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心得體會(huì)

模擬法庭心得體會(huì)

時(shí)間:2023-06-10 19:43:28 松濤 心得體會(huì) 我要投稿

模擬法庭心得體會(huì)(通用10篇)

  我們有一些啟發(fā)后,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編為大家整理的模擬法庭心得體會(huì),歡迎大家分享。

模擬法庭心得體會(huì)(通用10篇)

  模擬法庭心得體會(huì) 篇1

  我一直覺得學(xué)習(xí)法學(xué)光靠對法律條文的死記硬背是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,想要真正的學(xué)好法律、運(yùn)用法律就必須親身參與到具體的案件調(diào)查之中。在大三的下半學(xué)期選擇課程時(shí),我選擇了模擬法庭這門課,一是想檢驗(yàn)一下自己三年來學(xué)習(xí)的法律知識,同時(shí)也想為即將走出校園走向工作的自己積累一些實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。這次模擬法庭的課程,對我來說受益匪淺。通過實(shí)踐增強(qiáng)了我運(yùn)用法學(xué)理論和法律知識的能力,并且分析問題、解決問題能力也有所提高。

  在本學(xué)期的第十五周,我們行政法小組對一件以煙草專賣局為被告的行政案件進(jìn)行了模擬庭審,我以被告方的第一代理人的身份參與其中。經(jīng)過全組人的精心準(zhǔn)備和相互配合,我們的模擬審判得到了大多數(shù)老師們的認(rèn)可,這樣我很開心。雖然得到了老師們對我們的一定的認(rèn)可的,但是我們也深知自己還有很多的不足之處,還有許多地方需要改進(jìn)。不足之處主要表現(xiàn)在,首先,模擬法庭是對真實(shí)的案件進(jìn)行的模擬審判,它是真實(shí)審判活動(dòng)的模擬,而不是“表演”。真正模擬之前我們行政法小組的成員對審判程序的進(jìn)行事前做了溝通,原被告雙方的觀點(diǎn)也都互相的有所了解。雖然這對我們的最后的模擬庭審的順利進(jìn)行有一定的幫助,但不免使我們陷入程序化的,格式化,戲劇化的模式。這是我覺得這是有些遺憾的地方,如果以后還有這樣的機(jī)會(huì),這是應(yīng)該避免的。其次,是在庭審的準(zhǔn)備階段,大部分小組成員對該部分程序理解不夠,在部分程序的細(xì)節(jié)上拿捏不到位,使庭審程序顯得有些脫節(jié),氣氛也不是很好。最后,是在法庭辯論階段。因?yàn)槟M法庭機(jī)會(huì)難得,老師想讓每個(gè)組員都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己,所以出現(xiàn)了被告方四名代理人,原告方三名代理人的場面,加之大家準(zhǔn)備都很充分,每個(gè)人都有想表達(dá)自己看法的意愿,致使法庭辯論階段顯得有些混亂。

  這次實(shí)踐,是對我三年來學(xué)習(xí)的一次考核。原以為熟悉的那些知識,在運(yùn)用到實(shí)踐中的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)是那么的生疏。所謂“學(xué)無止境”,我會(huì)在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)下去。

  通過這次的現(xiàn)場的模擬庭審和之前的準(zhǔn)備,也使我有機(jī)會(huì)親身體會(huì)了開庭審理的全部流程,雖然我們的程序還有所欠缺,但是通過我們小組成員的共同努力,我了解了行政案件審理的基本過程,對行政案件的法律文書的格式和內(nèi)容都記憶深刻。對訴訟程序進(jìn)行的節(jié)奏也有所知悉。特別是一些行政訴訟不同于民事訴訟、刑事訴訟的一些地方,比如行政訴訟在原告宣讀起訴書之前要先由被告即作出具體行政行為的行政機(jī)關(guān)宣讀行政處罰決定書等。具體的實(shí)踐使書本上的這些抽象的知識更加具體更加的生動(dòng),更容易被掌握。只有付諸于實(shí)踐,才能真正的理解所學(xué)的知識,從而達(dá)到融會(huì)貫通。我個(gè)人認(rèn)為模擬法庭這樣的學(xué)習(xí)方法是非常有效的。

  在模擬演練的時(shí)候,所有的成員都很認(rèn)真,都對自己負(fù)責(zé)的部分做了相當(dāng)充分的準(zhǔn)備工作。大家互相幫助,互相提意見,互相糾正對方的不足,整個(gè)過程重交流、重討論。正是這次的模擬法庭使我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神,使我懂得了個(gè)人能力與團(tuán)隊(duì)合作的重要性,我想這也是以后工作時(shí)一項(xiàng)不可缺少的素質(zhì)。

  通過這次的模擬法庭的實(shí)踐課程,不僅讓我更加牢固的掌握了知識,也使我有很多的感悟和想法,我想這些想法對我以后真正工作也會(huì)有很大的影響和激勵(lì)。

  一、寧可在戰(zhàn)場下流汗,也不要在戰(zhàn)場上流血

  這句話是羅老師在對我們的模擬審判活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評時(shí)說的一句話,使我感觸很深。成功永遠(yuǎn)都只會(huì)青睞那些有準(zhǔn)備的人,那些為了成功努力過的人。任何成功都離不開私下的努力,俗話說“臺上一分鐘,臺下十年功”,只有努力過的人才有機(jī)會(huì)和成功相遇。

