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[集合]放風(fēng)箏作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的放風(fēng)箏作文，希望對大家有所幫助。
![[集合]放風(fēng)箏作文](https://p.9136.com/00/l/b7e7f3dd4_2.jpg)
放風(fēng)箏作文1
我是一只快樂的`風(fēng)箏，小主人帶我出去玩，小主人放手我就往上飛，緊緊拉著線，我就拼命往上飛，飛去跟白云一起翱翔。
我是一只快樂風(fēng)箏，小主人用線拉住我，我就拼命掙脫，我說要自由飛翔，小主人為我的前途放開我，我就拼命往上飛，飛得又高又遠(yuǎn)，小主人拼命拉住線，我雖然很歡喜，但也害怕斷了線，我就會(huì)失蹤不見。
放風(fēng)箏很有趣，我是小主人手中的風(fēng)箏，有了依靠，卻也失去了任意翱翔的自由！
放風(fēng)箏作文2
二月草長鶯飛，柳吹岸醉春煙這是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。小明高興地帶著他心愛的風(fēng)箏來到了公園。
公園里開滿了鮮花，五彩繽紛，美麗無比！綠草，嫩綠的嫩芽出現(xiàn)了。挺拔的.樹木像勇敢的士兵一樣守衛(wèi)著草地。
小明左手拿著線軸，右手拿著線。風(fēng)箏不穩(wěn)定地飛向天空。后來，當(dāng)風(fēng)變得很大時(shí)，風(fēng)箏飛到了云上，就像和附近的風(fēng)箏捉迷藏一樣。一群鳥飛過來，圍著風(fēng)箏嘰嘰喳喳，好像在說:"為什么這只燕子這么大，這是王子嗎？"
小明看到這一幕，忍不住笑了。
放風(fēng)箏作文3
今天，是個(gè)難忘的日子，哥哥帶我去龍?jiān)春棚L(fēng)箏，到了那里，有許多的人都在放風(fēng)箏，有老人，有大人，有小孩。風(fēng)箏的形狀有很多，有燕子，有飛機(jī)，有老鷹各種各樣，形狀不一，令人眼花繚亂。我和哥哥找了一片空地，把自己的風(fēng)箏拿出來，我讓哥哥拖著風(fēng)箏，我拿著線使勁的朝前跑，看著風(fēng)箏左右搖擺我非�？鞓�，可是，一會(huì)兒風(fēng)箏就落下來了。
我們第二次放風(fēng)箏，我拖著線，哥哥向有風(fēng)的.地方?jīng)_，我把線松了又緊緊了又松，風(fēng)箏飛上了蔚藍(lán)的天空，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，在天空中遨游，我和哥哥開心的笑了。
這次放風(fēng)箏，我知道了一個(gè)道理：干什么事情都要有耐心，不能半途而廢，不然永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
放風(fēng)箏作文4
星期六的早晨，天氣晴朗，我和哥哥一起開開心心地去公園放風(fēng)箏。
我和哥哥剛到公園里，看到里面非常的熱鬧，往上一看，天空上飄著許多風(fēng)箏，有“蜈蚣”的、有“燕子”的、有“小鳥”的'等各種各樣的。
我的風(fēng)箏是一個(gè)“蜻蜓”，我和哥哥要把這個(gè)“蜻蜓”放飛起來。我拿著“蜻蜓”，哥哥拿著線繞著公園跑了一圈，大聲地叫：“放！”我趕緊把“蜻蜓”給放開了，哥哥又跑了一圈，風(fēng)箏終于飛了起來�？墒�，我們的風(fēng)箏是飛得最近最低的。風(fēng)停了，所有的風(fēng)箏全部落了下來，但我們的風(fēng)箏卻沒落在地上。風(fēng)變大了，我和哥哥的風(fēng)箏又飛了起來，此時(shí)，我們的風(fēng)箏是飛得最遠(yuǎn)最高的。
從那以后，我就喜歡上了放風(fēng)箏，知道了放風(fēng)箏的樂趣。
放風(fēng)箏作文5
星期六的上午，風(fēng)和日麗、萬里無云，我們和媽媽去放風(fēng)箏。
一到廣場，我和妹妹就拿著自己選的風(fēng)箏，開始奔跑。風(fēng)箏跟在我的`身后飛舞，一會(huì)兒上一會(huì)兒下，我一會(huì)兒有希望一會(huì)兒又失望。跑了一圈又一圈，很興奮�？墒�，奔跑了很久已經(jīng)滿頭大汗了，風(fēng)箏也沒有上天，我只好請媽媽來幫忙。
