我的書包作文[精選15篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的我的書包作文，歡迎大家分享。

我的書包作文1

　　“叮鈴鈴——“上課鈴聲響了，可我還懶洋洋地躺在床上。

　　我嚷嚷到”今天星期幾呀！“說完并開始扭動那快冰動住的身體。五分鐘后，我摸了摸凌亂的頭發(fā)，眼睛半睜半閉，十分鐘后，我的知覺也恢復了，當我看見日歷，發(fā)現今天是開學第一天，再看看時間已經八點了，我這才想起媽媽出差前跟我說的話。

　　我驚叫一聲，‘啊！為什么沒人提醒我。”我百米沖刺來到衛(wèi)生間。看到這一幕我差點暈過去。

　　“我的娘呀！老媽走之前，到底有沒有把家里打掃一遍呀！”

　　管不了這么多了，贓就贓吧，就是再贓也比不上上學，我左手拿牙刷，右手拿毛巾，邊刷邊洗臉，一分鐘過后我已把自己打扮好了，背起新書包，正當我要出門的時候，書包變成一對風火輪，還沒等我反應過來，風火輪（書包）以每秒三千米的速度來到教室門口，眼前一片混亂，根本看不清有什么。

　　只聽“唰”的'一聲，我已經站在教室門口，早讀時間已經不知不覺的過去了，下課鈴聲已降臨，我剛走進教室，小美就蹦到我面前，弄的我心臟病都快被嚇出來了。

　　“今天晚上我生日，我要在家里辦一個part，你一定要來哦，晚上六點不見不散�！闭f完，小美俏皮地朝我瞇了瞇眼，就走了，我簡直對她無語了。

　　時間一分一秒的過去，很快就放學了，我回到家寫作業(yè)，寫著寫著，六點鐘到了，我變的驚慌失措，我抓起禮物就往書包里塞，剛走出大門，書包就變成一架飛行劃板，載著我駛向小美家，我坐在飛行劃板上舒服極了，可是美好時光并沒有那么漫長，正在降落的時候，飛行劃板開始七十二變，又變回了書包，還沒等我抓住它，它并降落到某個角落，消失的無影無蹤。

　　盡管飛行書包不見了，但它帶給我的那些趣事我永遠也忘不了。

我的書包作文2

　　書包是我們每次上學的主要用具之一，然而，我真是令我的書包滿意。它雖然是我背了幾年的了，但是我仍然很喜歡它，因為這書包是我媽媽在我生日時送我的，它的用處非常多。

　　我的書包是紅色的，它圓圓的肚子上有一個小熊的圖案，圖案的周圍又有許多的花朵，整體望著非常好看。它總分為三個家，一個家在最高，是最大的地方，一個家在中間，是最容易被關在的地方，最后一個家是最可愛又是最小的。有了這三個家，我的文具和書都高興了，它們個個分好家在里面睡覺了，這書包便成了它們不可分割的家了……

　　我的書包就是這么萬能，所有的文具和書也和我一樣很喜歡它。它穿著紅紅的衣服，衣服旁邊還有兩個小口袋，這就是我專門放雨傘和水瓶的地方了，每當媽媽幫我在水杯里裝滿了涼茶，我便把它放到那個小口袋里。只有每次下雨，我都會把雨傘放到另外的口袋里，于是，這兩個口袋就像親姐妹一樣，每天都在一起。有了這兩個口袋，就再也不用擔心沒有地方發(fā)水瓶和雨傘了！

　　等到我背書包去學校時，同學們看了我這書包，都會對我說：“小芯，你的書包真好看，是誰買給你的？”那時，我就害羞的回答道：“是我媽媽送我的生日禮物，我非常的喜歡！”于是我和同學就邊走邊聊，她們都問我，這書包的用處和特點。這書包真受同學的喜愛，也是我的喜愛。

　　它雖然不是很大，但是很方便，很干凈，每當我放學回家時，都會把它好好地掛在房間的.門口。每一次我要出門時，都可以看到它，它穿的紅紅的衣服，好像很高興的向我揮手再見。這就是我的書包，它非常的好，非常的方便，也是我非常喜歡的書包！