  作為一名代理人,成功也許就是最大限度的維護(hù)委托代理人的權(quán)益。而要想在法庭上一展風(fēng)采,要想最大限度的維護(hù)委托代理人的利益,要想使自己不被對方的`觀點(diǎn)所牽制,就必須擁有充分的準(zhǔn)備,對案件進(jìn)行透徹的分析和思考,大量查閱相關(guān)的法律。做到對方的每一次發(fā)問都在自己的預(yù)想之中,對每一個(gè)問題都已經(jīng)進(jìn)行了預(yù)先的回答設(shè)想,做到胸有成竹,只有這樣才能在法庭——這一戰(zhàn)場上取得最后的勝利。

  二、不要輕視任何一個(gè)對手

  不要輕視任何一個(gè)對手,也不要過分的相信自己的能力,這也是我在這次模擬審判活動(dòng)體會(huì)到的一個(gè)道理。由于在之前進(jìn)行準(zhǔn)備的過程中,控辯審三方都有相互交換過意見,我對“原告”方的觀點(diǎn)也都有了一些了解,自認(rèn)為原告方準(zhǔn)備的不是很充分,對于他們的觀點(diǎn)予以反駁也相當(dāng)?shù)娜菀,就是這樣的一種想法使我在后來的準(zhǔn)備中松懈了下來。當(dāng)真正的模擬庭審時(shí),對方提出的很多新的觀點(diǎn),讓很慌張,觸不及防,甚至被告方?jīng)]有人能應(yīng)答對方的提問,這都是過于自信和過于輕敵的表現(xiàn)。在以后的實(shí)際工作中,這可能就是致命的傷,可能會(huì)導(dǎo)致失敗。有自信固然重要,但是自信要有一個(gè)限度,盲目的自信不但不會(huì)成功,還很可能讓自己陷入失敗的痛苦。

  尊重對手,正確的認(rèn)識自己,也是成功者不可少的一個(gè)優(yōu)秀品質(zhì)。

  三、不要忽略任何一個(gè)隊(duì)友

  不要忽略任何一個(gè)隊(duì)友,每一個(gè)隊(duì)友的意見都可能成為左右成敗的關(guān)鍵。任何的時(shí)候,集體的智慧都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高于一個(gè)人的智慧,在工作和學(xué)習(xí)中,要相信隊(duì)友,耐心的傾聽每一個(gè)隊(duì)友的意見,集思廣益。在這次的準(zhǔn)備過程中,我與另外4名隊(duì)友組成了被告方小組,大家一起對案件進(jìn)行了分析,很多人收集到了我沒有留心的法律條文,大家的很多意見和想法也是我所想不到的。在最后的模擬庭審中,我們的小組長發(fā)表的觀點(diǎn),我當(dāng)時(shí)是不認(rèn)同的,甚至我覺得他的這種觀點(diǎn)會(huì)使我們被告方顯的很被動(dòng),當(dāng)時(shí)我對小組長的也有很多的抱怨。但是到最后,老師點(diǎn)評的時(shí)候,我才知道,原來小組長的觀點(diǎn)才是正確的,自己才是陷入對方圈套的那個(gè)人。

  在任何團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)中,不要忽略任何一個(gè)隊(duì)友,在最關(guān)鍵的時(shí)刻,那個(gè)讓局面扭轉(zhuǎn)的關(guān)鍵人物可能就是平時(shí)不太說話的,常常讓你抱怨的人,每一個(gè)人都可能成為左右成功的關(guān)鍵。正是大家的通力合作,互相配合,才使我們的最終模擬得以順利的開展,才能讓被告方意氣風(fēng)發(fā),甚至達(dá)到了老師眼中“囂張”的程度。

  這次模擬法庭的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,除了令我對一些具體的知識記憶的更加深刻之外,也使我明白了程序?qū)?shí)體公正的重要性。同時(shí)也領(lǐng)悟到了上面總結(jié)的很多道理。

  總的來說,這次的模擬法庭提高了我個(gè)人的實(shí)踐能力和對法律的適用能力,使我對關(guān)于煙草專賣相關(guān)的法律法規(guī)也有所了解,這次的模擬法庭實(shí)踐課程,是我在大學(xué)學(xué)習(xí)期間非常有意義的運(yùn)用知識的實(shí)踐,也會(huì)是我以后工作中的一次非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  模擬法庭心得體會(huì) 篇2

  這次的模擬法庭是我踏入大學(xué)以來參加的最有意義的一次活動(dòng),它不僅使我的實(shí)踐能力得到一定程度的提高,更重要的是它讓我從理論走向?qū)嶋H,充分的把書本上的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中,進(jìn)一步強(qiáng)化了對理論知識的理解。

  對于我們這些第一次參加這種實(shí)踐活動(dòng)的人來說,這次模擬法庭中我們收獲特別多。首先,將理論應(yīng)用于實(shí)踐是我們最大的收獲。對于那些書本上的訴訟程序:庭審準(zhǔn)備、公布開庭、庭審調(diào)查、法庭辯論、法庭調(diào)解、合議庭評議、公布判決,看起來特別抽象,難以理解。但通過這次具體審判的操作過程后,我們比較感性的理解和掌握了這些抽象的程序。并且每個(gè)程序中我們遇到了各種各樣的問題,通過對問題的一一攻克,我們更深刻的了解了訴訟程序在實(shí)踐中的應(yīng)用,這是在課堂上學(xué)不到的,它是一種經(jīng)驗(yàn)的積累。

  不僅在程序上我們有了一個(gè)更深入的理解,在實(shí)體上我們同樣有一個(gè)嶄新的.認(rèn)識。我們這次模擬法庭的案例涉及合同糾紛和損害責(zé)任賠償。在了解案情后,我們翻閱了大量關(guān)于合同和賠償責(zé)任的法律著作、法條以及相關(guān)的司法解釋,然后對著一案例進(jìn)行了深入透徹的分析。在分析過程中,我們深刻的了解到將學(xué)過的理論知識與具體的案件相結(jié)合并不是我們想像中那么簡單。記得老師說過,對于法條的理解并不僅僅在于對它能夠熟練的表述,這只是一個(gè)基本的要求,更重要的是在案例面前你要如何去運(yùn)用,使它對本案情有利。當(dāng)時(shí),聽老師說的時(shí)候很簡單,但現(xiàn)實(shí)中并不然。這次實(shí)踐,讓我們感覺到靈活運(yùn)用課堂所學(xué)的法學(xué)理論和法律知識解決實(shí)際問題也是一門值得研究的學(xué)問。

