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寫班級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的寫班級(jí)的作文，歡迎閱讀與收藏。
寫班級(jí)的作文1
最近我們班出了個(gè)新鮮事——男生踢毽子了。
一下課，陽(yáng)臺(tái)上、走廊上到處是他們的身影。你一定會(huì)奇怪，男生怎么會(huì)踢毽子呢，那就讓我來(lái)介紹介紹吧！自從學(xué)校舉行了“冬季三項(xiàng)賽”以來(lái)，豐富多彩的陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)也走進(jìn)了我們的生活。
一項(xiàng)不甘心落后的男生怎么會(huì)服輸呢，現(xiàn)在幾乎每個(gè)男生的書包里都備著一兩個(gè)毽子。但是他們的技術(shù)卻不佳。
有時(shí)一個(gè)都踢不到，逗得我們哈哈大笑。有一回下課，一些女生嘲笑男生不會(huì)踢，男生怎么會(huì)甘拜下風(fēng)呢！硬是要和女生比一場(chǎng)，真是不自量力，果然沒(méi)出我們所料，沒(méi)踢幾個(gè)就掉了下來(lái)，更是讓他們惱羞成怒。
現(xiàn)在一下課幾乎所有男生都傾巢出動(dòng)，去練習(xí)踢毽子。但是走廊上人來(lái)人往，不好踢，而我們女生卻能舒舒服服地在陽(yáng)臺(tái)上踢。
又過(guò)了一段時(shí)間，男生有向我們提出挑戰(zhàn)，唉，真是犟。開始比賽了，男生先踢，“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……”陳寅章現(xiàn)在竟能一口氣踢二十八個(gè)，讓我們對(duì)他刮目相看。
到女生踢了，可也不知是什么原因，竟只踢了二十五個(gè)，有些男生還嘲笑說(shuō)：“你們還沒(méi)我們踢得多呢！”十幾個(gè)回合下來(lái)了，男生女生的差距也拉大了，這時(shí)候到女生踢了，陸嘉月也感覺壓力大了，臉急得紅撲撲的。
忽然，她腳一滑沒(méi)接住，毽子像斷了翅膀的.小鳥掉了下來(lái)，“我們贏了！”男生歡呼了起來(lái)，真是“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”！這就是我們班的新鮮事，但是愿在“冬季三項(xiàng)賽”中男生也能為我們班取得好成績(jī)。
這也是陽(yáng)光體育活動(dòng)給我們帶來(lái)的樂(lè)趣呀。
寫班級(jí)的作文2
我們班是一個(gè)“活寶班”。每一天，銀玲般的笑聲總會(huì)傳遍整幢教學(xué)樓。翻開了這本“趣事本”，笑聲就會(huì)抖落下來(lái)！
趣事一
有一次老師在上古詩(shī)《望天門山》一課時(shí)，突然提問(wèn)詩(shī)中最后兩名李白是站在哪里看天門山時(shí)，我班的小滑頭陳俐暉趕緊舉手，老師覺得他這么積極，回答肯定有把握，就點(diǎn)了他的名字讓他回答�！袄蠋�，我知道，李帥是站在順江而下的小帆船上看天門山的�！�
話剛出口，陳俐暉就馬上捂住了嘴。原來(lái)陳俐暉把大詩(shī)人李白的名字誤說(shuō)成了我班的李帥，這下教室里可炸開了鍋，全班哄堂大笑起來(lái)！有的笑得腰都直不起來(lái)；有的眼睛笑成了月牙；還有的笑得直拍桌子，差點(diǎn)兒把桌子掀翻。李帥更是笑得滿臉通紅，像大蘋果似的`。平時(shí)嚴(yán)肅的勞老師也被逗樂(lè)了，笑得前仰后合。
趣事二
今天老師教了我們一句孔子的名人名言—— “知之為知之，不知為不知，是知也”。
小胖子劉聰琮在考試時(shí)卻把這句名言寫成了“口矢之為口矢，不口矢為不口矢，是口矢也”。老師看了半天也沒(méi)明白他寫了些什么，后來(lái)才想清楚，原來(lái)“知”應(yīng)該是“矢+口”的，可劉聰琮卻寫成了“口+矢”，寫反了，怪不得連老師也看不懂！
趣事三
語(yǔ)文課上老師正給我們講得起勁，可我班的史嘯宇和毛弘哲卻偷偷地在下面做作業(yè)，被老師發(fā)現(xiàn)了。
