猜猜他是誰的作文精華【15篇】
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的猜猜他是誰的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
猜猜他是誰的作文1
我們來玩一個猜猜他是誰的游戲吧!
他個子高高的，座位排在最后一排，每天早上都背著那又黑又大的書包走向自己的座位。他的臉蛋肉嘟嘟的，身體胖胖的，尤其是那圓滾滾的大肚子就像一個大大的西瓜，他的頭發(fā)短短的，側邊還有一個閃電。
他上課有時候無精打采的，桌面上擺著很多亂七八糟的.文具，雖然眼睛看著老師，但是看上去卻有點心不在焉。
下課時，他有時候認認真真地寫作業(yè)，有時候跟幾個男孩子玩追追跑跑的游戲。
他的興趣愛好是跳街舞，有一次六一兒童節(jié)他和其他兩個同學一起給我們表演了一場街舞，我覺得非常精彩，我特別喜歡。
他的性格有點沉悶，有幾次他上課上累了，下了課就坐在自己的座位上發(fā)了會兒呆，但是對同學還是很友好的，有一次一個同學摔倒了，他立刻把他扶了起來，還對他說“你沒事吧!”
你猜到這位胖胖的，愛跳街舞的男孩是誰了嗎?
猜猜他是誰的作文2
他，高個子，白皮膚，一雙小眼睛特別有神，一張小嘴兒邊上總是帶著“壞壞”的笑，它的耳朵像兩個“括號”，上面架著一副藍色眼鏡，看起來非常神氣。
他很調皮，學習成績中等。他喜歡跑步，一下課就直奔操場，上課鈴響又跑回教室，我們經常比賽跑步，當然他每次都贏我，為這個我還暗暗較著勁呢，想有一天我一定贏他一次。他喜歡槍，《絕地求生》和《穿越火線》是他的拿手好戲，他玩起來那叫一個爐火純青。他會吹笛子，吹起笛子來非常陶醉，讓人不禁也沉醉在其意境之中。他喜歡藍色，他說藍色代表大海，他長大要當一名出色的.海軍，保家衛(wèi)國。
他很誠實也很善良。有一次，他犯了個錯誤，老師調查情況時，他勇敢地站出來承認了自己的過錯，我覺得他很有擔當，挺男人的，嘿嘿。他還經常幫助老師和同學們做一些力所能及的事情，為此老師和同學們都很喜歡他。
他是我的好朋友，也是我的同班同學。大家猜猜他是誰呢？
猜猜他是誰的作文3
我有一個好朋友，他今年十歲。他家都夸他是小帥哥。
他有一雙炯炯有神的大眼睛，一個挺直的高鼻梁，配有一張能說會道的嘴巴，安在他的'臉上特別可愛。他是名副其實的“小鮮肉”，人見人愛。
最值得我學習的地方，就是他寫字非常漂亮，每天做的家庭作業(yè)字跡工整，規(guī)范，正確率又高。還有他的學習態(tài)度認真。他特別會安排學習時間。平時他背課文超快，他說：“方法，技巧很重要，背古詩背課文就不在話下�！�
他不但學習好，而且還是健康小達人，每天輕松完成所有作業(yè)后，他都要去打籃球。有一次，小區(qū)有個小比賽，只看他“背后運球”“胯下運球”動作敏捷，非常炫酷。彈跳起來，手腕向上，投籃一投一個準。朋友們都給他熱烈的歡呼聲和吶喊聲。
總之，他是一個學習成績好與運動體能兼并的好榜樣。你們猜猜是誰？
猜猜他是誰的作文4
今天，我給大家介紹一個神秘的人，你們來猜一猜這位神秘的人是誰？
他的眼睛大大的，圓圓的，就像夜空中的星星一樣，亮晶晶的。他的.眉毛黑黑的，笑起來就像月牙一樣，彎彎曲曲的。他的鼻子像一個滑滑梯一樣，彎彎的。他的嘴巴非常大，張開來就像獅子在吼叫一樣。他的個子高高的，白白瘦瘦的，是一個非常帥氣的小伙子。
