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社會(huì)實(shí)踐

暑期家教社會(huì)實(shí)踐心得

時(shí)間:2022-11-11 12:30:22 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿

暑期家教社會(huì)實(shí)踐心得

  有了一些收獲以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣可以不斷更新自己的想法。到底應(yīng)如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下是小編精心整理的暑期家教社會(huì)實(shí)踐心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

暑期家教社會(huì)實(shí)踐心得

暑期家教社會(huì)實(shí)踐心得1

  暑假就這么結(jié)束了,我覺(jué)得自己極度的缺乏社會(huì)鍛煉,大學(xué)期間的我一直很安逸,對(duì)于一些自己沒(méi)有做過(guò)的事情,總是不敢拿邁出第一步,這是非常不好的,我知道一定要有一顆敢于實(shí)踐的心態(tài),這次的家教經(jīng)歷是我邁出的第一步,我相信在接下來(lái)會(huì)有第二步,第三步的,身為一名大學(xué)生我對(duì)于實(shí)踐這兩個(gè)字的了解是在不多,在大學(xué)期間我也是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)一些實(shí)踐,對(duì)于即將踏入社會(huì)的我來(lái)講這是危險(xiǎn)的,往后畢業(yè)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)為零對(duì)自己工作不是很好,暑假我決定給自己這大學(xué)幾年彌補(bǔ)一下遺憾,我去做了家教說(shuō)起這幾個(gè)月的家教經(jīng)歷我也是很多想說(shuō),也有一些心得。

  暑假的.時(shí)間很長(zhǎng),對(duì)于我來(lái)講最值得一提就是這次的家教,我是通過(guò)同學(xué)介紹然后經(jīng)過(guò)了面試開(kāi)始家教經(jīng)歷,這次讓我感覺(jué)時(shí)間很快,有了這份家教的經(jīng)歷我覺(jué)得自己的時(shí)間安排的很滿,用來(lái)做自己喜歡的事情,這是值得高興地,充實(shí)的過(guò)好每一天很多時(shí)候不會(huì)因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)問(wèn)題就感到自己不行,經(jīng)過(guò)這里的實(shí)踐經(jīng)歷我覺(jué)得自己成熟了很多,這不像是一名大學(xué)生應(yīng)該有的樣子,但是我的心態(tài)逐漸在發(fā)生變化。

  在家教期間我覺(jué)得最讓我映象深刻的就是對(duì)于學(xué)生的一個(gè)教學(xué)方式,我對(duì)這個(gè)很陌生在來(lái)家教之前我是做好了很多的準(zhǔn)備,可是到了工作的時(shí)候我一開(kāi)始也是很不適應(yīng),這一點(diǎn)我還需要時(shí)間適應(yīng),經(jīng)過(guò)了十幾天的一個(gè)磨合我覺(jué)得沒(méi)有什么問(wèn)題了,我有了自己的講課方式,整個(gè)家教期間不僅僅教導(dǎo)學(xué)生,我其實(shí)一直在想著怎么更好的去指導(dǎo),這是一個(gè)難題,首先要跟孩子之間不斷的磨合,拉進(jìn)距離,這樣不會(huì)讓學(xué)生感受到什么壓力,我非常的喜歡在講課的過(guò)程中,保持一種輕松的氣氛,我覺(jué)得這是我的成就。

  這次的家教經(jīng)歷不僅僅是一個(gè)對(duì)我的鍛煉,其實(shí)我在整個(gè)過(guò)程中也一直在學(xué)習(xí),讓我難忘,本來(lái)做這么一份工作就是突破了自,通過(guò)這次的實(shí)踐我對(duì)于一些事情的臨時(shí)應(yīng)變能力所有提高,知道了保持一份認(rèn)真的心態(tài)去做一些自己喜歡的事情才是最輕松地,做一個(gè)工作自己能夠喜歡有了這一點(diǎn)才會(huì)更加好,這次實(shí)踐彌補(bǔ)了我很多,大學(xué)期間沒(méi)有做過(guò)的事情,這次我做到了,我深深的感受到了實(shí)踐的重要性,若是在大學(xué)生期間還有這種機(jī)會(huì)我一定積極參加,為自己往后工作打一些基礎(chǔ)。

暑期家教社會(huì)實(shí)踐心得2

  我是師范類(lèi)專業(yè)的一名志愿者,為了提前學(xué)到更多有關(guān)這方面的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),我參加了由廣教青年志愿者協(xié)會(huì)開(kāi)展的周末愛(ài)心家教活動(dòng)。

