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新時(shí)代好少年書(shū)寫(xiě)心得（通用33篇）
當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的新時(shí)代好少年書(shū)寫(xiě)心得，歡迎大家分享。
新時(shí)代好少年書(shū)寫(xiě)心得 1
歲月時(shí)光總是匆匆忙忙，轉(zhuǎn)眼間我們迎來(lái)了五月美好的季節(jié)，而每年的五月四號(hào)里是我國(guó)歷史上一次偉大的青少年愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)激勵(lì)了全國(guó)青少年熱愛(ài)祖國(guó)的心，早在1919年，中國(guó)熱血青年作為一支新生的社會(huì)力量登上歷史舞臺(tái)，偉大的五四愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)就此誕生了，我們作為新一代的青年人應(yīng)該繼承這種五四精神。
歲月在成長(zhǎng)，時(shí)代在進(jìn)步，作為新一代的青少年，我們應(yīng)該弘揚(yáng)、繼承五四精神是我們每一個(gè)人應(yīng)有的使命，所謂的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)是指在歷史上有這么一群青少年為了保家衛(wèi)國(guó)，捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)，由青年為核心主導(dǎo)的一次愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。而天下興亡，匹夫有責(zé)。是我們當(dāng)代青少年應(yīng)有的使命，只有腳踏實(shí)地的奮斗，才能擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任和時(shí)代責(zé)任�？茖W(xué)的實(shí)質(zhì)則是理性的精神、科學(xué)的思維、在于實(shí)事求是的態(tài)度。當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)高速發(fā)展的年代，隨著時(shí)代的發(fā)展青年人也發(fā)生了改變，但唯獨(dú)沒(méi)變的依舊是青年肩上承擔(dān)的民族復(fù)興的重任仍然沒(méi)有變。同時(shí)心中那份愛(ài)國(guó)精神時(shí)刻銘記在心里，也正因?yàn)橛羞@一份愛(ài)國(guó)的精神使得我們青年一代越來(lái)越強(qiáng)大，正所謂是少年強(qiáng)則祖國(guó)強(qiáng)，青少年是祖國(guó)未來(lái)的花朵，我們要時(shí)時(shí)刻刻的.不忘初心，牢記使命，做一個(gè)有正直的青少年。進(jìn)而讓讓五四精神儲(chǔ)存在每一個(gè)年輕人的心中，牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，要弘揚(yáng)五四精神，同時(shí)也要為祖國(guó)的事業(yè)奮斗一生，可以把個(gè)人成長(zhǎng)史融入祖國(guó)富強(qiáng)、人民幸福的偉大事業(yè)之中，讓青春的光彩在中華民族偉大復(fù)興中綻放光彩。
現(xiàn)在我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，殊不知還是落在了當(dāng)代的青年肩膀上，五四精神早已是一代傳一代了，這種精神文明之火將是永不滅的，所以作為中華的子民們，弘揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)精神是我們每個(gè)人應(yīng)盡的使命.在弘揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)的精神同時(shí)，我們也要不斷的去學(xué)習(xí)創(chuàng)新就，因?yàn)樵谶@個(gè)高速發(fā)展的新時(shí)代里，只有創(chuàng)新精神我們才能不斷往上攀爬，所以作為青年我們要有擔(dān)當(dāng)，從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起，讓我們青少年在未來(lái)道路上不斷變得越來(lái)越強(qiáng)大吧。
我們要繼續(xù)弘揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)那種精神，將這份火苗永遠(yuǎn)的傳承下去，要做到團(tuán)結(jié)進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新。為祖國(guó)的未來(lái)發(fā)展道路上貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
新時(shí)代好少年書(shū)寫(xiě)心得 2
隨著五一勞動(dòng)節(jié)的結(jié)束，我們又迎來(lái)了一年一度的五四青年節(jié)，這是一個(gè)屬于所有青年人的節(jié)日;也是紀(jì)念一百多年前，5月4日這一天，為中國(guó)崛起高呼吶喊，讓轟轟烈烈愛(ài)國(guó)主義斗爭(zhēng)活動(dòng)從星星之火，最終成為燎原之勢(shì)的重要一天。如果沒(méi)有這一天的青年愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)開(kāi)始，我們就無(wú)法團(tuán)結(jié)起所有的愛(ài)國(guó)之士，為祖國(guó)崛起而貢獻(xiàn)出自己的力量。因此五四青年節(jié)，不僅是青年人的節(jié)日，也是紀(jì)念在一百年多年前，中國(guó)歷史上第一次徹底反帝反封建的偉大斗爭(zhēng)，它以中國(guó)新民主主義革命的偉大起點(diǎn)而載入史冊(cè)之中。
五四運(yùn)動(dòng)是我們所有中國(guó)青年都不能忘記的，它象征著青年們高尚的愛(ài)國(guó)情操與真摯的民族情感，即使過(guò)去一百多年，我們應(yīng)該牢記這種精神，貫徹于我們的個(gè)人行為之中。在新時(shí)代的今天，我們的中華大地涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的愛(ài)國(guó)有志青年，他們?yōu)榱藝?guó)家社會(huì)發(fā)展，貢獻(xiàn)出自身的才能，也貢獻(xiàn)出了自己所有的一切;因此為了表彰這些優(yōu)秀的青年人們，我們的國(guó)家也為這年輕人，頒發(fā)了屬于五四青年節(jié)這一天才有的獎(jiǎng)?wù)�，也就是五四�?jiǎng)?wù)隆?/p>
五四獎(jiǎng)?wù)率俏覀冎袊?guó)優(yōu)秀青年所能獲得的最高榮譽(yù)，只有個(gè)人政治進(jìn)步、品德高尚，貢獻(xiàn)突出的優(yōu)秀青年典型，才有機(jī)會(huì)獲得此等獎(jiǎng)項(xiàng)的頒發(fā)，這是我們當(dāng)代青年最高的精神品格和價(jià)值最求。
我們一定要向這些優(yōu)秀的五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的個(gè)人行為，愛(ài)國(guó)情操與優(yōu)秀先進(jìn)事跡，通過(guò)學(xué)習(xí)他們得事跡，來(lái)反映出個(gè)人的不足，不斷的改正自身的缺點(diǎn)，使得自己向優(yōu)秀青年的方向，不斷的前進(jìn)出發(fā)，在未來(lái)，給我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
時(shí)代在不斷的'發(fā)展，不僅我們?cè)跁r(shí)間的推移中長(zhǎng)大成熟，祖國(guó)也同樣在時(shí)間的變遷中，在不斷隨著社會(huì)發(fā)展而開(kāi)始變化。因此如果不想我們的祖國(guó)落后于他國(guó)，出現(xiàn)百年前不可回首的往事;那么我們身為祖國(guó)未來(lái)發(fā)展的新力量，一定要志存高遠(yuǎn)，不斷努力讓自己變得更好，在新時(shí)代的發(fā)展中，讓我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大。繼承五四運(yùn)動(dòng)優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)五四精神，在新中國(guó)躍進(jìn)出發(fā)的路上，一起為祖國(guó)發(fā)展建設(shè)，擔(dān)當(dāng)起屬于我們新時(shí)代青年的責(zé)任與使命!
新時(shí)代好少年書(shū)寫(xiě)心得 3
光陰似箭，歲月如梭，彈指一揮間，又到了一年的五四青年節(jié)，這意味著馬上又是五四獎(jiǎng)?wù)骂C發(fā)的時(shí)候了，不曉得小伙伴們內(nèi)心有何感慨?對(duì)于五四獎(jiǎng)?wù)戮裼钟泻胃邢?相信朋友們心中早已有了屬于自己的感觸。
五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，一起感悟五四獎(jiǎng)?wù)戮�，是一件多么舒坦的事情。新時(shí)代的我們要在黨和人民需要的地方綻放盛開(kāi)，實(shí)現(xiàn)自身最大的價(jià)值。青春的我們是新時(shí)代的主力軍，是祖國(guó)未來(lái)的接班人，我們朝氣澎湃，全身散發(fā)出積極上進(jìn)，努力向上的氣息，傳承五四精神，為偉大的祖國(guó)更加繁榮、更加強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的一份力量，為偉大的祖國(guó)添上更加絢麗的一筆，展現(xiàn)出更加美好的姿態(tài)。
當(dāng)我們認(rèn)真地去感受五四獎(jiǎng)?wù)戮竦臅r(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一種偉大且可靠的力量，對(duì)于這樣的力量，我們應(yīng)時(shí)刻銘記好其中的意義，堅(jiān)持這份力量繼續(xù)往前走，相信我們會(huì)有機(jī)會(huì)收獲意外的驚喜。身為中國(guó)人的我們，在學(xué)習(xí)五四獎(jiǎng)?wù)戮竦?時(shí)候，不能忘記歷史，不能不思進(jìn)取，不能不求上進(jìn)，而是要懂得以史為鑒，學(xué)史明史，抓住機(jī)遇，努力學(xué)習(xí)，奮斗，為祖國(guó)奉獻(xiàn)一份自己的力量。除此之外，人活著的意義，其最大的價(jià)值展現(xiàn)莫過(guò)于讓自己更好的貢獻(xiàn)社會(huì),報(bào)答以及感恩祖國(guó)，有祖國(guó)才有我們的存在。所以，我們都要牢記過(guò)去這段五四期間的歷史，讓其化作一股心中的力量，加油奮斗，讓中國(guó)，在世界傲然。
新時(shí)代好少年書(shū)寫(xiě)心得 4
“最美奮斗者”，我要學(xué)習(xí)你們勇于擔(dān)當(dāng)、敢為人先的骨氣。勇于擔(dān)當(dāng)敢為先的謝高華，締造了義烏小商品市場(chǎng)的傳奇;選擇了新疆，選擇了烏恰的吳登云，是帕米爾高原的“白衣圣人”;“爆破大王”楊根思在危難之際英勇捐軀，是“中國(guó)人民的優(yōu)秀兒子，國(guó)際主義的偉大戰(zhàn)士，志愿軍的模范指導(dǎo)員”……你們，在危難之際，用自己的實(shí)際行動(dòng)彰顯了勇于擔(dān)當(dāng)、敢為人先的骨氣;你們，用無(wú)私的奉獻(xiàn)奏響了新中國(guó)奮斗的交響曲。我要向你們學(xué)習(xí)!
“最美奮斗者”，我要學(xué)習(xí)你們的不畏艱苦，迎難而上的勇氣。扎根山鄉(xiāng)六十載的吳金印，放棄更高的崗位、輕松的工作、安逸的生活，只為讓老百姓走上致富路;知命之年的“高爐衛(wèi)士”孟泰，在缺錢(qián)少物的年代，率領(lǐng)工人收集廢舊材料，建立起“孟泰倉(cāng)庫(kù)”，為鞍鋼第二座煉鐵高爐的迅速開(kāi)工創(chuàng)造了有利條件，摸索出著名的“孟泰工作法”傳承至今;紅旗渠，讓磨礪千年的民族精神化為有形的“人工天河”，紅旗渠建設(shè)者，用不屈和堅(jiān)忍讓“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神旗幟飄揚(yáng)太行山巔……你們,一步步的奮斗腳印里飽含的是不畏艱苦、迎難而上的勇氣;你們，用不屈的信念唱響新時(shí)代奮斗者之歌。我要向你們學(xué)習(xí)!
“最美奮斗者”，我要學(xué)習(xí)你們愛(ài)國(guó)奮斗、一心為民的'志氣。立草為業(yè)、心系民生的任繼周，扎根草原_載，用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)幫助大批農(nóng)牧民脫貧致富;把村民的幸福作為畢生心愿的史來(lái)賀，用畢生的奮斗兌現(xiàn)了誓言;“向科學(xué)進(jìn)軍，建設(shè)大西北”的交大西遷人“聽(tīng)黨指揮跟黨走，始終與黨和國(guó)家的發(fā)展同向同行”，終為祖國(guó)貢獻(xiàn)了一所著名大學(xué)，為西部發(fā)展、國(guó)家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量……你們，用你們的身體力行，詮釋了愛(ài)國(guó)奮斗、一心為民的志氣;你們，為國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福書(shū)寫(xiě)了可歌可泣的壯麗篇章。我要向你們學(xué)習(xí)!
