- 誤會的作文 推薦度：
- 一場誤會作文 推薦度：
- 誤會的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
誤會的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的誤會的作文，歡迎大家分享。
誤會的作文1
下午放學，整理書包的時候發(fā)現(xiàn)英語書不見了。我以為陳嘉俊藏了我的英語書。按照慣例，我翻遍了抽屜和書包。等他回來，我問：“你把我的英語書放哪了？”我看見他搖著頭，像鼓浪一樣。我邊看邊談他，他說：“沒有這回事�！蔽以谒某閷虾蜁餂]找到我的英語書，就在講臺上找，一本也沒有。后來，我越來越焦慮�？上攵乙呀�(jīng)淚流滿面了。我哭著說：“怎么辦？數(shù)學作業(yè)的.試卷還夾在里面！”張彤說：“別哭，再想想，有人向你借過書嗎？”張一針見血，這立刻提醒我，張林早上要我借書。我沖到6(2)班門口。門開了，張林問，“楊洋，什么事？我說：“今天早上我在哪里借了你的英語書？”“田長霖沒給你嗎？還沒等“你”字說完，我就旋風般趕回了教室。當田長霖把書遞給我時，我以一種否定的方式嘆了口氣。
第二天，當我來到教室時，陳嘉俊沒有理我。我知道昨天為什么委屈他們了。我當時說不出來，所以現(xiàn)在對他說：“對不起！”
唉，都是誤會。
誤會的作文2
我的老同桌王涵蕭一直是我的好朋友， 有一次，卻因為一件小事發(fā)生了誤會：
那天正好上美術(shù)課，需要用膠水。我準備把膠水拿出來，卻發(fā)現(xiàn)不見了，這下可把我給急壞了。我把書包和課桌翻來覆去也沒找到。這時，同桌王涵蕭把他桌子上的膠水遞給我：“你先用吧，下課后再找吧！”，我心想只好這樣了。下課了，我讓前后的同學幫我一起找。令人意想不到的事出現(xiàn)了，膠水竟然就在王涵蕭的課桌里！我問王涵蕭：“這是怎么回事？”他急著說：“絕對不是我拿的，我不是那種人！”夏詩涵走進教室，說：“我發(fā)現(xiàn)課桌下有膠水，以為是王涵蕭的，就放在王涵蕭的'課桌里了�！�
聽了她的話大家恍然大悟，原來是一場誤會。我低下頭連聲對王涵蕭說：“對不起，是我冤枉你了�！蓖鹾捠媪艘豢跉�，說：“沒關(guān)系，總算真相大白了，我也用不著背黑鍋了�！�
誤會的作文3
誤會往往會傷害朋友、家人的感情，而且，被誤會的滋味很不好受，那次，我就親身經(jīng)歷過。
有一次，我上音樂課，老師教我們唱《青春修煉手冊》，我唱的聲音很小，老師就罰我站在講臺上，讓我再唱一遍，我當時雖然一直在唱，但因為我天生聲音小，老師就沒聽清楚。于是老師就讓我寫五十遍“一、上課大聲唱歌。二、我要遵守課堂紀律�！蔽译m然嘴上不說，心里卻說：“哎！還是因為我天生聲音小呀，老師誤會我了�！毕抡n后，老師找我談話，我心里好奇又害怕。“為什么不唱歌？”“我唱了呀！”我聲音很小地說，頓時，老師恍然大悟，心里愧疚地說：“對不起，老師誤會你了�！蔽艺f：“沒關(guān)系，我以后聲音也會大一些的`�！�
我想：音樂老師以后一定會認真辨別一下再去批評學生了。但我自己也應該把聲音放大一些，以免讓別人誤會！
誤會的作文4
“小非興沖沖地向這邊跑過來，看到我卻轉(zhuǎn)身要走……”看到這個情景，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里像懸著一塊大石頭一樣，久久不能平靜下來。事情是這樣的，小非在班里成績不好，經(jīng)常受到老師的斥責，父母也給他施加了巨大的壓力。
