小木偶的故事續(xù)寫作文(精選15篇)
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的小木偶的故事續(xù)寫作文，希望對大家有所幫助。
小木偶的故事續(xù)寫作文1
自從小木偶遇到了藍鼻子的小巫女，她為他施了魔法以后，小木偶就有了人類的各種表情，不論哭或笑他都會。
小木偶謝過藍鼻子小女巫之后，飛也似的奔到了動物警察廳。小木偶在周圍找來找去，終于找到了狗熊警長�！笆遣皇怯窒胱屛野涯闳映鋈パ�？”狗熊警長看到小木偶兇巴巴地問。小木偶向狗熊警長說明了事情的.真相，警長就帶著小木偶去了早市。一只小花貓對他們說：“有一只小紅狐剛才拿了一個紅背包給我們看，之后又去了百貨超市，聽小山羊說小紅狐好像去買東西了�！毙∧九己凸沸芫L一起去了百貨超市，在去那里的路上，小木偶一下子看到了小紅狐在路邊方翻小紅背包，就跟狗熊警長一起沖上去按住了小紅狐。小紅狐大喊到：“干什么？放開我！”小木偶又說了一遍情況，小紅背包還給了小木偶，小紅狐被警長帶走了。
小木偶繼續(xù)走，他看見了小兔子，小兔子坐在地上叫著，原來他腳疼不能走路了。小木偶二話不說，背上小兔子來到醫(yī)院。醫(yī)生檢查了一下說：“小兔子的腳扭傷了，需要上藥�！敝螅t(yī)生給小兔子抹了一點藥，小木偶又把小兔子送回家了。
后來，小木偶又去老婆婆家看望了她，并且把事情的原因告訴了老婆婆�！霸瓉硎沁@樣啊，我不怪你了�！崩掀牌艠泛呛堑卣f。
再后來，小木偶為大家做了很多好事，他成了一個感情豐富、人見人愛的小木偶。
小木偶的故事續(xù)寫作文2
有了人類的表情，木偶很開心。突然，他想起了他的紅色背包。于是，小木偶跑到了小紅狐逃跑的地方.
很快，木偶們追上了小紅狐。它從小紅狐手中搶走了自己的紅色背包。
“你為什么搶我的包？”小紅狐叫道。
“可是那個紅色的背包是我的！”傀儡也不服氣的回答道。
“如果我們有能力，就找法官來判！”紅狐越說越生氣�！白�，一起去法院！”木偶說。
于是小木偶和小紅狐向法院走去。
到達法庭后，小紅狐沖向法官鵝老師�！胺ü倮蠋煟肼飞蠐屃宋业陌�！”
“不，那個包是我的。在我的背包里，小紅狐第一次偷了我的包。我之所以搶包，是因為它是我的.！”木偶尖叫起來。
古斯法官把他們帶進了一個有很多電視的密室。法官問小木偶：“小紅狐貍搶你背包的地方在哪里？”
"在林蔭胡同21號門前."
古斯老師走到其中一臺電視機前，按了幾下按鈕。我在電視上看到一只小紅狐和一個小木偶。電視上，小紅狐對小木偶說了幾句話，小木偶把紅色的背包給了小紅狐。
但是小紅狐一背上紅色的背包就跑。當木偶們繼續(xù)追趕的時候.
