《凡卡》讀書心得 15篇

　　從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來，這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？下面是小編精心整理的《凡卡》讀書心得 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《凡卡》讀書心得 1

　　看完《凡卡》的文字，我忍不住流下了眼淚，這不是情感的眼淚，也不是同情的眼淚，而是感覺委屈留下的眼淚。凡卡脆弱的身影總是出現(xiàn)在我眼前。他的悲慘命運(yùn)給了我一個(gè)打擊。我的心久久不能平靜。有很多悄悄話要告訴凡卡。

　　凡卡，我想告訴你，你的遭遇很難過，你很窮，但你是你的。人在流淚難過之后，誰愿意為你出頭？誰來找出導(dǎo)致你悲慘命運(yùn)的“罪魁禍?zhǔn)住�？這是值得人們深思和深思的。

　　后來我才知道，當(dāng)你9歲的時(shí)候，你會(huì)遭受連成年人都可能無法忍受的折磨；就是那個(gè)時(shí)候的黑暗社會(huì)，在沙皇的統(tǒng)治下，人們純潔的心靈早已扭曲，沾染了污垢，變得自私。在沙皇統(tǒng)治的強(qiáng)制壓迫下，一種不合理的狗吃狗剝削人的社會(huì)制度“誕生”了，注定了你過著不如狗的生活！

　　你的悲慘經(jīng)歷，既反映了沙皇統(tǒng)治下人性丑惡的一面，也反映了舊俄羅斯沙皇統(tǒng)治時(shí)期勞動(dòng)人民的悲慘生活。在這里，凡卡，我想告訴你，雖然你的命運(yùn)是不光彩的，沒有意義的'人生，但是在沙皇的統(tǒng)治下，你只能默默的燒自己的火柴棍，但是它給我們現(xiàn)在被寵壞的人留下了深刻的印象，給我們留下了很大的感情。

　　你才9歲。你是我的兄弟，也是我們共同的兄弟。如果你在我們幸福的年紀(jì)長大，你一定是一個(gè)聰明活潑的小男孩。你一定是在學(xué)校快樂地讀書；你再也不用給爺爺寫信了，因?yàn)闋敔斏�活在你溫暖的家庭里，安享晚年�?/p>

　　你不必做別人的學(xué)徒，你不必虐待別人，你只需要每天努力學(xué)習(xí)，但很不幸，你生活在一個(gè)我們沒有接觸過，無法想象的黑人社會(huì)，貧窮的勞動(dòng)人民的孩子和我們正好相反，沒有機(jī)會(huì)和幸福交朋友。

　　凡卡，我想告訴你，你面對(duì)的不僅僅是被壓迫被欺負(fù)的日子。你留給我們的遠(yuǎn)不止是同情和憐憫。反而讓我們意識(shí)到自己的幸福生活來之不易，覺得現(xiàn)在應(yīng)該好好珍惜每一天！古語有云：“吃硬了才能做大師�！薄�

　　但是你所遭受的已經(jīng)超出了“痛苦中的痛苦”的界限。你簡直是在被懲罰，被“地獄”懲罰。一個(gè)是被懲罰，一個(gè)是享受幸福。我們都是孩子，但是有一個(gè)不一樣的世界，讓我們覺得做你哥哥很丟人。

　　凡卡，我想對(duì)你說，你要堅(jiān)強(qiáng)。雖然你不能和我們談?wù)撃悴卦谛牡椎谋瘋�和你被風(fēng)化后的失望，但你激勵(lì)了我們。我們?cè)诖讼蚰�保證，我們將堅(jiān)持您的份額！

《凡卡》讀書心得 2

　　晚上，我看著那慘白的月亮，不禁想起了我們五年級(jí)語文書上第五單元的一篇課文《凡卡》，講述了凡卡的悲慘命運(yùn)。它的作者是契訶夫。

　　凡卡·茹科夫是《凡卡》的主人公，這篇課文講述了僅僅九歲的凡卡被爺爺送到鞋匠阿里希亞涅做學(xué)徒，他被老板,老板娘和伙計(jì)們打罵，欺壓，凡卡一直忍著。終于有一天，凡卡等老板、老板娘和幾個(gè)伙計(jì)到教堂做禮拜去了，就寫了封信，請(qǐng)求爺爺把他帶走。寫信時(shí)，凡卡不禁嘆氣，想起了原來和爺爺在鄉(xiāng)下的生活，凡卡的爺爺康司坦丁·瑪卡里奇是個(gè)守夜人。他想起到樹林里去砍圣誕樹的總是爺爺，爺爺在砍圣誕樹時(shí)總是和小凡卡逗笑一會(huì)兒，想到這凡卡嘆了一口氣，凡卡寫完了信，把信投進(jìn)郵箱，最后，凡卡懷著甜蜜的夢睡熟了。

