一一改正,做一個遵守交通規(guī)則的好學(xué)生。讓爸爸媽媽放心,讓老師安心。
學(xué)生安全教育心得體會 8
今年4月15日首個“全民國家安全教育日”。國家安全工作一刻也放松不得,我們要認真貫徹落實關(guān)于做好國家安全工作的重要批示的精神,時刻繃緊國家安全這根弦,切實提升國家安全意識,筑牢人民防線長城,堅決杜絕發(fā)生國家安全事件,堅決維護好國家安全和社會穩(wěn)定。
在4月15日首個全民國家安全教育日到來之際,作出重要指示,深刻指出維護國家安全的重要意義,就深入開展國家安全宣傳教育、夯實國家安全社會基礎(chǔ)提出明確要求、指明行動方向。
國家安全是國家發(fā)展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。從“利莫大于治,害莫大于亂”的古訓(xùn),到今天一些國家和地區(qū)深陷戰(zhàn)火和苦難,再到恐怖主義帶來的巨大危害,都在告訴我們,沒有安全的.基礎(chǔ)、穩(wěn)定的環(huán)境,什么都搞不成。從這樣的意義來理解,“國家安全是頭等大事”的論斷振聾發(fā)聵、意義深遠。當(dāng)前,我國已進入全面建成小康社會決勝階段,面臨復(fù)雜多變的安全和發(fā)展環(huán)境,各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險因素明顯增多,維護國家安全和社會穩(wěn)定任務(wù)繁重艱巨,抓實抓好“頭等大事”關(guān)系發(fā)展全局、國家命運、人民幸福。
學(xué)生安全教育心得體會 9
今天是一年一度的中小學(xué)生安全教育日,這天大家都在談?wù)摪踩R。下面我就我自己的一些感受。
說到安全,這是一個多么重要的字眼啊!但凡有一點兒的疏忽,就會威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無邪與無知,這些危機隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人,一旦危機發(fā)生,就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。
針對日常生活中的種.種不安全,我們必須時刻防范著,因此,安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護的第一步。
但是僅有安全的意識是不夠的',我們還必須要學(xué)會正確的處理,只有這樣才能遠離危機,培養(yǎng)我們抗拒各種危險誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。
我們在生活中一定要注意安全,多少社會新聞和實際案例都充分說明做到安全并非易事,這些血與淚的教訓(xùn)讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會自我保護是每個人必須具備的基本能力。
安全,是我們?nèi)松畲蟮男腋。只有在安全的前提下,我們才能夠完成的心愿?/p>
學(xué)生安全教育心得體會 10
“學(xué)校是人員較多的地方,學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時間都較多,有些學(xué)生不能和老師接觸,這就給學(xué)校的安全教育工作帶來了難度。”
學(xué)校要求各班級開展“學(xué)校安全教育”主題班會,以班級為單位召開一次“學(xué)校安全教育”主題班會,對師生進行交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全和應(yīng)急自救知識等方面的安全教育,讓全體師生了解一些安全常識,從而掌握安全知識,提高自我保護能力。
學(xué)校在安全教育周期間利用周一的升旗活動時間,進行了一次全校性的.安全疏散演練活動,提升了師生的安全意識,真正做到了人人參與,時時注意,事事注意。
本次活動全校共有58名師生參加,通過這次安全疏散演練活動,進一步增強了廣生的安全意識,提高了自救互救能力。
我校安全活動周扎實,效果顯著,安全教育活動月即將結(jié)束,但安全教育活動是一項長期性的系統(tǒng)工程,我校將進一步加大安全工作力度,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全教育水平,為創(chuàng)建平安和諧社會貢獻力量。
學(xué)生安全教育心得體會 11
20xx年,公司要承建和參建包括天津一體化、青島大煉油、福建一體化等諸多工程項目,5000余名職工將根據(jù)工作需要輾轉(zhuǎn)大江南北,置身于施工建設(shè)之中。項目多、任務(wù)重、施工隊伍分散、管理跨度大,給安全生產(chǎn)提出了更高的要求。為確保全年施工任務(wù)的安全優(yōu)質(zhì)完成,公司依據(jù)今年的施工任務(wù)和施工特點,在總結(jié)以往HSE管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進一步修訂并認真執(zhí)行了《HSE管理方案》,在工程公司范圍內(nèi)和各專業(yè)項目完善了安全保障體系,嚴格地將安全生產(chǎn)責(zé)任制落到實處。同時,緊緊圍繞施工現(xiàn)場的HSE管理這一重點,強化現(xiàn)場的HSE前期策劃,提前對施工的每一環(huán)節(jié)進行HSE風(fēng)險分析與評價,評估出可能影響環(huán)境、安全和健康的危險因素,制定出詳細的應(yīng)對措施,從而多層次、多方位構(gòu)筑起“安全網(wǎng)”,為安全生產(chǎn)打好基礎(chǔ)。
