匆匆仿寫作文15篇(推薦)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的匆匆仿寫作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

匆匆仿寫作文1

　　太陽落山了，有再升的時(shí)候；流星閃過了，有再來的時(shí)候；百花凋謝，有再開的時(shí)候。可是，聰明的，你告訴我，我們的童年為什么一去不復(fù)返呢？――它匆匆地去了；去了哪里，是小溪，還是樹林？它為何去得匆匆？

　　我不明白它給了我多少歡樂，但我的童年確乎是離我越來越遠(yuǎn)了。在默默里算著，三千多日子已經(jīng)從我手中溜去。像雨滴滴在水洼里，再也找不回來。

　　去的盡管去吧，來的.盡管來吧，去來的中間會不會出現(xiàn)同年的泡影。早上我起來的時(shí)候，窗外傳出兩三聲嬉笑，我不禁回想起童年嬉戲的身影。打鬧時(shí)，時(shí)間從打鬧聲中逃走；哭泣時(shí)，時(shí)間從淚光里閃過；煩悶時(shí)，日子從煩悶的心境里溜走了。等我睜開眼和太陽再見，這又離童年遠(yuǎn)了一步。

　　在光陰似箭的日子里，在千門萬戶的日子里的我能做些什么呢？僅有痛苦罷了，僅有回憶罷了。在三千多日子里，除徘徊外，又剩些什么呢？過去的日子如樹葉，被微風(fēng)吹散了；如紙船，被河水沖走了；我的童年一去不復(fù)返了。

　　聰明的，你告訴我，我的童年為什么一去不復(fù)返了？

匆匆仿寫作文2

　　燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們吧：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了吧：現(xiàn)在又到了那里呢？

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間都快畢業(yè)了，還記得一年級的我初來乍到什么都不懂，而我現(xiàn)在才剛在學(xué)�；焓靺s又將離去。說不舍得離開是假的，總感覺小學(xué)才剛開始，可是怎么就要畢業(yè)了呢？

　　這是長大的代價(jià)嗎？那我寧愿不要長大。明明什么都變了，可又覺得什么都沒變。我用六年的時(shí)光建立的友誼，難道要用一張?jiān)嚲砜忌�嗎？憑什么？我不甘心，我恨時(shí)光去的太快。

　　兩千多日子已經(jīng)從我手中溜去，來也匆匆，去也匆匆。時(shí)間像跟我斗氣的孩子，從來不提醒我們珍惜眼前人。

　　時(shí)間大抵是在我們不經(jīng)意間溜去。讀書時(shí)，日子從筆尖過去；睡覺時(shí)，時(shí)間似黑影般從我腳步飛去；睜眼時(shí)，日子從眼角過去。我掩面嘆息，但是未來的日子影兒，又開始在嘆息中閃過了。路遙知馬力，日久見人心。用六年的'時(shí)光才沉淀出來的真摯友情，畢業(yè)后是否還能如此美好呢？

　　在逝去如飛的日子里，我后悔的東西太多了，可我能做些什么呢？只有一個(gè)人來回踱步罷了。這好似一場美夢，如果可以，我不想醒來。

匆匆仿寫作文3

　　去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又是怎樣地匆匆呢？每天前往學(xué)校學(xué)習(xí)新知識，鳥兒飛翔，湛藍(lán)的天空中飄出幾朵白云，白云他有四肢啊，悄悄緩緩的滑走了，我也呆呆的跟著滑動，于是一寫作業(yè)的時(shí)候，日子從筆尖下劃去，打球時(shí)，日子從球場上匆匆跑過去，玩耍的時(shí)候，日子從我們的頭頂掠過去，我發(fā)現(xiàn)了他的行蹤，直勾勾的盯住時(shí)，他就踮起腳尖，悄無聲息的'從我背后走去了。傍晚時(shí)，看到滿天星斗，看到漆黑的夜晚，看到已經(jīng)消失的無影無蹤的太陽時(shí)，我才發(fā)覺今天的時(shí)光，已經(jīng)從我身邊溜走了。我懊悔不已，但又有大把大把的時(shí)間從徘徊和嘆息、猶豫中飛去了。