  在參加愛(ài)家教活動(dòng)之前,我沒(méi)有真正意義上接觸過(guò)小孩子們,即怎樣教育和輔導(dǎo)他們?僧(dāng)我第一次參加過(guò)此活動(dòng)后,受益匪淺。

  記得第一次參加愛(ài)心家教時(shí),見(jiàn)到了許多陌生且又天真的孩子。剛見(jiàn)面時(shí),由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我不懂得怎樣開(kāi)始話題,只能微微做笑;仡^一看,帶隊(duì)的負(fù)責(zé)人已經(jīng)在和一個(gè)小朋友在交談。交談的方式與我們平時(shí)之間的方式還真有點(diǎn)不一樣。帶隊(duì)負(fù)責(zé)人告訴我們,第一次與孩子們接觸時(shí),一定得我們向他們打招呼,不然孩子們會(huì)畏懼,不敢接近我們。由于是第一次見(jiàn)面,交談時(shí)可以問(wèn),小朋友,你讀幾年級(jí)了?你叫什么名字?今天帶了哪些書(shū)來(lái)學(xué)習(xí)?雖然這些話語(yǔ)再平常不過(guò),但在這之前,我真的不知道這么一點(diǎn)小事還藏著一大堆學(xué)問(wèn)。原來(lái),要教育一個(gè)學(xué)生,首先得學(xué)會(huì)如何接近他們,這樣才能更深入地了解他們。

  來(lái)參加愛(ài)心家教的孩子們,他們來(lái)自不同學(xué);虿煌昙(jí),小學(xué),初中都有。讓我記憶深刻的是第一次到南石頭街,那是“支援”去的,因?yàn)槟翘炷抢锏腵教員較少,我是從另外一個(gè)地方及時(shí)趕去的。第一次踏進(jìn)那個(gè)房間時(shí),看到這么多小孩子在一起,有談笑的,有發(fā)呆的,還有追趕的,除了一個(gè)孩子在啜泣。用之前所學(xué)的知識(shí),我主動(dòng)向哭泣的那個(gè)小孩子打招呼,可他不但不回答我,反而更厲害了。旁邊的孩子告訴我,他不會(huì)寫(xiě)作文——就哭了。我看了作文題目《秋天的早晨》。不用說(shuō),費(fèi)了好大力氣,才說(shuō)服他不哭,讓我教他寫(xiě)作文。那個(gè)小孩子思考得很認(rèn)真,之前哭是沒(méi)教員教他怎么寫(xiě),怎么開(kāi)導(dǎo)思路。他告訴我,每個(gè)星期老師都要求寫(xiě)周記或作文,家人讓他自己想,來(lái)到愛(ài)心家教活動(dòng)后,就問(wèn)這里的老師,但由于是作文,很少有適合的老師。他寫(xiě)完后,回家之前對(duì)我說(shuō),老師,你下次還來(lái)叫我嗎?聽(tīng)了這句話,第一次無(wú)語(yǔ)表達(dá)自己的感想。原來(lái),當(dāng)老師真的別有一番滋味。我感受到作為老師被學(xué)生所尊敬的欣慰,感受到作為老師被學(xué)生所期待的神圣,這是一份難得的感情。

  正所謂,只有身臨其境,方能感同深受。與這些孩子們相處的過(guò)程中,從陌生到熟悉,從畏懼到親和,從厭倦到依依不舍,從一語(yǔ)不發(fā)到知心朋友,這是我成長(zhǎng)的足跡。雖然參加這個(gè)活動(dòng)的次數(shù)只是冰山一角,但學(xué)到的知識(shí),積累的經(jīng)驗(yàn)是前所未有,是書(shū)本,課堂上沒(méi)有的。這種報(bào)酬是無(wú)形的,它印記在我的付出中。

暑期家教社會(huì)實(shí)踐心得3

  實(shí)踐目的:

  第一,勤工儉學(xué),拓展本身的知識(shí)面;第二,豐富假期生活;第三,鍛煉自己與人交往的能力,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,以便在畢業(yè)后能真正走進(jìn)社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的題目。我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐

  這是我上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)暑假,天經(jīng)地義要回家和父母親人團(tuán)圓。不過(guò)身為當(dāng)代大學(xué)生。我預(yù)備找一份工作,在母親同事的推薦下,我找到了兩份家教的工作。這是我大學(xué)假期的第一份社會(huì)實(shí)踐工作。這樣我得到了一個(gè)鍛煉自己的能力和實(shí)現(xiàn)本身價(jià)值的機(jī)會(huì),使我的冷假生活更加豐富多彩。通過(guò)家教工作讓我學(xué)會(huì)了很多,體味了很多,思考了很多。

  可憐天下父母心

  在上大學(xué)期間,我加進(jìn)了學(xué)校的家教協(xié)會(huì),并且在會(huì)長(zhǎng)們的幫助下也找到了份家教,本人高中數(shù)學(xué),特別是高三數(shù)學(xué)很好。我的家教正好是教高中數(shù)學(xué)。因此,對(duì)家教有一定的經(jīng)驗(yàn)。

  我教兩個(gè)學(xué)生,他們叫xx和xx。第一次到他們家做客,他們的父母熱忱地接待了我,與我在客廳里懇切地交談了很久。從他們的性情愛(ài)好談到了他們的學(xué)業(yè)特長(zhǎng)。因此,第一次了解他們時(shí),是通過(guò)與他們交談籃球開(kāi)始的。在交談中,我了解到以下情況:他倆都有很強(qiáng)的求知心,但是幾年來(lái)都懶于學(xué)習(xí),貪于玩樂(lè)。由于上述諸多緣由,他們的成績(jī)很不盡如人意。父母都對(duì)他們抱以很大的期看,希看他們能夠考上一本大學(xué)。而他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓他們的父母感到耽憂。

  在交談中,我可以感遭到父母心中那種看子成龍的殷切期看,感遭到父母對(duì)兒子的那種期看是那樣摯熱的、忘我的。他們看的很遠(yuǎn),看到了兒子的未來(lái);我被父母對(duì)子女的這類(lèi)情誼深深感動(dòng)了,同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。我也有信心進(jìn)步他們的數(shù)學(xué)成績(jī),我在家教協(xié)會(huì)里學(xué)到了很多關(guān)于如何更好的家教,并且我的高中數(shù)學(xué)水平我很有信心。

  未經(jīng)雕琢的頑石

  家教的第一天,他倆在學(xué)習(xí)上都很隨便,對(duì)自己要求不嚴(yán)格。我開(kāi)始意想到:現(xiàn)在的重要任務(wù)不是講課,而是幫助他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度。第一天,我了解到他倆的數(shù)學(xué)水平。進(jìn)而我知道如何進(jìn)步他們的數(shù)學(xué)成績(jī)。最早我挑他們學(xué)的最差的章節(jié)來(lái)說(shuō),由于是高中數(shù)學(xué),每一個(gè)考生面對(duì)的是那張高考卷子,我也是依照高考?家卓键c(diǎn)分重點(diǎn)來(lái)說(shuō)解,使他們?cè)诿空碌膶W(xué)習(xí)中都學(xué)明白。整體而言,感覺(jué)第一天的收獲還是不錯(cuò)的。當(dāng)天回到家,我把一天的課程回顧了一遍,整體感覺(jué)還是可以的;丶{了一下,有幾點(diǎn)需要改進(jìn):

  一、在講課方面,我需要分清楚甚么是重點(diǎn),不是重點(diǎn)的可以略講,究竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng),針對(duì)重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要具體講授,這樣才能讓他們?cè)谝院蟮目荚囍,成?jī)有所進(jìn)步。如此,才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。

  二、在講的進(jìn)程中,我應(yīng)當(dāng)盡可能耐心點(diǎn),漸漸的給學(xué)生講,畢竟他們的數(shù)學(xué)不好,由于成績(jī)不好,才找家教的?赡苡行┪乙詾楹芎(jiǎn)單的對(duì)他們其實(shí)不是那樣,切記不能煩燥,不能講了一遍他們沒(méi)聽(tīng)懂就對(duì)學(xué)生發(fā)火,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的進(jìn)程中,有犯這類(lèi)毛病,所以后來(lái)我改了很多,盡可能讓自己耐心。

  三、在習(xí)題布置與講授上,我要盡可能備備課,一定要挑些有針對(duì)性的題目給學(xué)生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點(diǎn),不是考點(diǎn),那樣更多的仍然是浪費(fèi)時(shí)間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱,也先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠往進(jìn)步層次。