老師很嚴(yán)厲地跟他們說(shuō)：“你們忙著要做作業(yè)，那么就到走廊上或我的辦公室去做吧”沒(méi)想到，他們果真拿著本子和筆走出了教室。
老師嘆了口氣說(shuō)：“我只是生氣隨口這么一說(shuō)，他倆倒當(dāng)真了！”趕緊叫我去找他們。我把走廊找了個(gè)遍，連他們的影子也沒(méi)見著，原來(lái)他們真的在老師辦公室做作業(yè)呢，真是傻得可愛！
我喜歡我們的班級(jí)，在這里，我們每天都感到快樂(lè)和充實(shí)。
寫班級(jí)的作文3
我們班的月度考試成績(jī)是全班第一名。班主任笑著宣布。教室在一瞬間變了樣。學(xué)生們舉起他們的V字手勢(shì):“是的！
我們的702班怎么能沒(méi)有取得如此好的成績(jī)，我們?cè)趺茨懿毁澝牢覀兊?0位英雄呢？在中文課上，老師用幽默的方式給我們解釋了課文的意思。在數(shù)學(xué)課上，學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地回答老師的問(wèn)題。在英語(yǔ)課上，學(xué)生們欣賞地聽著英語(yǔ)老師流暢地朗讀的英語(yǔ)。在地理課上，學(xué)生們聚精會(huì)神地看著老師手上的地球儀。在歷史課上，老師帶我們穿越古代，讓我們和我國(guó)最早的原始人元謀交朋友。在生物課上，70只好奇的貓聚精會(huì)神地聽老師講課，思考自然界的一切。在政治課上，老師一直板著臉，直到我們掌握了所有的知識(shí)，然后她開心地笑了。
看！為什么我們班的一些尖子生如此吵鬧？哦，是因?yàn)檫@個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題。他們有自己的想法，一個(gè)接一個(gè)。這個(gè)問(wèn)題等于負(fù)二。不，這個(gè)問(wèn)題等于二。這取決于他們?nèi)绾魏葱l(wèi)自己的想法，他們應(yīng)該支持哪一方。這個(gè)問(wèn)題等于負(fù)二�？催@個(gè)符號(hào)，你錯(cuò)了。一位女同學(xué)在得出結(jié)論前做了仔細(xì)的分析。這個(gè)學(xué)生突然意識(shí)到在這樣一個(gè)幼稚的地方他錯(cuò)了，他的'心有點(diǎn)沮喪。另一個(gè)學(xué)生拍了拍他的肩膀說(shuō):“別難過(guò)，讓我們?cè)僮鲆淮伪容^�！蓖瑢W(xué)抬起低著頭，自信地看著他。
雖然我們的702班不是最好的班級(jí)，但我們并不氣餒，因?yàn)槲覀兯诘陌嗉?jí)學(xué)習(xí)積極、友好、活潑、樂(lè)觀。
寫班級(jí)的作文4
去年，我們班舉行了一次別開生面的元旦聯(lián)歡會(huì)。那次聯(lián)歡會(huì)，至今還常常浮現(xiàn)在我眼前。
那天上午十時(shí)許，我們的聯(lián)歡會(huì)在煥然一新的教室里拉開了帷幕。主持人吳昊錦邁著歡快的步子走上講臺(tái)，用洪亮的聲音宣布：“元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！首先我們有請(qǐng)?jiān)h的長(zhǎng)笛演奏！”
在同學(xué)們熱烈的掌聲中，曾玥蹦蹦跳跳地出場(chǎng)了。只見她手里拿著一根長(zhǎng)笛，看著譜子，緩緩地吹了起來(lái)。不一會(huì)兒，悠揚(yáng)的笛聲便傳入我們每一個(gè)人的耳朵里，我們被曾玥那美妙的笛聲所陶醉了。一曲終了，觀眾席上爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的'掌聲，久久回蕩在我們的教室里。
接著，吳昊錦又宣布：“下一個(gè)是楊峰的電子琴演奏——《浪漫曲》�！�
此刻，楊峰邁著輕盈的步伐走向了電子琴。她坐下來(lái)，用長(zhǎng)長(zhǎng)的手指在琴鍵上彈起來(lái)，就像一只小鳥在琴鍵上飛舞。如果說(shuō)曾玥的笛聲如高山流水，連綿不絕，那么楊峰的琴聲就可稱得上是小橋流水，清脆悅耳。
