少年閏土仿寫作文（精選25篇）
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的少年閏土仿寫作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
少年閏土仿寫作文 1
快樂的時光總是過得飛快，正月過去了，閏土必須回家里去。我急得號啕大哭，閏土也覺得要分別了，不禁眼睛濕潤了。夕陽下，大家揮著手，互相傾訴著依依惜別之情。只有閏土緊緊地握住我的小手，嗚咽著，說：“放心，到時我會再來找你玩的！那時，我便會帶來甜美的西瓜，讓你嘗一嘗；會帶來很好看的羽毛；會帶來漂亮的貝殼；也會帶來跳魚兒。你知道嗎？我種的西瓜可甜了，保證讓你吃的津津有味……”閏土喋喋不休的說著。
我聽了這番話，激動極了，抽泣著道：“嗯，我會一直等你。好了，再見吧，雖然……雖然我真的很舍不得你……唉，可是有什么辦法人有悲歡離合�。∨笥�，祝你一路順風！”閏土朝我揮了揮小手，說：“嗯，再見，你一定要注意身體，保重！”我也揮了揮我的小手。望著閏土遠去的背影，我真的.很傷心，平日里笑嘻嘻的小臉，現(xiàn)在布滿了淚水。
閏土的背影漸漸的消失在我的視線中……
少年閏土仿寫作文 2
今天，我們在學校學習了第十七課，“青年飛躍的土壤”。在我看來，閏土是什么樣子的？你想知道嗎？
我心目中的閏土很可愛：閏土有一張圓圓的紫色臉，戴著一頂小氈帽，脖子上戴著一個亮銀項圈。我的'想法是明智的：夏天晚上，潤土會讓父母休息，在沙灘上看甜瓜。在我心里，飛躍的土壤是頑皮的：當潮水到來時，他會第一個跑到海灘上尋找最美麗的貝殼。飛躍的土壤是我心中經(jīng)歷過的。她將在雪地里設立捕鳥檢查站，并在適當?shù)臅r候拉繩子讓鳥被抓住。
這是我心目中的閏土。你的呢？
少年閏土仿寫作文 3
夏天的夜晚，萬物露水浸潤，空氣里飄散著混雜的草木與花卉的氣味，使人感到溫暖，使人陶醉。
有一個年老的農民站在葵花田里。雖然天色陰暗，但我仍可以借助小屋微弱的燈光清晰地看見這個當?shù)剞r民的衣著和外貌。
臉上布滿了皺紋，把雙眼擠得很小，鼻子塌了下去，發(fā)紫的`嘴唇里露出幾顆發(fā)黃的牙齒，大多數(shù)已脫落；頭戴著一條深紅的頭巾，有些破洞使用一些不同顏色的布補上，身上穿著一件乳白色但已沾上漬的衣服，原來深藍色的褲子已經(jīng)洗得發(fā)白，看上去衣服與褲子就像連接在一起，看起來農夫穿的就是一條連衣裙。
我還隱隱約約聽到了他的呼吸聲，聲音是粗濁有力的，顯得有點短促，讓人不放心，期間總夾著一些雜音和壓抑著的嘆息。
我看著他的背影，他手捏一柄鋼叉，在地里來回擺動，去干那些偷吃葵花籽的老鼠，保護著他那辛勤勞作的葵花。
少年閏土仿寫作文 4
照片上的我，扎著羊角辮，穿著粉色的花裙子，坐在草地上。草地上盛開著各種各樣的鮮花，紅的、白的、黃的、紫的……真像個美麗的大花壇。我身旁有條小溪，小溪里面有許許多多的小魚，有一條銀色的小魚躍出水面，像要飛起來似的。還有許多只小鹿在溪邊玩耍，有的俯下身子在喝水，有的側著腦袋在欣賞自己映在水里的影子。有一只小松鼠膽子可大了，都爬到我身上了。最可愛的.是那只小白兔，正在聞我的臭腳丫呢。
在如此美麗的環(huán)境里，我就是一個快樂的“小公主”！
少年閏土仿寫作文 5
夏天到了，我約了幾個朋友去海邊游泳捕蝦。我們來到海邊。海里有許多魚。我看見一只紅殼蝦。我一把抓住，大聲說；我知道了。我走到岸邊，把蝦放進桶里。我突發(fā)奇想，不如去挖龍蝦。很好。小朋友異口同聲地哭了。
我們來到了泥潭。我們穿上褲子，踩在泥上。一個小朋友踩到了硬東西。當我們把它挖出來的時候，它原來是一只烏龜。我們很開心。今晚可以喝甲魚湯！我們一直踩在上面。我踩到一只龍蝦，把它扔進了桶里。幾個小時后，我們桶里有很多龍蝦。