他很活潑，每次在班級里喊叫的聲音最大，在二年級開運動會的時候，他大聲的喊著：“加油”、“加油”，同學們在他的感染下，努力地向前沖。他有一個很好的品質——樂于助人，如果有同學不開心，他就去安慰他，有一次上體育課的時候，他“嗖”的一下子從我旁邊跑過去，我不服輸，就去追他，誰知道一不小心摔倒了，他連忙把我扶起來。他還喜歡打籃球、踢足球、游泳、跳繩。
聽了我的介紹，你們能猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰的作文5
我們班有個同學，他的姓很特別，和動物有關。他是一個男生，有一雙炯炯有神的大眼睛，鼻梁上總是架著一副藍色的眼鏡，他的愛好是拉大提琴，每天一回到家，做完作業(yè)就會練琴。
他性格開朗，班里很多同學都喜歡和他玩。下課的時候，他總是和班里的.男孩子們一起做游戲，有時候是折紙，有時候是講故事，他總是玩得眉開眼笑。
他很喜歡看書。今年他過生日的時候，邀請了許多好朋友，其中就有我。首先，我們一起玩吹氣球的游戲，他鼓著腮幫一直吹，漲得滿臉通紅，都快喘不過氣來了。接著，他開始一個個拆生日禮物，當他拆開一個藍色封皮的禮物，發(fā)現(xiàn)是他最愛看的《揭秘恐龍》時，他迅速地拿起那本書專心致志地讀了起來，一直到我們準備切生日蛋糕的時候，叫了他好幾聲他才回過神來，他真是一個小書蟲��！
你能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰的作文6
今天，我要給大家介紹的人就在我們身邊，他是我們班的一位同學。
他個個子比我高，眉毛細細的、彎彎的像倆彎月牙兒。他的眼鏡又黑又亮，像黑珍珠一般，閃爍著溫和、友善的光芒。
他做事很認真，也很負責。作為語文課代表，他每天都積極地幫老師搬作業(yè)，真是老師的好幫手。
他性格溫和，并能冷靜地處理他人矛盾。暑假的`時候，我倆和另外倆個同學一起去吃飯。在等飯的時候，我們玩起了“金木水火土”的游戲。在游戲過程中，那倆個同學吵了起來，爭的面紅耳赤。這時他不緊不慢地走了過來，拍了拍他倆的肩膀，語重心長地說：“我們都是好朋友，不要因為一個小游戲就大吵大鬧，要友好相處�！闭f完二人便不再吵了。
他不僅善于處理他人矛盾，還酷愛運動。他喜歡跑步、游泳、打羽毛球……他是我們班的運動健將，每次體育課上的各項運動，他都積極參加，并且能拿到不錯的成績。特別是去年運動會上投沙包，他得了全年級第二名呢！
這位同學就在我們身邊，快來猜猜他是誰吧！
猜猜他是誰的作文7
我們班有一個十分擅長體育運動的女同學，尤其是踢足球，我們總能在學校足球比賽中看見她的身影，她總能配合著，或帶領著其他足球隊員奮力向前。
在一次足球比賽中，我們的女將與其他班進行比賽，對方十分快速地搶過球，她緊緊地追著足球奮力跑著，對手們一次次把球傳在自己的腳下，不管他怎樣拼搏，就是搶不到球，陽光火辣辣的'照著她，豆大的汗水從她的臉頰上滴落下來，她緊鎖著眉頭，咬了咬嘴唇，面對對方，她毫不畏懼，像離弦的箭一樣飛奔過去，在最后的關頭，她終于搶到了球，任憑對方都來阻擋她，她也十分順利的地抵過了他們的阻擋，她十分快速地把球踢在對手的球框旁，抬起腿，像是使出全身力氣往球門一踢，啊，進了！進了！她的臉上露出了勝利的喜悅，她的背后透露出了她那拼搏的精神。
你們能猜到她是誰嗎？
猜猜他是誰的作文8
他，個頭比我高一點，一雙大大的眼睛十分有神。兩個耳朵像兩把小蒲扇，鼻子上架著一副藍色的眼睛，好像很有學問。他笑起來的時候會露出兩顆潔白的大門牙，活像一只小兔子。
他的愛好有很多，比如：做手工、跑步……要說最喜歡的，那當然是讀書了。