新時(shí)代好少年書(shū)寫(xiě)心得 5
夢(mèng)想在前、使命催征!我們都是追夢(mèng)人，在前進(jìn)的道路上努力奔跑�！懊裆谇�，勤則不匱�！毙麓褐H，讓我們?cè)谧穳?mèng)路上自信自強(qiáng)，接續(xù)奮斗，奔向更加美好的未來(lái)。
新時(shí)代屬于我們中華民族每一個(gè)人，我們都是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的見(jiàn)證者、開(kāi)創(chuàng)者和建設(shè)者。我們?cè)诹胰障聯(lián)]汗如雨，在研究室刻苦鉆研，在大山里搭橋鉆道，在大海里探索未知，是我們的共同努力換來(lái)了今天祖國(guó)的繁榮昌盛。我們都有著同一個(gè)夢(mèng)想，那就是實(shí)現(xiàn)中華民族的'偉大復(fù)興。在這個(gè)偉大夢(mèng)想面前，一個(gè)人或許只是滄海一粟，其力量更是微不足道，但是，我們每一個(gè)人的力量匯聚起來(lái)將成為創(chuàng)造奇跡的巨大能量。如何匯聚這股巨大能量?關(guān)鍵在廣大黨員干部樹(shù)立先鋒模范，帶領(lǐng)全國(guó)各族人民成為新時(shí)代的追夢(mèng)人。
夢(mèng)想就在那里，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想我們必須奮力追夢(mèng)。如何追夢(mèng)?廣大黨員干部思想上應(yīng)樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，提高政治素養(yǎng);工作上應(yīng)有“俯首甘為孺子�！钡木�，“生一日當(dāng)盡一日之勤”，踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，勇于擔(dān)當(dāng)、迎難而上，敢啃“硬骨頭”，為社會(huì)各行各業(yè)樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的好榜樣;生活上應(yīng)內(nèi)不欺己、外不欺人，嚴(yán)于律己、寬于待人，敬老愛(ài)幼、善于助人，以美好品德助推德行天下氛圍的形成;為追夢(mèng)而“自燃”，樹(shù)立階段性目標(biāo)，以取得階段性成果等各種方式自己激勵(lì)，激發(fā)生活、工作、追夢(mèng)的熱情，不間斷地學(xué)習(xí)“充電”，提升綜合能力，激發(fā)內(nèi)在潛能，以更好的狀態(tài)迎接工作和生活，為國(guó)家和社會(huì)創(chuàng)造更大價(jià)值。廣大黨員干部肩負(fù)著做好自己和弘揚(yáng)正能量、凝心聚力的光榮使命，要樹(shù)立好榜樣，帶領(lǐng)全國(guó)各族人民做新時(shí)代的追夢(mèng)人。
新時(shí)代好少年書(shū)寫(xiě)心得 6
昨晚，我懷著激情澎湃的心情打開(kāi)電視，迫不及待地看起了《新時(shí)代好少年》�？赐曛�，心情久久無(wú)法平靜……
最使我感動(dòng)的是一個(gè)名叫雨墨的小女孩，她的父母都是志愿者，從小對(duì)她耳孺目染。雨墨從六歲起就做起了志愿服務(wù)活動(dòng)，熱心地幫助身邊的人們。直至今日，她參加公益活動(dòng)三百二十九起，志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)累計(jì)八百三十六小時(shí)，幫助孤寡老人以及貧困戶(hù)二百七十五戶(hù)，這是多么龐大的數(shù)字！在城市中，受到雨墨的感染，已經(jīng)有越來(lái)越多的`人自愿加入“雨墨志愿服務(wù)隊(duì)”，主動(dòng)幫助身邊的每一個(gè)人。雨墨，這個(gè)女孩正如名字的寓意一樣，滋潤(rùn)腳下這片土地！這怎能不令我們心生敬意呢？
回想起我的經(jīng)歷，不禁無(wú)地自容。記得那是一個(gè)夏天的上午，太陽(yáng)暴曬地面，我騎車(chē)上完課回家時(shí)，看見(jiàn)路口擠了一堆人。好奇心驅(qū)使我不得不停下車(chē)，擠進(jìn)人堆里一探究竟，原來(lái)是一位年過(guò)八旬的老奶奶摔倒在路面上，周?chē)娜烁`竊私語(yǔ)著，卻無(wú)一人上前攙扶�！澳闱扑�，一定是詐騙的。扶起若賴(lài)上了，那可不得了�！薄澳鞘翘M(jìn)黃河都洗不清了�！薄笆前�！”這些低語(yǔ)一字不漏地傳到了我耳中，我心里火冒三丈，剛想上前一步將那位老奶奶扶起，突然耳畔仿佛傳來(lái)長(zhǎng)輩們的諄諄教導(dǎo)：“孩子，你自小直爽魯莽，做事不經(jīng)腦子，凡事都要三思而后行，斟酌一番，切記：多一事不如少一事。”我伸出的手迅速收了回來(lái)，想著長(zhǎng)輩的叮嚀，心里十分矛盾。內(nèi)心糾結(jié)掙扎了很久之后，我收回了剛邁去的腳步，騎上車(chē)逃之夭夭，如同豬八戒腳踩西瓜皮—溜之大吉。
比起雨墨，我不禁自嘆弗如。從她的身上，我學(xué)到了默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富……”一個(gè)個(gè)新時(shí)代好少年如同一盞盞明燈，為我指引前進(jìn)的方向。讓我們向他們學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)做好少年吧！
新時(shí)代好少年書(shū)寫(xiě)心得 7
今天，這十位好少年，他們?cè)谧非蟪晒Φ牡缆飞�，即便磕磕絆絆，仍然勇往直前；他們?nèi)诵≈敬螅瑐鞒袔状说木�；他們�(cè)谏钪袕募?xì)微的事情做起，影響著他人，服務(wù)社會(huì)。他們用自己的行動(dòng)踐行著梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)“少年強(qiáng) 則國(guó)強(qiáng)；少年進(jìn)步 則國(guó)進(jìn)步。”同樣他們的行動(dòng)也激勵(lì)我，成為我的榜樣。
在新時(shí)代，我們的生活中困難早已不是戰(zhàn)火紛飛，家破人亡，而是生活中的一次次挫折。我們只有克服這些挫折，終點(diǎn)的希望才會(huì)浮現(xiàn)在我們眼前。顏玉宏，他從小身體殘疾，無(wú)法站立，但他身殘志堅(jiān)。他做他熱愛(ài)的事情—游泳，盡管會(huì)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的嗆水，盡管身體與心理會(huì)無(wú)數(shù)次地感到疲憊，但可以看得出，當(dāng)他丟下拐杖，站起將要入水的一剎那，他總是滿(mǎn)懷信心與希望，義無(wú)反顧。他有著大學(xué)夢(mèng)，無(wú)論宿舍上下樓，早讀，吃中飯，他都用行動(dòng)說(shuō)明了“我能行�！彼拖袷疯F生一般，即使手中一副爛牌，但卻仍能打出一副好牌，我相信，多年之后，他也會(huì)活出自己的`精彩。他最后說(shuō)到，前往理想的路是艱辛的，但在一次次失敗中汲取營(yíng)養(yǎng)，最終便會(huì)，“披荊斬棘，所問(wèn)披靡�！笔前�，所有經(jīng)過(guò)的苦難，都會(huì)成為成功的鋪路石。他的堅(jiān)強(qiáng)意志令我敬佩。
張力文，身材嬌小，但卻嗓音洪亮，仿佛從她的身上，我們能聽(tīng)到幾百年前的故事，一曲南泥灣帶我們走進(jìn)那歷史悠久的歲月。看她那嘴邊上的話(huà)筒，手上拖起竹筐，她是以講解傳承紅色基因，發(fā)揚(yáng)紅色精神。“一代人應(yīng)有一代人的擔(dān)當(dāng)”，我們這代人正是朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)代，我們應(yīng)承擔(dān)起我們的責(zé)任，學(xué)習(xí)并宣傳紅色延安精神，居安思危，不斷為國(guó)家和社會(huì)做貢獻(xiàn)，可以向懂文晨，邵子衿那樣開(kāi)動(dòng)大腦，研究新科技，也可以向林俊德，寧浠澄，以點(diǎn)滴之行，帶動(dòng)身邊人回饋社會(huì)。
我們身邊還有很多在當(dāng)今時(shí)代的優(yōu)秀青年，他們的逆襲之路會(huì)激勵(lì)我們的斗志，他們的刻苦研究精神令我們學(xué)習(xí)，是��！新時(shí)代的路還在進(jìn)行著，或許我們認(rèn)真做好每一件事，將一件事堅(jiān)持不懈地去做，或許我們就是下一個(gè)好少年！
新時(shí)代好少年書(shū)寫(xiě)心得 8
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年智，則國(guó)智。少年是祖國(guó)的未來(lái)民族的希望。
新時(shí)代好少年有著巨大的潛力和頑強(qiáng)拼搏的精神。時(shí)代在進(jìn)步，青少年也在進(jìn)步。北京市第四中學(xué)高一學(xué)生王頡熱愛(ài)科學(xué)，積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷創(chuàng)新，初中時(shí)加入學(xué)校機(jī)器人社區(qū)，多次在區(qū)、市等全國(guó)比賽中獲得一等獎(jiǎng)。在他的身上，我看到了祖國(guó)的希望和少年的活力。馮麗清出生在一個(gè)貧窮的家庭，爸爸媽媽叔叔都患有疾病，家中又遭遇火災(zāi)，生活非常艱難。但積極樂(lè)觀(guān)的她并沒(méi)有放棄生活的希望，而是經(jīng)常幫助家人做家務(wù)，刻苦學(xué)習(xí)，夢(mèng)想成為一名醫(yī)生，為家人治病，幫助更多的人，有著頑強(qiáng)拼搏的精神。
新時(shí)代好少年是有孝心的，樂(lè)于奉獻(xiàn)的'。百善孝為先。孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德。河南省新鄉(xiāng)市的路子寬得知父親患有白血病，毅然決定為父親捐髓，他身上的那份孝心，勇敢值得我們學(xué)習(xí)。助人為樂(lè)是一種美德。山西省晉城市的劉雨墨6歲時(shí)就跟隨父母參加公益活動(dòng)，累計(jì)參與公益活動(dòng)329次，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
新時(shí)代好少年是多姿多彩，多才多藝的。古往今來(lái)，留下了太多傳統(tǒng)文化藝術(shù)，需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，傳揚(yáng)。內(nèi)蒙古自治區(qū)的海日做到了這一點(diǎn)，她3歲開(kāi)始學(xué)習(xí)內(nèi)蒙古傳統(tǒng)歌曲，多次參加比賽獲獎(jiǎng)，通過(guò)參與節(jié)目錄制，讓更多人感受到蒙古文化的魅力。還有遼寧省的李晰陶，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，愛(ài)好廣泛，擅長(zhǎng)古箏，繪畫(huà)，寫(xiě)作等，熱心公益。從她身上，我體會(huì)到了少年的青春和絢麗。
從《新時(shí)代好少年》這個(gè)節(jié)目中，我看到了許多少年身上的優(yōu)秀品質(zhì)，激發(fā)了我作為新一代少年的熱情。我要學(xué)習(xí)他們的精神，做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)，刻苦學(xué)習(xí)，孝敬父母，頑強(qiáng)拼搏，有夢(mèng)想，有信心的好少年。
新時(shí)代好少年書(shū)寫(xiě)心得 9
6月9日晚，我觀(guān)看了中央電視臺(tái)少兒頻道播放的《新時(shí)代好少年》這個(gè)節(jié)目，深受感動(dòng)。
在這個(gè)節(jié)目里，介紹了十位新時(shí)代好少年。他們都值得我們學(xué)習(xí)。
其中令我敬佩的有把健康理念傳播到千家萬(wàn)戶(hù)的范修睿。他在初二時(shí)，因一位有先天性心臟病的同學(xué)在上體育課時(shí)不幸去世，而感到無(wú)比心痛，他決定依托現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)，借助社會(huì)平臺(tái)和力量，發(fā)起中國(guó)青少年健康聯(lián)盟公益項(xiàng)目。家長(zhǎng) 教師和同學(xué)紛紛加入到健康聯(lián)盟公益項(xiàng)目的建設(shè) 服務(wù) 動(dòng)作中。指導(dǎo)青少年了解自身健康狀態(tài) 糾正生活不良習(xí)慣。把健康理念傳播到千家萬(wàn)戶(hù)。
想想我們每一天的生活吧，愛(ài)吃辣條，方便面，愛(ài)涮燒烤麻辣燙；愛(ài)長(zhǎng)時(shí)間低頭玩手機(jī)；愛(ài)飯后躺在沙發(fā)上看電視等等。有多少不良習(xí)慣被我們當(dāng)成理所當(dāng)然啊。而他卻能身體力行，把夢(mèng)想一點(diǎn)一滴照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
更令我敬佩的是——雙手走路的顏玉宏，他在1歲時(shí)患有小兒麻痹癥，從此失去了行走的能力。年僅9歲的顏玉宏開(kāi)始練習(xí)用雙手走路上學(xué)，700多天的的雙手“行走”，帶給顏玉宏的給不僅僅是一條能夠自由上學(xué)的路而已！這個(gè)“失去”雙腿的'孩子，早已在同齡人之中遙遙領(lǐng)先。不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，并且在四川省殘運(yùn)會(huì)上，一舉奪得游泳項(xiàng)目三塊獎(jiǎng)牌。表彰大會(huì)上，親切接見(jiàn)了顏玉宏，并和他握手。
想想他的苦難童年，想想他的倒立行走，想想他的三塊獎(jiǎng)牌，想想他的完美夢(mèng)想。我不能不想想自己，和他比起來(lái)，我的條件優(yōu)越多了，但我成績(jī)平平，還愛(ài)抱怨父母不給我請(qǐng)家教；到校才幾分鐘的路程，巴不得媽媽每一天有接有送；生活中真是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的“小公主”。真是慚愧啊！
這十位青少年，他們品學(xué)優(yōu)良，是我們中國(guó)新時(shí)代千千萬(wàn)萬(wàn)優(yōu)秀青少年的代表�！吧倌陱�(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富�！蹦蔷妥屛覀兌紒�(lái)爭(zhēng)當(dāng)“新時(shí)代好少年”吧，讓我們?yōu)橹腥A民族的偉大復(fù)興而努力吧！
新時(shí)代好少年書(shū)寫(xiě)心得 10
當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情看完《新時(shí)代好少年》時(shí)，我的心猶如澎湃的海洋，久久不能平靜。
這是些真實(shí)的事例。講述了十位新時(shí)代的好少年，靠勤奮刻苦，認(rèn)真努力，當(dāng)之無(wú)愧的獲得了“新時(shí)代好少年”的稱(chēng)號(hào)。
這些感人的事例，又是一個(gè)個(gè)傳奇事跡。其中，最讓我印象深刻的是一位高中姐姐——黃郁微。
她樂(lè)于助人，熱情開(kāi)朗。一次，在學(xué)校舉行了“走進(jìn)聾啞學(xué)生的心窗”活動(dòng)中，黃郁微結(jié)識(shí)一個(gè)內(nèi)向的.聾啞女孩，叫葉麗莎。黃郁微回學(xué)校后，在繁忙的學(xué)業(yè)中，還擠出時(shí)間學(xué)手語(yǔ)，周末時(shí)她再次走入聾啞學(xué)校，用手語(yǔ)和葉麗莎交流。慢慢的，膽小內(nèi)向的麗莎漸漸變得活潑開(kāi)朗，她們成了一對(duì)好朋友。黃郁微還教葉麗莎講話(huà)，開(kāi)始連自己名字都說(shuō)不清楚的麗莎，在黃郁微的幫助。鼓勵(lì)下，麗莎能大方、清楚的介紹自己了。麗莎流下了激動(dòng)的淚水，因?yàn)槟鞘躯惿瘡男〉浆F(xiàn)在十七歲的第一次講話(huà)。黃郁微姐姐用自己的堅(jiān)持和真情，改變了這個(gè)女孩的命運(yùn)。