“原來這個包不是你的！”古斯法官以最大的誠意說道。
“不，那是我的！”小紅狐不高興地爭辯著。
“你看！你從木偶手里搶過包就跑了。這說明背包根本不是你的�！薄昂昧�，小紅狐留下，小木偶可以走了！”法官關切地對小紅狐說。
木偶拿起包，感謝法官和老師，走出法庭�，F在，他要去別的地方散步。
小木偶的故事續(xù)寫作文3
小木偶受到委屈后，非常傷心，它想哭可怎么也哭不出來。她急得就像熱鍋上的螞蟻。正在這時機靈的小木偶突然想到一個辦法，她疾步如飛地向老木匠家走去。
老木匠看著神情古怪的`小木偶，忙問道：“小家伙，你怎么回來了？”小木偶結結巴巴地說：“我，我很難受�！毙∧九寄槤q得通紅的，“是這樣的。我離開家時，你給我準備了一個漂亮的紅背包，可小紅狐卻使計騙走了，我拼命追趕，好不容易逮住了，可是警察卻不相信我，就連老婆婆都懷疑我。我難過極了，但是臉上總是微笑。我該怎么辦呢？”老木匠聽了哈哈大笑，“那還不容易樣，我只要給你換一種表情，不就解決了嗎？”
老木匠立刻拿起小刻刀，在小木偶的臉上換了一種痛苦的表情，小木偶頓時嚎啕大哭，哭過之后，覺得舒服極了。老木匠又把小木偶送出了家門，但是，它怎么也停不下來，還是哭個不停。幾只兔子看見小木偶那么傷心，想讓它高興一點，于是就和小木偶玩起了游戲，它們玩得很開心，可是小木偶還是一副難過的表情，小灰兔問到：“你怎么還是那么傷心啊？”“我很開心呀，怎么會難過呢？”小木偶答道。兔子們認為小木偶是個虛情假意的孩子，非常生氣。小木偶迷惑不解。
這時藍鼻子小女巫從天而降，她給了小木偶所有的表情，小木偶高興得手舞足蹈。小女巫意味深長地說：“人不能只有一種表情，要用真情、用不同的方式去面對生活、體驗生活。”
小木偶的故事續(xù)寫作文4
一天，擁有了人類所有表情的小木偶在一個湖里游泳。游了一會，他就悠然地躺在碧波蕩漾的水面上，欣賞著湖邊那美麗的風景：岸上鮮花盛開，紅的、黃的、紫的、有大有小，令人眼花繚亂。目不暇接。一顆顆的柳樹姿態(tài)優(yōu)美，像一位位婀娜多姿的少女在河邊梳理著又細又長的'頭發(fā)。又像許多新疆姑娘。甩著長長的麻花辮，跳起舞來，美麗極了。
正當小木偶陶醉在其中時，突然，從遠處傳來了獵狗的叫聲：“汪！汪！汪！”接著又傳來了呼救聲：“救命！救命！救命！”小木偶聽了之后，心想：“哎呀，糟糕，有人被獵狗追了……“不行，我一定要去看一看。”它連忙爬上岸來，到了森林里，小木偶首先環(huán)視四周，忽然，看見地上有三滴鮮紅的鮮血，小木偶嚇了一跳，兩腳發(fā)軟，可心里卻在給自己壯膽：不要怕，不要怕。于是，它順著呼救聲走去，只聽響聲越來越近，小木偶連忙跑上去，一看，原來是騙走它紅背包的小紅狐，它心里很矛盾，兩種感受在腦海中打架，終于救戰(zhàn)勝了不救。小木偶連蹦帶跳地跑過去，用木棒抽打著獵狗，獵狗頓時被打得皮開肉綻，疼痛不已，只好一瘸一拐地呻吟著跑開了，可憐的小紅狐被獵狗咬得奄奄一息，小木偶急了，連忙打了120，還給小紅狐包扎傷口送往醫(yī)院，當從醫(yī)院里走出來的小紅狐，得知救它的竟然是小木偶，便慚愧不已，連忙把小紅包還給了小木偶。
從那以后，它們倆呀，就成了一對無話不說的好朋友。
小木偶的故事續(xù)寫作文5
自從，小木偶有了人類所有的表情，他就發(fā)誓一定要拿回他的背包！
他向附近的人打聽了小紅狐的下落。終于，找到了。原來，小紅狐是產業(yè)公司的人。他騙過許多人。
小木偶費盡千辛萬苦，終于找到了產業(yè)公司。他沖進公司，扯開嗓子大聲喊：“小紅狐，你給我下來，還我背包！還我……”
小紅狐聽到了，滿不在乎地走下樓來：“你還想要被警察扔出去呀！就憑你啊，還敢跟我斗！做夢去吧！”