為提高全員的安全意識和事故預(yù)防能力,確保安全施工,公司及時抓住員工春節(jié)返津、人員相對集中的有利時機,一如既往開展了員工的HSE意識教育和行前安全知識培訓(xùn)。行前的'安全教育是設(shè)備公司的一項制度,也是公司HSE管理的一大亮點。各專業(yè)隊按時組織員工到位,職能部門以高度負責(zé)的態(tài)度,適時對員工進行《HSE管理體系》的宣貫、《安全生產(chǎn)法》、《工傷保險條例》、《危險化學(xué)品安全管理條例》、《職業(yè)病防治法》、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例》等法律法規(guī)知識的培訓(xùn),并明確要將法規(guī)的要求落實到實際工作中。行前的安全教育重點突出、形式多樣,僅今年春節(jié)期間就有1500余名員工參加了安全教育和培訓(xùn)。有針對性的行前教育,提高了職工的安全意識,增強了員工自我保護能力和事故預(yù)防能力,為施工生產(chǎn)的安全運行提供了堅實的人力資源支撐。
在安全管理工作中,公司注重加強源頭管理和過程控制,堅持現(xiàn)場的HSE巡回檢查和督導(dǎo),牢固把握安全工作的主動權(quán)。為及時排除現(xiàn)場的各種安全隱患、杜絕“三違”現(xiàn)象的發(fā)生,降低事故頻率,長期以來,公司堅持開展了經(jīng)常性的HSE檢查工作,每月都由職能部門牽頭,組織施工、技術(shù)、保衛(wèi)等相關(guān)部門參加現(xiàn)場的HSE檢查和專項安全檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時落實到責(zé)任人,限期進行整改。同時,強化消防和交通安全管理,定期進行用火、用電部位的專項安全檢查,落實消防制度、消防器材......
學(xué)生安全教育心得體會 12
大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
為期30天的社會實踐圓滿的結(jié)束了,期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番。為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結(jié)這段時間的工作情況,而這并不純粹是為了完成任務(wù),更重要的是,這是為了自己而寫的一次找尋內(nèi)心聲音的偉大體驗。
我很慶幸能在放寒假的`當(dāng)天跟學(xué)長、學(xué)姐們一起去蘇州的一個手機廠工作。在手機廠剛開始做清屏工作,后來轉(zhuǎn)成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏一定不會難倒我?墒遣]想象的簡單。進到無塵室有一個小師傅帶我,她說清屏需要很大的耐心,我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點一點的來,總會很容易清干凈!笔前,或許這就是小事并不是那么簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機屏。
學(xué)生安全教育心得體會 13
志愿者服務(wù)活動是一種無私的行動,旨在以滿腔的熱情、職責(zé)感和自覺行動為社會提供幫助。在志愿者的眼中,沒有輕重之分、大小之分,也沒有高尚和平凡之分。重要的是堅持信念并努力付出。
志愿者活動包括各種形式的社區(qū)服務(wù)。作為府前街社區(qū)的一名志愿者,我參與了社區(qū)治安巡邏。去年年關(guān)將近,社區(qū)頻繁發(fā)生治安案件,特別是入室盜竊給居民的人身財產(chǎn)安全帶來了嚴重威脅。為此,我們治安巡邏隊傾注心血,不斷在轄區(qū)內(nèi)巡查,不放過任何一個角落。在我們的努力下,有效地控制了案件發(fā)生率,保障了居民的人身財產(chǎn)安全。
除了社區(qū)治安巡邏,我還參與了社區(qū)談心隊。隨著社會的老齡化進程加快,空巢老人成為一個突出的問題。他們孤單寂寞,缺乏社會的關(guān)愛。我們的談心隊走進他們的家庭,陪他們聊天,融入他們的日常生活。例如,金老人年過八旬,行動不便,我們志愿者熱情地幫助他上樓。我們還與社區(qū)聯(lián)合池舉辦活動,為老人們修剪指甲。雖然這些只是微不足道的小事,但老人們卻感到非常幸福和滿足。正如一位老人所說:"我這輩子從來沒有這么享受過!"這句簡單的話語深深觸動了我們的心靈。我深刻體會到,志愿者的道路是永無止境的,志愿者的服務(wù)無論大小都能給更多的人帶來幫助,讓這個大家庭充滿溫暖!
