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心得體會(huì)

安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2022-09-04 18:22:57 心得體會(huì) 我要投稿

安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)

  心中有不少心得體會(huì)時(shí),可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),下面是小編為大家收集的安全學(xué)習(xí)心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)

  安全學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇1

  近期,現(xiàn)場(chǎng)安全管理部組織各事業(yè)部安全管理人員進(jìn)行《安全觀察》培訓(xùn)。我有幸參加了培訓(xùn),一堂課下來(lái)受益匪淺,之前對(duì)于“安全觀察”的定義僅僅停留在現(xiàn)場(chǎng)檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題上,殊不知安全觀察也是一門管理學(xué)問(wèn)。

  通過(guò)學(xué)習(xí),知道真正的安全觀察是對(duì)員工行為(實(shí)際應(yīng)用中也包括物的狀況,但以行為為主)進(jìn)行有計(jì)劃性、非懲罰性地觀察、溝通和干預(yù),強(qiáng)化安全的行為,糾正不安全的行為,總結(jié)分析全員不安全的行為的變化趨勢(shì),主動(dòng)采取有效措施預(yù)防事故發(fā)生。

  安全管理人員每天去現(xiàn)場(chǎng)落實(shí)安全措施、辦理票證、檢查違章行為已成了慣例,很多時(shí)候我們只是進(jìn)行了安全檢查,而不是安全觀察。到達(dá)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)后往往是對(duì)表面進(jìn)行簡(jiǎn)單的檢查落實(shí),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)檢查發(fā)現(xiàn)的不安全行為進(jìn)行糾正和考核,這樣起到的效果可能不是特別明顯,更使安全管理人員和作業(yè)人員的潛在“矛盾”加深,有時(shí)候更像是“警察抓小偷”。

  學(xué)習(xí)了《安全觀察》之后,不僅要去糾正作業(yè)人員的不安全行為,糾正時(shí)更需要選準(zhǔn)時(shí)機(jī),作業(yè)人員正在進(jìn)行高危作業(yè)時(shí)不要去驚動(dòng)他,可能因?yàn)榇藭r(shí)的“驚嚇”,作業(yè)人員發(fā)生事故?梢缘鹊阶鳂I(yè)人員處于安全的狀態(tài)時(shí)再進(jìn)行溝通,對(duì)作業(yè)人員剛才的行為進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià),肯定他好的做法,告知其違反規(guī)章的.不安全行為和嚴(yán)重后果,并對(duì)此達(dá)成一致意見(jiàn),讓員工做出相應(yīng)的安全承諾,交換意見(jiàn)、了解需求,更要對(duì)員工的積極配合表示感謝。

  當(dāng)然,安全觀察不僅僅限于人員行為,但是人員行為確實(shí)最難控,它涉及的人員心理、動(dòng)作、反應(yīng),都是千變?nèi)f化的。今后,我將會(huì)以更理解、更尊重、更合理的方式做好安全觀察與溝通,確保我們的作業(yè)過(guò)程安全可控。

  安全學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇2

  安全工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),安全教育則是學(xué)校安全工作的重中之重。學(xué)校安全關(guān)系到廣大師生生命安全,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定和諧,必須牢牢繃緊安全之弦,保證學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。學(xué)校的安全工作也正日益受社會(huì)各界的重視和關(guān)注,被提到了各級(jí)政府和學(xué)校的重要議事日程上來(lái)。各地經(jīng)常性地對(duì)各級(jí)各類學(xué)校進(jìn)行校舍、消防、衛(wèi)生、食品、治安或交通等專項(xiàng)或綜合性的安全檢查,起到了重要的預(yù)防作用,促進(jìn)了學(xué)校安全工作深入、全面的開(kāi)展。在聽(tīng)了專家老師的培訓(xùn)講座后,我對(duì)安全教育工作有了更為深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí),當(dāng)前我國(guó)正處于社會(huì)矛盾的多發(fā)期,社會(huì)上還存在諸多不和諧的因素,在一定程度上造成學(xué)生安全事故的頻發(fā)、多發(fā)。通過(guò)學(xué)習(xí)我更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全的重要性,就學(xué)校安全的新形勢(shì),作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要增強(qiáng)安全意識(shí)和防范能力,認(rèn)真做好下一步學(xué)校安全工作,以確保廣大師生(主要是學(xué)生)的安全。我想就此次培訓(xùn)結(jié)合實(shí)際情況談點(diǎn)體會(huì):

  一、科學(xué)的管理是安全工作的關(guān)鍵1、加大安全教育的'宣傳力度

  全面提高教師與每位家長(zhǎng)的安全責(zé)任意識(shí),積極主動(dòng)地向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳學(xué)校所潛在的諸多安全隱患以及各類重大安全事故教訓(xùn)。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標(biāo)語(yǔ),在樓梯、校門、操場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室、廁所、等容易發(fā)生安全問(wèn)題的地方設(shè)置警示標(biāo)志或標(biāo)語(yǔ)。要利用校園板報(bào)、壁報(bào)、專欄、主題班會(huì)、征文、演講等活動(dòng)宣傳安全知識(shí),在校園形成事事想安全,處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。

  2、排查學(xué)校安全隱患

  我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué),學(xué)校主要存在以下幾個(gè)方面的隱患:

 。1)交通隱患為主要。

 。2)學(xué)校安全硬件設(shè)施。

 。3)安全教育的投入。

  3、加強(qiáng)安全教育,預(yù)防和減少事故的發(fā)生

  加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,讓學(xué)生自己懂得安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),掌握防范技能,從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開(kāi)學(xué)初、放假前的一周和每次大型集會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,要積極利用綜合實(shí)踐課開(kāi)展安全知識(shí)講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動(dòng),同時(shí)要與家庭、社會(huì)密切配合,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持不懈地把各項(xiàng)安全教育開(kāi)展下去,有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。

  二、責(zé)任明確是安全工作的保證

  學(xué)校安全責(zé)任重于泰山,本著一保安全,二保穩(wěn)定,三保發(fā)展的原則,對(duì)學(xué)校安全高度重視,狠抓責(zé)任落實(shí),真正形成“一把手”親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同抓、相關(guān)部門各司其職,各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制。同時(shí),將學(xué)校安全工作納入目標(biāo)管理,制訂目標(biāo)管理細(xì)則,逐級(jí)簽訂安全責(zé)任書,做到層層把關(guān),責(zé)任到人,真正做到“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”。

 。1)建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng),各班班主任以及各科任老師為成員負(fù)責(zé)學(xué)校的安全。

 。2)學(xué)校與每位教師簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,各班主任和每位學(xué)生簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。

  (3)專設(shè)門衛(wèi)負(fù)責(zé)來(lái)往客人的登記,同時(shí)兼管預(yù)防外來(lái)人員對(duì)學(xué)校的破壞。

 。4)建立健全防范安全事故的規(guī)章制度,制訂完善的安全應(yīng)急預(yù)案。

 。5)建立健全安全工作檢查制度。每學(xué)期開(kāi)學(xué)、放假前都要進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的安全工作大排查,并做到全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合,定期檢查和日常防范相結(jié)合,對(duì)發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時(shí)整改。

 。6)建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行重特大突發(fā)事件和安全事故報(bào)告制度,建立健全預(yù)警和應(yīng)急處理工作機(jī)制,制定切實(shí)可行的工作預(yù)案。

 。7)實(shí)行安全工作例會(huì)制度,每周至少召開(kāi)一次安全工作專題會(huì)議。

  三、得力的措施是事故發(fā)生的克星安全事故主要集中在交通、食物、中毒、火災(zāi)等方面。研究掌握事故的規(guī)律,采取有力措施防止事故的發(fā)生。

  1、加強(qiáng)學(xué)校安全設(shè)施建設(shè)。加大學(xué)校的監(jiān)管力度,嚴(yán)把教學(xué)、生活用房的設(shè)計(jì)、監(jiān)管和質(zhì)量驗(yàn)收關(guān),不留任何安全隱患。

  2、防止發(fā)生各種食物、藥物中毒事件。落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)禁采購(gòu)未經(jīng)檢疫的肉禽蛋奶等食品,嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)。

