逆風(fēng)飛揚(yáng)作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的逆風(fēng)飛揚(yáng)作文，歡迎大家分享。

逆風(fēng)飛揚(yáng)作文1

　　冬去春來，柳枝換上了一身綠色的新裝，百花綻放出美麗的笑臉。在這個(gè)晴朗無云、百花盛開的春季里，我和媽媽一起來到公園廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

　　我和媽媽打開各自的包裝紙，取出五彩斑斕的風(fēng)箏。系好線后我便開始拽著風(fēng)箏奔跑起來。開始的時(shí)候，我怎么也放不好，風(fēng)箏總是飛不多高就落到地上。就在我失落的時(shí)候，媽媽走了過來，對(duì)我說："放風(fēng)箏首先要注意逆著風(fēng)放，另外注意線的松緊。太緊了，就放線，讓它飛高，若看到它搖晃了，就放里拉一下，緊一緊。知道嗎？”聽了媽媽的這番話，我小心調(diào)節(jié)著手中的線，風(fēng)箏終于自由地在藍(lán)天上飛翔。媽媽臉上露出欣慰的笑。我忽然想：我不正是這空中的風(fēng)箏？無論我飛得多高，總有一根線在媽媽手里。她對(duì)我的愛便是這控制我飛行的'線。我飛不起來時(shí)，媽媽會(huì)鼓勵(lì)我，引領(lǐng)我找對(duì)方向；當(dāng)我高飛時(shí)，媽媽會(huì)適當(dāng)?shù)厥站o線，不讓我因飛得太高而迷失方向。

　　我的心被這只小小的風(fēng)箏載向了天空。母親，此刻，我終于明白了，正因?yàn)橛袐寢専o私的愛，我才能像這風(fēng)箏一樣逆風(fēng)飛翔。

逆風(fēng)飛揚(yáng)作文2

　　桑地亞哥老人說：“人生來不是被打敗的，沒有誰能打敗你，除非你自己。”

　　在漫漫人生路上跋涉，我們要不斷給自己打氣、加油，用自己的左手溫暖右手，常常對(duì)自己說：“我行，我能做到。”

　　他生于17世紀(jì)愛爾蘭一個(gè)有權(quán)有勢(shì)的大公爵之家。在這個(gè)權(quán)貴之家，唯有他不想成為達(dá)官貴人。父親將他帶到一處曠野，指著漫天飛舞的紙片說：“你看到?jīng)]有，這個(gè)時(shí)代已經(jīng)刮起了一股風(fēng)，任何東西都得隨風(fēng)而走，在這股風(fēng)中，個(gè)人的力量是很渺小的，我看你還是跟你的哥哥們一樣，去政府謀個(gè)一官半職吧！”他說：“可是，爸爸，我發(fā)現(xiàn)，空中有一只小蝴蝶，盡管它是那么弱小，可它為什么就不跟風(fēng)一起飛呢？”他的父親看到，空中還真有一只蝴蝶正在逆風(fēng)飛翔，盡管風(fēng)將它的翅膀吹得歪歪斜斜，但它始終在向著自己的'方向飛翔。于是，他的父親嘆了口氣，說：“孩子，既然你想當(dāng)一只不順從的蝴蝶，那么我答應(yīng)你的選擇！”他的父親便送他去英格蘭讀書。

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　　他就像一只弱小的蝴蝶，在逆風(fēng)中飛揚(yáng)，挑戰(zhàn)自己，你就會(huì)成功。他——就是波義耳。

　　在人生中，人是弱小的，但學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，才讓生命有了力量！

　　面對(duì)挫折，我們逆風(fēng)飛揚(yáng)。

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