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寫作作文

我的好朋友作文

時(shí)間:2024-01-28 17:02:38 寫作作文 我要投稿

(必備)我的好朋友作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的我的好朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(必備)我的好朋友作文

我的好朋友作文1

  我的朋友很特殊,它既不是人,也不是動(dòng)物,到底是什么呢?哈哈,告訴你吧!它就是我們常說(shuō)的“書”!

  書是我的朋友!它能夠給我們豐富的知識(shí);它能夠給我們歡樂(lè)的成長(zhǎng);它能夠給我們甜甜的歡笑……

  記得有一次,語(yǔ)文考試快到了的時(shí)候,媽媽為我買了一些課外書。說(shuō)讓我在語(yǔ)文考試之前必須看完。我一聽,嚇了我一跳,心想:“這么多書,要在語(yǔ)文考試之前看完,那還不是神仙?”看到媽媽那堅(jiān)定的眼神,我快速地跑到小書房里,看那些剛買回來(lái)的課外書……三天過(guò)去了,考試就要來(lái)臨了。試卷發(fā)下來(lái)之后,我一看,哇,好多題目后面都有“見課外書”這四個(gè)字。見到“課外書”這三個(gè)字,我不由地回憶起前幾天剛看過(guò)的.課外書……一道題、兩道題、三道題……耶!我全部做完啰!答題完畢后,我又想起媽媽之前說(shuō)過(guò)的話:“答題完畢后要反復(fù)檢查!碑(dāng)我準(zhǔn)備開始檢查第三遍時(shí),下課鈴聲響了。我乖乖地把試卷交給了教師,然后哼著小曲回家了。

  “書是人類提高的階梯!”書啊書!從今以后,你就是我在學(xué)習(xí)中不可缺少的朋友!

我的好朋友作文2

  我有個(gè)朋友,叫伊潔。她跟我相處很久了,我發(fā)現(xiàn),她有一顆寬容的心。

  記得有個(gè)三年級(jí)上午,我沒(méi)有把橡皮擦帶到學(xué)校,有道數(shù)學(xué)題寫錯(cuò)了,向同桌借,可她只有涂改帶。我又向周圍同學(xué)借,可是都沒(méi)帶。我只好向伊潔借!斑,那個(gè)……伊潔,你能借我一下橡皮擦么?”我問(wèn)伊潔!爱(dāng)然可以咯!”她爽快地回答,并從筆袋里拿出一塊橡皮,并說(shuō):“這是新橡皮哦,別擦太黑了!薄爸懒!”我答道。她將橡皮遞給我,我便擦了起來(lái)。直到下課,伊潔走到我的座位,說(shuō):“樂(lè)儀,你用好了嗎?”“嗯!我立刻還你!”我拉開筆袋鏈,找了起來(lái)。咦?橡皮呢?不見蹤影了。我急了,找了整個(gè)教室,發(fā)現(xiàn)橡皮躺在一個(gè)角落里,原來(lái)潔白的.它,卻變得黑乎乎的了,還有一道“疤痕”。我回憶著,哦,我擦完后重重地往桌上一放,它彈了過(guò)去,就成了這模樣。我拿起它,走到伊潔面前,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“對(duì)不起啊……伊潔,我……我……”“不用說(shuō)了,我都知道了!币翝嵔舆^(guò)橡皮,我以為她要說(shuō)我,誰(shuí)知,她什么也沒(méi)有說(shuō),扭頭就走。只留給我那平靜的眼神……

  今天,我又犯錯(cuò)了。在作文班上,我和她是同桌。寫作時(shí),我不小心碰了一下她胳膊,使她寫錯(cuò)了字。這次,我在心里說(shuō)了聲:對(duì)不起?墒,回答我的,卻是那平靜的眼神……

  我要謝謝這位朋友,她使我懂得什么是寬容,什么是友情,讓我懂得如何做人!