匆匆仿寫作文4

　　起床的時(shí)候，日子隨著照進(jìn)房間里的陽光飛過；閱讀的時(shí)候，日子在翻動的書頁上躍過；上課的時(shí)候，日子在朗朗的讀書聲中溜走；寫作的時(shí)候，日子飛過筆尖，從我的.手邊逃走了；夜晚，當(dāng)我仰望著星月交輝的夜空時(shí)，他便從寧靜的雙眸前閃過了；我覺察他去得匆匆了，跟著他向前跑去，希望能追回他，可他又乘著奔跑帶出的風(fēng)飄走了；當(dāng)我墜入夢鄉(xiāng)，他便從床邊滑過，從我的夢境中掠過了。

　　等我睜開眼再次眺望著晴空時(shí)，新的一日又來臨了，時(shí)間又開始匆匆地流逝了。

匆匆仿寫作文5

　　春天走了，有再來的時(shí)候；小草枯了，還有再綠的時(shí)候；太陽落山了，還會有再升起的時(shí)候，但是，聰明的，你能告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？是有人偷了它們罷，那是誰？又躲到了哪里？是他們淘氣的淘走了吧，又去了哪里呢？

　　我不知道我的生命是否長久，但是我的'日子確乎漸漸流逝了。在默默里算著，四千多日的多光陰已經(jīng)從我手上消失了，像荷葉上的露珠滴進(jìn)了池塘里，我的光陰滴在了時(shí)間的流失里，無影無蹤。我不禁頭涔涔，而淚潸潸了。

　　去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間又是怎樣的匆匆呢？清晨，森林中射進(jìn)絲絲縷縷的光輝，太陽是個(gè)小孩，他有腳啊，不聲不響的悄悄挪移了，我也迷茫的跟著旋轉(zhuǎn)。于是，寫作文時(shí)，日子從筆尖上滑過；看電視時(shí)，日子從雙眼前偷偷溜走，玩耍時(shí)日子從嘻哈聲中閃過，我察覺他去的匆匆了，伸出一只袖子遮挽的時(shí)候，他又鉆進(jìn)袖子里，化為烏有。

匆匆仿寫作文6

　　太陽西下了，有再升起的時(shí)候；百花凋謝了，還有再綻放的時(shí)候；草兒枯了，有春風(fēng)吹而再綠的時(shí)候�？墒�，聰明的，你告訴我，我們的童年時(shí)光為什么一去不復(fù)返呢？――是我把他們弄丟了罷：那丟在何處呢？能不能找回來呢？是他們自我跑遠(yuǎn)了罷：此刻又到了哪里呢？

　　我不明白他們給了我多少歡樂，但我的童年確乎是離我越來越遠(yuǎn)了，在默默里算著，兩千多日子已經(jīng)從我手中溜去了，就像茫茫雨水中的一滴小雨珠，滴在一望無際的草地里，沒有聲音，更沒有影子，就這樣的悄聲無息。我不禁低頭掩著面嘆息。

　　去的盡管去吧，來的盡管來吧，這來去的中間會不會出現(xiàn)些什么呢？早上起來，小屋里的鬧鐘響了，把我從睡夢中叫醒。于是――打鬧的時(shí)候，日子從打鬧聲中溜去；哭泣的時(shí)候，日子從閃爍的淚光里閃過；傍晚時(shí)，我凝望天空，看著變化多端的白色云朵，日子便輕輕悄悄地跟隨云朵，從我的眼前飄過。等眼前的景象變成那一顆顆閃爍的星星，我才發(fā)覺一天的時(shí)光，從我的手中不知不覺的溜走了。我不禁后悔而滿面茫然，可是新來的日子的影兒又開始在我的愁緒中閃過了。

　　在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我又能做些什么呢？僅有回憶罷了，僅有向往罷了，在這充滿童真與歡樂的`童年里，我又能做些什么呢？過去的日子如淡淡云霧，被微風(fēng)吹散了，如草尖上的芬芳晨露，被初日蒸融了，我的童年一去不復(fù)返了，這流水般的日子里，六年時(shí)光仿佛彈指一揮間；在這美麗而寬闊的學(xué)校里，我又何曾做過什么有意義的事情？我留著些什么記憶呢？我何曾留著像霧般朦朧的記憶呢？我匆匆地來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將匆匆地回去罷？但不能平的，為什么要這般匆匆的度過這一生��？

　　你聰明的，告訴我，我的童年為什么一去不復(fù)返了呢？

匆匆仿寫作文7

　　候鳥飛了，有回來的時(shí)候；小草黃了，有再綠的時(shí)候；梨花敗了，又在盛開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？

