社會暑期實踐心得
當在某些事情上我們有很深的體會時，可以將其記錄在心得體會中，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。怎樣寫好心得體會呢？以下是小編收集整理的社會暑期實踐心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
社會暑期實踐心得1
社會實踐是讓我們大學生走出校園走入社會，多思考，多實踐，多和社會上的人士交流溝通，從他們那里可以學習一些為人出事的道理和他們身上的優(yōu)點。為以后真正踏入社會做好鋪墊。對于剛踏入大學校園一年的我，這次暑假社會實踐使我學到了很多，使我真正意識到了自己已經(jīng)是大學生了而不在是孩子了應該有獨擋一面的能力，應該敢于挑戰(zhàn)自己，有實踐精神。 很多大學生都做過家教，我也一直有這個想法，可是我對老師這個職業(yè)一直都不是很喜歡，我覺得很枯燥無味，而且老是為難學生，我自己也是個調(diào)皮的學生，又擔心自己管不好他們。種種顧慮就從來沒嘗試過做家教，今年暑假我想挑戰(zhàn)下自己，給王阿姨家的子女做家教。剛開始的時候心里很沒底，不過第一天他們倆都還挺配合的，可能是新鮮感吧。到第二天他們也不在那么乖了，小學生天真活潑是他們的本性，調(diào)皮搗蛋也是難勉的。上課的時候就想著下課，就是想補課的時間快點結(jié)束，他們期待已久的暑假還要補課，對于小學生來說是有點難以接受。就這樣我的工作開始出現(xiàn)問題，我應該怎么樣才能使他們好好學習呢？畢竟我也是個學生，他們對我也不那么在意，怎樣處理好我們之間的關(guān)系呢？面對這樣的問題，我第一想到了放棄，我覺得自己就是不適合這個工作�？墒俏乙呀�(jīng)答應了王阿姨了啊，做為大學生可不能丟了誠信。
再說面對困難就逃避我以后怎么能做成事，既然選擇了就應該堅持到底。激烈的思想斗爭之后我選擇了堅持，相信一定有辦法的。我覺得態(tài)度和責任心最重要，態(tài)度決定高度，責任心使我堅持下來。我想小孩要玩我就陪你們玩可前提是完成好功課的情況下，于是我就說只要你們好好補課我就帶你們出去完，這招還是有用的。炎熱的夏天白天給他們補課下午帶他們?nèi)ネ妫砩线�要準備第二天的內(nèi)容，累得我精疲力盡，可還是快樂的。慢慢的我們關(guān)系變得十分融洽，我就是他們的一大姐姐，除了給他們補課還帶他們玩的`大姐姐。時間長了我也喜歡上了這孩子，他們也很配合我同時也學到了東西。我很高興我沒有放棄，我現(xiàn)在也能做這份工作了。只有嘗試后才知道自己行不行，就像只有吃了葡萄才知道它到底是酸是甜。同時也讓我對老師這個職務有了更好的了解，老師不僅僅是教學生知識更重要的是教學生怎么做人。老師的工作并不枯燥，老師和學生之間也可以有濃厚的師生情朋友情。老師只想學生能有所成就而不求回報，他們是無私的，在此向所有的老師說一聲你們辛苦了！ 以前的我只想不做，不是不想做而是總是怕自己做不好。每次接到一份任務我都會提前想好久，把一切都想得很好，萬事俱備只欠東風了�？墒侵灰阶龅臅r候，我又不知所措了，我不敢按照自己想的做，總覺得這樣不行那樣不行，顧慮太多結(jié)果事情辦得很糟糕。這應該是沒自信心的表現(xiàn)，是個很大的弱點，如果不改正對以后工作也將是個阻礙。我也想走出這一步，可是試了幾次都失敗了。
這次社會實踐帶我走出來了，在教孩子們的時候只有我自己所以完全得靠自己來完成，沒有了依靠我不得不按照自己的想法來教，結(jié)果證明我還是能行的。這是我很大的收獲。只想不做和只做不想都是不行的，我們必須把思想和行為結(jié)合起來才能做好事情。既然我成不了空想家還是做平凡的人吧，自信心是成功的重要元素。在這次實踐中我找到了自信心。 社會實踐是大學生的必修課，也是十分重要的一課。實踐出真理，實踐了才知道自己行不行。同時實踐也能鍛煉我們，提升我們適應社會的能力。社會實踐的確很累，沒有大學校園里的舒適環(huán)境。沒有想做什么就做什么的自由。可這也是一個苦中有樂的實踐，他們幫我找回了快樂的童年，和他們在一起就像回到了小時候�？嘀杏袠�，樂中有笑，我們拼搏了，奮斗了，再苦再累又算得了什么。在實踐中成長是快樂的，而且能真正的成長起來。寧愿做暴風雨里的大樹也不做溫室里的花朵，沒有經(jīng)歷挫折的人生是不完整的人生，沒有挫折的人生也是不存在的，讓我們一起在實踐中成長吧！
社會暑期實踐心得2
剛報名這個社會實踐隊時，其實對于眼前的課題我并沒有什么頭緒。以前對經(jīng)濟領域并無涉獵，所以不知該從何做起。出采訪題目是第一個任務，我被分配到衣食農(nóng)業(yè)這組，結(jié)合之前和其他組員的討論及網(wǎng)上查閱到的資料，最后也算順利完成任務。尤其是農(nóng)業(yè)這方面，從毫無了解到提出一些比較細致的采訪問題，這個過程確實學習到很多東西。
然后就是實地考察這部分。到這里后，面對二伏的熾熱和從未坐過的無空調(diào)小型公交車，內(nèi)心幾乎是崩潰的。但因為之后每天都要忍著酷暑走很長的路，漸漸也就習慣那種被汗水濕透的感覺了。在這點上社會實踐倒是有著和軍訓類似的功效—它能提高你的耐受力。對于習慣了假期宅在家里的我來說， 這確實是一種極好的磨練意志的方式。
調(diào)查分為兩部分，一部分是在縣中，另一部分是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)里。先說說縣中吧。剛開始我們?nèi)タh里最大的農(nóng)貿(mào)市場及三家大型綜合購物商廈，同時也觀察了路邊的餐館、服裝店的數(shù)量、規(guī)模。這種觀察讓我們對當?shù)氐奈飪r水平有了一個直觀的認識。然而這遠遠不夠，調(diào)查還有一個更重要的環(huán)節(jié)—采訪，和當?shù)鼐用襁M行深入交談。之前確實有很多顧慮，怕人家不愿搭理我們或不說實話，不好意思問花費和收入等涉及錢的問題而收入恰是我們最想了解的數(shù)據(jù)等。不過還好我們最終突破了自己，同時也找到了一個切入點—4、50歲的中年婦女。她們一般閑暇時間較多，對家中情況最為了解，大部分也比較愿意和我們交談。采訪的人越來越多，我們也越來越放得開，對這里的人的生活水平也有了整體把握和更深的認識。在這個過程中，我們還遇到了南開學姐和其他一些很熱情的人，不論他們對調(diào)查是否有直接幫助，這種和陌生人短暫的友誼也算是在這次實踐中的`一大收獲。
而在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的調(diào)查應該是最讓我開眼界的，這里給我的感受更多是在實踐內(nèi)容本身之外的。走到村中，眼前的種種都是我從沒見過的景象。成片的玉米地、路邊的果樹、平房和建在房外的廁所…其中讓我感受最深的，莫過于在這種和我相異的生活方式中的一種矛盾。一方面，這里承載著艱辛，村里的人不像我們沒有太多選擇，大部分人都要走到地里，而理由就是生存二字。我并不知道他們是否感受到生活的重壓，身為局外人我沒有資格評價他們的生活，沒有資格在去過幾個村、和幾位農(nóng)民交談后就抒發(fā)什么不平。但當我看到一生扎根在地里的老伯胳膊上的傷痕時，心中難免有種復雜的感受，這不只是同情，還有敬意。另一方面，這里有一望無際的綠油油的地、村民會在和你聊天時給你搬個小板凳、你可以隨便摘下路邊樹上的棗就塞進嘴里。這些是與城市中的大樓和被水泥墻隔開的人心截然不同而且十分寶貴的。農(nóng)村會給人回歸之感，這種回歸意味著較為原始的生活方式、意味著質(zhì)樸的人們，意味著與自然的親近，也意味著靠天吃飯的無奈、勞作的辛苦和無可避免的閉塞與落后。絕大部分人的生活都有其陽光的一面，然而陽光之下永遠都有陰影。我的生活是一個樣，是這次社會實踐讓我看到了生活另一個樣。采訪過程中曾遇到過一些人和我們說：“我們這是窮地方，你們做完后向上面反映反映�！蔽覟檫@次實踐做的只是所有總和中極小的一部分，而為這里的人，我更是什么也做不了。實踐只是我一段經(jīng)歷而已，對我也不會有什么改變，但這段經(jīng)歷，依然值得珍惜。