  最后,有一點(diǎn)不能不提,就是再這次活動(dòng)中,大家的共同努力讓我們都感覺到了團(tuán)結(jié)的力量。在準(zhǔn)備期間,我們遇到了好多難點(diǎn),給我們帶來很多阻力。但這并沒有打倒我們,而是讓我們更加團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量。每當(dāng)我們共同克服一個(gè)難點(diǎn)時(shí),我們是那么的有成就感。記得準(zhǔn)備了一段時(shí)間后,我們請來一位法學(xué)專業(yè)老師給我們作簡評。老師對我們的活動(dòng)很滿意,當(dāng)時(shí)我們的心情真的無法用言語來表達(dá),就是知道我們的共同努力被認(rèn)可了。這次實(shí)踐使我感覺到不單單是參加一個(gè)活動(dòng),在我們以后的工作中,團(tuán)隊(duì)精神都顯得那么重要。

  這次模擬法庭活動(dòng),我深刻的了解到法院庭審時(shí)所必需的程序步驟,將實(shí)體法第一次運(yùn)用與實(shí)踐中;我同時(shí)也熟悉了一些法庭辯論的技巧和訴訟的方法;我們的綜合能力如口才表達(dá)能力、應(yīng)變能力、思維能力、運(yùn)用綜合知識的能力等得到進(jìn)一步的提高;運(yùn)用法學(xué)理論和法律知識分析問題、解決問題的基本能力也得到相應(yīng)的提高。

  總之,模擬法庭讓我學(xué)到了很多書本中沒有的知識,提高了我的能力,豐富了我的大學(xué)生活。

  模擬法庭心得體會(huì) 篇3

  迎接挑戰(zhàn)的一天終于來了。一開始只是覺得興奮、新鮮,但當(dāng)我站在模擬法庭臺上的時(shí)候,我終于明白了——“莊嚴(yán)”。

  時(shí)間很快,就是那么幾十分鐘,我們的模擬法庭結(jié)束了。但幾十分鐘的表演凝聚的是我們很多天的反反覆覆的排練,是我們?nèi)w模擬法庭同學(xué)共同努力的成果。

  我們常常說要學(xué)以致用,在現(xiàn)在這個(gè)階段最直接有效、鍛煉實(shí)踐我們知識技能的方式就是參加模擬法庭的活動(dòng)。在活動(dòng)中我們需要充分發(fā)揮自身能力,自己找案子,自己寫訴狀,自己找證據(jù),自己練程序等等,這所有的'自己做,讓我感到了現(xiàn)實(shí)法庭審判工作的繁重和當(dāng)事人尋求法律幫助的艱辛。法官要秉公執(zhí)法,不偏不倚,當(dāng)事人要尋找一切有利證據(jù),維護(hù)自己的權(quán)利,絲毫不是我們在課堂學(xué)習(xí)上停留在書中的那些理論知識所能簡單闡述的。通過這次模擬法庭的活動(dòng),我深刻感受到了自己法律知識的欠缺,它更加使我明確了自己要努力的方向。

  此外,這次活動(dòng)也更加和諧了我們同學(xué)之間的關(guān)系。大學(xué)生活,很多都是自己管自己,很少能有機(jī)會(huì)將同學(xué)們聚在一起互相了解,時(shí)間長了就很容易淡漠。但模擬法庭給我們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),同學(xué)們在一起討論法庭程序的進(jìn)行順序,一起找證據(jù)、寫證詞,一遍一遍地不斷排練,共同找出排練中的錯(cuò)誤來不斷完善我們的模擬法庭?梢哉f這是我們所有成員團(tuán)結(jié)的結(jié)果!

  總的說來,我們這次模擬法庭活動(dòng)不僅僅培養(yǎng)了我們的個(gè)人能力,還增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神。整個(gè)活動(dòng)重提問、重交流、重討論。而這正是我們將來工作中不可缺少的素質(zhì);顒(dòng)中每個(gè)同學(xué)都有自己的定位,切實(shí)做好了自己的任務(wù),所有的這些體會(huì)都將成為我生命中最寶貴的財(cái)富,它使我懂得了個(gè)人能力與團(tuán)隊(duì)合作的重要性!

  模擬法庭心得體會(huì) 篇4

  6月30日我們在學(xué)校進(jìn)行了大學(xué)以來的第一次模擬法庭活動(dòng),雖然只有短短的幾天時(shí)間,但這卻使我感觸頗深。

  我們系組織這次模擬法庭的目的主要是讓我們了解法院民事審判制度。通過了解并參與民事訴訟的審理過程,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律法規(guī)如《勞動(dòng)法》,《合同法》等。對程序問題有了更深刻的理解。加深我們對理論知識的記憶,使我們的理論知識能更好的和實(shí)踐相結(jié)合。模擬法庭一開始就受到我們學(xué)生的重視和,知道老師們給參與此次模擬法庭的同學(xué)們也提供很多幫助以及指導(dǎo)。增強(qiáng)了我們們的自信心。