之后，小非就開始厭學、恨學，因為他覺得是學習把他的一生的自由給毀了。一天，我早早地來到學校，發(fā)現(xiàn)小非沒有來。后來聽同學說，小非是生病了，所以沒有來。放學后，我在離學校百米處，發(fā)現(xiàn)有一個人慌張地躲著，近看，原來是小非�！霸趺矗銢]有生病……？”我一下子跑過去問個蘿卜不生根。小非也一五一十地交代了，原來家里人以為他在學校上課，而學校以為他在家里養(yǎng)病。這時，老師看見我和小非在一起，便走了過來�？吹嚼蠋�，小非的腦子里一片空白，只知道是我出賣了他，是我?guī)Ю蠋焷磉@兒的`……
第二天，老師到他的家里去家訪，對他說明了事情的真相：“小非呀，第一次逃課沒關(guān)系，可第二次就不行；成績也不好沒關(guān)系，只要努力一把就可以提高。但友誼一定要珍惜，你可誤會他了，是……”禮拜二，小非又來上課了，可他并沒有對我回避，而是和我恢復了友誼。慢慢的，小非成績提高了不少。
誤會的作文5
上次說到嫩嫩、皮皮這對好朋友互相幫助，共同進步。這次要講的是皮皮性子太急，鬧了個小誤會。
這天，好哥倆結(jié)伴走在回家的`路上，突然，身后伸出一只拳頭打了小豬嫩嫩一下；小豬皮厚，沒感覺到，繼續(xù)跟皮皮說說笑笑�？蛇@一切恰巧被正側(cè)著頭跟嫩嫩說話的小猴皮皮發(fā)現(xiàn)了，他實在咽不下這口氣，想也不想，轉(zhuǎn)身飛起就是一腳，正踢在那害人精的臉上，只見他翻了個跟斗，捂著臉大哭起來。小豬聽到哭聲忙回頭一看，原來是小老虎坐在地上哭呢！再看小猴皮皮正氣呼呼地瞪著小老虎。
小豬奇怪地問小猴：“怎么了？又惹事啦？”皮皮噘著小嘴說：“他打你�！毙∝i笑著說：“是嗎？我皮厚沒感覺到，真的一點不疼！以后不要因為誰打我，就還手打它，要有容人之心！說不定小老虎是跟我開玩笑呢。”小猴聽了，不服氣地說：“我咽不下這口氣嘛！”“不要說了，聽我的吧，快跟小老虎說對不起�！逼てさ吐暤卣f：“小老虎，對不起，請你原諒。”小老虎擦干眼淚說：“沒關(guān)系，其實該說對不起的是我，我不應該打小豬嫩嫩，是我自做自受，嫩嫩，對不起�！蹦勰壅f：“你們倆個能互相原諒就太好了�！�
他們?nèi)齻�你望著我，我望著你，都傻笑了起來。然后，他們手拉手一起走在回家的路上。
誤會的作文6
我有一個好朋友，從小我們倆就是好的穿一條褲子都覺得肥。所以，不管做甚么事，我們倆都是形影不離。
有一次，她來我家玩。正好看見媽媽新給我買的《百科全書》，就問我借，我卻不愿意先給她看，所以就拒絕了。但我們的友誼依然是好的不得了。但是，有一天，我突然找不到《百科全書》了，急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。之后，我又把整個房間都翻了個底朝天，還是沒有見到，便放棄了。
有一天，我去朋友家玩，但我想讓她嚇一跳，所以，在她媽媽給我開門后，就攝手攝腳的`來到她身后，突然大叫了一聲。她被驚得手中的書都掉了。開導他啊副樣子，我笑的差點沒咽氣。但當我的視線落在那本書上時，我漸漸的嚴肅了起來，走到她身邊，撿起了她剛剛掉的那本《百科全書》，拉下臉問她，：“你這書是不是從我家拿的�！薄拔摇蔽疫�沒等她說完，拿著書就走了。
在以后的日子里，我也不理她，即使她想向我辯解，我也不聽。