黃郁微姐姐品學(xué)兼優(yōu)，多次評(píng)為“省級(jí)三好生”�！皟�(yōu)秀班干部”�！爸藶闃�(lè)模范”……可她一點(diǎn)也不驕傲，而是更加努力學(xué)習(xí)。她一直為自己的夢(mèng)想努力著，那就是成為一名優(yōu)秀的外交官。學(xué)校要求七點(diǎn)進(jìn)校，她六點(diǎn)就起床聽(tīng)半小時(shí)英語(yǔ)才去上學(xué)，生病了也堅(jiān)持。每次英語(yǔ)測(cè)試，滿(mǎn)分一百五十分，她都能在一百四十五分以上。一次，學(xué)校舉行了英語(yǔ)演講，請(qǐng)來(lái)了外國(guó)評(píng)委。黃郁微參加了，她的演講贏得了陣陣掌聲，并榮獲一等獎(jiǎng)。
看了黃郁微姐姐的優(yōu)秀事跡，我不禁想到自己，看書(shū)時(shí)容易分神，大好時(shí)光不知不覺(jué)被浪費(fèi)。今后我勵(lì)志要痛改前非，更加勤奮努力，使自己也變得很優(yōu)秀。
我們是新時(shí)代的少年兒童，肩負(fù)建設(shè)祖國(guó)的重任。祖國(guó)的建設(shè)需要新時(shí)代的建設(shè)者們有百折不撓，樂(lè)觀(guān)進(jìn)取的精神，不能因前進(jìn)路上遇到困難和挫折就失去勇氣和信心。我們必須多學(xué)習(xí)。多鍛煉，全面提高自己的素質(zhì)，像《新時(shí)代好少年》里的哥哥姐姐們那樣，做未來(lái)建設(shè)祖國(guó)的棟梁！
新時(shí)代好少年書(shū)寫(xiě)心得 11
6月9日晚上，我懷著期待的心情觀(guān)看了中央少兒頻道的《新時(shí)代好少年先進(jìn)事例》的發(fā)布會(huì)。影片向我們介紹了10位優(yōu)秀新時(shí)代好少年中，他們每一個(gè)都是那么的優(yōu)秀，值得我學(xué)習(xí)，10位新時(shí)代好少年，每一個(gè)人的品質(zhì)和精神，我都是那么的敬佩！他們每一個(gè)人都給我留下了深刻的印象，但我最佩服和喜歡的還是第二位好少年。
第二位好少年，名為邵子衿，他從小就有著驚人的創(chuàng)造力，和喜歡不斷探索的精神，有一位科學(xué)家說(shuō)過(guò)：“科學(xué)上的重大突破，都是從一點(diǎn)一點(diǎn)的細(xì)微成績(jī)上提升來(lái)的�！倍@句話(huà)，說(shuō)的就是好少年邵子衿。邵子衿改造過(guò)摩托車(chē)頭盔。他的老師還說(shuō)，他們班的門(mén)鎖壞了從不找?guī)煾祦?lái)修，都是邵子衿來(lái)修的。邵子衿還發(fā)明了一輛卡丁車(chē)，他失敗了好多次，但他依然堅(jiān)持。經(jīng)過(guò)一次次的'努力，他的卡丁車(chē)，終于完成了！邵子衿從來(lái)都沒(méi)有感到驕傲和滿(mǎn)足，他還是在堅(jiān)持不斷的改造，到現(xiàn)在，他已經(jīng)發(fā)明改造了3輛卡丁車(chē)，他說(shuō)，他以后還想改造卡丁車(chē)，他的媽媽也說(shuō)：“邵子衿在改造卡丁車(chē)的時(shí)候，家里到處是工具和木削，腳都插不進(jìn)去�！彪m然身邊的小伙伴和老師都夸獎(jiǎng)邵子衿，但他只是謙虛的說(shuō)，這是爸爸的功勞，都是受爸爸影響的。
邵子衿的成功來(lái)源于他的堅(jiān)持和不懈的努力。其他9位好少年，也不亞于邵子衿。還有自己動(dòng)手做無(wú)人機(jī)的董天晨；雖然殘疾，但依舊堅(jiān)持的顏玉宏；優(yōu)秀的小小講解員張力文；學(xué)中醫(yī)，幫助病人的劉藝媛；中國(guó)京劇傳統(tǒng)文化的傳承者曹語(yǔ)粲；幫助同學(xué)們改善，檢查身體狀況的范修睿；手握清單妙筆，懷揣慈善之心的林峻德；從身邊小事做起，養(yǎng)成良好品德的寧系澄；幫助聾啞朋友的小外交官黃郁微。這9位新時(shí)代好少年和邵子衿同學(xué)，都是我們的榜樣，他們都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
雖然現(xiàn)在我還算不上新時(shí)代好少年，但在看了新時(shí)代好少年后，我也定下了決心：我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好品德，學(xué)會(huì)幫助別人，從身邊小事做起，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年！長(zhǎng)大后做祖國(guó)的棟梁！
新時(shí)代好少年書(shū)寫(xiě)心得 12
我們的祖國(guó)是一個(gè)偉大的祖國(guó)，也是一個(gè)講文明的溫馨“大家庭”。每個(gè)中國(guó)人都為此感到十分自豪!同時(shí)，也為“我是個(gè)中國(guó)人”而感到驕傲。
作為20世紀(jì)的新時(shí)代少年，我們應(yīng)該講文明，愛(ài)惜這個(gè)溫馨的“大家庭”!我們更要好好學(xué)習(xí)，才能變成國(guó)家的棟梁。
唐朝之所以能成為中國(guó)歷史上最輝煌的朝代之一，是因?yàn)闅v史性的創(chuàng)造了科舉制度，正是因?yàn)檫@種制度人人都去好好學(xué)習(xí)，使國(guó)家得到更多適用各行各業(yè)的人才，國(guó)家能變得越來(lái)越繁榮、富強(qiáng)!“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立……….”我們好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人!
中國(guó)古代的教育家、思想家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“君子成人之美，不成人之惡。“我也這么認(rèn)為!一天我走在大街上，看到一個(gè)媽媽帶著一個(gè)小女孩，媽媽給了小女孩一根香蕉小女孩吃完將香蕉皮隨手扔在了地上，后來(lái)想了想應(yīng)該把香蕉皮扔到垃圾箱，這時(shí)媽媽卻說(shuō)：“臟死了，別撿!那兒不是有掃地的奶奶嘛!”“可是………”“別可是了，快走!”說(shuō)完就拉著小女孩的手帶著她走了。我心想：小女孩都知道要把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，大人怎么會(huì)不知道呢?
做新時(shí)代的好少年不僅要愛(ài)護(hù)環(huán)境，還要做到謙虛禮貌。春秋時(shí)期，孔子和他的學(xué)生們周游列國(guó)，宣傳他們的政治主張。一天，他們駕車(chē)去晉國(guó)，一個(gè)孩子在路當(dāng)中堆碎石瓦片玩，擋住了他們的`去路�？鬃诱f(shuō)：“你不該在路當(dāng)中玩，擋住了我們的車(chē)!。孩子指著地上說(shuō)：“老人家，您看這是什么?”孔子一看，是用石頭和瓦片擺的`一座城。孩子又說(shuō)：“您說(shuō)，就應(yīng)是城給車(chē)讓路還是車(chē)給城讓路呢?”孔子被問(wèn)住了�？鬃佑X(jué)得這個(gè)孩子很有禮貌便問(wèn)：“你叫什么名字?幾歲了?”孩子說(shuō)：“我叫項(xiàng)橐，7歲�？鬃訉�(duì)學(xué)生們說(shuō)：”項(xiàng)橐7歲懂禮，他能夠做我們的老師啊!“
20世紀(jì)的少年是新時(shí)代的未來(lái)，讓我們一起好好學(xué)習(xí)，傳承中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!
新時(shí)代好少年書(shū)寫(xiě)心得 13
祖國(guó)是遠(yuǎn)航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸，做新時(shí)代好少年。我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，努力向前。 祖國(guó)是耀眼的太陽(yáng)，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國(guó)是我們的母親，我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答祖國(guó)。要像大雁一樣，抱著遠(yuǎn)大的理想，叼著明珠飛向遠(yuǎn)方。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀，讓我們飛向遠(yuǎn)方。
祖國(guó)是和諧的家園，每個(gè)人享受著幸福和溫暖�！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上；虛心好學(xué)，刻苦鉆研”，是每個(gè)學(xué)生的座右銘。“團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助；幫助別人，快樂(lè)自己”，是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理自己存的價(jià)值而努力，就是上進(jìn)。
祖國(guó)是廣闊的舞臺(tái)，我們將成為未來(lái)的中堅(jiān)。鳥(niǎo)美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤(pán)。所以大家的心靈一定要美，還要知道感恩。幫助別人，快樂(lè)自己。人與人之間要互相幫助，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出一份力量！
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗，用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的'重任扛在雙肩。身心健康是最重要的，鍛煉身體，活潑開(kāi)朗，才會(huì)有好的身體來(lái)爭(zhēng)當(dāng)四好少年。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，挽起我們友誼的雙手向著未來(lái)，勇敢攀登。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)開(kāi)拓才會(huì)取得進(jìn)步。.我們一定要銘記大家的鼓勵(lì)和鞭策，以愛(ài)心、恒心、信心托起自己，一起去爭(zhēng)當(dāng)四好少年吧！
新時(shí)代好少年書(shū)寫(xiě)心得 14
本周老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)——周日晚上看央視《新時(shí)代好少年》這個(gè)節(jié)目。吃完晚飯我就坐在電視前認(rèn)真的觀(guān)看這個(gè)節(jié)目。
這個(gè)節(jié)目講述了十位“新時(shí)代好少年”的事跡。其中有一個(gè)我比較感興趣男孩，他是個(gè)“小小發(fā)明家”，特別很厲害。他發(fā)明了很多有創(chuàng)意的小玩意，其中一輛用電瓶發(fā)動(dòng)的小卡丁車(chē)我印象深刻，他的動(dòng)手能力真是讓人佩服！
在這十位“新時(shí)代好少年”中最最讓我佩服的是一位有殘疾的小男孩，他天生有小兒麻痹，錯(cuò)過(guò)了最佳治療時(shí)間，從此他的雙腿無(wú)法活動(dòng)，可是他從來(lái)都沒(méi)有放棄他的夢(mèng)想，他的夢(mèng)想就是當(dāng)一名作家。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，生活很艱難，但是他從不放棄，這點(diǎn)深深感動(dòng)了我。他把自己的生活點(diǎn)滴寫(xiě)進(jìn)書(shū)里，鼓舞著其他身患?xì)埣驳娜�，點(diǎn)燃了自己，照亮了他人。他真的非常偉大。我的夢(mèng)想也是當(dāng)一名大作家，可我比起他，付出的太少了，所以我要加倍努力，去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想，去幫助更多需要幫助的人！
還有其他的新時(shí)代好少年，也都是好樣的，每個(gè)人都有讓人佩服的閃光點(diǎn)，我相信他們長(zhǎng)大以后，一定會(huì)是國(guó)家的.棟梁之材！
其實(shí)這些新時(shí)代好少年也都是普通的學(xué)生，并不是生下來(lái)就是天才。都是經(jīng)過(guò)自己刻苦的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步才走到今天。我們都是一根蠟燭，只不過(guò)他們先發(fā)光。只要我們努力，就一定都會(huì)發(fā)光！當(dāng)然想發(fā)光必須點(diǎn)燃自己，雖然燃燒的過(guò)程是艱辛的，還伴隨著痛苦，但是我們必須要接受這些磨練，才能發(fā)光，才能變成有用的人，為國(guó)家添磚加瓦！
加油吧！少年們！
新時(shí)代好少年書(shū)寫(xiě)心得 15
在新年到來(lái)之際，以“發(fā)揚(yáng)為民服務(wù)孺子牛、創(chuàng)新發(fā)展拓荒牛、艱苦奮斗老黃牛的精神”的號(hào)召，激勵(lì)全黨全國(guó)永遠(yuǎn)保持慎終如始、戒驕戒躁的清醒頭腦，永遠(yuǎn)保持不畏艱險(xiǎn)、銳意進(jìn)取的奮斗韌勁，在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程上奮勇前進(jìn)，以?xún)?yōu)異成績(jī)慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年！我們要大力發(fā)揚(yáng)“三種牛”的精神，堅(jiān)守為民情懷，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，矢志艱苦奮斗，奮力書(shū)寫(xiě)新時(shí)代精彩華章。
心系群眾，爭(zhēng)當(dāng)為民服務(wù)的“孺子�！�。為民服務(wù)是黨的根本宗旨，密切聯(lián)系群眾是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。自脫貧攻堅(jiān)以來(lái)，頂風(fēng)雪、冒酷暑、踏泥濘，翻山越嶺、跋山涉水，走遍全國(guó)14個(gè)集中連片特困地區(qū)，先后深入河北阜平縣駱駝灣村等24個(gè)貧困村考察調(diào)研，推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)如火如荼開(kāi)展，始終不忘“平凡的世界”中的父老鄉(xiāng)親，“小康路上一個(gè)都不能掉隊(duì)”。我們要樹(shù)牢全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，始終把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，真心實(shí)意為人民群眾干實(shí)事、謀福祉，當(dāng)好人民群眾的“貼心人”。
轉(zhuǎn)變觀(guān)念，爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新發(fā)展的“拓荒�！薄Ｓ^(guān)念一變天地寬，思維禁錮步履難。沒(méi)有創(chuàng)新，就沒(méi)有突破，就沒(méi)有發(fā)展，就沒(méi)有生命力。那些習(xí)慣于按部就班、循規(guī)蹈矩的干部，往往抱著老傳統(tǒng)不放、守著老經(jīng)驗(yàn)不丟，只會(huì)與時(shí)代發(fā)展的大局格格不入。面對(duì)從“十三五”到“十四五”的接力跑，我們面臨的'機(jī)遇前所未有，面臨的挑戰(zhàn)也前所未有，我們必須摒棄陳舊觀(guān)念、突破思維定勢(shì)、革除經(jīng)驗(yàn)主義，敢于打破常規(guī)、敢于超越常規(guī)、敢于創(chuàng)新發(fā)展，積極爭(zhēng)做推動(dòng)地方創(chuàng)新發(fā)展的先鋒。