我們回家，在鄉(xiāng)下吃了一頓大餐。村民們被邀請去吃飯，一桌子的.食物讓我們流口水。我買了一只龍蝦，嗯！很好。是的，我喝了一碗甲魚湯。吃完飯快點，晚上找貝殼！我們去了海邊，拿起一盞油燈，找到了貝殼。天黑的時候，我們找了滿滿一桶貝殼，回家了。
少年閏土仿寫作文 6
我認為潤土是一個熱情開朗的年輕人。從這句話我可以看出。我會讀給每個人聽：“我爸爸和我晚上會去 吃西瓜，你也會去”。因為他們有不同的身份，但他非常直接地邀請別人去。這顯示了他天真和誠實的性格。
我認為年輕的飛躍土壤具有熱愛自然的.特點。我可以從收集貝殼的通道中看到它。他不僅把美麗貝殼的顏色和外觀介紹給從未見過貝殼的孩子們，還讓我們愛上了海邊有趣的生活。
我認為年輕的潤土有很多知識。我可以從這四件有趣的事情中看到它。他知道許多貝殼和鳥的名字，他可以刺它們。他也知道有兩只腳的青蛙狀魚。
少年閏土仿寫作文 7
可惜的是正月過去了，閏土不能再和我玩了，他必須回家里去了。我舍不得閏土，雖然只是正月認識，但也產(chǎn)生了友情。我急得大哭起來，不希望閏土回家里去，希望他能繼續(xù)留下來�？上Ц赣H不允許，其實他也舍不得我，便也躲進廚房里，不肯跟他的父親回家去，但是，他的父親對他說：“閏土，你先回家去，你娘想你了，過不久后你再過來和少爺玩，好嗎？”“好吧，但您說話要算話哦，不然我就不走了�！遍c土擦著眼淚說。我聽到這話后，心中少了一絲難過，便把閏土拉到房間里，對他說：“閏土哥，你過段時間一定要再過來和我玩，一定要來哦，我會等你的�！�
“我會的，我還會叫父親給你拿禮物來。到時你也來我家里玩吧，我們可以一起去海邊拾貝殼�！遍c土開心地說�！昂玫�.，我會去的，你也一定要來玩哦�！� 我為能到農村生活而興奮地說。
我們慢慢走到大門口，閏土依依不舍地與他的父親離開了，我望著他們倆的背影，鼻子一酸，又哭了出來�！伴c土哥，再見啦！再見！”我擤著鼻涕哭著對走遠了的閏土說。閏土也時不時的回頭望我，便又繼續(xù)趕路了。后來，他真的托他的父親交給我一包貝殼和幾支好看的羽毛，那貝殼五顏六色的。我后來也托他父親給了他一些東西。但令我傷心的是，從離別那天后，閏土并沒有再來我家玩，我們倆再也沒有見面了。
少年閏土仿寫作文 8
海邊有許多五色的貝殼；平常的西瓜有那樣危險的經(jīng)歷；要想捕鳥必須雪下大了才行；潮汛來時，有許多魚兒只是跳，都有著青蛙似得兩個腳……這些都是主人公閏土腦袋里的新鮮事，就讓我為你們講講吧！
閏土腦袋里有許多事，有我不知道的，也有魯迅不知道的，當讀到“閏土在海邊是，朋友都和“我”一樣，是看見院子里高墻上的四角天空”這時，我的手抖了一下，是��！我們這些孩子沒有見過市面，甚至連基本常識都不懂，我們卻應該羨慕他們這些孩子吧？在心底為我們這些只能看見高強的孩子嘆了一口氣，有繼續(xù)讀了下去。
“閏土心里有無窮無盡稀奇事，也都是我往常朋友不知道的。”我們這些孩子的朋友，沒有一個可以真正見過世面的，我卻在文中找到了“魯迅與閏土：雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜刺猹和看跳魚兒”這幾件稀奇事，讀了《少年閏土》我也才明白，我們這些天天自以為什么都有的孩子有多么可笑。
現(xiàn)在的城里人與農村人有很大的差別，看到《少年閏土》這篇課文后，我發(fā)現(xiàn)了這個世界很奇妙，很好玩，有許多我不知道的事都在這里展現(xiàn)出了，我也在這里的`熏陶下一天天成長起來，一天天變得成熟……
《少年閏土》給我的啟迪不僅僅是眼力與自己的知識領域，更重要的是讓自己有自理能力，有一個全新的開始。
少年閏土仿寫作文 9