輪到劉帥琪上場(chǎng)了。只見他雙手插在口袋里，小聲說(shuō)：“我為大家唱一首歌——《賺錢了》”說(shuō)罷，他便開始用陜西話唱了：“賺錢了，賺錢了，
我賺錢啦賺錢啦，我都不知道怎么去花……”那豐富的表情、搞笑的動(dòng)作、滑稽的腔調(diào)逗得我們把肚子都笑疼了。
后來(lái)同學(xué)們還表演了許多節(jié)目：唱歌、跳舞、講笑話……對(duì)了，還有一個(gè)最精彩的小品，我們看了這個(gè)節(jié)目后都忍不住放聲大笑，笑得前俯后仰。
在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，元旦聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束了。我們都久久沉浸在歡樂(lè)之中，覺得自己的生活無(wú)比幸福。這次別開生面的聯(lián)歡會(huì)，會(huì)令我終生難忘的。
寫班級(jí)的作文5
我們班有個(gè)人，他叫張王昊，初次見面你可能記不住他的名兒，我用一個(gè)字就可以完完全全地概括他——黑。
他給我的印象就是“黑炭穿衣服”。標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)字臉，壯實(shí)的身子，簡(jiǎn)直是一位非洲友人，我想，挖煤的見了都得夸上一句：“簡(jiǎn)直一塊上好的黑炭！”
四年級(jí)第一次見到他時(shí)，我忍不住說(shuō)了一句：“吾從未見過(guò)如此黑之人�！痹捯魟偮洌┖┑匦α藘上�，毫無(wú)脾氣地說(shuō)：“這不能怪我呀！這是打排球打的！”我聽出了言外之意：他這膚色是太陽(yáng)給的，不是天生的。看這膚色就知道他體育方面差不了，學(xué)習(xí)成績(jī)就不得而知了，一般來(lái)說(shuō)，體育好的學(xué)習(xí)成績(jī)不會(huì)太好，我是這么想的。
現(xiàn)實(shí)卻給我來(lái)了一個(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)彎——他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在上課的時(shí)候他舉手很積極，就像在比賽，一答一個(gè)對(duì)，每一次他答對(duì)問(wèn)題，都會(huì)露出一口潔白的牙齒，滿臉的得意。
但是，他體育真的不好，跑步、跳遠(yuǎn)，跳高……都比我差，真不知他是怎么進(jìn)入排球隊(duì)的。后來(lái)他跟我說(shuō)：“我靠的.是排球技術(shù)，不是體育成績(jī)！”這話一點(diǎn)不假，他的排球技術(shù)和他的膚色一樣出名，校運(yùn)會(huì)中的“排球王子”非他莫屬。
這個(gè)“黑炭張”，后來(lái)還做了我的同桌，我們兩個(gè)相處地十分融洽，我們也成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
這就是“黑炭張”，他雖然很黑，但黑得很自然，也很健康。
寫班級(jí)的作文6
"我們班的月考成績(jī)是全年級(jí)第一名。"班主任笑著宣布。教室瞬間翻了天，學(xué)生們舉起V字手勢(shì)：“耶！”
我們702班能取得這么好的成績(jī)，怎么能不歸功于我們班幾個(gè)好老師，怎么能不表?yè)P(yáng)我們70個(gè)“大英雄”？
語(yǔ)文課上，老師用幽默的方式給我們講解課文的意思；數(shù)學(xué)課上，學(xué)生們搶著回答老師的'問(wèn)題；英語(yǔ)課上，同學(xué)們聽著英語(yǔ)老師流利的英語(yǔ)贊嘆不已；地理課上，學(xué)生們聚精會(huì)神地看著老師手中旋轉(zhuǎn)的地球儀；歷史課上，老師帶我們穿越古代，和中國(guó)最早的原始人元謀交了朋友。生物課上，70只好奇的“貓”聚精會(huì)神地聽老師講故事，思考自然界的一切；政治課上，老師板著臉，直到我們掌握了全部知識(shí)，她才開心地笑了。