我的書包作文3

　　今天我又背著心愛的小書包來上課，說起書包，我和書包還有一段故事呢！

　　三歲的時候，每次看見比我大幾歲的哥哥和姐姐，都興致勃勃地去上學，他們背著小書包，多么神氣�。∥译m然還沒有上學，但是我也希望能有一個可愛的小書包，每次看見別人的書包，書包就好像在向我招手。

　　媽媽在我三歲的時候去加拿大旅游，給我買了一個禮物，是什么呢？啊，這是我做夢都想要的`小書包，我終于拿到了我夢寐以求的書包，這個書包是藍色的，上面還有一個擎天柱呢！在七歲的時候，我終于可以去上學，我神氣的在小區(qū)里繞了好幾圈，展示著我的小書包，這個書包陪伴了我整整兩年。上三年級的時候，書包帶子都斷了，于是這個書包只能光榮下崗。我又買了一個新書包。這個書包上面還有好幾輛賽車的圖案呢！五顏六色的，非常漂亮。因為我的書包很少，所以我才非常珍惜我的書包，這個書包非常的大，可以把“知識”裝得整整齊齊的，到了四年級的時候我又換了一個書包，之前的書包就退休了，因為她已經承受不住那么多的書了，這個新書包里面裝著“壓力”，因為隨著年級的增長，學業(yè)越來越繁重。但是每當我灰心喪氣的時候，它都能鼓勵我，看到上面的賽車，就好像它對我說：加油啊，小朋友！有一次我考的非常的差，我回到家把書包往地下一甩，想著要不要給媽媽看試卷，坐在那里，猶豫再三地看著書包，仿佛聽見了一個聲音在說“要敢于面對失敗呀”，我終于鼓起勇氣把試卷給媽媽看了，并且也總結了考試失誤的原因。最后我把卷子訂正了，放進了書包，賽車好像在說，“你做的真棒！”

　　雖然我的書包已經換了許多個，但他們都是我的一個個好伙伴，我舍不得扔掉它們，一個又一個的書包見證了我的成長。

我的書包作文4

　　我既愛我的書包，又恨我的書包。為什么愛呢？因為書包是我成長路上的好伙伴，為什么恨呢？因為書包太沉了。

　　小時候我婆婆天天帶我在樓下玩，每天都看見別的小哥哥和小姐姐背著小書包，那樣子神氣極了，我是多么的羨慕他們啊，恨不得馬上就背上了書包，在樓下轉十幾二十圈。終于在我上幼兒園的時候我有了一個書包，這是我人生的第1個書包，我非常的激動也非常的珍惜。因為有了書包，我就像小鳥長滿羽毛的翅膀可以飛翔一樣的激動�？墒怯幸惶煳覍�書包也漸漸的沒有好感了，因為書包太沉重了，背著書包放學仿佛背了一個大象，書包慢慢成了我的累贅，我突然再也不喜歡書包了。每天一放學我恨不得把書包扔掉，像小鳥一樣輕輕松松的在天空中飛翔。

　　有一次我數學期中考試考得全班最低，我瑟瑟發(fā)抖地把試卷小心翼翼的放進了書包，千方百計的不讓媽媽看，可當我一抬頭，我仿佛看見書包在向我搖頭，告訴我要勇敢地面對自己的失敗，那一刻我內心無比的慚愧。還有一次我放了一個沒吃完的香腸，一放就是幾天，我拿出來的時候臭的要命，我仿佛聽見書包對我說：“要做個講究衛(wèi)生的.好孩子”。還有一天下午我回家寫作業(yè)有幾道題不會做，我就算抓破頭皮也想不到，我真希望書包活了告訴我答案。當然那是不可能的，于是我冥思苦想終于想出來了，這時我好像看見了書包對我豎起大拇指。每個星期二我背著書包趕公交車去上作文課，我仿佛看到書包對我露出了鼓勵的笑容，給我加油鼓勁，讓我勇敢地做個男子漢�，F在我和同學們天天背書包上學，放學，寫作業(yè)，書包現在已經是我的好伙伴了。