讀了魯迅先生寫的《少年閏土》一文后，我深受感觸。對文中的小閏土十分敬佩，對魯迅先生小時候能有這樣的朋友感到無比羨慕。閏土不但聰明，活潑，知識豐富，還有許多的實戰(zhàn)經(jīng)驗。給人們留下了深刻的印象，所以我敬佩他。
閏土十分可愛，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個明晃晃的銀項圈�？梢娝母改甘謵鬯�，不然，怎么會拿一個銀項圈把他套住呢？
閏土十分聰明，在他十一二歲的時候就學會了雪地捕鳥，海邊拾貝，看瓜刺猹，還會看跳魚兒。這些游戲不僅我沒有聽說過，更沒有玩過。
冬天，當村子里大雪紛飛的時候，山川，河流，樹木，屋頂都蓋上的.一層潔白的雪，萬里江山一刻間變得粉妝玉砌，閏土在雪地里掃出了一塊空地。用木棒支起了一個竹匾，批谷后，等鳥兒們來吃批谷時，閏土就將縛在棒子上的繩子一拉，鳥兒就被竹匾捕住了。他還認識許多種鳥：稻雞，角雞，鵓鴣，藍背等。
夏天，西瓜成熟了，半夜，西瓜地里發(fā)出了啦啦的聲音，閏土便拿起鋼叉，向西瓜地走去，向一只猹刺去，那猹卻一扭頭，從他胯下逃走了。
閏土知識豐富，我與他一比，我就像一個似四角的天空的人。魯迅先生寫的《少年閏土》是我受益匪淺，使我知道了自己知識貧乏，我要努力學習，做一個對祖國有用的人。
少年閏土仿寫作文 10
閏土從口袋里拿出一對貝殼說：“沒有辦法改變的，我這里有一對貝殼，你一個我一個，這樣，我們無論走到天涯海角，看見這貝殼就算看到對方，好么？”
正月過去了，與魯迅形影不離的`閏土又要離開了，閏土與魯迅都非常傷心，但這是不能改變的。
魯迅送閏土到了大門口，眼淚汪汪地說：“閏土弟弟，你能不能不走？”
閏土聽了，淚水在眼眶里打滾，說：“樹大哥，你我是形影不離的小伙伴，我怎么舍得離開呢？但事實終究是事實怎么也改變不了的�！�
魯迅抱住閏土說：“雖說如此，但是我還是不愿意讓你走啊。你可以借口在我家做工，那樣，我們兩個人又可以在一起玩了�！�
閏土緊緊抱住魯迅說：“沒辦法，上帝讓我們離開，我們能有什么辦法呢？俗話說‘千里有緣來相會’，我們只要有緣就算相隔千里之遠也能相會�！�
魯迅又說：“如果我們兩個人沒有緣分呢？”
閏土從口袋里拿出一對貝殼說：“沒有辦法改變的，我這里有一對貝殼，你一個我一個，這樣，我們無論走到天涯海角，看見這貝殼就算看到對方，好么？”
魯迅雙手接過貝殼，連連點頭說：“好！”
時間不等人，閏土的爸爸拉走了閏土，閏土不住地回過頭，并揮揮手，直到看不見。魯迅默默地站在門口，看著閏土離去的背影……
少年閏土仿寫作文 11
這學期讀了《少年閏土》，這一篇文章是從魯迅先生的《故鄉(xiāng)》中節(jié)選下來的，讀后感想很深，讓我對魯迅先生和閏土都產(chǎn)生崇敬的心情，為他們的深厚感情而感動。
文章主要講了當時的魯迅是一位富家少爺，住在城市里，過的是無憂無慮的富足生活；因為大祭祀值年回老家而認識了一個鄉(xiāng)下貧苦農民的兒子——閏土。他們在交往中成為了好朋友。通過雪地捕捉鳥類、海邊拾貝、看瓜剌猹、青跳魚兒等活動，玩的很開心，從而結成了好朋友。但正月過去了，魯迅必須回城了，就這樣，他們分別了。自從閏土走后，就沒了音訊，只寄來了一包貝殼……魯迅也送了他一、二次東西，但從此就再也沒有見面了。
讀完這篇課文后，我覺得魯迅盡管是富家子弟，但是他能與農村的閏土相交往，在日常的活動中建立是深厚的交情，這就是深入生活不嫌棄貧苦，不會看不起窮人，是一種非常高尚的.品格，魯迅后來能成為偉大的文學家我想是與這種品格是分不開的；同時我也深感閏土是個健康堅強、可親可愛、勇敢機敏的農家孩子，在他身上有著非常優(yōu)良樸實無華的品德，與這樣的人交往可以學到好多知識、好多本領，好多樂趣！