“這次可跟上次不同，我一定會拿回包的！”小木偶雙眼瞪大，雙手握緊，嘴里還喘著粗氣。
“ 啊——”，小木偶快速地往下一蹲，再用力往上一蹬，跳了起來。越過了小紅狐，奔到了公司樓上，搶回了背包。
“你簡直就是欺人太甚��！”小紅狐用牙齒咬住嘴唇，眉毛擰成一團。
熊警察來了，大聲斥責：“你們幾個吵什么�。 �
“警官，上次是誤會，這小紅狐偷我的.包！”小木偶解釋道。
“不是，他偷我的包！不能相信他！”小紅狐不甘示弱。
熊警官看看小木偶，他滿臉通紅，就跟紅蘋果一樣！再看看小紅狐，從中可以聽到竊竊私語：“上次都敗給我了，這次竟然還敢跟我斗��！雖說包是你的，可我偏不給你呀！”
熊警官恍然大悟，他拎起小紅狐憤怒地訓斥道：“真是一個不聽話的孩子！”說著，把他帶回了警局。
“耶！”小木偶拿回紅背包，高興得手舞足蹈。
小紅狐被關進了監(jiān)獄，再也不會騙人了。
小木偶的故事續(xù)寫作文6
自從小木偶有了各種表情以后，他可以隨意表達自己的感情，生活得特別充實。
一天，小木偶悠閑地在大街上走著。突然，一聲尖叫劃破了大街的靜寂�！鞍�！小紅狐搶了我的包！”小木偶看見不遠處小紅狐從一個人的手中奪包就跑�！罢媸莻�可惡的家伙！”小木偶心想。當小紅狐便從他身邊跑過時，小木偶三步并作兩步，一把拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴。
“放開，放開！”小紅狐還是和上次一樣拼命掙扎。
“吵什么！”熊警官出現了，雙手分開了他們。
小紅狐說：“熊警官，小木偶又搶了我的包！”
“不！這包是他的！”小木偶指著遠處的`丟包人生氣地說。
“是他的！”小木偶重復著。
在證據面前，熊警官相信了小木偶的話，確認小紅狐就是偷包賊，一下子把小狐貍扔出去好遠好遠，然后就把他帶到了警察局里。
那個人拿了失而復得的包，激動地對小木偶說：“謝謝你，謝謝你!”這時，小木偶突然認出了這個人就是老木匠，老木匠也認出了小木偶�！鞍。⌒∧九�，自從你走后我特別想念你，惦記著你生活的怎么樣，遇到了什么事�！崩夏窘痴f。小木偶笑笑，把自己經歷的事情都告訴了老木匠。老木匠沉默了好久，說：“對，笑雖然是很重要的，但我們的生活是復雜的，不同的事情會引起我們不同的情感態(tài)度，要用我們不同的方式去體驗生活、面對生活。走，我們回家吧�！�
就這樣，小木偶和老木匠一起回家，過上了幸福、快樂的生活。
小木偶的故事續(xù)寫作文7
自從小木偶擁有了人類所有的表情后，急忙跑回家，高興地將事情的經過告訴了老木匠，老木匠笑了笑，說：“既然你擁有了所有表情，那你就到外面去闖闖吧!陪著我這個只會做木匠的老頭子有什么用呢?去吧!多交朋友也算是一件好事。你可以獨立生活了�！闭f完，又收拾了一個藍背包，把小木偶送出了家門。
小木偶走著走著，不知不覺地走到了一個城堡前，門上掛著一個牌子，上面寫著：城堡內一個孤獨的小女巫，城堡外一個荒涼的世界。小木偶很好奇，便走了進去。城堡里面十分美麗，金色的墻、水晶做的燈以及銀色的地板，這可是只有公主才能擁有的城堡呀!可是，城堡的主人并不是一位公主，而是一個藍鼻子的小女巫，她愁眉苦臉地躺在一個柔軟的沙發(fā)上。
小木偶尖叫了一聲：“哇!好美呀!”小女巫嚇了一跳，她急忙坐起來，發(fā)現是那個只會笑的小木偶，高興地差點一屁股坐在地上，她興奮地說：“太好啦!小木偶，你來了。我是那個幫助你有了所有表情的小女巫啊!”小木偶這才想起來，這個女巫就是那個藍鼻子小女巫，也高興極了，激動地說：“小女巫，我現在能見到您真是天大的`榮幸啊!我留在家沒用，就出來四處游蕩了。請問，我可以住在這里嗎?”小女巫說：“當然可以!我正一個人孤獨的要命呢!你來陪我，可真是太好了!”