務(wù)實(shí)重干，爭(zhēng)當(dāng)艱苦奮斗的“老黃�！薄Ｌ煜麓笫卤刈饔诩�(xì)，古今之功必成于實(shí)。真抓實(shí)干與擔(dān)當(dāng)作為，是發(fā)展的需求、人民的期盼、時(shí)代的召喚，是每一名黨員干部必須具備的工作作風(fēng)和精神品格�！罢魍韭�，惟有奮斗。我們通過(guò)奮斗，披荊斬棘，走過(guò)了萬(wàn)水千山。我們還要繼續(xù)奮斗，勇往直前，創(chuàng)造更加燦爛的輝煌！”我們要把使命和責(zé)任扛在肩上、記在心中、付諸行動(dòng)，努力在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中大展身手、大有作為。要樹(shù)立積極向上的精神追求，堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂(lè)主義等不良風(fēng)氣，大力弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入工作，少一些索取，多一些付出，少一些抱怨，多一些奉獻(xiàn)。
新時(shí)代好少年書(shū)寫(xiě)心得 16
在這個(gè)桂花飄香，漫山紅葉的季節(jié)里，我端著一杯飄香的清茶，頓時(shí)一種清涼的心境，讓我卸下世俗中所有的疲憊，靜下心來(lái)學(xué)習(xí)《專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，感受頗多。
想要遵循《小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念"學(xué)生為本"、"師德為先"，我們教師就必須在教育教學(xué)中做到關(guān)愛(ài)學(xué)生。關(guān)愛(ài)學(xué)生是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。只有樹(shù)立"以人為本"的核心理念。充分尊重學(xué)生的人格。尊重他們的情感、思想、追求、個(gè)性和尊嚴(yán)，維護(hù)他們的天性——"求生的欲望、好奇心、求知欲，想象力和冒險(xiǎn)精神"，才能達(dá)到師生之間情感的交流，思想的溝通和生命的融合。
關(guān)愛(ài)學(xué)生，是教師全部職業(yè)活動(dòng)中最寶貴的一種情感，沒(méi)有對(duì)學(xué)生的愛(ài)，也就不可能有真正成功的教育。要把真摯的愛(ài)融在整個(gè)班級(jí)之中，無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻重視小學(xué)生身心健康，特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生，更是要"特別的愛(ài)給特別的你"，要讓每一個(gè)學(xué)生都從教師這里得到一份愛(ài)的瓊漿，從中汲取奮發(fā)向上的力量，更加自愛(ài)、自尊、自強(qiáng)和自信。我們教師還要用放大鏡去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格和學(xué)習(xí)的興趣。
教師要真正做到"一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切"，為學(xué)生的發(fā)展奠基。教師要關(guān)愛(ài)學(xué)生，真正做到尊重個(gè)體差異？，就必須有效地采用多元化，個(gè)性化的評(píng)價(jià)方式，全面地評(píng)價(jià)學(xué)生。我們知道不同學(xué)習(xí)個(gè)體在學(xué)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)是不一樣的，因此教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)也應(yīng)該是個(gè)性化的，將關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展落到實(shí)處。對(duì)后進(jìn)生要做到采用表?yè)P(yáng)評(píng)價(jià)、尋找其閃光點(diǎn)。
及時(shí)肯定他們的點(diǎn)滴進(jìn)步、調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性；對(duì)中等生，要采用激勵(lì)性評(píng)價(jià)，既揭示不足，又指明方向；對(duì)優(yōu)等生，要采用競(jìng)爭(zhēng)性評(píng)價(jià)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。同時(shí)我們教師還要充分運(yùn)用激勵(lì)性的'評(píng)價(jià)方法？，去發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的"閃光點(diǎn)"，以人為本，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。關(guān)愛(ài)學(xué)生是師德的重要體現(xiàn)，有了教師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，學(xué)生才會(huì)"親其師"，"信其道"。在現(xiàn)在這個(gè)以考試成績(jī)?yōu)楹饬繕?biāo)準(zhǔn)的時(shí)代，我覺(jué)得每次考試可以出幾份難易程度不同的試卷，那樣卷上的成績(jī)就不會(huì)打擊到那些學(xué)習(xí)困難戶(hù)，慢慢地提高他們的學(xué)習(xí)興趣和自信心，我想那樣后他們一定也能從最簡(jiǎn)單的試卷開(kāi)始做到和優(yōu)等生一樣的試卷。
新時(shí)代好少年書(shū)寫(xiě)心得 17
作為一名教師，在新時(shí)代職業(yè)教育改革和發(fā)展的新形勢(shì)下，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)教育改革的有關(guān)精神，忠實(shí)履行教師崗位職責(zé)，弘揚(yáng)高尚師德，做黨和人民滿(mǎn)意的“四有”教師，為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。
�。ㄒ唬﹫�(jiān)定人民教師的職業(yè)理想，堅(jiān)持立德樹(shù)人的教育理念
教師是人類(lèi)文明知識(shí)的傳承者，是人類(lèi)靈魂的工程師；育人之道，德字為先。教師要有“愛(ài)滿(mǎn)天下”的寬廣胸懷，具有良好師德的教師自身就會(huì)具有很強(qiáng)的人格魅力。一個(gè)道德高尚、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處熌軌蚪o予學(xué)生的，絕不僅僅是知識(shí)，他對(duì)學(xué)生思想道德觀(guān)念的影響也一定是極其廣泛、深刻和持久的。懷著對(duì)教育事業(yè)的敬畏之心，我明白了教師的初心，就是投身教育，無(wú)怨無(wú)悔，不求回報(bào)，培養(yǎng)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)人才。
（二）遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，樹(shù)立“學(xué)高為師，身正為范”的教師形象
高等學(xué)校教師擔(dān)負(fù)著為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)高層次人才的重任，高校教師要切實(shí)承擔(dān)起這一神圣職責(zé)，就必須掌握先進(jìn)科學(xué)的教育教學(xué)理念，遵守教育教學(xué)行業(yè)規(guī)范，樹(shù)立教書(shū)育人，為人師表的職業(yè)形象，保持嚴(yán)謹(jǐn)端正、廉潔自律的`言行，自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣和腐朽思想的侵蝕，做一名受學(xué)生愛(ài)戴的好老師。
（三）不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能，完善自己，提升教育教學(xué)能力
一是加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論、相關(guān)法律法規(guī)、信息技術(shù)等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬自身的知識(shí)領(lǐng)域；二是關(guān)注本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)，積極吸收專(zhuān)業(yè)研究的新成果、新理論，熟練掌握本崗位的專(zhuān)業(yè)知識(shí)；三是堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。深入行業(yè)企業(yè)調(diào)研，把握行業(yè)企業(yè)對(duì)于人才的知識(shí)、能力和素質(zhì)需求，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)，改革課程內(nèi)容，培養(yǎng)社會(huì)需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
�。ㄋ模╆P(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生成才
關(guān)愛(ài)學(xué)生是教師所特有的一種職業(yè)情感，是教師做好教育教學(xué)工作的重要條件，也是教師必須具備的道德品質(zhì)。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的引路人，教師的關(guān)愛(ài)，直接關(guān)系到每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)。通過(guò)思想政治課、召開(kāi)主題班會(huì)、開(kāi)展文體活動(dòng)等教育教學(xué)活動(dòng)，宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，教育學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，積極投身到學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)中去，鍛煉自己、完善自己，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值；及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的行為偏差，教育引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，通過(guò)多種形式與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，密切關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)，把每一位學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)有用的人才。
新時(shí)代好少年書(shū)寫(xiě)心得 18
今日，我在中國(guó)中央電視臺(tái)少兒頻道上觀(guān)看了一場(chǎng)節(jié)目，叫《新時(shí)代好隊(duì)員》，里面有著許多年齡和我差不多的哥哥姐姐弟弟妹妹，他們雖然很平凡，可是，他們有許多好的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，他們像一盞明燈一樣，為我們這些同齡人照亮前進(jìn)的道路。
有位哲人說(shuō)過(guò)：目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一，沒(méi)有它，天才也會(huì)在矛盾無(wú)定的迷徑中徒勞無(wú)功。一個(gè)小小的少年定下了目標(biāo)，并把這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)定地立在心田。他擅長(zhǎng)畫(huà)圖畫(huà)，會(huì)做一些小手工，這些小手工的原材料都是一些廢棄的、對(duì)別人來(lái)說(shuō)沒(méi)有用的物品�？墒牵麑U物利用，變廢為寶，做出許多精美的小手工，并拍攝視頻，傳到網(wǎng)上，網(wǎng)友紛紛在為他的畫(huà)作和小手工點(diǎn)贊，沒(méi)有一個(gè)愿意給差評(píng)的。在他的帶動(dòng)下，好多小朋友也不再亂扔廢物，也把廢物重新利用，既鍛煉了自己的動(dòng)手能力，也節(jié)儉了資源，為環(huán)保做出了自己的貢獻(xiàn)。
這位少年就是林峻德同學(xué)，12歲�？赐晁墓适拢蚁�，他和我同齡，卻如此心靈手巧，還制造出許許多多精美小手工，畫(huà)出那么多漂亮的畫(huà)，真不愧是“匠心獨(dú)具，巧奪天工”��！
接下來(lái)，還有一個(gè)好少年讓我感動(dòng)。她無(wú)私奉獻(xiàn)，常常幫忙那些需要幫忙的人。她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，能夠說(shuō)出地道的英語(yǔ)，她還上過(guò)聯(lián)合國(guó)演講臺(tái)上，發(fā)表過(guò)演講，人們稱(chēng)她“小小外交家”。她有一個(gè)朋友，是個(gè)聾啞人，也十分內(nèi)向。這個(gè)朋友認(rèn)為自己生活沒(méi)有期望了，可是，這個(gè)好少年卻幫忙了自己的聾啞朋友。
這個(gè)好少年就是黃郁微同學(xué)，她找到了朋友的強(qiáng)項(xiàng)，幫忙朋友展示自己，成功讓朋友走出困境�？戳怂氖论E后，我想：她真聰明，竟然能做出這么多偉大的.事，并且，她又是那么地善良，能幫忙自己的殘疾朋友擺脫困境。她做出了這么多出色的事，真值得我們驕傲，同時(shí)也值得我們學(xué)習(xí)。
一個(gè)善良的人，就是一盞永不熄滅的明燈，既照亮周?chē)娜�，也溫暖自己。做人不必須要頂天立地、轟轟烈烈，但必須要善良真誠(chéng)。人心，不是求來(lái)的，而是善來(lái)的。你施人溫暖，人才會(huì)予你陽(yáng)光；你施人真心，人才會(huì)予你和善。
今日，我觀(guān)看了《新時(shí)代好隊(duì)員》電視節(jié)目，我感受到了同齡人的執(zhí)著精神和善良品德，那些擁有完美品德的人，他們就像黑暗里的一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路，溫暖著身邊的每一個(gè)人。我們也是新時(shí)代的少年，難道我們不應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們這種執(zhí)著、善良的精神嗎？難道我們不能做一盞溫暖的明燈嗎？
新時(shí)代好少年書(shū)寫(xiě)心得 19
隨著科技的迅速發(fā)展，越來(lái)越多的資源供我們使用，其中便包含了共享資源。從共享單車(chē)到共享書(shū)店。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。似乎什么都可以共享了。
很多年前，也許人們都因物質(zhì)匱乏和貧窮，為了守住自己的一點(diǎn)資產(chǎn)，從不舍得與人共享，但是今天，人們的生活中不可缺少別人給予和幫助，這便形成了共享，但這還局限于朋友、親戚之間。共享單車(chē)的出現(xiàn)卻是把這種共享擴(kuò)大，擴(kuò)大成所有社會(huì)上的人都可以使用和分享的資源，這種共享甚至改變了人們的生活理念。也許從前每天都要早早的起床，然后擠8點(diǎn)鐘人最多的地鐵，而現(xiàn)在只要帶上手機(jī)，輕松掃一掃小黃車(chē)的二維碼，便可以悠然自得的騎行到公司、學(xué)校;也許沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)，又或許家中的書(shū)柜擺放不下，但是去共享書(shū)店里泡上一個(gè)半天，回來(lái)時(shí)就感覺(jué)裝了十幾本書(shū)在肚子里，把書(shū)中的知識(shí)像吸墨水般吸進(jìn)肚子中;也許突然想打籃球，突然又想打乒乓，都可以找到共享的資源。人們似乎迎來(lái)了一個(gè)嶄新的時(shí)代——“共享時(shí)代”!