　　這篇課文使我最感動(dòng)的是第八自然段，這個(gè)自然段講了凡卡在給他們的小崽子搖搖籃時(shí)睡著了，便遭到了老板的一頓毒打。老板娘叫凡卡收拾青魚，凡卡從尾巴上弄起，老板娘撈起那條魚，直戳凡卡的臉，還有伙計(jì)叫他偷老板的黃瓜，結(jié)果又是一頓毒打，吃的也只是一丁點(diǎn)面包，睡在過道里的凡卡，還受了許多苦。最后凡卡求爺爺帶他走�？吹竭@里我的.眼睛漸漸模糊了。

　　學(xué)了這篇課文，我為凡卡的慘淡命運(yùn)，感到悲慘，他的生活和我們的'生活形成了對(duì)比，同時(shí)我也明白了，任何的東西都來之不易。

《凡卡》讀書心得 3

　　讀《凡卡》后，我心中泛起漣漪，腦海中幻出凡卡被老板、老板娘打得皮開肉綻的樣子。

　　他只有九歲，就被送去當(dāng)學(xué)徒，被老板、老板娘折磨著。在冬天里，他凍成一團(tuán)，堅(jiān)持寫信給爺爺，為的只是讓爺爺來接他回家，可小凡卡怎會(huì)知道爺爺不可能收到他的信呢?如果很久他的爺爺都沒有來接她，他的希望會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)泯滅吧，我真希望，凡卡能像我們一樣，開開心心、無憂無慮的活著啊!

　　和凡卡相比較，我們無疑是好上了太多倍，凡卡想要的親情、溫暖、幸福與快樂，我們都有，我們還有什么不知足的?我們是二十一世紀(jì)的兒童，我們過著的是過去孩子想都不敢想的生活，每逢過節(jié)、放假，我們可以到處旅游玩耍，而不是像他們那樣辛苦勞作，為的只是想吃上飽餐，過上好日子。

　　這篇課文，讓我受益匪淺，我要珍惜這些來之不易的幸福生活還有小凡卡無法得到的幸福。

　　每個(gè)人都會(huì)有童年，但每個(gè)人的童年卻不一樣。有的人的童年是金色的童年，充滿著歡樂和美好，像美夢一樣甜蜜;有的人的童年卻是苦難的童年只有饑餓和痛苦，好像是掉進(jìn)了深深的黑洞。凡卡的童年就是苦難的童年。

　　《凡卡》，這篇課文主要講了：凡卡被老板打，被伙計(jì)們捉弄，旁人欺侮他的事。凡卡早上吃一點(diǎn)干面包，中午只吃一碗稀粥，晚上又吃一點(diǎn)干面包。凡卡不管是冬天還是夏天都只穿一件小襯衫和一條褲子。

　　凡卡從小就給資本家干活，早晨吃一點(diǎn)干面包，中午只吃一碗稀粥，晚上又吃一點(diǎn)干面包，這么點(diǎn)東西就是給成天睡覺的和7、8歲的小孩吃也吃不飽，何況是一個(gè)成天在做工的小孩呢?凡卡每天不管是夏天還是冬天都只是穿一小件襯衫和一條褲子。我夏天穿上小襯衫，但冬天我卻不穿，我穿上棉襖、棉鞋、棉褲，如果再冷就穿上幾件衣服，回到家，我覺得手冷的話就把電暖爐打開，來暖一下我的手。凡卡就沒有。

　　凡卡老是被老板打，被伙計(jì)們捉弄，被旁人欺侮，他沒有人給他溫暖，而只有冷漠和無情。我卻不同，我是家中的“小太陽”，爸爸媽媽給了我很多溫暖，要什么有什么。

　　我們的生活好了，每天吃得飽，穿得好，不應(yīng)該浪費(fèi)錢，同時(shí)我也痛恨舊社會(huì)的黑暗。

　　學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文，我心情久久平靜《凡卡》作者俄羅斯契訶夫作者通過凡卡給爺爺寫信這件事，反映了舊俄時(shí)代，窮苦孩子悲慘命運(yùn)，揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)腐朽和黑暗

　　當(dāng)我讀到凡卡痛苦學(xué)徒生活時(shí)，他悲慘生活情景仿佛就在眼前：“老板揪著我頭發(fā)，把我拖到院子里……老板隨手撈起個(gè)家伙就打我”這一幕悲慘情景，我心就像刀絞一般凡卡孤苦伶仃地在老板家里做苦工，經(jīng)常挨打晚上還睡不好覺，要給老板“小兔崽子”搖搖籃吃簡直當(dāng)我繼續(xù)讀下去時(shí)，我眼睛不禁濕潤了“親愛爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧……要不，我就要死了……!”凡卡多么希望回到爺爺身邊我真想把鞋子給他，讓他穿著逃回唯一親人——爺爺身邊。

　　與凡卡相比，我多么幸運(yùn)啊!我長這么大，從來不知道挨凍挨餓滋味在學(xué)校，受到老師耐心地教育和幫助，同學(xué)們?cè)诩依�，就像個(gè)“小皇帝”吃得飽，穿得暖，每天認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，無拘無束地玩耍無論在物質(zhì)上或精神上，家長都可以滿足，得到爸爸媽媽無微不至愛然而這一切都凡卡想都不敢想他只懷念那個(gè)貧窮而溫暖家，總比在令人窒息老板家里好可他只能在夢中才能回到爺爺身邊，對(duì)他來說，只有夢才甜蜜

　　讀了這篇課文，我受益匪淺：應(yīng)該珍惜今天幸福生活，不辜負(fù)全國人民對(duì)這一代期望為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)注意遠(yuǎn)大目標(biāo)而奮斗同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)吧!長大國家棟梁，為祖國貢獻(xiàn)出力量吧!

