- 我的視線作文 推薦度：
- 你溫暖了我的視線作文 推薦度：
- 我的視線作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的視線作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我的視線作文，歡迎閱讀與收藏。
我的視線作文1
雪花在天地間肆意飛舞，整個世界似乎在此刻，剩下的，只是一片蒼涼的白。在窗邊，靜靜地凝視遠(yuǎn)方。殊不知，一個小小的身影即將進(jìn)入我的世界……
“咔噠。”門突然開了，弟弟頂著滿頭的雪花，興奮地沖進(jìn)來：“姐姐，看！大伯家的貓媽媽生貓寶寶了！這只小貓是大伯送給我們的哦！”還獻(xiàn)寶似的把小貓朝我遞了遞。
輕輕抱住小貓，它是那么小，蜷縮成一團(tuán)，就像個毛茸茸的小球。也許是我的手有些冰涼，它暖暖的小身子極不情愿的朝我懷里靠了靠，呵！還認(rèn)生呢！小貓一雙藍(lán)藍(lán)的大眼睛，像塊藍(lán)寶石，此時正可憐兮兮地向我眨巴著。可愛的小嘴旁邊的幾根胡子，一翹一翹的�？粗∝埧蓯鄣哪�，我心里暖暖的。
時間的腳步總是匆匆，小貓漸漸融入我們這個小卻溫馨的家，更是成為了我的好朋友。
不知從何時開始，在我失落的時候，總會有一個小小的身影溫暖我的視線。小貓總是邁著兩條小短腿，輕快地來到我身邊，抬起小腦袋，用它水汪汪的大眼睛無聲地安慰我，或是輕聲的“喵喵”唱歌給我聽；有時用小小的腦袋蹭我的掌心，撒嬌賣萌，或是在原地追著自己的'尾巴，暈乎乎地犯蠢�？粗菚r而故作憂郁的小眼神，扭曲成一團(tuán)的表情，再大的傷心事也頃刻消失得無影無蹤了。
在我快樂的時候，這個小小的身影也照樣溫暖著我的視線�？次业哪樕涎笠缰θ�，這個小機(jī)靈鬼就知道可以好好地玩了。一雙小眼睛立馬變得亮晶晶的，小胡子一抖一抖的，似乎在謀劃著干點啥壞事。剛剛還興奮地上躥下跳的它，也能聽令于我立刻安靜下來，聽我述說一件又一件的趣事。
在短短的日子里，這個小小的身影讓這個冬天不再冰冷，溫暖了我的視線，也溫暖了整個冬天……
我的視線作文2
近距離掃描。先把視線對準(zhǔn)家庭，作個掃描吧，我發(fā)現(xiàn)這里有一個愛的磁場。中心是孩子，爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，外公，外婆，叔叔，舅舅……所有的家庭成員圍繞中心組成一個“愛“的輻射場。晨曦微露時，廚房里有一個忙碌的身影，那是為將要早起的兒子準(zhǔn)備早餐的母親；暮色黃昏中，窗前有一位矗立守望的剪影，那是等待孫兒讀書晚歸的外婆；秋風(fēng)乍起時，奶奶已早早為我準(zhǔn)備了御寒飽暖的毛衣；季節(jié)更替時，阿舅已為我準(zhǔn)備了增強抵抗里的“力度伸”……每天每時，點點滴滴，我都被濃濃的愛意包圍著。
中距離掃描。再把視線投向?qū)W校，作一個中距離掃描吧。我發(fā)現(xiàn)，這里是一個愛的共振帶，日復(fù)一日，年復(fù)一年，三尺講臺，是老師的諄諄教導(dǎo)；一方黑板，是老師的循循善誘，一工人眼神，是為我們的成功而流露的喜悅；幾句話，是為我們的失敗而顯露的操心。而我們則以加倍的努力，回報老師的`關(guān)愛，有時不忘在老師勞累使，為老師搬來一把椅子，倒上一杯清茶——就這樣進(jìn)行著愛的交流，傳遞著愛的共振！