快看！為什么我們班有些尖子生會(huì)吵架？哦，是因?yàn)檫@道數(shù)學(xué)題。他們有自己的想法�！斑@個(gè)問(wèn)題等于減二�！薄安�，這個(gè)問(wèn)題等于二�！弊屓讼胫С帜囊贿�。“這個(gè)問(wèn)題等于減二。如果你看這個(gè)符號(hào)，你就錯(cuò)了。”有個(gè)女同學(xué)仔細(xì)分析了一下才下結(jié)論。那個(gè)同學(xué)突然意識(shí)到自己錯(cuò)在這么幼稚的地方，心里有點(diǎn)郁悶。另一個(gè)同學(xué)拍了拍他的肩膀說(shuō)：“別難過(guò)，我們?cè)僭囈淮巍！蓖瑢W(xué)低著頭，自信地看著他。
雖然我們702班不是最好的班，但我們并不氣餒，因?yàn)槲覀冊(cè)谝粋�(gè)學(xué)習(xí)積極，團(tuán)結(jié)友愛，活潑樂(lè)觀的班里。
寫班級(jí)的作文7
”我們班的月度考試成績(jī)是全班第一名�！卑嘀魅涡τ匦肌＝淌以谝凰查g變了樣。學(xué)生們舉起他們的V字手勢(shì):“是的！“
我們?cè)趺茨懿话堰@么好的成績(jī)歸功于我們班上的幾個(gè)好老師，我們?cè)趺茨懿毁澝牢覀兊?0位“偉大的英雄”？在中文課上，老師用幽默的方式給我們解釋了課文的意思。在數(shù)學(xué)課上，學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地回答老師的問(wèn)題。在英語(yǔ)課上，學(xué)生們欣賞地聽著英語(yǔ)老師流暢地朗讀的`英語(yǔ)。在地理課上，學(xué)生們聚精會(huì)神地看著老師手上的地球儀。在歷史課上，老師帶我們穿越古代，讓我們和我國(guó)最早的原始人元謀交朋友。在生物課上，70只好奇的“貓”聚精會(huì)神地聽老師講故事，思考自然界的一切。在政治課上，老師一直板著臉，直到我們掌握了所有的知識(shí)，然后她開心地笑了。
看！為什么我們班的一些尖子生如此吵鬧？哦，是因?yàn)檫@個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題。他們有自己的想法，一個(gè)接一個(gè)。”這個(gè)問(wèn)題等于負(fù)二。" "不，這個(gè)問(wèn)題等于2 "這取決于他們?nèi)绾魏葱l(wèi)自己的想法，他們應(yīng)該支持哪一方。"這個(gè)問(wèn)題等于負(fù)二�？催@個(gè)符號(hào)，你錯(cuò)了。“一位女同學(xué)在得出結(jié)論前做了仔細(xì)的分析。這個(gè)學(xué)生突然意識(shí)到在這樣一個(gè)幼稚的地方他錯(cuò)了，他的心有點(diǎn)沮喪。另一個(gè)學(xué)生拍拍他的肩膀說(shuō)，“不要難過(guò)，讓我們?cè)僮鲆淮伪容^�！蓖瑢W(xué)抬起低著頭，自信地看著他。
雖然我們的702班不是最好的班級(jí)，但我們并不氣餒，因?yàn)槲覀兯诘陌嗉?jí)學(xué)習(xí)積極、友好、活潑、樂(lè)觀。
寫班級(jí)的作文8
特殊的家庭
在這個(gè)家中，有一位媽媽，她有30個(gè)孩子，這30個(gè)孩子互幫互助，人人平等，歡聲笑語(yǔ)永不停息，即使是競(jìng)爭(zhēng)，也競(jìng)爭(zhēng)得和諧;哪怕是爭(zhēng)執(zhí)，在那之后仍然是開懷大笑。
這個(gè)家庭就像噴泉，當(dāng)他們獨(dú)自一人綻放光彩的時(shí)候，并不起眼，但當(dāng)他們組合起來(lái)時(shí)，就是一塊堅(jiān)硬的巨石。這個(gè)家庭還像是廚房，每個(gè)人就像是一種食材或者佐料，單獨(dú)品嘗他們的時(shí)候并不美味，但當(dāng)他們一起上陣的時(shí)候，就是一道道美味的佳肴。
這個(gè)家庭，是初二十五班。
我們來(lái)自各個(gè)地方，一張張陌生而熟悉的面孔，不相識(shí)卻又似曾相識(shí)，緣分使我們成了一家人。我們有著不同的性格，彼此的默契不曾分離，慢慢的，我們成為了沒(méi)有血緣關(guān)系的姐妹，有著性格差異的兄弟。
