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心得體會(huì)

《凡卡》讀書心得

時(shí)間:2022-06-14 04:04:25 心得體會(huì) 我要投稿

《凡卡》讀書心得(15篇)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),可以記錄在心得體會(huì)中,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。怎樣寫好心得體會(huì)呢?以下是小編為大家整理的《凡卡》讀書心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《凡卡》讀書心得(15篇)

《凡卡》讀書心得1

  今天老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《凡卡》課,主要講述了凡卡9歲出師的悲慘命運(yùn)?赐曛螅业男木镁貌荒芷届o。

  當(dāng)我讀到凡卡當(dāng)學(xué)徒時(shí)的種種折磨,讀到這一段的時(shí)候,我仿佛看到了凡卡枯瘦的身體,一雙瘦小的赤足,都凍紅了。我以為老板很擔(dān)心是因?yàn)榉部〒u著幼崽的搖籃睡著了,老板用皮帶打他。

  想著自己做錯(cuò)了什么,父母沒有打我們,只是說了幾句話,我們就翻臉不認(rèn)大人了。我繼續(xù)往下看,好像看到了凡卡的老板娘,沒有給凡卡吃的東西。每天只有一點(diǎn)面包。凡卡的老板叫他睡過道,讓他只有冷戰(zhàn)。他在想我們想要什么。天冷了,父母就送棉襖棉褲。在家里,我們可以隨心所欲。

  我聽到有人大喊:‘親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這里,回到我們的村莊!我現(xiàn)在受不了了!我為你跪下,我將永遠(yuǎn)為你向上帝祈禱,”這悲壯的一幕,那悲涼的呼喚,就像一把尖刀刺向我的心臟,淚水不停地在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。我不禁想到,和我同齡的孩子在家里也享受這種快樂。我們是父母的掌上明珠,也是爺爺奶奶的掌上明珠。我害怕在嘴里融化,但又害怕落在手中。我們真的'在這里。

  不知道什么時(shí)候開心。有一次我媽給我做飯,給我盛了一大碗米飯,她就去上班了。我偷偷把飯放進(jìn)下水道。在學(xué)校,在老師同學(xué)的幫助下,有一次我肚子疼,老師不讓我跑,讓樓上一個(gè)同學(xué)給我一塊給我講故事。我們受到了一流的教育。教室里有電腦和電燈,老師很努力。而Fanka,本來應(yīng)該像我們一樣在教室里沐浴在知識(shí)中,但是他在努力。真可惜!他生活在俄國(guó)沙皇統(tǒng)治時(shí)期,和我們相差甚遠(yuǎn)!

  當(dāng)我讀完最后一節(jié)時(shí),我不禁陷入了沉思。雖然方卡發(fā)了信,但是地址不詳細(xì),爺爺收不到。即使收到了,爺爺也不會(huì)來接凡卡。凡卡仍然無(wú)法逃脫孤獨(dú)悲慘的生活。我想:如果我,我會(huì)讓你乘時(shí)間飛船去我家接你,這樣你就可以享受我能得到的一切。

  當(dāng)我讀完整篇課文時(shí),我不禁想起了眼淚,但我是多么幸福!我要珍惜這幸福的生活,做祖國(guó)的棟梁。

《凡卡》讀書心得2

  讀《凡卡》后,我心中泛起漣漪,腦海中幻出凡卡被老板、老板娘打得皮開肉綻的樣子。

  他只有九歲,就被送去當(dāng)學(xué)徒,被老板、老板娘折磨著。在冬天里,他凍成一團(tuán),堅(jiān)持寫信給爺爺,為的只是讓爺爺來接他回家,可小凡卡怎會(huì)知道爺爺不可能收到他的信呢?如果很久他的爺爺都沒有來接她,他的希望會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)泯滅吧,我真希望,凡卡能像我們一樣,開開心心、無(wú)憂無(wú)慮的活著啊!

  和凡卡相比較,我們無(wú)疑是好上了太多倍,凡卡想要的親情、溫暖、幸福與快樂,我們都有,我們還有什么不知足的?我們是二十一世紀(jì)的兒童,我們過著的是過去孩子想都不敢想的生活,每逢過節(jié)、放假,我們可以到處旅游玩耍,而不是像他們那樣辛苦勞作,為的只是想吃上飽餐,過上好日子。

  這篇課文,讓我受益匪淺,我要珍惜這些來之不易的幸福生活還有小凡卡無(wú)法得到的幸福。

  每個(gè)人都會(huì)有童年,但每個(gè)人的童年卻不一樣。有的人的童年是金色的童年,充滿著歡樂和美好,像美夢(mèng)一樣甜蜜;有的.人的童年卻是苦難的童年只有饑餓和痛苦,好像是掉進(jìn)了深深的黑洞。凡卡的童年就是苦難的童年。

  《凡卡》,這篇課文主要講了:凡卡被老板打,被伙計(jì)們捉弄,旁人欺侮他的事。凡卡早上吃一點(diǎn)干面包,中午只吃一碗稀粥,晚上又吃一點(diǎn)干面包。凡卡不管是冬天還是夏天都只穿一件小襯衫和一條褲子。

