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暖冬高中作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的暖冬高中作文，希望能夠幫助到大家。
暖冬高中作文1
今年的冬天安靜、溫暖、柔和。在過(guò)去的十二月，我們已經(jīng)下過(guò)雪了。北風(fēng)像刀子一樣刮著行人的臉。人們想用棉襖裹住自己。然而，這個(gè)冬天似乎有點(diǎn)不同......
電視不斷報(bào)道全球氣候?yàn)?zāi)難——干旱、洪水、暴風(fēng)雪、龍卷風(fēng)、地震和地球上一系列毀滅性的災(zāi)難。妻子和孩子分離的場(chǎng)景不斷重復(fù)，悲傷的'哭喊聲在地球的每個(gè)角落久久回蕩。人怎么了？我們的家怎么了？這一切發(fā)生了什么？……
所有這些都是我們?nèi)祟?lèi)的苦果。
人類(lèi)，人類(lèi)，一只手不停地舉起國(guó)旗，喊著“我們要保護(hù)地球，我們要珍惜我們的家園”，另一只手？但是他們瘋狂地?fù)]舞著斧頭，大規(guī)�？撤ド�。原本風(fēng)景如畫(huà)的家園被我們自己摧毀成一片不毛之地。森林消失了，河流干涸了，動(dòng)物逐漸消失了。這就是我們所說(shuō)的保護(hù)我們的家園嗎？
隨著大面積的森林遭到破壞，同時(shí)人類(lèi)數(shù)量日益增加，大量的二氧化碳無(wú)法被植物的光合作用所消耗，導(dǎo)致地球表面溫度越來(lái)越高，兩極冰川融化，海平面一點(diǎn)一點(diǎn)上升。上升，縮小人類(lèi)棲息地，一點(diǎn)一點(diǎn)被海水吞噬。如果我們?nèi)栽趯?shí)施所謂的“保護(hù)地球”措施，毫無(wú)疑問(wèn)，地球?qū)⑴e行盛大的“海葬”。死者不是著名的大人物，而是人類(lèi)
雖然每個(gè)人都在一遍又一遍地喊著“保護(hù)環(huán)境”和“愛(ài)護(hù)地球”的口號(hào)，但難道他們不能言行一致嗎？例如，在學(xué)校里，老師問(wèn)學(xué)生"我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)環(huán)境？"學(xué)生們都主動(dòng)舉起了手。一些學(xué)生回答說(shuō)“我們不能隨意識(shí)別垃圾”，而另一些學(xué)生回答說(shuō)“我們不能隨地吐痰”。老師又問(wèn)，“那我們?yōu)槭裁匆Ｗo(hù)環(huán)境？”學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地回答，"因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己的家，我們必須讓我們自己的家變得干凈。"老師對(duì)答案非常滿意，認(rèn)為學(xué)生們課后一定會(huì)保護(hù)環(huán)境，所以下課了。學(xué)生們一哄而散，奔向食堂。很快食堂就擠滿了人。過(guò)了一會(huì)兒，學(xué)生們開(kāi)始三三兩兩地走向教室，手里拿著五顏六色的食品袋。然而，水泥路是用五顏六色的顏色“裝飾”的，地上到處都是垃圾袋。學(xué)生們是這樣說(shuō)的：“我們想保護(hù)環(huán)境和我們的家嗎？”我不敢茍同。
這個(gè)突如其來(lái)的“暖冬”是地球給我們的“糖衣炸彈”。它什么時(shí)候爆炸？這取決于我們制造的“引線”有多長(zhǎng)......