社會暑期實踐心得3
本次暑期社會實踐，我們團隊深入調(diào)研民營企業(yè)科學發(fā)展情況，以溫州瑞安典型的民營企業(yè)“瑞立汽摩配公司”和“海尚集團”為調(diào)研對象，以開展座談會、分發(fā)調(diào)查問卷為調(diào)研形式，團隊的調(diào)研初見成果，作為其中的一名隊員，感受頗多。
關(guān)于課題：
我們的調(diào)研課題是“民營企業(yè)的科學發(fā)展”。初確定此課題時，感覺我們想要調(diào)查的只不過是近年來企業(yè)的發(fā)展情況，關(guān)于發(fā)展壯大采取了哪些科學有效的方法等。但是，通過實踐，課題已延展到企業(yè)改革開放30年來的變化和成果，金融危機對企業(yè)的'影響以及企業(yè)的應對策略、企業(yè)的人才儲備策略，新《勞動法》的實施等諸多方面。課題的延展，使得調(diào)研更全面、更廣泛，同時也更妥當?shù)卦忈屃恕翱茖W發(fā)展”�？梢姡凹埳险劚蓖蝗绲綄嵺`中真槍實戰(zhàn)。
關(guān)于企業(yè)：
對于在全國稍具規(guī)模的“瑞立集團”，讓我感觸最深的有兩點。一是公司董事長非常關(guān)注國家政策，在國家撥款進行宏觀調(diào)控之際，采取切實可行的政策措施，使得公司應對自如。即便是在金融危機的社會背景之下，企業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)和銷售也沒有減少，反而要應對更多的訂單；二是公司的人性化管理。無論是從職工待遇、福利方面還是在關(guān)心職工身體健康方面都體現(xiàn)了人性化的管理。企業(yè)寧愿增加工作人員，也不會隨意讓工人們加班，對于在生產(chǎn)車間的工人，公司強制工人帶上專業(yè)耳塞，以減少噪聲對人身的侵害。或許企業(yè)的魅力就在于它的人文關(guān)懷。
對于“海尚集團”，讓我印象最深的是公司董事長親自帶領我們?nèi)⒂^生產(chǎn)車間，并且在參觀的同時他會關(guān)注生產(chǎn)進度，產(chǎn)品質(zhì)量等。這種親力親為的態(tài)度似乎源自于他白手起家的經(jīng)歷吧。從自己動手研發(fā)制作濾清器模具到成立大規(guī)模的公司，這其中的智慧和艱辛或許只有親身經(jīng)歷才能有所體會，也正是這份來之不易才讓人更加珍惜。
關(guān)于團隊：
我們的團隊，團結(jié)、積極、充滿關(guān)愛，這是我不得不提到的感受，也是我參加實踐的大收獲。從杭州到溫州9個小時的火車旅途，我們雖然疲憊，但是仍會一同商討實踐的步驟、方式等，車廂里總會有我們的陣陣歡聲笑語。每天的調(diào)研工作結(jié)束，我們都會聚集在一起進行總結(jié)，及時撰寫新聞稿，整理圖片等。實踐結(jié)束，隊員們各自回家，總是會有短信、電話來互報平安。我想，一次實踐活動，讓我們?nèi)フ{(diào)研課題的同時，也更能體會團隊的種種樂趣和那股強大的力量。
雖然暑期社會實踐已經(jīng)結(jié)束，但是，我們沒有停止以合格人才的身份走入社會的腳步。大家會繼續(xù)加油！
社會暑期實踐心得4
(一)前言 社會實踐是個良好的平臺，作為尚在學習中的學生，能過通過這個平臺進行實踐，將理論和實際有機結(jié)合，并且發(fā)現(xiàn)自身知識學習中的不足。
(二)基本情況和工作體會
一場陣雨降臨，暫時將炎炎烈日帶走，整個暑期也接近尾聲，我的兼職工作正式結(jié)束。還記得一個月前，我頂著炎炎烈日，走街串巷，希望能找個一份兼職，尋得一個社會實踐，但是，現(xiàn)實與理想是有差距的，我并沒有如愿找到工作。幾乎所有的單位都是招長工，即使有招兼職，也是有經(jīng)驗者優(yōu)先，而一聽我沒有工作經(jīng)驗，老板差不多都會說：“這樣吧，你先留個聯(lián)系方式，然后回去等消息�！边@讓我信心受挫不少。最后，通過同學的介紹，我來到動感健身中心，在這里完成我的暑期社會實踐。
以我的工作內(nèi)容而言，我應該算是一個接待員吧，專門在休息區(qū)為客人提供果汁、運動飲料和食品。工作時間是每天的14:00-21:00，不需早起，但得貪黑。
剛來的第一天，感覺很不適應，盡管在健身中心人們都很放松，很隨意，可是陌生的環(huán)境，總是不能給人安全感，一天下來，我就不想再繼續(xù)工作了，回到家跟家人使勁的埋怨了一番，最后還是爸爸的一席話讓我重拾信心，“環(huán)境是死的，人是活，人是要去適應環(huán)境的。你連這點困難都克服不了，今后還有更加艱難的困境，你要如何克服呢？”次日，我收拾心情，決心去融入這個新的環(huán)境。于是，我通過工作的休息時間，去認識同事，了解同事，跟每個人溝通，我發(fā)現(xiàn)其實每個人都和我一樣，剛來時都會不適應，但是通過努力，最后他們站在這里，迎接每一天，每一個到來的客人。這也讓我理解到，事物的發(fā)展過程是曲折的，但最終是會前進的，而在這個過程中，我們需要積極向上的心態(tài)去迎接每一個挑戰(zhàn)，決不能輕言放棄。就這樣，在接下來的幾天里，雖然有點累，但是總算能適應。
(三)領悟與心得
1.善于與他人溝通。因為是很女生，所以天生有些害羞與靦腆，與人交流談話時總會出現(xiàn)一些冷場，讓人尷尬的`局面，而在工作中，接觸到的基本上都是陌生人，所以再靦腆，也只有硬著頭皮上了，慢慢的也就適應，但是與人溝通畢竟還是一門技術(shù)，如何能與人溝通好，更是需要長期練習的。
2.膽怯是絆腳石。無論遇到什么事不能一味的勇敢，但是更不能膽怯，工作中更是如此。
在陌生的環(huán)境下，又缺少解決問題經(jīng)驗，碰到問題是總會覺得自己很渺小，對著目標望而卻步，讓人止步不前。所以克服膽怯的心理很重要。
3.真誠的微笑。不論何時，一個真誠的笑容帶給人的不僅僅是心情的愉悅，還有他人對自己發(fā)自心底的一種信任。
4.自信是成功的一劑良藥。自信不是自滿，不是自夸，是認識自己，肯定自己的能力，讓自己做事更加準確。在我膽怯的時候給予我勇氣。
5.學習不能停下腳步。知識猶如人的血液。缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。而人生又是一個不斷學習進取的過程。
(四)問題
在此次實踐中，我也認識到了自己的不足：
1.與人溝通的能力欠佳，不能自如應變也找不到合適的話題，這些都需要在日常的生活更加留意時事，加強學習。
2.社會經(jīng)驗尚淺，對事情采取的處理方式和態(tài)度也不夠成熟。
