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心得體會(huì)

法治社會(huì)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-04-11 11:28:12 心得體會(huì) 我要投稿

法治社會(huì)心得體會(huì)

  我們心里有一些收獲后,就十分有必須要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編收集整理的法治社會(huì)心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

法治社會(huì)心得體會(huì)

法治社會(huì)心得體會(huì)1

  “C位”,指中間位置、重要位置。近日,中共中央印發(fā)《法治社會(huì)建設(shè)實(shí)施綱要(20xx-2025年)》,強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持黨對(duì)法治社會(huì)建設(shè)的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),凝聚全社會(huì)力量,扎實(shí)有序推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)。各級(jí)各部門、全體黨員干部務(wù)必全面貫徹綱要精神和要求,自覺在法治社會(huì)建設(shè)進(jìn)程中站好“C位”。

  在依法行政中站好“C位”,當(dāng)好法治社會(huì)建設(shè)的“排頭兵”。黨員干部時(shí)刻帶頭厲行法治是建設(shè)法治中國(guó)的關(guān)鍵。“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,黨員干部作為運(yùn)用法治方式治國(guó)理政的執(zhí)政主體,法治意識(shí)的強(qiáng)弱、法治水平的高低,直接影響著依法治國(guó)的成效。黨員干部的.處事方式、日常言行等更是對(duì)一般干部和群眾有著巨大的示范效應(yīng)。因此,要進(jìn)一步推動(dòng)黨員干部學(xué)法常態(tài)化、制度化,注重學(xué)用結(jié)合,進(jìn)一步提高法治素質(zhì)和能力。進(jìn)一步培養(yǎng)黨員干部依法行政能力,推動(dòng)自覺運(yùn)用法治思維和法治方式實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。

  在嚴(yán)格執(zhí)法中站好“C位”,當(dāng)好法治社會(huì)建設(shè)的“服務(wù)員”。“法令行則國(guó)治,法令弛則國(guó)亂!眹(yán)格執(zhí)法是確保國(guó)家法律的正確實(shí)施的重要保障。如果法律不能嚴(yán)格執(zhí)行,那就會(huì)成為“紙老虎”和“稻草人”;如果執(zhí)法不嚴(yán)、執(zhí)法不公,社會(huì)就會(huì)失去起碼的公平公正,就會(huì)影響社會(huì)穩(wěn)定;因此,全體執(zhí)法一線干部在執(zhí)法過程中要堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格依法辦事,嚴(yán)格執(zhí)行程序,讓每個(gè)案件都能彰顯公平正義、經(jīng)受人民檢驗(yàn)!坝袡(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、違法必追究”,要狠抓執(zhí)法監(jiān)管,充分利用現(xiàn)代化技術(shù)手段,推動(dòng)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè),體現(xiàn)“人性化”。同時(shí),要杜絕“人情化”,堅(jiān)決排除對(duì)執(zhí)法活動(dòng)的非法干預(yù),堅(jiān)決防止和克服地方保護(hù)主義和部門保護(hù)主義,堅(jiān)決防止和克服執(zhí)法工作中的利益驅(qū)動(dòng),堅(jiān)決懲治腐敗現(xiàn)象。

  在全民普法中站好“C位”。當(dāng)好法治社會(huì)建設(shè)的“宣講員”!皣(guó)無(wú)常強(qiáng),無(wú)常弱。奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),奉法者弱則國(guó)弱!比嗣袢罕娛欠ㄖ沃袊(guó)建設(shè)的主體,國(guó)民法治意識(shí)的高低直接影響著我國(guó)法治環(huán)境建設(shè)的成效。各級(jí)各部門要改變“曲高和寡”的窘境,變政府“獨(dú)唱”為全民“合唱”,讓群眾真正參與進(jìn)來,讓法治真正走進(jìn)群眾生活,讓群眾親身感受到法治建設(shè)帶來的成果。只有將法律信仰印刻在每一位國(guó)民心中,深植于民眾的日常生活和心靈深處,才能把全民知法、守法、信法、用法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),人民群眾對(duì)法治強(qiáng)國(guó)建設(shè)的需求才能得以實(shí)現(xiàn)。

  法治社會(huì)建設(shè)意義重大,影響深遠(yuǎn),任務(wù)艱巨,務(wù)必強(qiáng)化“C位”意識(shí)、讓遵紀(jì)守法成為一種自覺、依法辦事成為一種自然,推動(dòng)法治社會(huì)建設(shè)行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

法治社會(huì)心得體會(huì)2

  執(zhí)法為民最基本的要求是政法機(jī)關(guān)立足本職,堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法。在當(dāng)前形勢(shì)下,政法機(jī)關(guān)全面踐行執(zhí)法為民理念,還要重點(diǎn)實(shí)現(xiàn)以下幾個(gè)方面的要求:在當(dāng)前形勢(shì)下,政法機(jī)關(guān)全面踐行執(zhí)法為民理念,還要重點(diǎn)實(shí)現(xiàn)以下幾個(gè)方面的要求:

  (一)求真務(wù)實(shí)

  求真務(wù)實(shí)就是立足實(shí)際,實(shí)事求是,扎實(shí)勤奮地工作,實(shí)實(shí)在在地為人民謀利益,對(duì)人民群眾最具體、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益要求,要給予最及時(shí)、最方便、最大程度的實(shí)現(xiàn)和滿足。反映在實(shí)際工作中,要特別注意防止和杜絕各種形式的亂作為、不作為現(xiàn)象,這是人民群眾反映強(qiáng)烈的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題。亂作為主要是一些政法機(jī)關(guān)和干警漠視案件的客觀事實(shí),違反法律規(guī)定的程序和實(shí)體規(guī)定,濫用執(zhí)法權(quán)力。不作為往往表現(xiàn)為不勤政敬業(yè),工作缺乏熱情,有警不出、有案不立、案件久拖不決等現(xiàn)象,這實(shí)質(zhì)上是漠視人民群眾的疾苦,對(duì)人民群眾的利益訴求不予理睬。亂作為和不作為都有悖于實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)。全體政法干警要努力打牢執(zhí)法為民的思想根基,帶著對(duì)人民群眾的深厚感情,積極履行法定職責(zé),使廣大人民群眾的利益得到切實(shí)保護(hù)。

  (二)甘當(dāng)公仆

  政法干警作為人民公仆,最重要的是在工作中樹立和強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),妥善處理好管理與服務(wù)的關(guān)系。政法機(jī)關(guān)行使管理職責(zé)的根本目的是為整個(gè)社會(huì)和廣大人民群眾服務(wù),為人民群眾創(chuàng)造一個(gè)和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。管理行為只是手段,而服務(wù)才是最終目的。對(duì)此,絕不能本末倒置。當(dāng)然,也不能因倡導(dǎo)服務(wù),就放松管理或不敢管理,對(duì)于越是關(guān)乎廣大人民群眾切實(shí)利益、普遍利益的領(lǐng)域和事項(xiàng),越是要嚴(yán)格管理、強(qiáng)化管理。