暖冬高中作文2
簡(jiǎn)單的一句關(guān)心的話，卻可以讓我溫暖很久。
書(shū)桌里安靜地躺著一個(gè)紙條。我打開(kāi)它，上面寫(xiě)著：天氣又涼了，多穿點(diǎn)衣服吧。
已經(jīng)記不得這是第幾個(gè)紙條了。但這字跡，我卻認(rèn)得。字寫(xiě)得很好看。很少又男生把字寫(xiě)得這么好看。所以，我知道是他。
他怎么會(huì)知道讓我多穿些衣服呢？我思索著。但摸了摸我被紙巾擦得發(fā)紅的鼻子，我又找到了答案。他很細(xì)心，會(huì)注意一些其他人注意不到的小細(xì)節(jié)。就連我紅腫的鼻子，他也會(huì)聯(lián)想到我感冒，讓我多加些衣服。
窗外，風(fēng)把樹(shù)葉吹得“沙沙”作響，樹(shù)，應(yīng)該很冷吧？
我把紙條小心翼翼地放進(jìn)了一個(gè)小盒子里。盒子里面裝了許多它的“兄弟”。我在那個(gè)紙條上標(biāo)上日期，放了進(jìn)去。然后又隨手拿出一個(gè)紙條來(lái)。是幾天前的。上面寫(xiě)著：小腿抽筋的話，要用手輕輕按摩抽筋的部位，你應(yīng)該是著涼了，多加些被子吧。心，莫名地溫暖了許多。
我想起了幾天前，晚上睡覺(jué)的`時(shí)候我蹬了被子，把小腿露在了外面，第二天一早就抽筋了。所以走路的時(shí)候有一些瘸，但幅度很小，平常人都不曾察覺(jué)。但他卻觀察入微，將這些收入眼底。
我笑了笑，又拿出另一個(gè)紙條。上面寫(xiě)著：謝謝，最重要的日子有爸媽和你陪我一起過(guò)。大概，這世間最珍貴的，不是愛(ài)情，而是和你的友情，以及親情。
我看了看日期，12月3日。噢，是他的生日。記得那天，當(dāng)我提著蛋糕來(lái)到他家的時(shí)候，他詫異極了。不，應(yīng)該不是詫異。我想，他感受更多的，應(yīng)該是驚喜吧。那天是他的生日，但我卻比他還高興。因?yàn)槟翘焖?6歲了，終于是個(gè)“小大人”了。
不知是誰(shuí)，將窗戶輕輕地打開(kāi)了。風(fēng)“呼呼”地吹著，窗外的大樹(shù)，搖曳地更厲害了。同桌從抽屜里拿出了厚厚的圍巾，圍在脖子上。可我卻感到莫名的溫暖。
紙條被我重新放回了盒子里。盒子被風(fēng)吹得沒(méi)有了溫度�？衫锩娴募垪l，卻成了熾熱的小太陽(yáng)，溫暖了我心房。
暖冬，是因?yàn)橛幸恍┤�，一些事，一些話，讓我在冬日里感到溫暖�?/p>
暖冬高中作文3
我送給別人的一句祝福讓我感到這個(gè)冬天不再寒冷。正所謂：“送人玫瑰，手有余香”。
這個(gè)冬天，我認(rèn)識(shí)了他，一個(gè)很高很瘦的男生，一個(gè)讓我心疼的男生，呵，這不是心靈的悸動(dòng)也不是對(duì)愛(ài)情的渴望，就是單純的想對(duì)他好，和他做異性的好朋友，我很喜歡他的性格也很欣賞他的為人。此時(shí)，寒風(fēng)凜冽，想起他，我卻很溫暖。
我習(xí)慣了每晚對(duì)他說(shuō)晚安、我習(xí)慣了看他帥帥的背影，我習(xí)慣了把他當(dāng)做學(xué)習(xí)的動(dòng)力。每次，我對(duì)他說(shuō)要多穿衣服時(shí)，我是激動(dòng)的、幸福的，也是溫暖的。記得那天晚上放學(xué)，我給了他一個(gè)小紙條，上面寫(xiě)著，“聽(tīng)說(shuō)，明天要來(lái)寒流，可能會(huì)降溫，記得多穿衣服，晚安”，很簡(jiǎn)單的一個(gè)小紙條，隔著夜晚新鮮的空氣和墻外傳來(lái)呯呯咚咚的敲打聲，我的思念飄到了他那里，我想他看見(jiàn)紙條后，會(huì)笑的，會(huì)露出可使冰雪融化的、那傾國(guó)傾城的微笑。他的笑令我著迷，腦海中浮現(xiàn)出他那月牙般的眼睛和微挑的眉毛。