遠(yuǎn)距離掃描。最后，我把視線轉(zhuǎn)向社會，啊，這里簡直就是一個愛的信息發(fā)布會。愛新一日捐，中華骨髓庫，希望工程，西部支教……“愛“的信息如潮水般向我們涌來。我把鏡頭定格在“非典“一頁上，我看到了令人動人的一幕；電視機(jī)前，所有人的眼球都關(guān)注抗擊SARS地一線的醫(yī)護(hù)人員，關(guān)注著生死線上那一個個熟識的，不熟識的面孔。
大音希聲，大愛無痕。用心靈去感悟，用心靈去觀察吧，通過我的視線，我發(fā)現(xiàn)愛就像我們身邊的陽光，空氣和水一樣，無處不在！
我的視線作文3
我坐在樓下公園的長椅上，手上拿著繪畫板，右手的筆在調(diào)色盤中不斷地打圈，這次寫生的上色，完全沒有想法�。∥野贌o聊賴地呆坐在長椅上。要是她還在這里就好了。
我的思緒不知不覺中回到了一年前。
那天，仿佛也是同樣的場景，我正坐在長椅上寫生，秋天樹上的黃葉被風(fēng)一一吹落，草坪上楓樹的紅衣隨風(fēng)擺動，迷人極了。我正沉醉在這美景中時，她走進(jìn)了我的視線。她看到我后，竟徑直向我走來，站在我邊上仔細(xì)打量這幅畫后，拿起我的筆刷在我的'畫作上留下了明亮的幾道色彩，如彩虹一般使我的畫作變得多姿多彩起來。實在是太妙了！我轉(zhuǎn)過頭去看，只見她臉上也掛著如彩虹一般明媚的笑容，與陽光一起，溫暖了我的心�！澳闶菍W(xué)畫畫的嗎？”我忍不住問她�！拔沂菍W(xué)美術(shù)設(shè)計的，以前經(jīng)常練習(xí)寫生。我最享受沉浸在大自然中的感覺了�！本瓦@樣，我們偶然地成為了畫友，我們約定了時間一起出游寫生，她還帶我去她的大學(xué)參觀過，和志同道合的人一起寫生的感覺真好。我坐在她身邊，享受著溫柔的軟風(fēng)緩緩地拂過臉頰。我畫累了，就看著她如何作畫，那一筆一畫在紙上勾勒出的痕跡活靈活現(xiàn)，令人心曠神怡。她還手把手教我怎么分層次地上色，解決了我“上色難”的毛病。和她度過的日子實在是太快樂了，可是之后她去了外地工作，就很少回來了，我已經(jīng)很久沒有見過她了……
自從她走進(jìn)了我的視線那天，我的生活仿佛也被改變了，現(xiàn)在寫生已然成了我熱衷的愛好之一。
我翻開新的一頁，在畫紙上輕輕描繪出我第一次見她的情景……
我的視線作文4
考試前夜，銘刻在我心中的不是你那故作輕松的笑容，進(jìn)入我視線的是你稀疏的頭發(fā)，略帶散亂，黑白各半。你躺在我身邊，像兒時那樣輕輕地拍著我入睡，我的父親。
雖然我已經(jīng)知道了考場在哪，但你執(zhí)意要送我前來，家中的短短爭執(zhí)，我的視線看到了你焦急擔(dān)心的眼神，我同意了。
車棚中，我熟練地打開自行車鎖，印入我眼簾的是你為我保養(yǎng)得一塵不染的.愛車。抬起頭，映入我眼簾的卻是你彎彎的身子。
父親的殘疾車明顯開得比我快，看著他在前方行駛，我默默地在后面跟著，靜靜地后面看著。反光鏡中，是你飽經(jīng)風(fēng)霜的面容，雖然面無表情，雖然目視前方，但我依然能感覺到你對我的牽掛。
轉(zhuǎn)彎處，父親在反光鏡中看了一眼，那一眼現(xiàn)在依然在我心間，充滿了關(guān)切，就像在臺燈旁看著我寫作業(yè)那樣，我不禁愣了一下。