　　雖然書包很沉，但我還是非常熱愛書包的，有了書包的陪伴，我對作文越來越有興趣，考試狀態(tài)慢慢回升，我的生活、學習習慣也越來越好，這一切都是學習帶給我的變化，書包是我夢想路上的好伙伴。

我的書包作文5

　　20xx年一天的早晨，床邊飄來一陣悠揚的琴聲，伴隨著清晨林間的鳥叫聲，讓人放佛置身世外桃源，沁人心脾。這是在度假嗎？不是，這是床邊正在無線充電的書包發(fā)出的叫醒服務，純屬自動模式哦！我起了床，伸了個懶腰，書包頂部的智能攝像頭捕捉到我的動作，立即停止鬧鈴，轉而開始播報今天的早間新聞，當天的天氣、氣溫、濕度和空氣污染指數、穿衣指數，早高峰從家里到學校的路況怎樣，建議行駛路線等等一應俱全。

　　吃完早餐，穿好鞋，準備出發(fā)上學，神奇的一刻出現了，我輕輕地呼喚了一聲：“包子，let’sgo！”書包頂部的智能人工芯片迅速將書包內的'書本和今天的課表進行了一遍掃描對比，準確無誤，包子發(fā)出了歡快的叫聲回應，只見它的兩側伸展出隱藏式無人機槳葉，包子騰空而起，前置攝像頭通過人臉識別迅速找到我，不緊不慢地飛在我的身邊，邊走邊聊。

　　到了學校，進了教室，包子穩(wěn)穩(wěn)地停在了我的課桌上，它內部的機械仿生手臂迅速將課本和文具取出，整齊地擺放在桌上，這時包子的全景攝像機捕捉到老師正走進教室，它親切的說了聲，主人，要上課了，加油哦！然后起飛，穩(wěn)穩(wěn)地降落在教室后面的無線充電底座上補充電量。

　　放學回家路上，包子播放了我點播的音樂和故事。晚上做作業(yè)時，在遇到課堂上遺漏的知識點時，包子還會將白天充電時攝像頭攝錄老師上課的全程影像視頻給我看，讓我重溫了一遍知識，查漏補缺。到了21：30，包子會準時提醒我：“小主人，該睡覺啦！養(yǎng)足精神迎接美好的明天哦！”

　　貼心的包子是我的小伙伴，它就是那么神奇！我愛我的包子，你呢？

我的書包作文6

　　最近，我發(fā)明了一個萬能書包。那你們想知道萬書包是怎樣的嗎？今天我就來介紹一下吧。

　　先說說萬能書包的特點吧！它有許多神奇的功能，能為人們實現許多愿望，它還有安全施設，能為人們保護生命，它還有保護環(huán)境，能為人們多吸入新鮮的空氣，聞到更多花香的味道……

　　現在讓我來說說它的功能吧！它一共有四個按鈕，每個按鈕的功能都不同。第一個按鈕是紅色的，它的功能是當遇到地震或火災的時候，萬能衣服就不用真實看到景象，而是自己在心里推測，它還能去到發(fā)生地震或火災的地方救出生命。第二個按鈕是黃色，它的功能是根據自己喜歡的顏色而變化。例如：你喜歡紫色，那么就對萬能書包說：“我喜歡紫色的�！钡谌齻�按鈕上綠色的，它的功能是根據你需要打掃的工具，來保護環(huán)境。那你知道它怎么用嗎？讓我來跟你們說說吧。例如：你站到某一個地方，萬能書包總會把眼睛睜得大大的，認真地發(fā)現某一個角落有沒有臟垃圾，如果有的話，萬能書包就會自拿出掃把，仔細地打掃。第四個按鈕是白色，它的'功能是根據你喜歡去的地方就帶你去那個地方。例如：你想去意大利游玩，你只要一直按住這個按鈕對說：“我想去意大利�！蹦敲慈f能書包就會張開一雙凌空翱翔的翅膀帶你去意大利游玩。觀賞。萬能書包還有很多神奇的功能，說也說不盡，希望你有機會也發(fā)明一個萬能書包吧！

