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用春暖花開(kāi)寫(xiě)作文
春天，各種花朵散發(fā)出清香，讓我感到進(jìn)入了另一個(gè)世界，是美妙的。那么怎么寫(xiě)一篇作文呢？下面和小編一起來(lái)看看吧！
用春暖花開(kāi)寫(xiě)作文【1】
春天，使大地復(fù)蘇，使小草穿上綠油油的新衣，使花朵把胭脂粉都擦上臉蛋，使大樹(shù)抽出新芽，大地又恢復(fù)了生機(jī)勃勃。
花兒一股腦兒的全都在植物園里開(kāi)放了。紅的艷，黃的亮，白的純，開(kāi)滿在植物園的每一個(gè)角落。
杜鵑花，開(kāi)得濃，開(kāi)得艷，一串串地開(kāi)滿整棵樹(shù)。那六七瓣花瓣圍著花蕊轉(zhuǎn)，紅艷艷一片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如是一簇簇?zé)崃业幕鹧妫诔鴼g迎歌，在風(fēng)的映襯在下，那小小的花瓣隨風(fēng)飄動(dòng)，像是一個(gè)個(gè)溫柔的女孩在翩翩起舞。陽(yáng)光照在紫色的杜鵑花上，像是片片云霞，微風(fēng)吹過(guò)，飄落下一片片紫瑩瑩的花瓣，在地上鋪起一條紫色的地毯。
郁金香，各色各樣，各種顏色，一枝枝從土地里鉆出來(lái)，黃色的，仿佛是一團(tuán)團(tuán)金燦燦的繡球，亮麗無(wú)比。郁金香的品種很多，有的是由桔到白，有的是由粉到白，都是極為美麗。
也許，你沒(méi)有注意到，在一個(gè)沒(méi)有人知道的角落，有園丁在修剪花草，一滴滴豆大的汗珠從額頭流了下來(lái)。正是有那么多辛勤的園丁，才有那么多艷麗的花朵，他們用自己的雙手與汗水，將花兒最美麗的一面展現(xiàn)在我們面前�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句贊美為他人奉獻(xiàn)的千古名句一直在我的心里回蕩�？粗@般美麗的花朵，我的心中不由想起我們的`老師也像這些辛勤的園丁一樣，犧牲自己，奉獻(xiàn)他人。
春暖花開(kāi)，正是有了這些園丁的照料，才有繁花嫩葉供我們欣賞，犧牲自己，奉獻(xiàn)他人！
隨著科技的不斷進(jìn)步，未來(lái)的世界變得越來(lái)越神奇，我們的學(xué)校也變成了一座神奇的校園。
未來(lái)的校園大門，安裝了先進(jìn)的聲控識(shí)別系統(tǒng)。只要是本校的老師或同學(xué)，只需大聲說(shuō)出自己的名字，大門就會(huì)打開(kāi)，有效的防止外人進(jìn)入校園。
校園的環(huán)境是非常干凈衛(wèi)生的。因?yàn)橛袡C(jī)器人自動(dòng)清潔衛(wèi)生，同時(shí)，它還是學(xué)校的監(jiān)督員，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不講衛(wèi)生，亂丟垃圾時(shí)，它會(huì)及時(shí)上前提醒，并上報(bào)老師。
最神奇的地方是教室。走進(jìn)教室，你首先看到的是那五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境而改變。下課了，墻壁變成綠色，使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦；上課時(shí)，墻壁又變成天藍(lán)色，大家看了，就不會(huì)過(guò)于緊張；要是教室光線不好，它又變成白色，從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。教室里沒(méi)有黑板，老師不用粉筆寫(xiě)字，這樣同學(xué)們就不再吃粉筆灰了。上課時(shí)，每位同學(xué)只需帶上一個(gè)多功能眼鏡，老師講什么就可以直接看到什么，身臨其境，像是進(jìn)了時(shí)光隧道一樣！