  凡卡從小就給資本家干活,早晨吃一點(diǎn)干面包,中午只吃一碗稀粥,晚上又吃一點(diǎn)干面包,這么點(diǎn)東西就是給成天睡覺的和7、8歲的小孩吃也吃不飽,何況是一個(gè)成天在做工的小孩呢?凡卡每天不管是夏天還是冬天都只是穿一小件襯衫和一條褲子。我夏天穿上小襯衫,但冬天我卻不穿,我穿上棉襖、棉鞋、棉褲,如果再冷就穿上幾件衣服,回到家,我覺得手冷的話就把電暖爐打開,來暖一下我的手。凡卡就沒有。

  凡卡老是被老板打,被伙計(jì)們捉弄,被旁人欺侮,他沒有人給他溫暖,而只有冷漠和無(wú)情。我卻不同,我是家中的“小太陽(yáng)”,爸爸媽媽給了我很多溫暖,要什么有什么。

  我們的生活好了,每天吃得飽,穿得好,不應(yīng)該浪費(fèi)錢,同時(shí)我也痛恨舊社會(huì)的黑暗。

  學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文,我心情久久平靜《凡卡》作者俄羅斯契訶夫作者通過凡卡給爺爺寫信這件事,反映了舊俄時(shí)代,窮苦孩子悲慘命運(yùn),揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)腐朽和黑暗

  當(dāng)我讀到凡卡痛苦學(xué)徒生活時(shí),他悲慘生活情景仿佛就在眼前:“老板揪著我頭發(fā),把我拖到院子里……老板隨手撈起個(gè)家伙就打我”這一幕悲慘情景,我心就像刀絞一般凡卡孤苦伶仃地在老板家里做苦工,經(jīng)常挨打晚上還睡不好覺,要給老板“小兔崽子”搖搖籃吃簡(jiǎn)直當(dāng)我繼續(xù)讀下去時(shí),我眼睛不禁濕潤(rùn)了“親愛爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧……要不,我就要死了……!”凡卡多么希望回到爺爺身邊我真想把鞋子給他,讓他穿著逃回唯一親人——爺爺身邊。

  與凡卡相比,我多么幸運(yùn)啊!我長(zhǎng)這么大,從來不知道挨凍挨餓滋味在學(xué)校,受到老師耐心地教育和幫助,同學(xué)們?cè)诩依,就像個(gè)“小皇帝”吃得飽,穿得暖,每天認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),無(wú)拘無(wú)束地玩耍無(wú)論在物質(zhì)上或精神上,家長(zhǎng)都可以滿足,得到爸爸媽媽無(wú)微不至愛然而這一切都凡卡想都不敢想他只懷念那個(gè)貧窮而溫暖家,總比在令人窒息老板家里好可他只能在夢(mèng)中才能回到爺爺身邊,對(duì)他來說,只有夢(mèng)才甜蜜

  讀了這篇課文,我受益匪淺:應(yīng)該珍惜今天幸福生活,不辜負(fù)全國(guó)人民對(duì)這一代期望為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)注意遠(yuǎn)大目標(biāo)而奮斗同學(xué)們,好好學(xué)習(xí)吧!長(zhǎng)大國(guó)家棟梁,為祖國(guó)貢獻(xiàn)出力量吧!

  《凡卡》是我最感興趣的一篇課文。講述了俄國(guó)的一個(gè)可憐的孤兒——凡卡到莫斯科當(dāng)學(xué)徒,受盡了苦難與折磨。在圣誕夜前夕偷偷地給爺爺寫信,向爺爺訴說自己的悲慘生活的事,無(wú)情地揭露了資本主義社會(huì)的罪惡,俄國(guó)沙皇統(tǒng)治的黑暗,以及人民的苦難生活。

  凡卡生活的時(shí)代和當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度與我們現(xiàn)在截然不同,假如凡卡生活在我們這個(gè)時(shí)代,一定會(huì)天天快樂的讀書學(xué)習(xí),過著衣來伸手,飯來張口的生活,就會(huì)覺得自己是多么幸福,多么快樂。

  我們現(xiàn)在生活在一個(gè)和睦、美好,也很溫暖的社會(huì)主義大家庭里許許多多的孩子快樂、健康地生活著。但是也有少數(shù)生活在貧困山區(qū)的孩子們,十分貧窮,過著困苦的生活。

  在貧困山區(qū)、在災(zāi)區(qū),還有許多孩子因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鴽]錢上學(xué),他們用一雙雙充滿渴望的眼睛望著我們,希望得到社會(huì)的幫助。有的孩子眼看自己沒有希望上學(xué)了,寧愿自己砍柴、買菜、外出打工……也要讓自己的弟弟妹妹上學(xué)讀書,通過他們圓自己的讀書夢(mèng)。

  雖然天災(zāi)和貧窮像一條毒蛇一樣死死地纏繞著他們,但是,黨和人民都在以最大的力量幫助他們。就拿剛剛發(fā)生在四川雅安的地震來說。

  凡卡的生活令人憐憫,他的童年與我們有天壤之別,我們多么幸福,穿暖吃飽,被人寵愛,是父母的掌上明珠。

《凡卡》讀書心得3

  我讀過一篇課文《凡卡》,這是一個(gè)悲慘的故事。是由俄國(guó)著名作家契訶夫?qū)懙摹_@個(gè)故事主要寫了凡卡寫信給他的爺爺,告訴爺爺自己學(xué)徒生活的悲慘遭遇,請(qǐng)求爺爺帶他回家的事。讀了《凡卡》,我眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)可憐的孩子,耳邊仿佛聽到了他的血淚哭訴。