媽媽笑著拿起風(fēng)箏，走到高坡上向下奔跑。一邊跑一邊放線。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛得老高了。媽媽停下腳步，仰著頭，右手不停地拉線和放線。
我看到藍(lán)天像大海、風(fēng)箏像小丑魚在自由地遨游。媽媽把手里的線交給我，我也學(xué)著她的樣子，迎著風(fēng)兒右手一拉一松，風(fēng)箏飛得更歡了，我激動(dòng)得大叫起來，放風(fēng)箏真有意思�。�
放風(fēng)箏作文6
星期天，天氣晴朗，小明想去湖邊放風(fēng)箏。
他來到湖邊，看見花草都抬起了頭，柳樹的枝條上長出了碧綠的葉子，湖里的鴨子在嘎嘎地叫著，大雁在空中飛來飛去，小明覺得這里美麗極了。
小明打算在這里放風(fēng)箏，他先把風(fēng)箏打開，然后一邊跑一邊松手中的.線，不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛起來了。小明看著風(fēng)箏越飛越高，開心極了。
放風(fēng)箏真有趣啊！
放風(fēng)箏作文7
今天，我和哥哥一起去江邊放鳳凰風(fēng)箏。
哥哥叫我先把把手拿著，哥哥自己吧風(fēng)箏拿著，然后，哥哥又說：“我數(shù)1。2。3，你跑起來好不好？”我說：“好的'�！备绺缯f，哥哥把風(fēng)箏放開，風(fēng)箏真的飛了起來，就像真的鳳凰在飛一樣。
原來，放風(fēng)箏這么好玩呀！
放風(fēng)箏作文8
春天來了！春天來了！春姑娘邁著輕輕的`腳步向我走來。小草探出小腦瓜，桃花笑紅了臉，柳樹甩著長長的辮子，好象在向我們招手。我們幾個(gè)孩子拿著風(fēng)箏跑向廣場，我抖動(dòng)著線，飛快地向前跑，不一會(huì)就把風(fēng)箏放上了天，天空立刻成了風(fēng)箏的“樂園”，有“小魚”，有“臉譜”，有“蝴蝶”，有“燕子”……
春天來了，春天真是個(gè)美好的季節(jié)！
放風(fēng)箏作文9
我喜歡放風(fēng)箏。
今天，我去了新橋公園。你猜我會(huì)怎么做。沒錯(cuò)，放風(fēng)箏。
起初，風(fēng)箏不能飛。后來，我對我的蝙蝠風(fēng)箏進(jìn)行了體檢。體檢后發(fā)現(xiàn)蝙蝠的一只翅膀受傷，然后馬上進(jìn)行治療。很快就治好了。
接下來，我會(huì)讓它展示它的飛行能力。如我所料？它確實(shí)飛得很高，這讓旁邊的風(fēng)箏用新的眼光看著我的黑蝙蝠風(fēng)箏？當(dāng)然，我不是好惹的'。一只蝙蝠試圖飛過來攻擊我，但他不知道我已經(jīng)準(zhǔn)備好反擊了。蝙蝠沖過來的時(shí)候，我只是閃了一下，蝙蝠很快就停了下來。然后我命令我的蝙蝠風(fēng)箏攻擊那只蝙蝠風(fēng)箏。
孫公公馬上要下班了，所以我就告訴我媽；媽媽，你能回家嗎？母親說；當(dāng)然可以。最后我高興地回家了。
放風(fēng)箏作文10
“噢！放風(fēng)箏啦！”星期天的下午，我拿著我的蜜蜂風(fēng)箏和舅舅歡呼雀躍地來到公園放風(fēng)箏。
好一個(gè)風(fēng)箏聚會(huì)！有活潑可愛的小燕子，有五彩繽紛的蝴蝶，有兇猛高飛的老鷹……這么多的風(fēng)箏，千姿百態(tài)，看得我眼花繚亂。
我托起我的.蜜蜂風(fēng)箏，舅舅手拿風(fēng)箏線，抓牢線軸，飛快地向前跑。春風(fēng)姐姐伸出了無形的大手托著我的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。“風(fēng)箏飛上天了，風(fēng)箏飛上天了！”我高興地拍著手叫起來。
一陣陣微風(fēng)吹來，風(fēng)箏隨風(fēng)舞動(dòng)�？粗粗曳路鹩X得自己就是一只風(fēng)箏，飛在藍(lán)藍(lán)的天空中，和小鳥講話，和白云捉迷藏……
忽然，舅舅叫了我一聲，我才記起我不是風(fēng)箏，我是在放風(fēng)箏呢！
放風(fēng)箏作文11
今天風(fēng)和日麗，我和爸爸到廣場放風(fēng)箏。風(fēng)箏的頭是三角形的，后面有一個(gè)很長很長的尾巴，不止十米。
剛開始，我不會(huì)放風(fēng)箏。在爸爸的指導(dǎo)下，我漸漸的學(xué)會(huì)了放箏。我把風(fēng)箏舉過頭，慢慢往后退，爸爸說：“放”，我就放開手，爸爸很快第向前跑，風(fēng)箏東倒西歪，像一只剛剛剛學(xué)飛的小鳥，最后還是掉了下來。我們沒有放棄。