我的好朋友作文3

  人一生有中很多好朋友,我就有兩個(gè)最好的朋友。她的名字叫王蕊、張秋菊。

  王蕊長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,高鼻梁,小嘴巴,瓜子臉,她的聲音溫柔,個(gè)子不算太高。她性格開朗、活潑、大方,非常好奇,老師都因?yàn)樗闷嬲f(shuō)她長(zhǎng)大能當(dāng)發(fā)明家。

  張秋菊長(zhǎng)著一雙炯炯有神的'大眼睛,高鼻梁,小嘴巴,典型的瓜子臉。她的聲音沒(méi)王蕊溫柔,個(gè)子也不算太高。她性格有點(diǎn)像“假小子”,她除了校服以外好象沒(méi)見過(guò)她穿裙子。

  前幾天,我們學(xué)校組織跳繩比賽,我和張秋菊跳雙人跳,本身我腳脖子就崴了,她腳脖子也崴了,走路一拐一拐的,所以這幾天就沒(méi)練,直到比賽那天,我們才練。到我們兩個(gè)比賽了,我和張秋菊跳了113個(gè),高雅和汪曉林跳了50個(gè),完全超出了我們的想象。我門原來(lái)想也就能跳60、70個(gè)吧,沒(méi)想到跳了113個(gè),我和張秋菊還想拿第三呢,結(jié)果沒(méi)名次,那第三的跳了114個(gè),就差1個(gè),就差1的,我們很后悔不多跳幾個(gè)。

  這就是我的好朋友xx

我的好朋友作文4

  每一個(gè)人都有好朋友,我的好朋友是成龍。

  成龍不僅名字和武打明星一樣,而且長(zhǎng)相也很相似,都是英俊瀟灑的男子漢。成龍上知天文、下曉地理,因?yàn)樗袀(gè)人盡皆知的優(yōu)點(diǎn)——愛看書,不管我們叫他玩游戲還是做運(yùn)動(dòng),他都無(wú)動(dòng)于衷,自己沉醉在書的世界里。

  有一次我和同學(xué)叫他玩游戲,連叫三聲他都沒(méi)聽見,還是兩手抱著一本《我愛科學(xué)》專心致志地看著,最后我忍無(wú)可忍,來(lái)了一聲“河?xùn)|獅吼”,成龍才抬起頭,一臉無(wú)辜地說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)聽到你叫我,我要看書,不玩游戲!钡覀兛刹淮饝(yīng),決定采用干擾政策,比如扔一塊紙團(tuán),跑到他面前跳舞等辦法來(lái)“誘惑”他,可沒(méi)想到他連頭都不抬一下,我們也是無(wú)可奈何。

  成龍的抽屜里總是裝滿各種書,有一次晨讀,好幾個(gè)同學(xué)都忘了帶書,可是檢查的老師就要到了,大家相視一笑,不約而同地找到了成龍,成龍從他的'“小小圖書館”中拿了十幾本書借給大家,同學(xué)們像抓到救命稻草一樣接過(guò)來(lái)。

  愛看書的成龍是我學(xué)習(xí)的好榜樣,有這樣的朋友我感到很自豪。

我的好朋友作文5

  我的人緣很不錯(cuò),有很多好朋友。在這里我要介紹的是一個(gè)與我情同姐妹的好朋友。

  好朋友在我們班是最矮的同學(xué),可長(zhǎng)的特別可愛。一雙炯炯有神的大眼睛,塌塌的鼻子上面架著一副眼鏡,下面還有一張櫻桃小嘴,看上去很文靜。

  好朋友的成績(jī)一直名列前茅,我很羨慕她,而她卻說(shuō):“每個(gè)人的腦子都一樣,關(guān)鍵看你怎樣用!笨晌揖褪遣幻靼祝瑳](méi)少請(qǐng)教她。