為了未來(lái)的校園能成為這個(gè)樣子，我要從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后掌握更多的科學(xué)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
用春暖花開(kāi)寫(xiě)作文【3】
四季更替，我獨(dú)傾于春。春里萬(wàn)物復(fù)蘇，春里百花齊放，而春里的陽(yáng)光更是充滿和諧之意，心若向陽(yáng)，春暖花開(kāi)。
紫藤花與葡萄樹(shù)的牽手是年輕人與小女孩的和諧搭的線，這是一條多么美麗的風(fēng)景線，都說(shuō)美景不是一種風(fēng)景，而是一種心態(tài)，我想就是這意思吧。
當(dāng)我們?yōu)槟呈聽(tīng)?zhēng)得你死我活時(shí)，當(dāng)我們?yōu)榱艘恍╇u毛小事去斤斤計(jì)較時(shí)，當(dāng)我們?yōu)榱艘恍↑c(diǎn)盈利缺斤少兩時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)我們的真善美去哪兒了？有沒(méi)有想過(guò)未來(lái)的社會(huì)將會(huì)怎樣？這世界不需要這些，世界因這些而丑陋。
生活中并不缺少美，缺少的是充滿美的心。我們要學(xué)會(huì)對(duì)每一件事、每一個(gè)人，無(wú)論多么微小，我們都要懷著陽(yáng)光般的心態(tài)去對(duì)待，人活一世，草木一秋，我們必須要有良好的心態(tài)，心中充滿邪惡的人，即使?jié)M眼春色，他看到的也只有丑陋。
有人說(shuō)，最美的風(fēng)景，不是在人們眼中，而是在我們自己的心里。是的，故人千里傳書(shū)，只為讓地三尺。今天，我們心懷善意，只為讓世界充滿美，充滿和諧�；ㄏ泺B(niǎo)語(yǔ)不可能在丑陋的心里產(chǎn)生詩(shī)意，心懷善意卻能給善良者帶來(lái)美景、帶來(lái)快樂(lè)、給世界帶來(lái)美麗。在南方生長(zhǎng)著一種含笑花，每年春天，含笑花的.花香摻雜著些許香蕉的氣息，撲鼻而來(lái)，讓人情不自禁的想把這滿園的花香帶走，好與親朋好友一起分享。含笑花雖小，但它擁有著一顆善良的心，它以素雅，自然的本色去感恩大自然的賦予，含笑待人。
我想，向日葵之所以能夠永遠(yuǎn)都開(kāi)的那么鮮艷燦爛，是因?yàn)樗肋h(yuǎn)追隨陽(yáng)光，他心里永遠(yuǎn)充滿著光明，背對(duì)黑暗。
心懷善良，世界便會(huì)和諧美好，心懷光明，未來(lái)便會(huì)美好，心若向陽(yáng)，春暖花開(kāi)。
用春暖花開(kāi)寫(xiě)作文【4】
陽(yáng)春三月，外面陽(yáng)光正好，我一出門，就和春風(fēng)撞個(gè)滿懷，花兒嬌艷，鳥(niǎo)兒歡唱。懷著一路的好心情奔向?qū)W校。
下午放學(xué)時(shí)，天上竟淅淅瀝瀝地飄起了小雨。春雨細(xì)如絲，飄在臉上卻涼涼的。腦子里空空的，我如游魂般在雨中踽踽而行。我精心編排的舞蹈《春之聲》落選了，我無(wú)精打采地垂著頭，拐彎信步走進(jìn)街旁的小公園。公園里綠草如茵，鮮嫩的小草盡情地吮吸著春天的甘露，在雨中濕漉漉的，更鮮亮了。草叢中開(kāi)著一朵黃色的小花，花容那樣憔悴。她似乎享受不了這春雨的滋潤(rùn)，在雨中搖搖欲墜。我看著那朵小花發(fā)呆：“這就是我吧，努力在春天開(kāi)出最美的`花，迎接我的卻是冷冷的雨�！焙糜汛蛑鴤銖奈疑磉吢愤^(guò)，想為我遮風(fēng)避雨：“你在干什么？”“我就是這朵花，一朵本不該開(kāi)的花。”我幽幽地答非所問(wèn)。