  文章中寫道:“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到村子里吧!我再也受不了了……我的生活沒有指望了,連狗都不如。”凡卡乞求爺爺把他帶回鄉(xiāng)村去的一段話,這段話撕心裂肺,催人淚下。凡卡被送鞋匠那里做學(xué)徒,每天都受到老板的打,每天晚上都睡在過道里,只要老板的孩子一哭,他就得去搖搖籃,連覺也不能睡,而且每天都有許多事情要做,他肯定會(huì)被累壞的,換做我們,也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑,但是他沒鞋,于是在老板、老板娘都不在時(shí)悄悄地寫信……

  讀了這個(gè)故事,我很同情他,他跟我真是天壤之別。當(dāng)他在吃那一點(diǎn)兒面包時(shí),我們每天卻面對(duì)著豐盛的飯菜;當(dāng)他在受到老板的.痛打時(shí),我們卻在父母的懷抱中撒嬌;當(dāng)他在給老板的孩子搖搖籃時(shí),我們?cè)缫堰M(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。在這里,我想對(duì)老板、老板娘說一句話:“你們對(duì)凡卡也太狠毒了,他只是一個(gè)九歲的孩子,你們就這樣對(duì)他,你們也有自己的孩子,要是有人這樣打罵你們的孩子,你們能受得了嗎?希望你們不要對(duì)他這么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活,不要再受欺負(fù)了。”

《凡卡》讀書心得4

  今天,老師領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課,這篇課文主要講了凡卡9歲做學(xué)徒窮苦的悲慘命運(yùn),讀后,我的心久久不能平靜。

  當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時(shí)候受到的種。種折磨時(shí),我讀到這一段的時(shí)候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的紅彤彤的,在想很心老板就是因?yàn)榉部ńo小崽子搖搖籃的時(shí)候睡著了,老板就用皮帶抽打他。

  在想想我們做錯(cuò)了一件事家長(zhǎng)也不打我們,只是說了我們幾句,我們就跟大人翻臉,在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不給凡卡吃一點(diǎn)東西,每天只有一點(diǎn)面包,凡卡的老板還叫他睡在過道里,凍得他只打冷戰(zhàn),在想想我們要什么有什么,天冷了家長(zhǎng)又送來了棉衣、棉褲,在家里我們想干什么就干什么。

  聽到聲聲呼喊:"親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我在也受不住了!……我給你跪下了,我會(huì)永遠(yuǎn)為你禱告上帝。"這一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的呼喚,就像尖刀刺痛著我的心,淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn),我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂,我們就是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著,我們真是身在

  福中不知福,有一次媽媽給我做好了飯,她給我盛了一大碗米飯,她就去工作,我就偷偷的把飯到進(jìn)了下水道,在學(xué)校里呢,有老師同學(xué)的幫助,有一次我肚子疼,老師就不讓我跑步,還讓一個(gè)同學(xué)給我一塊上樓給我講故事,我們受到了一級(jí)的教育,教室里有電腦、電燈,老師嘔心瀝血的教我,讓我們吮吸了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),正從一個(gè)不懂事的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的青少年;而凡卡呢,本該和我們一樣在教室里沐浴知識(shí),可他卻在做苦工,多么可憐。∷钤谝粋(gè)俄國(guó)沙皇統(tǒng)治的`時(shí)期,與我們比之上下,真是天壤之別!

  當(dāng)我讀到最后一節(jié)時(shí),又不禁陷入了沉思,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細(xì),爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會(huì)來接凡卡,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨(dú)、凄慘的生活,我想:如果我,我來讓你坐時(shí)光飛船,接你到我家來,讓你享受我能得到的一切。

  當(dāng)我讀完全文,掩卷沉思眼淚不住的流,但我是多么幸福、快樂呀!我應(yīng)該珍惜這幸福的生活,做祖國(guó)的棟梁之材。

《凡卡》讀書心得5

  一個(gè)幽靜的夜晚,月兒悄悄地爬上天空;皎潔的月光照到了我的窗前。我坐在桌旁看契訶夫?qū)懙摹斗部ā贰.?dāng)我讀到凡卡給爺爺?shù)男欧庵粚懥恕班l(xiāng)下爺爺收”這段時(shí),不免為小凡卡著急了,他爺爺怎么能收到呢了小凡卡能離開那兇狠的老板嗎?……我望著月亮沉思著。

  忽然,我恍惚看見天河里有一個(gè)小小的人影,真象小凡卡。不錯(cuò),正是小凡卡。他正在給老板的.小怠子搖搖籃呢里北風(fēng)呼嘯,他身上只穿一件破衣服,腳上沒有鞋,臉上還有淚痕。這時(shí),搖籃里的小患子哭了起來,我看見那兇狠的老板正拿著皮鞭抽打小凡卡。小凡卡的臉上被打得淌血了。血一滴一滴落到他那破衣服上。半夜,可憐的小凡卡躲在過道里偷偷哭泣,他輕輕地喊著:“爺爺呀!我再也受不住了,帶我離開這兒吧,我求求您!要不,我就要死了!”我又看見那肥胖的老板娘,抓起青魚往凡卡臉上戮去。我恨不得打死這壞女人!突然,歹毒的老板把小凡卡推出鞋鋪門,天空正下著鵝毛大雪,小凡卡光著腳走在雪地上,他身后留下了一串鮮紅的血跡,那是他凍裂的雙腳上的傷口淌出的血。他拖著沉重的步子,走到一座房子的墻角坐下來,傷心地哭著……

  我的眼睛模糊了,趕緊用手背擦了擦,再仔細(xì)看天河,的金胡桃,裝在你的綠匣子里。我們請(qǐng)你到我們學(xué)校上學(xué),你一定會(huì)喜歡的。

  親愛的小凡卡,快到我們這兒來吧!

