會走路的樹的續(xù)寫作文

時(shí)間：2023-03-22 10:39:23 寫作作文我要投稿

關(guān)于會走路的樹的續(xù)寫作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于會走路的樹的續(xù)寫作文，希望對大家有所幫助。

關(guān)于會走路的樹的續(xù)寫作文

關(guān)于會走路的樹的續(xù)寫作文1

　　小鳥坐在小馴鹿金色的角上，來到了小馴鹿的家里。小馴鹿的爸爸看見了，連忙迎出門去。小鳥很有禮貌地說：“鹿伯伯您好�！毙●Z鹿又是讓座又是倒茶，還拿出好吃的水果熱情的招待這遠(yuǎn)到而來的.客人。

　　鹿伯伯滿面紅光，親切的問：“小鳥，這一年你到那些地方？看到些什么呀！”

　　小鳥興奮的告訴鹿伯伯：“我們的祖國真是幅員遼闊。我到的地方可多啦！我首先來到青海湖鳥島，看到鳥兒成群結(jié)隊(duì)、追逐嬉戲；接著我又來到廣西桂林，看到了桂林的青山綠水，風(fēng)景如畫；然后我來到月亮灣，看到了山清水秀、茶園飄香，我還去了石林風(fēng)景區(qū)和蝴蝶谷等……尤其讓我難忘的是，我來到西雙版納，正趕上潑水節(jié)。我也融入了潑水行列，大家互相追逐、互相潑水、互相祝福、別提有多高興了�！�

　　他們聊著聊著，不知不覺天已經(jīng)黑了。小馴鹿準(zhǔn)備了豐盛的晚餐，熱情地招待了小鳥。小鳥在小馴鹿家度過了愉快的一天。

關(guān)于會走路的樹的續(xù)寫作文2

　　小鳥來到馴鹿的家，一眼就看見了小馴鹿的爸爸。鹿爸爸也看到了小鳥，

　　激動(dòng)地說：“小鳥，你回來啦!”小鳥激動(dòng)地拍著翅膀說：“我回來啦!見到你真高興!”鹿爸爸請小鳥進(jìn)屋里坐，小鳥卻低著頭，不好意思地說：“過去我真沒禮貌，一直把你當(dāng)成樹，還常常纏著你，落在你的角上增加了你的負(fù)擔(dān)，真對不起!”鹿爸爸笑笑說：“老朋友，別那么客氣，沒關(guān)系!”

　　小鳥又接著說：“那時(shí)你曾帶我去了許多有趣的'地方，讓我看到了許多有趣的東西，增長了我的見識，而且每次你帶我出去以后都要送我回家，你真是我忠實(shí)的朋友。那段時(shí)光我過得既充實(shí)又愉快，真得感謝您!”鹿爸爸禮貌地說：“小鳥，那段時(shí)光你也帶給了我許多快樂呀，我也增長了不少見識，我還得謝謝你呢!你就別客氣啦!”小馴鹿一會兒看看小鳥，一會兒看看爸爸，笑瞇瞇地說：“嗯!你們倆人都很客氣嘛�！毙▲B和鹿爸爸相互一望，不由得大笑了起來，爽朗的笑聲在森林的上空久久回蕩……

關(guān)于會走路的樹的續(xù)寫作文3

　　小鳥來到小馴鹿的家，看見小馴鹿的爸爸，非常開心，想起當(dāng)年和他去樹林里玩的.情景。馴鹿爸爸看見了小鳥，感覺好像認(rèn)識，但是想不起來了。小鳥說：“會走路的樹，我們好久沒見了。”馴鹿爸爸終于想起來了他高興地叫起來：“你就是去年和我一起玩的小鳥呀!”