沿著你的車轍，我繼續(xù)前進(jìn)，主干道上全是趕考的學(xué)子們，瞬間塞滿了你和我之間，我努力地昂起頭，在車流中尋找你的蹤跡，一個熟悉的背影進(jìn)入我的眼眶。你的背影突然漸小，又漸漸變大，你有些擔(dān)憂，似乎在尋找著車流中的我的身影。我的心中有著說不出的感激和酸楚。
好不容易和你的殘疾車并列前行，一個不小心，紅燈又將我們隔開，看著你在另一端頻頻回首，我?guī)子羞^去的沖動。紅燈的轉(zhuǎn)換，我又看清了你的身影，你看到了我，似乎整個人都松馳了下來，我看到了你，也似乎有種久別重逢的感覺。
考場門口，老師面授機(jī)宜，你漸漸遠(yuǎn)去�？粗�，我百感交集，能做的只有等待開考
三天后就是假期，就是輕松的日子，看不到你的整日擔(dān)心，整日焦慮，或許成績公布后你會帶我去旅游，那時我們再好好放松
我的視線作文5
許久以來，我的視線一直都在那一抹青色里蒙回，那青色，空翠而深邃。
大抵是搬家前，姥姥屋子里的柜櫥上總是放著一個青色的瓷罐，有了年頭。
罐子尺寸不高，兩邊墜著吊環(huán)，大大的肚囊，里面藏著數(shù)不盡的甜蜜與欣喜，滿滿地盛著各式各樣的糖果和蜜餞。
小時候常聽媽媽講，瓷罐是她兒時的記憶，是陪伴她從稚嫩到成熟的'苔痕。
媽媽說，她的童年里呀，姥姥每次打開瓷罐，總是先掏出各式各樣的沖劑，哄著年幼的媽媽吃下，隨后便會從里面變出幾個蜜餞我?guī)缀蹩梢韵胂蟪�，在一個小孩子夠不到的柜子上，那圓滾滾的青瓷罐，以及那瓷勺與碗壁碰撞的聲音，是怎樣的一種誘惑啊，而年幼時的媽媽在每一次的苦盡甘來之后，心中對它又是怎樣的愛恨交加�。�
我想她一定總是在日落的黃昏，盯著那個背光的青瓷罐，盼著里面全部都盛放著甜蜜，目光里滿是童真的渴望與真誠。
當(dāng)她認(rèn)字認(rèn)倦了，學(xué)習(xí)學(xué)累了，或又是想著逃避家務(wù)時，姥姥總會抱出那個青瓷罐，讓她有動力去再堅持一下，閉上眼享受著嘴角的甜蜜。
她兒時的軟肋，大概就是姥姥無數(shù)次拿下又放回的青瓷罐。
后來媽媽上了中學(xué)，不再是那個看著青瓷罐眼底放光的小孩，也不再貪戀童年的糖。
直到有一天我擦拭櫥柜，順帶著小心翼翼把青瓷罐上的灰抹去，它卻與周圍充滿現(xiàn)代氣息的裝飾格格不入。媽媽笑了：這么多年了啊，這青色啊還是這么美。
年華逝去，青瓷罐還在那里。書柜上的老課本在褪色，而它沒有，那抹青色見證了她從牙牙學(xué)語到獨當(dāng)一面的時光。
時光帶走了許多東西，從稚嫩到成熟，她不再貪戀蜜罐的溫存，也早已為人母。千帆過后，回看那不變的青色，那是她一路走來的苔痕，空翠而深邃。
我的視線作文6
打開收藏的寶箱，發(fā)現(xiàn)一臺古箏，我的思緒又飄回到那段友情。
十歲，我第一次接觸古箏。開始只是在電視上聽到過，古箏彈出的那種旋律至今還在我的耳邊縈繞。于是，我纏著爸爸給我報了一個古箏培訓(xùn)班，就在那里我遇見了你。
古箏并沒有那么好學(xué)，每天三小時枯燥的聽老師講知識，坐在我旁邊的你卻聽得津津有味。終于，可以接觸古箏，古箏是木制的，上面有八根弦，每條弦都泛著白光。開始分組時我與你在同一小組，你笑著對我說：“你好！以后我們就是朋友！”我笑著回應(yīng)。于是，友情進(jìn)入了我的視線。