　　同學們，我設計的萬能書包你喜歡嗎？你一定也想擁有吧？同學們，有一句諺語：“沒有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現�！彼�以我們從現在做起，從一點一滴做起，刻苦鉆研，勇于探索，刻苦學習，將來你一定會發(fā)明出這樣的萬能書包。讓我們行動起來吧！

我的書包作文7

　　我的書包是從網上買來的。我最喜歡的顏色，最喜歡的造型，最喜歡的款式都集于一身。它陪著我讀過了小學時代的最后一段時光，因此，它也是我人生中最美的留念之一。

　　它穿黑色與紫色交織的美麗衣裳，肚子里裝著我的課本和學習用品，絕不會出現零食的包裝袋。它的收納空間很大，能裝下我所有的東西和秘密。

　　如果它是我們班的一員，不管是老師還是學生，不管是男生還是女生，都會被冠上“小胖墩兒”的稱號吧。我的家住樓頂，且沒有電梯，上學也好，放學也罷，我總是要把它從上背到下，從下背到上。每次我都氣喘吁吁的，要坐在沙發(fā)上休息半天。

　　臨近期末考，教室外再也找不到追跑打鬧的'身影，而教室內卻有一幫認真和作業(yè)、試卷“過招”的學生們。一天，和同學一同回家時，我突然覺得它重了，便和同學說起這事，同學忍俊不禁，調侃道：“壓在你身上的不僅是作業(yè)、書本、還有這一年來，我們一起奮斗的時光�！�

　　是啊，書包記住了我們小打小鬧的日子，留下了我們嘻嘻哈哈的痕跡，見證了我們同享榮譽的瞬間。

　　曾經有人問我：“你都畢業(yè)了，這書包也沒有用武之地了，干脆賣掉算了。”我只是笑笑，對他說道：“太貴，你買不起�！薄霸趺促F了？！何況還是二手包，能有多貴？！”

　　書包承載了我們的太多太多，在小學時代里，我們之所以覺得它太重，背上去覺得很沉，是因為在我們的小學時代里所收獲的，剛好是我們背上的重量。

　　我依舊笑笑，指著我的書包，擲地有聲地告訴他：“六年青春，六年友誼�！�

我的書包作文8

　　你們猜一猜，我的寶貝是什么？對了，就是“書包”。讓我們一起來瞧一瞧吧。

　　我的書包是長半圓形的，上面寫著“balabala”這個英語。書包是粉色，上面還有個小兜兜，可以用來裝小東西。書包的側面有一個網袋，可以用來裝茶杯、鉛筆、橡皮等。拉鏈是平行四邊形的，背上有許多軟綿綿的小孔，我想這可能是透氣的。難道書包也需要呼吸？

　　書包里面非常大，有一個隔板。里面也是粉色，但它和外面不一樣，里面有一些地方是白色的，還有一個彈簧隔，可以裝小書，下面硬硬的，是個板子，可以避免書褶皺。

　　書包里面可以裝許多東西。小兜兜可以裝學生證和紅領巾，但是它太小了，我一般不用它來裝東西。大的地方可以裝書本等。書是這樣放的'：大的可以放練習冊等大一點的書本，從大到小，練習冊放完后，開始放語、數、英的課本。如果按從大到小的順序來排，會顯得井井有條，看著都讓人感到舒服。

　　有個舒服的書包很好。有一次我原來的舊書包太小了，裝的東西有些多，一會兒舊書包就破了。這可怎么辦呀？我想到了我的新書包，把書本一本一本從舊書包里掏出來放到新書包里，裝完還能再裝幾本書，我開心地笑了。

　　不過有個大書包也很煩惱。有一次，我背太多東西去上學，結果下午回來后，我腰酸背痛。照了照鏡子，我的背果然比以前駝了一點。我大吃一驚，這可怎么辦呀？我才背書包背了沒幾天，背就這樣駝，要是每天都這樣背，上完學，我不就成了駝背老太婆了嗎？這可不行。我拿來兩塊木板交叉成“十”字形，把它鉤到背上。聽媽媽說，如果每天這樣，背就不會駝了。這下我可放心了。