  我們多方查找資料,并找指導(dǎo)老師給這個(gè)案子進(jìn)行分析。最終我們確定了——?jiǎng)谫Y糾紛案件。此案只涉及到一個(gè)被告,案件并不復(fù)雜,但是涉及到的相關(guān)訴訟程序問題還是有些麻煩的,這就需要我們開動(dòng)腦筋,對案情認(rèn)定清楚,為了表演好這個(gè)案子,我們參與的同學(xué)們針對本案涉及到的《勞動(dòng)法》和《合同法》相關(guān)知識進(jìn)行深入的探討和研究。

  在進(jìn)行演練的時(shí)候是比較煩瑣的,這一階段要清楚審理案件的基本程序,這對我們同學(xué)是一個(gè)考驗(yàn),因?yàn)檫@對于我們同學(xué)來說是陌生的,但我們并不恢心,我們主動(dòng)上網(wǎng)檢索資料,觀看了許多關(guān)于法院審理程序的視頻資料。通過我們的細(xì)心觀察,基本掌握了開庭時(shí)的程序,并能夠付諸于行動(dòng)。接下來是我們天天不斷的排練與討論,盡管這樣是枯燥無味,但是我們都很認(rèn)真,沒有說一個(gè)累字。我們只想盡自己的最大努力把這次模擬法庭活動(dòng)搞好,自己累點(diǎn)沒關(guān)系。

  模擬法庭的第一幕正式搬上了“銀幕”,我們都走進(jìn)了模擬法庭的現(xiàn)場,首先書記員沉穩(wěn)的走向書記員臺,宣布公訴人、辯護(hù)人入庭,詢問確認(rèn)到庭情況,然后宣布法庭紀(jì)律,接著是審判組法官出庭并宣布庭審開始,進(jìn)行法庭調(diào)查、法庭辯論等法定程序。此案事實(shí)較為清楚,被告也積極地交待了自己的罪行,所以整個(gè)審理過程就較為簡單和輕松,不過我們沒有任何一個(gè)人把它當(dāng)作是一個(gè)簡單的案件來看待,大家都很認(rèn)真,積極地在盡力地扮演好自己的角色,時(shí)間飛快的流逝,40分鐘很快就過去了,最后,法庭宣布由合議庭合議產(chǎn)生的'判決書,模擬法庭的庭審就此劃上了句號,這時(shí)我才意識到我們不過是在模擬法庭而已,不過我真的感受到了作為一個(gè)普通的老百姓,多么渴望有一個(gè)安定團(tuán)結(jié)的社會(huì)大家庭,我從心里發(fā)誓我將來一定會(huì)作一個(gè)一切為民的好律師,向世人宣導(dǎo)法律知識,讓更多的人了解法律,遵守法律。我們緩步走出了模擬法庭的庭審現(xiàn)場,同學(xué)們紛紛談?wù)撝@次庭審的優(yōu)缺點(diǎn)。

  模擬法庭心得體會(huì) 篇5

  這已經(jīng)是第二次寫模擬法庭心得體會(huì)了,回首上一次吳老師組織我們班的模擬法庭已經(jīng)一年有余了,但仍歷歷在目。而對于這次模擬法庭我本不以為然,可是同學(xué)們的傾情演出和體現(xiàn)的法律素養(yǎng)讓我刮目相看。真的感謝吳老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的辛苦付出,不但沒有讓我倦怠,反而讓我重溫了第一次模擬法庭感受到的精彩和難忘,讓我“溫故而知新”簡單復(fù)習(xí)了刑事訴訟法中法庭審判的流程,說得更冠冕堂皇一些,叫理論與實(shí)踐相結(jié)合,讓我們的認(rèn)識得到了實(shí)質(zhì)上的飛躍。且說說看我的收獲吧,主要對法庭審判這個(gè)流程的掌握:

  (一)開庭

  當(dāng)我們旁聽人員在觀眾席上坐定下來,這時(shí)候書記員講話了。書記員首先查明了公訴人、當(dāng)事人、證人及其他訴訟參與人是否到庭,宣讀了法庭規(guī)則,并請公訴人、辯護(hù)入庭,再請審判長、審判員入庭,當(dāng)審判人員就座后,當(dāng)庭向?qū)徟虚L報(bào)告了開庭前的準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒。這里當(dāng)我看到證人出庭了,我頓時(shí)心生感動(dòng)。且想偌大的一個(gè)中國,雖然法律明文規(guī)定要求證人必須出庭作證,可是由于各方面的原因,證人被“千呼萬喚”都仍不出庭作證。而這個(gè)小小的模擬法庭卻讓彰顯了法律被付諸實(shí)踐的可貴之處。

  接下來,審判長宣布開庭,傳被告人到庭后,查明了被告人的情況,包括姓名、出生年月日、民族、出生地、文化程度、職業(yè)、住址,或者單位的名稱、住所地、訴訟代表人的姓名、職務(wù),是否曾受到過法律處分及處分的種類、時(shí)間,是否被采取了強(qiáng)制措施及強(qiáng)制措施的種類、時(shí)間以及收到人民檢察院起訴書副本的日期。查明被告人的情況自古以來就是審判最開始的必經(jīng)程序,這也是案件事實(shí)的一個(gè)重要組成部分。

  然后,審判長宣布了案件的來源、起訴的案由、被告人姓名及是否公開審理,合議庭組成人員、書記員、公訴人、辯護(hù)人的名單,告知了當(dāng)事人、法定代理人在法庭審理過程中依法享有的訴訟權(quán)利,包括可以申請合議庭組成人員、書記員、公訴人回避,可以提出證據(jù),申請通知新的證人到庭、調(diào)取新的證據(jù)、重新鑒定或者勘驗(yàn)、檢查,被告人可以自行辯護(hù),被告人可以在法庭辯論終結(jié)后作最后的陳述。審判長分別詢問當(dāng)事人、法定代理人是否申請回避,申請何人回避和申請回避的理由。這些看似繁瑣的程序卻恰恰體現(xiàn)了刑事訴訟法懲罰犯罪與保障人權(quán)的統(tǒng)一,保證著訴訟的公平正義。