“你怎么又拔錯了？不行，再重來！”老師的聲音又在耳邊響起。望著通紅的手指，我嘆了口氣。你看見了說：“不要緊的啦，慢慢學(xué)，以后就會好的�！笨墒浅鯇W(xué)者是不被允許帶假指甲的，每次“挑”弦的時候手指就生痛的。三個小時下來，十指連心的'痛楚總逼著我，想讓我放棄。
終于，那天練到一半，心生煩躁，將古箏重重一摔說：“我不學(xué)了！”古箏弦“嘣”的一聲斷了。你一臉驚恐地拿起古箏，剛好老師從門外進(jìn)來，看見斷了弦的古箏在你手上，不由分說地批評你……。你什么也沒說。事后，你對我說：“古箏講究的是耐心和刻苦，這點苦都吃不了的話，那以后學(xué)什么也學(xué)不好�！蹦愕纳袂楹蛣幼�，儼然像個小大人。那時，友情又進(jìn)入了我的視線。在那之后，我每天花五個小時左右的時間學(xué)習(xí)古箏，雙手起泡了，也不管。因為我們約定好了，以后要一起彈古箏，還要彈十大名曲之一的《高山流水》。
可培訓(xùn)結(jié)束后，我們回到了各自的家，那時候的“豪情壯志”現(xiàn)在已經(jīng)難實現(xiàn)了。自那之后，我們休息時也偶爾彈彈古箏，想讓那段友情進(jìn)入彼此的視線。
我的視線作文7
站在上海科技館門前，我仿佛戴上了哈勃射電望遠(yuǎn)鏡，我的“視線”一下子延伸到了5億公里之外的正在火星上探測的美國“勇氣”號火星探測器。正如美國斯奎爾博士所形容的：登陸在火星如此小的范圍，就好比從巴黎把高爾夫球打進(jìn)位于東京的球洞一樣，任務(wù)極其艱巨。在近7個月的太空飛行中，一陣強風(fēng)或一塊尖銳的小石頭都有可能使這個花費8.2億美元的火星探測計劃付之東流。劃付之東流。
視角一變，我看到了我國“神舟五號”載人宇宙飛船也繼俄美之后，把楊利偉送入太空并安全返回地球！這是全中國人民的驕傲！
世界航天事業(yè)的迅猛發(fā)展，讓探索宇宙奧秘的'科學(xué)家們和全人類無限激奮！
而在大氣層中飛行的飛機(jī)屬于“航空”事業(yè)，它是宇宙太空飛行的基礎(chǔ)。
此時，我正站在東方綠洲名人大道上的萊特兄弟的雕像前，我向萊特兄弟致敬！1903年2月17日，人類歷史上第一架飛機(jī)“飛行者1號”從美國北卡羅來納州平地起飛，歷時59秒，飛行892英尺，這是何等偉大！尤其是弟弟奧維爾在折斷一條腿、兩根肋骨之后仍然堅持飛行！為了事業(yè)，萊特兄弟終身未娶妻子，并婉言謝絕了好幾位美麗姑娘的愛情。這更令我這個小女生———有可能成為未來的飛行員或宇航員的小女生欽佩不已。
我仰視太空宇宙，胸懷無限寬廣———明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？耳邊又響起了蘇軾《水調(diào)歌頭》中超凡脫俗的詩句。
我的視線作文8
時光，請你慢些吧，不要讓他在變老了，我愿用我一生換他歲月長留--題記
在回家的路上，看到一個蹣跚學(xué)步的孩子，正晃晃悠悠的往前走。經(jīng)過他時，他突然仰起頭，露出一個大大的笑臉“我能自己走回家了！”我一愣，目光瞧向后面的女人，正相隔不選，用手護(hù)著孩子。不知多久沒有好好看看你，今日里，每每看到這樣的情景，目光中就會閃現(xiàn)出你的背影。