　　去的盡管去了，來的`盡管來著；去來的中間，又是怎樣的匆匆呢？早上我起來的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是，看書的時(shí)候，日子從書里過去；練字的時(shí)候，日子從筆尖上溜去；發(fā)呆時(shí)，便從發(fā)呆的眼神前過去。我發(fā)現(xiàn)他去的匆匆了，用身體遮擋時(shí)，他有從身邊過去，練琴時(shí)，我的指尖在琴鍵上穿梭，他便敏捷的從縫隙里閃過了，從我眼前飛去了。等我練完琴和黑夜打招呼，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

匆匆仿寫作文8

　　風(fēng)停了有在吹的時(shí)候；天陰了有在晴的時(shí)候；天冷了有在暖的時(shí)候；但是聰明的你告訴我，我們的礦資源為什么不能再生呢？

　　我不知道她給了我們多少礦，我默默里算著，上萬億噸的礦已從我們手中溜走，像一杯水中的土不多了。

　　用的盡管用了，回收的盡管回收。用和回收的中間又是怎樣的清理呢？院子中的垃圾被微風(fēng)吹走了。于是我隨地流垃圾的時(shí)候，資源從我的手中掉下；我用太陽能把散開的'資源被我收了起來。

　　在資源討去路飛的日子里，在資源人人都有的日子里。我們能干什么呢？只有回收罷了，只有收集罷了。

　　你聰明的告訴我，我們的資源為什么不可以再生呢？

匆匆仿寫作文9

　　光陰似箭，日月如梭。從一年級到六年級，從開學(xué)到畢業(yè)，一切都在眨眼之間。從一群懵懂無知、到處打鬧的孩子，變成了成熟穩(wěn)重，用深情的眼神望著學(xué)校的孩子。原本不熟悉的學(xué)校早已熟悉，可是一熟悉，卻又要馬上再也見不著了。

　　我平靜地向班級走著，越過了一起開懷大笑的伙伴，越過了追跑打鬧的'同學(xué)，其中，有一個(gè)朋友向我笑了一下，我也報(bào)以微笑。我繼續(xù)向前走，身旁越過了被老師安慰過了的女生，越過了傳來朗朗讀書聲的班級，眼看自己的班級越來越近，可我的腳步卻越來越沉重，越來越慢，因?yàn)槲抑�道，只要我走進(jìn)班級，就意味著新的一天開始了，從而使我們在一起的時(shí)間不多了。

　　相知也許是天意，相識也許是人意。聚也是匆匆，散也是匆匆，花開花落總無窮，唯有友誼藏心中。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼而過，只留下一個(gè)永恒的微笑，而畫上了一個(gè)完美的句號。

　　時(shí)間是殘酷的，但不是不給機(jī)會，而是我們不懂時(shí)光。這六年的時(shí)光里包含著我們相處的時(shí)光，到頭來，終究是我們敗在了時(shí)間上。在畢業(yè)后的分離，也就只能對視一眼便匆匆離去，而那些事情僅僅是回憶罷了，然而在分別的那一刻起，都將破碎，時(shí)間也是公平的。無論童年、青年、老年，他都會公平對待，而不會說可憐你，而多給你一些時(shí)間……

　　我是多么想讓時(shí)間定格在這里，那樣，也就沒有所謂的分別、悲傷，以及不舍……

匆匆仿寫作文10

　　時(shí)間沒有影子，它往往在你恍惚間，就溜走了。早上，太陽懸掛在東方，陽光灑進(jìn)我的房間。但是太間好像轉(zhuǎn)眼間就到了西方，日月交替，月光也照進(jìn)了房間里。為什么我的時(shí)間流逝地如此之快呢？我開始尋找我丟失的時(shí)間。

　　原來——寫字的時(shí)候，時(shí)間從筆尖流逝；玩樂的時(shí)候，時(shí)間從笑聲中流逝；讀書時(shí)，時(shí)間便從朗朗的讀書聲中飄走了；我想抓住時(shí)間，就在我把它牢牢握住時(shí)，它卻如煙霧一般從我手中散去了；天黑時(shí)，我回想起今天的`一件件事，幡然醒悟，原來是它們奪走了我的時(shí)間��！等太陽再次從東邊升起，時(shí)間又流逝了一天。我為我浪費(fèi)的時(shí)間感到惋惜，但時(shí)間有去無回，再也回不來了。