“叮鈴鈴”下課鈴打響了，同學們一窩蜂地跑出教室，而他卻安靜地坐在位子上看書。他目不轉睛地盯著書，全神貫注地看著，一動不動，像被施了定身法。只見他時而緊皺眉頭，時而笑成一朵花，已經完全沉浸在書的.世界。這時，上課鈴聲響了，但他似乎沒聽到，眼睛仍盯在書上。我拍了他一下，他才反應過來，這才合上書，一副戀戀不舍的樣子，真是個“小書蟲”！
他還很喜歡跑步，而且跑得像風一樣快。每次看到他像獵豹一樣在操場上飛奔，我都看得驚掉了下巴，而他也會很得意地說：“我跑得快不快？”那模樣，真像一位剛剛打了勝仗的大將軍！
猜猜他是誰的作文9
我有一個和我關系非常好的同學，你們想知道是誰嗎？來，跟我一起來看看吧！
她有著尖尖的瓜子臉，扎著一根高辮，她那圓溜溜的大眼睛顯得炯炯有神，她那小巧的嘴兒如桃花在煙雨中一樣美麗，我想同學們都會稱她為“小仙女”。
當你翻開她的'作業(yè)本，你會發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上每一題都是漂亮的字和正確的答案，如果你拿別人的書和她比較，你會發(fā)現(xiàn)她的字比別人漂亮一百倍。那你就能猜到她喜歡干什么了吧。對！就是愛學習。
她非常能干，是陳老師的好助手。每一次同學遇到困難，就有她忙碌幫助的身影。記得有一次陳老師不在，她馬上反應過來帶著同學們干了很多事情，比如讀課文、寫詞語、練句子……這一節(jié)課安排得滿滿當當，陳老師直夸她能干。
現(xiàn)在，你應該就能猜出她是誰了吧！
猜猜他是誰的作文10
猜猜他是誰，在我的同學中最讓我敬佩的就是我的同桌了，下面讓我給大家介紹一下他吧。
他高高的，彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛，小小的鼻梁下，長著一張能說會道的嘴巴，人也顯得非常的.和善。
他很和善。記得有一次美術老師讓我們在課上畫一幅畫，。在下課之前必須完成上交，可是我翻遍了書包就是找不到我的美術用具，我著急得如同熱鍋上的螞蟻團團轉。沒想到這一幕卻被他看到了，他輕輕地拍著我的肩膀，細心的遞給我了一本美術本兒，還有美術用具，我接過去，心里無比的感激。
他還是一個幽默的人。只要發(fā)現(xiàn)哪位同學皺個眉頭，掉幾滴眼淚，他就會第一時間走過去，往往輕聲地一句安慰，溫暖的一句話語，一個笑話就能讓同學們開懷大笑。
這就是我的同桌董文熙，我以后一定要好好學習他的優(yōu)點。
猜猜他是誰的作文11
他是我的最好的朋友，他是一個樂于助人的男孩。
他的皮膚有點黑黑的，他的個子中等，他的頭發(fā)很短，他的眉毛有點短短的，他的眼睛小小的，他的.鼻子小小的，他的嘴巴小小的，他的耳朵小小的，他的衣服黑黑的。
我和他發(fā)生的事情有很多，比如，在一天炎熱的商務網，我在操場上玩耍，突然，一個穿黑色衣服的大哥哥撞到了我，這個時候，我很痛苦。這時，我最好的朋友來了，他說：“你怎么了嗎？”我說：“我被一個大哥哥撞到了�！彼f：“你真倒霉，我走了�！彼终f：“哈哈哈，我開玩笑的，我?guī)闳マk公室找老師幫忙吧！”我說：“好啊，謝謝你。”他就說：“不用謝，我們不是好朋友嗎？”
我覺得他是一個又善良又樂于助人的人。他就是我的好朋友肖邁。
猜猜他是誰的作文12
我有一個特別好的朋友，我倆關系可好啦！她是一個女孩子，但頭發(fā)很短，比全班女生的頭發(fā)都要短一些。她總是戴著紫粉色的發(fā)卡，梳著小馬尾。皮膚有一點黃，她還稍微有一點胖。她的短頭發(fā)很黑，黑的像被墨水染上一樣。她看見我的時候，嘴上總是露出燦爛的笑容。
她不像別的孩子一樣跑來跑去，也不像別的`孩子一樣總是打打鬧鬧，她總是喜歡安靜。她還非常愛笑，有一次課間我講了一個冷笑話，楊熙、張倚暢她們都沒笑，只有她笑了，那雙大眼睛都瞇成一條線了。