記得一年級時，我自告奮勇要自己回家。那天放學(xué)，你如約沒來接我，興奮的我沒多想，喜滋滋的朝家的方向走去。那時的我，如果能回頭瞧一眼，想必一定能看到你。走到家門口，矮小的我夠不到高高的門環(huán)，一只大手突然伸了過來，“走回來啦，我閨女就是厲害�！睂懽鳂I(yè)時，你在旁邊織毛衣。我的意的向你講述一路上的趣事，那時的我如果偏偏頭，眼神的對視中一定會看到你眼里的溺寵。
我的大姨在火車站邊開了一家小商品店，暑假期間在那里幫工。看見了許多分離的情景，也看見了許多相見的喜悅，可這些事情真的發(fā)生在自己身上，感覺那樣不真實。
那年夏天，知了最聒噪的的時候，老家一位親戚過世，你不得不奔回去吊唁。離開之前，大姨一直拉著你的'手絮絮叨叨，我則無聊的蹲在地上逗弄小狗。你的視線一直停留在我身上，那般擔(dān)心和不舍叫我如何感受不到？火車慢慢啟動，我猛地一回頭，視線交匯，目光里依舊是那般不舍。這次，就該你定格在我的視線里吧。看著火車越來越小，直到看不見，我揉了揉眼睛，竟是濕的。
輕輕合上記憶的窗扉，一個個溫馨而又熟悉的畫面再次被深深地珍藏起來。在寫這篇作文時，你正在客廳看電視。隔著一道墻，我依舊能感受到你視線中的溫度。因為，我知道，媽媽，我一直在你的視線里。
我的視線作文9
我的視線移到了她的手上，那仿佛有幸福的味道！
小時候，母親的手是白嫩的，我的成長使她不得不接觸各種家務(wù)。但她無怨無悔，默默無聞，他的手不再細(xì)嫩，而是那么粗糙，干澀。
那天，我生病臥床，她用自己那雙粗糙、干澀的雙手給我手臂上涂抹膏藥，給我服藥，將手背放在我額頭上試我的體溫。她是手并不是很細(xì)嫩，但是每每碰到我，我都感到十分溫暖。
上初中了，父親一人在外打工已支持不了我和哥哥上學(xué)了。母親為了我和其他孩子一樣吃好，穿好，她義不容辭的在工地上找了份工作。工地上工作談何容易，她的手被鋼筋、磚塊劃出了無數(shù)傷痕�！斑@哪是一個三十多歲母親的手？”我問自己。
一切的一切迫使我來到工地，我想看看母親在做什么工作。我在碎水泥板上躲閃的來到一座未修好的樓后面，忽然聽見有人叫我的名字。我回頭一看，母親正獨自一人搬著從卡車上卸下來的磚。四周幾個男人，沒一個去幫汗流浹背的`媽媽。我哭了，淚水流的那么兇，我跑過去拉起母親的手貼在臉上：“你怎么干這種活”。母親笑著用那滿是裂痕的手輕輕的給我擦去眼淚，說：“媽不累！是的粗糙，扎的我很痛很痛。媽媽用她粗糙的手輕輕的撫摸著我的頭，我的視線很模糊連母親的身影都看不清楚。
她拉著我的手和我說：“母親苦點算什么？好好學(xué)習(xí)！”那一刻，我的視線落在了一雙手上，粗糙的，艱辛的……
母親，何時你的手已這樣滄桑？
在那一刻我懂了，……
母親，我看到了您的手的幸福。
我的視線作文10
你的出現(xiàn)改變了我，充實了我的生活，使我懂得了許多知識，明白了許多道理。
你為我展現(xiàn)了一個豐富多彩的世界，讓我充滿智慧。你給予我好奇心和心里永遠(yuǎn)存在著的那份純真。
還記得那幾個月，我心里一直郁悶著，對什么都沒興趣，打不起精神來。偶然的，我看了一本小說，小說名叫做《十宗罪》。小說主要是講破案。這極大地勾起了我的好奇心，慫恿我繼續(xù)看下去。
得到這本書的啟發(fā)，我也開始破案了。
第一次，我對事情這么的上心。
我們班同學(xué)的鞋子不見了，怎么找也找不到，這時，我就登場了。