雖然問題很多，但仍有些值得自己驕傲的地方。因為我善于繪畫，所以在宣傳海報方面貢獻了一份力量；細心真誠，也為我贏得了不少朋友。
(五)總結(jié)
漫長的一個月過去了，汗水澆灌了努力的種子，付出得到了收獲，當拿到工資的時候，我真正體會了“世間任何一筆金錢收入都是一部引人入勝的長篇小說”這句話的的真諦，同時，也明白大學是一個引導我們走出校園走向社會，接觸社會，了解社會的平臺，我將好好利用這一平臺，更好的鍛煉自己。
社會暑期實踐心得5
記得《汪國真詩集》中有這樣一句非常有名的詩：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程” 。8天的實踐一眨眼就過去了，快的如白駒之過隙，快的我甚至還來不及停下腳步休息。雖然，我們都很想為保障弱者的權(quán)益，做出實質(zhì)、有效的成績，但是，就憑我們大學生，就憑8天的時間，又怎么可能呢？可是，即便明知是這樣，我還是對自己說：選擇了便只顧風雨兼程，失敗了也無怨無悔。
其實，有很多事情我都不想懂的。可是，人總要學著長大，現(xiàn)在的我不能且不可以像小時候那樣過著安定而傲慢的生活。所以，我要去了解社會，豐滿自己的羽翼，就像指導老師說的：實踐還是要去了解社會，體會理想與現(xiàn)實的差距，為我們畢業(yè)踏入社會少走彎路做準備。
身為隊長，面對著隊員，我始終覺得很慚愧。還記得自己寫策劃的動機。一是為了拿學分的時候輕松點，因為好多時候，隊長是不用跑出去的。二是為了我做科研時省點力，把實踐的資源用于科研，一勞永逸。但是，當我和隊員們開第一次會議時，隊員們對于實踐的熱情，對于未來幾天的憧憬，深深的揪著我的內(nèi)心。有句話叫作“你可以對自己隨便，但你的隨便不可以害了別人”。面對著隊員，我覺得慚愧。我那時就對自己說：該盡力了。那時，我選擇了風雨兼程而不是敷衍了事。
其實好多事情，真的要親身經(jīng)歷才會明白的。要不是在聯(lián)系單位中碰壁，我可能到現(xiàn)在還是最信任我們的政府。要不是聯(lián)系單位時不順利，我就不會去考慮如何解決這個問題，更不會這么早就知道介紹信的重要性，也不會知道聯(lián)系單位時，先聯(lián)系它的上級這個道理。要不是隊員們的理解與支持，我可能會覺得世界一片昏暗。但是，我看到了大學生傻傻的純真與美好，看到了未來的希望�，F(xiàn)在，我依然覺得世界是美麗的，就像太陽黑子不能遮住太陽的光芒。我想以后的路上，我可能會發(fā)發(fā)牢騷，但我不會憤世嫉俗，還是會一如既往的熱愛生活，熱愛社會，熱愛共產(chǎn)黨政府。
時間的跌宕，無數(shù)次地喚起我們昨日離別時的情景。有太多的言語，有太多的感情，有太多的不舍……一瞬之間，實踐時的一幕幕勾起在心懷，和隊員們一起實踐的情形還歷歷在目。在紅日亭，我們一起為流浪乞討人員、為老人、小孩及其他的過路的、在亭子里休息的人遞上一杯杯涼涼的伏茶�？吹剿麄兛诳孰y忍后的神采飛揚，我們相視一笑，原來幫助別人的心情，真的快樂；發(fā)問卷時，我們用微笑回應市民的不理不睬，用真誠去打動他們?yōu)槲覀冏鰪垎柧��；叵肫鹱约罕划斪鍪亲鰝麂N的情形，心有余悸，還好那時其他隊員出來幫我，沒被他們帶到公安局去；訪談時，隊員爭相提問，把會議氣氛弄的高漲。走出會議室，看到大家都一個個舒了口氣，才知道原來我們都很緊張。只是，為了實踐隊，我們都挺著；在敬老院，雖然聽不懂老人的.溫州話，仍硬著頭皮去陪老人聊天。雖然天氣很熱，還是堅持給他們大掃除；還有發(fā)傳單，頂著烈日，為市民講解救助知識，為流浪乞討人員講解救助途徑，救助站的聯(lián)系方式和地址……寫到這里，我現(xiàn)在好想對隊員們說一句“我們的辛苦沒有白費，我們隊的通訊稿被校實踐中心發(fā)表過好多次�！�
也許真的要到結(jié)束的那一刻，我才知道感傷，才想去抓住卻用沒有辦法。離別時，大家坐在飯桌前，這是我們實踐的最后一餐飯�？粗爢T們一個個已經(jīng)成為我的好朋友，我突然想哭，是不想分開嗎？也許吧，我想不出第二種理由。于是，我拼命吃飯，然后就是拼命喝酒，直到到廁所里吐了才舒服點。其實在離別時的那一幕，我強顏歡笑了，我始終沒有哭出來，我相信那笑容是最甜美的！天下沒有不散的宴席，這一次的離別是為了下一次更好的相聚！微笑中，不知不覺，我早已將這份回憶深深地珍藏在了心底！
雖然，和復雜的社會相比，我們的實踐活動顯得有點幼稚、有點理想化，但是，在此次的實踐活動中，我們都有各自的收獲。我覺得自己很累，卻快樂。我做到了風雨兼程，所以，不管結(jié)果如何，我都無怨無悔。還有我收獲的那滿滿一籮筐的友誼，已經(jīng)都銘記在我的心頭。
社會暑期實踐心得6
大二結(jié)束，我選擇在“大武漢畫室”做暑期實踐，擔任助教兼班主任。
我接手的是高考班，我不但要做助教老師，指點他們的繪畫知識與技能，同時我還是一名班主任，了解并關(guān)注學生的生活與心理。我真真切切地體驗到真正地做一名美術(shù)教師的欣喜與辛苦。
在學習上，從早晨八點開始，到晚上十點下，我逐一指點每個學生。在指點學生并給學生改畫的過程中，我意識到每個學生有著不同的性格特征，這就需要我去用不同的方法與溝通技巧去指點，我開始體會到作為師范生所學習的理論程的必要性與重要性所在。我結(jié)合《美術(shù)學科教學論》與《美術(shù)案例與分析》學到的知識去進行傳授指點，同時結(jié)合《心理學基礎》所學到的知識去分析高中生的心理特征，力爭用最合適的方法與態(tài)度給予學生幫助讓他們學習到更多的知識。
通過《美術(shù)教學技能訓練》學到的運用到實踐中，將繪畫理論與技能傳授給學生，我得到了很多實用性的經(jīng)驗。同時我體會到社會現(xiàn)實并不是那么美好，每一份收獲，都必通過自己的每一滴辛苦去實現(xiàn)，去兌換，這讓我更加明白了學習的重要性，要把基礎知識學的更加扎實，達到“學以致用”。
在速寫方面，我針對每個學生掌握的進度、繪畫特點以及性格特征，在批改作業(yè)的基礎上提出不同的要求，實行不同的懲罰手段，我認為這是我值得驕傲的地方。學生們一次比一次進步，少有一兩個起初對我不滿的學生也愿意與我溝通，主動找我指點，畫的不好的學生也積極的去進行自我懲罰（罰速寫作業(yè)），我特別欣慰，體驗到了以前老師們對我們說“你們是我的驕傲”的那種感覺。
在生活上，每周晚上都要去查寢，保證學生的安全，同時關(guān)注學生的生活狀態(tài)。查寢也不是簡單的點名，有的.學生會反感，正如我大一時期對查寢的態(tài)度，所幸的是我大一學年作為班秘書有負責查寢的經(jīng)驗，在這基礎上，我還需要關(guān)注學生當天學習的感受以及一段時間的學習感受。
正如我們高中時代一樣，每個班上總有一兩個刺頭，我的班上也有一個刺頭，當他開始出現(xiàn)針對我的跡象時，“有則改之無則加勉”我開始反思自我的不足，自我的態(tài)度。我深刻意識到，當老師并不是那么容易，以后的教師生涯中，不免我也會再碰到這樣的學生，那么我該怎么做，怎么和學生溝通，和家長溝通，和學校溝通，我做了很多反思。
通過這次暑期實踐，我意識到，未的人生，不管我是否選擇教師這個職業(yè)，此時此刻，都需要在僅剩的校園學習中，打下夯實的基礎。同時，教師這個職業(yè)我剛剛邁進一小步，我還需要穿上更多的心理鎧甲，迎接學生、家長及校領導等的考驗。
社會暑期實踐心得7