我也有好多親戚在農村，我也經(jīng)常利用假期回鄉(xiāng)下，在鄉(xiāng)下生活的日子確實很值得回味，我也要利用回家的機會多學習農村孩子的優(yōu)良品德。
少年閏土仿寫作文 12
聽了閏土的講述，我素不知天下竟有這么多的新鮮事。
閏土給我講述了海邊有如許多五色的貝殼；西瓜有這樣危險的經(jīng)歷，我先前單知道它在水果店賣罷了。想著想著，我心里羨慕極了，真想同閏土一起去海邊拾貝，一起去瓜地管西瓜，在我的請求下，閏土終于答應了。
晚上，我和閏土手捏一柄鋼叉，穿上防身服，以免被猹等動物咬傷了。悄悄的，我和閏土神不知鬼不覺的來到了瓜地。深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月，寧靜的天空中繁星點點。只聽猹在嗡嗡做響，閏土說：“小聲點兒，別讓它發(fā)現(xiàn)了。”我和閏土慢慢地挪動，挪到一大堆草叢旁，蹲在那兒一聲不吭。
猹開始吃西瓜了，它長得像小狗一樣兇狠，閏土扯了扯我的衣服：“看我的'！”他便挺身而出，把手提起來，鋼叉被閏土緊緊握著，盡力地向那匹猹刺去，沒想到猹耍起小聰明，把西瓜馱在身上，閏土不忍心把他家辛辛苦苦種的瓜毀了，便放下了鋼叉。猹將身一扭反從他的胯下逃走了。閏土有些不開心了，壯起膽子，站在瓜地中間，手插腰，臉上的表情非常嚴肅。我在草叢中蹲了半天才起身，閏土一直站在那兒，我走到閏土那兒，和他一起守著這片瓜地，站累了，就坐在瓜地里，我們把自己的一些新鮮事互相說給對方聽，很快，我們就忘了這是在瓜地里，是在管西瓜。我們有說有笑的，就這樣，第二天黎明時分，我們才回家。
和潤土在一起是一件無比開心的事情，可是閏土就要走了，我忍俊不禁掉下了眼淚：“閏土，謝謝你的陪伴，這片土地將永遠刻著我們的友誼，希望我們的友誼天長地久！”
少年閏土仿寫作文 13
烈日炎炎，太陽把世間萬物烤得火辣辣，散發(fā)著自己獨有的熱量。無色無味的冰淇淋化了，從天上滴落在人們頭上。
一條古老的木橋被架在溪流上，連接著兩岸的人們。孩童們在橋上奔跑玩耍，整個橋都在咯吱咯吱地搖晃著。小心翼翼地越過木橋，走下石階，順著溪流望去，千千萬萬的鵝卵石護送它消失在天邊，小溪流唱著嘩啦啦輕快的歌謠。一絲陽光掠過，一位十歲出頭的少女光著腳，從畫中走來。一蹦一跳踩在溪邊的石頭上，穿著淡黃色的連衣裙，幾處泥土的印記悄無聲息地趴在她旋轉的裙擺上。她時而閉著眼望著天，張開雙臂奔跑，似乎在感受風兒從指間劃過的一絲涼意。聆聽著山林的沙沙聲，呼吸著來自大山的.清新空氣。一只腳終于忍不住探進水里，清涼的溪水連綿不斷地親吻著她的小腳丫。
她頓時按耐不住，下了河。清涼的溪水已經(jīng)沒過小腿。只見她迅速將裙擺打結在雪白的大腿上方，低下身子，雙手慢慢伸入溪水中，來回摸索著，定是追蹤著一群群可愛的小家伙們。小魚兒們東竄西跑向周圍逃去，著急忙慌地想再找個安身之地怕是難嘍！清澈的溪水早已把它們暴露無疑。嘩嘩的水流聲也幫著她。一陣陣歡快的笑聲四處回蕩著。少女用她那細白雙手捧起溪水灑向空中，無數(shù)個晶瑩剔透的小水珠，折射著五光十色，散落在少女周圍。時間定格著，小仙子發(fā)出璀璨星耀，果然是“此景只應天上有，宛若仙境落凡塵”。
只見她隨手撿起水中一塊圓長石片，用力向遠處一扔，啪啪啪的拍水聲清脆響起，蕩漾在耳邊，濺起一個個一圈圈漣漪，少女用手擋在眼前，仰望木橋上的太陽欣然一笑，向小溪的上流跑過去…
少年閏土仿寫作文 14
蔚藍的天空中飄著幾朵白云，下面是一望無際的茂密的山林，一個八九歲的'少年正在林子里捉螞蚱。只見他彎著腰．對準一只大螞蚱，手掌呈C形，猛地向螞蚱捂去，那螞蚱卻后腿一蹬，連蹦帶飛地逃走了。
這少年便是我的表弟―我舅舅家的孩子成虎。