這個(gè)冬天，似乎來(lái)得很早。沒(méi)有秋雨的陪伴和狂風(fēng)的催促。但，它不寂寞，它喜歡上了獨(dú)處，喜歡上自己獨(dú)自遠(yuǎn)走的感覺(jué)。但是，它沒(méi)有想到，在不遠(yuǎn)的地方，有一群正玩耍著的`孩子，它愛(ài)上了這些孩子。從此，它不再喜歡獨(dú)處。像我一樣，有了你，一切都在變。你是看不出來(lái)的，以前，我的倔強(qiáng)如同正狂呼著的冷風(fēng)，一但刮起來(lái)，就暫不停止。而如今，因?yàn)橛辛四�，一切都變了，我變得孩子氣，變得穩(wěn)重和冷靜。
天氣很冷，我看著我凍皺了的小手，又想起了你——你冷不冷？是否和我一樣，外冷內(nèi)暖：你是否像我一樣因?yàn)橛辛四愣兊门饋?lái)？你始終占據(jù)著我的心和魂魄，你是我永遠(yuǎn)無(wú)法釋?xiě)训�。你的情緒、你的喜怒哀樂(lè)、你的所有都烙在我的心里。在這個(gè)冬天，你牽引著我，你是我的神，在我活著的世界。
白天，屋內(nèi)依舊有明媚的陽(yáng)光照耀進(jìn)來(lái)，米黃色的舊桌子上映射著你的一舉一動(dòng)，我目不轉(zhuǎn)睛的望著你，看著你煥發(fā)著青春的活力，又一次有了心靈的觸動(dòng)。我在想，如果我的世界沒(méi)有你，會(huì)不會(huì)變得寒冷、空虛。會(huì)不會(huì)暗淡無(wú)味。呵，我離不開(kāi)你了。
風(fēng)再大又怎樣，天再冷又怎樣，只要有你，世界一片美好。這個(gè)冬天，真的很暖。
暖冬高中作文4
冬日，一縷和煦的陽(yáng)光透過(guò)窗懶懶的射進(jìn)眼中，窗外的景色像是被白霧遮了眼朦朧著帶著絲絲寒意，冬天帶著懶散的腳步真切的來(lái)到了我們身前。
習(xí)慣了一個(gè)人悶在書(shū)房看看電腦瞅瞅手機(jī)的日子，突然被母親拉去鄉(xiāng)下，車(chē)窗外的景色漸漸地從高樓聳立變成了一塊塊帶著自然芬芳的泥土大地。綠色已經(jīng)漸漸退去，這個(gè)世界的主宰是那土地所特有的棕色系，棕色的樹(shù)干，土黃色將要飄落干癟的葉子，帶上那沉甸甸青色的柏油路，不似春天的色彩斑斕，倒也是別有一番風(fēng)味。
來(lái)到鄉(xiāng)下，母親已經(jīng)加入了祖母鄰居之間的嘮嗑中，懷著童年的記憶，我走上了那條泥濘的羊腸小道，記憶里的它總是濕漉漉的，不平坦給人軟綿綿的感覺(jué)，偶爾兩三顆小石子嵌在小路中，狗尾巴草靜靜的隨著微風(fēng)起舞。現(xiàn)在的他仿佛是過(guò)了春秋后的有些蒼老，干燥的沒(méi)有濕氣踩上去也沒(méi)有那惹人厭煩的濕泥。我順著它延生的方向緩緩走去。狗尾巴草依然搖頭晃腦的在風(fēng)中起舞，沒(méi)有兒時(shí)的碧綠而是泛著點(diǎn)點(diǎn)微黃。我深吸一口氣，鼻子被寒風(fēng)侵襲有微微的刺痛感緊接而來(lái)的是陣陣大地的清香。舒適的像是繁日的壓力變成二氧化碳呼出了身體。
小路的.盡頭是一片枇杷林，葉子隨風(fēng)發(fā)出“沙沙”的聲音，這是大自然的小舞曲。環(huán)四周，黃色層層圍繞著我。望望天空，想畢云層也會(huì)怕冷吧。湛藍(lán)的天空中絲絲白云如煙霧點(diǎn)綴著，太陽(yáng)帶著暖意出現(xiàn)在這個(gè)靜謐帶著涼意的空中，暖洋洋的像一股熱流流淌心中。