我先猜測了一下鞋子會是怎么不見的。被貓狗叼走了？被人拿走了？好像都是成立的。我尋找著最接近真相的答案。
經(jīng)過一輪番的的線索查找，我找到了兩個嫌疑人：七年級的王某某和李某某。我立即將這個線索交給班主任。真相總是會浮出水面的，事實總是不會變的。
經(jīng)過班主任查實，確實是他們倆人拿走的鞋子。但鞋子卻是找不到了，他們說，他們最后是把鞋子放在校門外的護(hù)欄上了。但從校門外望去，哪還有鞋子的蹤影啊！
這時，我突然想起來了，昨晚我回家時，確實看到了一雙鞋子，但當(dāng)時沒注意。哎！怎么能這么不注意細(xì)節(jié)呢？果然是細(xì)節(jié)決定成敗��！一個細(xì)節(jié)能讓人決定對你的'態(tài)度，同時，一個細(xì)節(jié)也能讓人發(fā)現(xiàn)事情的真相。
這個案子的后續(xù)就是鞋子最終確定是被拾荒者撿走了，而王某某和李某某被處罰。同學(xué)們也夸我聰明能干，但我心里還是有一份遺憾，真相是找到了，但同學(xué)的鞋子還是沒找回來……
后來，我也調(diào)查過許多案子，成功過，也失敗過。但，我還會堅持，因為這就是我，擁有好奇心的我，單純的我。
好啦，不跟你們聊了，我還有案子沒破呢，先走了！拜拜！
我的視線作文11
書，一盞耀眼的明燈。把我從黑暗中喚醒，給予了我無限的光明，使我在成長的路上，充滿了堅強的力量。
書的出現(xiàn)改變了我，充實了我的生活，使我懂得了許多知識，明白了許多的道理。
書，給予我智慧。
書為我展現(xiàn)了一個豐富多彩的世界，讀書讓我充滿智慧。讀《水滸傳》，讓我幸知了一百零八好漢，了解了俠肝義膽的魯智深和李逵。走進(jìn)1武藝高強，有勇有謀的林沖和武松。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我知道要用個人的毅力與智慧去取得成功。讀《三國演義》，讓我知道諸葛亮的足智多謀。讀書使我的大腦不再是一片空白，使我的世界豐富多彩。
書，給了我勇氣。
還記得那天下午，我受了委屈，心里一直不高興，回到家打開書來看。正好翻到《假如沒有三天光明》這本書，我不禁被里面的'人物所感動。海倫·凱勒，一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的人，她雙目失明，又聾又啞，卻沒有自暴自棄，而是鼓起勇氣面對生活。在她的精神鼓舞下，我鼓起勇氣，向老師說明了事情的前因后果。老師不但沒批評我，反而夸我有勇氣。
讀書也能讓我充滿勇氣，使我去面對各種委屈與挫折，使我的世界有滋有味。
書，給予我幸福。在我失意時，給予我安慰，撫慰著我的心靈；在我傷心時，書給予我快樂，讓我開懷大笑，讓我感到幸福。
書充實了我的生活，給與我幸福，讓我感到溫暖，使我的世界春暖花開。
書走進(jìn)了我的世界，進(jìn)入了我的視線，使我充滿力量，讓我去迎接生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
我的視線作文12
在人們的視線中，往往只關(guān)注于美好的失誤，卻忽略呢絕境中努力求生的植物山縫里的小樹。
這是瘦弱的小樹。