在不久的將來(lái)，也許沒(méi)人再去擠地鐵，沒(méi)人再花錢(qián)買(mǎi)書(shū)存在家里看，人們都變得胸襟開(kāi)闊，社會(huì)資源日益豐富多選。在不知不覺(jué)中，幾乎所有人都欣然地接受了這種共享，都在享受著這種便利，更多的年輕人們已經(jīng)離不開(kāi)這種共享方式了。但在我們享受新時(shí)代帶來(lái)的便利之時(shí)，我們更應(yīng)該常懷感恩之心，感謝這個(gè)偉大的`新時(shí)代讓我們有了美好的生活體驗(yàn)，感謝那些為社會(huì)發(fā)展進(jìn)步做出貢獻(xiàn)的企業(yè)家、工人、以及科學(xué)研究人員，祖國(guó)的繁榮與昌盛，讓我們沐浴在這個(gè)偉大的新時(shí)代! 事實(shí)上，人們有時(shí)非但沒(méi)有好好的利用這種資源，有時(shí)候更是在破壞這種和諧的共享，新聞上，不時(shí)有關(guān)于共享單車(chē)被人破壞的消息，或丟棄在荒郊野坡，或占為己有。有一次我走在路上，連續(xù)看到幾處停放的小黃車(chē)等待維修，及不可使用的告示。這些小黃車(chē)又怎么會(huì)壞呢?可能有一些屬于是自身質(zhì)量問(wèn)題導(dǎo)致的故障，但我看到了更多的是人為的破壞，我想，既然這是共享，就是公共財(cái)產(chǎn)，我們更應(yīng)該像愛(ài)護(hù)自己的物品一樣去珍惜和使用。
新時(shí)代的來(lái)臨給我們提供了許多便利，我們能做的，只有好好利用這種便利，絕不是隨便濫用，為個(gè)人情緒，而破壞公共財(cái)物，打破這美好。
我想，我為人人，人人為我的共產(chǎn)主義社會(huì)即將來(lái)臨，這是一個(gè)美好的新時(shí)代，這是一個(gè)科技進(jìn)步飛速的新時(shí)代，這是人類(lèi)越來(lái)越文明的新時(shí)代，這是我們共同憧憬的新時(shí)代!
新時(shí)代好少年書(shū)寫(xiě)心得 20
少年崛起則中國(guó)崛起，少年自強(qiáng)則國(guó)家自強(qiáng)，少年蓬勃?jiǎng)t國(guó)家蓬勃，少年自信則國(guó)家自信。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由。”作為祖國(guó)的花朵，我們有責(zé)任開(kāi)枝散葉，吐露芬芳;作為國(guó)家的傳人，我們有義務(wù)承擔(dān)責(zé)任，挑起重?fù)?dān);作為中國(guó)的棟梁，我們有使命打造藍(lán)圖，建設(shè)國(guó)家。
要幸福就要奮斗，無(wú)論是要提高個(gè)人的幸福指數(shù)，還是實(shí)現(xiàn)國(guó)家的中國(guó)夢(mèng)，我們都需要堅(jiān)持不懈的奮斗下去，持之以恒的拼搏下午，只有這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
身處于21世紀(jì)，青少年們面臨著許多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。面對(duì)新時(shí)代，面對(duì)新要求，當(dāng)代中國(guó)青年必須要堅(jiān)持黨的.領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)守黨的路線(xiàn)，堅(jiān)持黨的方針;必須要牢記使命，恪守本分，不忘初心;必須要與時(shí)俱進(jìn)，感悟時(shí)代，緊跟時(shí)代;必須要磨礪自己，充實(shí)自己，升華自己;必須要豪情壯志，德才并重、內(nèi)外兼修;必須要迎難而上，勇于冒險(xiǎn)，勇往直前;必須要勇于開(kāi)拓，勇于創(chuàng)新，勇于進(jìn)取;必須要樹(shù)立目標(biāo)，放飛夢(mèng)想，成就輝煌!
“中國(guó)夢(mèng)是我們的，更是你們青年一代的”，我們作為最年輕的一輩，最為最幸運(yùn)的一輩，作為最幸福的一輩，必須要志高存遠(yuǎn)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生志向;必須要把個(gè)人利益，集體利益，人民利益與國(guó)家利益緊密結(jié)合起來(lái);必須要把個(gè)人命運(yùn)，民族命運(yùn)以及國(guó)家命運(yùn)牢牢聯(lián)系起來(lái)。
古人也不止一次的強(qiáng)調(diào)過(guò)“修身治國(guó)平天下”這句至理名言，以史為鑒，我們更應(yīng)該明白修身始終是處于第一位的。正所謂要做事先做人，我們只有嚴(yán)格管束自己，嚴(yán)格要求自己，才能成之大矣;我們只有學(xué)會(huì)如何為人處世，學(xué)會(huì)如何修身養(yǎng)性，才能行之遠(yuǎn)矣。
青少年如同磅礴的旭日，充滿(mǎn)了正能量，充滿(mǎn)了希望，充滿(mǎn)了朝氣，正因?yàn)槿绱�，我們才擁有了一股拼勁兒，擁有了一股傻勁兒，擁有了一股闖勁兒。我衷心的希望每一位少年都能在新時(shí)代的浪潮中前仆后繼，繼往開(kāi)來(lái);我真誠(chéng)的期盼，每一個(gè)青年都能在新世紀(jì)的浪潮中激流勇進(jìn)，勇往直前;我誠(chéng)懇的祝愿，每一個(gè)少年都能勇于開(kāi)拓，敢于創(chuàng)新;我誠(chéng)心的祈盼，每一位青年都能志存高遠(yuǎn)，情理兼修。
最后，我想借李宇春的一首歌勸誡少年們繼續(xù)發(fā)憤圖強(qiáng)，繼續(xù)為中華之崛起而奮斗!“少年強(qiáng)那中國(guó)一定也很棒，吸收五千年的磁場(chǎng)，有傳說(shuō)中的神奇和謙虛的鋒芒，一根傲骨無(wú)法隱藏閃著智慧的力量�！�
新時(shí)代好少年書(shū)寫(xiě)心得 21
“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年志，則國(guó)志”，我們都知道新時(shí)代好隊(duì)員就是祖國(guó)的棟梁與希望。所以我們?yōu)榱藝?guó)家，為了榮譽(yù)，為了自己，都要盡一份最大的力，爭(zhēng)取做一名新時(shí)代好隊(duì)員。
那么怎樣才能真正的做一名新時(shí)代好隊(duì)員呢?我認(rèn)為大家應(yīng)該從“德、智、體”三方面來(lái)正確的提高自身素質(zhì)，改變自身的缺點(diǎn)。并且，所有的隊(duì)員都要團(tuán)結(jié)一心，大家互幫互助，取長(zhǎng)補(bǔ)短。一齊來(lái)實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)的美好念想!
德，指的是一個(gè)人的品德與思想。你們想想，如果有一個(gè)非常聰明的學(xué)生，但是他的品行非常的不良好，思想也不正義。那么，你們認(rèn)為他有資格能被稱(chēng)為是新時(shí)代好隊(duì)員嗎?這個(gè)問(wèn)題的.答案毋庸置疑，當(dāng)然是那個(gè)聰明的學(xué)生沒(méi)有資格!所以，想要成為一名真正的新時(shí)代好隊(duì)員首先要做的就是要有良好的品德與思想。做人也要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)信為人之本。如果連著本都沒(méi)有，你又如何能向好的方向前進(jìn)呢?
智，就是一個(gè)人所擁有的智慧和才華。在做到有好品質(zhì)之時(shí)，我們也不能忘記:發(fā)達(dá)的科技，便捷的生活，這些都是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。我們必須得擁有一個(gè)充實(shí)的大腦。在學(xué)校里上課的時(shí)候，要認(rèn)真聽(tīng)課，課堂作業(yè)和回家作業(yè)都要及時(shí)完成。考試的時(shí)候不能作弊，要靠自己來(lái)解答。課余時(shí)間要多看課外書(shū)，多看時(shí)事新聞報(bào)道，對(duì)社會(huì)有充分的了解。并且要認(rèn)真對(duì)待每一次的學(xué)習(xí)，不能把學(xué)習(xí)當(dāng)做兒戲，也要積極的參加課外實(shí)踐活動(dòng)來(lái)增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。
體，表示的是一個(gè)人的身體與體育。既然擁有了好品質(zhì)與智慧，那么身體與體育也自然不能落后。如果你只擁有品質(zhì)與智慧，但沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，你又從哪兒來(lái)的力氣來(lái)報(bào)效祖國(guó)，做新時(shí)代好隊(duì)員呢?因此我們每個(gè)人都要有強(qiáng)健的身體，從而才能為祖國(guó)而奮斗，為祖國(guó)而開(kāi)拓出一片新的領(lǐng)域。大家也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，在學(xué)習(xí)學(xué)累了的時(shí)候，出去鍛煉鍛煉身體。
最后，我真誠(chéng)的告誡大家――要珍惜時(shí)間!偉大的魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的�！边�有“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”;“少壯不努力，老大徒傷悲”這些名言警句，都告訴了大家要珍惜時(shí)間!
小樹(shù)苗終會(huì)長(zhǎng)成直插云霄的參天大樹(shù);待哺的雛鷹終會(huì)變成在藍(lán)天展翅翱翔的雄鷹。行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們每一個(gè)人都爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好隊(duì)員!