有一年暑假，我照例來到姥姥家。剛一進門，正碰在一個人身上，定晴看，原來是成虎。他看見我便不走了，沒等我放下書包就把我拉到一邊，悄悄地對我說：“姐，到我家住幾天怎么樣”？我和你逮螞蚱去�！蔽乙宦犃⒓此斓卮饝恕�
第二天陽光明媚，我和表弟成虎拿了工具來到山林里，成虎說的果然不假，只見灌木葉上、草叢里數(shù)不清的螞蚌蹦來跳去。他讓我站在一邊看著，只見他躡手躡腳地朝一只正待在葉子上休息的大螞蚱走去………這便出現(xiàn)了開頭的那幕。
成虎眼疾手快，不一會兒十來只螞蚱便成了他的“俘虜”。我也學著他的樣子去捉，可那螞蚱卻總是在我手捂上去之前一蹦一跳地逃掉了。歷盡磨難，我好不容易捉住了五只，而這時成虎又捉了十來只，我們拿來的瓶子已經(jīng)裝滿了，于是我們便愉快地凱旋了。
回家的路上，成虎又對我說：“等明年你早一點來，晚上我們捉蟬去。我有個好辦法，能捉好多呢，先在下面點一堆柴火，再用一根長竹竿伸到樹上亂攪陣，你就只管滿地撿……”
快樂的日子總是短暫的，轉眼個假期就要結束了媽媽早已幾次打電話來催我回去，最后次媽媽在電話里兒乎要發(fā)火了，而我也真的快要開學了，我只得收拾了一下．和成虎依依不舍地告別了。
少年閏土仿寫作文 15
老是聽閏土哥講雪地捕鳥，心里癢癢極了，今天終于下雪了，我也可以來體驗一下捕鳥樂趣了。
雪好厚啊，都快沒到我的膝蓋了，我拿著掃把，很小心地掃出一塊空地——大概比竹匾稍微大一點兒，“閏土哥，空地掃好了，是不是該支竹匾了？”“嗯，你看好了！”只見閏土哥一臉得意，拿著竹匾先在空地上比劃了一下，然后把短棒很小心地安好，把竹匾支了上去。我看弄得差不多了，便把事先準備好的秕谷一撒，輕輕牽著繩子和閏土哥來到了墻角邊的樹叢中，躲了起來。
閏土哥說得沒錯，沒過一會兒，便有許多鳥雀來啄谷子吃。“閏土哥，可以拉繩子了嗎？你看，一只，兩只，三只……已經(jīng)有七八只了！”我有些著急，生怕那些鳥雀吃完谷子就飛走了�！安挥眉�，迅哥兒，現(xiàn)在是冬天且下雪，鳥兒沒食物，不會那么輕易走的，還會有更多的鳥來！”果然，又來了五六只。“啪”一聲，原來是閏土哥拉繩了，我算了算，一共有十三只鳥雀“落網(wǎng)”。閏土哥興奮得一蹦三尺高，頭上的.小氈帽一歪一歪的，好像要掉下來，脖子上的銀項圈在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。我也激動極了，連蹦帶跳地跑過去看鳥雀。竹匾一掀開：哇！有滿身金黃的稻雞；有雞冠像只角的角雞；還有背上一片深藍，仿佛穿了藍背心的藍背……
這時，閏土哥走了過來，問我：“迅哥兒，這些鳥雀你打算怎么辦？”“唔——”我用手指頂住下巴，沉思了一會兒，說：“我想還是把它們放了吧，它們雖然很美麗，但是你看，它們被關住的樣子好可憐��！我可不愿意它們像我一樣，只看見院子里高墻上的四角的天空！”“嗯，我聽你的，迅哥兒！”
我們還是把鳥雀放了。我看著鳥雀遠去的背影，心里充滿了羨慕……
少年閏土仿寫作文 16
深藍的天空中吊著一個火紅的太陽，下面是教學樓旁的操場，都有著熱血沸騰的七班的.同學，其間有一個十二三歲的少年，身穿黑衣，腳帶一個足球，向球門盡力的踢去，那足球卻拐了個彎，反從他的面前滾走了。
這少年便是劉強。我認識他時，也不過九歲。那一年，我剛從別的學校轉過來，朋友很少。突然有同學喊道：”劉強來了！”我便轉身一看。他正在同學們的推拉下進教室，黃色的臉蛋，手戴一副灰白手套，脖上系一條紅亮亮的紅領巾，這可見他非常聽老師的話。他很開朗，看到我之后便和我搭話，于是不到一周，我們便熟悉了�！�
第二周，我便要他玩鬼抓人�！斑@不可以！”他說：”須人多了才好。我們學校，人一多，我藏進去，用其他人遮住我，看鬼來時，我遠遠地換個位置，那鬼就迷了�！蔽矣谑怯趾芘瓮硕嗥饋怼�
劉強又對我說：”現(xiàn)在天太干燥，你下雨之后到我們學校的花園去。我們到園旁撿蝸牛，黑的白的都有。一會兒體育課我和同學們踢足球，你也去�！薄罢奖荣悊�？”“不是。班里的同學踢足球，不叫正式比賽。那叫友誼賽。太陽地下，你看，球來了。你便使足勁，用力地踢去……”
我那時并不怎么懂足球規(guī)則——便是現(xiàn)在也不完全懂——只是知道踢進對方球門，得一分�！�
”球不飛頭上么？””有腳呢�？匆娗蛄�，你便踢。這東西很刁鉆，倒向你滾來，反從面前跑了�！�
我雖知道天下有這么多新鮮事，但不曾嘗試，劉強將給我一一說明：人多玩鬼抓人，足球有很多有趣的規(guī)則，我先前單知道它是踢的罷了。
啊！劉強居然要帶我做這么多有趣的事。當我還在玩別人玩剩下的時候，劉強都已開發(fā)了好幾種玩法了。
劉強帶給我了許多快樂，他會偶爾給我送禮物，當然，我也會給他一些回禮。
少年閏土仿寫作文 17
閏土要走了。
我有點不相信這是真的，不相信這么好的朋友在一念之間就要分離，各奔東西。
我大哭起來，傷心欲絕，明明我們只在一起玩了一個月，怎么這么快就要走了呢？閏土也很傷心，躲在廚房里不肯出門。我們哭了很久，閏土的父親拉著閏土走出了廚房，可閏土又跑了進去。
我不想要閏土走，因為他是我很好的朋友。我還希望等到下雪的時候他和我一起去捕鳥；等到夏天時，一起去海邊撿貝殼，在金黃的`圓月下一起去看瓜……
閏土還是被他父親拉出了廚房，我急忙跑過去一把拉住他，摸了摸他的銀項圈，又跑過去跟我父親求情：“爸爸，讓閏土留下來吧！我不想讓他走！”“他是時候該走了。”一個冷冷的聲音在我耳邊回響。
大人們就是這么絕情。
小孩永遠敵不過大人。我和他緊緊握住的手被強行拉開了。我輕輕地說：“你以后要來啊！”他點點頭：“唔，我會的。”我們沿著都浸滿了像星星一樣閃爍的淚光。
他們走出了這個安靜的四合院。
閏土回過頭來望著我。我們倆就一直這樣對望著，直到他們一大一小的身影慢慢地走粗了著條深深的小巷。
少年閏土仿寫作文 18
教室里走進一個女孩，她扎著一個蓬松的馬尾辨，閃閃發(fā)亮的眼睛長長的睫毛，瓜子似的小臉蛋，身穿一套休閑服，腳穿一雙運動鞋。她害羞的眨了眨眼睛，從我有好的笑了笑，她這一笑，臉上露出兩個小酒窩，嘴角向上翹起，好像一個洋娃娃。
這女孩便是耿藝瑞。我認識她，剛不久，她是我們班的轉校生，今年11歲。那時她很友好的跟我們玩，現(xiàn)在是融為一體，跟我們女生是一伙的，她的字寫得很好，堪稱全班第一。
就在剛不久的運動會的個人賽時，她臨時擔任起——后勤隊隊長，跑完400米她就主動給我們端茶倒水，跑上跑下，灌水，倒水，送水一個人全包了，還在那里吶喊助威，讓我們充滿活力。
她的'作文寫得很好，在我們班時，屢次滿分，她的媽媽是一位語文老師，所以他的語文成績很好。不過她的數(shù)學成績也不錯。她有時會給我們帶點棒棒糖。她喜歡跑步，有一次她陪我們訓練，那時還下著毛毛細雨，我們和耿藝瑞依然訓練者，她比我們跑得都好，因為她已經(jīng)跑了2千米了。
希望我們的新同學，就算到了初中，也不會遺忘我們。
少年閏土仿寫作文 19
正月過去了，與魯迅形影不離的閏土又要離開了，閏土與魯迅都非常傷心，但這是事不能改變的。
魯迅送閏土到了大門口，眼淚汪汪的說：“閏土弟弟，你能不能不走？”
閏土聽了，眼淚在眼眶里打滾，說：“樹大哥，你我是形影不離的小伙伴，我怎么舍得離開呢？但事實終究是怎么也改變不了的'。”
魯迅抱住閏土說：“雖說如此，但是我還是不愿意讓你走啊。你可以在我家做工，那樣，我們又可以在一起玩了。”
閏土緊緊抱住魯迅說：“沒辦法。上帝弄人，我們能有什么辦法呢？俗話說有緣千來相會，相信就算相隔千里之遠我們也還能再見的�！�
魯迅又說：“如果我們兩個人沒有緣分呢？”