她非常的包容同學，有一次有位同學不小心踩了她的腳，連一句對不起都沒說就跑了。她也是輕聲說了一句，然后就一聲不吭的坐在了草坪上。
現(xiàn)在，你們猜出她是誰了嗎？快來跟我說一說吧！
猜猜他是誰的作文13
他有兩排潔白整齊的牙齒，一雙眼睛烏黑亮麗，看上去很神氣。
每次上課之前他都會幫語文老師把電子平板打開，常常得到老師的夸獎。他也非常懂事，他的爸爸媽媽因為工作原因不能按時接送他，他總是自己背著一個沉甸甸的書包，每次都要走過幾個十字路口才能到家。
他的學習很好，上課時老師提出問題，當我們還在思考的'時候，他卻高高的舉起手，關鍵是每次都能回答正確。他的作業(yè)分數(shù)也很漂亮，每次都接近一百分，偶爾也會是一百分。所以我們在學習上遇到困難時，總是會向他請教，記得有一次他的同桌有道數(shù)學題不會，他拿起草稿本耐心的教他同桌解題，直到學會才休息。
他喜歡跑步和打籃球。體育課上我和他比賽跑步，一開始我占上風，朝著在我身后的他大聲喊道：“追不上我吧，哈哈！”而他卻一點也不慌張。比賽到了白熱化階段，他突然發(fā)力，瞬間就把我甩出十幾米遠，我一臉不可置信的看著他沖向終點。只見他笑著對我說：“怎么樣，我厲害吧！”
我想你們一定猜出他是誰了吧！
猜猜他是誰的作文14
他是數(shù)學組長，生肖屬兔，星座是獅子座。脖子上戴著一塊玉石做的兔子。
他今年8歲，個子矮矮的，像一年級的小朋友。圓圓的腦袋像一個小皮球。頭發(fā)黑黑的'、硬硬的，像一根根刺。胖乎乎的臉蛋像紅蘋果。長長的睫毛下長著一雙圓溜溜的大眼睛，像兩顆黑葡萄。因為他掉了兩顆大門牙，所以說話時總是漏風。
他喜歡圍棋，在今年夏天的海鈞圍棋教學聯(lián)賽中獲得金獎，他為自己的榮譽而感到自豪。他也喜歡數(shù)學，無論是學而思和學校數(shù)學課都積極回答問題。
他很好動，像小猴子一樣上竄下跳。上課總是坐不住，就像板凳上有釘子。
我偷偷告訴你，他在課堂上哭了一次，而且哭得很慘。那是一次周四的下午，他在輕松國文劉老師的作文課上，因為寫不出來一篇《挨打》的作文，著急的哭了起來。教室外面的同學邊嘲笑他寫不出來邊看他哭。下課后，劉青松老師耐心的告訴他寫作文的方法和技巧，媽媽又在家里幫他修改了作文，終于寫出來了。從這天起，劉老師經常表揚他，對他說“這個伢不得了，這個伢開竅了！”他心里高興極了！
你知道他是誰嗎？你們想跟他做朋友嗎？
猜猜他是誰的作文15
他，一個活潑開朗的男孩。胖胖的臉上鑲著一雙黑珍珠般的'大眼睛，高挺的鼻子下面長著一張能說會道的嘴巴。
他是我們班的搞笑大王，特別愛講笑話，每次只要一個動作或一句話時就能惹得全班同學哄堂大笑。
他的聲音有一點兒沙啞，被老師批評時總是微笑著，好像什么也沒發(fā)生過一樣。
記得有一次，老師在課堂上說：“詞語一定要運用恰當，殺豬的刀不能用來殺鴨，殺牛的刀不能用來殺豬�！崩蠋煹脑捯魟偮洌⒓捶磫柕溃骸袄蠋�，那么殺牛的刀能不能用來殺鴨呢？”“不能！”老師提高了聲音回答：“唐—老—鴨！”從此他便有了這個響亮的外號。直到今天，我們班同學跟他玩耍時都還叫他“唐老鴨”呢！
你們知道他是誰嗎？哈哈，是的，他就是——唐俊涵。
【猜猜他是誰的作文】相關文章：
猜猜他是誰的作文03-26
【經典】猜猜他是誰作文12-12
猜猜他是誰作文10-25
猜猜他是誰的作文04-26
猜猜他是誰作文[經典]11-18
猜猜他是誰作文10-25
習作《猜猜他是誰》12-21
猜猜他是誰的作文【薦】05-12
【推薦】猜猜他是誰的作文05-13
【熱】猜猜他是誰的作文06-03