《凡卡》讀書心得6

  看完《凡卡》的文字,我忍不住流下了眼淚,這不是情感的眼淚,也不是同情的眼淚,而是感覺委屈留下的眼淚。凡卡脆弱的身影總是出現(xiàn)在我眼前。他的悲慘命運(yùn)給了我一個(gè)打擊。我的心久久不能平靜。有很多悄悄話要告訴凡卡。

  凡卡,我想告訴你,你的遭遇很難過,你很窮,但你是你的。人在流淚難過之后,誰(shuí)愿意為你出頭?誰(shuí)來找出導(dǎo)致你悲慘命運(yùn)的“罪魁禍?zhǔn)住保窟@是值得人們深思和深思的。

  后來我才知道,當(dāng)你9歲的時(shí)候,你會(huì)遭受連成年人都可能無(wú)法忍受的折磨;就是那個(gè)時(shí)候的黑暗社會(huì),在沙皇的統(tǒng)治下,人們純潔的心靈早已扭曲,沾染了污垢,變得自私。在沙皇統(tǒng)治的強(qiáng)制壓迫下,一種不合理的狗吃狗剝削人的社會(huì)制度“誕生”了,注定了你過著不如狗的生活!

  你的悲慘經(jīng)歷,既反映了沙皇統(tǒng)治下人性丑惡的一面,也反映了舊俄羅斯沙皇統(tǒng)治時(shí)期勞動(dòng)人民的悲慘生活。在這里,凡卡,我想告訴你,雖然你的命運(yùn)是不光彩的,沒有意義的人生,但是在沙皇的統(tǒng)治下,你只能默默的燒自己的火柴棍,但是它給我們現(xiàn)在被寵壞的人留下了深刻的印象,給我們留下了很大的'感情。

  你才9歲。你是我的兄弟,也是我們共同的兄弟。如果你在我們幸福的年紀(jì)長(zhǎng)大,你一定是一個(gè)聰明活潑的小男孩。你一定是在學(xué)校快樂地讀書;你再也不用給爺爺寫信了,因?yàn)闋敔斏钤谀銣嘏募彝ダ,安享晚年?/p>

  你不必做別人的學(xué)徒,你不必虐待別人,你只需要每天努力學(xué)習(xí),但很不幸,你生活在一個(gè)我們沒有接觸過,無(wú)法想象的黑人社會(huì),貧窮的勞動(dòng)人民的孩子和我們正好相反,沒有機(jī)會(huì)和幸福交朋友。

  凡卡,我想告訴你,你面對(duì)的不僅僅是被壓迫被欺負(fù)的日子。你留給我們的遠(yuǎn)不止是同情和憐憫。反而讓我們意識(shí)到自己的幸福生活來之不易,覺得現(xiàn)在應(yīng)該好好珍惜每一天!古語(yǔ)有云:“吃硬了才能做大師!。

  但是你所遭受的已經(jīng)超出了“痛苦中的痛苦”的界限。你簡(jiǎn)直是在被懲罰,被“地獄”懲罰。一個(gè)是被懲罰,一個(gè)是享受幸福。我們都是孩子,但是有一個(gè)不一樣的世界,讓我們覺得做你哥哥很丟人。

  凡卡,我想對(duì)你說,你要堅(jiān)強(qiáng)。雖然你不能和我們談?wù)撃悴卦谛牡椎谋瘋湍惚伙L(fēng)化后的失望,但你激勵(lì)了我們。我們?cè)诖讼蚰WC,我們將堅(jiān)持您的份額!

《凡卡》讀書心得7

  今天我讀了《凡卡》這篇文章,讀完后我為凡卡·茹科夫的遭遇深感同情。《凡卡》這篇文章寫了一個(gè)九歲的兒童由農(nóng)村到城市做學(xué)徒的悲慘遭遇。

  當(dāng)我讀到:“我沒爹沒娘,只有一個(gè)親人了。”時(shí),我感到空氣仿佛凝固了,父母的愛是遮風(fēng)擋雨的傘;父母的愛是溫暖的屋檐;父母的愛是冰山下的火種,凡卡這么小就失去了父母,他是多么的可憐,多么的無(wú)助,他的苦該向誰(shuí)述說呢?