今年,社區(qū)組織了"迎新春、愛心傳遞"活動。作為一名社區(qū)志愿者,我全心全意地參與了這個活動,為那些有困難的.居民送上了一份溫暖。讓他們過一個快樂的新年。
社區(qū)是我們的家,我們要珍惜這個大家庭,用真心去愛她。只要對居民、群眾有益的事情,作為志愿者,我們就應(yīng)該去做。將志愿服務(wù)視為最大的享受和快樂,用我們的力量奉獻出一份貢獻。
學(xué)生安全教育心得體會 14
開學(xué)第一天,學(xué)校組織我們進行了安全教育。
此次安全教育活動涵蓋校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全和消防安全等多方面,讓學(xué)生了解了各種安全隱患,掌握了安全知識,增強了“珍愛生命,安全第一”的意識,提高了自救自護能力,為創(chuàng)建平安和諧校園奠定了堅實的基礎(chǔ)。在“安全第一課”主題班隊會上,各班班主任通過生動的故事、游戲、情景表演、知識競賽等多種形式,帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)了交通安全、飲食安全、防火、防踩踏、預(yù)防傳染病等常識,再一次重溫了《安全知識小畫書》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,提高了學(xué)生的`安全意識和防范能力。此外,開學(xué)前校領(lǐng)導(dǎo)還組織相關(guān)人員對校舍、消防、輸電線路等設(shè)施設(shè)備進行了一次全面的安全隱患大排查,全力消除了安全隱患。同時,也狠抓校園周邊環(huán)境的治理,對校園周邊的安全狀況進行了全面摸排,進一步凈化學(xué)校周邊環(huán)境,努力為學(xué)生的健康成長打造和諧、平安的環(huán)境。
“開學(xué)安全第一課”有效提高了學(xué)生的安全意識,增強了師生的安全觀念,必將有力確保新學(xué)期學(xué)校工作平穩(wěn)有序,同時也奏響了市直二小創(chuàng)和諧、平安校園的新篇章。
學(xué)生安全教育心得體會 15
生命“一個多么古老的話題;幸!耙粋多么美妙的境界”全家幸福;生命至上“安全為天”安全第一。生命只有在安全中才能永葆活力;幸福只有在安全中才能永具魅力,安全構(gòu)筑了我們美好的家園;
先去了地鐵事故安全體驗區(qū)。地鐵每來一次都要間隔好幾分鐘,我們上了地鐵,門自動就關(guān)上了。如果在地鐵上發(fā)生火災(zāi),就把地鐵上的那個墻壁上的紅盒子打開,把里面的開關(guān)拉下來,地鐵就斷電了。
通過這項安全整治活動,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;我們學(xué)校請來了消防官兵為全校同學(xué)進行消防安全講座?赐暌曨l最讓我感動的是,一位7歲的小女孩通過在學(xué)校里學(xué)的消防知識挽救了父母的生命這件事。我能深深地感受到,學(xué)校里學(xué)的知識是多么重要啊!就能救活兩條生命。
也許不少人會認為,安全只是指身體的'安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。小女孩圓圓是個可愛的小姑娘。她在做作業(yè),因父親在工廠弄傷了腳,母親要幫他洗腳換藥。因為天氣冷,洗腳時關(guān)閉門窗。圓圓做完作業(yè)后發(fā)現(xiàn)父母早已昏倒,并馬上利用在學(xué)校學(xué)習(xí)的方法,打開門窗。
學(xué)生安全教育心得體會 16
在現(xiàn)代社會中,安全問題日益凸顯,尤其是在大學(xué)校園里。為了提高大學(xué)生的安全意識和自我保護能力,許多學(xué)校都開展了安全教育活動。我有幸參加了我所在學(xué)校的安全教育課程,從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。