　　《凡卡》是我最感興趣的一篇課文。講述了俄國的一個(gè)可憐的孤兒——凡卡到莫斯科當(dāng)學(xué)徒，受盡了苦難與折磨。在圣誕夜前夕偷偷地給爺爺寫信，向爺爺訴說自己的悲慘生活的事，無情地揭露了資本主義社會(huì)的罪惡，俄國沙皇統(tǒng)治的黑暗，以及人民的苦難生活。

　　凡卡生活的時(shí)代和當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度與我們現(xiàn)在截然不同，假如凡卡生活在我們這個(gè)時(shí)代，一定會(huì)天天快樂的讀書學(xué)習(xí)，過著衣來伸手，飯來張口的.生活，就會(huì)覺得自己是多么幸福，多么快樂。

　　我們現(xiàn)在生活在一個(gè)和睦、美好，也很溫暖的社會(huì)主義大家庭里許許多多的孩子快樂、健康地生活著。但是也有少數(shù)生活在貧困山區(qū)的孩子們，十分貧窮，過著困苦的生活。

　　在貧困山區(qū)、在災(zāi)區(qū)，還有許多孩子因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鴽]錢上學(xué)，他們用一雙雙充滿渴望的眼睛望著我們，希望得到社會(huì)的幫助。有的孩子眼看自己沒有希望上學(xué)了，寧愿自己砍柴、買菜、外出打工……也要讓自己的弟弟妹妹上學(xué)讀書，通過他們圓自己的讀書夢。

　　雖然天災(zāi)和貧窮像一條毒蛇一樣死死地纏繞著他們，但是，黨和人民都在以最大的力量幫助他們。就拿剛剛發(fā)生在四川雅安的地震來說。

　　凡卡的生活令人憐憫，他的童年與我們有天壤之別，我們多么幸福，穿暖吃飽，被人寵愛，是父母的掌上明珠。

《凡卡》讀書心得 4

　　秋她和春一樣是一個(gè)充滿豐富色彩思想的小姑娘，可她不像春那樣把樹葉的顏色變成單一的綠色而是把樹葉的顏色變成了五顏六色;但是這些都不能算作完美。她每天都是開開心心的，上課積極發(fā)言認(rèn)真聽講，下課活蹦亂跳，和同學(xué)們有說有笑。在這種“靜”中不正顯示出了我們?nèi)A夏民族所特有的謙遜與恭讓!

　　凡卡是個(gè)孤兒，只有爺爺一個(gè)親人。而爺爺也因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難，不得不將9歲的凡卡送到城里當(dāng)學(xué)徒。凡卡在城里無依無靠，備受欺侮。他受盡了折磨——老板動(dòng)不動(dòng)就打他，食物也少得可憐，可那里，沒有人同情他。

　　讀著《凡卡》，我不禁為自己出生在社會(huì)主義新中國而暗自慶幸。在家有父母疼，有爺爺、奶奶愛;在校還有老師、同學(xué)的關(guān)心。我們現(xiàn)在能享受國家的'九年義務(wù)教育，在學(xué)校上學(xué)，老師教我們各種知識(shí)，使我們從一個(gè)什么都不懂的小孩，漸漸長成一個(gè)有一定知識(shí)的少年。而凡卡呢，本來可以成為一個(gè)對(duì)國家有用的人才，可他卻只能在老板家做苦工......凡卡是多么可憐啊!再看他的食物也少得可憐——一點(diǎn)面包和一口稀飯，每天一成不變。而我們每天都有美味可口的飯菜，甚至有些同學(xué)還浪費(fèi)糧食和挑食，多么不應(yīng)該啊!

　　凡卡童年的生活十分悲慘，和他相比，我們是多么幸福啊!

《凡卡》讀書心得 5

　　今天，老師領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課，這篇課文主要講了凡卡9歲做學(xué)徒窮苦的悲慘命運(yùn)，讀后，我的心久久不能平靜。

　　當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時(shí)候受到的種。種折磨時(shí)，我讀到這一段的時(shí)候，我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的紅彤彤的，在想很心老板就是因?yàn)榉部ńo小崽子搖搖籃的時(shí)候睡著了，老板就用皮帶抽打他。

　　在想想我們做錯(cuò)了一件事家長也不打我們，只是說了我們幾句，我們就跟大人翻臉，在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘，也不給凡卡吃一點(diǎn)東西，每天只有一點(diǎn)面包，凡卡的老板還叫他睡在過道里，凍得他只打冷戰(zhàn)，在想想我們要什么有什么，天冷了家長又送來了棉衣、棉褲，在家里我們想干什么就干什么。