　　去的盡管去吧，來的盡管來著，去來的中間又怎樣慌張呢？早上我起來時(shí)，看著鬧鐘上秒針在走動，時(shí)間它有腳啊，靜悄悄地挪移了，我目不轉(zhuǎn)睛地看著。于是——寫作業(yè)時(shí)，日子從筆尖上劃過；跑步時(shí)，日子從雙腳之間飛奔而過；思考時(shí)，日子便從不停運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦中溜走；我覺察他去的匆匆了，伸出手想捕捉時(shí)，他又從我的手中逃走了；天黑時(shí)，我坐在床頭，他便依依不舍地從我身邊經(jīng)過，從我眼前逃走；等我被鬧鐘吵醒，被“椰果”踩醒，這又溜走了一日；我不停地嘆息，但全新的一天的影子，又在嘆息中溜走了。

匆匆仿寫作文11

　　大雁去了，有再來的時(shí)候；嚴(yán)冬來了，有再春的時(shí)候；黑夜來了，天有再亮的時(shí)候，但是，明智的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？――是有人拿了他們吧：那有誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了吧：現(xiàn)在又到了那里呢？

　　我不知他們給了我多少日子，但我的`歲數(shù)確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，三千多日子已經(jīng)從手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。

　　去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時(shí)候，院子上升出一輪紅太陽，太陽有翅膀啊，輕輕地飛著，我也匆匆地跟著旋轉(zhuǎn)。天黑時(shí)，我睡在床上，他便伶伶俐俐地從我身上走過，從頭前奔走了。

匆匆仿寫作文12

　　花枯萎了，有再現(xiàn)芳華的時(shí)候；草枯黃了，有再次青蔥的時(shí)候；樹葉枯敗了，有再次盎然的時(shí)候�？墒�，聰明的你能告訴我，為什么我們的時(shí)間會一閃而過，不留痕跡呢？――是它們不肯回來罷：那它們又去了何處？此刻又在與誰戲耍呢？是它們回家了罷：它們的家又在何處？

　　我不明白它們給了我多少機(jī)會，給了我多少時(shí)間，我只感受到我的心在漸漸空虛。細(xì)細(xì)數(shù)著，有不止五千的日子匆匆從手心溜過；像隔著一層若隱若現(xiàn)的薄霧，伸手觸碰對岸，僅有一把虛無的空氣和沒有來的慌亂，沒有回音也沒有靠岸。我不禁心如亂麻。

　　有一些時(shí)間流走了，而該來的也在快速到達(dá)；走過去，又回來，一次次人生迷途，我的彼岸又在何處？天上的太陽起起落落，在升起時(shí)躲進(jìn)我們的小屋，在落下時(shí)又留給我們一抹殘陽。他來來往往，我也一向木然地跟著。于是――寫作業(yè)的時(shí)候，日子從筆尖下從容地走過；看書時(shí)，日子從聚精會神的雙眼下溜走；發(fā)呆時(shí)，日子從眼前的天花板上一路高歌遠(yuǎn)去。我感受到了他內(nèi)心的迫切，看一個(gè)人生命漸漸消逝，是一件何等痛快的事？

　　我伸出手，遮住了他的去路，可他又從指間悄悄離開；天黑了，我趴在桌子上，他便輕輕地從我的背上躍過，留下一縷清風(fēng)。等我再次睜開眼時(shí)，朦朧中又是溜走的一日。我嘆息著，卻只能望洋興嘆。

　　時(shí)間是公平的，他給了我們有限的時(shí)間，我們就應(yīng)當(dāng)用這有限的`時(shí)間做無限的事，難道不是嗎？是的。從前的一幕幕讓我難以忘懷，在時(shí)間里穿梭，忘記了時(shí)間的消逝。我在白馬過隙般的時(shí)間里，像一個(gè)流浪者，慢慢地游蕩，體會這世間的辛酸，感受到了人間的苦難。這就是時(shí)間啊！

　　當(dāng)太陽升起時(shí)，新的一天又即將到來。

匆匆仿寫作文13

　　太陽落了有再生的時(shí)候，作業(yè)錯(cuò)了有再改的時(shí)候，潮水滴了有再生的時(shí)候。但是聰明的你回答我，我們的時(shí)光為什么一去不復(fù)返呢？是有人藏起他了吧？那是誰？又躲在哪里呢？是他自己跑走了吧：現(xiàn)在又該怎么找到他呢？

　　一切都像剛開始的似的，一晃眼就來到六年級。仔細(xì)思索著，兩千多日子已經(jīng)在小學(xué)中度過了，原本矮小的身高已經(jīng)變得高大。像一滴汗水滴在大海里，我們的學(xué)習(xí)滴在學(xué)習(xí)的流里擁有歡呼聲，也有嘆氣聲，我不禁笑盈盈又氣鼓鼓了。