  孫學(xué)靜有一顆寬容的心。什么事到了她那里就好辦多了。記得有一次,我不小心把墨水濺到她身上,她察覺到了,便回過(guò)頭仔細(xì)查看她的衣服,一看那么大一片墨水,怒氣沖沖的問(wèn)我:“是你濺的嗎?”我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,連說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起。”“我的新衣服,這可是我第一次穿呀!”他幾乎帶著哭腔說(shuō)完,就轉(zhuǎn)過(guò)頭不理我了。我心想:“哼!還好朋友呢!我已經(jīng)說(shuō)對(duì)不起了,我又不是故意的。”

  就在這時(shí),只見她回過(guò)頭來(lái)說(shuō):“沒(méi)事,我為剛才的話向你道歉!咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀!不就是一件衣服嗎?我們是好朋友不會(huì)為了這點(diǎn)小事而鬧得不歡而散的!蔽抑,他這次真的.心疼了,如果換了別人,結(jié)果怎樣?可想而之了。

  我接過(guò)話茬說(shuō):“不愧是我的好朋友,連生氣說(shuō)話都這么溫柔,厲害!”她聽了我的話,笑了。

  我為有這樣的好朋友而自豪!

我的好朋友作文6

  一張瓜子臉上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛,高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張?zhí)鹛鸬淖彀,這便是我的好朋友——小清。

  她是同學(xué)們的'開心果,常逗得大家開懷大笑。有一次,班上的一個(gè)同學(xué)不知怎么了,滿臉的不高興,小清看到了,便過(guò)去逗她:“你知道長(zhǎng)頸鹿為什么進(jìn)不了教室嗎?”“因?yàn)殚L(zhǎng)頸鹿的脖子太長(zhǎng)了唄,這誰(shuí)都知道!蹦莻(gè)同學(xué)答道。小清邊搖頭邊說(shuō):“不對(duì)不對(duì),長(zhǎng)頸鹿進(jìn)不來(lái)是因?yàn)樗鼪](méi)有鑰匙。你想想看,假如你沒(méi)有鑰匙,你怎么進(jìn)得了教室呢?”那個(gè)同學(xué)聽了,“撲味”地笑了一聲,說(shuō):“你這是什么歪理啊!”小清看到她笑了,也跟著一塊兒笑。

  小清也非常樂(lè)觀,無(wú)論遇到什么事都總是樂(lè)呵呵的,比如:小清弄丟了一支她非常喜歡的鋼筆,一直在找,邊找還邊說(shuō):“我的筆呀,你在哪里呀,快回來(lái)吧!沒(méi)有你,我怎么辦呀,我拿什么寫字呀!”我在旁邊忍不住說(shuō):“你這樣子還不如去廣播室廣播呢,那樣大聲些!毙∏逭f(shuō):“你說(shuō)得也有道理,可……可是鋼筆沒(méi)有耳朵,它聽不到呀!”我實(shí)在忍不住了,放聲大笑起來(lái)。

  這就是我的好朋友小清,活潑、開朗、樂(lè)觀。

我的好朋友作文7

  我的好朋友是班里有名的“小喇叭”。瞧,她有著一張?zhí)O果般的圓臉,笑起來(lái)兩個(gè)酒窩格外迷人;她的嘴巴才是萬(wàn)眾注目的“焦點(diǎn)”,紅紅的嘴唇,優(yōu)美的唇形,不認(rèn)識(shí)她的人還以為她是個(gè)小淑女呢!誰(shuí)知她不僅不淑女,說(shuō)起話來(lái)還像個(gè)機(jī)關(guān)槍,說(shuō)個(gè)沒(méi)完。

  有一次,我向她訴苦:“唉,你不知道,我媽媽給我報(bào)了四個(gè)興趣班呢!”她又“嘮叨”開了:“你媽媽是為了你好呀!你想想,你要是學(xué)習(xí)不認(rèn)真,最著急的'是誰(shuí)?”“我媽媽?”我有些懷疑地問(wèn)道。她眨了眨大眼睛,豎起食指,點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭,說(shuō):“你還知道呀!你看,上次你考試沒(méi)考好,你媽媽不是急得都生病了嗎?還給你寫了一大堆時(shí)間計(jì)劃書,都熬出黑眼圈了呢!”說(shuō)著說(shuō)著,她又皺起了眉頭,抿緊了嘴,一副恨鐵不成鋼的樣子。我聽了,羞愧地低下了頭。她看了看我,接著說(shuō)道:“所以呀,你還嫌這嫌那,你媽媽比你還不容易呢!”

