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小猴子第二次下山續(xù)寫作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小猴子第二次下山續(xù)寫作文，希望對大家有所幫助。
小猴子第二次下山續(xù)寫作文1
小猴子上一次下山?jīng)]有收獲，他決定第2次要好好做自己的事情，小猴子總結經(jīng)驗教訓，他決定有始有終地做完一件事，小猴子第2次蹦蹦跳跳的.來到山下，小猴子看見她最喜歡的香蕉，又蹦又跳高興極了，她繼續(xù)向前走，小猴子看見滿地的香瓜，于是小猴子捧著兩個香瓜，又繼續(xù)向前走，他突然看見了一只野雞向他走來，他剛想把香瓜扔了，但想起上一次的經(jīng)驗教訓，他決定這一次吧把香瓜帶回家給媽媽，小猴子捧著兩個香噴噴的香瓜回到了家里，小猴子的媽媽看見小猴子回來，而且還捧著兩個香噴噴的香瓜，高興極了，媽媽說小猴子，你是最棒的！
小猴子第二次下山續(xù)寫作文2
小猴子下山的路上，看到了一棵香蕉樹，樹上長滿了彎彎的黃黃的香蕉，它就摘了一串香蕉。
繼續(xù)往前走，它看到了一片西瓜地，地里結滿了又大又圓的西瓜，它又摘了一顆西瓜。
之后又到了一棵蘋果樹下，紅紅的'蘋果像小寶寶的臉，小猴子看見了饞的直流口水，又摘了一顆蘋果。
抱著滿滿的水果回到了山上，媽媽看見了，好奇的問：“這么多的水果，哪來的呀？”小猴子臉上洋溢著笑容，開心地回答：“這些都是我今天的收獲呀！”
看著自己的勞動成果，小猴子心情美美的！
小猴子第二次下山續(xù)寫作文3
有一天，小猴子又下山了，走到一片草莓地里。它看見又大又紅的草莓，非常高興，就摘了幾個放在籃子里。
小猴子提著籃子走到蘋果樹下，它看見滿樹的蘋果又大又多，非常高興，把蘋果放進籃子里。
最后，小猴子收獲了很多水果滿載而歸，開心極了。
小猴子第二次下山續(xù)寫作文4
有一天，小猴子下山來了。這一次小猴子帶了一個照相機。小猴子看見前面有一棵蘋果樹，小猴子去摘蘋果，摘了蘋果之后繼續(xù)往前走。小猴子走啊走看到前面有花，小猴子說：“我在那拍張照吧。”小猴子就和花合了一張影，然后它看見前面有一只小兔子，就給小兔子拍了一張照片。最后，它帶著美味的蘋果和漂亮的照片開開心心地回家了。
小猴子第二次下山續(xù)寫作文5
又有一天天氣晴朗，萬里無云，小猴子準備下山去采摘果實，它想了，上次丟三落四，這次可不行了。小猴子走到一棵蘋果樹下，旁邊又是一片南瓜地，他看到紅紅的蘋果和黃黃的南瓜，非常開心，就摘了幾個蘋果、捧著一個大南瓜，繼續(xù)往前走。走著走著它看到，前面百花齊放，就急忙跑過去，它正準備扔掉蘋果和南瓜去采摘些花兒送給
媽媽，他剛要扔下蘋果和南瓜就想了起來，上次什么東西都沒拿回家，這次可不行了。它急忙又拿起了南瓜和蘋果，高高興興的`回到了家里，一回到家他就和家人美滋滋的吃了起來。
小猴子第二次下山續(xù)寫作文6
一天，小猴子又下山了，這次它想好了目標，它想摘一個圓圓的大西瓜給媽媽吃，然后小猴子就下山了，小猴子走到玉米地里，它看見又大又多的玉米，非常想摘。但是它要摘的是西瓜，所以它就沒有摘了，它又走到一棵桃樹下，它看見又大又紅的桃子，很想摘幾個，但是它要摘西瓜給媽媽吃，他又走了。他又走到一片瓜地里，它發(fā)現(xiàn)西瓜比以前更大了，它摘了一個大西瓜。抱著往回走，走著走著它就到家了，它高興的對媽媽說：“媽媽，你看我摘了一個大西瓜。”媽媽說：“你真棒！”說完它就和媽媽一起吃西瓜了，媽媽說：“你摘的`西瓜真甜呀！”小猴子說：“我去摘西瓜的時候，發(fā)現(xiàn)西瓜更大了，所以西瓜才這么甜�！毙『镒酉虢裉焓亲畎舻囊惶�。
小猴子第二次下山續(xù)寫作文7
第二次小猴子下山，它是提著一個袋子來裝東西的'，不是像以前看到更好的東西就不要另一個東西，它看到了紅彤彤的蘋果就摘了下來把它放進籃子里。
小猴子再往前走，又看見了一個大香蕉彎彎的，好像一個月亮，于是又把香蕉放進了袋子里。
后面小猴子回到了家，猴子媽媽看見小猴子帶了一袋子滿滿的水果，開心地說：“小猴子你知錯能改，是一個好孩子，希望你繼續(xù)努力變得更棒。”
小猴子第二次下山續(xù)寫作文8
