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寫作作文

環(huán)境描寫作文

時(shí)間:2024-03-12 09:43:10 寫作作文 我要投稿

環(huán)境描寫作文【精】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的環(huán)境描寫作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

環(huán)境描寫作文【精】

環(huán)境描寫作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)連云港原來(lái)是個(gè)美麗的城市,那里的河水清澈見(jiàn)底,小魚和小蝦在水里快活的游來(lái)游去。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),天上的白云一會(huì)兒像一只馬,一會(huì)兒像一只羊,一會(huì)兒還像一只兔子……山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥,有許多可愛(ài)的小動(dòng)物,有野雞,野兔,還有成群結(jié)隊(duì)的小鳥在樹(shù)林里嘰嘰喳喳地叫著……

  一年暑假,我回到連云港,清澈的污水變臟了,河水散發(fā)出陣陣臭味,令人做嘔,以前清澈的小河沒(méi)有了,小魚小蝦都死了。工廠越來(lái)越多,煙囪越建越高,散發(fā)出來(lái)的煙遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,再也看不到藍(lán)藍(lán)的`天空和白白的百元了。人們亂砍樹(shù)木,山上的樹(shù)木不斷減少,裸露的土地不斷擴(kuò)大,野雞野兔看不見(jiàn)了,小鳥也越來(lái)越少了……

  人們看到上述情況,越來(lái)越嚴(yán)重,環(huán)境越來(lái)月惡劣,再不治理環(huán)境,人們就無(wú)法生存了下去了。于是政府決定治理排污,禁止亂砍亂伐,清理被污染的河道。于是,河水逐漸變清了,又能看到在和誰(shuí)李游來(lái)游去的小魚、小蝦了。人們?cè)诼懵锻恋厣现邢乱豢每么渚G的小樹(shù)苗,并在山上立了個(gè)標(biāo)語(yǔ)牌,上面寫著:“愛(ài)護(hù)樹(shù)木,保護(hù)樹(shù)木,多一片綠色,多一份生命!苯构S亂排亂放,減少污染,天空又逐漸變藍(lán)了,又能看到藍(lán)天白云了。人們對(duì)生活垃圾通過(guò)統(tǒng)一案例處理,減少了白色污染。

  我相信在大家的共同努力之下,我的家鄉(xiāng)一定會(huì)找回昔日的繁華與美麗!

環(huán)境描寫作文 篇2

  我們的學(xué)校,是一個(gè)美麗的花園,到處都能看到花草樹(shù)木。上課時(shí),教室里特別安靜,連掉了一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。寫作業(yè)時(shí),教室里也非常安靜,同學(xué)們個(gè)個(gè)都低著頭寫自己的作業(yè),沒(méi)有一個(gè)說(shuō)話的。課間,大家都跑到操場(chǎng)上嬉戲著,你們看,同學(xué)們有的跳繩,有的踢毽子,還有的跳皮筋。。。。。。玩的.可高興了,叮鈴鈴。。。。。。上課了,同學(xué)們像小鳥一樣“飛”進(jìn)教室,坐在自己的座位上,等老師來(lái)上課。

  我愛(ài)我們的學(xué)校。

環(huán)境描寫作文 篇3

  地球是我們?nèi)祟惖哪赣H;地球是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚闹?地球是我們?nèi)祟惖膿u籃!失去地球后,我們將永遠(yuǎn)挽救不回來(lái)。

  地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,她就像母親一樣,為我們提供著生存的資源和條件。我們是地球的客人,我們不能“反客為主”。

  隨意地開(kāi)采礦物資源;不顧后果地濫用化學(xué)藥品;亂扔垃圾造成環(huán)境嚴(yán)重污染;排放污水,毀壞水資源等等。愚蠢的人類啊,不要忘記,在地球真正資源枯竭的'時(shí)候,我們也會(huì)在劫難逃,因?yàn)檫m合人類生存的空間只有地球。

  地球是萬(wàn)物生靈共同的家園共生共榮來(lái)自萬(wàn)物的和諧。

  家園只有一個(gè),地球不能克隆。

  保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色家園!

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