  看我不吭聲了,她拍了拍我的肩膀,安慰我道:“好了,別往心里去。你在上興趣班的時(shí)候好好聽課就好啦!”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “小喇叭”,傳遞的是溫暖;“小喇叭”,傳遞的是關(guān)心。她就是我的好朋友——鄭希睿。

我的好朋友作文8

  我有個(gè)好朋友,你們想知道她的名字嗎?她的名字是林欣,她的愛好是跳繩。

  我記得有一次,林欣和我一起比賽,比賽的時(shí)間是一分鐘。哨聲一響,比賽就開始了。我盡最大努力,加快速度,保持跳繩的節(jié)奏。時(shí)間過(guò)得特別快,老師吹了一下哨子,時(shí)間到了。老師走到林欣身邊問(wèn)林欣跳了多少下,林欣回答:“我跳了300下!崩蠋熡肿哌^(guò)來(lái)問(wèn):“紫涵你跳了多少下?”我慢吞吞地說(shuō):“我跳了299下!蔽矣悬c(diǎn)不開心,我要是再努力一下就能和林欣一樣厲害了!

  林欣注意到了我的變化,走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“賴紫涵,你不用怕,只要多練習(xí),你一定會(huì)更優(yōu)秀的'!蔽衣犃肆中赖脑,心里不由得感動(dòng),她真是個(gè)大度的人啊!

  從此之后,我每天都去練習(xí)。我第一次跳了292下,第二次跳了297下,第三次跳了309下。感受著我自己的進(jìn)步,我興奮極了!

  第二次比賽來(lái)臨了,我用全身的力氣跳繩。這次,林欣跳了301下,我跳了310下。林欣很為我高興,祝賀我說(shuō):“你今天真厲害,比我多跳了好幾下呢!我也要加油練習(xí)了!蔽乙补膭(lì)她:“你要是每天練習(xí)的話也會(huì)成功的,你也不要放棄。”

  這就是我的好朋友林欣,一個(gè)愛跳繩的女孩子。她不因自己跳繩厲害而驕傲,也不因自己偶爾的幾次失敗而氣餒。她不僅認(rèn)識(shí)到自己的不足而為之努力,同時(shí)也真誠(chéng)地鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)同學(xué),給予同學(xué)無(wú)限的自信和勇氣。我為能有這樣的一個(gè)好朋友而感到幸運(yùn)。

我的好朋友作文9

  圓圓的臉龐,一雙永遠(yuǎn)炯炯有神的大眼睛,這就是我的好朋友——楊遠(yuǎn)。

  他是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的強(qiáng)者,有一次校運(yùn)動(dòng)會(huì),槍聲一響,跑道上的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缂粯記_出去。最后一圈時(shí),遙遙領(lǐng)先的楊遠(yuǎn)不小心摔倒在地,加油聲頓時(shí)停了下來(lái),后面的運(yùn)動(dòng)員也慢慢趕上。大家都以為他會(huì)放棄的時(shí)候,只見他咬著牙,忍著痛,爬起來(lái)繼續(xù)往前跑,最后他以一步之差屈居第二名。我趕緊跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)他的雙膝都磨破了,還滲著血,在我眼里他是永遠(yuǎn)的'第一名。