　　聽到聲聲呼喊："親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧！帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧！我在也受不住了！……我給你跪下了，我會(huì)永遠(yuǎn)為你禱告上帝。"這一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的呼喚，就像尖刀刺痛著我的心，淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn)，我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂，我們就是父母的'掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著，我們真是身在

　　福中不知福，有一次媽媽給我做好了飯，她給我盛了一大碗米飯，她就去工作，我就偷偷的把飯到進(jìn)了下水道，在學(xué)校里呢，有老師同學(xué)的幫助，有一次我肚子疼，老師就不讓我跑步，還讓一個(gè)同學(xué)給我一塊上樓給我講故事，我們受到了一級(jí)的教育，教室里有電腦、電燈，老師嘔心瀝血的教我，讓我們吮吸了知識(shí)的營養(yǎng)，正從一個(gè)不懂事的孩子，長成了一個(gè)有知識(shí)的青少年；而凡卡呢，本該和我們一樣在教室里沐浴知識(shí)，可他卻在做苦工，多么可憐��！他生活在一個(gè)俄國沙皇統(tǒng)治的時(shí)期，與我們比之上下，真是天壤之別！

　　當(dāng)我讀到最后一節(jié)時(shí)，又不禁陷入了沉思，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細(xì)，爺爺是收不到的，就是收到了爺爺也不會(huì)來接凡卡，凡卡仍然是逃脫不掉孤獨(dú)、凄慘的生活，我想：如果我，我來讓你坐時(shí)光飛船，接你到我家來，讓你享受我能得到的一切。

　　當(dāng)我讀完全文，掩卷沉思眼淚不住的流，但我是多么幸福、快樂呀！我應(yīng)該珍惜這幸福的生活，做祖國的棟梁之材。

《凡卡》讀書心得 6

　　童年是人生最美好最幸福的時(shí)光。我們這一代的孩子更快樂，吃著營養(yǎng)豐富的食物，穿著高檔的衣服，玩著電子玩具。

　　但是凡卡的童年呢？他的父母去世了，但他只靠祖父作為守夜人的報(bào)酬生活。他的衣服破破爛爛，瘦瘦的，連高檔的食物都沒想過。他只想要他在這個(gè)世界上唯一的親人，——爺爺。

　　九歲是接受教育的時(shí)候。這個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)坐在教室里了。而凡卡呢？白天在老板家做苦力也不過分。更糟糕的是，你每天晚上都要為老板的兒子搖搖籃，有時(shí)候搖一整夜！

　　當(dāng)我讀到凡卡受他老板折磨的時(shí)候，“可憐的凡卡！”“他能支持嗎？”我不禁這樣想。對(duì)于一個(gè)九歲的孩子來說，被打，被餓，被困，已經(jīng)是一件很難熬的'事情了，他還要被別人取笑，被欺負(fù)，被嘲笑。而且農(nóng)村只有一個(gè)爺爺，沒有親人就沒有溫暖。小凡卡在一種不如狗的生活中工作�？上攵�知有多慘！

　　當(dāng)我讀到“一個(gè)小時(shí)后，他帶著甜蜜的希望睡著了。他在夢里看到一個(gè)溫暖的炕。他的祖父坐在炕上，拉著兩條腿讀他的信。泥鰍在炕沿上走來走去，搖著尾巴……”這是凡卡的夢想。他渴望自由，渴望回到祖父身邊。

　　但是他的夢想能實(shí)現(xiàn)嗎？不，絕對(duì)不是。這不僅是因?yàn)樗麤]有貼郵票，也是因?yàn)闋敔敳荒芙铀�。爺爺太窮了。他只是別墅里的守夜人。不可能養(yǎng)活凡卡。這就是爺爺送凡卡進(jìn)城當(dāng)徒弟的原因。

　　凡卡已經(jīng)失去太多了。沒有親人的關(guān)心，沒有人的關(guān)心，沒有……命運(yùn)從他身上帶走的已經(jīng)夠多了。殘忍的老板娘老板也百般虐待他。人生和命運(yùn)對(duì)他是多么殘酷！

　　爺爺不可能收到凡卡的信，也不可能遠(yuǎn)離這種比狗還慘的生活。他多可憐啊！而我們，不愁吃穿，有親人的溫暖，有老師的培養(yǎng)，多幸福�。�

　　我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)所有關(guān)心我們的親朋好友！讓我們祖國的明天更美好，更輝煌！

《凡卡》讀書心得 7

　　一個(gè)幽靜的夜晚，月兒悄悄地爬上天空;皎潔的月光照到了我的窗前。我坐在桌旁看契訶夫?qū)懙摹斗部ā�。�?dāng)我讀到凡卡給爺爺?shù)男欧庵粚懥恕班l(xiāng)下爺爺收”這段時(shí)，不免為小凡卡著急了，他爺爺怎么能收到呢了小凡卡能離開那兇狠的老板嗎?……我望著月亮沉思著。