　　書包陪我度過許多快樂的時光，我愛我的書包。

我的書包作文9

　　我的書包，它一點都不大，小小的，但是很精致，很漂亮，我很喜歡它，我覺得它比其他的書包都要好看，而且實用。

　　書包的表面是鮮紅色的，中間畫著一只活潑可愛的米奇老鼠，它戴著一副大大的太陽鏡，胸前高高地飄揚著一條鮮艷的紅領巾，穿著一件土黃色的襯衫，背著個小書包，甩著一條長長的尾巴。米奇老鼠總愛揚起手，昂首闊步地向前走，好像在向我炫耀它的美麗，神氣十足的，可愛極了！米奇老鼠下面還寫著一句天藍色的英文：Hello！

　　書包一共有四個寬闊的袋子，旁邊還帶著兩個狹小的兜兜。第一個袋子里住滿了說不盡的智慧——書本；第二個袋子里住著我心愛的文具盒；第三個袋子里則住著一對形影不離的“親戚”——試卷和本子；至于那兩個狹小的兜兜嘛，住著各種各樣的手工。不過有時候，一些文具變成了一只只生機勃勃的“調皮鬼”，“住厭”了自己的`地方，便敏捷地“竄”到我的手里，讓我?guī)е�他們歡歡喜喜地搬新家去了！

　　書包默默無聞地為我服務著。每天早晨，書包都載著一大疊文具，跟隨著我上學去。當我從書包里抽出文具時，就覺得書包仿佛在一本正經地對我說：“小欣，你一定要努力學習��！因為只有勤勞的人才會品嘗到成功的滋味！所謂‘一分耕耘，一分收獲’嘛！我相信你一定能有收獲！”這時，我便在心里暗暗下了決心：“我一定要勤奮學習，不令我可愛的小書包失望！”

　　我的書包雖然小，但是五臟俱全，陪伴我走過了多少學習的日子��！我一定會努力學習，用最好的成績來報答它，不辜負它每天的陪伴！

我的書包作文10

　　我有一個老朋友——他矮胖的身材，漆黑的臉龐。老喜歡粘著我，還老讓我背著他！背著他看日升日落，背著他過年年月月。伴我同行，隨我成長。他就是我的朋友一一我的書包。

　　記得首次相識是在二年級的時候，那天是我八歲的生日。媽媽領著他第一次來到我的家，圓乎乎的他沒有任何的不安，反而裂個大嘴笑的傻嘻嘻＂兒子，新書包喜歡嗎？＂＂喜歡！謝謝媽媽！＂我抱起他，開心的笑了。

　　自從認識他以后，我?guī)缀趺刻於寂c他相伴，上學、旅行、甚至睡覺，他載著用品，我載著他，無時無刻對他關懷有加。

　　時間轉瞬即逝，這一天是學校組織參觀博物館的日子，他依舊跟著我，也想出去呼吸一下新鮮空氣。在媽媽的幾聲叮囑下，我們踏上了出游的步伐。經過2個小時的顛簸，終于到達了目的地，由于館內不允許帶背包等物品，所以只能委屈一下他，將他留在了置物室，可是他賴在我背上，不肯下來，我抖動雙肩，把他從背上擰了下來，看著他仿佛更黑的臉龐，我忍不住哈哈大笑“拜拜啦”。

　　豐富的館藏讓我流連忘返，夕陽西下，在回家的路上，我依舊沉浸在那些精美的藝術品中，不可自拔。回到家中，“兒子，你的書包呢？”媽媽的話突然驚醒了我，“是啊，我的書包呢？”我心里一沉，“完蛋了，忘在了置物室里�！蔽铱迒手�臉望著媽媽，“媽媽，幫我聯系一下博物館吧，我的書包掉在那里了�！睅淄�電話之后，媽媽告訴我領隊老師已經把書包帶回了學校，明天去拿就可以了。坐立不安的我長噓了一口氣：“小黑子不會怪我吧！”