直到有一天，我們家大掃除，我才在床底下找到了那本《百科全書》，這時候，我才知道我錯怪了她。
如果能讓我再回到那個時候的話，我一定不會再這么魯莽了。
誤會的作文7
一天下午，我剛剛回家，就被媽媽叫到樓上，生氣地問我有沒有拿了奶奶的那包糖，我不知發(fā)生了什么，糊里糊涂地說了一聲是，就被“臭罵”了一頓！“小小年紀，就這樣……”一時不知所措的我就大哭起來。
原來，奶奶本來準備送人的那糖一時無影無蹤，爸爸媽媽不吃，奶奶也不吃，姐姐又不在家，這事自然怪到了我的頭上，所以就有了剛才那事。
事發(fā)后我和媽媽誰也不理誰，就算在一起時也假裝看不見對方，我們開始了冷戰(zhàn)，這樣對誰都不好，本來每天早上都我洗碗，我一個都不洗，本來是媽媽洗我的衣服，她一件都不洗，這樣造成了家庭混亂。爸爸和奶奶盡力好說歹說，可對我倆都不起作用，我心里是這樣想的，我沒有錯，錯的是她，而媽媽的心思正好和我一樣：想讓我說對不起。她才能做回原來的事情。
過了三天了，我終于忍不住這種冷淡空虛的`日子，為了緩和僵局，我準備去向一個“錯了的人”道歉，正當我要去時，媽媽進來了，對我說：“對不起”。原來是奶奶放在了柜子里忘記了，才產(chǎn)生了這么多的誤會，這一切要怪就怪奶奶的記性不好。
誤會的作文8
你誤會了我，爸爸。我考了96分，我很難過，但是你一點兒也沒有發(fā)覺，還一直拿所有成績比我高的同學和我比。你總是這樣。
我曾聽過一個講堂，是聽一個作家說她寫作的經(jīng)歷。我聽她說她小時候成績很差，她的爸爸媽媽總拿成績比她高的同學和她比。她的'自尊心受到了傷害，于是成績一直往下掉。直到后來，她的爸爸媽媽再也沒有說她了，她的成績才好起來。
我覺得，孩子的自尊心，關(guān)于自己，也關(guān)于爸爸媽媽。
你誤會了我，媽媽。我是因為你不讓我出去玩才有一些心散的。而不是因為我不認真。你整天把我關(guān)在家里，我很難過。你說寒暑假才可以出去，我很無奈，只好在房間里寫作業(yè)。
你誤會了我，爸爸。你誤會了我，媽媽。我知道你們倆人很重視我的學習，但是有許多事是你們誤會了我。
我是多么的難過呀！
誤會的作文9
有一天早晨我看天氣預報“預言”說有大雨要下，于是我?guī)е鴤愠鲩T去學校了。
只見天空中烏云密布，緊接著下起了傾盆大雨。我連忙拿打傘往學校里跑。偶然間我想四周看去，在一個屋檐下看到一位盲人叔叔在下面避雨。我連忙跑過去說：“叔叔您要去哪兒？”。叔叔說：“我原本想要回家，可現(xiàn)在下了這么大的雨，看來只有等雨停了啊�！毙∶髡f：“叔叔這場與可能會下很久，您在這里會感冒的，要不我送您回家吧？”“那好吧，謝謝你啊”于是我把叔叔扶起來，并給叔叔撐傘，就這樣我把叔叔安全的送到家了.
在一路上我為了讓叔叔不淋到雨把傘往中間靠，自己反而遮不到，所以我全身都被淋濕了，一陣風吹來，我都快被凍僵了，還打了幾個冷戰(zhàn)。叔叔聽到了對我說：“小朋友，你是不是感冒啦，你還是扶我到路邊能避雨的地方，你先走吧 。”我說：“沒關(guān)系的，這小小的感冒算什么，我們會堅持下去，一定要把您先送回家呀�！�
我一看時間，馬上就要遲到啦，我如閃電般的.速度趕到學校。可已經(jīng)來不及啦，都上課好久了。
我給老師解釋但他不聽，我只好委屈的接受批評。
事后那盲人的家人找到了我，感謝我把人送回去，老師也向我道了歉。
誤會的作文10
誤會是生活中常有的事，會發(fā)生我們自己的身上，要是解釋不清楚，那就是跳進黃河也洗不清楚了。