  四、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系,要讓他們把我當(dāng)朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。特別是在講空間立體幾什么時(shí)候,我還教他倆玩魔方,這樣大大進(jìn)步了他們對(duì)空間立體幾何的愛(ài)好。

  隨后幾天,我給他們講了我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和我的'大學(xué)生活,給他們闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的,讓他們對(duì)重點(diǎn)大學(xué)布滿愛(ài)好。他們仿佛曉得了甚么。不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。爾后,我也常常給他們聊類(lèi)似的事,不時(shí)地與他們交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他們的聽(tīng)課狀態(tài)比之前有了很大的改觀。天天上午教課兩個(gè)小時(shí),下午教課兩小時(shí),中午有一段吃飯休息的時(shí)間。因此,我的嗓子很疲憊,但為了讓他倆聽(tīng)清楚,我買(mǎi)了金嗓子喉片清清嗓子。

  家教生活,苦中有甜,喜憂參半

  由于天天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習(xí)慣。開(kāi)始的幾天,他倆聽(tīng)課時(shí),經(jīng)常會(huì)走神,一副心不在焉的模樣。有時(shí),我心里會(huì)感到很惱火:自己如此賣(mài)力地講,他們卻置之不理,。好在我很有耐心。每當(dāng)他們走神時(shí),我都會(huì)提示他們,耐著性子給他們講下往。

  他們做題時(shí),喜歡看題,用頭腦想而懶于動(dòng)手試試做出來(lái)。聽(tīng)課時(shí),也只是洗耳恭聽(tīng),從未做筆記。這正是他們學(xué)習(xí)怠惰的體現(xiàn)。我清楚地知道:他們有時(shí)會(huì)給我?guī)?lái)沉重的打擊。記得有一次,我給他們講授了,他們聽(tīng)課時(shí),顯得有些費(fèi)勁。我講完后,問(wèn)他們是不是還有疑問(wèn)。他倆點(diǎn)頭表示全聽(tīng)懂了。過(guò)了兩天,為了檢驗(yàn)溫習(xí)的效果,我感覺(jué)自己恍如從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無(wú)底深淵。這是我家教進(jìn)程中碰到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的緣由,還是他們的緣由?不管怎樣,有一點(diǎn)很清楚:他倆根本沒(méi)聽(tīng)懂。面對(duì)他倆的怠惰成性,我顯得束手無(wú)策。學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,常常取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。怠惰是學(xué)習(xí)的大敵。我只好不時(shí)地催促他倆,鞭策他倆,使他們逐步變得勤勞起來(lái)。由于是高中數(shù)學(xué),我當(dāng)時(shí)學(xué)的好就是勤于動(dòng)手多做題,產(chǎn)生了愛(ài)好,成績(jī)就很好,我常常這樣教導(dǎo)他倆,并且我在高中時(shí)整理的筆記總結(jié)的習(xí)題(錯(cuò)題本)都給他們看了。這樣他們也會(huì)依照我的學(xué)習(xí)方法來(lái)學(xué)數(shù)學(xué),從而進(jìn)步他們的數(shù)學(xué)成績(jī)。

  分別的日子

  轉(zhuǎn)眼他們就要開(kāi)學(xué)了,并且我也要回學(xué)校了。我結(jié)束了家教生活。他們的學(xué)習(xí)態(tài)度比之前端正了很多,學(xué)習(xí)也知道用力了,他們的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)他們的幫助。

  家教總結(jié)與體會(huì)

  為期一個(gè)月的家教社會(huì)實(shí)踐,我在不斷的改進(jìn)中度過(guò)了,在拿到工資的時(shí)候,我仿佛很開(kāi)心,畢竟是自己人生的第一份勞動(dòng)所得啊!