如果將家庭生活拍下來(lái)，那么一定是部大片。有時(shí)吵鬧，有時(shí)安靜;有時(shí)歡樂(lè)，有時(shí)悲傷。一個(gè)個(gè)看似平淡無(wú)味的片段或小插曲，卻組合成了豐富多彩影片。
這個(gè)家庭的努力都有目共睹：初中生活第一次年級(jí)活動(dòng)的冠軍是我們，一次次運(yùn)動(dòng)會(huì)得獎(jiǎng)的是我們，班級(jí)平均分在普通班里得第一的是我們。每個(gè)人都不甘落后，每個(gè)人也在努力地拉一把學(xué)習(xí)薄弱的同學(xué)……我很榮幸我是這個(gè)家庭的.一員，因?yàn)檫@個(gè)家庭，我成長(zhǎng)了許多，快樂(lè)了許多也改變了許多，甚至讓我感到滿足。也許當(dāng)我以后回想起初中生活會(huì)覺得這是一個(gè)美好的回憶，美好的夢(mèng)。這一年來(lái)，有悲傷有快樂(lè)，一起經(jīng)歷、體驗(yàn)了生活與學(xué)習(xí)的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)、悲歡離合。
這個(gè)家庭的感情，用文字實(shí)在描述不清。我們之間的感情，勝過(guò)了友情，超越了親情，說(shuō)不清理不斷，但卻總讓人想起。
寫班級(jí)的作文9
9月1日，是一個(gè)與眾不一樣的日子，近兩個(gè)月的愉快假期夢(mèng)幻般地過(guò)去了，在這暑假期間，我十分地思念我的教師和同學(xué)們，我很想與他們談?wù)劶倨谏�，我多么盼望早點(diǎn)兒開學(xué)啊！
今日一大早，我就迫不及待地來(lái)到學(xué)校報(bào)名，可是我剛到班里報(bào)名時(shí)，吃了一驚，心里有說(shuō)不出來(lái)的難受，只見教師在黑板上寫到以上同學(xué)的名字都要到六年級(jí)五班去報(bào)名，其中就有我，就是把我們四個(gè)班的同學(xué)，從中每個(gè)班分十五名學(xué)生到新組建的五班去上課。當(dāng)時(shí)我心里很不平衡，為什么把我們分到五班去？我們與原先的同學(xué)已經(jīng)營(yíng)造了五年的.深厚友誼，怎樣能夠突然離開呢？我的小伙伴們也不愿和我分開，當(dāng)時(shí)我們都悲痛極了！教師舍不得我離開，我們都流下了眼淚……隨后，我來(lái)到了五班報(bào)名，此時(shí)我心里十分擔(dān)心，教師教得好嗎？我能與新同學(xué)很快成為朋友嗎？在這個(gè)班里，學(xué)習(xí)的氛圍好嗎？……我有著一大堆的疑慮。
在隨后的日子里，證明了我的疑慮是剩余的。班陳教師向我們解釋說(shuō)：“把我們分到五班是因?yàn)閷W(xué)校十分重視我們六年級(jí)的同學(xué)，每個(gè)班由于學(xué)生太多，所以新建立了一個(gè)五班。同時(shí)，我和數(shù)學(xué)教師呢，都是每年帶畢業(yè)班的，有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所以同學(xué)們請(qǐng)放心，我們必須會(huì)教好你們的！”聽完教師的話，我心中的大石頭落了一半，在一個(gè)星期的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)正如教師們所說(shuō)的一樣，不僅僅教得很好并且還有耐心，經(jīng)常問(wèn)我們是否聽懂了。這是我心中的大石頭徹底落地了。
在這個(gè)新班級(jí)中，我必須要團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)，并且我還會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在畢業(yè)會(huì)考時(shí)，考出優(yōu)異的成績(jī)，為順利升入初中打好基礎(chǔ)，為六·五中隊(duì)增添榮譽(yù)。
寫班級(jí)的作文10