暑期社會實踐，是發(fā)生在我身上的一個標記。關(guān)于這個暑期，代表著我的成長，成熟。任何人的長大，都帶著社會的實踐。
我覺得，千錘百煉，心有充實。實踐之中，有一些無法道說的，有一個巨大更接近現(xiàn)實的疆域在內(nèi)心逐漸延展。
看到的，經(jīng)歷的，想到的，已經(jīng)正在思索的。很多計劃，理想，塞進口里，不想說出來。于是留下未知數(shù)X，求解。什么是我想要的，我想要的工作是什么，我將扮演的社會角色又是什么。
燈火輝煌的夜市，仿佛在向我招手的花滿枝椏，熒光燈遍布的城里樹。閃爍閃爍，亮與黑。但是有一種繁華中娛樂的自知。它讓我明白：有一些東西不屬于現(xiàn)在的我，但并不代表不屬于將來的我。必須記住，野心是它的意義所在。
回顧實習，短暫而又漫長。相對于未來，走進社會，走進自己的工作，前奏是如此的珍貴。感謝這個天高人成熟的八月。
一無所知是我剛進入公司的開始，迷茫，不會做事，忍耐，堅持與坦然，所以的變化構(gòu)成了這次有收獲的暑期社會實踐。
如果沒有必要，其實不想回頭去觀察自己的暑期實踐。我沒有找到理想的完美，預期，還有一段距離。這大概是我對自己的要求在實踐和精神中上升。也是理論學習蛻變的產(chǎn)物。
剛開始，是跟著帶我的人，僅僅是照他的.像，他沒有詳細的解釋。我只好自己，用自己的方式琢磨。
讀萬卷書，不如行萬里路。大學里的理論知識在實踐面前，竟顯得如此蒼白無力，挫敗感由人而生。接著我做了一些接線的工作，還是小心翼翼的，就是怕出錯。仔細看圖，理解，成了我工作的全部。
看著其他師傅接線的嫻熟，我是心酸的。我想一切，都需要時間去熟練掌握一件事，而我的開始，還只是開始。
卻是也是的，后面我做的很好�？刂疲{(diào)節(jié)，按鈕，都成了我機械式的熟練。
關(guān)于更多的細節(jié)，更多的過程，也不是三言兩語就能說清的，在這里，就不說了。
總之，暑期實踐，使自己留下經(jīng)歷，那也是自己的歷史。是過去�，F(xiàn)在又回到學校，看到的是自己要走的路。在重新認識，重新爆發(fā)最大的野心。
從家里到學校，已經(jīng)有一周了。煉己的大三，安靜的心，夢想閃耀。
社會暑期實踐心得8
時間：
20xx年7月7日——7月9日
地點：
井岡山
參與人員：
xx學院學生處老師、學生干部
目的：重走革命路，沐浴井岡情；體會先輩們高尚的情操和偉大的精神，更進一步在今后的實踐中做好本職工作。
山下旌旗在望，山頭鼓角相聞。敵軍圍困萬千重，我自巋然不動。
早已森嚴壁壘，更加眾志成城。黃洋界上炮聲隆，報道敵軍宵遁。
——《西江月·井岡山》1928年秋
今年的暑假我有幸參加了由院里組織的學生干部井岡山社會實踐的活動，整個行程為期三天。在這三天里，所有的參與人員步調(diào)一致、行動有序，充分體現(xiàn)了我院師生的精神風貌；在這三天里，同學們團結(jié)協(xié)作、互相幫助，較好地反映了我們學生干部的整體素質(zhì)；在這三天里，所到之處的點點滴滴都深深地印刻在我的心中，使我再三思索，頗有所獲。今天，我將自己此行的心得體會寫下來，希望對于自己、對于我們這個群體能有些許的幫助。
井岡山是“中國革命的搖籃”，是一塊“浸透著烈士鮮血的圣地”。1927年10月，、朱德等老一輩無產(chǎn)階級革命家率領工農(nóng)革命軍來到井岡山，創(chuàng)建了中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地，開辟了以“農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)”的具有中國特色的革命道路。尤其是為后人留下了寶貴的精神財富——井岡山精神。同志將它概括為24字，即：堅定信念、艱苦奮斗；實事求是、敢闖新路；依靠群眾、勇于勝利。
井岡山現(xiàn)在完整地保留著當初偉人們在此留下的革命遺跡，比如上面那首詞就是毛主席1928年秋在紅軍取得“黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)”勝利之后所做，其中所散發(fā)出來的對革命之堅定信念，勇于勝利的樂觀精神深深感染了后世的讀者。諸如此類的.景點還很多很多。給我留下最深刻印象的是烈士陵園，特別是里面的雕塑園。
進入雕塑園的那天，天下著濛濛細雨，整個人懷著一種由衷的崇敬和敬意向那一個個姿態(tài)不同、神韻各異的雕塑望去。停留在這塊神圣之地的都是一些在共和國歷史上值得大書特書的人物，他們背后有著歷代傳誦、可歌可泣的動人故事。正是他們的無私忘我，正是他們的舍生取義，正是他們的大義凜然，正是他們的堅強偉大，共和國的上空才長久得飄揚著鮮艷的五星紅旗，我們才能有今天幸福的生活。他們是值得我們永久銘記的歷史英雄，他們是值得我們一生學習的精神楷模。
“堅定信念、艱苦奮斗；實事求是、敢闖新路；依靠群眾、勇于勝利”。這是井岡山精神的很好概括，這種精神并沒有過時。它是我們現(xiàn)代人做好自己各項本職工作的保障，更是我們學生干部搞好各自部門、系部工作必須擁有的精神特質(zhì)。
一個人，一個群體，只有擁有堅定的信念，才可能達到自己既定的目標。航船不能沒有航標，模糊的航標容易使航船失去航向，因此明智的航行必須有一個明確清晰的航標。對于一個人，一個群體來說，堅定的信念就是那個清晰的航標，我們的各項工作就像是船行進在大海上。對于我們學生干部來說，只有確定服務同學、服務集體、服務學院的堅定信念，才可以在整體的工作中不至于喪失目標和方向，才可以保障各項工作有章可依、有法可循，才能保證各項工作順利地開展。
我們的工作并非一帆風順，就像船在航行的過程中不可能永遠是風平浪靜一樣。在遇到困難、挫折，甚至失敗的時候，我們要敢于堅持，在堅定自己目標的基礎上，艱苦奮斗，頑強拼搏，堅信困難只是暫時的。只要通過自己的努力和拼搏，講求方法，自己的工作一定能得到同學、老師的理解和支持，一定能取得可喜的成績。
在日常的工作中，作為我們學生干部來說一定要講實事求是。學生干部是學生群體利益的代言人，也是學生心聲的重要反映者，我們應該把同學們真實的狀況如實地放映給老師和學校，使同學們的各項合理要求得到盡可能、盡快的滿足，這樣也才可以樹立學生干部在學生心目中的威信。而每個部門、每個系部都有自己不同的實際情況，這就要求每個學生干部要根據(jù)自己的實際情況，在借鑒別人的同時敢闖新路，制定出適合于本部門本系部學生干部工作的方法。只有這樣，才可以保障我們學生干部的各項工作長盛不衰，越做越好！
社會暑期實踐心得9
“艱辛如人生，實踐長才干”，作為一名大學生，我們最終要走入社會，融入社會。20xx年7月15日—8月1日是我第二次參加大學生暑期社會實踐活動。第一次參加社會實踐結(jié)束后，我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。因此，通過參加第二次實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想和認識。
二個星期的社區(qū)社會實踐，讓我從中領悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情，拉近了我與他們的距離，也讓自己在社會實踐中開拓視野，增長才干，進一步明確了我們青年學生的成才之路和肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大教堂，在那個廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，讓我從實踐中得到鍛煉。