  (三)文明執(zhí)法

  文明執(zhí)法是社會(huì)主義道德規(guī)范對(duì)政法工作的基本要求,是社會(huì)主義政治文明和進(jìn)步的表現(xiàn),是政法機(jī)關(guān)執(zhí)法為民的本質(zhì)要求和外在體現(xiàn)。

  文明執(zhí)法,就是要做到服務(wù)熱情,多為群眾提供便利,不給群眾增加麻煩。文明執(zhí)法,要尊重當(dāng)事人的人格尊嚴(yán)。文明執(zhí)法,還必須注意執(zhí)法者的警容風(fēng)紀(jì)。人民群眾對(duì)政法工作的印象和評(píng)價(jià),往往來自對(duì)執(zhí)法者本身的印象和評(píng)價(jià)。執(zhí)法者舉止文明,待人平和,儀容整潔,群眾就會(huì)產(chǎn)生一種親近感、信任感,每一位政法干警都應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng),既重視八小時(shí)以內(nèi)的舉止文明,也重視八小時(shí)以外的.生活自律,真正樹立起政法隊(duì)伍文明之師的良好形象。

  (四)清正廉潔

  踐行執(zhí)法為民理念,政法干警必須清正廉潔,確保權(quán)為民所用,確保人民賦予的權(quán)力不成為謀取私利的工具。執(zhí)法為民理念是確保政法干警清正廉潔的思想基礎(chǔ)。只有堅(jiān)定地樹立執(zhí)法為民理念,并在工作、生活各方面嚴(yán)格要求自己,防微杜漸,才能在紛繁復(fù)雜的形勢(shì)面前,經(jīng)受住金錢、權(quán)力、人情和各種利益的考驗(yàn)和誘惑,確保清正廉潔,使自己永遠(yuǎn)配得上人民法官、人民檢察官和人民警察的光榮稱號(hào)

法治社會(huì)心得體會(huì)3

  青少年是祖國(guó)的花朵,是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。新中國(guó)成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長(zhǎng)提供了良好的.條件,使一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。一切為了孩子,給青少年?duì)I造一個(gè)和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍,也是我們學(xué)校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個(gè)重點(diǎn)。

  學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護(hù)、財(cái)產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內(nèi)容,將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的針對(duì)性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無(wú)遺漏。

  另外,除了安排教師組織班會(huì)教育,學(xué)校組織觀看相關(guān)座談,學(xué)校還充分利用黑板報(bào)、校園網(wǎng)等宣傳媒體,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛開展了各種形式的法制教育活動(dòng),確保法制教育工作的實(shí)效性。

  當(dāng)然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是讓他們認(rèn)識(shí)到:法律不僅是對(duì)自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個(gè)信息:法律就在身邊,我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng),時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,調(diào)整著各種社會(huì)關(guān)系,只有自覺遵紀(jì)守法,才能健康順利的成長(zhǎng),并有一個(gè)良性發(fā)展。

法治社會(huì)心得體會(huì)4

  通過觀看法制教育宣傳片,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),自己受益匪淺,更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了尊法、守法、學(xué)法、懂法的重要性。俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。

  在我們的身邊,之所以出現(xiàn)違法犯罪的現(xiàn)象和行為,就是因?yàn)槟切┓稿e(cuò)誤的人平時(shí)沒有遵守法律法規(guī),對(duì)國(guó)家的鐵律視而不見,存在著各種各樣的僥幸心理,被利益沖昏了頭腦,失去了清醒的認(rèn)識(shí),貪念作祟最終在違法的.道路上越走越遠(yuǎn),釀成犯罪的苦果。

  通過學(xué)習(xí),自己深刻地認(rèn)識(shí)到,作為一名鐵路工人,在日常的工作中,一定要遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和規(guī)章制度,把遵守國(guó)家法律放在第一位,任何時(shí)候都不能逾越法律的底線,清清白白做人、干干凈凈做事,要自覺捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán),與違法亂紀(jì)行為堅(jiān)決作斗爭(zhēng),無(wú)論在工作中還是生活上或者是網(wǎng)絡(luò)里都要堅(jiān)決不越法紀(jì)的“雷池”。同時(shí)也要牢記安全第一,決不能違章作業(yè)、違章指揮,高高興興地上班,平平安安的回家。

法治社會(huì)心得體會(huì)5

  近日,中共中央印發(fā)了《法治社會(huì)建設(shè)實(shí)施綱要(20xx—20xx年)》(以下簡(jiǎn)稱《綱要》),并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。

  法治社會(huì)是文明的標(biāo)志,是構(gòu)筑法治國(guó)家的基礎(chǔ),是提升人民群眾幸福指數(shù)的重要舉措,是確保人民安居樂業(yè)、社會(huì)安定和諧、國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保證。實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,離不開法治社會(huì)建設(shè)。廣大黨員干部要認(rèn)清《綱要》的重大意義,扛起神圣使命,大力抓好宣傳和貫徹落實(shí),為法治社會(huì)建設(shè)和全面依法治國(guó)作貢獻(xiàn)。

  出臺(tái)《綱要》是推進(jìn)全面依法治國(guó)的現(xiàn)實(shí)需求。法治社會(huì)、法治政府、法治國(guó)家建設(shè)是相互促進(jìn)、相輔相成的。加強(qiáng)法治社會(huì)建設(shè),是實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要組成部分,是構(gòu)建法治政府、構(gòu)筑法治國(guó)家的重要基礎(chǔ)。我們?nèi)嫱七M(jìn)依法治國(guó),必須得益于以法規(guī)作為重要依據(jù)和遵循,得益于法治社會(huì)建設(shè)的全面深化,得益于堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義的法治道路!毒V要》的出臺(tái),回應(yīng)了社會(huì)關(guān)切,回應(yīng)了現(xiàn)實(shí)需求,是推進(jìn)全面依法治國(guó)的藍(lán)本,具有十分重要的地位和作用。

  宣傳《綱要》是增強(qiáng)全民法治觀念的有力抓手。全民守法用法,是建立在知守的基礎(chǔ)之上的。黨員干部要增強(qiáng)法治宣傳的思想自覺,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和工作指導(dǎo),不斷總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),查找不足和短板,提高普法工作水平。要大力宣傳《綱要》,通過全民普法的.深入推進(jìn),在全社會(huì)樹立起憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念,形成衡量是非對(duì)錯(cuò)的共同標(biāo)準(zhǔn)。要通過宣傳《綱要》,引導(dǎo)公眾逐漸由知法、用法向守法、敬法、護(hù)法轉(zhuǎn)變,使法治精神真正融入主流意識(shí)形態(tài)和核心價(jià)值觀,使全民法治觀念顯著增強(qiáng)。