同學(xué)們，你們班里有“鬼”嗎？我們班里就有三位大名鼎鼎的“鬼”，那么，今天就讓我來(lái)當(dāng)一次追“鬼”大師，來(lái)捉捉我們班里的“鬼”吧。
那我就先捉我們班煩人透頂?shù)摹盁┤斯怼蓖踉骑w吧。他的外號(hào)可不是瞎編的。首先，他剛來(lái)到的時(shí)候我就煩他，再加上他所做的事情，我就煩透他了。他黑黑的臉上有一塊疤，讓人覺得很不舒服。有一次，我們?cè)诖驋咝l(wèi)生，我的好朋友留下幫忙，可王云飛在那兒一直罵，人家不理他他還動(dòng)手打人，王云飛，人家留下幫咱，你不感謝就算了，怎么還這副德行？你說(shuō)他是不是很煩人？總是沒(méi)事兒找事兒。哎！王云飛呀王云飛。
接下來(lái)我要捉的就是我們班的“自戀鬼”代澤桐。記得他那白白的皮膚，怪不得自戀。他每次見人都會(huì)說(shuō)：“喲，你的皮膚都沒(méi)有我白�！笨偸歉吒咴谏稀Ｓ幸淮�，英語(yǔ)老師聽寫單詞，說(shuō)：“一百分的人在微信群里表?yè)P(yáng)，寫完后交給同桌批改！”我就坐在他的`面前，他得了一百分，還不讓同桌打一百，知道老師打的一百分好看，便對(duì)老師說(shuō)：“老師，給我打個(gè)一百！”回來(lái)還對(duì)我說(shuō)：“嘿嘿！我就是這么強(qiáng)大！帥哥加才華，嘖嘖，完美！”看！他是不是非常的自戀？
最后我來(lái)捉“機(jī)靈鬼”魏靖臻！她可是我們班最可愛長(zhǎng)得最好看的女孩，記得有一次，上課時(shí)她在做小動(dòng)作，好像知道老師什么時(shí)候看她，什么時(shí)候不看一樣，老師一扭頭，她立刻做好，機(jī)靈的跟條魚一樣，我都覺得自己眼花了，前一秒她還在玩，后一秒好像在很認(rèn)真聽課一樣，她的外號(hào)真是名不虛傳！
今天我就先講這三個(gè)，我們班還有很多很多其它的“鬼”，我就不一一介紹了，有機(jī)會(huì)可以來(lái)我們班看看，找找其它的小“鬼”吧！
寫班級(jí)的作文11
說(shuō)起我們班，我就哭笑不得，那真是三天三夜都講不完啊！
“如果你們?cè)僦v話，信不信我把你們的魂給勾走�。 庇幸淮紊蠑�(shù)學(xué)課，教室里有些吵吵鬧鬧的聲音，數(shù)學(xué)老師突然幽默地說(shuō)了一句。同學(xué)們立刻坐得端端正正，一聲不響。但沒(méi)過(guò)幾分鐘，教室里又像炸開了鍋一樣，同學(xué)們又開始滔滔不絕地講話。這次，同學(xué)們?cè)僖膊恍哦±蠋煹哪欠挘蠋熛胱柚挂沧柚共涣�，所以就這樣一直持續(xù)到了下課。
還有一件事，它發(fā)生在早上，同學(xué)們?cè)谧鲅郾＝〔�，有幾位調(diào)皮鬼故意不做眼保健操，還跟“同黨”說(shuō)話，所以他們的名字就光榮地上了黑板。做完眼保健操以后，王老師來(lái)班上上課，他看了一眼黑板上的名字，勃然大怒，帶著嚴(yán)肅的口吻大聲說(shuō)：“黑板上記著名字的人給我上來(lái)！”那些調(diào)皮鬼垂頭喪氣地走向前，以為又要被罰抄課文。但王老師卻心平氣和地說(shuō)：“你們可以把黑板上的名字擦掉，但不準(zhǔn)用手擦！”調(diào)皮鬼們心中的.一塊石頭終于落地了，高興起來(lái)，好像在想：只要不罰抄課文，我們什么事情都干！帶頭的是顧庭凱，只見他把頭發(fā)貼在黑板上，然后使勁擦名字，當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，我們都笑噴了，他頭發(fā)變得雪白雪白，像個(gè)白發(fā)蒼蒼的老頭，后面幾個(gè)人也照樣用頭發(fā)擦名字。只有朱芮瑩，看她那氣勢(shì)，好像要使出她的絕世武功似的。不出我所料，她把腳一抬，放到她的名字上，來(lái)回?cái)[動(dòng)，把她的名字給擦掉了，臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的掌聲。
這就是我們班，一個(gè)快樂(lè)又調(diào)皮的班級(jí)。想知道更多嗎？那就來(lái)我們班吧！
寫班級(jí)的作文12