于是，小木偶就被留在城堡當了仆人，天天干家務活，小女巫從不叫他仆人，而是親切地叫他“小可愛”。小木偶覺得，能和小女巫住在一起很好，很幸福。于是，便更加關心起小女巫來了，小女巫生病了，小木偶就逗她開心，把煩惱消失的一干二凈——漸漸地，小木偶把小女巫當做親姐姐來使喚。他們過上了幸�？鞓返纳�!
小木偶的故事續(xù)寫作文8
老木匠說的沒錯，笑是很重要的。不過，要是只會笑，那可是遠遠不夠的。就這樣，在小巫女的幫助下，小木偶獲得了所有的表情。但是，它并沒有忘記在小狐貍面前的恥辱。于是，它準備去警察局走一趟。
第二天一大早，小木偶就去了警察局，豹子法官正端端正正地坐在法庭上，見了小木偶，它嚴肅地問：“小木偶，你來法庭有什么事情嗎？”
“我是來評理的'！”小木偶生氣地說�！霸趺戳�！誰惹你了嗎？”
“是那只狡猾的小狐貍！”接著，小木偶把所有事情的經過都完完整整地說了一遍。豹子法官半信半疑地皺了皺眉頭，便派人把小狐貍也請了來。它一來就狡辯個沒完：“那個紅色小書包明明是我的！”這時，熊警官插畫說：“當時，我看見包就在小狐貍手里。而且，小木偶還嬉皮笑臉地說‘那是我的包’所以我覺得小木偶比較可疑�！�
這時，小木偶靈機一動，“那是老木匠做的書包，那上面一定有他的指紋！”小木偶堅定地說。于是豹法官命人在書包上找老木匠的指紋，果然，警官們在書包上找到了好幾枚老木匠的指紋。
這下，總算真相大白了。豹警官拿起書包，遞給了小木偶，對它說：“好，物歸原主了，再也不會有人搶走你心愛的書包了”。“謝謝！”小木偶感激地說。這時小木偶臉上露出了燦爛的笑容。與此同時，小狐貍也慚愧地低下了頭，無話可說了。熊警官也不好意思地向木偶道了歉。
從此，小木偶學會了怎樣表達自己的感情和怎樣和朋友相處，它也體會到了什么是愛，什么是幸福。
小木偶的故事續(xù)寫作文9
自從上次小女巫給了小木偶所有表情后，小木偶就又去上次去過的那條街上。找小紅狐算賬了。
小木偶東張西望，看見了上次搶它包的小紅狐，于是裝出笑嘻嘻的表情。向小紅狐跑去。
小木偶又拽住了小紅狐的大尾巴。
小紅狐一看，想;這不是小木偶么，反正只是有一個笑的表情，看我去找熊警官，誤會你。
"放開，放開。"小紅狐尖叫。
小木偶嚇了一跳，因為它突然聽到尖叫，還以為是什么事。就因為小木偶受到驚嚇，手松了起來。于是小紅狐就逃脫成功了。
小紅狐就拼命的找熊警官。過了一會兒，小木偶抓住了小紅狐，小紅狐也找到了熊警官。
"熊警官，它又搶我包。"小紅狐撒謊說。
小木偶馬上換表情，瞬間暴跳如雷。
"怎么又是你。"熊警官對小木偶說。
"上次是因為我只有一種表情，而這一次小女巫給我了所有表情。如果不相信那包是我的，就打開包，看看里面的.木偶牌專用糖，這個糖狐貍吃了會有一種腥咸咸的味道，而小紅狐一早就知道這事。所以應該是小紅狐搶我的包。"小木偶解釋說。