　　晚上我在床上輾轉反側，盼著早點天亮。一大早，拿著個饅頭就沖出了家門，一進教室，眼前一亮，講臺上那個黑黑的'身影可不就是我的書包嗎，我一把抱緊了他，看著他皺巴巴的樣子，仿佛苦著臉：“你怎么丟下我了呢？”我歉意的看著他“再也不會了�！�

　　之后的日子，小黑子又伴我走過了兩個春秋，我也對他更加珍惜。對我來說，他不僅僅是裝載著知識的書包，更是激勵我向上的朋友。

我的書包作文11

　　我有一個親密至極、形影不離的小伙伴，你們知道是誰嗎？它就是我每天上學背的書包。

　　我的書包是“大嘴猴”牌的，它是我上四年級買的，至今已經用了一年多的時間啦。雖然，它陪伴在我身邊的時間不算長，但是我已經深深喜歡上了它。

　　它整體的顏色是深藍色。書包前面有不規(guī)則的淺藍色、紅色的五角星和白色的骷髏裝扮在上面，拉鏈也是深藍色的。后面的`雙肩背帶也是由紅色、淺藍色、深藍色和白色組成。在書包前面的右下角鑲嵌著一個“大嘴猴”的標志，神氣十足，可愛極了！

　　書包的材質是尼龍布料的，摸上去滑滑，很舒服。這種布料可以防濕。如果下雨了，雨水打在書包上，書包表面上看上去是濕的，可是到家后，雨水就會自動消失了。它長50厘米，寬29厘米，重4千克，十分輕巧。后面是一個由四塊海綿組成的舒服背墊，背起來可以使背部均勻受力，不覺得沉重。

　　我和我的小伙伴朝夕相處，因為它就是我的一個“百寶箱”。它的兩側各有一個小兜，我喜歡一邊放水壺，一邊放雨傘；它的第一層有上中下三個大小不一的兜，里面分別放著跳繩、紙巾和紅領巾；第二層是一個大口袋，打開一看，你會發(fā)現它就是知識的海洋，也是書本文具的家。在大口袋里面的前面有一個帶拉鏈的布袋，里面裝有手工用品；后面有兩層硬的透明塑料夾板，里面放著我每天讀的課外書；中間的大口袋里裝著數學、英語和語文三課的學具袋，以及筆袋，我每天都會把它整理得整整齊齊的，方便我取出任何學習用具。每天我到了學校把它放在課桌上，它好像在對我說：“小主人，上課要認真聽講，積極發(fā)言，書寫要規(guī)范喲！”回到家里，它又好像對我說：“小主人，今天收獲很多，一定要多做練習，把知識掌握牢固，再做好預習的功課，才可以出去玩喲！”我也非常珍惜它，定期給它洗澡，讓它總是干干凈凈的，這就是我和書包的故事。

　　我的書包雖然很普通，一直默默無聞地陪伴著我。但是，書包里承載著許多知識，開闊了我的眼界，我會好好珍惜它！

我的書包作文12

　　今天，我早早起床上學。在去學校的路上，我一邊背著越來越重的書包，一邊想：今天又會學到什么呢？走著走著，我想起了我的第一書包。

　　我的第一個書包是在幼兒園小班時的書包，它是幼兒園時發(fā)的.。我很喜歡它，盡管它沒有什么特別的圖案，它是深藍色的，感覺不怎么好看，盡管它上面只有幼兒園的名字，可我還是那么的喜歡它，因為我終于和哥哥一樣背上書包了。

　　第一天在幼兒園的快樂生活過去了，我背著小書包，神氣地回到奶奶家。我和奶奶一起到哥哥的校門口去接他，我看著哥哥背著書包出來，我感覺我和哥哥一樣威風，只是我的書包里裝著玩具，哥哥的書包里裝著學習用具。