十月，一個(gè)豐收的季節(jié)；十月，一個(gè)收獲的季節(jié)。告別金秋十月，我們迎來(lái)了嶄新的十一月，回想十月，我們爭(zhēng)優(yōu)了嗎？
崗位負(fù)責(zé)優(yōu)
在這個(gè)十月里，“老萬(wàn)”推行了一個(gè)“新政策”，那就是本班一大亮點(diǎn)“崗位責(zé)任制”。“老萬(wàn)”為了想出這些崗位，可是費(fèi)了不少心思呢！現(xiàn)在，班上的每一位同學(xué)都有自己的崗位，每一件事都有人做。為了更好的落實(shí)新政策，“老萬(wàn)”還啟動(dòng)了加分制，就是崗位上越負(fù)責(zé)的人，加分越多�，F(xiàn)在，班上的氣氛和原來(lái)大不相同，每個(gè)同學(xué)都搶著為班級(jí)做事，壞了的拖把有人修，地上的垃圾有人撿，每個(gè)人都像上了皮帶的發(fā)動(dòng)機(jī)，隨時(shí)準(zhǔn)備待命。
班級(jí)綠化優(yōu)
除了“崗位責(zé)任制”，“老萬(wàn)”還告訴我們，讓我們拿一些盆景來(lái)美化教室。得到了大家的`積極響應(yīng)。第二天，盆景就擺在我們教室外的走廊上，教室里。每每走到教室門口，都給人一種綠意盎然的感覺�，F(xiàn)在，看書累了，看看那些盆景，變覺得精神煥發(fā)：眼睛疲勞時(shí)，看看那些小花小草，頓時(shí)清醒了很多：不開心時(shí)，在看看那些小樹綠植，心中的憂愁便煙消云散。
積極優(yōu)
十月里，我們最大的變化就是上課積極了很多。以前，上課時(shí)的氣氛總是死氣沉沉，沒(méi)有一點(diǎn)生氣，一不小心就會(huì)有人打盹兒。但是自從任課老師一致說(shuō)，回答問(wèn)題積極時(shí)，也會(huì)加分后，上課只要老師問(wèn)題一提出來(lái)，總會(huì)看到同學(xué)們那高舉的雙手和自信的目光，總會(huì)聽到同學(xué)們那洪亮而堅(jiān)定的聲音，總會(huì)感受到濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。
美麗的十月已過(guò)，十一月已經(jīng)到來(lái)，我們喊著“做更優(yōu)自己，創(chuàng)更優(yōu)班級(jí)”，向著優(yōu)不斷奮進(jìn)，加油，加油，再加油！
寫班級(jí)的作文13
談起“之最”，有許多；談起“班級(jí)之最”，也有較多的，甚至還有許多同學(xué)一次性獲得許多項(xiàng)“之最“；但談起”班級(jí)性格之最“，可就少了，因?yàn)樾愿駭?shù)來(lái)數(shù)去就那么幾樣，很難爭(zhēng)取。那接下來(lái)，讓我們看看這些”幸運(yùn)兒“分別是誰(shuí)吧？
調(diào)皮之最
說(shuō)到調(diào)皮之最，必定非張子涵莫屬了。只見他在課堂上東張西望，左顧右盼。尤其在數(shù)學(xué)課，他便更加逍遙自在，無(wú)法無(wú)邊了，常常做出擾亂課堂的動(dòng)作。正因如此，他也常常被老師”請(qǐng)出“門外。不過(guò)，他因天資聰慧，就算不怎么學(xué)習(xí)也能考上全班數(shù)一數(shù)二，連老師也不敢否認(rèn)他是天才。
愛笑之最
”哈哈哈……“是誰(shuí)在這笑個(gè)不停？原來(lái)是我們愛笑之最獲得者——何程程。話說(shuō)她的”笑功“可謂達(dá)到了”不笑沒(méi)關(guān)系，一笑便奔潰“的境界，以至常常笑到頭昏眼花。記得一次，就因?yàn)樽狸佯┑?一個(gè)”根本停不下來(lái)“整整笑了一個(gè)午休，到第一節(jié)上課了才緩了下來(lái)，可謂笑功十足。
樂(lè)觀之最
如果說(shuō)何程程最愛笑，那王子健就是最能笑、最樂(lè)觀的了。因?yàn)樗徽摵螘r(shí)，幾乎都在笑，但像傻笑一般，露出兩個(gè)大大的門牙。這是因?yàn)樗麡?lè)觀，任何事都不記心上，從來(lái)沒(méi)有”報(bào)仇“傾向。跟人吵架了主動(dòng)道歉，被人打了也不還手。他還常常解決同學(xué)之間的矛盾，可謂是班上的可謂是班上的”和事老“。