首先,安全教育課程讓我了解到了現(xiàn)代社會的一些常見安全問題。我曾經(jīng)對于安全問題抱有漠視的態(tài)度,認為這只是發(fā)生在別人身上的事情。然而,在課程中,我們學(xué)習(xí)到了許多現(xiàn)實案例,比如校園財產(chǎn)失竊、交通事故、網(wǎng)絡(luò)詐騙等。這些案例讓我深刻領(lǐng)悟到,安全問題隨時都會發(fā)生在我們的身邊,而不是遙遠的故事。通過這些案例的學(xué)習(xí),我深刻認識到安全問題的重要性。
其次,課程還教會了我一些自我保護的方法和技巧。在現(xiàn)實生活中,我們可能會遭遇到各種各樣的危險情況,因此學(xué)會自我保護是非常重要的。在課程中,我們學(xué)習(xí)了防盜、出行安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的知識。例如,在防盜方面,我們學(xué)會了如何加強宿舍的門窗安全,如何存放貴重物品;在出行安全方面,我們學(xué)習(xí)了如何正確使用交通工具,如何預(yù)防交通事故;在網(wǎng)絡(luò)安全方面,我們學(xué)習(xí)了如何辨別網(wǎng)絡(luò)陷阱,如何保護我們的個人信息。這些知識和技巧的學(xué)習(xí)讓我備受啟發(fā),知道了如何在遇到危險時自我保護。
另外,參加安全教育課程還讓我意識到了責(zé)任意識的重要性。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該擔(dān)負起自己的責(zé)任,不僅要保護好自己的安全,也要關(guān)心他人的安全。課程中,我們學(xué)習(xí)了如何正確處理他人身體不適、如何協(xié)助他人解決緊急情況等。這些知識告訴我,我們每個人都有能力成為他人的守護者,為他人提供幫助和支持。
最后,安全教育課程還給我提供了一個學(xué)習(xí)與交流的平臺。在課程中,我們不僅有機會聽取專家的講座和經(jīng)驗分享,還能與同學(xué)們進行互動和交流。通過與同學(xué)們的.交流,我了解到了不同人對于安全的認識和經(jīng)驗,也從中獲得了更多的啟示。而且,在課程結(jié)束后,我們還可以通過線上平臺繼續(xù)交流和分享。這讓我感到很興奮,因為我可以不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的安全意識。
總的來說,參加安全教育課程對我產(chǎn)生了深遠的影響。通過課程,我不僅增加了對于安全問題的認識和理解,還學(xué)會了自我保護的方法和技巧,培養(yǎng)了責(zé)任意識,并獲得了一個學(xué)習(xí)與交流的平臺。這些經(jīng)驗讓我成為了一個更加安全意識的大學(xué)生,能夠更好地保護自己和他人的安全。我相信,在將來的日子里,我會繼續(xù)傳承和發(fā)揚這些安全教育的精神,并將其應(yīng)用到實踐中去。
學(xué)生安全教育心得體會 17
“平安”是一個永恒的話題,它代表著一種安全和幸福的狀態(tài)。平安是我們追求的目標,是一把開啟幸福之門的鑰匙,我們希望能夠平平安安地生活,幸福相伴。然而,在現(xiàn)實生活中,總有那么些人不把平安當(dāng)回事,肆意違反交通規(guī)則,給自身與他人帶來了傷害,釀成了不必要的悲劇。
去年下半年,發(fā)生了一個真實的故事,發(fā)生在我身邊。爸爸同事的女兒有一天早上慣例是由爺爺送她去上學(xué)。爺爺騎著電瓶車載著孫女去學(xué)校,途中因為趕時間,爺爺不顧交通規(guī)則,闖了個紅燈,以為沒事。然而,一輛小轎車正疾速而來……隨著刺耳的剎車聲響起,不該發(fā)生的一幕還是發(fā)生了:因為車子的慣性,小轎車沒能及時停下來,爺爺帶著小孫女的電瓶車瞬間連人帶車倒地。孫女被摔出很遠的地方,發(fā)出痛苦的尖叫聲,這聲音劃破了天空,深深地刺痛了爺爺?shù)男。爺爺驚魂未定,不知所措,司機和爺爺立即送小孫女去醫(yī)院,最后醫(yī)生診斷為“左小腿骨折”。雖然只是短短的五個字,但每一個字都像針一樣扎痛了每個人的心。
還有一件事情是我親身經(jīng)歷的:那是一個周末,我和媽媽騎著電瓶車剛出小區(qū)轉(zhuǎn)彎路口,突然被另一輛飛速而來的電瓶車側(cè)面撞上了。為了保護我,媽媽被電瓶車壓住了腿……事情發(fā)生得太突然,沒有任何提示和準備。在最初的幾個月里,媽媽連路都不能走動,這影響了她的.工作,更嚴重地影響了她的身心健康。直到將近一年的時間,她才慢慢恢復(fù)過來。