我參加的暑期社會實踐團是赴張掖市甘州區(qū)西街北環(huán)路社區(qū)，在我報到的第一天社區(qū)書記何曉玲就告訴我：社區(qū)最主要的工作就是在黨和政府的領導下，依靠社區(qū)力量，利用社會資源，強化社區(qū)功能，解決社區(qū)居民問題，為社區(qū)居民提供各方面的服務，組織社區(qū)居民開展各種社會活動，促進社區(qū)協(xié)調(diào)和健康發(fā)展，不斷提高社區(qū)居民的生活水平和生活質(zhì)量。
何書記說：社區(qū)工作者要有一定的社會責任感，社區(qū)工作者的宗旨和目標是幫助社區(qū)居民解決社會問題，很多社區(qū)居民都是社會的弱勢群體，他們沒有工作，生活來源困難，是靠政府救濟、享受低保解決生活的，如果社區(qū)工作者沒有一種崇高的理想,務實的工作精神和方法，就不能滿足他們的需要，所以社區(qū)工作者要有為居民服務，貢獻社會的意識和社會責任感。何書記還說，作為社區(qū)工作者要有平民意識，要把自己置身于社區(qū)居民一員才能體會和理解居民需要，充分尊重每一個社區(qū)居民的人格和平等權(quán)利，幫助他們解決最關(guān)鍵的.問題。
社區(qū)的阿姨告訴我說：社區(qū)工作還要有一定的溝通技巧，社區(qū)工作者及要與社區(qū)居民打交道，還要經(jīng)常與轄區(qū)單位聯(lián)系，只有充分發(fā)揮轄區(qū)單位的作用，才能更好的為居民服務。社區(qū)的各種工作面對的是不同年齡、性格的各式各樣的居民，要運用自己的知識技巧，建立信任關(guān)系，通過相互的溝通和合作，了解自己扮演的角色，最終達到自己解決問題的目的。
在此次社會實踐活動中，我是我們團隊的安全員，主要負責隊員安全，因此無論什么活動我都要去參加。除此之外，何書記還給我安排了多次的走訪社區(qū)居民活動，帶我走訪的是社區(qū)的馬阿姨，他們都工作多年，各方面工作能力都特別突出，他們教給我很多工作方法。通過走訪改變我很多以前的認識，真沒有想到在城市里還有這么多生活困難的人，多次的走訪活動，對我記憶最深刻的是一個殘疾老人家，她今年53歲，看上去象60多歲的人，丈夫不知什么原因去世較早，兩個孩子跟她一起生活，大女兒只上到初中就因為家里沒錢她就不上，到處打零工掙錢。在她身邊有一個兒子，因為先天性小兒麻痹癥沒有生活能力，靠每月350元的低保金維持一家的生活，她自己患有風濕關(guān)節(jié)病，經(jīng)常腿痛的走不成路，家里只有兩間土平房和一個18寸的老式電視機，就再也沒有一件像樣的家具了，兩間平房，進門一間有一個火爐子和一個土炕，供冬天取暖用，有一個矮小的方桌和幾個木制小板凳，里面一間是一個衛(wèi)生間，旁邊堆著一些不經(jīng)常用的東西。房間的土地面高低不平。十幾平方米的院子里有一個草棚，下面盤著一個鍋灶，她說這就是她們夏天生火做飯的地方。
馬阿姨說我們這次來她家，主要是幫她辦理“十大慢性疾病醫(yī)療保險”，參加這個保險，她看病、買藥可以報銷70%，現(xiàn)在國家經(jīng)濟條件好了，為群眾辦的實事、好事也多了，社區(qū)的工作人員一邊和這位老人拉家常，一邊教我如何填寫“十大慢性疾病醫(yī)療保險”登記表，一個多小時我們就完成了走訪登記工作。
在走訪下一戶居民家的路上，馬阿姨告訴我作為社區(qū)干部一定要做到“四知四清四掌握”，就是要知道社區(qū)居民每個家庭成員及社會關(guān)系、每個家庭經(jīng)濟狀況、每個家庭成員政治表現(xiàn)、每個家庭成員遵紀守法情況；清楚社區(qū)就業(yè)情況清、社區(qū)重點人口情況清、社區(qū)流動人口情況清、社區(qū)貧困群體情況清；掌握社區(qū)基本情況及社情動態(tài)、掌握宗教活動情況、掌握居民熱點難點問題、掌握各類積極分子情況。
走訪活動結(jié)束后，何書記就安排我協(xié)助社區(qū)的叔叔阿姨們開展日常工作，主要負責的是人民調(diào)解、社會治安綜合治理、流動人口管理等工作，日常工作看是平凡，卻很繁忙，匯總材料、上報報表、接待居民群眾來訪，調(diào)解居民間的鄰里糾紛、登記流動人員等，不知不覺一天天就過去了。
繁忙的工作雖然很辛苦、很勞累，也使我收獲到了工作上的成就感和工作中的樂趣，每當幫居民辦完一件事情，誠心對你說謝謝的時候，我就感到很滿足，許多事情是我們份內(nèi)的事，我們有義務完成它，可居民群眾卻感到是你在幫助她，她們都會誠心誠意地對你說一番感謝的話，多么樸實的居民啊。
通過社會實踐，我學會了和許多同事打交道。從前我不愛搭理不熟的人，現(xiàn)在我強烈地感到人際關(guān)系的和諧有多么重要，它有利于你工作順暢，畢竟在社會工作，團隊協(xié)作非常重要，有些工作一個人是無法完成的。不會與人打交道就無法順利開展工作，就不利于工作效率的提高。
通過社會實踐，我學會了不斷努力，適時虛心請教他人，不斷提高自己。從前我不愛請教他人，可現(xiàn)在我明白自以為是不會進步。同時，我也深感我們也必須在工作實踐中勤于鉆研，不斷學習他人的長處，才能進一步提高自己。
通過社會實踐，使我在實踐中認識社會、增長才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進社會奠定基石。我現(xiàn)在理解了學院為什么一直強調(diào)加強我們社會實踐能力。在那里，我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識，體會到了工作的一些難處，學會了如何處世，怎樣才能把事情做對做好，清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎，社會實踐是為將來打基礎的重要階段，珍惜我們的每一個工作機會，不論什么人，什么學歷，從事什么工作，沒有一件事情是輕輕松松的，其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識，更多的是我們要耐心、細心，一步一個腳印，腳踏實地的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信賴，才有機會展示更多的才華。
在這二個星期的社會實踐中，我和社區(qū)工作人員一起深入基層，了解民情，調(diào)解人際間的矛盾，解決生活難題；在二個星期的社區(qū)社會實踐里，我參加了科普宣傳、法律宣傳、打掃衛(wèi)生，為孩子們輔導作業(yè)、和他們一起做游戲，為居民們講訴安全知識等多項活動；在二個星期的社區(qū)社會實踐里，我都在忙碌，都在烈日下奔跑，都在和居民們一起度過。雖然這樣，我卻過得很快樂，過得很充實，過得很有意義。
每參加一個活動，我都長大一次，每成功一次，我都收獲一次，這個暑假我過的豐富多彩，這次社會實踐我受益匪淺。我以社區(qū)工作人員為學習的榜樣，把他的熱情、敬業(yè)、守時、有耐心、不辭辛苦品質(zhì)作為自己實踐的動力，把他做事有計劃、態(tài)度端正、積極樂觀的方式作為自己實踐的手段，把他深入基層、了解民生、為人民服務的態(tài)度作為自己實踐的目標，和他一起感受作為一名社區(qū)工作者的驕傲！