新時(shí)代好少年書(shū)寫(xiě)心得 22
透過(guò)這次認(rèn)真而又系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對(duì)增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)教育有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)和思考后，使自己對(duì)如何開(kāi)展學(xué)習(xí)，為什么要學(xué)習(xí)，如何增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)及今后在工作中如何體現(xiàn)共青團(tuán)員意識(shí)，有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解，為更好開(kāi)展今后的工作奠定了思想基礎(chǔ)。
黨締造和培養(yǎng)了共青團(tuán)。100年前，在中國(guó)革命洶涌澎湃的洪流中，在中國(guó)共產(chǎn)黨的直接關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)宣告成立。這是20世紀(jì)中國(guó)革命史和青年運(yùn)動(dòng)史的一件大事，也是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展的必然結(jié)果。100多年來(lái)，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，一代又一代青年站在時(shí)代的前列，不屈不撓的奮斗，歷經(jīng)艱辛地求索，創(chuàng)造了令世人贊嘆的業(yè)績(jī)，涌現(xiàn)了一批可歌可泣的先進(jìn)模范人物和先進(jìn)模范群體。中國(guó)共青團(tuán)跟著黨走過(guò)了一條不平凡的奮斗之路，中國(guó)共青團(tuán)始終圍繞黨在各個(gè)歷史時(shí)期的中心任務(wù)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年在革命、建設(shè)、改革的廣闊舞臺(tái)上為祖國(guó)和人民用心貢獻(xiàn)力量;始終按照黨的要求培養(yǎng)和教育青年，使一代又一代青年在人民群眾奮斗的洪流中鍛煉成長(zhǎng);始終把最廣大青年緊密團(tuán)結(jié)在黨的周?chē)�，使我們不斷發(fā)展的事業(yè)有了強(qiáng)大的'有生力量。歷史充分證明，中國(guó)共青團(tuán)不愧為黨的忠良助手和后備軍，不愧為黨聯(lián)系青年的牢固橋梁和紐帶。
偉大的時(shí)代呼喚青年，偉大的事業(yè)造就群英。人們不會(huì)忘記，改革開(kāi)放初期，無(wú)數(shù)青年響應(yīng)祖國(guó)召喚，用行動(dòng)沖破傳統(tǒng)觀(guān)念的藩籬，自主創(chuàng)新業(yè)，推動(dòng)商品經(jīng)濟(jì)大潮滾滾向前;抗擊大地震大洪水等嚴(yán)重自然災(zāi)害中，無(wú)數(shù)青年沖鋒陷陣，舍生忘死，成就了感人肺腑的青春故事;重大國(guó)際活動(dòng)中，無(wú)數(shù)青年甘當(dāng)志愿者，為北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)等圓滿(mǎn)成功無(wú)私奉獻(xiàn)，充分展示了蓬勃向上的精神風(fēng)貌。事實(shí)充分證明，當(dāng)代青年是值得信賴(lài)、大有希望的一代。
青年思維活躍、精力旺盛，富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造活力，是國(guó)家建設(shè)的中堅(jiān)。當(dāng)前，我國(guó)正處在全面建設(shè)小康社會(huì)關(guān)鍵時(shí)期和改革發(fā)展攻堅(jiān)階段，需要全體人民貢獻(xiàn)智慧和力量，青年群體使命光榮，任務(wù)艱巨。把個(gè)人追求與民族前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系起來(lái)，積極投身于祖國(guó)建設(shè)的偉大潮流，充分發(fā)揮敢想、敢闖、敢為天下先的特點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，積極增長(zhǎng)才干，用創(chuàng)新創(chuàng)造為深化改革增添動(dòng)力，用新的業(yè)績(jī)?yōu)榭茖W(xué)發(fā)展增添活力，就能使青春的價(jià)值在推進(jìn)民族復(fù)興偉業(yè)中充分彰顯。
新時(shí)代好少年書(shū)寫(xiě)心得 23
一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我十分羨慕那些戴紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐們，看見(jiàn)他們自豪地挺著胸，胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在校園里面漫步，好像在告訴我，他們的光榮和優(yōu)秀。我十分想成為一名少先隊(duì)員，也戴上鮮艷紅領(lǐng)巾。
一年級(jí)下學(xué)期的一天，丁老師來(lái)到了教室，"同學(xué)們，今天有個(gè)好消息�！贝蠹叶钾Q起耳朵聽(tīng)，是什么好消息?“我們要評(píng)選第一批的少先隊(duì)員，如果第一批沒(méi)有評(píng)上，還有第二批和第三批，好了，大家開(kāi)始提名吧!”“陳讕!”大家叫著班長(zhǎng)的名字，“好，選陳瀾的請(qǐng)舉手，"班上一大半幾乎都舉手了，“陳佳怡、黃楚涵、王藝朵……”大家說(shuō)了很多人的名字，可是在這么多的名字里面，卻沒(méi)有我的名字。我每天都表現(xiàn)那么好，上課坐姿端正、認(rèn)真聽(tīng)講、不講小話(huà)，為什么大家都不選我呢?“今天就到這兒吧，如果這些預(yù)選的少先隊(duì)員表現(xiàn)不好……”丁老師接著說(shuō)的話(huà)，我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
一回到家，我便把書(shū)包往沙發(fā)上一丟，外婆見(jiàn)我不高興，便問(wèn)我:“涵涵，你怎么不高興呀?”“哎，今天評(píng)選第一批入隊(duì)的少先隊(duì)員，我還沒(méi)有被選上�！蔽亦街彀停蹨I開(kāi)始在眼眶里打轉(zhuǎn)，外婆想了想，安慰我道:“也許你表現(xiàn)好，老師也會(huì)讓你第一批加入少先隊(duì)的，所以說(shuō)，你這幾天也要表現(xiàn)得很好。"
接下來(lái)的幾天，我每天都表現(xiàn)得格外好。上課的時(shí)候，比以前還要認(rèn)真，每時(shí)每刻都不開(kāi)小差，也不跟旁邊的人講小話(huà);下課的'時(shí)候，我不會(huì)出教室瘋跑玩鬧，我會(huì)待在位子上，安安靜靜的看書(shū);寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，也寫(xiě)的很認(rèn)真，每一個(gè)字都一筆一劃的完成，并且反復(fù)檢查有沒(méi)有做錯(cuò)。
一眨眼幾天過(guò)去了，丁老師一直沒(méi)有再提起少先隊(duì)員入隊(duì)的事，不過(guò)倒是告訴我們要在雷院舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，并且舉行入隊(duì)儀式。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，老師宣布我和其他幾個(gè)同學(xué)也加入了第一批少先隊(duì)員。幸福來(lái)的太突然了，滿(mǎn)臉的愁云頓時(shí)云開(kāi)霧散，我們站在操場(chǎng)中間的小舞臺(tái)上面，雖然我并不耀眼，但我也十分榮幸站在第一批入少先隊(duì)的隊(duì)伍里，四年級(jí)的大姐姐為我系上了夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾。當(dāng)我激動(dòng)地對(duì)著隊(duì)旗宣誓的那一刻，我戴上了紅領(lǐng)巾，成為了一名少先隊(duì)員。
從那以后，我每天帶著紅領(lǐng)巾在校園里面自豪地挺著胸漫步。為了不辜負(fù)胸前的紅領(lǐng)巾，我嚴(yán)格按合格少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
事隔三年，我上四年級(jí)時(shí)，我也為一年級(jí)剛剛?cè)腙?duì)的小少先隊(duì)員們系上了紅領(lǐng)巾，那一刻，他們也戴上了紅領(lǐng)巾。
新時(shí)代好少年書(shū)寫(xiě)心得 24
昨天，我校組織全體教師學(xué)習(xí)了《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》。聽(tīng)完后，我深深地反思著：“學(xué)高為師，德高為范”，蘇霍姆林斯基曾告誡教師：請(qǐng)你記住，你不僅是自己學(xué)科的教員，而且是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和引路人。這句話(huà)把教師教書(shū)育人的天職說(shuō)得淋漓盡致，畢竟教師是莘莘學(xué)子道德基因的轉(zhuǎn)接者，因此，師德更是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵、文化品位和自己修養(yǎng)的體現(xiàn)!通過(guò)昨天對(duì)《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí)與領(lǐng)悟，受益匪淺。
第一、無(wú)規(guī)矩不成方圓，有規(guī)范就得嚴(yán)格執(zhí)行
關(guān)于《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》它是我們教學(xué)活動(dòng)中不可缺少的行為準(zhǔn)則，我覺(jué)得無(wú)規(guī)矩不成方圓，沒(méi)有制度教師道德及教學(xué)就不能提升。教師被譽(yù)為“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。教師是學(xué)生的啟蒙人、開(kāi)拓者。然而特別是教師收禮、有償補(bǔ)課等現(xiàn)象嚴(yán)重?fù)p害了教師整體形象，玷污了原本潔凈的師生關(guān)系。各種學(xué)生都有不同的心態(tài)，面對(duì)學(xué)生的過(guò)失，教師應(yīng)予以教育，不應(yīng)體罰或變相體罰學(xué)生。面對(duì)不同的學(xué)生應(yīng)有不同的教育方法，教師與學(xué)生之間的關(guān)系應(yīng)是和諧可親的。
第二、教師應(yīng)該以德為本，身正為范
教學(xué)質(zhì)量的.提高，很大程度上取決于教師影響力的大小，而教師的影響力主要由品格因素、才能因素、知識(shí)因素和情感因素組成。身教重于言教，因?yàn)榻處熉殬I(yè)的示范性極其重要，所以要求自己必須時(shí)時(shí)、處處用模范的言行去影響學(xué)生、教育學(xué)生。
第三、教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，以德施教
作為教師必須要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，以德施教，把為人師表、塑造心靈、傳承知識(shí)當(dāng)成人生最大的追求，發(fā)自?xún)?nèi)心地關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，用高尚的道德情操和人格魅力引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，在教書(shū)育人上取得新成績(jī)。
總之，通過(guò)學(xué)習(xí)《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，使我深深地懂得遵守并落實(shí)職業(yè)道德是一名合格教師的首要素質(zhì)。在日常工作學(xué)習(xí)中，把教書(shū)育人和自己修養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，時(shí)刻自覺(jué)遵守《準(zhǔn)則》，爭(zhēng)做政治素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的新時(shí)代教師。不斷加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，注重小節(jié)，增強(qiáng)規(guī)范意識(shí)，樹(shù)立全面育人正確理念，堅(jiān)決不體罰或變相體罰學(xué)生，堅(jiān)決不出現(xiàn)違反職業(yè)道德行為，以?xún)?yōu)異的教育教學(xué)成績(jī)、良好的教育教學(xué)口碑贏得學(xué)校、家庭、社會(huì)的尊重，為教育事業(yè)這座大廈添磚加瓦。
新時(shí)代好少年書(shū)寫(xiě)心得 25
“一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒。”英雄為國(guó)為民，先鋒沖鋒在前，這樣的民族充滿(mǎn)朝氣，這樣的國(guó)家充滿(mǎn)希望。
向英雄學(xué)習(xí)，向模范學(xué)習(xí)，必然激發(fā)奮進(jìn)的激情，所有向前向上向善的力量，必定產(chǎn)生推動(dòng)不斷社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)勁動(dòng)力。按照中央統(tǒng)一部署，為隆重慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年，廣泛開(kāi)展先進(jìn)模范學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，“最美奮斗者”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)在全國(guó)全面鋪開(kāi)。近日，各大媒體紛紛刊載他們的事跡。據(jù)悉，根據(jù)各地各有關(guān)部門(mén)意見(jiàn)建議，經(jīng)報(bào)中央批準(zhǔn)，“最美奮斗者”評(píng)選表彰名額由最初的200名調(diào)整為300名。應(yīng)社會(huì)各界要求，在評(píng)選過(guò)程中增補(bǔ)了部分老英雄、老模范、老先進(jìn)、老典型個(gè)人和集體作為推薦人選。由此可見(jiàn)，社會(huì)參與度之高，對(duì)老前輩的認(rèn)可度之高，更彰顯出全社會(huì)對(duì)先進(jìn)模范的高度認(rèn)同。
“最美奮斗者”建議人選，涵蓋了新中國(guó)成立70年來(lái)的各個(gè)不同歷史時(shí)期涌現(xiàn)的忠誠(chéng)于黨、報(bào)效祖國(guó)、扎根基層、服務(wù)人民的.英雄模范，具有廣泛的代表性、鮮明的典型性、強(qiáng)烈的時(shí)代感，是永載史冊(cè)、彪炳千秋的“群英會(huì)”。他們的名字為我們所熟悉，他們的事跡廣為流傳，他們?cè)谏鐣?huì)主義建設(shè)、改革的每一個(gè)歷史時(shí)期，到處都留下了奮斗者披荊斬棘的光輝足跡。
奮斗的人生最幸福，奮斗的姿態(tài)最美麗。每一位“最美奮斗者”建議人選背后，都有一段精彩鮮活、富有說(shuō)服力的故事，以小見(jiàn)大地詮釋了愛(ài)國(guó)奮斗奉獻(xiàn)的偉大精神，揭示了新中國(guó)篳路藍(lán)縷、艱苦卓絕的奮斗歷程。他們當(dāng)中，既有黃繼光、邱少云、王進(jìn)喜、雷鋒、焦裕祿、孔繁森等歷史上的楷模，又有羅陽(yáng)、黃大年、南仁東、李保國(guó)、張富清、王繼才、杜富國(guó)等新時(shí)代的楷模。他們用鮮血和生命、智慧和汗水，為國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福譜寫(xiě)了名垂青史、彪炳千秋的壯麗篇章。
今日之中國(guó)，已然屹立于世界東方，實(shí)現(xiàn)了由站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)，中國(guó)站在新的歷史方位。回首新中國(guó)70年，有激動(dòng)更有感動(dòng)，我們要永遠(yuǎn)銘記新中國(guó)篳路藍(lán)縷、艱苦卓絕的奮斗歷程，我們要永遠(yuǎn)銘記英雄模范承載的愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)奮斗精神，我們要永遠(yuǎn)銘記各行各業(yè)奮斗者為黨和人民作出的重要貢獻(xiàn)，在全社會(huì)唱響禮贊新中國(guó)、奮斗新時(shí)代的昂揚(yáng)旋律。