　　小書包我成長的小伙伴，在我傷心時讓平靜下來，好像在說：主人，不要哭。在我高興時，它又會對我說：主人，你高興，我也高興。哈哈在睡覺時，它又會對我說：我不會跟小主人分開。于是我抱著書包睡了。

　　年復一年，我進了一年級，媽媽給我買了一個新書包，它可重了，要不是一年級作業(yè)少，我可能都要進醫(yī)院幾個星期了，而且越來越重，把我的骨頭都要壓壞了。我因此對它一點也不好，有時還踢它打它，可一看到它全身都是傷痕，好像對我說：小主人，你真壞，將來一定不是好人。我的心又軟了。

　　一天，我數學考了一百分，風風火火跑回家給爸媽看，但又一轉念一想，他們不在家，我把試卷硬塞進了書包里，可書包似乎鬧起了脾氣來，拉鏈怎么拉也拉不上。好像在說：小主人，不能這樣對待試卷，您可不要辜負我對你的期待啊。我一聽，脾氣上來了，正想踹書包一腳，突然一想：對啊，我的夢想是考上清華北大，而書包和試卷只是幫助我的，我應該不負它們的期待。

　　如今，我已經四年級了，書包也相當于我弟弟的兩倍重了，可它依然是我成長路上的好朋友，追夢路上的好朋友。

我的書包作文13

　　每個人都有自己喜歡的書包，每個人的書包樣子都不同，每個人的書包性能也都是不同的，下面來看看我的書包吧。

　　我的書包沒有美麗的外表，沒有可愛的裝飾，甚至根本不像一個小女孩的書包，但是就這樣一個不起眼的書包里面卻是大有乾坤。書包里的每一個隔斷，每一個拉鏈，每一個口袋我都了如指掌。

　　書包不大卻算是一個知識的海洋。各科的圖書要用在這個海洋之中，這就是我的“私人圖書館”。這里有援筆成章的語文書，有思維敏捷的數學書，有兢兢業(yè)業(yè)的英語書，有博古通今的歷史書，有見多識廣的地理書，有熱愛生命的生物書，還有能說會道的政治書。

　　書包里有一個“電腦間”，是放“人見人愛，花見花開”的平板電腦的地方，然而卻被一個“萬人恨”——卷子夾霸占了。哎，我的歷史可都在這里呢，不管里面的東西是好是壞，我都不能扔它，這可是一個的麻煩。

　　“咣當，咣當”你聽到什么聲音從側面的口袋傳過來了嗎？那就是我的'“寶葫蘆”，里面可是裝著我的救命稻草呢。每當我吃飯噎到的時候，每當我運動回來的時候，每當我和同學們舌戰(zhàn)結束的時候，我都會用到它。你猜對了嗎？那就是我的“茶水間”——水壺存放處。

　　這個書包，也是有秘密的。其實啊，我的書包里還有一個“百寶袋”呢，那里什么都有，可神奇了。那里裝著我的小零食，譬如棒棒糖不管開心、傷心還是無聊，我都會把我“罪惡的小爪子”伸進那個袋子里，挑選一個想吃的零食大吃特吃起來。我的“百寶袋”中不但有零食還有一些稀奇古怪的文具。如果我忘記帶什么文具，可能這里湊巧就有。所以，說它是“百寶袋”，不如說是我馬虎后的小幸運。

　　書包，你雖小，但你肚子里的知識是多么豐富，多么精彩，多么廣闊。我一定會好好待你的，我愛你，我的書包！

我的書包作文14

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”教師的廣播里響起了悅耳的下課放學的鈴聲，今天是星期五，在我們班上，星期五被命名為“班干值日”。所以剛一放學，除班干部以外，其他同學一溜煙就跑出了教室。我們收拾好書包，帶上行頭，開始大掃除，一般都是男生掃包干區(qū)，女生掃教室，可是這次不同，男生主動要求要掃教室，把掃包干區(qū)的機會“讓”給了我們，事后才知道，原來是他們另有陰謀。