第二次的`時(shí)候，我還像第一樣做，風(fēng)箏舉得更高，爸爸跑得更快了，風(fēng)箏終于飛起來了。爸爸慢慢放線，風(fēng)箏就飛得更高，越來越小。藍(lán)藍(lán)的天空像一條大河，我們的風(fēng)箏像在河里游來游去的小蝌蚪。
我快樂地叫了起來：“飛起來了！飛起來了！”
我看著飛起來的風(fēng)箏，感受到了春天的氣息。
放風(fēng)箏作文12
春姑娘穿上五顏六色的衣服，匆匆趕來。她給我們帶來了溫暖的河水，河邊開著五顏六色的`花，草迫不及待地想看看外面的世界。到處都是生機(jī)勃勃的風(fēng)景，今天是放風(fēng)箏的好天氣。
早飯后，萍萍拿著風(fēng)箏，興致勃勃地來到草地放風(fēng)箏。他一只手拿著繩子，一只手輕輕拉著繩子，猛跑。這時(shí)，他握著繩子的手，不停地放出繩子。另一只手不時(shí)地拉著繩子，風(fēng)箏立刻飛了起來。
春風(fēng)輕輕地吹著，跑得越來越快，空中的風(fēng)箏飛得越來越高。今天是快樂的一天，因?yàn)槟闶乜谌缙俊?/p>
放風(fēng)箏作文13
星期天的這一天，天氣真好，藍(lán)藍(lán)的天空萬里無云。我們一家和一家到滆湖公園放風(fēng)箏。 滆湖公園青山綠水，吸引了很多人來放風(fēng)箏。風(fēng)箏有很多各種各樣的造型，還有五彩炫麗的顏色，它們在空中自由飛翔。 這是我第一次放風(fēng)箏，我手里拿著風(fēng)箏軸，媽媽舉著風(fēng)箏，先把風(fēng)箏往上一拋，接著我趕緊往前跑，可是風(fēng)箏掉了下來，我沒有氣餒，總結(jié)前面的'教訓(xùn)，我和媽媽配合默契，我使勁放線，媽媽順著風(fēng)奔跑，跑到一定速度時(shí)，用力把風(fēng)箏往天上送，終于把風(fēng)箏放上了天。風(fēng)箏飄飄悠悠，多么自由自在呀！我的心也仿佛來到了天空，和小鳥在親切地交談，說不出的愜意。 傍晚時(shí)分，我把風(fēng)箏收起來，依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文14
星期天，我和姐姐來到了草坪上放風(fēng)箏。
這里的環(huán)境特別好，沒有人亂扔垃圾，在這樣的環(huán)境里非常適合放風(fēng)箏。
我和姐姐從家里拿出了一個(gè)小鳥形狀的風(fēng)箏，有的'拿的蜻蜓風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、燕子風(fēng)箏……五顏六色，特別漂亮。
先把風(fēng)箏給弄平整，左手拿著風(fēng)箏線，右手拿著線球，就這樣跑著跑著，風(fēng)箏慢慢地飛了起來。
但是放著放著，風(fēng)箏卻掛在了大樹上，我連忙和姐姐一起把風(fēng)箏弄下來，先找出一根樹枝，再用它使勁拉，最后把風(fēng)箏拉了下來，我很開心。能在這陽光明媚的春天里放風(fēng)箏，我感到非�？鞓泛托腋！�
我感覺放風(fēng)箏可以感受到很多樂趣，我也很開心，要是每個(gè)星期我和姐姐都來放風(fēng)箏，那該有多好呀！
放風(fēng)箏作文15
陽春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。在蔚藍(lán)的天空中，飄著朵朵白云，天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。在微風(fēng)的吹拂下，仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點(diǎn)綴得更加美麗了。
看著這熱鬧的場面，小明、小亮和小紅也迫不及待地拿出他們最喜歡的風(fēng)箏，也準(zhǔn)備要放風(fēng)箏了。小明拿著風(fēng)箏線，小亮高高地舉著風(fēng)箏，而小紅呢，則笑瞇瞇地站在小明身旁，幫小明拿著風(fēng)箏。跑小明叫到。于是，小亮就舉著風(fēng)箏飛快地跑起來，再輕輕松開手，只是小明東一啦，西一扯，風(fēng)箏就慢慢地飛上了天空。風(fēng)箏越飛越高，最后，也和其他各式各樣的`風(fēng)箏一起在蔚藍(lán)的天空中自由自在的展翅翱翔。小明、小亮和小紅見了，心里美滋滋的，都樂開了花。
放風(fēng)箏真是有趣極了！
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