  “吃的呢,簡(jiǎn)直沒有。早晨吃一點(diǎn)面包,午飯是稀粥,晚上又是一點(diǎn)面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。”讀到這句話時(shí)我驚訝了,凡卡每天被沉重的活壓得喘不過氣來,但吃的'東西只有一點(diǎn)。而我們呢,父母每天不停的變換花樣給我煮東西吃,我還挑肥揀瘦。

  讀著讀著,我的眼淚不禁奪眶而出;讀著讀著,我的眼前浮現(xiàn)出小凡卡悲慘的生活情景。我仿佛看到骨瘦如柴,赤著腳的他,正在被狠心的老板用皮帶抽打,老板娘用魚嘴戳他的臉;我仿佛看到小凡卡卷著在過道里過夜的情景;我仿佛聽到小凡卡的聲聲呼喚:“親愛的爺爺,你發(fā)發(fā)慈悲,快來救我,帶我離開這兒回家!

  和凡卡相比,我是多么幸福呀!我長(zhǎng)這么大,從來不知道饑餓是什么滋味。我在學(xué)校里得到了老師的教育和愛護(hù),得到了同學(xué)們的關(guān)心和幫助,在家里我受到了爸爸媽媽的愛撫,我吃得飽,穿得暖,睡得足,每天都可以自由自在的學(xué)習(xí)和玩耍?墒沁@一切,凡卡根本不可能連想都不敢想,因?yàn)樗钤谂f俄國(guó)黑暗的社會(huì)下。

  現(xiàn)在我有個(gè)愿望,就是能夠擁有一臺(tái)時(shí)光機(jī),把凡卡接到我們這個(gè)年代。我會(huì)帶他到游樂園玩耍,帶他去吃肯德基,還讓他在我家舒舒服服地睡一覺。再送給他許多的玩具、圖書,帶他到我的學(xué)校,讓凡卡和我們一起快樂地學(xué)習(xí),讓他從此就像我們一樣幸福地生活。

  讀完凡卡,我終于明白了一個(gè)道理,我們應(yīng)該好好的珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,從小努力學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大以后用自己的實(shí)力把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!

《凡卡》讀書心得8

  今天,我讀了《凡卡》一文,感觸頗深,使我想到了自己的現(xiàn)在的身在福中不知福。

  我是一個(gè)將要升學(xué)的小學(xué)生,可謂是吃好穿好,受不得一點(diǎn)委屈,可是文中的凡卡哥哥卻受到了非人的虐待,著深深的揭露了資本主義的黑暗!因?yàn)槊刻斓亩敬颍@個(gè)原本應(yīng)該在教室里學(xué)習(xí)的哥哥,卻在冰冷的天氣里煎熬!我們的今天幸福生活的上一代,他們的生活是怎樣的`?我們應(yīng)該快快長(zhǎng)大,應(yīng)該讓這個(gè)文中的社會(huì)徹底消失!

  還有很多這樣的故事。每個(gè)人都有自己的童年,但你有沒有認(rèn)真地找一找自己童年時(shí)一天到晚在干什么,有沒有受折磨。今天在十一冊(cè)的語(yǔ)文課本上,我學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文。

  讀了這篇課文我覺得自己連一個(gè)9歲的小凡卡都不如,平時(shí),我遇到困難就失去了信心,小凡卡他忍受了這樣的折磨但還是對(duì)自己很有信心,抱了最大的希望去面對(duì)……哎!小凡卡,你真是了不起啊!

  最近,我們學(xué)習(xí)了一篇閱讀課文——《凡卡》,使我感觸很大,思緒萬(wàn)千!凡卡,這個(gè)才九歲的孩子,他太可憐了!從小就沒爹沒娘,只有爺爺唯一的一個(gè)親人。不止是這樣,凡卡還要給老板做學(xué)徒,使他受盡了折磨:老板和老板娘打他,伙計(jì)們故意捉弄他……而且凡卡每天早上只能吃一點(diǎn)兒面包,中午喝稀粥,晚上又是一點(diǎn)兒面包,沒有一點(diǎn)菜,根本談不上什么營(yíng)養(yǎng)!讀到這里,頓時(shí)令我心潮澎湃。凡卡的命運(yùn)實(shí)在太悲慘了,他是多么渴望爺爺把他接回家,一起過著幸福美滿的生活呀!與凡卡相比,雖然我只比他大一點(diǎn)兒,但我們的生活卻有天壤之別!每天,我都在良好的環(huán)境下學(xué)習(xí),有辛勤的園丁教育我,有負(fù)責(zé)的父母鼓勵(lì)我,還有知心的朋友們……我真是太幸福了!我一定要加倍努力學(xué)習(xí),將來為祖國(guó)做貢獻(xiàn),讓更多的少年兒童過上幸福的生活!

《凡卡》讀書心得9

  童年是人生最美好最幸福的時(shí)光。我們這一代的孩子更快樂,吃著營(yíng)養(yǎng)豐富的食物,穿著高檔的衣服,玩著電子玩具。

  但是凡卡的童年呢?他的父母去世了,但他只靠祖父作為守夜人的報(bào)酬生活。他的衣服破破爛爛,瘦瘦的,連高檔的食物都沒想過。他只想要他在這個(gè)世界上唯一的親人,——爺爺。

  九歲是接受教育的時(shí)候。這個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)坐在教室里了。而凡卡呢?白天在老板家做苦力也不過分。更糟糕的是,你每天晚上都要為老板的兒子搖搖籃,有時(shí)候搖一整夜!