  每次課后鍛煉,我都和他一起比賽跳繩、跑步。但我總輸給他,繩子好像有魔力一樣地粘在他身上,輕輕松松搖動(dòng),反觀自己,沒(méi)跳幾下就汗流浹背,好像剛從水撈出一樣,有一次我忍不住問(wèn)他:“你真厲害,居然跳了一千下,有什么秘訣嗎?”他擦擦額頭的汗,笑著說(shuō):“只要堅(jiān)持就可以,我每次都給自己訂計(jì)劃,然后克服各種苦難去完成!蔽一腥淮笪颍菏堑模灰獔(jiān)持沒(méi)有辦不到的事。我暗暗下決心:我也要好好努力,向他學(xué)習(xí),做個(gè)堅(jiān)持到底的人。

  一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)做了三年朋友,我們一起學(xué)習(xí)、游戲,將來(lái)也將朝著自己的理想和目標(biāo)前進(jìn),但我相信,我們會(huì)是一輩子的好朋友。

我的好朋友作文10

  我的好朋友是王龍世。

  龍世有一頭金黃色的頭發(fā)和一張肉嘟嘟的臉。他的眼睛大大的,一笑起來(lái),臉上還有兩個(gè)淺淺的小酒窩,可愛極了。

  龍世平時(shí)話不多,但他卻是一個(gè)地地道道的生物愛好者。他最喜歡的動(dòng)物是大恐龍。如果你去他的房間里看看,你還會(huì)覺得這里真像一個(gè)恐龍的巢穴呢!他的屋子里擺放著大大小小,各式各樣的恐龍模型。天上飛的,地上跑的,水里游的,樣樣都有!最有趣的是他還會(huì)用他稚嫩的嗓音模仿出嚇人的恐龍叫聲!昂稹敝灰缓穑覀兌紩(huì)立刻安靜下來(lái)。

  除了愛好恐龍,他還是一個(gè)“小小法布爾”。他會(huì)給我們講各種昆蟲的故事。記得有一次,我和他去公園玩耍。正當(dāng)我玩得興致勃勃想叫他時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他一個(gè)人不見了蹤影。我找哇找哇,發(fā)現(xiàn)他獨(dú)自一人躺在草叢里,一手拿著一個(gè)瓶子,一手輕輕地拔弄著小草。只見一只小螞蚱很聽話似的慢慢地鉆進(jìn)了他的`瓶子。真是太神奇了!我再仔細(xì)一看,他的瓶子已有許多種昆蟲。他還如數(shù)家珍地一一給我們介紹:“這是七星瓢蟲,這是葉蟬”真是干奇百怪。直到玩完,還見他緊緊地握著他的瓶子。他說(shuō),他要帶回家,觀察研究這些昆蟲的生活習(xí)性。

  這就是我的好朋友,小小生物學(xué)家王龍世。

我的好朋友作文11

  在童年時(shí)代中,我有個(gè)好朋友名叫:孫夢(mèng)山,從小到大,我們倆就像一對(duì)“雙胞胎”,形影不離。我跟他真的是心有靈犀。

  一天,放學(xué)后,我們倆照常一起回家。走著,走著,我們碰見了同班同學(xué)陳琳,他拿著乒乓球拍走過(guò)來(lái),正好孫夢(mèng)山帶了乒乓球,我們便湊在了一起玩‘抬球’,一人玩一會(huì)兒。一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,好不熱鬧!沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間就到家了,可我?guī)缀蹙蜎](méi)玩,我生氣了,對(duì)孫夢(mèng)山大吼:“球是你的,你為什么不讓陳琳少玩一會(huì)兒,讓我多玩一會(huì)兒呢?哼!”孫夢(mèng)山連忙解釋道:“陳孫鍇,雖然球是我的,但球拍是人家的。你再想想,如果沒(méi)人家的.球拍,我們哪能玩的成呢?所……”還沒(méi)等他說(shuō)完我就拂袖而去,回家了。

  而且心里一直生著悶氣,可孫夢(mèng)山卻只是對(duì)我笑了笑,他肯定沒(méi)把這件事放在心上,否則孫夢(mèng)山怎么會(huì)付之一笑呢?回到家里,我又思考了半天,明白了過(guò)來(lái),這件事是我的不對(duì),我不應(yīng)該跟孫夢(mèng)山發(fā)脾氣,再說(shuō),他講的也挺有道理的。

  “三人行必有吾師!蔽疑磉呌羞@么好的一個(gè)學(xué)習(xí)榜樣,一定要好好學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)呀!同學(xué)們,珍惜時(shí)間,珍惜你跟好朋友相處的快樂(lè)時(shí)光吧!