　　我們沒有推辭，便爽快的答應了。我們一路談笑風生的跑到包干區(qū)開始了辛勤的勞動……可是我們萬萬沒有想到的事正在教室里火熱地進行著：

　　一個眼力好的男同學站在門口把風，幾個在掃地，另外幾個在實施一個秘密行動！把我們的書包藏了起來。

　　“唉唉唉，過來，把她的書包放這，這個嘛就放在這里好了。”男生們正忙著怎樣捉弄女生。

　　我們女生真是“雷速“，有分工也有合作，不一會兒，齊心協力地把十二段的樓梯掃干凈了，當我們回到教室，男生們也剛剛收工了。

　　突然聽到小楊的一聲尖叫：“天呀，我的書包不見了！”

　　“我的書包也不見了！”小茵著急的說。

　　大家立刻查看起來，最后發(fā)現我們女生的書包全部不見了，大家慌了神，東翻西翻也沒見著。這時再看那些做賊心虛的`男生們正準備趁此機會開溜，眼尖的小薇瞅見男生們背上的書包，說：“咦，他們的書包怎么還在？”

　　“站住！”我和小玥似乎弄出了點門道來。不料，他們跑得比兔子還快，我們的“飛毛腿”小琦和“閃電俠”小苑撒腿去追，很快把男生們統統押了回來。

　　我和小玥當然的變成了法官，經過盤問，我們的書包都找到了，男生們低頭認罪了，同時也被我們女生好好地教訓了一通。

　　回家的路上，我對書包說：“書包啊書包，你下次可別與我玩‘躲貓貓’了，更不要讓陌生拐‘跑’了，懂嗎？”

　　“哈哈，她都被書包氣傻了，竟然與書包說話了！”大家笑我，這笑聲一直伴隨著我回到家，我想想今天的事情都想笑出聲來，……

我的書包作文15

　　我用了整整一個暑假的時間，發(fā)明了一個‘智能信息書包”，取名為“松松”。

　　“松松”的體積只有一本《小學生字典》那么大，重量只有300克。你別看它小，它的本領可大了!每天清晨，它總是按我事先告訴它的時間，準時把我叫醒。吃過早餐，我背起“松松”高高興興地上學去。當我騎車行駛在馬路上時，遇到同學，我剛想開口說話，“松松”好像知道了我的心思，便馬上提醒我說:“騎車時不要說話。”

　　到了學校，我一進教室，同學們就都圍了上來，好奇地研究我新發(fā)明的“智能信息書包”。我驕傲地說:“我的‘松松’可棒啦!它有許多功能呢!比如提示、語音感應、課文儲存、紅外線觀察、錄音、錄像、復讀……”聽了我的介紹.同學們的臉上都流露出羨慕的神色。上課鈴響了，這是一節(jié)語文課，我把書包放在桌子上，打開顯示屏，對著話筒說:‘‘語文’’它便自動顯示出這節(jié)語文課的內容。老師開始講課了，我馬上按下了錄音鍵。聽老師講到精彩的地方，我又按下了錄像鍵，把老師講課的神態(tài)、動作全都錄了下來。一節(jié)課布良決結束了，老師布置了家庭作業(yè)，我又按下備忘鍵。

　　放學回家，我剛打開電視機，想看一會兒電視節(jié)目，“松松，，的紅外線掃描儀就敏銳地感覺到了，它提示我說:“先做作業(yè)，再看電視。”它說得有道理，我不能反駁，只好關了電視回房間寫作業(yè)。

　　我做作業(yè)的時候，碰到不會做的地方，就打開書包里的錄音再聽一次。作業(yè)做完了，想到今天老師精彩的講課，我又打開錄像看了起來�！爸魅耍�請您坐端正，保持正常距離，保護好自己的視力。”當我眼睛離屏幕太近時，“松松”又向我提意見了。我馬上改變了坐姿。

　　“松松”是我學習上的好幫手，也是我誤抄卜生活的.好朋友。我要把它不斷地改進，使它具有更多的功能，然后交給最現代化的大工廠生產。我要讓所有的小朋友擺脫沉重的書包，全都用上我新發(fā)明的“智能信息書包”。

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