  3、防止各種火災(zāi)的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校消防安全設(shè)施的檢查和配備,加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦室的線路檢查,特別是要對(duì)校舍設(shè)施陳舊使用時(shí)間較長(zhǎng)的電路進(jìn)行檢查,對(duì)老化陳舊的電線、電纜要及時(shí)更新。

  4、嚴(yán)防溺水事件的發(fā)生。各班主任要求學(xué)生不要到河邊去玩耍,杜絕溺水事故的發(fā)生。

  5、積極開(kāi)展心理健康教育,防止有心理障礙學(xué)生造成的偏激行為。學(xué)校要求每位班主任要對(duì)本班個(gè)別心理素質(zhì)差的學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期地心理輔導(dǎo),保證學(xué)生的心理健康。

  6、加大安全工作的檢查力度,建立常抓不懈的學(xué)校安全工作機(jī)制。我校在安全這方面一直做得很好,每天有領(lǐng)導(dǎo)帶班,堅(jiān)持早檢查,午檢查和下午放學(xué)檢查。

  7、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校及校園周邊治安綜合治理,抓好安全排查和整治工作,防止交通事故的發(fā)生。

  學(xué)校要積極配合公安、文化、衛(wèi)生、工商、建設(shè)等部門,大力整頓學(xué)校周邊的秩序,堅(jiān)決防止校外犯罪分子侵入校園,傷害師生事件發(fā)生。同時(shí)要認(rèn)真搞好學(xué)生的交通安全教育,“愛(ài)路護(hù)路”宣傳教育活動(dòng),并貫穿到學(xué)校日常的教學(xué)管理之中。

  以上只是我校在安全方面做的一些工作,以后還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)和完善,總之,學(xué)校的安全工作應(yīng)放在第一位。

  安全學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇3

  1、學(xué)校采取有效措施,加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的安全教育力度。安全教育的方式應(yīng)做到有所創(chuàng)新,可以將書本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),可以講理論和鮮活的例子結(jié)合起來(lái);在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中,都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容,適時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全教育不但要使學(xué)生掌握一般的國(guó)家安全,網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識(shí),也要教育學(xué)生遵紀(jì)守法,提高警惕,加強(qiáng)防范,珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活。

  2、將安全教育落實(shí)到班級(jí)。各班班主任應(yīng)負(fù)起對(duì)學(xué)生安全教育的.責(zé)任,對(duì)學(xué)生的安全落實(shí)到具體中去,比如改善宿舍安全情況,禁止學(xué)生攜帶刀具,安全使用電腦等方面。

  3、學(xué)生個(gè)人也加強(qiáng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的安全意識(shí),增強(qiáng)自己的安全知識(shí)。學(xué)生必須認(rèn)為到安全教育關(guān)系到自己及他人的幸福,不能馬虎,應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待。還應(yīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不亂扔煙蒂,不亂接電線,不使用大功率的電器,不獨(dú)自外出,不與社會(huì)上人士隨便交往。

  學(xué)生安全教育與大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活緊密相連,我們必須認(rèn)真對(duì)待安全教育,把安全教育落到實(shí)處,盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生,為我們的生活與學(xué)習(xí)營(yíng)造更好的環(huán)境,創(chuàng)建和諧校園。

  安全學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇4

  一、工程概況及周邊環(huán)境

  華瑞大廈位于卓刀泉與雄楚大道交匯以西陳家灣地帶,地下二層,地上二十五層,建筑面積35766平方米,建筑物總高度約為100米,基坑開(kāi)挖面積約4760平方米,基坑開(kāi)挖周長(zhǎng)約257米,地下室埋置深度為-10。8m(含墊層底板),基坑北側(cè)為南苑小區(qū),基坑外邊線距南苑小區(qū)的住宅樓約7~18m,東側(cè)靠卓刀泉南路,基坑邊線距卓刀泉南路邊線約5m,距外墻邊線8。5m埋有地下電纜,南靠雄楚大道,基坑邊線距雄楚大道邊線約5m,距外墻邊線8。5m埋有地下電纜和光纜,西邊外墻邊線距建筑物距離為16米,建筑物為多層磚混結(jié)構(gòu)的建筑。

  二、支護(hù)設(shè)計(jì)

  本基坑采用噴錨與樁錨相結(jié)合的支護(hù)結(jié)構(gòu)體系,基坑-6.0m以上采用C20_砼厚80~100mm及錨桿,深度為9米,邊坡放坡系數(shù)為1:0.3,-6.0m以下采用Φ900人工挖孔灌注樁加預(yù)應(yīng)力錨桿,基坑邊線距地下室外墻軸線1750mm。

  三、施工過(guò)程控制

  基坑工程的施工包括挖土、支護(hù)、監(jiān)測(cè)三位一體。施工及監(jiān)理人員根據(jù)相關(guān)規(guī)范、圖紙結(jié)合工程實(shí)際情況,對(duì)基坑進(jìn)行了事前、材料、施工過(guò)程的質(zhì)量控制,并有針對(duì)性的熟悉了地質(zhì)報(bào)告、設(shè)計(jì)文件、施工組織設(shè)計(jì),了解了周邊的建筑環(huán)境及地下管線情況。施工過(guò)程中能按照設(shè)計(jì)中的施工順序指導(dǎo)施工,對(duì)每道工序嚴(yán)格把關(guān)并作好自檢記錄,對(duì)錨桿注漿進(jìn)行了旁站監(jiān)理,控制了噴砼面層的厚度,并經(jīng)見(jiàn)證取樣做了試塊(后經(jīng)實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)合格);預(yù)應(yīng)力錨桿按照設(shè)計(jì)要求的值進(jìn)行了張拉并鎖定,(后進(jìn)行抗拔實(shí)驗(yàn)滿足設(shè)計(jì)要求)。在基坑的施工過(guò)程中,按照設(shè)計(jì)的要求每周對(duì)基坑進(jìn)行了監(jiān)測(cè)。

  四、事故的發(fā)生

  基坑施工完成后,進(jìn)行了工程樁的施工(工程樁為挖孔灌注樁,現(xiàn)變更為整板箱筏基礎(chǔ)),監(jiān)理每天對(duì)基坑四周進(jìn)行了目測(cè),于5月份開(kāi)始發(fā)現(xiàn)裂縫,經(jīng)設(shè)計(jì)單位、施工單位、監(jiān)理單位有關(guān)人員檢查及核查監(jiān)測(cè)資料,認(rèn)為未達(dá)到警戒值,隨即進(jìn)行了封閉處理。6月26日,突降暴雨,導(dǎo)致基坑西邊護(hù)坡樁斷裂及滑坡,西北角護(hù)坡下沉引起圍墻坍塌。建設(shè)單位及時(shí)組織參建各單位疏散北邊民房的居民,按照市建設(shè)委員會(huì)專家組的意見(jiàn)對(duì)基坑四周立即進(jìn)行反壓回填,后專家組召開(kāi)了研討會(huì),分析了事故的原因(主要原因?yàn)榧t粘土層遇水后強(qiáng)度迅速降低,導(dǎo)致淺層滑坡),并提出了許多加固的意見(jiàn)和建議(對(duì)西邊重新進(jìn)行挖孔樁護(hù)坡,并呈扇面分布;北邊考慮到民房的'安全,采取集束工字鋼護(hù)坡)。

  五、幾點(diǎn)體會(huì)

  1、深基坑工程是個(gè)臨時(shí)工程,安全儲(chǔ)備相對(duì)較小,造價(jià)較高,建設(shè)單位一般不愿投入較多的資金,因此風(fēng)險(xiǎn)性較大,一旦出現(xiàn)事故,造成的經(jīng)濟(jì)損失和社會(huì)影響往往很嚴(yán)重。

  2、深基坑工程不確定因素較多,難以進(jìn)行定量的理論研究與計(jì)算,目前深基坑多是邊開(kāi)挖邊實(shí)踐邊摸索,往往靠經(jīng)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行,缺乏成熟的技術(shù)規(guī)范的指導(dǎo),仍然靠半經(jīng)驗(yàn)半理論的方法解決問(wèn)題。