那天，我們一起去攀登郊外的小山，雖說是小，也有十幾層樓高。山頂因為空曠，狂風(fēng)又又猛烈，卷的塵土飛揚，連剛出生的小草都被連根拔起，別提有什么植物了，可就在黃塵之間。有一個瘦弱的身影不斷地?fù)u曳。讓我久久難忘：那是一棵小樹，小樹大約有一米高，剛剛開始，只看到它的枯萎的枝條和干枯的枝干，便以為它死了。
只是瘦弱但勇敢的小樹。正當(dāng)我們準(zhǔn)備離去，再仔細(xì)看它一眼時，卻發(fā)現(xiàn)枝頭有一點兒點兒綠，雖然只有一點點，但還證明它還活著，我不禁熱淚盈眶，我仿佛聽到了它的獨語：“為了生命，我拼搏過！”這真是不屈的一棵樹！不屈服在這樣的環(huán)境里，一定要活出一番色彩。它的這一生，值了！
這是令人深悟的小樹。
我明白了，明白了！它雖然沒有鮮花的美麗，沒有橡樹的`粗壯，沒有它們安逸的生活，但它有著那些溫室里植物沒有的精神堅韌不屈。那些鮮花，一門心思要開花，想要散發(fā)出自己的魅力。但它不是，它是默默地忍受狂風(fēng)的洗禮，努力扎根，來找一條活路！我們?nèi)松灰彩沁@樣嗎？猶如在困難時，要迎難而上，想要一鳴驚人，要活出自己的色彩！
當(dāng)你登上山頂?shù)臅r候，你是否注意到了那瘦弱的小樹？當(dāng)你在看花兒的艷麗時，你是否記得絕境中的小樹？當(dāng)你遇到困難心灰意冷時，你是否從勇敢不屈的小樹中得到了什么？
我的視線中，這是我見過最美的植物。
我的視線作文13
隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)成為了我們生活的一部分，手機(jī)也成了我們不可缺少的工具。
互聯(lián)網(wǎng)既可以幫助我們，但也會給我們帶來傷害�；ヂ�(lián)網(wǎng)對我們的學(xué)習(xí)也有一定的好處。比如，當(dāng)我們遇到疑問，或不懂的問題時，可以求助于互聯(lián)網(wǎng)，互聯(lián)網(wǎng)上有很多新聞，還可以學(xué)到很多知識。但是也有的時候，是學(xué)生一味地抄襲網(wǎng)絡(luò)上的答案，也不自己思考一下，只是把作業(yè)當(dāng)成任務(wù)完成，下次遇到類似的題目還是不能獨立完成。
互聯(lián)網(wǎng)的吸引力是非常大的，它的里面有微信，有游戲，很多同學(xué)控制不住自己，每每回到家后，草草的完成作業(yè)，就開始偷偷的'聊微信，玩游戲，直到深夜，這樣不僅會影響自己的身體健康，還會因睡眠不足導(dǎo)致第二天在課堂上精神無法集中，久而久之，致使成績一落千丈。
就在我的身邊也發(fā)生了一件關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的慘案。事情是這樣的：有一個八年級的學(xué)生，因為迫切的想要一部新的蘋果手機(jī)。所以逼迫她的父母說，如果不給她買蘋果手機(jī)，就跳樓自殺。可能是因為她的家境不是很富裕，也可能是她的父母認(rèn)為她提的要求不合理，沒有答應(yīng)。這個女生在情急之下就跑向陽臺，他的父親見狀，慌慌張張地趕了上去，想要把她攔下來，結(jié)果慘劇發(fā)生了，她與她的父親雙雙墜下了三樓，導(dǎo)致他的父親當(dāng)場身亡，所幸這個女孩子經(jīng)過搶救，活了過來。這個故事的背后令人深思啊!