閏土從口袋里拿出一對貝殼說：“我這里有一對貝殼，你一個我一個，這樣，我們無論走到天涯海角，看見這貝殼就想到對方，好嗎？”
魯迅雙手接過貝殼，連連點頭說：“好”
時間不等人，閏土的爸爸拉走了閏土，閏土不住地回過頭，揮手，直到看不見。
魯迅默默地佇立在口，看著閏土的背影消失在天際。
少年閏土仿寫作文 20
蔚藍色的天空中掛著一輪火紅的太陽，下面是學校的操場，有不計其數(shù)的同學們在快樂的玩耍，期間有一個十一二歲的少年，身穿運動服，手傳籃球，向籃框盡力奔去，有人想要攔住他，可他卻將身一扭，成功投籃。
這少年便是任宇航，我和他是在一年級的時候認識的，離現(xiàn)在已經(jīng)六年了，這六年來，我和他從相互不了解，成了現(xiàn)在的'知心好友，這不是因為什么，而是我們有一個相同的愛好——玩手機游戲，我們常玩一種游戲，所以便結下了很深的友誼，我對他的了解也更深了，他很愛玩游戲，但從不耽誤學習，學習總是班級中的前幾名，他的聰明，在手機游戲上也體現(xiàn)了出來。
他有一個更大的愛好，那便是打籃球，他打籃球特別棒，經(jīng)常下課后打。最令我佩服的還是他那不拘小節(jié)，樂于助人的品質。一天下午，我和他的意見出現(xiàn)了分歧，互不說話。這時要測試，我的鋼筆沒墨水了，前后左右都借不到，只剩下后面的他了，但是我又怎么開口呢？這時，他好像看到了我的難處，遞上來了一支鋼筆，這對我來說可真是雪中送炭。
他，就是這樣一個人，可惜，六年的小學生涯很快就要過去了，同學們就要分開了，他也一樣，在以后的生活中，但愿我們還能見面。
少年閏土仿寫作文 21
淺藍色的天空中掛著一輪金色的太陽，此時是下午，太陽已不再那么毒辣。在這太陽之下，有一個淺藍色的湖，湖面上照映著太陽，仿佛是另一片天。在湖邊，有一位老人，頭發(fā)染霜，他身著淺藍色的'短袖，手執(zhí)一柄魚竿，魚線靜靜地垂在水面上。老人身旁的桶中裝滿了魚，魚不時翻滾著，老人把魚竿固定在地上，伸手從口袋中掏出一支煙。
突然，魚線抖動了起來，于是老人慌忙丟下煙。他迅速拿起魚竿，使勁向上一提，湖面蹦出了一條鯉魚。老人一手用網(wǎng)兜抓住魚，一手拿下魚鉤，熟練地把鯉魚放入桶中。他又重新掛上了餌料，把魚線放入水中，魚竿固定在地上，重新?lián)炱鹉侵偙粊G掉的煙，摸出打火機，點燃了那支剛才就想抽的煙。一絲絲煙慢慢地飄上天空，天空中一片云也飛了過來，毫不客氣地擋住了太陽，天一下子暗了下來。不過，這些都是浮云，不一會兒，就飄走了。晴朗的天空下，老人又釣到了一條魚。
這一天，他滿載而歸，同魚消失在湖里一樣，老人消失在了樓群里，那片云也如老人消失在樓群里一樣，消失在了天空之中。
少年閏土仿寫作文 22
正月已過去了，但天灰蒙蒙的，還在下著小雪。閏土要走了，我跟著他一同走出家門，我來送他。
此時，雪已經(jīng)下了很久了，鋪在地上，厚厚一層。雪花白白的，像花瓣一般，紛飛在空中，要在風的帶領下打個圈，才落到地面上，伙伴中去。梯角的梅花開了，是那樣的白，白得都分不出是花還是雪。在現(xiàn)在雪花紛飛的的世界里，唯有它，開得最艷，它開這，仿佛是為著我們那深厚的友誼而開放。
我可實在不愿讓他走�。≡谖覀兿嗵幍倪@些天里，我們談得是那樣投機，又那么的親密，多快樂呀！我不愿快樂在我身邊消失，更不想讓他離開我。我緊緊抓著他的衣袖，緊緊地抓著，害怕一松手，他就消失了。我可不想失去一個這么好的談心朋友！我的眼淚已經(jīng)滿滿的`了，還好有眼眶，不然我早已泣不成聲。我不說一句話，不說一個字，也說不出口。
閏土很無奈，時令過了，他必須回去。他一動不動地看著那株梅花，對我說：”少爺，我是在舍不得你啊，可是……唉。少爺，保重�！闭f完，他使勁把手抽了出來，飛快的消失在茫茫一片雪地之中。可他為什么連看都不看我最后一眼呢？大概是怕看到我就會更加舍不得吧！