好友似乎看出了我的心思，她走過(guò)來(lái)蹲下，撫摸著那朵可憐的小花：“你看到的只是她現(xiàn)在脆弱的樣子，我相信，她以前是很美麗的，當(dāng)她吐出第一縷芬芳時(shí)，她曾經(jīng)是這里最美的風(fēng)景�！薄翱赡侵皇且郧埃 蔽业恼Z(yǔ)氣滿含著憂傷。好友親昵地?fù)е业募纾馕渡铋L(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“她這種模樣只是暫時(shí)的，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，或許明天她會(huì)開(kāi)得更加飽滿，繼續(xù)生命的綻放！”我抬起頭看著好友亮晶晶的眼睛：“真的嗎？”她微微笑著，對(duì)我鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭。我心里竟有一些小小的期待：“它會(huì)重新盛開(kāi)吧！”
雨后的一天，天藍(lán)如洗，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)薄如蟬翼的云影，照在身上暖暖的。我和好友并肩走在上學(xué)的路上。再次拐進(jìn)街邊的小公園，我倆停住了腳步，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，那朵風(fēng)雨中脆弱的小花現(xiàn)在已經(jīng)變得枝繁葉茂，郁郁蔥蔥的翠葉間，朵朵花兒正恣意地怒放，彰顯著她勃勃的生命力。淡淡的花香沁入我們的心田，我倆相視而笑！
陽(yáng)春三月，外面陽(yáng)光正好，我的世界，正在春暖花開(kāi)！
用春暖花開(kāi)寫(xiě)作文【5】
前不久，閑來(lái)無(wú)事輾轉(zhuǎn)于各大貼吧、網(wǎng)站。大閩社區(qū)的一貼吧映入我眼簾后，就從沒(méi)再我腦中消失過(guò)，可以說(shuō)是成了烙印。那就是一組有關(guān)惠安聚龍小鎮(zhèn)的圖片，有一幅圖記憶猶新： 天空澄碧，纖云不染，遠(yuǎn)山含黛，和風(fēng)送暖。聚龍小鎮(zhèn)，遠(yuǎn)處，一座座山峰拔地而起，山上綠樹(shù)成陰，又有花兒映襯，把整個(gè)山峰打扮得分外妖燒。 江流澎湃，沖浪于水中的人們眉開(kāi)眼笑。
人們常說(shuō)，大自然能陶冶人的情操，大自然之所以可以陶冶情操，是因?yàn)榇笞匀坏沫h(huán)境優(yōu)美。優(yōu)美的環(huán)境是保證人們良好的感覺(jué)和活躍的思維，對(duì)人的生理心理健康都有好處。也因此，這幾年政府加大改造環(huán)境的馬力，花了大量人力、物力改造環(huán)境。以上所描述的聚龍小鎮(zhèn)就是一個(gè)典范。改造后的聚龍小鎮(zhèn)吸引了大量的游客，因?yàn)殚L(zhǎng)期工作的人們都想找尋靈魂的烏托邦，美麗的桃花源。這不僅使環(huán)境優(yōu)美了還促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
近幾年，隨著國(guó)家對(duì)海西關(guān)心度的提高。 人們也開(kāi)始努力為家鄉(xiāng)改變做貢獻(xiàn)。就拿我家來(lái)說(shuō)吧，我們家位于石材之鄉(xiāng)。廣袤無(wú)垠的天空所有的車、房都蒙上一層白灰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去人們有如穿梭在“牛奶”中。現(xiàn)在村委會(huì)新建造的'FX小園，綠樹(shù)成蔭，運(yùn)動(dòng)器材齊刷刷地立在中間，鵝卵砌成的金魚(yú)池清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒歡快自由，四處游動(dòng)。人們?nèi)宄扇涸陂艠?shù)下聊家常、嗑瓜子，雪白的石材之鄉(xiāng)從此有了綠意。生活原來(lái)如此詩(shī)意，心靈可以如此溫暖。