互聯(lián)網(wǎng)雖然對我們有很多好去，但是用的不好也是很危險的。
我的視線作文14
在我心靈深處，有一朵向日葵始終在勇敢，爽朗地綻放。金黃的花朵燦爛奪目，仿佛它本身就是太陽，不會因黑夜而沉睡，不會為別人而旋轉(zhuǎn)。它是那么快樂，自由，溫暖了我的視線。這朵花從《梵高傳》里走來，盛開在我的心田。
觀賞梵高的作品，我總會產(chǎn)生一種奇異的感受。若單從技巧來看，他對細(xì)節(jié)的處理，似乎并非高明�！熬隆边@二字，也與他的畫作根本沾不上邊。然而，他的畫，卻總有吸引人的魔力。每一張畫，都是一個明艷，鮮活的世界，充滿幻想，純真如孩童。
梵高的一生，卻并非像他的作品那般亮麗。當(dāng)時的歐洲，印象派尚未興起，他的畫被稱作是粗糙，拙劣，荒誕可笑，瘋狂，甚至是丑陋的。他和他的畫，在他生前，從未被世人接受。他曾幾度淪落到窮困潦倒，食不果腹的地步。梵高的生活費，購買顏料和畫材的費用，一直都是他弟弟提供的。人們視他為失敗者，不可救藥的瘋子。
然而，看哪！他的'《向日葵》！
向日葵在畫紙上怒放，蜜色的花盤上綴著金色的花瓣，姿態(tài)昂揚。一把向日葵隨意地插在淺褐色的陶罐中，光芒絢爛。每一筆都粗獷而奔放，卻讓最靈動的陽光永駐紙上。我感受到了法國南部田園里迎面吹來的溫暖輕風(fēng)，也聽見畫作后梵高爽朗熱情的笑聲。剎那間，畫中的陽光如清泉，涌進(jìn)了我的心靈。我被整個兒浸在一種純凈的陽光中，天地一片通透，這澄澈的陽光隨空氣，漫進(jìn)我的胸膛，淌進(jìn)我的血液。
無需為別人而奔忙，無需畏懼惡意的目光，如果自己熱愛就大膽去追尋，身為向日葵便要竭盡全力地追逐所摯愛的陽光。
每當(dāng)我困惑，陷入惆悵，我就會抬頭注視著心中那一朵向日葵。在它背后，是梵高爽朗，明亮的笑聲。那朵向日葵，溫暖了我的視線，鼓勵我勇敢地去追逐，我的快樂和自由。
我的視線作文15
入秋了，樹木開始落葉，大地失去舊日的色彩，變得單調(diào)、孤寂。媽媽正在客廳中帶著妹妹玩，而我站在屋外的一棵大樹下。
微風(fēng)吹拂著稀疏的枝葉，落葉如枯葉蝶般在空中飛舞，在我的肩上停息，親吻著我的頭發(fā)。我背對著樹，靜靜的凝望著天空，雙眸卻如空洞般，靈魂不知飛到何處，也不知周圍的景色，更沒在意那些凋零的落葉�？陕淙~似乎并不甘心，想激起我的關(guān)注。終于，它們?nèi)缭敢詢斄�，一片落葉掠過我的額發(fā)，觸碰著我的臉頰，輕柔、冰涼的觸感讓我逐漸清醒。
輕捏這片樹葉，低頭凝望。它長得并不美，樹葉很干燥，還有幾個蟲眼，仿佛輕輕一捏它就會化成粉沫在空中飄散。但這片枯黃的樹葉讓我看到了它的堅強與努力。輕輕嗅一嗅，我嗅到了大自然的味道，也嗅到了它的年老。
樹葉不停地制造著養(yǎng)分，直到自己生命的'最后一刻。落在地上，它還要堅守著“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的原則�！皶r間不早了，餓了嗎？我去做晚飯，你幫忙照看一下妹妹！”我回過神來，微笑道：“知道了！”
媽媽進(jìn)了廚房。而我，把落葉放在大樹下便轉(zhuǎn)身走向妹妹。“化作春泥更護(hù)花”這是每個人都會經(jīng)歷的吧！媽媽甘愿化作春泥，滋養(yǎng)著我與妹妹。那，我定不負(fù)她的犧牲與期盼！讓我生命的花朵更加燦爛。
秋風(fēng)微涼，使我的心格外的輕松、自由。夕陽之下，我與妹妹，漫步在飄著落葉的小路上，秋色散發(fā)出清香縈繞著我，飄啊飄��！飄進(jìn)了我的心里。
【我的視線作文】相關(guān)文章：
我的視線作文05-05
(推薦)我的視線作文01-08
我的視線作文【優(yōu)選】03-14
我的視線作文15篇05-05
我的視線作文(15篇)05-15
我的視線作文14篇06-03
他進(jìn)入我的視線作文05-28
你溫暖了我的視線作文02-23
我的視線作文實用14篇12-23