  3、深基坑工程不僅與當(dāng)?shù)氐墓こ痰刭|(zhì)條件有關(guān),還與基坑相連的建筑物、構(gòu)筑物及市政地下管網(wǎng)的位置及周圍場(chǎng)地條件有關(guān),深基坑開(kāi)挖導(dǎo)致周圍地基土體的變形,對(duì)相鄰的建筑物、構(gòu)筑物及地下管網(wǎng)產(chǎn)生影響,嚴(yán)重時(shí)會(huì)影響使用功能,故施工時(shí)要摸清場(chǎng)地周邊的環(huán)境,觀察相連的建筑物、構(gòu)筑物的沉降情況及地下管網(wǎng)的運(yùn)行情況。

  4、由于深基坑開(kāi)挖深度一般較大,施工周期長(zhǎng),從開(kāi)挖到完成地面以下全部隱蔽工程,常常經(jīng)歷多次降雨、周邊不利條件,安全度的隨機(jī)性較大,事故的發(fā)生往往具有突發(fā)性,本工程也因場(chǎng)地條件限制及超前鉆等施工工期較長(zhǎng),所以抓緊施工工期,不僅是施工管理上的要求,它對(duì)減小基坑及四周環(huán)境的變形具有直接的意義。

  5、監(jiān)測(cè)是基坑工程施工中的眼睛,只有作好監(jiān)測(cè)工作,才能看清施工方向。

  6、由于深基坑工程的區(qū)域性較強(qiáng),巖土的性質(zhì)千變?nèi)f化,同時(shí)是巖土工程、結(jié)構(gòu)工程及施工技術(shù)相互交叉的學(xué)科,是多種復(fù)雜因素相互影響的系統(tǒng)工程,所以對(duì)深基坑工程進(jìn)行分類,對(duì)支護(hù)結(jié)構(gòu)允許變形規(guī)定統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)比較困難,缺乏地域性規(guī)范、規(guī)程及標(biāo)準(zhǔn)。

  7、此外深基坑工程技術(shù)復(fù)雜,涉及范圍廣,事故頻繁,因此在施工過(guò)程中應(yīng)具備應(yīng)急措施,地面出現(xiàn)裂縫,可順裂縫注入水泥與水玻璃混合液,防止地表水灌入增加坑壁壓力,地面用水泥砂漿抹平,穩(wěn)定變形土體。

  近期我們SPS-B工段組織員工學(xué)習(xí)了14年的事故報(bào)告。通過(guò)學(xué)習(xí)我深有感觸。作為物流部門的一名一線員工,我深知一線生產(chǎn)與安全的密切關(guān)系,因?yàn)槲覀冎苯咏佑|的拖車叉車及其各種物料等,這些設(shè)備需要我們嚴(yán)格按照“SOP”進(jìn)行操作,它是我們拉動(dòng)物料的關(guān)鍵所在,也是最容易出現(xiàn)安全事故的要害。而一旦發(fā)生事故,后果將不堪設(shè)想。安全不僅僅是企業(yè)的事,更是我們自己的事。安全事故一旦發(fā)生,的受害者不是企業(yè),而是我們個(gè)人的身體和健康,一旦失去便不可能像財(cái)富一樣能夠失而復(fù)得。因此,我們應(yīng)該認(rèn)真積極學(xué)習(xí)這些安全事故,反思自己工作中的不足并加以改正,牢記這些血的教訓(xùn)。

  通過(guò)學(xué)習(xí)這些事故報(bào)告,我們發(fā)現(xiàn)事故的發(fā)生大多是由于員工違反安全操作流程,自我防范意識(shí)淡薄等等造成的。此類事故的發(fā)生不僅傷害到自己的身體,影響到企業(yè)的生產(chǎn),更重要的是對(duì)這個(gè)家

  安全學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇5

  近日,總經(jīng)理在例會(huì)上要求行管人員都要到生產(chǎn)車間去學(xué)習(xí)。其用意何在?我的理解是:一是讓大家實(shí)地感受工人的工作環(huán)境,如何開(kāi)展工作的;二是熟悉企業(yè)的生產(chǎn)情況,了解企業(yè)生產(chǎn)流程及工藝流程。通過(guò)到車間學(xué)習(xí),提高行管人員的思想認(rèn)識(shí),凝聚人心,激發(fā)大家更好地做好本職工作。

  合成車間如同人的心臟,是全廠生產(chǎn)的中樞,它從半水煤氣通過(guò)物理合成和化學(xué)反應(yīng)成為液氨,即可以當(dāng)商品氨銷售,又是供應(yīng)生產(chǎn)尿素、碳銨、甲醇的主要原料。19日下午,我來(lái)到合成車間學(xué)習(xí)。在車間領(lǐng)導(dǎo)谷健的細(xì)心安排下,車間技工楊峰首先給我上了一堂生動(dòng)的技術(shù)課,詳細(xì)介紹了整個(gè)合成車間的設(shè)備、工藝流程情況,并且一起參加了工人們的班前班后會(huì)。隨后,楊工又帶領(lǐng)我到了車間的壓縮、冷凍、氨庫(kù)、合成、精練及甲醇崗位,了解了生產(chǎn)情況,并對(duì)每臺(tái)設(shè)備的作用、效能進(jìn)行了耐心細(xì)致的講解,使本人大開(kāi)眼界,獲益匪淺,粗略地明白了氨的合成過(guò)程。

  這次到車間學(xué)習(xí)雖然只有短短的2個(gè)小時(shí),但感受頗深,主要有以下三點(diǎn):

  感受一:工人們對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和敬業(yè)精神令人欽佩。常言說(shuō),貴在堅(jiān)持。到合成車間學(xué)習(xí)使我深深地感受到了工人們工作環(huán)境的惡劣,在壓縮機(jī)70多分貝的噪音下,員工們能仔細(xì)認(rèn)真地對(duì)各種設(shè)備進(jìn)行巡檢,隨時(shí)查看壓力表的溫度、電流、排污等方面的情況變化。他們從事的工作程序雖然簡(jiǎn)單,責(zé)任卻重于泰山,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。一個(gè)人日復(fù)一日、年復(fù)一年、周而復(fù)始地從事同一項(xiàng)工作,實(shí)在是有點(diǎn)枯燥,沒(méi)有很強(qiáng)的敬業(yè)精神是堅(jiān)持不了長(zhǎng)久的。據(jù)車間負(fù)責(zé)人谷健介紹,廠里有許許多多這樣的員工,他們都能持之以恒地堅(jiān)持了下來(lái),并且工作做的很好,沒(méi)有出現(xiàn)機(jī)器因巡檢不到位等情況而影響生產(chǎn)的是啊,如果沒(méi)有這些默默無(wú)聞、任勞任怨、無(wú)怨無(wú)悔、無(wú)私奉獻(xiàn)的工人群體,就不會(huì)有化肥廠輝煌的今天,他們是公司可敬可愛(ài)的.人。

  感受二:對(duì)一些固定資產(chǎn)項(xiàng)目有了感性認(rèn)識(shí),明白了合成車間的各個(gè)工段的固定資產(chǎn)的功能、作用。一年多來(lái)先后到各車間去過(guò)多次,也了解了部分固定資產(chǎn)的性能,但是卻是走馬觀花,沒(méi)有真正意義上理解它的內(nèi)涵,如同未識(shí)蘆山真面目一樣的感覺(jué).通過(guò)這次學(xué)習(xí),明白了氨的生產(chǎn)過(guò)程。大概了解了合成車間的流程及固定資產(chǎn)使用情況的現(xiàn)狀。

  感受三:通過(guò)學(xué)習(xí),使我深深的理解了 ,全廠的每一個(gè)工作崗位都不是孤立的,都是互相聯(lián)系的,只有每個(gè)人都認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍地做好本職工作,全廠的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)才能夠順利進(jìn)行,企業(yè)才能發(fā)展壯大。