但誤會有大有小，其嚴重性也一樣。遇到寬容大度的人還好，笑一笑就過去了，要是遇到了斤斤計較人，那可是啞巴吃黃連，有苦也說不清呀！拿我來說吧！剛開始，我遇到我舍友們的時候，大家都一一介紹了自己的家庭成員有誰，平時發(fā)生的一些有趣的事情是什么等。后來我才發(fā)現(xiàn)我其中一個舍友，她平時經(jīng)常叫的哥哥原來不是親生的哥哥，只是表哥而已，我原本一直以為她不是獨生子女，她還有一個哥哥，后來我就鬧了一個笑話，原來啊，有的`人習慣了把表哥、堂哥也叫哥哥，只是我了解的不清楚而已，這也讓我的其他室友們笑了一會兒。像這樣的小誤會還有很多很多。只要我們善于發(fā)現(xiàn)，我們就會知道生活中有很多的誤會，有的人因為誤會造成了很大的傷害，而也有的人因為誤會在一起了，所以說，誤會有時也是一種緣分、是一種幸福。
不管誤會有多大多嚴重，只要我們能處理好它，那便是美麗的誤會，愿我們都能擁有幸福又溫暖的誤會。
誤會的作文11
星期四，我在家里寫作文，寫什么好呢？我皺起眉毛想來想去，眼珠鼓溜溜的轉(zhuǎn)著，兩條眉毛向上揚，形成一個問號形，忍不住咬起鉛筆。咦，我知道怎么寫了，我飛快的拿起筆寫起來，我“嗯嗯”兩聲，不行，撕了一張草稿紙，我又寫了起來，哎呀！還是不行，我又撕了一張草稿紙，紙生氣了，大聲對我說：“小主人，我恨你，哦，不，小主人，你要冷靜下來才能寫出美文喲！”我繼續(xù)想著。
突然，我想起爸爸說起的話：不懂就要在百度上面查資料。我高興的`像《西游記》里的孫悟空，駕上筋斗云飛快的跑向電腦室。手輕輕一按，哈哈，電腦開了，我看了優(yōu)秀作文，心想：原來可以這么寫！作文太美了，都把我吸引住了。
這時，傳來重重的腳步聲，可我還是兩眼盯在上面，爸爸來了，一把抓住我，說：“作文不想寫，玩電腦渾身是勁！你是不是想吃棍子炒肉？”說完就拿起又長又大的棍子，像一個金箍棒。我連說：“爸爸，你誤會我了，你看下電腦上是什么吧！”爸爸一看，臉上露出一些微笑，悄悄的走了，又轉(zhuǎn)過身來說：“注意眼睛。”
我希望爸爸改掉這個習慣，把事看清楚再說我，我以后也要把作業(yè)做完了再玩。
誤會的作文12
六（1）班正在進行數(shù)學考試，同學們有的緊皺眉頭，苦苦思索；有的胸有成竹，奮筆疾書。班主任夏老師監(jiān)考。他在同學們中間，時而看看同學的答卷，時而掃視一下整教室。當鍍到王力同學身邊時，夏老師發(fā)現(xiàn)他手中正捏著一個紙團，臉上不由升起不易察覺的疑云……
老師想：王力手里那一個紙團上到底寫些什么呢？老師想弄個明白。便輕輕地把王力手中的那個紙團拿了過來。一看，呀，怎么都是答案�。±蠋煼浅ｓ@奇。這時，下課了，老師把王力叫到辦公室。便問王力說：“這個紙團里怎么全都是答案啊！你要是想抄，也不用拿在手里呀！好了，你的`試卷就當零分處理�！边@時，王力輕輕地叫了一下老師：“老師，事情不是你想象的那樣的。這答案是我從自己試卷上抄下來的。留著下課給那些讀書差一點的同學講解的，讓那些同學下一次也考出一個令自己滿意的分數(shù)，讓家長們也欣慰欣慰。讓他們也知道自己的孩子也是非常棒的。”老師聽了，給王力說了一聲：“對不起！”第二次考試的時候，那些同學的成績每個都是85分以上。王力和夏老師非常高興。
王力真是一個真誠互助的人�。∥覀円矐撓蛲趿W習。
誤會的作文13
星期天，我約了小軍去公園玩�？墒�，我等了很久，都不見小軍來。我氣得火冒三丈，那家伙竟然失約了!