  貫徹《綱要》是加強(qiáng)合法權(quán)益保障的必要途徑!毒V要》提出,到20xx年“八五”普法規(guī)劃實(shí)施完成,公民、法人和其他組織合法權(quán)益得到切實(shí)保障,社會(huì)治理法治化水平顯著提高。法治社會(huì)建設(shè)的原則是人權(quán)保障和人本取向,《綱要》的貫徹就是要達(dá)到這一目的,形成符合基本國(guó)情、體現(xiàn)時(shí)代特征、人民群眾滿意、權(quán)益充分保障的法治社會(huì)建設(shè)生動(dòng)局面,為20xx年基本建成法治社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。黨員干部要帶頭抓好《綱要》貫徹工作,創(chuàng)新方式,拓寬形式,豐富內(nèi)容,讓辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的觀念深入人心。

  落實(shí)《綱要》是促進(jìn)社會(huì)公平正義的重要保證。維護(hù)社會(huì)公平正義,是我們黨追求的崇高價(jià)值。建設(shè)法治社會(huì),不僅要求完備的法律體系、完善的執(zhí)法機(jī)制、普遍的法律遵守,更要求公平正義得到充分體現(xiàn)。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,人民群眾對(duì)公平正義的要求日益增長(zhǎng),推進(jìn)全面依法治國(guó),必須緊緊圍繞保障和促進(jìn)社會(huì)公平正義來進(jìn)行。黨員干部落實(shí)《綱要》,就要堅(jiān)持把體現(xiàn)人民利益、反映人民愿望、維護(hù)人民權(quán)益、增進(jìn)人民福祉落實(shí)到全面依法治國(guó)各領(lǐng)域全過程,形成良法善治新局面,以公平正義促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定,不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感。

法治社會(huì)心得體會(huì)6

  現(xiàn)代社會(huì)是法制社會(huì),人們保護(hù)自己的主要武器便是法律。因此,加強(qiáng)對(duì)未成年人的法制教育,就成了未成年人思想道德建設(shè)工程中的一個(gè)重要組成部分。在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育,不僅能在鞏固學(xué)科知識(shí)的基礎(chǔ)上拓展學(xué)生的視野和思維深度,又可以體現(xiàn)法律與我們生活息息相關(guān)的緊密性,能幫助學(xué)生多方面多角度了解法律對(duì)我們實(shí)際生活的積極作用。語(yǔ)文教學(xué)擔(dān)負(fù)著人文教育的功能,在語(yǔ)文課堂教學(xué)中滲透法制教育,充分、合理、科學(xué)地挖掘語(yǔ)文課程中的法制教育資源是一種現(xiàn)實(shí)、可操作而有實(shí)效的途徑。這種運(yùn)用現(xiàn)代眼光來重新審視文本的“法眼”解讀,以及運(yùn)用藝術(shù)眼光對(duì)法律文本、法律事件的“文學(xué)”欣賞,不僅有助于加深學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解,也必將使得法制的神圣光芒照進(jìn)美術(shù)課堂,照進(jìn)學(xué)生的心靈。

  一、利用教材中的篇目向?qū)W生灌輸法律知識(shí)

  課文,是學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的主陣地。利用課文向?qū)W生灌輸法律知識(shí)自然是最直接、快捷而有效的途徑。例如新課標(biāo)人教版實(shí)驗(yàn)教材五年級(jí)上冊(cè)第九課《保護(hù)文物》《;赵O(shè)計(jì)》《精美的郵票》《趣味漢字》等。只要我們深入挖掘、刻意引領(lǐng),便可以隨時(shí)抓住課文中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)向?qū)W生灌輸法律意識(shí)。學(xué)生立即意識(shí)到這在現(xiàn)代社會(huì)中是一種違法行為。我趁機(jī)為同學(xué)們介紹了和該法律有關(guān)的相關(guān)條例,讓學(xué)生對(duì)此行為性質(zhì)的認(rèn)識(shí)更加清楚、深刻。在此基礎(chǔ)上,我組織學(xué)生給“社會(huì)的蛀蟲們”寫一封信,譴責(zé)他們的違法行為,控訴他們的累累罪行。學(xué)生通過此課的`學(xué)習(xí),社會(huì)責(zé)任感意識(shí)得到極大的增強(qiáng)。

  二、挖掘課程資源,讓“法制”服務(wù)于“語(yǔ)文”

  教材中的課文能幫助學(xué)生樹立法制觀念,那么,課本以外的“法制”能否反過來服務(wù)于學(xué)生的“語(yǔ)文”學(xué)習(xí)呢?答案當(dāng)然是肯定的。只要教師善于從生活和法律文書中挖掘課程資源,就能找出對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文大有裨益的“營(yíng)養(yǎng)”來。我讓學(xué)生搜集《今日說法》標(biāo)題,體會(huì)作文擬題技巧。中央電視臺(tái)的《今日說法》欄目深受學(xué)生喜愛,它的成功除了選題貼近百姓生活、講述真實(shí)生動(dòng)、弘揚(yáng)道德風(fēng)尚、普及法律常識(shí)外,還得益于每一期都有一個(gè)好標(biāo)題。

  三、開展美術(shù)活動(dòng),創(chuàng)設(shè)濃厚的法制氛圍

  利用美術(shù)綜合性學(xué)習(xí),開展各種各樣豐富多彩的語(yǔ)文活動(dòng),是語(yǔ)文教學(xué)的重要特色!睹佬g(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“美術(shù)綜合性學(xué)習(xí)可以加強(qiáng)美術(shù)課程與其他課程以及與生活的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)的整體推進(jìn)和協(xié)調(diào)發(fā)展。美術(shù)與法制,這樣兩個(gè)看似風(fēng)馬牛不相及的領(lǐng)域,經(jīng)過教師稍加點(diǎn)撥和引領(lǐng),便能如此密合交融、渾然一體――這不正是新課程標(biāo)準(zhǔn)所倡導(dǎo)的學(xué)科之間的整合?由法制而推及其他領(lǐng)域,如經(jīng)濟(jì)、醫(yī)學(xué)、藝術(shù)、乃至體育、軍事等等――便該是語(yǔ)文與社會(huì)的整合、與生活的整合!