走著逛著似乎沉浸在冬日自然的魅力中，母親的呼喊將我拖入現(xiàn)實(shí)世界，母親牽著我的手回到老家中，祖母早已準(zhǔn)備好了飯菜，在桌上發(fā)出白煙如有型的香氣勾起食欲，簡(jiǎn)單的小竹椅長(zhǎng)板凳，木頭桌子，處處都是大自然的味道，讓人心曠神怡。祖母笑著，牽動(dòng)著臉上不整齊的皺紋，像是林子里的枇杷樹(shù)干，橫縱交錯(cuò)著是歲月的痕跡，也帶著親切太陽(yáng)般的暖意。
田地漸漸地消失取而代之的又是日日所見(jiàn)的大樓，回到城市我的依然回想著大自然的獨(dú)特力量，心中還有那蔚藍(lán)澄澈。
暖冬高中作文5
南京的季節(jié)像個(gè)蹦蹦跳跳的孩子，從冬到夏，從夏到冬，都是陡然跳躍，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)渡。手中蒲扇似乎剛剛放下，厚重的棉衣就已經(jīng)披上身。早晨起來(lái)一下樓，寒氣撲面而來(lái)，忍不住打個(gè)冷戰(zhàn)，兩只手縮進(jìn)袖子里。
南京的冬是清洌的。黑色馬路反射著微微亮光，灰白的天空懷抱著一輪無(wú)精打采的彎月，許是突如其來(lái)的寒流，把太陽(yáng)也凍成一個(gè)賴床的孩子，貪戀被窩的溫暖遲遲不肯起床。
“蒸飯，蒸飯油條”，一聲聲吆喝把我引到早餐攤旁，“來(lái)一份蒸飯油條�！薄昂眠郑缘取！�。
微胖的攤主手腳利落地?cái)傦�、卷油條，遞到我手里。
甜糯的'米飯捧在手中，暖到心窩。攤主在口袋翻半天，抬起頭對(duì)我歉意地笑笑：“做生意就怕缺零錢(qián)，差您5毛錢(qián)吶�！薄�
我大方地?fù)]揮手，說(shuō)就5毛錢(qián)，不用找，下次來(lái)買(mǎi)飯您記著就行。攤主搖搖頭，又把口袋翻個(gè)遍：“那怎么行，天天這么多人，我哪里記得過(guò)來(lái)，要是下次忘了這檔子事，您還不得覺(jué)得我這人貪小便宜？”突然他似乎有了主意：“要不，給您一份今天的報(bào)紙當(dāng)找零？剛買(mǎi)的新報(bào)紙�！�
我說(shuō)那不行，一份報(bào)紙可不止5毛錢(qián)，再說(shuō)了，我拿走報(bào)紙，你看什么？他嘿嘿一笑，說(shuō)我還有一份。
我有點(diǎn)納悶，一個(gè)賣(mài)蒸飯油條的小攤販，報(bào)紙也要買(mǎi)兩份，一份自己看，一份送人？
他不好意思地?fù)蠐项^，說(shuō)這段時(shí)間我都買(mǎi)兩份，多買(mǎi)一份就能讓隔壁賣(mài)報(bào)阿婆早點(diǎn)回家。大冷天的，她跑出來(lái)賣(mài)報(bào)紙可不容易，家里沒(méi)個(gè)難處，那么大年紀(jì)誰(shuí)受這份罪啊。
原來(lái)這樣，我心里涌起陣陣暖意。我從他找給我的零錢(qián)中拿出1元錢(qián)塞給他，說(shuō)麻煩您替我也買(mǎi)她一份報(bào)紙吧，我也想讓她早點(diǎn)回家暖和暖和。
太陽(yáng)終于爬上樹(shù)梢，走在路上漸漸暖和起來(lái)。南京的冬天雖然寒冷，但只要有一顆火熱的心，肯定又是一個(gè)暖冬。
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