第二天上學，我一直沒有理睬他，平時下課我都找他玩，今天卻例外。小軍找到了我，一臉慚愧的樣子對我說：“小燁，你聽我解釋……”“不用解釋了，我不聽!我沒容他解釋，板著臉轉(zhuǎn)身就走了。
又過了好一段時間，同學小權(quán)和我聊天，他不知怎么的說起了小軍。我生氣地說：“不要提他，我現(xiàn)在很討厭他，那種沒信用的家伙!”“你錯怪了他……”“不可能，你總是幫著他!”“告訴你吧，那天我和他一起去公園，到了半路，他見到一群淘氣的孩子用球踢傷了一個小弟弟，小弟弟的媽媽又不在這里，小軍只好立刻背上小弟弟到醫(yī)院去，在路上問清小弟弟家的電話，在醫(yī)生幫小弟弟上藥的.時候，小軍就跑去打電話通知他的家長，這么一來，天都黑了，小軍趕到公園，你已經(jīng)回家了，你又不容他解釋!”我不禁心頭一震，原來我錯怪了小軍，誤會差點讓我失去了一個助人為樂的朋友，我后悔極了。
當天，我立刻找到了小軍，向他認錯。小軍很快原諒了我。從此，我們又是好朋友。
誤會的作文14
今天班上發(fā)生了一件十分有趣的事，是什么呢？讓我來說一說吧。
早上，天陰沉沉的，大家準時來到教室，測量體溫后，開始了每天的學習。同學們安靜地做練習作業(yè)，譚老師在講臺上填寫晨檢記錄，大家都在認真地做著自己的事情。
突然，王妙妙站起來點著自己的胳膊對譚老師說：“老師，湯軍軍這里破了！”譚老師馬上放下手中的筆，快步走到湯軍軍的桌前，關(guān)切地問：“你的`胳膊破了？怎么弄破的？我看看要不要貼個創(chuàng)口貼�！睖娷娨荒樢苫蟮卣玖似饋�，回答道：“老師，我沒有受傷，是我的作業(yè)本破了。”譚老師松了一口氣，幽默地對他說：“還好，是作業(yè)本破了，嗯，比人受傷容易接受��！”
接著，譚老師轉(zhuǎn)過身去，望向王妙妙，問道：“他的作業(yè)本受傷了，你為什么要指著自己的胳膊呢？”
“哦，譚老師，我說話時正在給自己撓癢癢呢！”王妙妙脆生生地說。
譚老師聽完哭笑不得地說：“哦，我知道了，原來您在撓癢癢呢！”全班爆發(fā)出一陣大笑，大家笑得眼淚都快流出來了，而始作俑者王妙妙也不好意思地笑了。
有些誤會讓人生氣，有些誤會讓人難過，有些誤會也會讓人哭笑不得。而今天的誤會卻讓我感受到了譚老師對我們濃濃的關(guān)愛！
誤會的作文15
每周星期二都是我來值日。正好今天我們班來了一個新同學也被老師調(diào)到了星期二，這個同學叫鄭海陽，他第一天來就表現(xiàn)的像一只在馬戲團玩耍的猴子，上蹦下跳地真不討人喜歡。上課的時候他也這樣，跟一個沒見過世面的人一樣，東張西望。而且鄭海陽還是我的'同桌，班里人都笑我說我的同桌像個神經(jīng)病一樣，可每到星期二他就跟換了一個人樣變得特別安靜。
每到值日時他就把地掃的干干凈凈，桌椅擺得整整齊齊，整個教室煥然一新，我便問他：“你喜歡打掃衛(wèi)生？”“對啊，我長大以后還想當個清潔工�！彼院赖卣f�！拔蚁矚g干凈明亮的地方，雖然清潔工是很臟的職業(yè)，可是自己臟了，祖國干凈了，不是件很好的事嗎！”我不可思議地看著他，“那你下課為什么跟他們打架，還有上課時候為什么東張西望？”“我跟他們打是因為看見地上有紙想叫他們?nèi)�，可他們不撿，就和他們打起來了，東張西望是因為我要看老師在寫什么，我要記下來。”“哦，原來是這樣，我們都誤會你了。”我告訴了全班同學的真相，因此，他就有更多的朋友了。
【誤會的作文】相關(guān)文章：
誤會的作文02-14
誤會10-26
誤會02-17
同學誤會的作文11-29
美麗的誤會作文02-06
關(guān)于誤會的作文04-07
誤會作文范文01-16
誤會的作文15篇04-30
誤會的作文(15篇)04-30
誤會的作文精選15篇04-30