法治社會(huì)心得體會(huì)7

  “法制”一詞,我國(guó)古代就有了。然而,直到現(xiàn)在,人們對(duì)于法制概念的理解和使用還是各有不同,其中廣義的法制就是指一切社會(huì)關(guān)系的參加者嚴(yán)格的,平等的執(zhí)行和遵守法律,依法辦事的原則和制度。法制是法律和制度的'總稱。任何國(guó)家都有法,都有制度。

  記得小時(shí)候,有一次,我一個(gè)人在家,爸爸媽媽出門前一再讓我聽見敲門聲不要隨便開門,我一拍胸脯,滿口答應(yīng)。爸媽走了不多久,我就翻箱倒柜,扯床單,扯被子,無(wú)聊至極時(shí),我自己倒“自投羅網(wǎng)”了,開門牽上狗,遛狗去了。正值八,九點(diǎn)鐘,我家門口就是一個(gè)菜市場(chǎng),里面人山人海,我拉著狗,這邊竄竄,那邊瞧一瞧,這樣轉(zhuǎn)了好幾個(gè)來回,太累了,我便一屁股坐地上了,得意洋洋的看著來來往往的各路“人馬”。里面也可謂是水深龍多,我東張西望,結(jié)果正好瞄見了一個(gè)小偷手正悄悄的伸進(jìn)一個(gè)阿姨的包里,我剛要喊“抓小偷了”,那小偷發(fā)現(xiàn)了我,斜了我一眼,那眼神仿佛在說:”你叫,我就把你宰了!”我嚇的不敢說話,4個(gè)字卡在了喉嚨口,這時(shí),一位小伙子也撞見了,把手機(jī)丟給我,說了一聲打110,便沖過去與持刀的小偷周旋,最后警察來了,解救了被砍2刀的小伙子,成功的抓住了小偷,后來我才知道,這位小伙子是便衣警察,一直在抓這個(gè)小偷。

  我不由的感嘆:法制護(hù)航,伴我成長(zhǎng)!我相信,我們這個(gè)社會(huì)會(huì)更加和諧!

法治社會(huì)心得體會(huì)8

  通過在市局冬訓(xùn)期間集中學(xué)習(xí)法制教育講座過程中,我對(duì)堅(jiān)持社會(huì)主義法制教育理念的重要性有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),特別是稅務(wù)機(jī)關(guān)干部正確用法的不可或缺,具有十分重要的意義.通過近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)討論,本人深深感到,學(xué)習(xí)全面、準(zhǔn)確理解社會(huì)主義法制理念的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵,堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合,努力提高自身的法律素質(zhì)和依法行政管理,特別是對(duì)稅務(wù)干部執(zhí)法人員運(yùn)用法制理念指導(dǎo)實(shí)踐,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在聽取法制教育講座的過程中,我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

  一、充分認(rèn)識(shí)學(xué)法用法的重要意義,增強(qiáng)使命感

  自覺學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)有多深,決心就有多大。社會(huì)主義法治理念是科學(xué)有機(jī)的統(tǒng)一體。社會(huì)主義法治理念可以概括為依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個(gè)方面的內(nèi)容。我認(rèn)為要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高法律素質(zhì),具體應(yīng)該做到:

  一是依法治國(guó)有目標(biāo)。建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家已確定為黨和國(guó)家的基本方略,依法治國(guó)的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質(zhì)較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,才能確保“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實(shí)。

  二是素質(zhì)教育的需要。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。為規(guī)范社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),我國(guó)先后制定了近四萬(wàn)部法律法規(guī)和規(guī)章,中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的.今天,作為國(guó)家稅務(wù)機(jī)關(guān)干部正確運(yùn)用現(xiàn)有的法制,進(jìn)行科學(xué)的管理是時(shí)代的要求。

  三是自身建設(shè)的需要。一個(gè)以法為基礎(chǔ)辦理各項(xiàng)事務(wù)的國(guó)家人員,基本的法律知識(shí)都不懂,如何能更好的為人民服務(wù),將是一句空話,能更好的用法,學(xué)法這個(gè)頭帶得不好,自身法制觀念就不強(qiáng),嚴(yán)格執(zhí)法做不到,就會(huì)直接影響到我們?nèi)粘9芾砉ぷ骱驮炀土己玫姆ㄖ品諊? 對(duì)新干部的成長(zhǎng)就會(huì)有阻礙。自身教的法制不提高將會(huì)造成嚴(yán)重的后果,對(duì)于我們這些執(zhí)法干部來說,嚴(yán)格自身的法制學(xué)習(xí),必須放在一個(gè)重要的地位,作為一件大事來抓。

  二、堅(jiān)持并運(yùn)用社會(huì)主義法制理念武裝執(zhí)法干部的頭腦

  堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),學(xué)好法、用好法。在學(xué)好法方面,我個(gè)人認(rèn)為,我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)正處在難得的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,隨著我國(guó)綜合國(guó)力明顯增強(qiáng),國(guó)際地位明顯提高,人民生活明顯改善,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,我國(guó)社會(huì)各階層的利益結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化。在我國(guó)經(jīng)濟(jì)充滿生機(jī)活力的同時(shí),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)利益法則也影響著人們的人生觀、價(jià)值觀。同時(shí)也處于種種思想茲生的時(shí)期,一些個(gè)別的執(zhí)法干部由于對(duì)法制的理解過得輕浮,無(wú)法在其思想中產(chǎn)生震攝,使一些違法犯罪心理上產(chǎn)生了的僥幸,使國(guó)家和人民的財(cái)產(chǎn)遭受嚴(yán)重的損失。滋生和誘發(fā)違法犯罪的因素的客觀存在,都提醒我們,用法制理念武裝我們執(zhí)法干部的頭腦是十分重要的。與此同時(shí),一些知法犯法的干部,法制基礎(chǔ)意識(shí)的不斷提高,司法程序打擊職務(wù)犯罪應(yīng)日益增強(qiáng),對(duì)政法機(jī)關(guān)公正執(zhí)法的能力和水平也提出了新的更高要求。應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)、適應(yīng)新要求,需要用科學(xué)、先進(jìn)、正確的法治理念武裝干警頭腦。堅(jiān)持并運(yùn)用社會(huì)主義法治理念武裝我們的頭腦既是正確的,也是十分必要的。

  三、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,嚴(yán)格依法辦事

  只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來,才能推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)順利健康發(fā)展。在今后各項(xiàng)活動(dòng)中我個(gè)人認(rèn)為,我們應(yīng)該做到:研究問題先學(xué)法,制定決策遵循法,解決問題依照法,言論行動(dòng)符合法。在法制教育學(xué)習(xí)中,使我從中學(xué)到了許多關(guān)于法的知識(shí),使我在今后的日常工作中,不斷與我的工作結(jié)合起來,使我在學(xué)法的同時(shí)也在用法不斷我的法律知識(shí),更好為以后的工作打好基礎(chǔ)。

法治社會(huì)心得體會(huì)9

  在暑假來臨之際,為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制安全教育,使其樹立遵紀(jì)守法、安全第一的觀念,提高廣大師生的思想、道德素質(zhì)。7月3日下午,鳳礦中學(xué)召開了法制安全教育大會(huì)。大會(huì)特邀我礦保衛(wèi)科科長(zhǎng)張躍池參加。