  安全學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇6

  年8月31日,十二屆全國(guó)人大會(huì)第十次會(huì)議表決通過(guò)全國(guó)人大會(huì)關(guān)于修改安全生產(chǎn)法的決定,這也是現(xiàn)行安全生產(chǎn)法自20xx年頒布后10多年來(lái)所作的一次較為全面、重大的修改。12月1日,這部新的安全生產(chǎn)法正式實(shí)施。

  我校借此東風(fēng),在12月3日下午請(qǐng)安監(jiān)局李國(guó)風(fēng)局長(zhǎng)做了新《安全生產(chǎn)法》培訓(xùn)講座,并就全校師生如何提升校園安全意識(shí)做了唆使夸大。

  通過(guò)學(xué)習(xí),我們更清楚地熟悉到:學(xué)校安全工作是學(xué)校一切工作的重中之重,對(duì)學(xué)生的.安全,我們更感到自己肩上責(zé)任重大。

  作為一位班主任,我覺(jué)得要利用好每次班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生做好教育,使每個(gè)學(xué)生時(shí)時(shí)勢(shì)事講安全,將安全工作真正落到實(shí)處。所以,應(yīng)側(cè)重從以下幾個(gè)方面特別抓起:

  一是交通安全。隨著交通事業(yè)的發(fā)展,交通事故數(shù)目驚人。為了我們每個(gè)家庭的幸福,我們?nèi)w師生嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。要果斷杜絕無(wú)證駕駛、酒后駕駛,要嚴(yán)格服從交通訊號(hào)燈的指揮。我們要成為遵守交通法規(guī)的模范,用我們的行為去引領(lǐng)四周的群眾。

  在我們校園內(nèi),學(xué)生們也應(yīng)當(dāng)有交通安全意識(shí),要靠右行走,走人行道,不要邊走邊拍球,不要人為地造成安全隱患。

  二是樓道安全。上下樓梯要靠右行走,輕聲慢步。放學(xué)時(shí),為避免擁堵,請(qǐng)同學(xué)們自覺(jué)分流,靠東側(cè)的兩個(gè)教室同學(xué)請(qǐng)從東樓梯下樓。特別是碰到忽然停電時(shí),一定要鎮(zhèn)靜,千萬(wàn)不要人為地起哄和擁堵,這是非常危險(xiǎn)的行為。

  三是水、電、火的安全。俗語(yǔ)說(shuō),水火無(wú)情。教育學(xué)生一定要遵守規(guī)定,在教室內(nèi)不用明火,離開(kāi)教室和宿舍時(shí),一定要封閉電器(空調(diào)、飲水機(jī)等)。如發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)存在安全隱患及時(shí)向?qū)W校安?茀R報(bào)。

  四是飲食安全。教育學(xué)生不要到外面小攤上用餐,由于在這類地方的食品和餐具很輕易引病發(fā)菌的交叉?zhèn)魅。?gòu)買食品,一定要看清楚保質(zhì)期,要有自我保護(hù)意識(shí)。

  五是交往的安全。出門在外,社會(huì)很復(fù)雜,不要輕易和陌生人交往,更不能隨便吃陌生人的食品,不和陌生人出游等等,一定要有自我保護(hù)意識(shí)。

  六是不要將危險(xiǎn)的刀具帶入校園,以免引發(fā)傷害事故。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有

  七是留意運(yùn)動(dòng)安全。特別是體育課讓學(xué)生穿好運(yùn)動(dòng)服裝和鞋,提示學(xué)生帶好運(yùn)動(dòng)器材不要隨便亂玩。

  總之,安全無(wú)小事,防患于未然。今后我會(huì)嚴(yán)格遵守新《安全生產(chǎn)法》,關(guān)心校園安全,積極排查安全隱患,為確保我們的校園安全萬(wàn)無(wú)一失而貢獻(xiàn)一份氣力。

  安全學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇7

  一、目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)

  切實(shí)讓學(xué)校安全工作的法律法規(guī)成為工作的準(zhǔn)繩,認(rèn)真貫徹了各級(jí)關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,做到了以“以人為本,安全第一、預(yù)防為主”的核心體現(xiàn),以學(xué)校安全,交通安全,飲食衛(wèi)生安全為重點(diǎn)的各項(xiàng)工作,進(jìn)一步完善了學(xué)校安全防控工作機(jī)制,增強(qiáng)了師生員工的安全預(yù)防意識(shí),消除了安全眾多的隱患。

  二、主要工作成績(jī)

 。ㄒ唬┨岣吡苏J(rèn)識(shí),加強(qiáng)了宣傳,構(gòu)成了常規(guī)

  學(xué)校安全工作不可忽視,關(guān)系到師生的健康成長(zhǎng),關(guān)系到社會(huì)的持續(xù)發(fā)展,所以我們牢固樹(shù)立了“安全第一”的思想,堅(jiān)持做到“教育在前、預(yù)防為主、常抓不懈”的策略,把安全工作“五個(gè)一”落實(shí)到位。做到了安全措施的落實(shí),安全警鐘的長(zhǎng)鳴。

  學(xué)校要經(jīng)過(guò)各種途徑與場(chǎng)合加強(qiáng)安全工作的宣傳教育,使師生增強(qiáng)了安全常規(guī)意識(shí),構(gòu)成了長(zhǎng)效機(jī)制。

 。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)重視、落實(shí)了各項(xiàng)制度、強(qiáng)化了各方面管理

  1、各學(xué)校進(jìn)一步完善以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管人員為成員的.學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,堅(jiān)持“分級(jí)管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”及“誰(shuí)管理、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,全面貫徹落實(shí)了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章文件,層層簽訂落實(shí)目標(biāo)職責(zé),做到了各負(fù)其責(zé),各司其職,齊抓共管。

  2、完善了各類安全工作管理制度,建立健全了安全管理機(jī)制,以制度的貫徹落實(shí),推進(jìn)了學(xué)校安全工作管理。

 。1)切實(shí)落實(shí)了安全工作職責(zé)制。學(xué)校各部門制度中要滲透了安全資料,全體班主任在工作總結(jié)中要體現(xiàn)了安全工作。構(gòu)成了人人有職責(zé),人人有壓力,人人講安全的氛圍。

  (2)完善并落實(shí)安全工作檢查制度。學(xué)校定期(每學(xué)期三至四次)對(duì)校舍(含教室、食堂等)、教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施、食品衛(wèi)生的安全狀況,安全預(yù)防設(shè)施,安全警示標(biāo)志和各班級(jí)開(kāi)展的安全教育工作等進(jìn)行了全面檢查,并有記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與不足,及時(shí)整改及上報(bào)中心校,并且都得到了相應(yīng)的整改。

 。ㄈ┌盐兆×艘(guī)律,抓住了重點(diǎn),落實(shí)了措施

  1、學(xué)校安全教育

  學(xué)校安全面廣職責(zé)大,各校把安全工作做得細(xì)想得全無(wú)遺漏,并且構(gòu)成文字材料按要求進(jìn)行了整理分類存檔。

  學(xué)校安全工作已成為涉及師生家庭幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事,全員認(rèn)清了學(xué)校安全工作形勢(shì),把握其規(guī)律,突出了重點(diǎn),狠抓了落實(shí)。把安全教育同校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育結(jié)合起來(lái),滲透到教育教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)層面,每周的班會(huì)、國(guó)旗下講話和中隊(duì)、少先隊(duì)活動(dòng)等應(yīng)滲透了安全教育資料。針對(duì)學(xué)校安全教育的薄弱環(huán)節(jié),各校確定了相關(guān)活動(dòng)主題,開(kāi)展安全教育活動(dòng)。經(jīng)過(guò)各種措施,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生交通安全、法制、治安、飲食衛(wèi)生、疾病防控、自救自護(hù)的宣傳教育,寓教于樂(lè),寓教于管,寓教于行,使安全意識(shí)深入人心,筑牢學(xué)生安全思想防線。重視教師職業(yè)道德建設(shè),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。重視學(xué)生心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作,異常是對(duì)留守家庭、單親家庭、困難家庭和學(xué)習(xí)困難、思想后進(jìn)等學(xué)生,幫忙他們克服心理壓力,防止和減少他們因心理問(wèn)題而引發(fā)自傷和傷人等事件的發(fā)生。