社會暑期實踐心得10
一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華，誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂，經(jīng)不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?XX年暑假，走出校園，踏上社會，我們要書寫一份滿意的答卷。
暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段.它有助于當代大學生接觸社會，了解社會.同時實踐也是大學生學習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社區(qū)，回報社會的一種良好形式.在酷熱中，我迎來了作為大學生的第二個暑假，也滿懷激情地報名參加了科大設計與藝術(shù)學院的暑期社會實踐活動，并有幸擔任副領隊一職，同十位隊友一起體驗這07暑假。我們的實踐時間從7月20日到8月20日。作為一名大二奔三學生，就快要步入社會的我?guī)е鴮W習和好奇的心情去迎接這來臨的實踐。雖說只是實踐，但生活的方式卻已完全不同于學校里的生活，而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族：早上8：30上班一直到下午5：00下班，當然有時候會是早10：00到晚6：00。
作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力，在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
XX年大一后的暑假也是想這暑假就不回家拉，在西安這找些兼職做做，賺些生活費什么的，為家里減些負擔，呵呵，事實不太理想，家在山東臨沂自信身體還可以的我卻有些不適應西安的夏天，唉!稍稍小中暑了下，饒是難受了好一陣子，開始時回家了一下從走到回學校來花了一周時間吧，回家補補休整了下。當然回來并沒有閑著，開始學校有搬遷工作，幫了三天，之后便去外面找兼職做了，算我幸運拉，參加了一個大公司的招聘，并認識了那里的主管，那次招聘后，我明白到求職之前得要好好準備下，理好頭緒，根據(jù)自己的性格特點、興趣愛好、經(jīng)驗特長等因素，說個一分鐘，有的放矢，這事先準備是必不可少的喲!
“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大二奔三學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。07暑假，是個特殊的時候，學校剛在評估工作中取得好成績，就更加想讓她的學生提早走進社會去認識社會、適應社會，最近幾年的大學生就業(yè)難已經(jīng)不是怪事情拉，所以畢業(yè)要求職不可少了事先準備喲!“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。在今年暑假實踐中，我不止去了一個地方去應聘，大略總結(jié)了求職不可少的事先三準備：
〈一〉是要保持一顆平常心。面對就業(yè)市場上激烈的競爭，無論是想要一份兼職工或還是要獲得一份理想的職位，良好的心態(tài)一定要有，成敗無所謂拉，不能太在乎了，容易無法定位自己，選擇些基層企業(yè)凝練。其次就是，要定位自己，明確自身的就業(yè)目標，根據(jù)自己學校、專業(yè)以及本人的具體情況去選擇適合自己的崗位。這樣的話，在面試過程中能夠整理的有條不紊了。
〈二〉是參加應聘前得多規(guī)劃下。根據(jù)自己的專業(yè)技能、性格愛好、經(jīng)驗特長等因素整一個規(guī)劃出來。在應聘中，用人單位可能會問到各種問題，所以事先準備下。
〈三〉是衣著言行得得體。沒辦法，來應聘的人潮涌動，應該給用人方留下個好印象。穿著打扮以及語言帶來的第一印象非常重要。穿著奇裝異服，或者特別暴露來引人注目絕非良策，一般單位更傾向于選擇衣著干凈利索的應聘者作為候選人。
社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的`不很理想。盡管我學習的專業(yè)是服裝設計，但是服裝設計，離不開消費者，也就是說離不開市場，尤其是在今天工商業(yè)的社會中，得需要尋求市場，這個共通性和需要性是任何在這個時代生存的商家所要尋求的最主要的課題。我在實踐中了解到該公司在發(fā)展過程中倡導恪守“以人為本”的經(jīng)營理念。對顧客，公司提供品質(zhì)優(yōu)良的產(chǎn)品和服務;對員工，公司提供穩(wěn)定的收入和良好的發(fā)展機會;對經(jīng)銷商，公司提供合理公平的銷售制度互信互利。同時，在多年的實踐中，堅持自身的品質(zhì)方針：“不懈進取、步步登高，我們的品牌必須是品質(zhì)的象征。”
正是因為有了這種“信譽是根、以誠為本”的經(jīng)營理念，長期作為公司的行動指南，使公司的經(jīng)營狀況突飛猛進、日新月異。同時，在經(jīng)營管理規(guī)模上已逐步走向抓質(zhì)量、重服務、聚人才、上管理的規(guī)范化經(jīng)營軌道。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到間接延伸，就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己所了解的全部的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了清晰鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。升華的話，那還得在自己單干時可能才有吧。
社會暑期實踐心得11
青春應該行走在路上，汗水流淌于熱情的土地，明天總是充滿希望，因為我們攜手朝著陽光前進。
xx9月9日至9月13日，我們XXXX一行十人來到了美麗的漳州市詔安縣。我們向著一個目標進發(fā)——詔安縣第一中學。愉快的夏風伴隨著我們，我們帶著滿腔的熱情，帶著XX大學的問候，走進了XX一中八年級的課堂。我們致力于在把我們的經(jīng)驗傳達的同時，在社會中鍛煉自己。將自己所學知識轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力，使它服務于社會。我們的實踐活動大體分為三個部分，即：趣味課堂、拓展訓練以及表彰獎勵活動。五天的實踐活動中各個環(huán)節(jié)有序進行，每堂課程，每個活動中都為師生留下了深刻的印象和學習生活中的啟示。最終，在師生的共同努力下，XXXX實踐團隊xxXX一中之行實踐活動圓滿成功。
