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大班語言活動優(yōu)秀教案之瓜兒大
一、活動目標
1.練習繞口令,練習發(fā)準易混淆的字音“關”,“夸”瓜“,感知繞口令的韻味。
2.通過看圖文以及輪流接念的方式學習繞口令。
3.樂意參與游戲活動。
二、活動準備
1.圖片:冬瓜、西瓜若干。
2.文字標記:西關隊、東關隊、夸、關、瓜各若干。
三、活動重難點
1.活動重點:學習繞口令,感知繞口令的韻味。
2.活動難點:發(fā)音易混淆的字音。
四、活動過程
1.游戲導入
交代規(guī)則:老師把“關”字說給一排的第一人聽,一直往下傳,傳到最后一個人時大聲念出,若念對那全體幼兒就跟著練習發(fā)“關”字的音。
2.學習繞口令
。1)教師朗誦繞口令。
(2)繞口令講了什么?
(3)教師帶領幼兒朗誦繞口令1——2遍。
3.繞口令游戲
(1)分組開展游戲。
將小朋友分成“東關隊”“西關隊”兩隊,采用輪流念繞口令的方法,進行游戲活動。
。2)教師和幼兒扮演角色,輪流接說繞口龍,使幼兒進一步了解游戲規(guī)則。
教師:西關隊種冬瓜
幼兒:東關隊種西瓜
教師:西關隊夸東關隊的西瓜大
幼兒:東關隊夸西關隊的冬瓜大
4.小結
你發(fā)現(xiàn)這個繞口令中有哪些容易混淆的字?(關、夸、瓜)
教師小結:原來繞口令是由許多讀音相近-容易混淆的字詞組成的句子,念起來較呦口,念快時容易念錯,只要我們平時多多練習就會讀得又快又準又好。
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