  2、校內(nèi)活動(dòng)安全有了保障

 。1)用電、用火安全方面:學(xué)校定期對(duì)電源線路,電器設(shè)備等進(jìn)行檢查,防止因漏電或線路老化等問(wèn)題引發(fā)事故。能夠經(jīng)常提醒教師員工在學(xué)校確保安全地用電、用火,沒(méi)有在校人員自行接線安裝各類電器。學(xué)生在教室用火桶取暖的,班主任負(fù)起了學(xué)校和校外消防職責(zé)。

 。2)體育活動(dòng)安全方面:加強(qiáng)了對(duì)體育課教學(xué)及校內(nèi)體育活動(dòng)的組織工作,加強(qiáng)了運(yùn)動(dòng)技術(shù)指導(dǎo)與安全的保護(hù),防止了意外傷害的發(fā)生,活動(dòng)、教學(xué)遵循了學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,貼合新課標(biāo)要求,貼合學(xué)生年齡、性別的特點(diǎn)。學(xué)校的體育器材、設(shè)備能夠做到定期檢修。

 。3)飲食安全方面:學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行了《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生團(tuán)體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律法規(guī),加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生安全教育,防止了食物中毒和傳染病的發(fā)生,后勤部門也嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān),嚴(yán)查“三無(wú)”食品進(jìn)學(xué)校,防止過(guò)期、變質(zhì)、有害、有毒及污染的食品進(jìn)入學(xué)校,非工作人員不得進(jìn)入灶房、工作間的關(guān)卡。各寄宿制學(xué)校都能夠定點(diǎn)采購(gòu),堅(jiān)持了食品采購(gòu)索證制,保證食品的質(zhì)量。加強(qiáng)了“三關(guān)制”:進(jìn)貨關(guān)、操作關(guān)、留樣關(guān)(執(zhí)行了食品24小時(shí)留驗(yàn)制度)。

  (四)各部門的配合,齊抓共管、抓出了實(shí)效

  1、各校與公安部門能夠經(jīng)常溝通、聯(lián)系,健全警校共建制度。開(kāi)展了多種形式的警校共建活動(dòng),協(xié)助民警加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校周邊地區(qū)的安全工作,協(xié)助公安民警打擊了危害人身安全的各類違法犯罪活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)了與交警部門的聯(lián)系,使學(xué)校每一天放學(xué),師生出入校門高峰時(shí)的交通秩序平安順暢。各校與全體學(xué)生家長(zhǎng)、車主簽訂安全了職責(zé)書,每周放假,寄宿制各校在學(xué)校周邊進(jìn)行嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)不合格車輛及時(shí)進(jìn)行了制止,對(duì)于情節(jié)嚴(yán)重又不聽(tīng)勸阻得能夠向中心校和交警中隊(duì)匯報(bào)車牌號(hào)、車主姓名等詳實(shí)情景。

  3、與電力部門的配合,加強(qiáng)用電安全管理,禁止了各類用電器在無(wú)人情景下繼續(xù)工作,沒(méi)有由于粗心大意而造成事故的。

  (五)今年的甲流工作形勢(shì)嚴(yán)峻,我鄉(xiāng)教育人口眾多,但我們工作細(xì)心,防范到位,沒(méi)有發(fā)生廣泛的流行和傳播。

  雖然安全工作取得了點(diǎn)滴成績(jī),可是仍有不足和遺漏,在以后的工作中,汲取成功經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,使安全工作再上新臺(tái)階。

  安全學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇8

  “加強(qiáng)安全管理,共建和諧校園”是我們教育工作者共同的心愿。通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)為可以從以下幾方面入手,消除安全隱患,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

  一、全員參與,齊抓共管,構(gòu)筑安全管理體系

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

  學(xué)校始終把安全工作列入首位,成立安全工作委員會(huì)。分解、細(xì)化和落實(shí)各處室責(zé)任,及時(shí)研究安全和穩(wěn)定工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,以及落實(shí)上級(jí)的新要求。健全并完善各項(xiàng)規(guī)章制度,獎(jiǎng)懲細(xì)則及各類預(yù)案。

  2、制度保證措施到位

 、俳⒇(zé)任追究制度。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

 、诤炗啺踩(zé)任書。學(xué)校與處室負(fù)責(zé)人,年級(jí)主任、班主任、一線教師的人員等層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

  ③不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)值班、自行車管理、安全保衛(wèi)工作獎(jiǎng)懲細(xì)則、防火防盜、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的'各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),堵塞漏洞。

  ④建立學(xué)校各類安全應(yīng)急預(yù)案。完善應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行演練,提高了學(xué)校安全管理水平和應(yīng)急能力。

  3、齊抓共管群防群治

  學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。

  4、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)能力

  要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力。因此抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。

 、僬J(rèn)真做好安全教育日、安全周、安全月工作。在安全教育活動(dòng)期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

  ②開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用校會(huì)、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜等安全知識(shí)和技能教育。利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行法制教育、主題班會(huì)、消防講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。通過(guò)《致家長(zhǎng)的一封信》,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

  5、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)夯實(shí)基礎(chǔ)

  特別是對(duì)學(xué)校門衛(wèi)的管理和進(jìn)出登記制度的管理,做到管理與服務(wù)相結(jié)合。要求門衛(wèi)對(duì)人要和藹,使用文明語(yǔ)言,做到舉止端正、熱情服務(wù)。

  6、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改

  學(xué)校每月將對(duì)全校進(jìn)行全面的安全檢查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患及時(shí)研究,限期整改。

  二、居安思危,加大投入,強(qiáng)化監(jiān)督管理力度

  1、加大投入,加強(qiáng)消防設(shè)施、技防設(shè)施建設(shè)

  在安全方面的投資,是最大效益的投資。及時(shí)維修消防設(shè)施、監(jiān)控設(shè)施、安全疏散標(biāo)志、應(yīng)急燈等,確保學(xué)校安全。

  2、加強(qiáng)食堂管理,確保食品衛(wèi)生安全

  建立集體抽查一周至少一次,食堂管理員每日至少兩次,由工會(huì)組長(zhǎng)兼任的職工民主管理食堂監(jiān)督員隨時(shí)督查的制度,衛(wèi)生檢查、監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)覆蓋密度大、力度高,保障原材料采購(gòu)、加工過(guò)程、銷售環(huán)節(jié)等的規(guī)范有序及衛(wèi)生安全。

  3、評(píng)選先進(jìn),帶動(dòng)全校

  學(xué)校結(jié)合自身安全工作特點(diǎn),開(kāi)展創(chuàng)建“平安班級(jí)”活動(dòng),把安全教育班會(huì)、安全主題黑板報(bào)、關(guān)好門窗、遵守交通法規(guī),不闖紅燈、騎自行車不帶人、掌握消防常識(shí)等內(nèi)容納入評(píng)比內(nèi)容中,提升班主任進(jìn)行安全教育與管理的積極性和主動(dòng)性。

  總之,我們要經(jīng)常性地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),時(shí)刻繃緊安全穩(wěn)定工作這根弦,及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,這樣才能做好學(xué)校的安全工作,把學(xué)校建成和諧校園、平安校園。

  安全學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇9

  杭州地鐵11·15坍塌事故已過(guò)去四年多了,但每當(dāng)想起這起事故,都會(huì)讓我們每個(gè)四局人悔恨難當(dāng),事故血的教訓(xùn)是深刻的,事故的發(fā)生對(duì)我們四局每個(gè)人的影響也是深遠(yuǎn)的。在公司組織觀看了11·15事故的視頻后,內(nèi)心觸動(dòng)很深,也給人以深思,作為一名技術(shù)人員,我的體會(huì)大致有以下幾點(diǎn):

  一、職工安全意識(shí)差。本應(yīng)做的能避免安全事故出現(xiàn)的常規(guī)工作而不做,總認(rèn)為不會(huì)出事,越是不在意,卻越會(huì)在不在意的地方出現(xiàn)問(wèn)題。