其他村看到我們村的點(diǎn)滴變化，也紛紛效仿。原本名不副實(shí)的“花果山”在幾個(gè)村莊的努力下�，F(xiàn)在種滿了蘿卜。微風(fēng)徐拂，綠綠滾滾，站在山頭，俯瞰山下，綠瓦紅磚，洋式的農(nóng)家別墅相間其間，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鶯歌燕舞，別提有多愜意�，F(xiàn)在臺(tái)風(fēng)一來(lái)，有綠色長(zhǎng)城保護(hù)，受到的災(zāi)害也少了。山坡也不再隨時(shí)涌著黃沙和水。人們也可不必再為自然災(zāi)害煩惱。
我有一個(gè)夢(mèng)想，一朝芳草碧連天。
我有一個(gè)夢(mèng)想，綠色長(zhǎng)城固風(fēng)土。
我有一個(gè)夢(mèng)想，面朝海西，春暖花開(kāi)！
用春暖花開(kāi)寫(xiě)作文【6】
如今備戰(zhàn)月考的一張張?jiān)嚲�，如打開(kāi)記憶之門的鑰匙載著我的記憶飛到了那片虛假的沙漠，走向那片心靈歧路的大門。
六年級(jí)時(shí)，為了考上一所好中學(xué)，老師們天天發(fā)給我們一堆堆的試卷。一開(kāi)始大家都還挺認(rèn)真地做，做來(lái)做去，也就煩了。
三秒前
語(yǔ)文老師拿著一堆小考模擬題進(jìn)來(lái)，語(yǔ)氣嚴(yán)肅地說(shuō)：“這次試題那么難，你們?cè)趺磿?huì)考的那么好，是不是抄了，課代表發(fā)卷子！”我慢吞吞地去拿卷子。望著滿分的試卷，我的視線像被烘干，沒(méi)有了往日的興奮。老師吼道：“覺(jué)得沒(méi)有守考試原則的都站起來(lái)�！�
兩秒前
一部分同學(xué)站起來(lái)，怯怯地望著老師著火的眉眼。我緊張又害怕。語(yǔ)文課代表竟然騙老師！我感覺(jué)現(xiàn)在的自己和原來(lái)的自己形同陌路。反復(fù)思索后，我打著顫站起來(lái)。衣服被桌子掛住，我隨之就被桌子打回座位上。我沒(méi)有站起來(lái)。
一秒前，又有一部分同學(xué)起來(lái)，老師這才點(diǎn)點(diǎn)頭。
現(xiàn)在，我的心懸在肚子里不敢跳動(dòng)，怕嚇壞了我僅存的誠(chéng)心。原來(lái)，老師是那么信任我！頓時(shí)，我感覺(jué)自己壞透了，我用虛假換來(lái)老師的信任。鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春暖花開(kāi)的心靈被我攪得天昏地暗。我來(lái)到辦公室，坦誠(chéng)的對(duì)老師交待了自己考試看書(shū)的行為。而我，迎來(lái)的不是老師失望的`表情而是高興的眼神。那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
如今，我心滿意足的上了理想的中學(xué)，在備戰(zhàn)月考的試卷中，我每一份都能認(rèn)真、仔細(xì)地完成。我走過(guò)了心靈的歧路，難道我還能又走一次嗎？我曾經(jīng)失去的那一份誠(chéng)實(shí)，難道我還能又失一次嗎？我看到了世界上的陽(yáng)光明媚、春雨絲絲、萬(wàn)物復(fù)蘇，我看到了世界上的流水潺潺，細(xì)流涓涓。
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
不要走上心靈的歧路，讓你的世界春暖花開(kāi)。
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