雖然我只列舉了兩三個(gè)例子，但還有很多的。正所謂”世上無(wú)難事，只怕有心人“，我相信，經(jīng)過(guò)我的努力，一定能找到各個(gè)同學(xué)的”之最“！
寫班級(jí)的作文14
我們班的同學(xué)各有各的性格，各有各的特點(diǎn)，可其中令我印象最深刻的就是愛挑食的小李同學(xué)了，他在我們班有個(gè)綽號(hào)，叫“挑嘴李”。
小李同學(xué)臉色蠟黃，個(gè)子矮矮的，還特別瘦，像一根筆直的豆芽菜，似乎一陣拂面的微風(fēng)就能將他吹飛。你想知道為什么小李同學(xué)那么瘦嗎？沒(méi)錯(cuò)，自然是因?yàn)樗麗厶糇斓牧?xí)慣導(dǎo)致的。
如果要談起小李同學(xué)愛挑嘴的`習(xí)慣，那么全班同學(xué)的腦海里一定會(huì)浮現(xiàn)出這么一個(gè)場(chǎng)景：一個(gè)瘦小的男孩子右手拿著筷子，左手托著盤子，愁眉苦臉地和一大堆空心菜僵持，他似乎在想：這么多的空心菜，我該怎么吞下去�。窟^(guò)了一會(huì)兒，他像是終于下定了決心，夾起了其中的四分之一，可他好像又覺得嘴里放不下那么多菜，于是又抖掉了四分之一，看看還是太多，于是再抖掉四分之一……當(dāng)筷子上只剩一片空心菜葉時(shí)，他才慢慢地把這位“幸運(yùn)兒”送入嘴巴里，閉上眼睛反復(fù)品嘗，像是在吃黃連，又像是在吞毒藥，表情特別痛苦……這樣的情形，每天都會(huì)在班里上演，無(wú)論是胡蘿卜，還是大白菜，無(wú)論是香芹，還是空心菜，它們似乎都成了可怕的敵人，讓小李痛苦難言。
小李曾告訴我們，他最不喜歡吃的就是菠菜了�？捎幸淮�，老天似乎偏要跟他作對(duì)，他盤子里的菠菜堆積成山，像是有兩人份的量。別的同學(xué)兩三口就消滅了菠菜，可小李呢？他愁眉不展，先是快速將他最愛吃的紅燒排骨掃光，再發(fā)一會(huì)呆，最后實(shí)在來(lái)不及了，才回過(guò)了神，像小倉(cāng)鼠一樣，一根一根，一點(diǎn)一點(diǎn)地將菠菜往嘴里送，但那速度自然是比不過(guò)靈活的小倉(cāng)鼠的。
小李同學(xué)，如果你再這么挑嘴下去，那你的營(yíng)養(yǎng)可就跟不上啦，真希望你能及時(shí)改正自己挑嘴的小毛病，全班同學(xué)都在為你加油呢！
寫班級(jí)的作文15
今天，烏云在天上飄著，但是也有點(diǎn)熱氣就算烏云再黑，熱氣在熱，我的心情也是10分的爽快，因?yàn)榻裉焓俏覀儼酁?月份的生日的孩子過(guò)生日，當(dāng)然其中也有我，我十分開心啊。
下午走進(jìn)教室，最入我眼簾的'就是在課桌上的一瓶大可樂(lè)和兩瓶健力寶，還有一沓紙杯。有的同學(xué)在辦板報(bào)；有的同學(xué)在補(bǔ)作業(yè)；有的同學(xué)在收作業(yè)；有的同學(xué)在吃東西我也不閑著，開始收起了數(shù)學(xué)作業(yè)
開始了。麗梅和濤濤，先是祝語(yǔ)，然后就是玩游戲，是擊鼓傳花傳呀傳呀，傳到振宇開始表演了快傳到我的時(shí)候，麗梅又開始祝詞了。下面就是表演，男生搶著搶著唱歌，女生只有雪艷一個(gè)女生邊唱邊跳。真是驚訝全場(chǎng)。下面就是為小壽星切蛋糕了，這次的壽星有我，雪蓮，菲菲，悅悅永春我們5個(gè)小壽星，我們害羞的來(lái)到了講桌前，濤濤為我們拿來(lái)了小蛋糕，劉老師為我們拿來(lái)了半牙西瓜，我們切開。就開始吃了，下面是切蛋糕，切開了一人一口，先是永春，菲菲，悅悅雪蓮就是我。
同學(xué)們看著有點(diǎn)不好意思，我們幾個(gè)小壽星有的都把西瓜給分了。男生又一次唱歌，老師還讓我們表演，我哪敢呀，所以我們就商量永春唱歌，悅悅站在前面，剩下的我雪蓮菲菲，我們?cè)诤竺嫣�，并且讓悅悅稍微跳慢一點(diǎn)。我們害羞的表演完，尤其是表演的最搞笑菲菲，笑嗨全場(chǎng)，就像是在給菲菲開音樂(lè)會(huì)一樣
今天我是小壽星，是我最開心的一次生日。
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