暑期家教社會(huì)實(shí)踐心得4

  一、責(zé)任心

  在這里做輔導(dǎo)老師才真正體會(huì)到做老師的不容易,尤其是帶多個(gè)學(xué)生時(shí)!對(duì)于學(xué)生的問(wèn)題,我有責(zé)任把他教會(huì),學(xué)生選擇了我就是對(duì)我的信任,我不能拿著他們的錢(qián)去忽悠他們。開(kāi)始幾天我有些不適應(yīng),特別是遇到個(gè)別學(xué)生問(wèn)題太多并且影響我下班的時(shí)候,我總是很煩,不想跟他們仔細(xì)講,草草了事。后來(lái)有個(gè)學(xué)生反映了我的不負(fù)責(zé)任的行為,經(jīng)過(guò)反思我認(rèn)識(shí)到了自身存在的問(wèn)題。我們這個(gè)階段就是培養(yǎng)一些優(yōu)秀品質(zhì)的時(shí)候,越是苦就要需要我們付出更大的努力去克服它,去做好它。記得有人說(shuō)過(guò)那么一句話:“要做就做好,不做就拉倒!”從此這句話就成了我工作的座右銘。工作一個(gè)星期后我熟悉了環(huán)境以及自己的工作流程,并且一直要求自己盡到一個(gè)老師的職責(zé)!在以后的日子了我經(jīng)常是最后一個(gè)下班的,有學(xué)生問(wèn)問(wèn)題,我總是認(rèn)真的跟他們講。兩個(gè)星期以后給他們講題時(shí),我再也沒(méi)有不情愿的情緒了,我總是覺(jué)得給他們講題是天經(jīng)地義的,是我的職責(zé)。后來(lái)老板還因此夸獎(jiǎng)了我!

  二、細(xì)心

  做這個(gè)工作更加磨練了我的細(xì)心,如果有一絲馬虎就會(huì)在講題時(shí)發(fā)生錯(cuò)誤,很有可能會(huì)誤導(dǎo)學(xué)生,同時(shí)也體現(xiàn)了我們的不成熟與不穩(wěn)重。也是對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。所以每次我多仔細(xì)的查看自己的備課,講課時(shí)邊講邊想,最后我發(fā)現(xiàn)在講課時(shí)我出現(xiàn)的口誤越來(lái)越少了。

  三、專業(yè)的重要性

  雖然我學(xué)的是生物技術(shù),但是中學(xué)的知識(shí)是基礎(chǔ),并且到了大學(xué)很多知識(shí)都是相通的,我們學(xué)的更加深入了而已。在授課的過(guò)程中,我還是感覺(jué)到知識(shí)的局限性。那些題讓我做雖然都沒(méi)有問(wèn)題,但是有些理論我自己都弄不清楚。由此可見(jiàn)學(xué)習(xí)知識(shí)不僅要知道結(jié)果還要知道前因后果!這也給我以后的大學(xué)學(xué)習(xí)提了一個(gè)醒,要學(xué)好專業(yè)知識(shí),學(xué)精。這樣才能在以后有所創(chuàng)新,有所作為。

  四、溝通技能

  在這里雖然接觸的人不是很多,但是去面對(duì)的是一群不同性格的人,而我又要想法把他們聚集起來(lái)調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)還要與同時(shí)與老板進(jìn)行溝通。即使是這樣的情況我還是有了新的個(gè)人理解。大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。在那里,有個(gè)別的問(wèn)題我也嘗試著去向其他同時(shí)請(qǐng)教!

  五、組織能力的鍛煉

  在現(xiàn)代城里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!

  我?guī)Я宋鍌(gè)學(xué)生,我屬于被管理的對(duì)象同時(shí)也是一個(gè)管理者。對(duì)于學(xué)生可能談不上管理,我要嘗試去更好的組織好他們有秩序有紀(jì)律的學(xué)習(xí),把他們凝聚在一起,認(rèn)真學(xué)習(xí)。幫他們提高成績(jī)!

  六、自強(qiáng)自立

  俗話說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這一個(gè)多月里,讓我更加學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立。雖然當(dāng)我看到同學(xué)朋友都回家了還是會(huì)想家,但是我越來(lái)越多的是把那種思念轉(zhuǎn)化為我工作的`動(dòng)力。

  七、實(shí)踐的重要性

  在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)

  在開(kāi)始工作的時(shí)候老板要求要培訓(xùn)幾天,當(dāng)時(shí)我有些不樂(lè)意,因?yàn)槲艺J(rèn)為教幾個(gè)學(xué)生就不需要培訓(xùn),我們都是學(xué)生應(yīng)該沒(méi)有什么問(wèn)題。但是事實(shí)證明我錯(cuò)了,真實(shí)的情況是第一節(jié)課我就用上了培訓(xùn)的內(nèi)容。我不該用學(xué)生的思維去教學(xué)生,去教育學(xué)生。我們不僅要教他們知識(shí)還要叫他們一些做人處事的道理。此時(shí)我懂得了什么是教師。