我們的課堂教學活動設置有：中國夢、色彩、語文、數(shù)學、物理、英語、化學七門課程。我承擔的是八年級的趣味物理教學活動。在去XX之前，我已經(jīng)將上課的課件和教案準備好。針對八年級同學才開始接觸物理學，對物理學的'整體還沒有宏觀的認識。我認為培養(yǎng)同學們的興趣是極為重要的，告訴他們物理學是一門非常有意思的學科，只要用發(fā)現(xiàn)的眼光去探究，定能夠愛上物理學，很好的掌握物理學。課程中我設置了有：生活中的物理現(xiàn)象討論、有趣的物理小實驗、物理學家的生平故事、物理學與社會發(fā)展等多個教學環(huán)節(jié)。課堂中，我與同學們討論了許多物理現(xiàn)象：例如日出日落、潮汐能量、海市蜃樓、小鳥撞飛機等。同時，通過使用手邊的一些文具做了一些物理小實驗。使同學們了解了樂器的發(fā)聲原理，生活中的能量轉(zhuǎn)化等。我還向同學們介紹了幾位大科學家的生平小故事。用童話的方式傳達給大家，希望同學們能夠從偉人的事跡中獲得啟示，從而成為勤于思考、熱愛學習、勇于創(chuàng)造的新時代的優(yōu)秀中學生。
課堂上的同學們積極發(fā)言，認真聆聽，對所涉及的物理知識充滿了渴求。我的能力首次在課堂中得到了各位同學的肯定，使我有了一定的成就感。通過三天的教學過程，我與這群十二三歲的孩子建立了很好的友誼。與他們交流的過程中，我仿佛看見了那時的自己，也許還有太多的事情沒有搞清楚，但那時，也向他們一樣，用一雙渴望知識的眼睛去發(fā)現(xiàn)自己與探求世界。“最美好的少年啊，你們的所有未來都是未知的，同時也被你們牢牢地攥緊在手中，去發(fā)現(xiàn)吧，去思考吧，這個世界有太多美好的事物等待你用心去感受，即使前路坎坷，要知道風雨無阻，義無反顧�！薄@是我在給他們上最后一節(jié)課的總結(jié)發(fā)言，我不知道這些孩子是否能夠真正理解其中的意義，但我從他們熱切的目光中感受到那對于理想對于明天的追逐。
拓展訓練活動是在第四天開始的，我作為班主任，帶領八年級六班的十位表現(xiàn)優(yōu)秀的同學參加了挑戰(zhàn)�；顒又�，同學們各個英姿颯爽，自信滿滿地參加了踩報紙、接力投球、卓越圈三個活動。最終六班獲得了第三名的好成績。同學們和我都十分欣慰，感覺到自己的努力是很有成果的。但是，拓展訓練的意義并不是活動過程本身，而在于同學們從中得到的其實。正如團隊中同行的同學對我們的學生所說：“這些活動就是靠一個團隊精神，搞個人英雄主義什么事也不能成功，在遇到困難和挑戰(zhàn)時，只有我們眾志成城，群策群力，團結(jié)成一個集體才能夠?qū)⒁粋�個難關(guān)攻克。在你們即將遇到的中考中，我們不應該把其它同學當做競爭對手，而是應當做相互扶持的好幫手，一起走向?qū)崿F(xiàn)理想之路�！边@段演講獲得了熱烈的掌聲，我相信，同學們一定已經(jīng)從拓展訓練中獲得了啟示。
這幾天的實踐活動中，我們走到哪兒，哪兒就是一片新鮮的綠色，總能引起行人的關(guān)注。當他們看到我們的隊服上印有的“XX大學”字樣，都投來欣賞的眼光。這使我作為XX大學的學生感到十分的自豪。同時，我又感覺到了強大的壓力，時時刻刻都應該用合格的XX大學學生形象要求自己，這才是新時代大學生應該樹立的榮辱觀。我相信，這種想法，定能使我實現(xiàn)夢想，報效社會。
在課堂之余，我們團隊還有許多交流活動。這些活動增進了大家的感情，讓我們更加團結(jié)，使整個實踐活動輕松愉快，人人都感到有所收獲。
經(jīng)過這五天的實踐活動，與其說是我們將所學知識運用到社會中。還不如說，是更加鍛煉了我們的意志，增強了我們的知識，提高了我們的能力。教學，是一個相長的過程。學生們從我們這里有所得，我們也能夠因為實踐更加的成熟。實踐活動中，我們各個隊員團結(jié)一致，群策群力，使活動更加圓滿成功。活動后，我們與同學們依依惜別。五天，也許很短，但是對于我們和XX一中八年級的各位同學來說，一定是一番有趣又充滿啟示的經(jīng)歷。愿我們都能夠奮發(fā)向上，走向明天，加油!
社會暑期實踐心得12
作為一名大學生，每年的寒暑假我們都要參加社會實踐，以期提高我們的綜合素質(zhì)能力，鍛煉我們的社會適應能力。
今年的暑期社會實踐我們團隊就參加了攀枝花市總工會開展的“感恩你我他，愛心手拉手”愛心支教活動，在鹽邊新縣城以一對一的方式，對“新城一小”的部分小升初同學進行家教活動，活動為時15天。
在團隊立項時聽說是參加支教活動，心里面有憧憬也有忐忑。憧憬著體驗做老師的那一刻，卻也忐忑擔心自己無法做好這項體驗，但是聽了隊長的介紹后我發(fā)現(xiàn)只要有信心就一定能成功。我們在7月25日到達了鹽邊新縣城，那里工會的叔叔阿姨已經(jīng)為我們安排好了吃住的問題，同時也為我們聯(lián)系好了教授對象。在26日式我們正式舉行了活動啟動儀式，在儀式上參加的人員有我們支教的老師、家長與學生、攀枝花市總工會以及鹽邊縣總工會的負責人。儀式進行的十分順利。
27日我們就開始了正式的支教活動，我所教授的是一名一年級升二年級的7歲小朋友。剛開始時是先與小朋友的`父母進行接觸的，以了解小朋友的學習情況和學習的弱項。接著，我開始與小朋友接觸，與他進行簡單的溝通認識后就開始了我們的學習計劃。也許是還不熟悉在第一次上課時，我和小盆友都顯得有些緊張，因此我們第一天的上課進度很緩慢。隨著相處的加深，我們的學習氛圍也變得融洽起來，小朋友的學習積極性也提高了很多。而且小朋友學習也很認真，總是按照我的要求認真的完成功課。在和小朋友相處的過程中我體會到了做一名老師的不易與偉大，這不僅僅是我個人的感受，有時與隊友交流心的時他們也有著同樣的感受。在實踐的過程中，還有其他的團隊在參與這個活動，與他們一起授課、交流，我獲益匪淺學到了許多的知識。
新縣城的支教活動中使我收獲良多，我交到了一些新的好朋友，鍛煉了自己的膽量，檢測了自己的知識儲備量，提高了自己的綜合能力。而且在這15天的支教過程里我與小朋友建立了良好的友誼，而且在與小朋友的教學過程中我得到了許多的收獲。更加真實地了解到了做一名園丁的辛勞與不易，明白了做老師不能只憑著一份熱情的心態(tài)，還要有足夠的耐心、愛心與責任心。不能過焦過燥，要循序漸進的進行教學，而且要大方的給與學生鼓勵和夸獎，使他在學習的過程中更有信心也更積極。但同時也不能一味的夸獎，在他犯錯的時候要及時的指出并督導他改正自己的錯誤，切記不能使用太過強硬的方式來使其改正錯誤，要強調(diào)一個“理”字。其實我們不能認為小朋友小就不懂得理，其實小朋友們的真摯童心是很能分辨是非曲直的，只要用正確的方法去引導他們，那么你會發(fā)現(xiàn)小朋友也是有大智慧的。
總的來說，這次的暑期實踐活動讓我提升了很多的自信心，相信自己也是可以勝任老師的這個角色的。
社會暑期實踐心得13
歷時半個月的社會實踐活動就這樣告一段段落了，從毛概課上的組隊，立題，準備，真正走出學校開始實踐活動，這個火熱的夏天，我們耗費遠遠不止半個月的時間，走出校園，走進社會，學著與人溝通交流。經(jīng)歷了這次實踐活動，我們收獲了很多，我們也很清楚我們做的遠遠不夠，我們有很多很多不足。
8個人的團隊，這是一個強大的隊伍，我們一起討論問題，一起解決問題。我們在爭論中磨合各自的`性格，在認同中找到他人的亮點。收獲的不僅僅是一些溝通實踐能力，更有同學之間深刻的友誼。暑期社會實踐給了我們一個很好的平臺，不僅僅是與陌生人溝通，與自己的隊友也是從陌生到熟悉，我們雖然是一個班的同學，但平時溝通交流很少，通過這次社會實踐，同學之間的友誼也變得牢靠些，人只有多接觸才會彼此熟悉，友誼也是在溝通交流，一起經(jīng)歷很多事后變得深刻。我們無時不刻不在成長，正是因為經(jīng)歷了各種各樣的困難，讓我們汲取了經(jīng)驗，所以我們漸漸走向成熟。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