  (二)法庭調(diào)查

  法庭調(diào)查是審判人員在控辯雙方和其他訴訟參與人的參加下,當(dāng)庭對案件事實(shí)和證據(jù)進(jìn)行審查、核實(shí)的訴訟活動(dòng)。首先由公訴人宣讀了起訴書,起訴書指控的犯罪事實(shí)應(yīng)該有充分證據(jù)證明,對罪名定性應(yīng)該準(zhǔn)確,而看我們同學(xué)們自己寫的起訴書,聽了之后,我在心中也是暗自叫好,這三年學(xué)習(xí)法律絕不是在紙上談兵,而是活學(xué)活用。然后是被告人陳述,再分別訊問了各個(gè)被告人,接著是控辯雙方申請舉證,發(fā)問、詢問證人,出示物證、宣讀鑒定結(jié)論或有關(guān)筆錄并進(jìn)行質(zhì)證,再由法庭核實(shí)證據(jù)。經(jīng)過舉證、質(zhì)證、認(rèn)證的證據(jù)才能作為認(rèn)定案件事實(shí)的根據(jù)。

  (三)法庭辯論

  法庭辯論是在審判長的主持下,控辯雙方對案件事實(shí)和相關(guān)證據(jù)、實(shí)體法和程序法的'適用等問題提出觀點(diǎn),發(fā)表意見,進(jìn)行論證和互相辯駁的活動(dòng)。法庭辯論先由公訴人發(fā)言,再由被害人訴訟代理人發(fā)言,被告人自行辯護(hù),辯護(hù)人辯護(hù),最后控辯雙方進(jìn)行相互辯論。在法庭辯論過程中,控辯雙方各抒己見,讓案件事實(shí)在辯論過程中越發(fā)顯得明朗,對如何適用法律來定性法官也是心中有素了。

  (四)被告人最后陳述

  在法庭辯論終結(jié)后,合議庭評議和宣判之前,給被告人以最后陳述的權(quán)利,使其還有一次為自己充分辯解的機(jī)會(huì)。雖然被告人的陳述在這里已是強(qiáng)弩之末,可能已經(jīng)不能扭轉(zhuǎn)乾坤了,但是訴訟法應(yīng)該為保障被告人的權(quán)利提供給其一次表達(dá)心聲的機(jī)會(huì),同時(shí)還有利于教育廣大群眾要守法,時(shí)時(shí)刻刻牢記法律的底線。

  (五)評議和宣判

  在被告人最后陳述完畢后,審判長宣布休庭 0分鐘,合議庭進(jìn)行評議。之后,復(fù)庭由審判長當(dāng)庭審判。

  至此,模擬法庭燃起的硝煙終于可以塵埃落定了。接受了這樣一次法庭的洗禮,我更懂得要好好做人,珍惜眼前的人生,絕不能鉆法律空子,以免遭到法律的制裁?偟膩碚f,整個(gè)模擬法庭表演近乎完美,雖然有小部分瑕疵,但那只是九牛一毛,瑕不掩瑜。它不僅教給了法學(xué)院同學(xué)們關(guān)于法庭審判的專業(yè)知識,更教育了同學(xué)們珍愛生命、知法守法的人生哲理。

  模擬法庭心得體會(huì) 篇6

  認(rèn)識了民事案件與刑事案件有很大的不同之處,在庭審的質(zhì)證及辯論階段雙方當(dāng)事人發(fā)揮了很大的積極性,代理人的角色所起的作用并沒有那么大。民事案件的庭審程序比較簡單、更加注重雙方當(dāng)事人主觀能動(dòng)性的發(fā)揮。

  xx年 月5日晚上10點(diǎn)左右,被害人萬某與其朋友張某等人在萬某家酒后,幾個(gè)人騎摩托車送其中一個(gè)朋友毛某回家。在路上,萬某等人遇到一名女子,遂上前與之搭話(有調(diào)戲的情節(jié)),該女子的男朋友曾某乙見此便與萬某等人發(fā)生口角,萬某等人人多勢眾,將曾某乙按倒在地進(jìn)行毆打,情急之時(shí)曾某乙的哥哥即被告人曾某甲及其朋友與萬某等人發(fā)生斗毆,在斗毆的過程中,萬某被曾某甲用磚頭砸破頭部構(gòu)成重傷。曾某甲趁萬某昏迷的情況下,拿走萬某的手機(jī)。隨后,曾某甲被公安人員抓獲,在被送往公安機(jī)關(guān)的途中,曾某甲將該手機(jī)藏匿于警車內(nèi),后被公安人員發(fā)現(xiàn)。法院最后判處了被告人犯故意傷害罪與搶劫罪,與其之前犯的盜竊罪進(jìn)行數(shù)罪并罰,并處以罰金。