  張科長(zhǎng)在會(huì)上做了題為《暑假期間學(xué)生如何遵紀(jì)守法》的發(fā)言。他通過一個(gè)個(gè)真實(shí)的事例,由淺入深,由表及里向廣大師生講述了什么是犯罪以及如何如何預(yù)防青少年犯罪等相關(guān)知識(shí),教育學(xué)生要爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的小公民。并希望廣大學(xué)生能夠在暑假中注意交通安全、游泳安全和用電安全,度過一個(gè)平安、快樂而有意義的假期。隨后,該校校長(zhǎng)還為張科長(zhǎng)頒發(fā)了聘書,正式聘請(qǐng)張科長(zhǎng)為學(xué)校法制校長(zhǎng)。并要求全校師生要深刻領(lǐng)會(huì)本次法制安全教育大會(huì)的精神,從現(xiàn)在做起、從我做起自覺遵守法律法規(guī),成為遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

  正處于青春期的我們,是最為叛逆的時(shí)期。我們總是十分厭惡父母的管教,凡事都喜歡自己拿決定,根本從未考慮過事情的后果。而也就是因?yàn)檫@樣,從而導(dǎo)致因選錯(cuò)道路而使我們對(duì)未來的一切憧憬頃刻間化成了泡沫。針對(duì)這一事實(shí),學(xué)校開展了法制教育報(bào)告會(huì)。

  在會(huì)上,警察叔叔為我們列舉了眾多的案例,那些案例雖說人物和過程不同,但其結(jié)果幾乎是極其相似的,差不多都是死亡或者進(jìn)監(jiān)獄。這些令人心酸的'結(jié)果無(wú)一不牽動(dòng)我的心。畢竟誰(shuí)能保證這些人沒有憧憬過、期盼過自己的未來?與此同時(shí),也為我敲響了警鐘,在以后的日子里,絕不能因一時(shí)的沖動(dòng)而親手葬送了自己美好的青春年華。

  另外,警察叔叔還為我們提出了眾多要求。比如,不可以進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳,不可以看色情光碟、報(bào)刊,乘車時(shí)不可以將頭伸出窗外等等。這些要求一一銘記在了我的心中,并且我相信,在以后的日子里一定會(huì)使我受益無(wú)窮。

  警察叔叔還講了好多好多……

  就這樣,時(shí)間在我們不經(jīng)意的時(shí)刻間悄然離去。盡管報(bào)告會(huì)結(jié)束了,但其內(nèi)容卻永駐我的心田。

法治社會(huì)心得體會(huì)10

  我是小學(xué)六年的班主任。我的學(xué)生們馬上就要升入初中了。這些青澀懵懂的孩子們即將迎來了人生第一次選擇,我們?cè)跒樗麄兏吲d的同時(shí),也不免有些擔(dān)憂,擔(dān)心他們因?yàn)椴欢ǎ蛘呗牪贿M(jìn)去家長(zhǎng)的勸告而出現(xiàn)不應(yīng)該的舉動(dòng)。

  正在這時(shí),為了讓同學(xué)們更好地了解法律,學(xué)習(xí)法律,增強(qiáng)法制意識(shí)和維權(quán)意識(shí),學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這節(jié)法律講座的主講人不再是教師,而是市級(jí)交警大隊(duì)的特級(jí)警察志愿者為我們上課。這對(duì)于我們來說真是一場(chǎng)及時(shí)雨!看來青少年違法犯罪的問題不僅僅是學(xué)校的事情,全社會(huì)都在關(guān)注。

  聽到這個(gè)消息,老師和學(xué)生都為之驚喜,盼望著他們的到來。當(dāng)身著警服的警官走進(jìn)班級(jí)的時(shí)候,學(xué)生們一雙雙企盼的雙眼露出了笑容,熱烈的掌聲響徹了教室。

  學(xué)生們挺直了腰板,瞪圓了眼睛,仔細(xì)聆聽了兩位警官的講座。很多案例的發(fā)生讓學(xué)生聽得瞠目結(jié)舌。

  例如:現(xiàn)在的孩子喜歡玩游戲,上網(wǎng)吧。當(dāng)聽到將官說“一個(gè)14歲的小男孩,去網(wǎng)吧玩CF之類的游戲,有一天有個(gè)小孩在網(wǎng)吧和它發(fā)生了沖突,他就把另一個(gè)小孩捅死了!

  例如:一個(gè)小孩結(jié)交了不好的朋友,結(jié)果搶錢5元,最后進(jìn)了少管所花了5#元。真是得不嘗失呀!這是個(gè)“慎重交友“的話題,這是一個(gè)處于失去自由的天空的少年發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。警官們把這些道理傳達(dá)給擁有自由的孩子們。這對(duì)于他們來說是有很大的啟發(fā),甚至產(chǎn)生了心靈的震撼。大家都為那些誤入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余我們更清醒地認(rèn)識(shí)到他們是法律的無(wú)知者,在法律面前沒有敬畏之心,只憑一時(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯(cuò)。在交友方面還要增強(qiáng)判斷力,判斷出該交的朋友和不該交的.朋友,從而更好的發(fā)展自我。這正是六年的孩子們需要知道的法律知識(shí)。但是處于逆反期的孩子是聽不進(jìn)去家長(zhǎng)的說教的,而一身正氣的警官講述的事例卻讓他們百分之百的信服,讓他們對(duì)那些法盲的孩子感到同情,進(jìn)而以此為鑒,拒絕錯(cuò)誤的發(fā)生。

  聽后我問學(xué)生,你們有什么收獲?他們都說講的很生動(dòng),而且以前半懂不懂的法律知識(shí)都弄懂了。他們很高興!不用走出校門就能拉近與社會(huì)的距離。這真是一節(jié)生動(dòng)的法律教育講座呀!

  警官最后告訴同學(xué)們生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是必須時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長(zhǎng)鳴!這節(jié)課對(duì)于學(xué)生以后的人生道路起著重要的指引作用。要用法律知識(shí)來擦亮自己的眼睛,用法律知識(shí)來維護(hù)自己的合法權(quán)益,掌好人生之船的舵,讓我們的生活美如萬(wàn)花筒!