熊警官打開包，果然有個木偶專用糖。
"現在你還有什么話可說。"熊警官對小紅狐說。
小紅狐只好承認。
其實，只要我們認真思考、觀察，就一定會得到別人的信任。
小木偶的故事續(xù)寫作文10
自從小女巫給了小木偶人類所有的表情之后，他一直想找小紅狐要回背包。
小木偶回到家，向老木匠說了自己的遭遇，又讓老木匠給了一個紅背包，里面裝了一盒青菜，幾根胡蘿卜，就上路了。
小木偶找到了小白兔，從紅背包里拿出幾根胡蘿卜，請小白兔吃，小白兔高興地說：“對不起，小木偶，剛才我冤枉你了�！薄皼]關系�！毙∧九颊f完，就去找老婆婆了。
小木偶找到老婆婆，給了老婆婆一盒青菜。老婆婆說：“謝謝你，你真是一個好孩子�！薄安挥弥x，老婆婆。”小木偶說完就去把紅背包還給了老木匠。
小木偶想讓小紅狐還給他紅背包，這時，小紅狐走到小蝸牛旁邊說：“小蝸牛你背這么多包不累嗎？我?guī)湍惚骋粋�吧�！毙∥伵８吲d極了，說：“謝謝你，小紅狐。”不料，小紅狐一拿到包就飛快地跑，小蝸�？蘖似饋�，“別哭，別哭，我?guī)湍隳没貋�。”小木偶提起木頭腿，一下就追上了小紅狐。這時，熊警官來了說：“吵什么，你們想鬧上法庭嗎？”“不是，小紅狐騙了我和小蝸牛的包�！薄澳鞘俏业�，我的。”小紅狐還想狡辯�！靶∧九颊f的對，這包是我的�！边@時，小蝸牛氣喘吁吁地趕來了。小紅狐見事不妙，拔腿就跑。
小木偶和熊警官打開了小紅狐家的`門，一看滿地都是贓物，熊警官通知所有小動物來領自己的東西。也找到了小蝸牛的包和小木偶的紅背包。
過了一個星期，熊警官特別檢查了小紅狐的家，熊警官沒有發(fā)現小紅狐騙來的一點兒贓物……
小木偶的故事續(xù)寫作文11
自從小木偶有了人類的感情之后，他每天都生活得很快樂。
一天，老木匠突發(fā)奇想決定讓小木偶去上學。因為他覺得小木偶是個聰明的孩子。如果不讓他上學，豈不耽誤了他。于是老木匠又送了小木偶一個漂亮的藍書包，把他推出門外，說：“祝你快樂！再見！”
小木偶興高采烈地走在熱鬧的大街上。他好奇地東看看，西瞧瞧。突然，他發(fā)現了一條紅色的大尾巴。他仔細一看，“呀！那不是上次搶我書包的小紅狐嗎！”小木偶驚訝地說。小紅狐一轉身就看到了小木偶，一眼就認出了他。
小紅狐還想耍一次小木偶。但小紅狐清楚得很，小木偶有了上次的經驗，再也不會上當。于是，就趁小木偶不注意的.時候，偷偷摸摸地把他的背包一下子搶了過來。然后，飛快地跑到熊警官的面前，說：“警官，小木偶又來搶我的包了！”這回，小紅狐換了一個生氣的表情，他撅著嘴，眼睛看著右上角。
這時，小木偶氣喘吁吁地追上來，憤怒地說：“警官，他在說謊！”熊警官碰巧在看一本《真與假》的書。書上說：當別人說話時，如果眼睛看著右上角的方向，那就說明他在說謊。熊警官想起這段話的同時，還發(fā)現這次小木偶是非常氣憤的，臉都漲得通紅了。于是，熊警官二話不說，拎起小紅狐，就把他扔出去好遠。