  根據(jù)《中華人民共和國刑法》之規(guī)定,要認(rèn)定被告人的行為有從輕或者減輕處罰的情節(jié),通常有以下幾種情況:對于防衛(wèi)過當(dāng)?shù)、緊急避險(xiǎn)過當(dāng)?shù)、脅從犯、犯罪后又有重大立功表現(xiàn)的;對于從犯;終止反造成損害的.;已滿 4周歲但未滿 8周歲的人犯罪等情況,可以從輕或者減輕處罰。分析該案被告人犯罪行為的性質(zhì),可以得知,其犯罪行為和犯罪主體并沒有從輕或者減輕處罰的法定情節(jié),只存在有酌定量刑情節(jié)。對于是否認(rèn)定被告人的行為是否構(gòu)成搶劫罪這一焦點(diǎn)問題,我認(rèn)為其行為不構(gòu)成搶劫。搶劫罪是指以非法占有為目的,使用暴力、脅迫或者其他方法,當(dāng)場強(qiáng)行劫取公私財(cái)物的行為。被告人曾某甲使用暴力致使被害人萬某頭部重傷、昏迷,在被漢人失去反抗能力的情況下,奪取了被害人的私有財(cái)產(chǎn),表面上看其行為符合搶劫罪,但是被告人的暴力行為并不是為奪取財(cái)物而實(shí)施,只是被告人利用了暴力造成的后果而臨時(shí)起意獲取他人財(cái)物,在這種情況下是不能判處其行為構(gòu)成搶劫罪,應(yīng)當(dāng)以相應(yīng)的其它罪論處。在本次審判中遺憾的是我們利用的是既有的模擬法庭劇本展開活動(dòng),為了配合其他參與同學(xué)的工作,我不能將判決結(jié)果稍作更改,但是我們務(wù)必在今后的司法實(shí)踐中注重被告人的犯罪情節(jié)是否構(gòu)成某罪,而不能妄加論斷,以免造成冤假錯(cuò)案,只有嚴(yán)格按照法定的量刑原則與犯罪構(gòu)成要件及犯罪行為的具體情況去實(shí)踐,才能勝任司法實(shí)踐工作者之一神圣的職業(yè)。

  通過這次活動(dòng),同學(xué)們都有很大的收獲,也受到了很大的啟發(fā),更重要的是在整個(gè)審判活動(dòng)的過程中,同學(xué)們對之前學(xué)習(xí)過的各種法學(xué)知識加以靈活運(yùn)用,并且鞏固了之前學(xué)習(xí)過的法學(xué)理論知識,最重要的是通過此持模擬法庭活動(dòng),明確了法律公平公正的精神,更堅(jiān)定了我們要運(yùn)用法律手段伸張正義的信念。

  模擬法庭心得體會(huì) 篇7

  學(xué)生來到學(xué)校無非為了求學(xué),認(rèn)知才是學(xué)生的收獲。經(jīng)梁校長組織的模擬法庭,又把我們帶入另一個(gè)認(rèn)知世界。以前的我對法庭的認(rèn)識少之甚少,基本上是沒有認(rèn)識,只是認(rèn)識對自己有比較大的損害就告上法庭,當(dāng)中的涵義過程一竅不通。今天的我飲著老師的`知識灌溉已成長了,當(dāng)中感受到水的甘甜、皮的堅(jiān)固、葉的龐大。

  “法網(wǎng)恢恢,疏而不漏”。做過壞事的人別想逃得過這劫難,就算你們暫時(shí)逍遙法外,但難免受到良心的責(zé)備。俗語說“做賊心虛”,你們心里好過嗎?生活中往往有人自首,那是為什么呢?那不就是過不了良心這一關(guān)。對于喪心病狂的人,做壞事肯定會(huì)絕,也會(huì)很多,當(dāng)警察一次抓不了的話,還有第二次……總之整天都在監(jiān)視中生活,你們心里也過得不舒服。

  大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)有大學(xué)問、大道德、大紀(jì)律、大修養(yǎng),不斷充實(shí)自己,更好地認(rèn)識世界和改造世界。我們經(jīng)過梁校長的教導(dǎo),通過模擬法庭的旁聽,我們真的受益匪淺。讓我們認(rèn)識到法律在我們身邊保護(hù)我們,不讓別人損害我們,也告訴我們不要超出這個(gè)范圍。如果超出法律范圍辦事,那就是壞事,必然受到法律制裁。畢竟惡有惡報(bào)、善有善報(bào),愿大家都能達(dá)上正道,做個(gè)幸福美滿的人生。

  模擬法庭心得體會(huì) 篇8

  這一學(xué)期在班里舉行一次模擬法庭活動(dòng),此次法庭審理的是民事案件。案由是由于某校老師的疏漏,學(xué)校的.設(shè)備簡陋,客觀環(huán)境的影響,一位高考生沒有補(bǔ)填上志愿。將老師和學(xué)校告上了法庭。這次活動(dòng)給我的感覺就是四個(gè)字————亂七八糟。以前只是在電視上看過律師辯論的情景,從未注意過其程序,而且我們都不懂那法庭程序,所以此次模擬法庭有點(diǎn)像辯論賽,笑哉!笑哉!

  經(jīng)過班里的模擬法庭,深知自己對民事案件審理程序知之甚少,決定去旁聽法庭和認(rèn)真學(xué)習(xí)訴訟法,以下是我個(gè)人的體會(huì)。

  我們來到恩平市人民法院,旁聽一宗民事案件,總的來說就像“鴨子聽雷”,因?yàn)樗麄冎v的都是恩平話,不過也有一點(diǎn)點(diǎn)收獲,大概明白民事審理的程序和民事案件與刑事案件的區(qū)別。

  雖然這次是采用庭后和解,但我還是感謝模擬法庭,旁聽法庭這兩次的活動(dòng),驅(qū)動(dòng)我學(xué)習(xí)了不少知識。

  模擬法庭心得體會(huì) 篇9

  為了以后能更好更快地從事法律相關(guān)職業(yè),我們在學(xué)校學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識是必不可少的,同時(shí)法學(xué)學(xué)科作為一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,尤其是對于法律碩士這個(gè)本來是專門培養(yǎng)實(shí)踐性人才的專業(yè)而言,能夠更好的實(shí)踐法律對于我們來說至關(guān)重要,而模擬法庭是我們認(rèn)知和實(shí)踐法律,體會(huì)法律尊嚴(yán),加深法學(xué)理論的重要方式。這將對我們學(xué)習(xí)法律及今后參加工作起到很大的幫助作用。通過這次的模擬法庭的實(shí)踐課程,使我之前所學(xué)的法學(xué)知識在實(shí)踐中得到運(yùn)用,使我對法律有了更加深刻的認(rèn)識,通過親身體驗(yàn)法律的運(yùn)行,我對整個(gè)法律體系有了更加完整的把握,為今后從事法律實(shí)務(wù)奠定了很好的實(shí)踐基礎(chǔ)。