法治社會(huì)心得體會(huì)11

  牢固樹立法治觀念加快建設(shè)法治交通

  兩天的培訓(xùn),時(shí)間雖然短暫,但豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容卻使我受益匪淺。通過這次培訓(xùn),既使我開闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),又讓我明確了肩負(fù)的責(zé)任。黨的十八屆四中全會(huì)和省委十屆五次全會(huì)對(duì)依法法國(guó)、治省做出了重大戰(zhàn)略部署,而大力建設(shè)法治交通,是貫徹依法治國(guó)戰(zhàn)略的重要組成部分。結(jié)合實(shí)際工作,我談幾點(diǎn)學(xué)習(xí)貫徹體會(huì):

  一、強(qiáng)化法治思維,養(yǎng)成依法辦事良好習(xí)慣

  “最好的法律不僅僅是印在紙面上的條款,也不僅僅是寫進(jìn)判決書里的文字,而是銘刻在公民內(nèi)心中的行為準(zhǔn)則。”黨的十八屆四中全會(huì)強(qiáng)調(diào),要提高黨員干部法治思維和依法辦事能力。提高提高黨員干部法治思維和依法辦事能力,關(guān)鍵在于讓法治成為黨員干部的共同信仰。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,首先就要帶頭學(xué)法用法,增強(qiáng)法律意識(shí),樹立法制觀念。要養(yǎng)成運(yùn)用法治思維的習(xí)慣。一是要把“按法規(guī)程序辦事”、“合不合法”當(dāng)成自己的常用語(yǔ),使法治思維成為自發(fā)的一種心理需求,養(yǎng)成依法履職、依規(guī)辦事的習(xí)慣。二是在遇到權(quán)力與權(quán)利沖突、公共利益與個(gè)人利益沖突時(shí),要主動(dòng)運(yùn)用正當(dāng)程序和法律原則處理問題,堅(jiān)持依法辦事。三是要處理好政治思維、經(jīng)濟(jì)思維、道德思維與法治思維的相互關(guān)系,使決策既合法合規(guī)、又合情合理。

  二、規(guī)范執(zhí)法行為,堅(jiān)持依法科學(xué)民主決策

  十八屆四中全會(huì)提出,“各級(jí)政府必須堅(jiān)持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下、在法治軌道上開展工作,加快建設(shè)職能科學(xué)、權(quán)責(zé)法定、執(zhí)法嚴(yán)明、公開公正、廉潔高效、守法誠(chéng)信的法治政府”。推進(jìn)依法行政,建設(shè)法治交通,就是要在交通運(yùn)輸行業(yè)中依法行政,依法履職,通過規(guī)范行政行為,落實(shí)崗位責(zé)任,完善監(jiān)督機(jī)制,建立責(zé)任追究等制度體系建設(shè),使行業(yè)管理在法治的.軌道上得到加強(qiáng),行業(yè)在法治的軌道上規(guī)范發(fā)展。一是要進(jìn)一步提升執(zhí)法隊(duì)伍綜合素質(zhì),通過加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍全員培訓(xùn)教育、執(zhí)法責(zé)任量化到個(gè)人、執(zhí)法崗位交流、交叉執(zhí)法、編制執(zhí)法手冊(cè)等措施,增強(qiáng)執(zhí)法人員的法律意識(shí)和服務(wù)意識(shí),提升執(zhí)法隊(duì)伍素質(zhì)。二是要著力減少制度執(zhí)行自由裁量空間,細(xì)化量化行政處罰自由裁量標(biāo)準(zhǔn),對(duì)行政處罰裁量權(quán)的適用范圍、裁決幅度、處罰標(biāo)準(zhǔn)、處罰程序作出準(zhǔn)確、科學(xué)、詳盡的規(guī)定,保障裁決合法、合理、公正。要建立重大行政復(fù)議訴訟案件報(bào)備制度和重大責(zé)任行政復(fù)議訴訟案件通報(bào)制度,加大對(duì)典型行政復(fù)議訴訟案例進(jìn)行研究、分析、交流,出臺(tái)應(yīng)對(duì)和防范措施,保障程序和結(jié)果公開、公平、公正。三是要完善行政決策風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制,對(duì)可能引發(fā)行業(yè)重大矛盾的決策,建立完善風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制,綜合評(píng)估確定決策事項(xiàng)的風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)后再進(jìn)行區(qū)別決策。嚴(yán)格決策后評(píng)價(jià)和責(zé)任追究。通過民意反映、抽樣檢查、事后評(píng)估等手段,跟蹤重大決策執(zhí)行情況。對(duì)違法決策以及決策失誤造成嚴(yán)重后果的,依法追究責(zé)任。

  三、提升服務(wù)水平,把法治建設(shè)與服務(wù)民生有機(jī)結(jié)合

  法律是保障人民權(quán)利的武器,是為民眾謀福利的工具。只有從人民群眾的期待和要求出發(fā),法治建設(shè)才更有針對(duì)性和實(shí)效性,才更有影響力和說服力。要把法治建設(shè)與服務(wù)民生結(jié)合起來,使之成為提供法律服務(wù)、滿足群眾需求的過程。作為與群眾聯(lián)系緊密的交通運(yùn)輸行業(yè),我們要提高事關(guān)群眾切身利益的各項(xiàng)服務(wù)能力。一是優(yōu)化行政審批服務(wù)。要進(jìn)一步減行政審批事項(xiàng)、減審批環(huán)節(jié)、減審批時(shí)限、減審批費(fèi)用,著力提高行政效率。繼續(xù)優(yōu)化和完善各環(huán)節(jié)工作流程、管理規(guī)范,深入推進(jìn)行政審批“一站式辦公、一個(gè)窗口服務(wù)”制度,進(jìn)一步完善“一門受理、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、規(guī)范審批、限時(shí)辦結(jié)”的運(yùn)作方式,真正做到所有的行政審批事項(xiàng)“一個(gè)窗口對(duì)外、一次性告知、一條龍服務(wù)、一站式辦公”。二是要廣泛征求群眾意見。對(duì)涉及交通發(fā)展全局的重大事項(xiàng),要廣泛征求意見。對(duì)同人民群眾利益密切相關(guān)的公交線路開辟調(diào)整、運(yùn)力投放、運(yùn)輸票價(jià)制定調(diào)整等重大事項(xiàng),要實(shí)行公示、聽證制度,擴(kuò)大人民群眾的參與度。三是拓寬外部執(zhí)法監(jiān)督渠道。增加來自營(yíng)運(yùn)車輛駕駛員、經(jīng)營(yíng)業(yè)戶和普通市民的執(zhí)法監(jiān)督員,將事后外部監(jiān)督與事前內(nèi)部監(jiān)督相結(jié)合,將查案糾錯(cuò)監(jiān)督與超前防范監(jiān)督相結(jié)合,將個(gè)案監(jiān)督與全面監(jiān)督相結(jié)合,推動(dòng)形成全市交通行政執(zhí)法監(jiān)督的長(zhǎng)效機(jī)制。

法治社會(huì)心得體會(huì)12

  今天,我校開展了一個(gè)有關(guān)法制宣傳的活動(dòng),主要由一個(gè)警察叔叔來做我們法制宣傳日活動(dòng)的演講人。

  下午第一節(jié)課,警察叔叔分別先跟我們講了小學(xué)生離奇死亡的原因,例如火災(zāi)、中毒、綁架、溺水、自殺等一系列死亡事件。

  首先,老師與我們講了小學(xué)生應(yīng)注意的交通安全知識(shí),小學(xué)生不能闖紅燈,橫穿馬路,不在馬路上拍球或做危險(xiǎn)動(dòng)作。