  二、生產(chǎn)一線的技術(shù)及監(jiān)控不到位,場(chǎng)地早就出現(xiàn)地面沉降視而不見(jiàn),在采取措施不理想的情況下,繼續(xù)盲目施工,最終造成嚴(yán)重的后果。

  三、技術(shù)管控不到位,基坑開(kāi)挖的分層分段未按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。而在基坑開(kāi)挖時(shí),連降水措施都未做。盲目搶工期,未及時(shí)做好支撐就繼續(xù)開(kāi)挖。

  作為一名四局的員工,通過(guò)11·15事故的慘痛教訓(xùn),深刻體會(huì)到安全是生產(chǎn)的前提和基礎(chǔ),技術(shù)是保障生產(chǎn)順利進(jìn)行的動(dòng)力,沒(méi)有安全保障和技術(shù)管理的施工生產(chǎn)是不科學(xué)的生產(chǎn),是凌亂的生產(chǎn)活動(dòng),是沒(méi)有良知與責(zé)任的生產(chǎn)。結(jié)合自身,有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):

  一、加強(qiáng)施工生產(chǎn)技術(shù)管理

  嚴(yán)格按照局管控約束性條款及施工技術(shù)管理辦法施工,加強(qiáng)工程技術(shù)管理人員的業(yè)務(wù)能力,做好對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)管控。

  二、增強(qiáng)個(gè)人安全意識(shí)

  每一位員工都是企業(yè)的主人,樹(shù)立主人翁精神,就要真正融入到企業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)。人人要參與管理,重視安全,抓安全,大家共同來(lái)建設(shè)家園,不是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)或幾個(gè)管理人員能做好的,必須依靠全員的力量,使其在每個(gè)工作面都能得到管控有效的安全局面來(lái)保障我們的生產(chǎn)安全。

  血的'教訓(xùn)給我們深刻反思:安全管理一定要充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)人的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,讓人人都愿意參與安全管理,只要大家都參與了,才能從真正意義上達(dá)到防患于未然,才能為我們的建筑工程施工創(chuàng)造出一片安全祥和的施工現(xiàn)場(chǎng)!鞍踩谝,警鐘長(zhǎng)鳴”要時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們工程技術(shù)管理人員。

  在我從事農(nóng)電工作18年以來(lái),我認(rèn)為要做好安全生產(chǎn)工作,杜絕事故再次發(fā)生,必須從以下幾點(diǎn)著手:

  一、要進(jìn)步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作要從具體上抓,杜絕務(wù)虛和表面文章,要認(rèn)真做好安全生產(chǎn)責(zé)任制,把安全責(zé)任落實(shí)到每項(xiàng)工作的管理者、組織者、實(shí)施者、落實(shí)到每一個(gè)人,誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)實(shí)施誰(shuí)負(fù)責(zé)、的原則:進(jìn)一步落實(shí)各環(huán)節(jié)每個(gè)崗位,每個(gè)員工,級(jí)級(jí)落實(shí)層層分解。

  二、安全活動(dòng)內(nèi)容要豐富,活動(dòng)內(nèi)容要有合理化建議,和轄區(qū)事故隱患點(diǎn)分析,在生產(chǎn)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析等,通報(bào)學(xué)習(xí)要有分析有比較,使通報(bào)成為我們的前車之鑒。

  三、班組長(zhǎng)和工作負(fù)責(zé)人要認(rèn)認(rèn)真真去履行自己的職責(zé)。對(duì)每一項(xiàng)工作都要做好現(xiàn)場(chǎng)勘察和隱患預(yù)陷,認(rèn)真開(kāi)好班前班后會(huì),做好工作開(kāi)始前的,三交三查,確保任務(wù)清楚、危險(xiǎn)點(diǎn)清楚、作業(yè)程序清楚、安全措施清楚、要嚴(yán)格落實(shí)農(nóng)配網(wǎng),三防十要反事故具體措施,特別是防觸電、防倒桿、防高墜、事故防范措施的落實(shí)。

  四、加強(qiáng)對(duì)臨時(shí)工,民工的安全教育工作,臨時(shí)工民工安全教育卡不能出現(xiàn)代簽臨時(shí)工,民工要做指定的工作,不能從事技術(shù)性的工作。

  五、我覺(jué)得保證安全的組織措施和保證安全的技術(shù)措施,就是我們生產(chǎn)在第一線的工作人員的生命線,如果你對(duì)其中一項(xiàng)的忽視就是對(duì)自己的生命和他人生命的藐視那后果是難以想象的。

  特別是在我們生產(chǎn)第一線的工作人員,工作前一定要進(jìn)行三措一點(diǎn)分析:千萬(wàn)不要有違章作業(yè)和習(xí)慣性違章,不要存有僥幸的心理,在生產(chǎn)中要有隨時(shí)都會(huì)有發(fā)生危險(xiǎn)的可能性,只有防范與未然,才能確保人生的安全。

  近年來(lái),電力安全生產(chǎn)雖然慢慢步入良性循環(huán)軌道,但安全生產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)提醒我們,安全生產(chǎn)管理工作還有許多的不足和漏洞。我們每一個(gè)電力職工都不能高枕無(wú)憂,一定要不斷加以改進(jìn),讓我們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧蠄?jiān)決做到三個(gè)不發(fā)生百日安全活動(dòng)的各項(xiàng)措施:為我們景寧電力公司更美好的明天唱響安全的主旋律!

  安全學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇10

  新《安全生產(chǎn)法》明確了生產(chǎn)安全事故的責(zé)任追究和在生產(chǎn)安全管理工作中要始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的指導(dǎo)方針。意思是要有超前意識(shí),安全生產(chǎn)不應(yīng)當(dāng)只在在事故后處理問(wèn)題,只有有效地預(yù)防生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,才能使安全管理工作達(dá)到最好的效果。在貫徹“安全第一”工作中必須遵循“預(yù)防為主”的原則和“防范勝于救災(zāi)”的內(nèi)涵。

  在電力生產(chǎn)中,生產(chǎn)者實(shí)現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”的觀念轉(zhuǎn)變,是安全思想由強(qiáng)制性到自覺(jué)性的一次質(zhì)的飛躍。但是,要確保電力生產(chǎn)安全,這一轉(zhuǎn)變依然是不夠的,還必須由“我要安全”轉(zhuǎn)變到“我會(huì)安全”,才能夠從事故源頭上遏制不安全因素的作用,減少或避免事故的發(fā)生。

  電力系統(tǒng)是一門非常復(fù)雜的系統(tǒng)工程,而生產(chǎn)安全又是這一系統(tǒng)工程中諸多因素綜合作用的結(jié)果。一般而言,電力生產(chǎn)事故有三類:

  一是“天災(zāi)”,如雷電、大風(fēng)、暴雨、等不可控或不便控的自然因素,有其突發(fā)性。

  二是線路、設(shè)備、器材的“先天不足”,有其隱蔽性。

  三是“人禍”人為地違法、違規(guī)、違章,有其盲目性。且占所有事故中的絕大部分。而“人禍”又可分為二種表現(xiàn)形式:其

  一是對(duì)規(guī)章明知故犯,明知這樣做不符合要求,但圖一時(shí)方便或抱著僥幸心理的習(xí)慣性違章。其

  二是對(duì)規(guī)章似懂非懂,工作中只知其一不知其二,稀里糊涂,發(fā)生了事故才恍然大悟。

  事故的主要原因是工作人員未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程,不按章作業(yè),工作負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù)不到位。這些事故的'發(fā)生,暴露了安全生產(chǎn)的一系列問(wèn)題,凸現(xiàn)了工作人員安全責(zé)任不清,作業(yè)人員缺乏基本的安全技能。事實(shí)證明,如果對(duì)危險(xiǎn)點(diǎn)不預(yù)測(cè),不防范和控制,那么在一定的條件下,它就可能演變?yōu)槭鹿,后果不堪設(shè)想。

  只有自己學(xué)會(huì)了如何安全,才是真正的安全。只有責(zé)任感與安全意識(shí)相輔相成,安全行為才能自覺(jué)、具體,安全生產(chǎn)才能有效進(jìn)行;只有人人養(yǎng)成良好的安全工作習(xí)慣,才能真正消除安全隱患與避免違章操作,安全效能才能得以提高。