  這次模擬法庭,我們以未成年人湯科、龍開波、范波等涉嫌盜竊,搶劫一案作為案例,我們運(yùn)用所學(xué)的有關(guān)知識具體的制定了法庭實(shí)施計(jì)劃,認(rèn)真做了庭審前的準(zhǔn)備工作,進(jìn)行了細(xì)致的人員分工和會(huì)場的布置。為使得整個(gè)模擬法庭的程序合法、執(zhí)法嚴(yán)謹(jǐn),保證法庭審理的莊嚴(yán)神圣,在正式飾演前我們進(jìn)行幾次的演練。值得欣慰的是,我們的模擬法庭實(shí)踐得很好,可以說是一次成功的法律實(shí)踐。通過這次實(shí)踐,我們增強(qiáng)了運(yùn)用法學(xué)理論和法律知識分析問題、解決問題的基本能力,思想上提高了創(chuàng)新意識。另外,對于這次模擬法庭實(shí)踐課程,我也積極的參與其中,擔(dān)任法警這一角色。這對我來說是一次非常難忘的經(jīng)歷,它讓我再次的體驗(yàn)到了法庭的威嚴(yán)及公訴人和辯護(hù)人的風(fēng)采,這對我來說是我走進(jìn)法律實(shí)踐的一次預(yù)演,我竟會(huì)永遠(yuǎn)記得這次經(jīng)歷的。

  第二,在這次模擬法庭中,我體會(huì)到作為辯護(hù)人掌握辯護(hù)技巧也是很重要的。雖然大家常說“事實(shí)勝于雄辯”,但是作為辯護(hù)人必須知道事實(shí)自己并不會(huì)說話,如果只需要事實(shí)就能解決案件的話,那么還要辯護(hù)人做什么呢?事實(shí)是處理案件的依據(jù),但是更需要雄辯來辨析事實(shí),作出對當(dāng)事人有利的證明。辯護(hù)人在辯論時(shí)應(yīng)當(dāng)注意辯論切題、抓住要害,做到主題明確、論點(diǎn)集中、言簡意賅,在發(fā)表言論時(shí)應(yīng)當(dāng)注意語言清晰、快慢適宜,語言柔和,切記趾高氣昂、態(tài)度生硬,在談?wù)摰綄?shí)質(zhì)性問題時(shí)要堅(jiān)持原則、據(jù)理力辯,注意身為法律人應(yīng)該具備的穩(wěn)重的心理和語言上的氣勢。在這次實(shí)踐中我真實(shí)的體會(huì)到了作為辯護(hù)人的辯論風(fēng)采,有的放矢的辯論表現(xiàn)出法律人敏捷的思維,語言的恰當(dāng)運(yùn)用調(diào)節(jié)了枯燥無味的`生活,語調(diào)的變換又為法庭辯論增加了幾分魅力。另外值得注意的一點(diǎn)就是幽默語言的閃現(xiàn),也為法庭辯論增加了一個(gè)亮點(diǎn)。

  本次模擬法庭取得了巨大的收益,通過實(shí)踐,我們增強(qiáng)了運(yùn)用法學(xué)理論和法律知識分析問題、解決問題的基本能力,思想上提高了創(chuàng)新意識,通過本次庭審實(shí)踐,我再次經(jīng)歷模擬庭審過程,對法律法規(guī)的應(yīng)用有了較為深刻的認(rèn)識,也充分體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。對于自己學(xué)習(xí)法律知識的成果進(jìn)行了又一次實(shí)地檢驗(yàn)。這對今后的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)方向有巨大的指導(dǎo)意義。在汲取法律知識時(shí),要從法理入手,從應(yīng)用著眼,做到有的放矢,不能成為只了解相關(guān)法條的辭典式的知法者。在自己學(xué)習(xí)歷程中都取得了相當(dāng)大的成績。這次的模擬法庭是我研究生生活以來參加的又一次意義的一次活動(dòng),它不僅使我的實(shí)踐能力得到一定程度的提高,更重要的是它讓我從理論走向?qū)嶋H,充分的把書本上的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中,進(jìn)一步強(qiáng)化了對理論知識的理解。這次模擬法庭中我們收獲很多多。首先,將理論應(yīng)用于實(shí)踐是我們最大的收獲。對于那些書本上的訴訟程序:庭審準(zhǔn)備、公布開庭、庭審調(diào)查、法庭辯論、法庭調(diào)解、合議庭評議、公布判決,看起來很乏味無趣。但通過這次具體審判的操作過程后,我們比較感性的理解和掌握了這些抽象的程序。并且每個(gè)程序中我們遇到了各種各樣的問題,通過對問題的一一攻克,我們更深刻的了解了訴訟程序在實(shí)踐中的應(yīng)用,這是在課堂上學(xué)不到的,它是一種經(jīng)驗(yàn)的積累。其次,另一個(gè)重大收獲是我們深深地感受到了法律的公平、公正、公開的理念和法律上那種堅(jiān)定的信仰。在法庭上,那種莊重、嚴(yán)肅告訴人們法律是公平的,在法律面前人人都是平等的。同時(shí),人們對法律的崇敬和信任進(jìn)一步升華。