  然后,警察叔叔與我們講了關(guān)于食品安全的問題。他說了一些關(guān)于安全用餐問題。最后,警察叔叔讓我們說說在家庭中遇到的'困難,同學(xué)們積極發(fā)言,有的說煤氣中毒怎么辦,有的說有人溺水怎么辦,有的說被綁架怎么辦,警察叔叔沒有被難住,而是有條有理的講解說明。

  我從這次活動(dòng)學(xué)到了幾個(gè)道理。

  一、不能在馬路上玩耍,拍球,停留;

  二、不能在紅燈時(shí),橫穿馬路,遵守交通規(guī)定。

  三、在過路時(shí),要走斑馬線,看左右沒有車再通行。

  四、多學(xué)習(xí)安全知識(shí)。

  五、不吃商店里的“三無(wú)”食品。

  六、在買東西時(shí),要去有證商場(chǎng)購(gòu)買,看看商品有沒有過期,有沒有產(chǎn)號(hào),有沒有食品合格證。

  這次法制宣傳日使我終生受益。

法治社會(huì)心得體會(huì)13

  理念或者說觀念,是人們的一種思維習(xí)慣。它對(duì)于一個(gè)人或一項(xiàng)事業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展具有至關(guān)重要的作用。因此,理念是行動(dòng)的指南,正確的理念是成功的通道,錯(cuò)誤的理念會(huì)使我們迷失方向。社會(huì)主義法治理念是在我國(guó)法治建設(shè)實(shí)踐中總結(jié)出來,科學(xué)的,先進(jìn)的法治理念,為當(dāng)前和今后建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家提供了正確的思想指南。眼下,在全國(guó)政法機(jī)關(guān)開展社會(huì)主義法治理念教育,用社會(huì)主義法治理念來指導(dǎo)檢察工作,審判工作,公安工作以及司法工作,是政法隊(duì)伍和政法工作適應(yīng)現(xiàn)階段形勢(shì)的需要,是確保政法工作社會(huì)主義方向的需要,更是切實(shí)提高政法干警維持社會(huì)能力的需要。

  檢察機(jī)關(guān)的執(zhí)法理念,是檢察干部人員在執(zhí)法實(shí)踐中日益積累形成的指導(dǎo)思想,觀念和心態(tài)的總和。比如:檢察機(jī)關(guān)提出了"強(qiáng)化法律監(jiān)督,維護(hù)公平正義"工作主題,"以人為本,立檢為公,執(zhí)法為民"的執(zhí)法觀念對(duì)整個(gè)檢察機(jī)關(guān)的執(zhí)法活動(dòng)就始終起著指導(dǎo)、支配和決定作用。

  然而,作為檢察職能具體承載者的檢察人員,如何樹立正確的執(zhí)法理念呢?,筆者認(rèn)為,首先必須牢固樹立社會(huì)主義法治理念,用社會(huì)主義法治理念來指導(dǎo)統(tǒng)領(lǐng)檢查實(shí)踐,賈春旺檢察長(zhǎng)在全國(guó)檢察長(zhǎng)會(huì)議曾這樣說:"在檢察活動(dòng)中,能力固然重要,沒有本事,不懂法律,愿望再好也完不成法律監(jiān)督任務(wù)。但是,只有樹立了正確的執(zhí)法觀,有正確的執(zhí)法思想指導(dǎo),能力才能沿著正確的方向發(fā)揮,能力的提高才會(huì)有不盡的動(dòng)力"?梢姡瑘(zhí)法理念是執(zhí)法活動(dòng)的靈魂,是第一位的。目前,一些地方之所以不愿辦案,不敢辦案,工作力度不大,辦案質(zhì)量不高,一些干警特別是領(lǐng)導(dǎo)干部在利益面前,分不清私利與大義的界限,以手中的執(zhí)法權(quán)力謀取私利,忘記執(zhí)法為民的本職要求,公平正義的價(jià)值追求,服務(wù)大局的重要使命,執(zhí)法不嚴(yán)格,不公正,不文明,不作為,甚至執(zhí)法犯法,之所以出現(xiàn)這些問題,很重要的一個(gè)原因,不是或不完全是工作能力問題,而關(guān)鍵是一些干警沒有樹立起正確的執(zhí)法理念。

  執(zhí)法理念既然反映著執(zhí)法人員思想修養(yǎng),蘊(yùn)含著執(zhí)法人員的覺悟,那么,反映執(zhí)法理念的外在活動(dòng)也是看得見,摸得著的,現(xiàn)階段,檢察機(jī)關(guān)究竟在執(zhí)法理念上存在哪些值得注意的問題呢。調(diào)查顯示,一是重打擊、輕保護(hù)的價(jià)值觀;二是重實(shí)體、輕程序的司法觀念;三是地方保護(hù)主義和部門保護(hù)主義執(zhí)法觀;四是重口供,輕證據(jù)的執(zhí)法觀念;五是以權(quán)謀私和官本位的權(quán)力觀。六是暗箱操作的執(zhí)法觀念等。上述這些錯(cuò)誤的執(zhí)法理念雖表現(xiàn)形式各異,但都嚴(yán)重?fù)p害了檢察機(jī)關(guān)執(zhí)法活動(dòng)的公正性和公信度,必須引起我們高度重視。

  誠(chéng)然,要解決這些問題,就必須與時(shí)俱進(jìn),更新觀念,用科學(xué)、先進(jìn)、正確的法治理念去武裝干警頭腦。因?yàn)閳?zhí)法理念作為一種觀念文化不是一成不變的,而也是隨著時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境的變化而變化的,過去我們覺得正確的.執(zhí)法觀念,隨著時(shí)間的變遷,今天就不一定會(huì)適合。那么我們目前和今后應(yīng)從哪些方面著手更新執(zhí)法理念呢?有專家指出檢察機(jī)關(guān)需要從以下十二個(gè)方面更新執(zhí)法觀念。一是從片面價(jià)值觀向多元平衡的價(jià)值觀轉(zhuǎn)變,二是從權(quán)力本位的執(zhí)法觀向權(quán)利本位的執(zhí)法觀轉(zhuǎn)變;三是從長(zhǎng)官至上的執(zhí)法觀向法律至上的執(zhí)法觀轉(zhuǎn)變;四是從局部本位的執(zhí)法觀向全局本位的執(zhí)法轉(zhuǎn)變;五是從武力斗爭(zhēng)的執(zhí)法觀文明執(zhí)法觀轉(zhuǎn)變;六是從暗箱操作的執(zhí)法觀向開放透明的執(zhí)法觀轉(zhuǎn)變;七是從偏重實(shí)體的公正觀向?qū)嶓w和程序并重的公正觀轉(zhuǎn)變;八是從"有罪推定"的辦案觀向無(wú)罪推定的辦案觀轉(zhuǎn)變;九是從查明事實(shí)的辦案觀向證明事實(shí)的辦案觀轉(zhuǎn)變;十是從偵查中心的程序觀向?qū)徟兄行牡某绦蛴^轉(zhuǎn)變;十一是從依賴人證的證明觀向重視科學(xué)證據(jù)的證明觀轉(zhuǎn)變;十二是從不計(jì)成本的辦案觀向注重效益的辦案觀轉(zhuǎn)變。