幸福源自?shī)^斗、成功在于奉獻(xiàn)、平凡造就偉大�！白蠲缞^斗者”是全社會(huì)學(xué)習(xí)的榜樣，是最強(qiáng)正能量，激勵(lì)我們不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗。
新時(shí)代好少年書(shū)寫(xiě)心得 26
據(jù)媒體介紹，近日由共青團(tuán)中央宣傳部與安徽省多家部門(mén)聯(lián)合策劃組織推出的一款大型融媒理論節(jié)目——《理響新時(shí)代》第3季之《中國(guó)宣講達(dá)人大會(huì)》，在安徽衛(wèi)視和安徽經(jīng)視同步播出。
什么是時(shí)代的最強(qiáng)音，什么是社會(huì)的正能量，什么是我們這個(gè)時(shí)代所必須的精神表達(dá)？這些都是需要思想深刻、手握力量的人們?cè)诖蟊娒媲皣?yán)正表達(dá)的，這是一項(xiàng)重要的社會(huì)責(zé)任。
有人說(shuō)，在信息化、自媒體化擴(kuò)散與泛濫的今天，人們每天都被各種各樣的資訊所包圍，沉渣泛起卻愈來(lái)愈顯眼前眩暈。越來(lái)越多的人發(fā)現(xiàn)：思想的睿智與對(duì)未來(lái)的準(zhǔn)確預(yù)見(jiàn)，愈發(fā)顯得那么彌足稀缺與珍貴。今天，發(fā)揮“宣講”功能，成為“宣講達(dá)人”就很好的補(bǔ)上了這一短板，放飛新時(shí)代的`理想更是成為我們這個(gè)時(shí)代新的精神依托和人生魅力所在。
為新時(shí)代理想而宣講，講得是精神、是追求、是價(jià)值。什么樣的東西會(huì)令人動(dòng)容、受到感染？是為他人、為社會(huì)、為未來(lái)，為了人們所共同信仰并尊奉的共同價(jià)值，而自己并不是擺在第一位！為理想而宣講，敲開(kāi)的是人們心智的大門(mén)，啟迪的是對(duì)人生真善美的向往，塑造的是對(duì)不完美的社會(huì)的再創(chuàng)造。理想是催化劑、是螺絲釘，是把平凡變得不平凡的偉大托手，用宣講放飛理想就是為理想插上了翅膀。
為新時(shí)代理想而宣講，講得是道路、是自信、是進(jìn)步。什么是今天最大的時(shí)與事、根與本？不是滿(mǎn)天飛的妄想空談，不是驚世駭俗的消息海，而是“中國(guó)是什么”“社會(huì)主義怎么干”這樣的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。抓不住根本就會(huì)被信息所淹沒(méi)，看不清方向就會(huì)隨波逐流不知所以。宣講就是用最直接、直白的方式去說(shuō)明“是什么”和“怎么干”，把千萬(wàn)人的人生坐標(biāo)釘牢了，才會(huì)順著同一條道路匯聚出力量，走出人生的精彩與自信，走出國(guó)家與社會(huì)的進(jìn)步與別樣風(fēng)景。
為新時(shí)代理想而宣講，講得是路徑、是方法、是能力。面對(duì)現(xiàn)實(shí)為什么會(huì)困惑、舉手無(wú)措？困難宛如大山，沒(méi)有新的辦法就不能攀上高山，沒(méi)有指點(diǎn)的路徑就選不出最優(yōu)最省的登山路線(xiàn)。人人常說(shuō)：選擇大于努力，辦法決定出路，宣講又何嘗不是一種好的辦法、出路？在宣講中分享精神追求，梳理心路歷程，回味一路走來(lái)的人生風(fēng)景，其實(shí)辦法就在其中，迷津破解也自然孕育其里。實(shí)現(xiàn)各自的人生夢(mèng)想可從宣講中汲取智慧、經(jīng)驗(yàn)與能力，今天我們也正經(jīng)歷其時(shí)！
新時(shí)代好少年書(shū)寫(xiě)心得 27
思想有多遠(yuǎn)，我們才能走多遠(yuǎn)。在深入推進(jìn)軍民融合發(fā)展戰(zhàn)略的大背景下，軍品競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)放度不斷提高，這一方面能夠讓公司這類(lèi)傳統(tǒng)的軍品企業(yè)，獲得更多的新產(chǎn)品拓展機(jī)遇和機(jī)會(huì)，從而拓寬發(fā)展渠道，但同時(shí)，隨著“民參軍”的越來(lái)越廣和深，步伐越來(lái)越快，來(lái)自不同行業(yè)的先進(jìn)企業(yè)，包括涉軍和非軍企業(yè)，都各顯神通努力拓展著自已的軍品業(yè)務(wù)，公司傳統(tǒng)軍品領(lǐng)域?qū)⒚媾R更多的挑戰(zhàn)，壓力也越來(lái)越大，這種趨勢(shì)演變到最后可能會(huì)變成一種風(fēng)暴，對(duì)公司這類(lèi)企業(yè)來(lái)說(shuō)，如不全力以赴地妥善應(yīng)對(duì)，則可能會(huì)是一種災(zāi)難，我們必須趕在風(fēng)暴來(lái)臨之前具備好抵抗風(fēng)暴的能力，否則，我們的生存都將出現(xiàn)問(wèn)題。
目前，公司通過(guò)多年來(lái)在優(yōu)質(zhì)服務(wù)與保障、較好的產(chǎn)品質(zhì)量以及充分的溝通交流等多方面的厚積薄發(fā)，獲得了參與某型步兵戰(zhàn)車(chē)的改進(jìn)型研制機(jī)會(huì)，成功完成任務(wù)將帶給公司未來(lái)十年穩(wěn)定和可觀(guān)的訂貨，這對(duì)公司來(lái)說(shuō)應(yīng)該是一件非常令人鼓舞的事情，但在此，需要提醒的是，我們?cè)谧龊醚兄�、確保任務(wù)完成的'同時(shí)，我們不能因勝利而失去清醒并產(chǎn)生松懈情緒，從而放緩我們前進(jìn)的步伐，而是應(yīng)該充分利用好這一天賜良機(jī)，以全價(jià)值鏈體系化精益管理戰(zhàn)略為指引，聚焦提質(zhì)增效，凝神靜氣，勵(lì)精圖治，十年磨一劍，全面推進(jìn)趕超的各項(xiàng)工作。
發(fā)展從創(chuàng)新開(kāi)始：企業(yè)需要?jiǎng)?chuàng)新，創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展，公司的發(fā)展和未來(lái)需要從創(chuàng)新開(kāi)始。
植被的生長(zhǎng)需要好的土壤，創(chuàng)新更需要機(jī)制的沃土。目前，公司的創(chuàng)新工作得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，在集團(tuán)全價(jià)值鏈體系化精益管理戰(zhàn)略和“科技創(chuàng)新20條”精神指引下，公司包括科技創(chuàng)新和管理創(chuàng)新在內(nèi)的創(chuàng)新工作思路得以不斷拓寬，思想也日益開(kāi)放，科研工作也取得令人矚目的成績(jī)，讀書(shū)筆記但從根本上建立起一套適應(yīng)創(chuàng)新工作內(nèi)涵要求，使之能有效推動(dòng)創(chuàng)新能力提升，并促進(jìn)創(chuàng)新工作獲得更高效率的激勵(lì)機(jī)制，還需要公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)進(jìn)一步創(chuàng)新思維、開(kāi)闊眼界，按照尹董事長(zhǎng)提出的“著力健全完善尊重知識(shí)、尊重創(chuàng)造的激勵(lì)機(jī)制，讓科技人員名利雙收；著力營(yíng)造人人都可以創(chuàng)新、人人都可以成才的創(chuàng)新氛圍，使蘊(yùn)藏在員工中的創(chuàng)新熱情極大激發(fā)、創(chuàng)新活力競(jìng)相迸發(fā)、創(chuàng)新成果充分涌流”的要求，在人才機(jī)制、成果應(yīng)用、利益分配、投資合作等多方面獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，形成共識(shí)。經(jīng)營(yíng)管理部劉岳名
新時(shí)代好少年書(shū)寫(xiě)心得 28
愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，必須大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿國(guó)民教育和精神文明建設(shè)全過(guò)程黨校（行政學(xué)院）工作是黨和國(guó)家事業(yè)的重要組成部分。做好新時(shí)代黨校（行政學(xué)院）工作，關(guān)鍵在于堅(jiān)持黨校姓黨、從嚴(yán)治校、質(zhì)量立校。
幾千年來(lái)，中國(guó)人民的愛(ài)國(guó)主義精神從來(lái)就是推動(dòng)歷史前進(jìn)的一種巨大力量。它是在中華民族悠久歷史文化的基礎(chǔ)上產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的，又反過(guò)來(lái)給予中華民族的歷史發(fā)展以重大的影響。愛(ài)國(guó)主義在不同的國(guó)家和每個(gè)國(guó)家的不同時(shí)代，具有不同的內(nèi)容，因而進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的內(nèi)容也都有所不同。中國(guó)人民的.愛(ài)國(guó)主義雖然在每個(gè)不同的歷史階段都有不同的具體內(nèi)容和特點(diǎn)，但是也具有共同的內(nèi)容和特點(diǎn)。
在社會(huì)主義初級(jí)階段，愛(ài)國(guó)主義主要表現(xiàn)為熱愛(ài)祖國(guó)的壯麗河山、悠久的歷史、燦爛的文化，關(guān)心祖國(guó)的前途和命運(yùn)。熱愛(ài)社會(huì)主義制度和社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨和各族人民，維護(hù)祖國(guó)的獨(dú)立和統(tǒng)一。愛(ài)國(guó)主義教育，就是要從學(xué)習(xí)歷史入手，特別是要學(xué)習(xí)近代史和現(xiàn)代史，使人們了解祖國(guó)的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)人民群眾樹(shù)立民族自尊心和自信心，樹(shù)立對(duì)祖國(guó)的高度責(zé)任感和祖國(guó)利益高于—切的思想，把愛(ài)國(guó)之心化為愛(ài)國(guó)行動(dòng)，為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大的理想而努力奮斗。
1994年8月23日，中宣部頒布了《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，論述了進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育極為重要的意義，提出了教育的基本原則、主要內(nèi)容、重點(diǎn)對(duì)象以及一系列具體措施，體現(xiàn)了精神文明重在建設(shè)的方針。1995年3月，民政部確定了第一批愛(ài)國(guó)主義教育基地。1995年5月，中宣部、國(guó)家教委、文化部、新聞出版署和共青團(tuán)中央發(fā)出《關(guān)于向全國(guó)中小學(xué)推薦百種愛(ài)國(guó)主義教育圖書(shū)的通知》，把閱讀百種愛(ài)國(guó)主義教育圖書(shū)、觀(guān)看百部愛(ài)國(guó)主義影片和學(xué)唱百首愛(ài)國(guó)主義歌曲，作為對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要途徑。
愛(ài)國(guó)主義是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是推動(dòng)中國(guó)社會(huì)前進(jìn)的巨大力量，同時(shí)也是中國(guó)培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人的基本要求。愛(ài)國(guó)主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹(shù)立正確人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。
新時(shí)代好少年書(shū)寫(xiě)心得 29
每一項(xiàng)工作都一套既定的流程，學(xué)習(xí)現(xiàn)有的規(guī)律和“套路”是最初接手一項(xiàng)工作時(shí)的“必修課”，但人不是“流水線(xiàn)”，馬克思主義哲學(xué)告訴我們：“人和動(dòng)物最本質(zhì)的區(qū)別就是人具有主觀(guān)能動(dòng)性”，所以，除了在“流水線(xiàn)”上工作，我們更應(yīng)該發(fā)揮工作中的主觀(guān)能動(dòng)性。那么，在工作中，什么是主觀(guān)能動(dòng)性，如何發(fā)揮主動(dòng)能動(dòng)性，我理解的就是勤于總結(jié)，跳出“套路”。
一項(xiàng)工作在弄懂工作要求，了解工作流程，熟知工作方法之后，要想再精益求精，必須學(xué)會(huì)總結(jié)回顧，查找問(wèn)題，解決問(wèn)題。春節(jié)放假前，我把電腦中存放的所有統(tǒng)計(jì)報(bào)表都找出來(lái)，研究每一個(gè)表格，深究每一個(gè)數(shù)字的算法和來(lái)源，我想要明白，這些每個(gè)月的報(bào)表中到底那一列數(shù)字是有用的，到底那些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)是完全準(zhǔn)確的，那些是只用來(lái)參考的`，甚至哪些可以刪除。用了大概一周時(shí)間，我弄清楚了每一個(gè)數(shù)字的具體算法和用處，也發(fā)現(xiàn)了表格中存在的部分問(wèn)題，做了修改和刪除。收獲頗豐，但也明白，在以后的工作中，必須定期進(jìn)行總結(jié)，才能及時(shí)糾錯(cuò)，不斷完善。
對(duì)工作總結(jié)回顧，一方面是為了不斷完善，力求完美，另一方面，也有助于我們跳出既定“套路”，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新改變。《奮斗，在新時(shí)代的春天》一文指出，“對(duì)我們集團(tuán)公司而言，當(dāng)前仍然要把解放思想擺在首要位置，在思想超前、超前的思想引領(lǐng)不斷闖出新路子。
不論是科技創(chuàng)新，還是管理創(chuàng)新，商業(yè)模式創(chuàng)新，思想解放，觀(guān)念更新都是有作為的前提和基礎(chǔ)。從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人員，科技人員到現(xiàn)場(chǎng)一線(xiàn)人員，都應(yīng)勇于打破一切思想束縛和觀(guān)念羈絆，勇敢破除因循守舊，固步自封，堅(jiān)持在變中求新，變中求進(jìn)，變中求破，鼓勵(lì)腦動(dòng)大開(kāi)，奇思妙想，倡導(dǎo)敢為人先，敢想敢干的大膽實(shí)踐�！苯邮钟土喜少�(gòu)工作三年有余，來(lái)到汽車(chē)隊(duì)后，更發(fā)現(xiàn)車(chē)隊(duì)目前使用的加油卡管理比較困難，亟待改變管理模式。后來(lái)了解到，去年中石化推出柴油卡，柴油聯(lián)名卡綁定車(chē)牌號(hào)，且只能用于柴油消費(fèi)，這些特點(diǎn)正好消除了我們現(xiàn)存的管理弊端。節(jié)后，柴油聯(lián)名卡辦理相關(guān)手續(xù)已提交，目前中石化正在審核。引入柴油聯(lián)名卡，消除過(guò)去油卡的管理弊端，不僅是工作的突破，更是創(chuàng)新改變。
基層管理工作，沒(méi)有最好，只有更好。我的工作肯定還有太多地方存在缺失，存在漏洞的地方，而作為一名基層工作人員，只有不斷總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，改變過(guò)去不合理的處理辦法，才能不斷優(yōu)化管理工作，真正實(shí)現(xiàn)管理精細(xì)化。
新時(shí)代好少年書(shū)寫(xiě)心得 30
在我觀(guān)看了"新時(shí)代好少年"先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)后，我認(rèn)為：新時(shí)代好少年確定是有所作為，德，智，體，美，勞全面進(jìn)展的"秀麗"少年，從那些好少年的事例中，我也受到了很多啟發(fā)，努力改良自己向他們學(xué)習(xí)。