　　忽然，我恍惚看見天河里有一個(gè)小小的人影，真象小凡卡。不錯(cuò)，正是小凡卡。他正在給老板的小怠子搖搖籃呢里北風(fēng)呼嘯，他身上只穿一件破衣服，腳上沒有鞋，臉上還有淚痕。這時(shí)，搖籃里的小患子哭了起來，我看見那兇狠的老板正拿著皮鞭抽打小凡卡。小凡卡的臉上被打得淌血了。血一滴一滴落到他那破衣服上。半夜，可憐的小凡卡躲在過道里偷偷哭泣，他輕輕地喊著:“爺爺呀!我再也受不住了，帶我離開這兒吧，我求求您!要不，我就要死了!”我又看見那肥胖的老板娘，抓起青魚往凡卡臉上戮去。我恨不得打死這壞女人!突然，歹毒的老板把小凡卡推出鞋鋪門，天空正下著鵝毛大雪，小凡卡光著腳走在雪地上，他身后留下了一串鮮紅的血跡，那是他凍裂的雙腳上的傷口淌出的血。他拖著沉重的.步子，走到一座房子的墻角坐下來，傷心地哭著……

　　我的眼睛模糊了，趕緊用手背擦了擦，再仔細(xì)看天河，的金胡桃，裝在你的綠匣子里。我們請(qǐng)你到我們學(xué)校上學(xué)，你一定會(huì)喜歡的。

　　親愛的小凡卡，快到我們這兒來吧!

《凡卡》讀書心得 8

　　前不久，我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文，我的心中像打翻了的五味瓶，很不是滋味。

　　凡卡，一個(gè)9歲的小孩，那么弱小，就被送進(jìn)城里的鞋匠家當(dāng)學(xué)徒，遭受老板和老板娘的毒打，被店里的伙計(jì)捉弄，挨打，挨餓，挨凍，受到無數(shù)的魔難，都還仍然堅(jiān)強(qiáng)的活著，真值得我們學(xué)習(xí)。

　　再想想我們現(xiàn)在，什么都有了，不知道比凡卡那時(shí)好多少倍，可我們?nèi)匀皇悄菢拥牟恢�道珍惜，真是慚愧啊!

　　記得在我五六歲時(shí)，我正在讀一年級(jí)時(shí)，每一天都聽見老師在教育我們要節(jié)約糧食，珍惜糧食，但我還是一直沒有把它當(dāng)一回事，一直浪費(fèi)。有一次我們一家人在爺爺家吃午飯，我叫婆婆給我盛了一碗飯，但是，我又覺得太少了，于是，又叫婆婆給我盛了半碗飯。我快速的吃著。過了一陣子，我才好不容易吃完。面對(duì)著那第半碗飯，心里便覺得有些不快活了。我經(jīng)過了一會(huì)兒思索，覺得不吃這半碗飯也沒什么關(guān)系，就對(duì)婆婆說：“婆婆，這半碗飯我吃不下了，你幫我倒了吧。”“不行!”媽媽堅(jiān)決的回答到。我反駁道：“為什么?”“因?yàn)槟悴荒芾速M(fèi)糧食啊!”“就這么半碗有什么浪費(fèi)的，再說了，我已經(jīng)吃不下了!”我又說道。媽媽又語重心長的`說：“陳宇翔，你應(yīng)該珍惜糧食呀!這一顆一粒的糧食可是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的呀!如果你不珍惜糧食的話，農(nóng)民伯伯知道了，一定會(huì)不高興的�！庇谑牵�我只好慢吞吞地吃完了那碗飯。

　　跟凡卡相比，我們真的辛福了幾百倍，我們一定要珍惜現(xiàn)在的辛福生活，構(gòu)建美麗和諧的社會(huì)。

《凡卡》讀書心得 9

　　《凡卡》是俄羅斯著名作家契訶夫的短篇小說，描寫了沙皇統(tǒng)治時(shí)期俄羅斯人民的悲慘生活，從而揭示了社會(huì)的黑暗�？赐赀@篇文章，主人公凡卡極其悲慘的人生經(jīng)歷久久縈繞在我的腦海，始終牽動(dòng)著我的心。

　　我們的人民也遇到了嚴(yán)重的災(zāi)難，但他們也遇到了困難。為什么他們被區(qū)別對(duì)待？中國四川汶川發(fā)生大地震災(zāi)害時(shí)，許多人的房屋倒塌，財(cái)務(wù)和生命被掩埋。這些人有多不幸。但是這些人很幸運(yùn)，因?yàn)樗麄兊玫搅俗鎳�各方面的支持。我印象最深的是，地震后的第五天，人民路小學(xué)全體師生在操場上舉行了隆重的募捐活動(dòng)。學(xué)生們把平時(shí)存的`零花錢放進(jìn)捐款箱，老師們則捐出新的工資。在募捐儀式上，當(dāng)李校長表示災(zāi)區(qū)兒童急需學(xué)習(xí)用品時(shí)，學(xué)生們毫不猶豫地拿出了父母給自己買的書包、鉛筆、筆記本等學(xué)習(xí)用品。長桌子坐滿了，操場上有很多。這就是社會(huì)主義國家的人與人之間的關(guān)系，——。一方有難，各方都會(huì)支持。