像這樣的交通事故,其實每天都在我們身邊發(fā)生。有些交通事故是非常嚴重的,導(dǎo)致車毀人亡,令人觸目驚心!當(dāng)我知道中國是世界上因交通事故導(dǎo)致死亡率最高的國家時,我感到非常驚訝和不安。為什么會這樣呢?究其原因,是因為紀律性不強嗎?還是因為安全意識沒有被牢記在腦海中?還是因為不良習(xí)慣的養(yǎng)成?或者是因為自認為自己不會那么倒霉?沉痛的教訓(xùn)告訴我們:生命是最寶貴的,而生命只有一次,又是如此脆弱,所以它顯得格外珍貴。只有在平安的基礎(chǔ)上,我們才能永葆鮮活的生命。我們應(yīng)該熱愛生命,珍惜生命,做一個嚴于律己的好學(xué)生、好孩子、好市民。
希望大家時刻將“平安”放在心上,做到文明出行。為了建設(shè)“平安富陽”,每個人都應(yīng)該發(fā)揮自己的作用,讓平安和幸福一同前行!
學(xué)生安全教育心得體會 18
中小學(xué)生是祖國的未來,通過加強中小學(xué)生公共安全教育,培養(yǎng)中小學(xué)生的安全意識、知識和技能,提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護的應(yīng)變能力,對于提高我國整體國民的安全意識和自救、救護能力必將產(chǎn)生深遠的積極影響。
最新的小學(xué)生安全教育體會:在新的時代背景下,安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量,提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。近年來我國陸續(xù)修訂了《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》,頒布了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,對做好中小學(xué)安全教育工作提出了明確的法律要求。另外,在《國務(wù)院關(guān)于實施國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《應(yīng)急管理科普宣教工作總體實施方案》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》等文件中,均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險、自救、互救、減災(zāi)等常識,增強公眾應(yīng)對突發(fā)事件的意識、社會責(zé)任意識和自救、互救能力。
尤其是修改了《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,這既是貫徹落實國家有關(guān)法律規(guī)定,加強依法辦學(xué)的需要,同時也有助于在中小學(xué)生中普及安全知識和提高學(xué)生防范、處置突發(fā)公共安全事件的能力,鞏固和健全我國突發(fā)公共事件應(yīng)急管理系統(tǒng),減少災(zāi)害的發(fā)生,降低災(zāi)害損失,維護社會安定團結(jié)。
通過分析近年來我國中小學(xué)生安全事故發(fā)生的原因,我們可以發(fā)現(xiàn)如果對學(xué)生的安全教育到位,學(xué)生具有基本的安全意識和防范能力,許多事故是可以避免的。這反映出我國當(dāng)前中小學(xué)公共安全教育方面還存在一些急待加強的地方。另外,目前我國安全教育還存在急需規(guī)范的地方,如學(xué)校公共安全教育方面的`課程設(shè)置比較零散,缺乏系統(tǒng)性。