  實(shí)踐才能讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能除去我們的過(guò)分自信,才能讓我們知道其實(shí)我們除了會(huì)學(xué)習(xí)固定的知識(shí)什么都不會(huì),才能然我們體會(huì)到學(xué)校生活與社會(huì)生活的巨大區(qū)別,才能讓我們明白我們要利用課余時(shí)間去體驗(yàn)社會(huì),去融入社會(huì)。

  八、知識(shí)的力量

  這次實(shí)踐我選擇了教育行業(yè),事后我感覺(jué)是正確的,這里更加體現(xiàn)了那句古語(yǔ):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘栗!币?yàn)橛胁簧偻瑢W(xué)選擇去南方一些廠里從事沒(méi)有多少鍛煉能力的工作,每天還要工作接近12個(gè)小時(shí)。最后在單位時(shí)間里所得報(bào)酬遠(yuǎn)小于教育行業(yè)。所以如果我們把知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)中生活中,它所帶來(lái)的效益遠(yuǎn)好于某些行業(yè),知識(shí)的力量就顯示出他的優(yōu)勢(shì)了。

  在以后的大學(xué)生活中我要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),同時(shí)好好去體驗(yàn)社會(huì),學(xué)習(xí)社會(huì)技能,在畢業(yè)時(shí)能更好的了解社會(huì),更快的去融入社會(huì)。充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識(shí),真正把知識(shí)轉(zhuǎn)化為社會(huì)生產(chǎn)力!

暑期家教社會(huì)實(shí)踐心得5

  暑假就這么結(jié)束了,我覺(jué)得自己極度的缺乏社會(huì)鍛煉,大學(xué)期間的我一直很安逸,對(duì)于一些自己沒(méi)有做過(guò)的事情,總是不敢拿邁出第一步,這是非常不好的,我知道一定要有一顆敢于實(shí)踐的心態(tài),這次的家教經(jīng)歷是我邁出的第一步,我相信在接下來(lái)會(huì)有第二步,第三步的,身為一名大學(xué)生我對(duì)于實(shí)踐這兩個(gè)字的了解是在不多,在大學(xué)期間我也是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)一些實(shí)踐,對(duì)于即將踏入社會(huì)的我來(lái)講這是危險(xiǎn)的,往后畢業(yè)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)為零對(duì)自己工作不是很好,暑假我決定給自己這大學(xué)幾年彌補(bǔ)一下遺憾,我去做了家教說(shuō)起這幾個(gè)月的家教經(jīng)歷我也是很多想說(shuō),也有一些心得。

  暑假的時(shí)間很長(zhǎng),對(duì)于我來(lái)講最值得一提就是這次的家教,我是通過(guò)同學(xué)介紹然后經(jīng)過(guò)了面試開(kāi)始家教經(jīng)歷,這次讓我感覺(jué)時(shí)間很快,有了這份家教的經(jīng)歷我覺(jué)得自己的時(shí)間安排的很滿,用來(lái)做自己喜歡的事情,這是值得高興地,充實(shí)的過(guò)好每一天很多時(shí)候不會(huì)因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)問(wèn)題就感到自己不行,經(jīng)過(guò)這里的實(shí)踐經(jīng)歷我覺(jué)得自己成熟了很多,這不像是一名大學(xué)生應(yīng)該有的樣子,但是我的心態(tài)逐漸在發(fā)生變化。

  在家教期間我覺(jué)得最讓我映象深刻的就是對(duì)于學(xué)生的一個(gè)教學(xué)方式,我對(duì)這個(gè)很陌生在來(lái)家教之前我是做好了很多的準(zhǔn)備,可是到了工作的時(shí)候我一開(kāi)始也是很不適應(yīng),這一點(diǎn)我還需要時(shí)間適應(yīng),經(jīng)過(guò)了十幾天的一個(gè)磨合我覺(jué)得沒(méi)有什么問(wèn)題了,我有了自己的講課方式,整個(gè)家教期間不僅僅教導(dǎo)學(xué)生,我其實(shí)一直在想著怎么更好的去指導(dǎo),這是一個(gè)難題,首先要跟孩子之間不斷的磨合,拉進(jìn)距離,這樣不會(huì)讓學(xué)生感受到什么壓力,我非常的喜歡在講課的過(guò)程中,保持一種輕松的氣氛,我覺(jué)得這是我的成就。