  當(dāng)我讀到凡卡受他老板折磨的時(shí)候,“可憐的凡卡!”“他能支持嗎?”我不禁這樣想。對(duì)于一個(gè)九歲的孩子來說,被打,被餓,被困,已經(jīng)是一件很難熬的.事情了,他還要被別人取笑,被欺負(fù),被嘲笑。而且農(nóng)村只有一個(gè)爺爺,沒有親人就沒有溫暖。小凡卡在一種不如狗的生活中工作?上攵卸鄳K!

  當(dāng)我讀到“一個(gè)小時(shí)后,他帶著甜蜜的希望睡著了。他在夢(mèng)里看到一個(gè)溫暖的炕。他的祖父坐在炕上,拉著兩條腿讀他的信。泥鰍在炕沿上走來走去,搖著尾巴……”這是凡卡的夢(mèng)想。他渴望自由,渴望回到祖父身邊。

  但是他的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎?不,絕對(duì)不是。這不僅是因?yàn)樗麤]有貼郵票,也是因?yàn)闋敔敳荒芙铀敔斕F了。他只是別墅里的守夜人。不可能養(yǎng)活凡卡。這就是爺爺送凡卡進(jìn)城當(dāng)徒弟的原因。

  凡卡已經(jīng)失去太多了。沒有親人的關(guān)心,沒有人的關(guān)心,沒有……命運(yùn)從他身上帶走的已經(jīng)夠多了。殘忍的老板娘老板也百般虐待他。人生和命運(yùn)對(duì)他是多么殘酷!

  爺爺不可能收到凡卡的信,也不可能遠(yuǎn)離這種比狗還慘的生活。他多可憐。《覀,不愁吃穿,有親人的溫暖,有老師的培養(yǎng),多幸福。

  我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí),回報(bào)所有關(guān)心我們的親朋好友!讓我們祖國(guó)的明天更美好,更輝煌!

《凡卡》讀書心得10

  每個(gè)人的童年歡樂而溫馨,但是凡卡的童年卻充滿了淚水和那一道道永遠(yuǎn)也好不了的傷疤,我和凡卡比童年。學(xué)完《凡卡》這篇課文后,我的心情百感交集,我和凡卡比童年的結(jié)果是令我震驚的。

  我和凡卡比童年,比出的是后悔。在俄國(guó)那么冷的冬天,凡卡卻沒有一雙鞋,想到他在夜里、白天為伙計(jì)跑腿而光著腳時(shí),我心里后悔極了,后悔自己不該把好而難看的鞋“拒之門外”,后悔自己不該那樣浪費(fèi)。

  我和凡卡比童年,比出的'是慚愧。由于凡卡在寄信時(shí)沒有貼郵票、寫地址,所以他的爺爺會(huì)收不到信,可是假如他的爺爺收到了,凡卡離開城市的愿望也依然是泡影,因?yàn)樗臓敔斠矝]有能力接他回鄉(xiāng)下。在想想自己的童年,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽眾星捧月似的圍著我、照顧我,而我有時(shí)竟然會(huì)發(fā)脾氣!想到這兒,我慚愧不已。

  我和凡卡比童年,比出的是驚訝。凡卡生活在俄國(guó),然而當(dāng)時(shí)是沙皇統(tǒng)治時(shí)最黑暗的時(shí)期,他的童年沒有親人、沒有朋友、生活的像狗一樣,而自己的童年呢?社會(huì)是一片欣欣向榮的景象,家人、老師、同學(xué)甚至那些街道上的陌生人都是那么熱情。和凡卡的社會(huì)情況一比較,我是目瞪口呆。

  通過和凡卡比童年,我內(nèi)心是又后悔、又慚愧、又驚訝,凡卡的生活如此艱苦,凡卡的童年是一片灰色;而我的生活是多么幸福,我的童年是多么五彩繽紛。哎,當(dāng)時(shí)的社會(huì)太黑暗了,現(xiàn)在的我更是身在福中不知福啊!我愿凡卡的希望成真,童年快樂。

《凡卡》讀書心得11

  在一個(gè)寒冷的夜晚,小小的煤油燈下,一個(gè)與我年齡相仿的孩子坐在做臺(tái)前,一面唉聲嘆氣,一面給他鄉(xiāng)下的爺爺寫信。燈光下,他的背影顯得格外瘦弱。他還餓著肚子,打著赤腳……

  課文《凡卡》把這樣一個(gè)活生生的畫面展現(xiàn)在我的眼前。我讀著讀著,眼睛不知不覺濕潤(rùn)了,喉嚨里像卡著什么,說不出話。啊!多可憐的凡卡!他孤身一人在老板家里做苦工,經(jīng)常受到老板的毒打臭罵,晚上也睡不好,還要給老板的孩子搖搖籃!吃得呢?全是稀粥和變質(zhì)的.面包。他在信中向爺爺述說自己的痛苦與遭遇,希望爺爺接他回到鄉(xiāng)下去。但是他卻不知道爺爺?shù)脑敿?xì)地址,也沒有貼郵票。我讀到這里,心里難過極了:爺爺會(huì)收到他的信嗎?小凡卡最后怎樣了?爺爺會(huì)來接凡卡嗎?我真想送一雙神奇的鞋子給他,讓他逃出這個(gè)冷漠的大城市,回到爺爺身邊去。

  比起凡卡,我是多么幸福啊!我長(zhǎng)到那么大,從不知道饑餓是什么滋味。上了小學(xué)以后,在學(xué)校,我擁有良好的學(xué)習(xí)條件和同學(xué)對(duì)我的幫助。在家中,我擁有親人們的關(guān)心與愛護(hù)。我每天都能吃飽穿暖,開開心心的度過每一天。這些,都是可憐的小凡卡不敢想的。他最大的心愿不是商場(chǎng)里的玩具,也不是各種各樣的零食,而是想馬上回到村子和爺爺團(tuán)聚。

  讀了《凡卡》,我受益匪淺,知道了要用雙手抓牢幸福,珍惜現(xiàn)在的生活!