多偏重于學(xué)生安全知識的傳授和認知能力的發(fā)展,缺乏對安全意識的培養(yǎng)和對安全行為的訓(xùn)練;教育行政部門也缺乏對中小學(xué)公共安全教育工作的指導(dǎo)和規(guī)范,還沒有完全建立起來與開展安全教育相適應(yīng)的綜合保障機制;部分學(xué)校對公共安全教育重視不夠,實施不力、隨意性強,缺乏有效性和針對性等等問題。針對以上問題,國家已經(jīng)從國家層面來著手規(guī)劃和明確中小學(xué)公共安全教育的內(nèi)容與實施過程,進一步加強對中小學(xué)公共安全教育工作的指導(dǎo),切實提高中小學(xué)公共安全教育的實效性,確保中小學(xué)生的人身安全。
加強學(xué)校安全教育是構(gòu)建中小學(xué)安全管理體系和安全教育工作長效機制的需要。根據(jù)“科學(xué)預(yù)防,積極預(yù)防”的方針,要一直把中小學(xué)安全工作重心放在預(yù)防為主上,將加強安全教育工作作為一件大事來抓,使學(xué)生在認知、技能和行為三個層面樹立安全意識,獲得安全知識,學(xué)會在生活實踐中應(yīng)用安全知識和技能,養(yǎng)成規(guī)范的安全行為習(xí)慣。
學(xué)校安全工作無小事,必須加強管理,從嚴治教。我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念,堅決把學(xué)生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不能有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到警鐘長鳴,常抓不懈,努力辦好讓人民滿意的教育,辦好讓人民放心的教育。
學(xué)生安全教育心得體會 19
學(xué)校是一個公共場所,學(xué)習(xí)是集體生活的一部分。因此,為了預(yù)防潛在的危險,我們首先要規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣,引導(dǎo)他們在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活和成長。作為學(xué)校,我們需要重視學(xué)生的安全教育,首先要抓好班級的安全教育,從身邊小事做起,以理曉之,以情動之,讓安全教育融入到課堂中,保持持續(xù)的關(guān)注。此外,也需要加強大學(xué)生的安全教育,這不僅是時代的呼喚,也是素質(zhì)教育發(fā)展的必然要求。我們可以采取以下幾個方面的途徑和措施。
首先,我們要切實提高對大學(xué)生安全教育工作重要性的認識。在教學(xué)、日常教育管理和各種服務(wù)工作中,我們都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容,適時地對學(xué)生進行安全教育。
其次,安全教育要突出重點,注重教育效果。加強學(xué)生的.安全教育,不僅要全面展開,更要有重點地進行,要抓住關(guān)鍵點,以點帶面。具體來說,我們要抓重點人群的安全教育,抓重點場所的安全教育,抓重點時期的安全教育。在高校中,我們要重點關(guān)注以下幾個時期的安全教育:首先是加強新生入學(xué)時的安全教育,其次是加強節(jié)假日期間的安全教育,最后是加強學(xué)生外出實習(xí)、社會實踐和畢業(yè)生離校之前的安全教育。通過學(xué)習(xí)大學(xué)生安全教育,學(xué)生們能夠更好地認識到自己所處的周圍環(huán)境,增強自我防范意識,減少危險事件的發(fā)生;時刻保持警惕,減少災(zāi)害的發(fā)生;在災(zāi)害發(fā)生時能夠采取適當(dāng)?shù)拇胧,減少傷害;增強安全意識,防止被欺騙或受傷害;正確處理個人情感和事業(yè)問題,正確看待自己的成長。
生命只有在安全中才能保持活力,幸福只有在安全中才能有魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門課程,我再一次深切地體會到:在安全問題上,我們不能有絲毫麻痹和僥幸心理,我們必須要預(yù)防在前,警惕在先,必須要思之慎之,合乎規(guī)范,慎重行事;必須要樹立高度的安全意識,每個人都應(yīng)該講安全,時刻講安全,事事講安全;必須要構(gòu)建起思想、行為和生命的安全長城。生命是唯一的,是寶貴的,正是因為有了生命,世界才變得如此精彩!