　　小鳥和馴鹿爸爸聊起了家常，小鳥跟他們講起了遠(yuǎn)方的所見所聞，馴鹿父子兩聽得入了迷，好像自己也去了遠(yuǎn)方一樣。講完后，小鳥又和小馴鹿玩游戲，他用美麗的羽毛去撓小馴鹿的鼻子，小馴鹿打了一個(gè)噴嚏，可愛的小鳥把兩只馴鹿當(dāng)成樓梯跳了下去。他們玩的很開心，夜幕悄悄地降臨了，小馴鹿就把小鳥送回了家，從這以后，小馴鹿天天請小鳥到他家里做客。

關(guān)于會走路的樹的續(xù)寫作文4

　　小鳥跟隨小馴鹿來到了它的家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見正在忙碌的老馴鹿，心情萬分激動(dòng)。

　　它一邊歡快地飛過去，一邊呼喚著：“親愛的老馴鹿，我們又見面了，真是太好了！”

　　老馴鹿驚訝地望著小鳥說：“小鳥小鳥，真得是你嗎？”

　　小鳥說：“是的，老朋友，我們又在一起了。謝謝你從前對我的照顧，以后讓我來照顧你吧！”

　　老馴鹿說：“我老了，怕不能像從前一樣帶你到處去玩耍了，就讓我的兒子陪你吧！”

　　小鳥說：“我打算在你家的屋檐下安家落戶，可以嗎？”

　　老馴鹿說：“當(dāng)然可以了，那樣我就可以時(shí)時(shí)刻刻聽到你動(dòng)人的.歌聲了。”

　　從此小鳥和馴鹿一家相鄰而居，生活的開心極了！

關(guān)于會走路的樹的續(xù)寫作文5

　　馴鹿帶著小鳥飛快地穿過茂密的森林，來到小溪邊，這里盛開著各種各樣的花，蜜蜂“嗡嗡”地唱著歌，蝴蝶在空中飛舞，載歌載舞的它們仿佛在迎接遠(yuǎn)方的來客。

　　馴鹿蹦蹦跳跳地來到家門口，興高采烈地對爸爸說：“爸爸，快開門，家里來客人了�！卑职中Σ[瞇打開門，馴鹿抖了抖金色的頭角，小鳥拍拍自己的翅膀激動(dòng)地說：“老朋友，好久不見了，還認(rèn)得我嗎？”“認(rèn)得，認(rèn)得，當(dāng)然認(rèn)得，你不就是過去我天天陪著那只小鳥嗎！”小鳥振動(dòng)雙翅飛到老朋友的角上，金色的角比過去更長更粗更有力了，小鳥用嘴親親了老朋友的角，好像回到自己的家。

　　這時(shí)小鳥突然發(fā)現(xiàn)老朋友角有點(diǎn)特別，原來其中一只斷了。小鳥撫摸著老朋友的角，傷心地問：“這是怎么回事？”馴鹿爸爸憤怒地說：“有一次我去草原給孩子們找食物，一不小心走入獵人的包圍圈，當(dāng)時(shí)一顆子彈射斷我的一只角，我忍著疼痛拼命地逃，幸好我跑得快，不然你就見不到我了�！毙▲B說：“我認(rèn)識森林醫(yī)院角科大夫麋鹿女士，看看她有沒有辦法來給你補(bǔ)補(bǔ)角？”“爸爸，你的角終于有救了！”馴鹿高興地說。經(jīng)過麋鹿大夫精心手術(shù)，馴鹿爸爸的`角終于恢復(fù)了。

　　然而小鳥并不高興，他告別了老朋友，回到家里，給人類編寫了一首歌：馴鹿，馴鹿，人類的朋友，它有一雙金色的頭角，是會走路的樹；動(dòng)物是人類的朋友，人類與動(dòng)物要和諧相處。

關(guān)于會走路的樹的續(xù)寫作文6

　　小鳥來到小馴鹿的家，小馴鹿高興地說：“爸爸快開門，看看我把誰帶來了。”馴鹿爸爸一開門說：“呦！原來是我的老朋友，歡迎、歡迎，快進(jìn)屋�！毙▲B進(jìn)了屋，馴鹿爸爸拿來可口的水果�！袄吓笥眩阍谀莾哼^的還好嗎？看見了什么？”馴鹿爸爸問。小鳥說：“我在那兒過的`很好，看到了伸著“長鼻子”的貨船、雄偉的斜拉橋�！�

　　它們玩到天黑，小鳥說：“時(shí)間不早了，我也該走了�！毙●Z鹿和馴鹿爸爸說：“一路走好！

關(guān)于會走路的樹的續(xù)寫作文7

　　小鳥來到小馴鹿的家門口，他看見小馴鹿的家，驚訝地說：“小馴鹿，你們家變得更美麗啦！”小馴鹿笑了笑說：“您現(xiàn)在應(yīng)該很想見到我爸爸吧！”小鳥激動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　小馴鹿走到門邊，輕輕的把門推開，小鳥飛進(jìn)去，看到馴鹿爸爸正在忙著干活呢！小鳥忍不住大叫一聲：“喂，我的.老朋友，你還記得我嗎？”馴鹿爸爸回頭一看，原來是小鳥又飛回來了�！拔业睦吓笥眩憧山K于回來了，我當(dāng)然還記得你呀！”馴鹿爸爸興奮地說，“我還以為再也見不到你了�！彼麄冮_心的回憶著去年的事情……

　　馴鹿一家熱情的招待小鳥。馴鹿爸爸端出一盤又嫩又綠的青草給小鳥吃，小鳥搖搖頭說：“謝謝你！可是我不吃青草，我是吃蟲子的呀�！毙●Z鹿好奇的抬著頭，對小鳥說：“原來你是吃蟲子呀！”馴鹿爸爸不好意思地對小鳥笑了笑。于是，她們一家又蹦又跳地陪小鳥去大森林找蟲子吃去了。

關(guān)于會走路的樹的續(xù)寫作文8

　　小鳥歡快地跟著小馴鹿來到家里。

　　小鳥又見到了老馴鹿，激動(dòng)地說：“好久不見，老朋友！”老馴鹿一愣，驚喜地說：“呀！好久不見，小鳥妹妹，你在外面過得怎么樣？”小鳥說：“我過得很好，謝謝你的關(guān)心。外面的世界可精彩了！有像小兔子一樣的白云，有像藍(lán)絲綢一樣的'天空，還有長著一身刺的刺猬�！崩像Z鹿聽后，一臉向往地說：“我也真想去看看，我的孩子小馴鹿你見到了吧，你們也會成為好朋友的�！毙▲B興奮地說：“是的，是的，我以后就在這片森林里生活了�！薄疤昧耍覀冇挚梢栽谝黄鹆��！崩像Z鹿聽后高興地說。

　　從此，小鳥和馴鹿們過著快樂的生活。

關(guān)于會走路的樹的續(xù)寫作文9

　　小馴鹿帶著小鳥向自己的家快步走去，一路上，小鳥都非常興奮，因?yàn)樗R上就要和老朋友見面了。

　　當(dāng)小馴鹿推開家門的時(shí)候，老馴鹿正坐在沙發(fā)上看電視，它一眼就認(rèn)出了小馴鹿身邊的小鳥，它們不約而同地向?qū)Ψ娇觳阶呷ィo緊地?fù)肀г谝黄�，激�?dòng)得淚流滿面。

　　老馴鹿拉著小鳥的翅膀，坐在沙發(fā)上，老馴鹿問："老朋友一年沒見了，你過的還好嗎？"小鳥說："我過得很好，這一年我可沒閑著，我去蝴蝶谷看了美麗的蝴蝶；我去了傣族參加一年一度的潑水節(jié)；我還去了石林，看了美麗的石筍、石柱、石屏風(fēng)；我還去了青海湖，看了數(shù)不清的鳥，和密密麻麻的.鳥蛋。"老馴鹿羨慕地說："沒想到外面的世界這么精彩。"小鳥說："老朋友，你不要羨慕，等我再去南方的時(shí)候，你也可以和我一起去呀，我可以當(dāng)你的導(dǎo)游。"老馴鹿和小馴鹿聽了，笑容滿面地答應(yīng)了。