《凡卡》讀書心得12

  我看了《凡卡》這篇文章,深有感觸!斗部ā分饕菍懓l(fā)生在19世紀(jì)后期的舊俄時(shí)代的人和事。主人公凡卡是一個(gè)由農(nóng)村到城里鞋店當(dāng)學(xué)徒的窮孩子。他受盡了很多折磨,過著痛苦的生活。他寫信給爺爺,把自己的不幸遭遇告訴爺爺,希望爺爺帶他回去,反映了他對(duì)幸福生活的渴望。這些情節(jié)令我心酸,對(duì)比起來,我多幸福啊!

  一次,我因?yàn)樽鲎鳂I(yè)回家晚了,爸爸媽媽擔(dān)心地四處尋找我,見我回來,高興得要命。媽媽說:“孩子,你餓不餓啊?”我說:“我太餓了,把菜拿上來吧。”飯菜都涼了,媽媽去廚房把菜又熱一熱。過了一會(huì)兒,香噴噴的飯菜上來了,真好吃。而可憐的凡卡白天只吃一點(diǎn)兒面包,中午一碗稀粥,晚上又是一點(diǎn)兒面包,還要干繁雜笨重的活,比起他,真是天壤之別。

  爸爸媽媽為了我的學(xué)習(xí),操了很大的心,省吃儉用。爸爸的`衣服破了,媽媽勸他買一套新衣服,爸爸覺得不劃算,沒買新衣服,而穿舊衣服。爸爸微笑地對(duì)我說:“節(jié)約的錢可以給你做學(xué)費(fèi)!眿寢屪屛覍W(xué)特長(zhǎng):學(xué)書法、拉二胡等,從不吝惜學(xué)費(fèi),自己很清苦,可是我有時(shí)還埋怨爸爸媽媽。這樣的幸福距離凡卡是多么遙遠(yuǎn)啊!今天,我們坐在明亮的教室讀書,操作電腦,供我們學(xué)習(xí),我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

  我生活在這個(gè)幸福的時(shí)代,我珍惜,努力學(xué)習(xí),為國(guó)家做一份貢獻(xiàn)。

《凡卡》讀書心得13

  一篇好的文章,怎么會(huì)使你感動(dòng),給你留下深刻的印象呢?一個(gè)主要的原因就是文章寫得有血有肉,能夠突出中心的地方寫得特別細(xì)致,使你讀了仿佛身臨其境。今天,我讀了《凡卡》這篇課文,就有同感。

  這篇課文主要寫了凡卡寫信告訴爺爺自己學(xué)徒生活的痛苦,請(qǐng)求爺爺帶他回家。反映了舊俄時(shí)候窮孩子的悲慘命運(yùn)。文章的細(xì)節(jié)描寫的是很成功的,主要有三個(gè)方面:

  一是凡卡寫信的開頭講了:“我沒爹沒娘,只有您一個(gè)親人了。”這簡(jiǎn)短而樸素的幾句話就交待了凡卡的身世。說明凡卡是一個(gè)孤兒,得不到父母的疼愛和溫暖,只有唯一的親人:一個(gè)年邁的爺爺。這就使讀者對(duì)凡卡的同情心一下子油然而生。

  二是文章細(xì)致真切地寫了凡卡在老板家挨打、挨餓和挨凍。而且把為什么打,用什么打,怎樣打,三頓飯吃些什么,怎樣挨凍都逼真地寫出來了。這樣寫就能夠說明凡卡在老板家過的是非人的生活,也就更能突出凡卡學(xué)徒生活的痛苦。我們仿佛看到瘦小的凡卡剛剛吃了幾口剩飯,就被老板叫去干活。這樣就更能激起讀者對(duì)凡卡的同情,同時(shí)揭露了俄國(guó)反動(dòng)統(tǒng)治的罪惡和黑暗。

  三是文章中寫的:“親愛的爺爺發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到村子里去吧!我再也受不住了……我的生活沒有指望了,連狗都不如!边@是凡卡在向爺爺乞求把他帶回鄉(xiāng)村里去的一段話。從這撕碎人心、催人淚下的話語(yǔ)中,我們知道了凡卡受的痛苦和折磨已經(jīng)很

  久了。這不是一般的苦,而是痛苦不堪,非常悲慘,凡卡已經(jīng)到了無(wú)法忍受的地步。他的生活沒有指望了,只有死路一條。這就更進(jìn)一步揭露了社會(huì)的黑暗,剝削階級(jí)對(duì)勞動(dòng)人民的殘酷剝削。按理說,一個(gè)九歲的孩子應(yīng)該和我們一樣上學(xué)校讀書,而凡卡卻去做學(xué)徒工,并且受到老板非人的'虐待和百般的折磨。這對(duì)一個(gè)年僅九歲的孩子來說是多么痛苦啊!讀到這兒,我的眼淚象清澈的泉水奪眶而出,和凡卡相比,我的生活是多么快樂、幸福。