小猴子第一次下山后一無所獲，兩手空空的回了家，她覺得心里很不舒服，于是小猴子決定第二次下山，這次小猴子吸取了上一次下山的教訓，他這次拿了一個大袋子，小猴子邊走邊跳，突然他看見一棵蘋果樹，蘋果樹上結滿了又大又紅的蘋果，看的小猴子直流口水，于是爬到樹上摘了一個紅彤彤的'蘋果，放到袋子里繼續(xù)往前走，走著走著他又看見了一棵椰子樹，他又摘了幾個又大又圓的椰子樹，裝得鼓鼓的，她就高高興興的往家走，回家的路上小猴子碰到了小兔子，請小兔子到他家做客，小兔子和小猴子吃著各種香甜的水果，小兔子夸小猴子是一個勤勞聰明熱情好客的好朋友，小猴子聽了心里美滋滋的。
小猴子第二次下山續(xù)寫作文9
小猴子第2次下山，因為第1次小猴子沒有收獲到水果，他第2次吸取了教訓，就推了一個小車，走著走著他看到了香蕉樹，香蕉結得又黃又大，小猴子迫不及待的想去吃香蕉，就上樹摘了幾個，放進了自己的小推車里；他又走著走著看見了蘋果樹接著的蘋果又紅又大，也很想吃，就上樹摘了幾個蘋果，放到了小車里，他又推著他的小推車往回走的時候碰到了小兔子，他邀請小兔子到他家去吃水果，他們往回走的.時候，又碰到了很多小動物，有小松鼠，小兔子，小公雞，還有小毛驢和小駱駝，他們一起到小猴子家吃水果。這一天小猴過的真開心呀，也可以交到那么多小伙伴，這是讓他最開心的一件事情。小猴想如果每天都是這樣的話，該多好�。�
小猴子第二次下山續(xù)寫作文10
過了幾天，小猴子第二次下山。這次，小猴子帶了一個籃子，他來到玉米地里，把大大的玉米掰了放進籃子里，提著往前走。
很快，小猴子又看見那棵桃樹，這次他先把籃子放在地上，才去摘桃子，籃子里既有玉米，又有桃子。
提著籃子，小猴走到西瓜地里，挑選了一個又大又圓的西瓜，放到籃子里，開開心心的`回家了，他心里想著：這次不去追小白兔了。
小猴子第二次下山續(xù)寫作文11
小猴子第二天下山來，走到一棵樹下，看見樹上有樹葉，他覺得不好，他就又走呀，走到一個菜地里，他發(fā)現(xiàn)西蘭花摘一個，西瓜摘一個。又走啊走，走到一個蘋果樹下，滿樹的蘋果覺得又大又圓，他跳的一蹦就抓住了三個蘋果，走啊走，回家的路上有點累，它就休息一會兒就繼續(xù)上山回家了，跟媽媽說我今天摘了這么多水果，媽媽說恭喜你，今天真是收獲滿滿的'一天。
小猴子第二次下山續(xù)寫作文12
第二天，小猴子又下山來了。他走到玉米地，發(fā)現(xiàn)玉米又黃了些，覺得可能熟透了，可能有點甜，但是他沒有摘就往前走。他走到一片桃林里，發(fā)現(xiàn)桃子變得越來越紅，有的`甚至掉下來了，但是小猴子也沒有去摘桃子。他繼續(xù)往前走，走到一塊瓜地里，西瓜是他想要的，他就摘下西瓜往回走�？匆娦⊥米泳烷]上眼睛，等他跑了才繼續(xù)走。這次他順順利利地回到家了。
回到家，小猴子的媽媽說，孩子，你進步了。
小猴子第二次下山續(xù)寫作文13
小猴子上一次下山?jīng)]有收獲，他決定第二次要好好做自己的事情，小猴子第二次來到山下，看見最喜歡的香蕉，又蹦又跳高興極了，繼續(xù)向前走，小猴子看見滿地的香瓜，于是小猴子捧著兩個香瓜，又繼續(xù)向前走，突然看見了一只八哥鳥向它走來，剛想把香瓜扔了，但想起上一次的經(jīng)驗教訓，決定這一次把香瓜帶回家給媽媽，小猴子捧著兩個香噴噴的香瓜回到了家里，小猴子的.媽媽看見小猴子回來，而且還捧著兩個香噴噴的香瓜，高興極了，媽媽說小猴子你是最棒的！
小猴子第二次下山續(xù)寫作文14
有一天，小猴子下山來了，看見前面的玉米地，它立馬摘了一個玉米放到籃子里。
小猴子走到了瓜地里，看到了一個大西瓜，就摘了一個西瓜放到籃子里。
它看見前面有一棵桃樹，桃樹上的桃子又大又紅，于是它摘了一個放進籃子里，小猴子摘了好多水果可開心了。
小猴子第二次下山續(xù)寫作文15
小猴子反思了自己第一次下山空手而歸的原因，覺著自己沒有做好準備，也不夠專心。這一次他做好準備，推了一輛購物車下山，他首先來到玉米地，于是掰了幾個大玉米放進購物車里，然后接著繼續(xù)往下走，走到了桃樹下，摘了幾個大桃子，接著再走到西瓜地里，挑了幾個大的西瓜放進購物車里。哈哈，這一次終于滿載而歸了。
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