  安全學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇11

  20xx年6月10日,中華人民共和國(guó)第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十九次會(huì)議于通過(guò)《全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于修改〈中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法〉的決定》,自20xx年9月1日起施行。響應(yīng)單位對(duì)《安全生產(chǎn)法》的貫徹學(xué)習(xí)精神,本人近段時(shí)間認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》,進(jìn)一步使我認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重大意義。以下是我個(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。

  這次修訂的《安全生產(chǎn)法》加強(qiáng)了政府和生產(chǎn)單位的主導(dǎo)作用,強(qiáng)調(diào)了安全監(jiān)督,提出了安全管理信息化的要求,同時(shí)加大了安全責(zé)任的處罰力度。在事前預(yù)防、事中控制、事后追責(zé)三個(gè)方面都對(duì)安全生產(chǎn)提出了更高的要求。

  第一、在政府主導(dǎo)層面

  提出了“安全生產(chǎn)工作堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的'領(lǐng)導(dǎo)。安全生產(chǎn)工作應(yīng)當(dāng)以人為本,堅(jiān)持人民至上、生命至上,把保護(hù)人民生命安全擺在首位,樹(shù)牢安全發(fā)展理念,堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的方針,從源頭上防范化解重大安全風(fēng)險(xiǎn)!

  要求“國(guó)務(wù)院和縣級(jí)以上地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)根據(jù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃制定安全生產(chǎn)規(guī)劃,并組織實(shí)施。安全生產(chǎn)規(guī)劃應(yīng)當(dāng)與國(guó)土空間規(guī)劃等相關(guān)規(guī)劃相銜接!薄翱h級(jí)以上各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)組織負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的部門依法編制安全生產(chǎn)權(quán)力和責(zé)任清單,公開(kāi)并接受社會(huì)監(jiān)督。”

  第二、企業(yè)落實(shí)層面

  提出了“生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主要負(fù)責(zé)人是本單位安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,對(duì)本單位的安全生產(chǎn)工作全面負(fù)責(zé)!

  要求企業(yè)“加大對(duì)安全生產(chǎn)資金、物資、技術(shù)、人員的投入保障力度,改善安全生產(chǎn)條件,加強(qiáng)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化、信息化建設(shè),構(gòu)建安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查治理雙重預(yù)防機(jī)制,健全風(fēng)險(xiǎn)防范化解機(jī)制,提高安全生產(chǎn)水平,確保安全生產(chǎn)!

  要求“組織建立并落實(shí)安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查治理雙重預(yù)防工作機(jī)制!薄吧a(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應(yīng)當(dāng)建立安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控制度,按照安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)采取相應(yīng)的管控措施。重大事故隱患排查治理情況應(yīng)當(dāng)及時(shí)向負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的部門和職工大會(huì)或者職工代表大會(huì)報(bào)告!

  另外,這一次修訂還提到了對(duì)從業(yè)人員的身體和心理狀況的重視“生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應(yīng)當(dāng)關(guān)注從業(yè)人員的身體、心理狀況和行為習(xí)慣,加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員的心理疏導(dǎo)、精神慰藉,嚴(yán)格落實(shí)崗位安全生產(chǎn)責(zé)任,防范從業(yè)人員行為異常導(dǎo)致事故發(fā)生!

  最后,作為企業(yè)員工。通過(guò)這次對(duì)《安全生產(chǎn)法》的學(xué)習(xí),自己對(duì)安全生產(chǎn)的重大意義有了更深的理解。在今后的日常工作中更應(yīng)時(shí)刻保持對(duì)安全生產(chǎn)的高度重視,響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,聽(tīng)從黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作要求,提升自己的安全意識(shí)和知法守法的自覺(jué)性和積極性,并將安全意識(shí)放在自己的職業(yè)價(jià)值中去,使各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度成為工作的行動(dòng)指南。

  安全學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇12

  隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,生活、工作節(jié)奏也愈來(lái)愈快,汽車成了人們的主要工具,它給我們帶來(lái)了前所未有的方便與快捷,在大家贊嘆社會(huì)進(jìn)步、享受社會(huì)進(jìn)步的同時(shí),它也給我們帶來(lái)了災(zāi)難!一幕幕悲慘的畫面雖然只是在交通安全教育的宣傳片中看到的,但我知道,這一切都有可能在我們的生活中發(fā)生,而且悲劇還繼續(xù)著。每天,這個(gè)世界上有多少人喪命于那無(wú)情的飛奔的車輪底下,有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢?這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無(wú)視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。

  血淋淋的交通事故,永遠(yuǎn)提醒著人們千萬(wàn)不要忘記慘痛的教訓(xùn),千萬(wàn)不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間,肇事司機(jī)成千古恨,親人們沉浸在悲劇之中,呼喊毫無(wú)意義,最后剩下的`只有一輩子的悔恨和淚水,生不如死的痛苦。

  學(xué)習(xí)了交通安全警示教育課程后,我的思想意識(shí)覺(jué)悟得到巨大的提高。我終于深深地認(rèn)識(shí)到交通安全在日常生活中的重要性。

  安全重于泰山,我們正直青春的大好年華,更應(yīng)該珍惜生命,杜絕交通事故,把交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識(shí)中。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長(zhǎng)鳴!

  安全學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇13

  通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)信息安全,使我更加深刻的理解網(wǎng)絡(luò)信息安全的重要性。網(wǎng)絡(luò)信息安全是保護(hù)個(gè)人信息的完整性和保密性的重要條件,只有明白了網(wǎng)絡(luò)信息安全的基礎(chǔ)知識(shí),我們才能更加的了解網(wǎng)絡(luò)信息安全在如今信息化時(shí)代的重要性!

  如今信息化的時(shí)代,我們每個(gè)人都需要跟著時(shí)代的步伐,那么我們不缺乏使用電腦信息工具,那么我們需要了解網(wǎng)絡(luò)的好處和風(fēng)險(xiǎn),利弊都有,我們需要把弊端降到最低,把利處合理利用,使我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)時(shí)代不會(huì)落后;現(xiàn)在我們每個(gè)人的信息都會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上面,只是看你如何保護(hù)自己的信息呢?你的個(gè)人電腦會(huì)不會(huì)被攻擊?你注冊(cè)的會(huì)員網(wǎng)站會(huì)不會(huì)泄露你的信息呢?等等!所有這些,都可視為網(wǎng)絡(luò)信息安全的一部分。

  經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)我才更加的認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都基本在使用電腦,個(gè)人電腦有沒(méi)有被攻擊,病毒侵害呢?每個(gè)人的個(gè)人電腦都會(huì)存儲(chǔ)好多個(gè)人信息和重要文本文件,那么我們?yōu)榱吮U线@些文本信息的安全不被篡改,我們就需要更加深刻的認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)信息安全的重要性,并不斷學(xué)習(xí)和提高自己的網(wǎng)絡(luò)安全技能,可以保護(hù)好自己的網(wǎng)絡(luò)信息安全。比如我們的個(gè)人電腦大家估計(jì)在不經(jīng)意間已經(jīng)把自己的好多重要文件給共享了,你其實(shí)不想讓大家知道你的秘密文件的,卻不知道怎么都把這些文件給共享給大家了,好多可以很容易侵入到你的個(gè)人電腦的,所以我們需要更多的了解網(wǎng)絡(luò)安全的基本知識(shí)。

  另外我們每天的新聞都會(huì)有好多網(wǎng)絡(luò)犯罪案件,這些都是個(gè)人信息的泄露,不是個(gè)人網(wǎng)上銀行密碼被盜,就是網(wǎng)絡(luò)個(gè)人信息泄露犯罪,所以這些呢都是需要我們重視的,如今第三方支付平臺(tái)和網(wǎng)上零售等的不斷發(fā)展我們更是需要提高對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全的.認(rèn)識(shí),特別是對(duì)計(jì)算機(jī)類專業(yè)的學(xué)習(xí),更是提出了一個(gè)新的要求,那就是我們必須擁有豐富的網(wǎng)絡(luò)信息安全的知識(shí),我們僅僅知道文本等的加密那是完全不夠的,時(shí)代在進(jìn)步我們更需要進(jìn)步,所以我們需要在了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),進(jìn)一步提高自己的信息安全知識(shí)。

  網(wǎng)絡(luò)信息安全需要簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)到文件的加密解密,病毒的防護(hù),個(gè)人網(wǎng)絡(luò)設(shè)置,加密解密技術(shù),個(gè)人電腦的安全防護(hù),生活中的網(wǎng)絡(luò)泄密和不經(jīng)意間的個(gè)人信息泄露,等等;有時(shí)候我們個(gè)人的信息是自己泄露的,只是我們沒(méi)有留意,我們的陌生人可以簡(jiǎn)單的通過(guò)你的個(gè)人主頁(yè),你的網(wǎng)絡(luò)言論中分析得到你的個(gè)人資料,你會(huì)不經(jīng)意間說(shuō)明你的所在的城市小區(qū)等等,這都是不經(jīng)意間出現(xiàn)的,那么你的不留意有可能就被另外一些人所利用了,所以我們需要注意在網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的用詞和個(gè)人信息的保護(hù),提高防護(hù)意識(shí)!