　　也有困難，情況不同。幸運(yùn)的是，災(zāi)區(qū)人民生活在社會(huì)主義國家。從白發(fā)老人到懂事的孩子，都盡可能伸出援手；對(duì)凡卡來說不幸的是，他生活在沙皇的黑暗統(tǒng)治之下，受到欺負(fù)，甚至被他的同階級(jí)同胞捉弄。災(zāi)區(qū)人民的希望是建立在全國人民的無私幫助之上的，他們的愿望正在一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)；凡卡的生命希望寄托在爺爺身上，爺爺?shù)脑竿�根本無法實(shí)現(xiàn)。這一切都是因?yàn)榉部ㄉ�活在資本主義制度下，人與人之間存在著赤裸裸的金錢關(guān)系；災(zāi)區(qū)人民生活在社會(huì)主義國家，人與人之間的關(guān)系是團(tuán)結(jié)互助。

　　想到這，拯救凡卡的欲望油然而生。讓更多的人關(guān)心和幫助像凡卡這樣的人，徹底消除不平等的社會(huì)制度，讓“凡卡”不再出現(xiàn)在社會(huì)上。愿世界各地的人們生活在一個(gè)和平、美麗、充滿愛的家庭里。這個(gè)世界需要愛！

《凡卡》讀書心得 10

　　今天我讀了《凡卡》這篇文章，讀完后我為凡卡·茹科夫的遭遇深感同情。《凡卡》這篇文章寫了一個(gè)九歲的兒童由農(nóng)村到城市做學(xué)徒的悲慘遭遇。

　　當(dāng)我讀到：“我沒爹沒娘，只有一個(gè)親人了�！睍r(shí)，我感到空氣仿佛凝固了，父母的愛是遮風(fēng)擋雨的傘；父母的愛是溫暖的屋檐；父母的愛是冰山下的火種，凡卡這么小就失去了父母，他是多么的可憐，多么的無助，他的苦該向誰述說呢？

　　“吃的呢，簡直沒有。早晨吃一點(diǎn)面包，午飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝�！弊x到這句話時(shí)我驚訝了，凡卡每天被沉重的活壓得喘不過氣來，但吃的東西只有一點(diǎn)。而我們呢，父母每天不停的'變換花樣給我煮東西吃，我還挑肥揀瘦。

　　讀著讀著，我的眼淚不禁奪眶而出；讀著讀著，我的眼前浮現(xiàn)出小凡卡悲慘的生活情景。我仿佛看到骨瘦如柴，赤著腳的他，正在被狠心的老板用皮帶抽打，老板娘用魚嘴戳他的臉；我仿佛看到小凡卡卷著在過道里過夜的情景；我仿佛聽到小凡卡的聲聲呼喚：“親愛的爺爺，你發(fā)發(fā)慈悲，快來救我，帶我離開這兒回家。”

　　和凡卡相比，我是多么幸福呀！我長這么大，從來不知道饑餓是什么滋味。我在學(xué)校里得到了老師的教育和愛護(hù)，得到了同學(xué)們的關(guān)心和幫助，在家里我受到了爸爸媽媽的愛撫，我吃得飽，穿得暖，睡得足，每天都可以自由自在的學(xué)習(xí)和玩耍。可是這一切，凡卡根本不可能連想都不敢想，因?yàn)樗�生活在舊俄國黑暗的社會(huì)下。

　　現(xiàn)在我有個(gè)愿望，就是能夠擁有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，把凡卡接到我們這個(gè)年代。我會(huì)帶他到游樂園玩耍，帶他去吃肯德基，還讓他在我家舒舒服服地睡一覺。再送給他許多的玩具、圖書，帶他到我的學(xué)校，讓凡卡和我們一起快樂地學(xué)習(xí)，讓他從此就像我們一樣幸福地生活。

　　讀完凡卡，我終于明白了一個(gè)道理，我們應(yīng)該好好的珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光，從小努力學(xué)好本領(lǐng)，長大以后用自己的實(shí)力把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)！

《凡卡》讀書心得 11

　　《凡卡》這篇課文經(jīng)過凡卡給爺爺寫信，訴說了自我痛苦的生活，也反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治下的窮孩子的悲慘命運(yùn)。

　　我為凡卡和像凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的同情與不平：為什么他們小小的年紀(jì)，就要過這樣的生活?為什么窮人家的孩子就要被受虐待?

　　由此，我想到了我們此刻的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實(shí)在是相差得太大了!可是過著這么幸福的生活，很多人卻還不懂得珍惜。

　　凡卡吃不飽，穿不好，過著豬狗不如的生活�？墒谴丝蹋�我們應(yīng)對(duì)豐盛的飯菜，不但不愿意吃，還非要吃巧克力，喝飲料，這是十分奢侈的!同樣的，不愿穿舊衣服、到商店盯著什么東西就非買不可的事情也已經(jīng)屢見不鮮了。

　　凡卡才九歲就離開了爺爺，來到陌生的'莫斯科。他每一天都期盼著爺爺?shù)牡絹�，期望爺爺帶他離開那里，并發(fā)誓必須會(huì)好好地照顧爺爺�？墒谴丝痰暮⒆�，在父母的寵愛下長大，卻不明白要尊敬父母。動(dòng)不動(dòng)就對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣。據(jù)報(bào)上報(bào)導(dǎo)，竟有兒子因?qū)Π职植粷M而親手殺死爸爸呢!這實(shí)在是太令人震驚了!