學(xué)生安全教育心得體會 20
隨著電信行業(yè)的發(fā)展,利用電信工具和電信技術(shù)實行詐騙的事件越來越多,我身邊一個朋友的經(jīng)歷就是典型的案例,她被詐騙的具體內(nèi)容過程就是這樣的:
一天下午,她接到一個陌生的異地電話,對方聲稱是某購物網(wǎng)站的客服,并告訴我朋友她在他們網(wǎng)站所購買的某某商品由于尺碼缺失,要進行退款。朋友當(dāng)時有所顧慮,但是見對方將自己購買的網(wǎng)站甚至物品具體信息都講述的分毫不差,便放松了警惕,隨后添加了對方提供的一個qq號碼,對方也將訂單的具體信息在qq上再發(fā)了一遍,并留下了一個退款的網(wǎng)站。朋友照著點了進去,登錄頁面和自己當(dāng)時購買的網(wǎng)站看不出任何分別,但是網(wǎng)址卻不是官方的網(wǎng)址,朋友向?qū)Ψ教岢隽诉@個疑問,電話里的人解釋說這是他們臨時做的網(wǎng)站。朋友便也沒有過多懷疑。接下來朋友填寫了自己的銀行卡的信息,對方謊稱為了安全驗證,欺騙朋友把銀行卡的密碼也填了進去。隨后,驗證碼發(fā)到了朋友的手機上面,這時候,對方在電話里要朋友快速填入驗證碼,否則會超時無法退款,朋友便在洗腦般的狀態(tài)下填寫了兩次95533發(fā)送的付款的驗證碼。隨后朋友登錄自己的網(wǎng)上銀行,發(fā)現(xiàn)銀行卡里面近萬元的存款已被轉(zhuǎn)走,這才恍然大悟被詐騙了。
通過我朋友這次案例,我指出引致這次詐騙事件的關(guān)鍵所在,就是受害者對于電信詐騙的嚴防意識比較。首先,對于陌生電話,網(wǎng)站等一定必須謹慎再謹慎,不要輕而易舉堅信他們的話,如果證實他們提供更多的消息有誤,最出色自己撥通購物網(wǎng)站的官方熱線查問有關(guān)消息。其次,對銀行卡的介紹比較,在收款的時候,無論如何就是不須要知會銀行卡密碼的,密碼泄漏,騙子便可以曉得你銀行賬戶的所有信息。最后,驗證碼做為銀行卡繳付的最后一道屏障,一定無法外泄給任何人,驗證碼一旦透漏給對方,錢立馬就可以被如夢初醒。
如果錢被轉(zhuǎn)走,當(dāng)事人應(yīng)該在第一時間馬上報警,要求警方聯(lián)系銀行,調(diào)查錢款匯入的`銀行卡賬戶,及時凍結(jié),避免更多的損失。對此,我們要對電信詐騙的種種手段有一定的了解,在遭遇時做到有效防范,及時發(fā)現(xiàn),盡早糾錯。
做為銀行工作人員,在為客戶開卡,辦理電子產(chǎn)品等業(yè)務(wù)時,必須必須強化審查與否本人辦理,同時向簽下電子產(chǎn)品的客戶派發(fā)風(fēng)險提示卡,并知會客戶無法隨意頁面未明網(wǎng)址,不要輕而易舉堅信和答復(fù)未明信息和電話,進一步增強客戶安全意識,嚴防于未然,使犯罪份子無機可以趁著。
隨著高校教育改革的持續(xù)推進,高校擴招計劃的實施,如今的大學(xué),人口密集,流動頻繁,很多大學(xué)生還走出校門,參加社會實踐,由于大學(xué)生大都缺乏安全保護意識,針對大學(xué)生的安全事故也逐漸增多起來,大學(xué)生的安全教育問題已迫在眉睫,刻不容緩。
學(xué)生安全教育心得體會 21
學(xué)校是培養(yǎng)人的場所,是社會知識和智慧的中心,是國家發(fā)展的希望所在,然而學(xué)生生活的環(huán)境中的不安全隱患比比皆是,學(xué)生傷害事故更是頻頻發(fā)生,不僅給學(xué)生本人及其家長帶來了無可挽回的痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往帶來巨大困擾。甚至影響正常教育教學(xué)。