  讀完這篇文章,似乎看見淚水滿面的凡卡就站在我的面前,哭訴著自己的悲慘命運(yùn)。

《凡卡》讀書心得14

  《凡卡》是俄羅斯著名作家契訶夫的短篇小說,描寫了沙皇統(tǒng)治時(shí)期俄羅斯人民的悲慘生活,從而揭示了社會(huì)的黑暗?赐赀@篇文章,主人公凡卡極其悲慘的人生經(jīng)歷久久縈繞在我的腦海,始終牽動(dòng)著我的心。

  我們的人民也遇到了嚴(yán)重的災(zāi)難,但他們也遇到了困難。為什么他們被區(qū)別對(duì)待?中國(guó)四川汶川發(fā)生大地震災(zāi)害時(shí),許多人的房屋倒塌,財(cái)務(wù)和生命被掩埋。這些人有多不幸。但是這些人很幸運(yùn),因?yàn)樗麄兊玫搅俗鎳?guó)各方面的支持。我印象最深的是,地震后的第五天,人民路小學(xué)全體師生在操場(chǎng)上舉行了隆重的募捐活動(dòng)。學(xué)生們把平時(shí)存的零花錢放進(jìn)捐款箱,老師們則捐出新的工資。在募捐儀式上,當(dāng)李校長(zhǎng)表示災(zāi)區(qū)兒童急需學(xué)習(xí)用品時(shí),學(xué)生們毫不猶豫地拿出了父母給自己買的書包、鉛筆、筆記本等學(xué)習(xí)用品。長(zhǎng)桌子坐滿了,操場(chǎng)上有很多。這就是社會(huì)主義國(guó)家的人與人之間的關(guān)系,——。一方有難,各方都會(huì)支持。

  也有困難,情況不同。幸運(yùn)的是,災(zāi)區(qū)人民生活在社會(huì)主義國(guó)家。從白發(fā)老人到懂事的孩子,都盡可能伸出援手;對(duì)凡卡來說不幸的是,他生活在沙皇的黑暗統(tǒng)治之下,受到欺負(fù),甚至被他的同階級(jí)同胞捉弄。災(zāi)區(qū)人民的`希望是建立在全國(guó)人民的無(wú)私幫助之上的,他們的愿望正在一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn);凡卡的生命希望寄托在爺爺身上,爺爺?shù)脑竿緹o(wú)法實(shí)現(xiàn)。這一切都是因?yàn)榉部ㄉ钤谫Y本主義制度下,人與人之間存在著赤裸裸的金錢關(guān)系;災(zāi)區(qū)人民生活在社會(huì)主義國(guó)家,人與人之間的關(guān)系是團(tuán)結(jié)互助。

  想到這,拯救凡卡的欲望油然而生。讓更多的人關(guān)心和幫助像凡卡這樣的人,徹底消除不平等的社會(huì)制度,讓“凡卡”不再出現(xiàn)在社會(huì)上。愿世界各地的人們生活在一個(gè)和平、美麗、充滿愛的家庭里。這個(gè)世界需要愛!

《凡卡》讀書心得15

  看完文字《凡卡》,忍不住記錄了凡卡寫給爺爺?shù)男,同時(shí)也對(duì)這封關(guān)于凡卡悲慘遭遇的信的獨(dú)特寫法感到驚訝,同情凡卡。他的學(xué)徒經(jīng)歷反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)人民的悲慘命運(yùn)和社會(huì)制度的腐朽和黑暗。

  “食物,沒有。早上吃一點(diǎn)面包,午餐吃稀粥,晚上吃一點(diǎn)面包。至于吃茶,只有老板吃喝。他們讓我睡在過道里。他們的小家伙一哭,我就不想睡了,只好搖搖小搖籃。”凡卡的'生活很悲慘。她每天吃一點(diǎn)面包和粥,睡在過道里,給孩子搖搖籃,挨揍。

  相比之下,我們現(xiàn)在衣食無(wú)憂,生活幸福。與凡卡的生活相比,相差甚遠(yuǎn)。但是,還是有很多人對(duì)這種生活不滿意,還在抱怨。凡卡只有爺爺一個(gè)親人,每天都要被打,被餓,被凍。真可惜!"。我想跑回我們村,但是我沒有鞋子,我害怕寒冷!狈部ㄔ谝患倚旯ぷ,但是他沒有一雙鞋子!

  讀到這里,我不禁想起了自己。家里一年買了6雙以上的鞋,損壞了就不用了。這時(shí),我仿佛看到凡卡赤著腳跪著,向爺爺哭訴。可憐的凡卡!雖然他不能享受和擁有我們的生活,但凡卡仍然渴望回到他的祖父身邊。因?yàn)闋敔斒撬ㄒ坏挠H人,只有和他在一起才會(huì)覺得幸福。

  比起凡卡的學(xué)徒生活。我們好開心,卻還在抱怨不開心。這個(gè)時(shí)候你比較凡卡嗎?讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福,好好愛自己愛的人!

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