　　將我們的生活和凡卡做一做比較吧!相信每個(gè)人都會(huì)震驚。這也許是因?yàn)榇丝痰纳�活太好了，使有些孩子生在福中不知福，甚至無理取鬧。

　　我期望每一個(gè)孩子都能珍惜今日的完美生活。

《凡卡》讀書心得 12

　　看完文字《凡卡》，忍不住記錄了凡卡寫給爺爺?shù)男�，同時(shí)也對(duì)這封關(guān)于凡卡悲慘遭遇的信的獨(dú)特寫法感到驚訝，同情凡卡。他的學(xué)徒經(jīng)歷反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)人民的悲慘命運(yùn)和社會(huì)制度的腐朽和黑暗。

　　“食物，沒有。早上吃一點(diǎn)面包，午餐吃稀粥，晚上吃一點(diǎn)面包。至于吃茶，只有老板吃喝。他們讓我睡在過道里。他們的小家伙一哭，我就不想睡了，只好搖搖小搖籃�！狈部ǖ纳�活很悲慘。她每天吃一點(diǎn)面包和粥，睡在過道里，給孩子搖搖籃，挨揍。

　　相比之下，我們現(xiàn)在衣食無憂，生活幸福。與凡卡的生活相比，相差甚遠(yuǎn)。但是，還是有很多人對(duì)這種生活不滿意，還在抱怨。凡卡只有爺爺一個(gè)親人，每天都要被打，被餓，被凍。真可惜！"。我想跑回我們村，但是我沒有鞋子，我害怕寒冷�！狈部ㄔ谝患倚�店工作，但是他沒有一雙鞋子！

　　讀到這里，我不禁想起了自己。家里一年買了6雙以上的鞋，損壞了就不用了。這時(shí)，我仿佛看到凡卡赤著腳跪著，向爺爺哭訴。可憐的凡卡！雖然他不能享受和擁有我們的生活，但凡卡仍然渴望回到他的祖父身邊。因?yàn)闋敔斒撬�唯一�?親人，只有和他在一起才會(huì)覺得幸福。

　　比起凡卡的學(xué)徒生活。我們好開心，卻還在抱怨不開心。這個(gè)時(shí)候你比較凡卡嗎？讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福，好好愛自己愛的人！

《凡卡》讀書心得 13

　　你那不幸的遭遇，使我深深地同情、憐憫;你那沒有了指望，連狗都不如的生活，使我感到了你的可憐和無助。

　　你的老板阿里亞希捏，他從來就沒把你當(dāng)作人來看啊!他毒打你，折磨你，虐待你，而手無縛雞之力的你，卻只能默默地忍受。在老板吃著雞鴨魚肉的時(shí)候，你只能吃那少得可憐的面包、稀粥。當(dāng)老板睡在舒適的床上時(shí)，你卻被迫在臟兮兮的過道上蜷縮著那瘦弱的身體。在鞋匠的店里，你的生活充滿了痛苦：老板和老板娘把你當(dāng)仆人使喚，伙計(jì)們都捉弄你;在這里，你吃不飽、穿不暖、睡不足;在這里，你飽受屈辱，卻無可奈何。

　　在沙皇的統(tǒng)治下，有多少像你一樣的兒童啊!你們生活在黑暗之中，你們不幸而痛苦。老爺們享樂，你們卻受苦!

　　比起你們，我們的生活明顯優(yōu)越的多。天天吃香的，喝辣的。各個(gè)都是父母手心里的寶，每一天都快快樂樂，充滿幸福。哦，可憐的凡卡……

　　在你們那個(gè)不公的.世界，根本無道理可講。爺爺?shù)奶幘晨赡鼙饶愫貌涣硕嗌�，也正因如此，他才�?huì)把心愛的你送到莫斯科來。你要堅(jiān)強(qiáng)，要堅(jiān)強(qiáng)地活下去，等待光明的來到。

　　凡卡，爺爺在鄉(xiāng)下想念你，我在這里祝福你，愿你能夠早日擺脫這種豬狗不如的生活，早日和爺爺團(tuán)聚，愿你們，所有有著悲慘命運(yùn)的兒童們盡快能有一個(gè)圓滿的結(jié)局!