可是,又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢?一支未熄滅的煙頭便讓無數(shù)的生命結(jié)束了。其實人人都知道吸煙是有害健康的,可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“煙民”的增多將意味著什么?意味著發(fā)生火災(zāi)的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點點的時間,便不遵守交通規(guī)則,就那么一點點的時間又讓多少年輕的生命死于車禍;就那么一點點的時間讓不計其數(shù)的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開了親人,也永遠的離開了這個美麗的世界。在電視上看見這樣一則消息:在一所幼稚園里,因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被,讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個世界。那么多的小生命都還沒來得及過屬于他們自己的人生,沒來得及向生他們的父母告別一下,便離開了人間,多么讓人遺憾!他們可是祖國未來的棟梁啊!
諸如此類的事情經(jīng)常都在我們身邊“上演”,可為什么就不能使活著的人們引起注意呢?難道在他們眼里,生命真的.就那么不重要嗎?難道非得等到失去以后才知道生命的可貴
最近我們都在學(xué)習(xí)安全知識,通過學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了更多的安全知識,比如:在家用電時,應(yīng)注意安全,家里沒人時應(yīng)關(guān)閉所有電源;炒菜時,應(yīng)注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應(yīng)用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,應(yīng)注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報警電話時,應(yīng)按電話里的提示把問題說清楚,說具體,等等。
其實,只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。
學(xué)生安全教育心得體會 22
生命只有一次,我們大家都必須去珍惜它,因為有了生命,我們的世界才會更加美麗。車禍猛于虎,人們常常忽略了交通安全,認為不幸的事是不會發(fā)生在自己身上的,自己永遠也不會成為倒楣人。正因為他有這種意識,才導(dǎo)致了無數(shù)的交通事故。
《小學(xué)生安全教育》是專門為學(xué)生的安全撰寫的。電視講到:我國有13億人口,4億輛自行車,兩千萬輛汽車、摩托車和拖拉機。在我國交通事故死亡人數(shù)中,中小學(xué)生占8%左右,所以中小學(xué)生是交通安全宣傳的重點。
在平時有的事故其實是可以避免的。比如說有些司機酒后駕車。上次我在報紙上看到 一位酒后駕車的司機由于喝了酒所以頭昏眼花了,所以加速,左拐右拐把握不住方向,因此撞倒了路邊的油鍋,潑到了2個人,還好沒有生命危險。另外還傷到好幾個人。
遵守交通法規(guī),既是一個人的美德,也是衡量一個人的法律意識的強弱,同時,也是預(yù)防交通事故的前提。只有這樣,才能使我們的生命財產(chǎn)不受損失。雖然交通事故十分可怕,毫不留情。但是只要遵守交通法規(guī),也并不可怕。
人非草木,孰能無情 ,為了使自己、家人、親人不痛苦,請你遵守交通法規(guī),防止交通事故的發(fā)生。我們生活在一個和平、美好的世界里,這是多么令人向往的'。珍惜自己的生命就能使自己得到無限的幸福。
我們共同生活在社會這個大家庭里,請不要讓你的朋友、親人痛苦、難過,讓我們團結(jié)一致,時刻警惕交通事故的發(fā)生,讓我們共同去迎接美好的未來。
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