展播的第一位好少年是吉林省吉林市第一中學(xué)的池禹錚同學(xué)，講的是他愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)江的先進(jìn)事跡。小時(shí)候，池禹錚與同齡的孩子一樣，喜歡瘋玩兒嬉鬧，但他也給自己定了一個(gè)小目標(biāo)，那就是用節(jié)省下來(lái)的零花錢(qián)買(mǎi)鳥(niǎo)糧，做鳥(niǎo)巢至今已經(jīng)花費(fèi)數(shù)千元。池禹錚和父親將做好的鳥(niǎo)巢放置在江邊、湖畔、公園、樹(shù)林里。幾年下來(lái)，這對(duì)兒父子安放的鳥(niǎo)巢，已經(jīng)有1000個(gè)之多。池禹錚一天天長(zhǎng)大，他的愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)行動(dòng)也不再局限于賣(mài)鳥(niǎo)糧、放鳥(niǎo)巢。他希望在更廣的'層面喚醒人們愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)、珍惜環(huán)境的意識(shí)。在家人的幫助下，他開(kāi)始對(duì)候鳥(niǎo)的情況進(jìn)行調(diào)查，開(kāi)展愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)宣傳活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展候鳥(niǎo)遷徙守護(hù)行動(dòng)，池禹錚和小伙伴們參加了護(hù)鳥(niǎo)志愿者隊(duì)伍，在社會(huì)上引起了一定的關(guān)注。
如果說(shuō)池禹錚愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)，是源于從小的興趣愛(ài)好和自己的堅(jiān)持，那么參加滬江支援隊(duì)，保護(hù)家鄉(xiāng)自然環(huán)境，傳播環(huán)保理念，則是他在成長(zhǎng)過(guò)程中主動(dòng)放開(kāi)自己肩上的一份責(zé)任。他說(shuō)：“松花江是我們的母親河，我也是從小在松花江邊長(zhǎng)大的，看到有人野餐，常常會(huì)亂丟垃圾，哪兒都是，一開(kāi)始我也會(huì)去撿，但個(gè)人的力量有限，所以我就加入了滬江志愿隊(duì)，另外我也希望能有更多的人來(lái)加入這個(gè)志愿隊(duì)”。
池禹錚的愿望在一點(diǎn)點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)，滬江志愿隊(duì)伍越來(lái)越壯大，同學(xué)小伙伴兒志愿者，就連父母的朋友也被他動(dòng)員加入了進(jìn)來(lái)，他不遺余力的用心傳遞愛(ài)江護(hù)河的心愿，默默的打造美麗的江河風(fēng)景。池禹錚熱愛(ài)自然，熱愛(ài)生活，也熱愛(ài)學(xué)習(xí)，他沒(méi)有因?yàn)闊嵝沫h(huán)�；顒�(dòng)而荒廢了學(xué)業(yè)，他知道用知識(shí)把自己武裝起來(lái)以后才能挑更重的擔(dān)子。他的老師說(shuō)：“池禹錚并沒(méi)有因?yàn)閻?ài)鳥(niǎo)護(hù)江的行動(dòng)耽誤自己的學(xué)習(xí)，他以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了我們一中的創(chuàng)新班，是一中非常優(yōu)秀的一個(gè)學(xué)子，在高中階段也非常的勤學(xué)好問(wèn)，成績(jī)也名列前茅。平時(shí)在班級(jí)的集體活動(dòng)當(dāng)中，他也是一個(gè)特別典型的幫助老師管理班級(jí)、管理同學(xué)優(yōu)秀的學(xué)生”。
池禹錚用自己的行動(dòng)表達(dá)著對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，他說(shuō):“我有一個(gè)夢(mèng)，就是希望更多的人加入愛(ài)鳥(niǎo)故鄉(xiāng)志愿隊(duì)，讓自己的家鄉(xiāng)、祖國(guó)變得天更藍(lán)、山更綠、水更清”。
新時(shí)代好少年書(shū)寫(xiě)心得 31
本日印發(fā)的《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，明確了新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育的指導(dǎo)思想、總體要求、基本內(nèi)容，并就教育對(duì)象和方法、實(shí)踐載體、氛圍營(yíng)造、組織領(lǐng)導(dǎo)等提出具體要求，為開(kāi)展新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育提供了重要遵循。
翻閱史卷，清正勤廉、為國(guó)為民早已成為中國(guó)歷代賢明廉潔之官和愛(ài)國(guó)志士融入血脈、植入靈魂的價(jià)值追求、精神坐標(biāo)，成為愛(ài)國(guó)情懷的基本表征，成為愛(ài)國(guó)主義精神的重要內(nèi)容。中國(guó)共產(chǎn)黨是愛(ài)國(guó)主義精神最忠誠(chéng)的弘揚(yáng)者、實(shí)踐者�！扒诹笔冀K是中國(guó)共產(chǎn)黨人的鮮明品質(zhì)和政治本色，蘊(yùn)含著豐富的治國(guó)理政的政治智慧和道德滋養(yǎng)，是開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育最生動(dòng)的教材。
充分運(yùn)用廉潔文化資源，為新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育提供好課堂。各地以各類(lèi)博物館、紀(jì)念館（地）、革命舊址、烈士紀(jì)念建筑物、歷史遺跡為依托，精心打造的廉政教育基地，融文化、歷史于一身，集政治性、警示性、教育性為一體，具有黨性教育、愛(ài)國(guó)主義教育、紅色革命傳統(tǒng)教育和廉政警示教育等多種功能，是激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情、凝聚人心、培育民族精神的重要場(chǎng)所。要進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)容建設(shè)，改進(jìn)展陳方式，增強(qiáng)廉政文化的吸引力、感染力、親和力，為社會(huì)各界群眾參觀(guān)學(xué)習(xí)提供更好服務(wù)。
深度挖掘培樹(shù)勤廉典型，為新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育增進(jìn)新特色。運(yùn)用榜樣的力量，發(fā)揮典型的示范引領(lǐng)作用，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是開(kāi)展新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育有效的'方法。勤廉典型以高尚的愛(ài)國(guó)情操感召人、鼓舞人、激勵(lì)人，成為推動(dòng)社會(huì)前行的重要力量。要大力宣傳在中國(guó)革命、建設(shè)、改革時(shí)期涌現(xiàn)出的勤廉先進(jìn)，在全社會(huì)大力營(yíng)造崇尚英雄、學(xué)習(xí)楷模、爭(zhēng)當(dāng)先鋒的濃厚氛圍，引導(dǎo)廣大干部群眾把敬仰和感動(dòng)轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、報(bào)國(guó)為民的實(shí)際行動(dòng)。
大力弘揚(yáng)傳承勤廉家風(fēng)，為新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育豐富新內(nèi)涵。勤儉持家塑造質(zhì)樸之風(fēng)，以廉守家塑造清正之風(fēng)。勤廉家風(fēng)，是一個(gè)家庭的精神內(nèi)核，既連著民風(fēng)，又連著黨風(fēng)�！凹绎L(fēng)好，就能家道興盛、和順美滿(mǎn)；家風(fēng)差，難免殃及子孫、貽害社會(huì)。”在家盡孝，為國(guó)盡忠，勤廉家風(fēng)就是愛(ài)國(guó)家風(fēng)，是富有感染力和生命力的倫理規(guī)范，是中華兒女共同的心之所系、情之所歸。
把勤廉作為新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育的重要內(nèi)容，成為培養(yǎng)愛(ài)國(guó)之情、砥礪強(qiáng)國(guó)之志、實(shí)踐報(bào)國(guó)之行的重要載體，可以讓愛(ài)國(guó)主義教育更加鮮活、真實(shí)，以德化人、以廉育人。勤廉，應(yīng)成為家風(fēng)最純真的原色、民風(fēng)最純樸的底色、黨風(fēng)最純正的本色。
新時(shí)代好少年書(shū)寫(xiě)心得 32
今天，我在中國(guó)中央電視臺(tái)少兒頻道上觀(guān)看了一場(chǎng)節(jié)目，叫《新時(shí)代好少年》，里面有著許多年齡和我差不多的哥哥姐姐弟弟妹妹，他們雖然很平凡，但是，他們有許多好的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，他們像一盞明燈一樣，為我們這些同齡人照亮前進(jìn)的道路。
有位哲人說(shuō)過(guò)：目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一，沒(méi)有它，天才也會(huì)在矛盾無(wú)定的迷徑中徒勞無(wú)功。一個(gè)小小的少年定下了目標(biāo)，并把這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)定地立在心田。他擅長(zhǎng)畫(huà)圖畫(huà)，會(huì)做一些小手工，這些小手工的原材料都是一些廢棄的、對(duì)別人來(lái)說(shuō)沒(méi)有用的物品。但是，他將廢物利用，變廢為寶，做出許多精美的小手工，并拍攝視頻，傳到網(wǎng)上，網(wǎng)友紛紛在為他的畫(huà)作和小手工點(diǎn)贊，沒(méi)有一個(gè)愿意給差評(píng)的。在他的帶動(dòng)下，好多小朋友也不再亂扔廢物，也把廢物重新利用，既鍛煉了自己的動(dòng)手能力，也節(jié)約了資源，為環(huán)保做出了自己的貢獻(xiàn)。
這位少年就是林峻德同學(xué)，12歲�？赐晁墓适拢蚁�，他和我同齡，卻如此心靈手巧，還制造出許許多多精美小手工，畫(huà)出那么多漂亮的畫(huà)，真不愧是“匠心獨(dú)具，巧奪天工”啊!
接下來(lái)，還有一個(gè)好少年讓我感動(dòng)。她無(wú)私奉獻(xiàn)，常常幫助那些需要幫助的人。她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，能夠說(shuō)出地道的英語(yǔ)，她還上過(guò)聯(lián)合國(guó)演講臺(tái)上，發(fā)表過(guò)演講，人們稱(chēng)她“小小外交家”。她有一個(gè)朋友，是個(gè)聾啞人，也非常內(nèi)向。這個(gè)朋友認(rèn)為自己生活沒(méi)有希望了，但是，這個(gè)好少年卻幫助了自己的聾啞朋友。
這個(gè)好少年就是黃郁微同學(xué)，她找到了朋友的'強(qiáng)項(xiàng)，幫助朋友展示自己，成功讓朋友走出困境�？戳怂氖论E后，我想：她真聰明，竟然能做出這么多偉大的事，而且，她又是那么地善良，能幫助自己的殘疾朋友擺脫困境。她做出了這么多出色的事，真值得我們驕傲，同時(shí)也值得我們學(xué)習(xí)。
一個(gè)善良的人，就是一盞永不熄滅的明燈，既照亮周?chē)娜�，也溫暖自己。做人不一定要頂天立地、轟轟烈烈，但一定要善良真誠(chéng)。人心，不是求來(lái)的，而是善來(lái)的。你施人溫暖，人才會(huì)予你陽(yáng)光;你施人真心，人才會(huì)予你和善。
今天，我觀(guān)看了《新時(shí)代好少年》電視節(jié)目，我感受到了同齡人的執(zhí)著精神和善良品德，那些擁有美好品德的人，他們就像黑暗里的一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路，溫暖著身邊的每一個(gè)人。我們也是新時(shí)代的少年，難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種執(zhí)著、善良的精神嗎?難道我們不能做一盞溫暖的明燈嗎?
新時(shí)代好少年書(shū)寫(xiě)心得 33
今晚觀(guān)看了由CCTV少兒頻道播出的電視欄目《新時(shí)代好少年》觀(guān)看后，我感觸頗深。新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡振奮人心，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。中華民族是一個(gè)擁有五千年文明史的古國(guó)，中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，作為中國(guó)人，讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神，我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本，我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的品德，樹(shù)立以道義為重的人生觀(guān)，從小養(yǎng)成優(yōu)良品德，這是一個(gè)做人做事的根本，只要人人心中有國(guó)家，心中有集體，心中有他人，我們的社會(huì)一定會(huì)變得更加美好。做一名新時(shí)代的`好少年，不僅要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，更要待人有禮貌，積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)，樂(lè)于助人，自強(qiáng)自律�，F(xiàn)在擁有幸福生活的我們，一定要懂得珍惜和感恩。要以積極向上的面貌傳播社會(huì)正能量，積極擁抱新時(shí)代、奮進(jìn)新時(shí)代，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、熱愛(ài)偉大祖國(guó)、擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任、勇于砥礪奮斗、練就過(guò)硬本領(lǐng)、錘煉品德修為，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
這是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國(guó)人不懈的共同為之努力。新時(shí)代的我們，就是要繼承先輩的事業(yè)，踏著先輩們的足跡，接過(guò)建設(shè)中華的接力棒，接續(xù)奮進(jìn)，埋頭苦干，砥礪前行。
幸福都是奮斗出來(lái)的。沒(méi)有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會(huì)一事無(wú)成。我們應(yīng)該從自己做起，養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣，做德智體美全面發(fā)展的好少年。
身為少年，我們應(yīng)該敢于有夢(mèng)，從小樹(shù)立高遠(yuǎn)志向。志向是人生的航標(biāo)。一個(gè)人想要做出一番成就，就必須要有自己的志向，敢于追夢(mèng)筑夢(mèng)。
身為少年，我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識(shí)。我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是掌握文化知識(shí)，既要勤學(xué)書(shū)本上的知識(shí)，又要多學(xué)課外知識(shí)。知識(shí)猶如浩瀚的大海，無(wú)邊無(wú)際，永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭，也永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭。對(duì)于我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學(xué)篇》里曾寫(xiě)道：“鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折”，“駑馬十架，功在不舍”。身為少年，我們應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。要養(yǎng)成良好品德，做一個(gè)有品德、有知識(shí)、有責(zé)任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹(shù)苗，必須抓好習(xí)慣養(yǎng)成，吸收豐富營(yíng)養(yǎng)，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我們是祖國(guó)的新一代，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍。同學(xué)們，讓我們挑起復(fù)興中華的重任，為把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮美好富強(qiáng)而努力吧!
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