  筆者認(rèn)為,樹立正確的執(zhí)法理念,最根本的是要從思想上解決好權(quán)從何來,為誰(shuí)掌權(quán),為誰(shuí)執(zhí)法,如何執(zhí)法等重大思想問題,這一問題解決好了,廣大檢察干警的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、執(zhí)法能力和執(zhí)法水平就會(huì)進(jìn)一步提高,現(xiàn)階段我們開展社會(huì)主義法治理念教育,無(wú)疑為解決這些問題提供了一個(gè)契機(jī)。

法治社會(huì)心得體會(huì)14

  社會(huì)主義法制理念的核心內(nèi)容是依法治國(guó)。實(shí)行依法治國(guó)方略,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,是社會(huì)主義制度自我完善的過程。發(fā)達(dá)的法律文化,公民良好的法律意識(shí)是法治國(guó)家的思想文化基礎(chǔ)和重要標(biāo)志。

  政法干警的法律意識(shí)體現(xiàn)在日常的執(zhí)法工作中,而依法治國(guó)的關(guān)鍵是執(zhí)法,難點(diǎn)和重點(diǎn)也是執(zhí)法。執(zhí)法必嚴(yán),是執(zhí)法機(jī)關(guān)和執(zhí)法人員嚴(yán)格依照法律規(guī)定辦事,堅(jiān)決維護(hù)法律的權(quán)威和尊嚴(yán)。執(zhí)法必嚴(yán)一是講執(zhí)法要嚴(yán)肅,即執(zhí)法機(jī)關(guān)和執(zhí)法人員要本著對(duì)人民負(fù)責(zé),忠實(shí)于法律的精神嚴(yán)肅認(rèn)真地、一絲不茍地執(zhí)行法律。二是執(zhí)法嚴(yán)格,這可分以下四個(gè)基本的要求,即正確、合法、合理、公平公正。正確,首先是指查清事實(shí)真相,事實(shí)認(rèn)定正確,證據(jù)確實(shí)充分,這是正確適用法律的前提;其次是指正確理解法律,準(zhǔn)確適用法律,這是執(zhí)法的中心內(nèi)容;再次是指實(shí)事求是,有錯(cuò)必糾。合法,是指機(jī)關(guān)要依照法律規(guī)則原則從事執(zhí)法活動(dòng),不得以言代法,以權(quán)代法,更不得貪贓枉法;執(zhí)法過程要符合程序法的規(guī)定和要求;執(zhí)法結(jié)果要符合實(shí)體法的原則和精神。合理,是指在正確合法的前提下,執(zhí)法要符合公共道德和社會(huì)公益的要求,符合人民的愿望和實(shí)際需要。公平公正,是指要堅(jiān)持法律面前人人平等,對(duì)各方當(dāng)事人一視同仁,同樣的情況同樣對(duì)待,同樣的案件同樣處理。

  我作為一名政法干警更要樹立公平公正意識(shí)!胺ㄙF于行,行重于正。”司法的公平公正是法治的永恒主題,是執(zhí)法活動(dòng)的靈魂和最高價(jià)值目標(biāo),是維護(hù)人民群眾利益的根本途徑和最后保障。在具體的執(zhí)法工作中,無(wú)論是打擊犯罪,還是保護(hù)人民,只有堅(jiān)持公平公正,才能使人民群眾的根本利益得以實(shí)現(xiàn)和得到有效維護(hù)。這一點(diǎn)與執(zhí)法為民是相輔相承的。因?yàn)橹挥欣喂虡淞⑷娜鉃槿嗣穹⻊?wù)的根本宗旨和正確的價(jià)值觀、執(zhí)法觀、利益觀,才能在權(quán)與法錯(cuò)位、利與法傾斜、情與法倒置等矛盾和沖突中,旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定的捍衛(wèi)和維護(hù)法律尊嚴(yán),真正做到不為權(quán)所迫,不為利所誘,不為情所擾,秉公執(zhí)法。

  在日常工作中要有服務(wù)大局意識(shí)。鄧小平同志強(qiáng)調(diào):“考慮任何問題都要著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn),著眼于大局!贝缶质侨嗣竦母纠嫠,破壞大局就是損害人民的根本利益,要時(shí)刻牢記自己的執(zhí)法權(quán)力是人民賦予的。

  堅(jiān)持黨的.領(lǐng)導(dǎo),就要加強(qiáng)黨性觀念,堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位,自覺執(zhí)行黨的路線方針政策。雖然我現(xiàn)在還不是黨員,但我時(shí)刻以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,深刻理解黨的路線方針政策的內(nèi)容和含義,不斷提高貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的能力,把黨的路線方針政策牢記在心,爭(zhēng)取早日成為一名黨員。

法治社會(huì)心得體會(huì)15

  人生會(huì)面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何抉擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,當(dāng)然,尤其是我們青少年。

  為了讓同學(xué)們更好地了解法律,學(xué)習(xí)法律,增強(qiáng)法制意識(shí)和維權(quán)意識(shí)。學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課.這對(duì)于我們來說是一場(chǎng)及時(shí)雨。青少年違法犯罪的問題不僅是學(xué)校、公安局的事情,更是全社會(huì)的事情,很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余我們更清醒地認(rèn)識(shí)到他們是法律的無(wú)知者,在法律面前沒有敬畏之心,只憑一時(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯(cuò)。

  我們要從小樹立法律意識(shí).遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個(gè)社會(huì)上的好公民!耙髦亟挥,無(wú)論處于何時(shí)何地都不忘父母對(duì)我們的恩情”,這是一個(gè)處于失去自由的天空的少年發(fā)自內(nèi)心的'悔恨和領(lǐng)悟.他想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們.這對(duì)于我們來說是有很大的啟發(fā),甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。

  這節(jié)課對(duì)于我們以后的人生道路起著重要的指引作用.它給了我們?cè)S多真理和啟發(fā),告訴我們要想成才必先學(xué)會(huì)做人,我們會(huì)一直受用!

  青春是美好的,但青春又是脆弱的!我們要用法律來擦亮自己的眼睛,用法律來維護(hù)自己的合法權(quán)益,掌好人生之船的舵。

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