　　去的盡管去了，來的'盡管來著，去了中間還留有什么呢？早上我朦朧時(shí)，屋里響起兩三聲對面的上課鈴聲，早上要學(xué)習(xí)呀，我也來到了學(xué)校，讀了起來，一眨眼又到了下午。于是-――讀書時(shí)，日子從翻書聲中跳過，寫作時(shí)，日子從筆尖中劃過，背書時(shí)，日子從腦海中跑過。我覺察他走的快快了，揮出手來，想讓他慢點(diǎn)，可他不理我，要從揮出的手中拂過了。天黑時(shí)，我躺在床上想著今天的內(nèi)容，他便頭也不理我，在一睜一閉中轉(zhuǎn)過，從我夢中揮手而去了，等我睜開眼，跟太陽說早時(shí)，就又溜走了一些了。

　　在時(shí)間飛快的日子里，在樹讀書聲音不滿世界里的我能干些什么呢？只有學(xué)習(xí)罷了，只有娛樂罷了。但年級段又在瑣事中升級了，可我又在這小學(xué)中留些剩些什么呢？過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹走了，如薄霧被初陽吹散了，我在小學(xué)中留著什么成就呢？我何曾有個(gè)特別的成就呢。

　　你知道的，告訴我，我們的小學(xué)生活為什么一去不復(fù)返呢？

匆匆仿寫作文14

　　天黑了，有再亮的時(shí)候。河水凍住了有在流淌的時(shí)候。朋友散了有，在聚的時(shí)候。

　　我不知道我還剩多少日子。但我的手漸漸空虛了。四千多日已經(jīng)從我的手中溜去。像一粒粒米，跌進(jìn)了米缸里。我的日子，掉在了時(shí)間的蜜罐里。

　　去的.，盡管去了。來著，盡管來著。去來的中間又怎樣的匆匆呢？早上睜開眼的時(shí)候。日子從睡意中過去，時(shí)間它會跑啊，飛速的流逝。我也跟在后邊。于是上課開小差兒時(shí)，時(shí)間從你發(fā)愣的眼前閃過。刷牙時(shí)日子從泡沫中流過。吃飯時(shí)日子從嘴中跑過。上學(xué)時(shí)日子從兩腿間跑過，寫字時(shí)日子從筆尖溜走，玩耍時(shí)，日子又從身邊擦肩而過。在我進(jìn)入睡夢時(shí)，日子從睡夢里穿過。等我睜開眼和鳥兒打招呼時(shí)，這算又溜走了一日。我掩面嘆息。但是新來的日子的影又開始在嘆息聲中閃過了。

匆匆仿寫作文15

　　小草枯了，有再綠的時(shí)候；月亮缺了，有再圓的時(shí)候；小河凍了，有再開的時(shí)候。可是，聰明的，你告訴我，我們的時(shí)間都去哪兒了？是有人奪去了吧：那是誰？又躲在了哪里呢？是它自我長出翅膀飛走了吧：此刻又飛到了哪里呢？

　　我不明白他們給予了我們多少時(shí)間，但我的腦海漸漸迷茫了。掐指一算，已經(jīng)過去了十萬七千多個(gè)小時(shí)了；它們?nèi)缫涣６棺�，掉在盛滿豆子的谷倉里，轉(zhuǎn)眼間便消失不見，我的時(shí)間掉在時(shí)間倉里，沒有任何蹤影，像是被黑洞吸走。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

　　時(shí)間去去來來，在這之間他又怎樣飛去的呢？早上伴隨鳥叫，它便從耳邊躥過；聽音樂時(shí)，它便從播放器上過去；看書時(shí)，它便從翻動的書頁中飛去；晚上躺在床上，它便在我眼前一閃而過，便和我第二天見面�？墒切聛淼娜兆�，我又是在嘆息而過。

　　在逃去如飛的日子里，在這世界上，我又做了什么事呢？僅有無盡的空虛罷了，我在這世界里，徘徊著。過去的'時(shí)間如白云，被細(xì)風(fēng)吹走了；如輕紗，被大雨打濕了；我留下了什么樣的痕跡呢？白色一張紙，赤裸裸的來到世界，立刻，便要撕碎，上頭有什么劃痕呢，不會又將白白回到起點(diǎn)吧！

　　你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？

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