在團隊里，感覺我們的隊長很不容易，他要考慮很多事，他做的遠遠比我們多，除了我們看得到的，還有很多我們看不到的。從立題申報到前期準備，很多事都是他一個人忙活，他頂著隊長的壓力，不得不去面對怎樣帶領一個團隊突出重圍，解決問題。我想如果我是隊長，我肯定做不到他這樣，我只會發(fā)脾氣的干著急，說不定還會半途而費�？匆姾芏嗳俗錾鐣䦟嵺`，其中也有不少是隨便做了幾天草草了事，很慶幸我們一直咬著牙關(guān)走到了最后。
社會暑期實踐心得14
在“護紹興方言，揚特色文化”實踐主題下，我們實踐團的隊員們收集了紹興內(nèi)部各地區(qū)的方言，包括柯橋區(qū)、上虞區(qū)、嵊州、新昌、越城區(qū)和諸暨市。我們讓分屬于這些地區(qū)的人分別用本地方言說“紹興有不少地方說的方言還是有不一樣的地方的，要不調(diào)不一樣，要不整個不大像。許多的我們經(jīng)常說的話，比如說爺爺奶奶，爸爸媽媽，外公外婆，睡覺，起床，洗臉，刷牙，吃飯，說話，走路，騎車，讀書等等話”這段話，并用錄音機錄入。為了保證分析結(jié)果的準確性，大部分地區(qū)我們收集了不止一個音頻。
從這些音頻材料對比可以得出以下結(jié)論：各地區(qū)間的方言有其相同點，這一點是無可非議的'。但無論是哪個地區(qū)的方言與其他地區(qū)的方言之間都是存在差異的。即使是同一地區(qū)的方言，也是略有不同的。相對而言，柯橋區(qū)的方言、越城區(qū)的方言和上虞區(qū)的方言三者較為接近，新昌話、嵊州話和諸暨話三者較為接近。
在此基礎上，我們還查閱了一些資料。了解到，紹興方言內(nèi)部比較一致，運用方言通話基本無障礙。紹興境內(nèi)南山北海，俗謂“十里不同音”，城鄉(xiāng)語音差別很大，即使是城里口音，也因年齡、文化、經(jīng)歷和受普通話影響，個別字音有些差異是勢所難免。紹興方言內(nèi)部在語音、詞匯、語法等方面均有差異。紹興城區(qū)所使用方言以東頭埭土語為主，雜以西頭埭土語，其語音在個別字上至今仍存差異。
在我看來，雖然紹興方言內(nèi)部存在差異，但它的本源是相同的，“從內(nèi)部運用方言通話基本無障礙”可以看出。紹興方言是紹興的特色文化，我們應該傳承和發(fā)揚它，而不是選擇遺忘它�！白o紹興方言，揚特色文化”是我們所有紹興人應該承擔起的責任。
7月13日，家風的力量——杭州名人家風家訓調(diào)查宣傳暑期社會實踐小分隊在楊云老師的帶領下，探訪了于謙、錢學森故居，并適時進行了杭州市民家風家訓狀況的問卷調(diào)查以及杭州名人家風家訓的宣傳。
于謙，浙江杭州人，明朝名臣，名族英雄。于謙祖父時期開始供奉文天祥，少年時期于謙非常仰慕文天祥寧死不屈，舍生取義的高尚節(jié)操。祖父輩耿直忠義，淡泊明志的品格影響于謙的人格形成。
于謙故居位于上城區(qū)清河坊祠堂巷42號，因為對地圖的不熟悉，再加之弄堂彎道較多，小分隊花了不短的時間才找到離河坊街不遠的于謙故居。于謙故居就像小區(qū)里的一個精神榜樣，風雨無阻的立在那，見證家風家訓代代流傳。
錢學森，浙江杭州人，被譽為“中國航天之父”、“中國導彈之父”“、“中國自動化控制之父”和“火箭之王”。
錢學森故居是一個三進民居，由兩個天井相連，還有一個后花園。故居給人的第一感覺就是靜謐，古樸。它靜靜的立在小巷中，與外面的車水馬龍、高樓大廈形成了對比。故居偏廳的墻上掛著錢學森和家人的照片，邊上還寫著他的生平事跡。小小的書房里陳列著有關(guān)錢學森的著作和他平時愛看的書。
由于時間的原因，小分隊沒有對所有的杭州名人故居都一一參觀，但是今天的收獲匪淺。不僅真實感受到杭州名人家風家訓的力量，而且尋訪了名人故居周邊的居民，讓他們填寫“杭州市民家風家訓狀況“的調(diào)查問卷”并且發(fā)放了杭州名人家風家訓宣傳冊，將名人家風家訓的力量繼續(xù)傳遞。
社會暑期實踐心得15
xx年是偉大的中華人民共和國建國60周年，對于中華民族來說將是承上啟下的關(guān)鍵的一年。而對于我來說，今年，在酷熱中，我迎來了進入大學后的第一次暑期社會實踐。
都說現(xiàn)在的大學生是生活在溫室里的花朵，經(jīng)不起任何風雨。而隨著暑假的開始，我們將走出象牙塔，走進社會，為公眾書寫一份滿意的答卷。
一聽說我們團隊要去紅安，我就按捺不住心里的激動。因為我知道，這個曾經(jīng)為新中國的成立犧牲了14萬兒女的熱土，這個221位將軍的故鄉(xiāng)，這個全國第二大的革命根據(jù)地，這個全國第一個以“紅”字命名的城市一定有著她獨特的吸引人的地方，在這里，留下了多少革命先烈的足跡，流了多少中華兒女的血，在這里，我可以更清楚地了解先進事跡，更切身地體會革命精神，更近距離地接觸革命遺址，一想起這些，心里就想能夠早點踏上那片紅土地。所以，在實踐前期，我便積極參加團隊的準備活動，希望我們能為這片古老的土地貢獻一份自己的力量。
走進紅安，一來可以了解革命事跡，繼承和發(fā)揚革命傳統(tǒng)，而另一方面，我國正在進行社會主義新農(nóng)村建設，而如何將革命老區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展和遺址保護協(xié)調(diào)起來，以及了解其獨有的紅色資源的開發(fā)利用情況和對老區(qū)人民老區(qū)經(jīng)濟環(huán)境的`影響，一邊運用所學為相關(guān)部門提供合理化的建議，使其更好更快更健康地發(fā)展。
出發(fā)當天，自己居然奇跡般地五點半就起床，可自己卻精力充沛，絲毫沒有疲憊的跡象。坐上通往目的地的汽車，看著窗外飛動的風景，自己就不知不覺地進入了家沒狀態(tài)。經(jīng)過一路顛簸，最終目的地——紅安縣七里坪鎮(zhèn)終于向我們揭開了她的神秘面紗。放下行李，來不及休息便向當?shù)卣M行接洽，商量相關(guān)事情以及得到他們的幫助。
正所謂“百無一用是書生”，來到這塊熱情而陌生的土地上，才發(fā)現(xiàn)自己所學的是那樣的微不足道，才更加體會到自己平時在課堂學到的理論知識要運用是如此之難。好不容易聯(lián)系好了流速之所——七里坪鎮(zhèn)中學，正當卸下重重的行李，老天似乎要故意刁難我們一樣，不待我們熟悉環(huán)境，便用一場暴雨來迎接我們的到來。無奈之下，便只有進行衛(wèi)生大掃除，隨著勞動的結(jié)束，一天的勞累也宣告結(jié)束了，當自己在宿舍僅有的一張桌子上點著蠟燭寫日記，當看著慘不忍睹的宿舍時，我有一種回到過去的幻覺。自己以前從來沒有在這樣的環(huán)境中生活，想想，這次可真是對自己一個嚴峻的考驗啊。想著想著最終還是經(jīng)不住疲勞和睡意的雙重攻擊，進入了沉沉的夢境……
接下來的幾天，我們的工作便正式展開了。剛開始的時候，自己對一些調(diào)研的方法還不是很熟悉，在加上方言的隔閡，我們的調(diào)查進行得步履維艱。本以為像這么一個地方，每年來調(diào)查的人一定很多，人們對調(diào)查人員早已經(jīng)麻木，以為無償?shù)呐浜蠒P毛麟角，但這里的人民都繼承了前輩們的淳樸、忠厚和熱情好客，是他們把一縷陽光灑進了我們的心里，讓我們更有信心和勇氣開展以后的工作。
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