  最后,有一點(diǎn)不能不提,就是再這次活動(dòng)中,大家的共同努力讓我們都感覺到了團(tuán)結(jié)的力量。在準(zhǔn)備期間,我們遇到了好多難點(diǎn),給我們帶來很多阻力。但這并沒有打倒我們,而是讓我們更加團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量。每當(dāng)我們共同克服一個(gè)難點(diǎn)時(shí),我們是那么的有成就感。這次實(shí)踐使我感覺到不單單是參加一個(gè)活動(dòng),在我們以后的工作中,團(tuán)隊(duì)精神都顯得那么重要。這次模擬法庭活動(dòng),我深刻的了解到法院庭審時(shí)所必需的程序步驟,將實(shí)體法第一次運(yùn)用與實(shí)踐中;我同時(shí)也熟悉了一些法庭辯論的技巧和訴訟的方法;我們的綜合能力如口才表達(dá)能力、應(yīng)變能力、思維能力、運(yùn)用綜合知識的能力等得到進(jìn)一步的提高;運(yùn)用法學(xué)理論和法律知識分析問題、解決問題的基本能力也得到相應(yīng)的提高。

  模擬法庭心得體會(huì) 篇10

  莊嚴(yán)的法庭,顯現(xiàn)著法律的神圣不可侵犯。面對著嚴(yán)肅的場面,更加需要以一種認(rèn)真,端莊的姿態(tài)去面對。我,很幸運(yùn)的參加了這次模擬法庭的活動(dòng),在經(jīng)歷了逼真的物權(quán)糾紛法庭審判之后,對于怎樣運(yùn)用我國的法律法規(guī)來進(jìn)行提案、訴訟、調(diào)解、審判也有了全新而系統(tǒng)的認(rèn)識。因此這次難能可貴的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對我在關(guān)于法律的學(xué)習(xí)上有了更深的了解。同樣也是一份美好的實(shí)踐回憶,充實(shí)了我的大學(xué)生活。

  首先我們在準(zhǔn)備這個(gè)審判物權(quán)糾紛案時(shí),前期工作也花了不少精力。我們在夏少敏老師以及兩名法律知識豐富的'研究生的帶領(lǐng)下,對于案件的資料處理做了一定的工作,把案件的故事情節(jié)、法律條文、雙方辯論的這證據(jù)以及證人所提供的資料整理到位,以便使模擬法庭能夠高效,準(zhǔn)確的運(yùn)行。在這嚴(yán)謹(jǐn)?shù)馁Y料收集工作完成的一大半之后,便要精心的熟悉資料的內(nèi)容。其實(shí)這過程雖然感覺有些枯燥,但是對于這次活動(dòng)懷著那份新鮮感和對法庭的尊敬,大家效率都很高。我充當(dāng)?shù)慕巧俏写砣耍屛胰绱伺c法律面對面的接觸,作為那份一個(gè)“律師”的責(zé)任,因此對于案件所需的辯論資料熟練程度有更重要的把握和認(rèn)知。審判的程序分為法庭準(zhǔn)備階段、法庭調(diào)查階段、法庭辯論階段、法庭調(diào)解階段以及最終的審判。隨著下午模擬法庭的審辦正式開始,一步步的程序有條不紊的開展起來,書記員飽滿有力的宣布了法庭的注意事項(xiàng),讓我明白法庭作為法律體系的執(zhí)行地,其實(shí)也是一個(gè)特殊的公共場合,運(yùn)用簡單而規(guī)范的制度約束了法庭觀看的群眾,一開始也明確了審判長和審判員在這次模擬法庭的重要性,思緒被模擬法庭莊重的氣氛圍繞著,在當(dāng)時(shí)便是滿腦子的案例分析。書記員念畢,便是審判長鐵一般沉穩(wěn)的口音:現(xiàn)在開庭。

  本次案件是起源于原告張玉嬌等人在20xx年7月1日與被告孫楠等人簽訂《買賣房協(xié)議書》,購買被告位于北京市通州區(qū)宋莊鎮(zhèn)辛店村房屋8間及院落,還對被告的房屋進(jìn)行添置與裝修。但20xx年12月被告因?yàn)榱硪蝗嗣穹ㄔ禾岢鲈V訟,認(rèn)為合同無效要求原告歸還,并且判定原告是主要責(zé)任方,因此事件張玉嬌等人將被告孫楠等人告上法庭。在這次法庭上我作為被告孫楠的委托代理人,體會(huì)了法律不是簡簡單單的條條杠杠,而是一個(gè)全面,復(fù)雜的系統(tǒng),需要律師完成的是怎樣把運(yùn)用法律和道德把事件從一個(gè)不利的地位轉(zhuǎn)變成相對緩解甚至反駁到合理的境界,這需要我在辯論,講解時(shí)在聲音上理直氣壯,在個(gè)人顏容表情上給予人一種膽怯的氣質(zhì),在說話伴帶的動(dòng)作需要自然,不僵硬。在這個(gè)模擬法庭上,我隨時(shí)都在提高警惕,準(zhǔn)備反駁。或許這就是當(dāng)律師的感覺吧,以至于在法庭最終審判時(shí)我仍興奮的游離在律師角色的辯論當(dāng)中。我身邊的另一位委托代理人都也很努力并且在時(shí)刻糾正我的錯(cuò)誤,讓我明白在角色互動(dòng)時(shí)候的溫暖,每當(dāng)我在辯論理由不充分的時(shí)候他也會(huì)悄悄的提醒繼續(xù)我的辯解,這場唇槍舌戰(zhàn)的比拼為的就是維護(hù)原被告雙方的合法權(quán)益。

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