小木偶，你可真夠幸運的，遇上了一位“博學多才”的熊警官。
小木偶的故事續(xù)寫作文12
自從小女巫送給小木偶人類所有的表情后，現在的小木偶會哭，會笑，會生氣，會著急，也會向別人表示同情和關心了。
現在小木偶要做的第一件事就是去向黑熊警官討回公道，還自己清白。小木偶去警察局找到了黑熊警官把事情的原委一五一十地向他說清楚了。黑熊這才明白過來，原來是自己誤會小木偶了，連聲向小木偶道歉：“對不起，對不起！”小木偶真誠地：“沒關系！但我要讓小紅狐得到應有的懲罰�！焙谛荞R上在全國各地下達通緝令，捉拿小紅狐歸案。
小紅狐在逃亡的過程中，碰到了小木偶。小木偶一把拽住小紅狐的尾巴，氣急敗壞地說：“這下看你這個騙子往哪里逃�！边呎f便撥通了報警電話。小紅狐苦苦哀求道：“小木偶，饒了我吧！下次我再也不敢了。”“不行，我絕不放過你�！毙∧九紨蒯斀罔F地說�！靶∧九迹野鸭t背包還你。”小紅狐邊說邊從背上拿下紅背包還給小木偶。這時，警車呼嘯而至，小紅狐被抓上警車帶走了。小紅狐罪有應得，背判因搶劫坐五年大牢。
小紅狐報仇雪恨之后，高興地走在了回家的路上。這時，他碰見了小兔子，急忙過去打招呼：“小兔子，當初是老木匠只給了我一個表情——笑，現在我會其他的`表情了。”然后齜牙咧嘴地做了個痛苦的表情。小白兔不好意思地說：“對不起，是我沒搞清楚，我們做好朋友吧！”
小白兔和小木偶手牽手像老木匠家走去。老木匠見小木偶完好無缺地回來了，激動地把他擁抱在懷了。
小木偶的故事續(xù)寫作文13
自從小木偶有了人類的表情以后，小木偶不但會笑，而且還會哭了。
這一天，小木偶又蹦蹦跳跳興高采烈地一個人在樹林里玩耍。玩著玩著，小木偶突然聽到不遠處有斷斷續(xù)續(xù)的哭聲，小木偶就尋著哭聲往里走，等走到跟前，哎，這不是前天嘲笑我的小紅狐嗎?它怎么獨自在傷心的哭呢?小木偶趕緊走過去，關心的問：“小紅狐，你怎么了”小紅狐一看是小木偶，哭的就更傷心了。在小木偶的再三追問下，小紅狐紅著臉說出了事情的.原因。
原來小紅狐不小心中了獵人的圈套，腳被夾子夾住了，走不動了，小紅狐說完，又傷心的哭了起來。小木偶聽了小紅狐的述說：也跟著傷心起來，他很同情小紅狐，為了幫助小紅狐擺脫困境，小木偶想了很多很多的辦法。最后小木偶終于想到了一個好辦法，他找來了熊警官、老婆婆、他們一起費了九牛二虎之力，終于幫助小紅狐拜托了困境。小紅狐紅著臉對小木偶說;“小木偶，對不起，以前是我錯了，原諒我好嗎”?小木偶聽了呵呵一笑，說：“沒關系，我都忘了�！�
這時候，熊警官和老婆婆也走過來說：“以前我們都錯怪你了，請原諒我們好嗎”?