《凡卡》讀書心得 14

　　一篇好的文章，怎么會(huì)使你感動(dòng)，給你留下深刻的印象呢？一個(gè)主要的原因就是文章寫得有血有肉，能夠突出中心的地方寫得特別細(xì)致，使你讀了仿佛身臨其境。今天，我讀了《凡卡》這篇課文，就有同感。

　　這篇課文主要寫了凡卡寫信告訴爺爺自己學(xué)徒生活的痛苦，請(qǐng)求爺爺帶他回家。反映了舊俄時(shí)候窮孩子的悲慘命運(yùn)。文章的細(xì)節(jié)描寫的是很成功的，主要有三個(gè)方面：

　　一是凡卡寫信的開頭講了：“我沒爹沒娘，只有您一個(gè)親人了�！边@簡短而樸素的幾句話就交待了凡卡的身世。說明凡卡是一個(gè)孤兒，得不到父母的疼愛和溫暖，只有唯一的親人：一個(gè)年邁的爺爺。這就使讀者對(duì)凡卡的同情心一下子油然而生。

　　二是文章細(xì)致真切地寫了凡卡在老板家挨打、挨餓和挨凍。而且把為什么打，用什么打，怎樣打，三頓飯吃些什么，怎樣挨凍都逼真地寫出來了。這樣寫就能夠說明凡卡在老板家過的是非人的生活，也就更能突出凡卡學(xué)徒生活的痛苦。我們仿佛看到瘦小的凡卡剛剛吃了幾口剩飯，就被老板叫去干活。這樣就更能激起讀者對(duì)凡卡的同情，同時(shí)揭露了俄國反動(dòng)統(tǒng)治的'罪惡和黑暗。

　　三是文章中寫的：“親愛的爺爺發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到村子里去吧！我再也受不住了……我的生活沒有指望了，連狗都不如�！边@是凡卡在向爺爺乞求把他帶回鄉(xiāng)村里去的一段話。從這撕碎人心、催人淚下的話語中，我們知道了凡卡受的痛苦和折磨已經(jīng)很

　　久了。這不是一般的苦，而是痛苦不堪，非常悲慘，凡卡已經(jīng)到了無法忍受的地步。他的生活沒有指望了，只有死路一條。這就更進(jìn)一步揭露了社會(huì)的黑暗，剝削階級(jí)對(duì)勞動(dòng)人民的殘酷剝削。按理說，一個(gè)九歲的孩子應(yīng)該和我們一樣上學(xué)校讀書，而凡卡卻去做學(xué)徒工，并且受到老板非人的虐待和百般的折磨。這對(duì)一個(gè)年僅九歲的孩子來說是多么痛苦啊！讀到這兒，我的眼淚象清澈的泉水奪眶而出，和凡卡相比，我的生活是多么快樂、幸福��！

　　讀完這篇文章，似乎看見淚水滿面的凡卡就站在我的面前，哭訴著自己的悲慘命運(yùn)。

《凡卡》讀書心得 15

　　今天老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《凡卡》課，主要講述了凡卡9歲出師的悲慘命運(yùn)�？赐曛�后，我的心久久不能平靜。

　　當(dāng)我讀到凡卡當(dāng)學(xué)徒時(shí)的種種折磨，讀到這一段的時(shí)候，我仿佛看到了凡卡枯瘦的身體，一雙瘦小的赤足，都凍紅了。我以為老板很擔(dān)心是因?yàn)榉部〒u著幼崽的搖籃睡著了，老板用皮帶打他。

　　想著自己做錯(cuò)了什么，父母沒有打我們，只是說了幾句話，我們就翻臉不認(rèn)大人了。我繼續(xù)往下看，好像看到了凡卡的老板娘，沒有給凡卡吃的東西。每天只有一點(diǎn)面包。凡卡的老板叫他睡過道，讓他只有冷戰(zhàn)。他在想我們想要什么。天冷了，父母就送棉襖棉褲。在家里，我們可以隨心所欲。

　　我聽到有人大喊：‘親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧！帶我離開這里，回到我們的村莊！我現(xiàn)在受不了了！我為你跪下，我將永遠(yuǎn)為你向上帝祈禱，”這悲壯的一幕，那悲涼的呼喚，就像一把尖刀刺向我的心臟，淚水不停地在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。我不禁想到，和我同齡的'孩子在家里也享受這種快樂。我們是父母的掌上明珠，也是爺爺奶奶的掌上明珠。我害怕在嘴里融化，但又害怕落在手中。我們真的在這里。

　　不知道什么時(shí)候開心。有一次我媽給我做飯，給我盛了一大碗米飯，她就去上班了。我偷偷把飯放進(jìn)下水道。在學(xué)校，在老師同學(xué)的幫助下，有一次我肚子疼，老師不讓我跑，讓樓上一個(gè)同學(xué)給我一塊給我講故事。我們受到了一流的教育。教室里有電腦和電燈，老師很努力。而Fanka，本來應(yīng)該像我們一樣在教室里沐浴在知識(shí)中，但是他在努力。真可惜！他生活在俄國沙皇統(tǒng)治時(shí)期，和我們相差甚遠(yuǎn)！

　　當(dāng)我讀完最后一節(jié)時(shí)，我不禁陷入了沉思。雖然方卡發(fā)了信，但是地址不詳細(xì)，爺爺收不到。即使收到了，爺爺也不會(huì)來接凡卡。凡卡仍然無法逃脫孤獨(dú)悲慘的生活。我想：如果我，我會(huì)讓你乘時(shí)間飛船去我家接你，這樣你就可以享受我能得到的一切。

　　當(dāng)我讀完整篇課文時(shí)，我不禁想起了眼淚，但我是多么幸福�。∥乙�珍惜這幸福的生活，做祖國的棟梁。

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