  我們每個(gè)人在信息化的時(shí)代都會(huì)遇到很多問(wèn)題,這也是因人而異吧!那么簡(jiǎn)單的說(shuō)明一下我所遇到的問(wèn)題:

  1、我初用電腦時(shí)不知道如何去對(duì)我的電腦進(jìn)行日常維護(hù),如何保證自己的電腦不中病毒,但是現(xiàn)實(shí)中的學(xué)習(xí)我明白了,因?yàn)樾畔⒒臅r(shí)代我們可以分享網(wǎng)絡(luò)上好多的知識(shí),如今簡(jiǎn)單的問(wèn)題我可以自己解決了。

  2、使用電腦的時(shí)候有些軟件的注冊(cè)表不知道怎么回事就丟失了,導(dǎo)致無(wú)法正常使用,現(xiàn)在我還是不甚了解為什么?懇求老師幫忙解答。

  3、系統(tǒng)軟件運(yùn)行時(shí)總是很慢,經(jīng)過(guò)殺毒系統(tǒng)優(yōu)化等還是沒(méi)有太大效果,軟件啟動(dòng)時(shí)總會(huì)影響電腦的運(yùn)行速度,甚者導(dǎo)致電腦的暫時(shí)死機(jī)。

  4、有些網(wǎng)頁(yè)打開(kāi)時(shí)會(huì)導(dǎo)致IE瀏覽器加載失敗,網(wǎng)頁(yè)需要重新加載或者恢復(fù)網(wǎng)頁(yè)。

  5、如果電腦突然死機(jī)或者斷電,自己的資料沒(méi)有完全保存,那么我們還能找到嗎?如何找回?

  6、誤刪文件需要找回,回收站已經(jīng)清空,我們?cè)趺椿謴?fù)數(shù)據(jù)?

  安全學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇14

  在學(xué)校安全學(xué)習(xí)中,聽(tīng)了教授的講座后,收益很大。對(duì)安全方面的知識(shí)有了較大的提升,增強(qiáng)了對(duì)安全的防范意識(shí)。確實(shí)感到了做好安全工作責(zé)任的重大。

  生命不保,何談教育?說(shuō)得多實(shí)在!且看一些觸目驚心的數(shù)據(jù)吧:據(jù)聯(lián)合國(guó)專家統(tǒng)計(jì)分析,每年全球死于意外事故約 200萬(wàn)人,其中青少年兒童接近 100萬(wàn)人;我國(guó)每年死于意外事故的少年兒童( 18歲前)約 8萬(wàn)人,其十萬(wàn)人事故死亡率約 23人,是職業(yè)意外死亡率的 4-5倍,我國(guó)每年死于交通意外事故的少年兒童高達(dá)數(shù)千人。多么可怕多么殘酷的事情!鮮活嬌嫩的生命,還未綻放青春和美麗就這樣消逝了。她牽動(dòng)了多少人的心?承載了多少人的希望!作為教育者,怎不為之動(dòng)容?

  孩子是祖國(guó)的未來(lái)和希望。做好學(xué)生的安全工作,責(zé)任重大!羅云教授說(shuō):教師是安全之魂,學(xué)生是安全之本,班級(jí)是安全之實(shí),活動(dòng)是事故之源。我校把師生安全作為首要任務(wù)來(lái)抓:首先,構(gòu)建學(xué)校安全工作的保障體系,全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進(jìn)行。其次,健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,完善事故預(yù)防措施,及時(shí)排除安全隱患,不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。 第三,建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制,維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。第四, 加強(qiáng)安全宣傳教育培訓(xùn),提高師生安全意識(shí)和防護(hù)能力。 第五,事故發(fā)生以后,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,對(duì)傷亡人員實(shí)施救治和責(zé)任追究。我校從三到六年級(jí)的學(xué)生都進(jìn)行值周,各值周班級(jí)派人在校門口、樓梯口站崗,幾位教師和行政四處巡視檢查,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)反愧改正。每天,每個(gè)班都定時(shí)檢查學(xué)生到校情況,及時(shí)上報(bào)人數(shù)。課間,值周生和各班安全管理員共同監(jiān)督違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。上學(xué)或放學(xué)老師、學(xué)生和門衛(wèi)一起維護(hù)安全。另外,我們還利用晨會(huì)、班會(huì)、廣播站進(jìn)行安全教育和活動(dòng)!皶r(shí)時(shí)講安全,事事講安全。防范于未然!边@是我們工作的口號(hào)。

  從目前的情況來(lái)看,我認(rèn)為提高學(xué)生的安全意識(shí)方面還要加強(qiáng)。葉老先生說(shuō):“教是為了不教!蔽覀儾荒軙r(shí)刻保護(hù)在學(xué)生身旁。讓學(xué)生提高安全意識(shí)非常重要。例如:過(guò)馬路時(shí),意識(shí)到交通危險(xiǎn),從而提高警惕性。游泳時(shí),知道游水的不利因素及可能會(huì)遇到的危險(xiǎn),從而做好各種防范措施。碰到陌生人時(shí),能產(chǎn)生防騙意識(shí)等。另外,我們還要提醒學(xué)生善于觀察周圍環(huán)境,及時(shí)視察潛在的危險(xiǎn)。例如危房、危樓、建筑工地,公路沙井等。只要有了安全意識(shí),我們就多了一份生命的`保障。

  其次,增強(qiáng)學(xué)生各方面的安全知識(shí),使學(xué)生明白其中的利害關(guān)系。例如:交通安全知識(shí),包括過(guò)馬路常識(shí),識(shí)別紅綠燈的作用,駕車行駛的規(guī)范和有關(guān)交通的法律法規(guī)等。校內(nèi)上下樓梯靠右行走,不推擁打鬧防踩塌知識(shí)。臺(tái)風(fēng)暴雨地震等大自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí)。防火、防電、防有害氣體等知識(shí)。

  第三,引導(dǎo)學(xué)生掌握求生自救自護(hù)的本領(lǐng)。生活之中,很多事情是難以預(yù)料的。假如一旦有險(xiǎn)情發(fā)生,我們要教導(dǎo)學(xué)生不要慌亂,必須冷靜學(xué)會(huì)求生,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。我們可以通過(guò)演練的方式、體驗(yàn)的方式、觀看錄象、邀請(qǐng)專業(yè)人士示范引導(dǎo)以及社會(huì)實(shí)踐等方式,引導(dǎo)學(xué)生掌握各種自救自護(hù)本領(lǐng)。培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)。例如擁擠事件發(fā)生后,學(xué)生該如何逃生,才能把危險(xiǎn)系數(shù)降到最低。我們可先通過(guò)講座講解求生要領(lǐng),然后模擬演練,實(shí)踐中學(xué)習(xí)。

  只要學(xué)生懂得安全知識(shí),有安全防范意識(shí),并有一定的自救自護(hù)能力。我想,危險(xiǎn)定會(huì)遠(yuǎn)離我們。


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