小木偶聽了開心地笑了。從此，樹林里經常會傳出他們愉快的歌聲和歡快的笑聲。一直傳出很遠很遠......
小木偶的故事續(xù)寫作文14
小木偶獲得了全部的表情后，便去了警局。
“咦！這不是那個賊么你是不是又要偷東西？快點出去！”警熊官厲聲喝道。
“警官！上次只是一場誤會。明明是小紅狐搶了我的書包！”小木偶耐心地解釋道。
“可你為什么要笑呢！”警熊官疑惑不解地問。
“那是因為老木匠只給了我一個表情——笑。所以我那時才是笑嘻嘻的表情�，F在小女巫給了我全部的表情，所以我才來找您向小紅狐要書包�！�
“好吧！就再相信你一次吧！”
熊警官和小木偶來到了小紅狐家。小紅狐正要背紅書包上學去呢！可他媽媽為什么全然不知呢？原來小紅狐謊稱書包是用零花錢買的。他媽媽信以為真，至今還蒙在鼓里呢！
小紅狐看見警熊，以為他已經知道了事情的來龍去脈，嚇得魂飛魄散。無奈，她只好抱著賭一賭的心理，繼續(xù)撒謊：“警熊大人！你旁邊的人可是個大壞蛋！它曾經搶過我的包，你一定要伸張正義。把他抓起來�！本芄俨]有把小木偶抓起來，而是仔細看了看紅書包。突然，他發(fā)現一個很隱蔽的地方寫了三個字——小木偶。再加上電話詢問了老木匠，最后確認背包是小木偶的。事情終于真相大白了。小紅狐沒有辦法。只好承認了錯誤。
最后紅書包又回到了小木偶的'手中。而警熊也明白了一個道理：
處理一件事，必須要把事情的來龍去脈了解清清楚楚，有了證據，再來作出決定。
小木偶的故事續(xù)寫作文15
藍鼻子小女巫給了小木偶人類的所有表情之后，就消失在空中。小木偶十分高興！小木偶知道自己十分喜愛的紅背包還在會撒慌小紅狐身上背著呢，于是下定決心要去拿回自己十分喜愛的紅背包！
小木偶東找小紅狐，西找小紅狐……找了很久，還是沒找到。于是就冒著炎炎的烈日，或頂著大風，冒著大雨，到四處去打聽小紅狐的下落，終于在一處樹洞旁找到了小紅狐。
小木偶快速向前跑上去，突然一個陌生的'人笑瞇瞇的走過來，對背著紅背包小紅狐溫柔地說：“小淘氣今天又去哪玩了？”小木偶差點忘了正事，大膽的站了出來說：“您就是紅狐媽媽嗎？”紅狐媽媽說：“是的，有什么事情嗎？”“尊敬的紅狐媽媽，您的孩子小紅狐它拿走了我十分喜愛的紅背包！”“什么，這個紅背包是你的？它怎么會在我孩子身上呢？”小木偶就把當時的處境向小紅狐的媽媽說清楚：是一位老木匠給了我無比珍貴的生命！并在我的臉上添了個笑臉，只給我一種笑嘻嘻的表情……紅狐媽媽了解了事情后就把小狐的肩膀上紅背包給取下來，還給小木偶。小木偶接過自己十分喜愛的紅背包！這時紅狐媽媽教育小紅狐，要做一個誠實、關心他人的人……小紅狐聽了臉蛋都紅了，懂事的點點頭，低下頭對小木偶說；“之前是我對不起你，我不該拿走你的紅背包……”小木偶就笑嘻嘻地拉著小紅狐的手說；“我們做個好朋友吧！”就這樣小木偶和小紅狐做了個好朋友，從這件事情之后，小木偶和小紅狐天天一起快樂的玩耍。真是可喜可賀�。�
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