  這次的'家教經(jīng)歷不僅僅是一個(gè)對(duì)我的鍛煉,其實(shí)我在整個(gè)過(guò)程中也一直在學(xué)習(xí),讓我難忘,本來(lái)做這么一份工作就是突破了自,通過(guò)這次的實(shí)踐我對(duì)于一些事情的臨時(shí)應(yīng)變能力所有提高,知道了保持一份認(rèn)真的心態(tài)去做一些自己喜歡的事情才是最輕松地,做一個(gè)工作自己能夠喜歡有了這一點(diǎn)才會(huì)更加好,這次實(shí)踐彌補(bǔ)了我很多,大學(xué)期間沒(méi)有做過(guò)的事情,這次我做到了,我深深的感受到了實(shí)踐的重要性,若是在大學(xué)生期間還有這種機(jī)會(huì)我一定積極參加,為自己往后工作打一些基礎(chǔ)。

暑期家教社會(huì)實(shí)踐心得6

  這次暑假家教實(shí)踐告一段落,我感覺(jué)自己作為一名大學(xué)生過(guò)去是缺少鍛煉的,特別是在社會(huì)實(shí)踐方面,我確實(shí)還是需要進(jìn)一步加油,我能夠深刻的體會(huì)到這些,這幾十天下來(lái),我感覺(jué)這是對(duì)我的一種鍛煉,雖然是走家教,但是我一直都是認(rèn)真對(duì)待,無(wú)論是做什么事情都應(yīng)該持續(xù)發(fā)揮好自己的狀態(tài),現(xiàn)在我也一直在堅(jiān)持做好這些,不管是在什么樣的環(huán)境下面我認(rèn)為這些都是可以增強(qiáng)的,對(duì)于這段時(shí)間的家教工作,我也有一番感受。

  在這次的暑假當(dāng)中確實(shí)是有非常不一樣的感受,暑假的當(dāng)中我一直都是非常的認(rèn)真,作為一名家教,我可以深刻的體會(huì)到這一點(diǎn),未來(lái)的時(shí)間還有很長(zhǎng),但是每一次的實(shí)踐都是一次機(jī)會(huì),未來(lái)步入社會(huì)之后才能夠?qū)ψ约河懈嗟男判,有些事情還是要認(rèn)真的去督促好,這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的,持續(xù)去發(fā)揮好工作當(dāng)中的好的一面,這次做家教我是緊張,過(guò)去沒(méi)有過(guò)樣的經(jīng)歷,我還是缺少這方面的經(jīng)驗(yàn),我怕自己做不好,在一開(kāi)始的時(shí)候確實(shí)是非常的擔(dān)心這一點(diǎn),后面慢慢得的就適應(yīng)了,作為一名在校大學(xué)生我在這些方面確實(shí)是應(yīng)該加緊對(duì)自己的提高,過(guò)去的幾年時(shí)間我努力的在提高自己的水平,這段時(shí)間做家教,讓我也嘗試了自己的第一次給小孩講課是什么樣的感覺(jué)。

  雖然這次家教時(shí)間不是很長(zhǎng),但是我確實(shí)是有了一番不一樣的體驗(yàn),這給我的感覺(jué)是非常好的,未來(lái)在大學(xué)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也會(huì)更加的有信心,過(guò)去的一段時(shí)間我也是成長(zhǎng)了很多,我一定會(huì)努力的去提高自己的'各個(gè)方方面的能力,不管是在什么樣的環(huán)境下面這些都是可以去做好的,作為一名大學(xué)生應(yīng)該有這樣的心態(tài)在,我感覺(jué)自己的變化較大的就是能夠很自然的去和孩子講解,雖然教的是很簡(jiǎn)單,但是需要一個(gè)語(yǔ)言組織能力,在講解的過(guò)程當(dāng)中不能太復(fù)雜,一定要讓孩子能夠聽(tīng)懂,這一點(diǎn)是非常重要的,現(xiàn)在我也是比較端正自己的態(tài)度,不管是在什么方面都應(yīng)該主動(dòng)去搞好這份工作。

  總體來(lái)講這次是我第一次做家教,有些方面是顯得比較生疏,但是我也是回去網(wǎng)上找一些資料,讓自己更加自然的去做好家教這份工作,克服一些在工作過(guò)程當(dāng)中可能會(huì)遇到的一些問(wèn)題,接下來(lái)的我一定更加的努力。

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