就這樣，看著他遠去的身影，看著看著，我積累已久的淚終于模糊了我的雙眼。
少年閏土仿寫作文 23
天氣很冷，小樹光禿禿的站立在道路兩旁。凜冽的寒風就像刀子一樣刮在人們臉上，吹的人生疼。就連太陽都仿佛被這寒冷給凍住了，沒有了以往的生氣。而這會兒，正是花市最熱鬧的時候，人們把自己包裹的嚴嚴實實的，如同一個活脫脫的大粽子，可能是為了感受一下這嚴寒里的熱鬧。只見黑壓壓的腦袋布滿了整條街。
人群中有一個壓得很低的腦袋，低到臉都快貼到地上了。低腦袋一點一點向前挪。大家都很好奇，走近一看，原來是一個乞討的殘疾人。他趴在一個沒有推桿的板車上，下半身用棉被蓋上了。他用手劃著地面，一點一點地向前挪動。他的`上半身穿著一件破舊的棉襖。渾身上下都是灰蒙蒙的，就連臉上也全都是灰塵。懷里揣著一個破瓷碗，而碗里卻空空如也。乞丐用祈求的眼光看向周圍的人們，干裂的嘴唇顫顫巍巍的，仿佛在乞求人們?yōu)樗┥嵋稽c兒。
人們好像刻意地躲著乞丐，都離乞丐很遠，在人群中因為乞丐的出現(xiàn)，竟然多出了一小塊寬闊的空地。大家對乞丐視而不見，只有一個小女孩用好奇的眼光打量著乞丐，眼神中流露出整幅畫面中難得的悲憫和同情。而這孩子卻被一張大手有意無意地拉遠，消失在茫茫人海之中。
少年閏土仿寫作文 24
讀完《少年閏土》這一篇文章后，我想到了自己……
從前我家離學校不遠，放假時也可以去找同學玩。當時，我每天都過得很開心。后來，我搬家了，搬到了楊家坪九龍坡區(qū)，這里離動物園很近，媽媽說從窗臺看過去能看到動物園里面，剛開始，我挺高興的，可是慢慢我覺得自己很孤單，就像兒時的魯迅一樣，被困在、約束在小小的家里，像一只失去自由的`小鳥。十幾歲的孩子最想干什么？那就是玩！
我希望自己和閏土一樣，可以邁出家門盡情地玩，像自由的小鳥，像無憂無慮的白云一樣玩！
以前，老師說我作文寫得很好，想象力豐富，那是因為有題材，如果沒有題材，那我寫出的作文能有什么？所以我希望全世界的家長能讓我們這些可以說是假日時足不出戶的孩子像閏土一樣有外出的自由。閏土是一個見多識廣，十分開心、快樂的孩子，假如把閏土鎖在家里，那他會是見識廣又擁有快樂的人嗎？不，我只能說不！世界上有幾個人足不出戶又擁有快樂？沒有一個人是這樣的。
少年閏土是一個活潑、機智勇敢的人，相信每一個家長都希望自己的孩子都像少年閏土一樣，那就讓他們多出門吧，多學知識吧！
少年閏土仿寫作文 25
第一個月過去了，和魯迅形影不離的潤土又要走了。潤土和魯迅都很難過，但這是無法改變的。
魯迅把潤土送到大門口，含淚說：“潤土兄弟，你能不能不要走？”
潤土聽了，熱淚盈眶，說道：“舒哥哥，你我是形影不離的'朋友。怎么才能舍得離開？但事實畢竟無法改變�！�
魯迅擁抱著潤土說：“即使這樣，我還是不想讓你走。你可以找個借口在我家工作，這樣我們兩個又可以一起玩了。”
潤土緊緊抱住魯迅說：“沒有辦法。上帝希望我們離開。我們能怎么辦？”俗話說‘千里相逢’，只要相隔千里，就能相見。"
魯迅也說過：“如果我們沒有緣分呢？”
潤土從口袋里拿出一對貝殼說：“沒有辦法改變它。我這里有一對貝殼，一個給你，一個給我。這樣，每當我們走到天涯海角，看到這個殼就會看到對方，好嗎？”
魯迅雙手接過貝殼，連連點頭說：“好！”
時間不等人。父親拿走了閏土。閏土不停地回頭看，揮著手，直到看不見為止。魯迅默默地站在門口，望著閏土的背影。…”
【少年閏土仿寫作文】相關文章：
少年閏土仿寫作文01-26
少年閏土仿寫作文【合集】03-24
少年閏土仿寫作文（精選15篇）11-28
《少年閏土》續(xù)寫作文12-29
《少年閏土》續(xù)寫作文03-23
少年閏土續(xù)寫作文03-26
《少年閏土》教案01-13
《少年閏土》教案08-04