我的好朋友作文12

  我的好朋友叫阮珍,她坐在我的前面,跟我是前后桌。上課時(shí),老師讓討論問(wèn)題她就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)跟我一起討論問(wèn)題。下課時(shí),我們一起玩耍,在學(xué)校里幾乎形影不離。

  她留著干凈清爽的短發(fā),瓜子臉。烏黑的眉毛又細(xì)又彎,像兩片柳葉兒。眼睛雖然不大,但是很有神,她特別愛笑,笑起來(lái)的時(shí)候眼睛瞇成了一條縫。秀氣的鼻子下面長(zhǎng)著櫻桃小嘴。個(gè)子不高,長(zhǎng)得小巧玲瓏,非常討人喜歡。

  她活潑開朗,喜歡運(yùn)動(dòng)。學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她最拿手的項(xiàng)目是跳繩。隨著裁判員清脆的哨聲,她立刻手握繩柄,跳了起來(lái),繩子被她甩得上下翻飛,發(fā)出“嗚嗚”的響聲,打在操場(chǎng)的地面上“噼啪”直響,簡(jiǎn)直讓人眼花繚亂。她的.鞋底像安了兩個(gè)彈簧,整個(gè)身體跟著甩繩的節(jié)奏,快速地跳起,落下,再跳起,再落下……輕盈得好像一只活潑機(jī)靈的小燕子。只見她一會(huì)兒?jiǎn)文_跳,一會(huì)兒雙腳跳,精彩的表現(xiàn)贏得了大家的喝彩和掌聲。

  這就是我的好朋友阮珍。在以后的學(xué)習(xí)、生活中,我們要互相幫助,共同進(jìn)步,一直做好朋友!

我的好朋友作文13

  星期二下午,天氣晴朗,陽(yáng)光照進(jìn)我們的教室,映在每個(gè)同學(xué)的笑臉上,燦爛如常。四點(diǎn),悠揚(yáng)的放學(xué)鈴聲響起,同學(xué)們都開開心心地背著書包放學(xué)回家了,不過(guò)我還要留下來(lái)——和幾個(gè)小伙伴一起值日打掃教室的衛(wèi)生。

  大家的分工明確,每人都有各自的任務(wù),有的拖地、有的掃地、有的擺圖書……其中,我和好朋友賴元鎧的`任務(wù)都是掃地和將桌椅擺放整齊,我負(fù)責(zé)第一大組,他負(fù)責(zé)第二大組。元鎧和我身高相仿,長(zhǎng)著一張圓圓臉,虎頭虎腦的樣子特別機(jī)靈;一雙大大的眼睛笑起來(lái)像彎彎的月亮,笑容很有感染力。我們都一絲不茍地按照要求忙碌著,時(shí)間一分一秒過(guò)去了,當(dāng)我剛掃完地沒(méi)來(lái)得及擺桌椅,元鎧已經(jīng)完成所有任務(wù)。他并沒(méi)有立即離開而是卷了卷袖子,向我邊走邊說(shuō):“兄弟,我?guī)湍阋黄鹱霭!”這句話讓正在埋頭苦干的我心里暖洋洋的,抬頭和他相視一笑:“謝謝啊,兄弟!”我們倆就默契地繼續(xù)擺放桌椅了。有了他的幫忙,事半功倍,很快就完成了任務(wù),然后繼續(xù)去幫未完成的同學(xué)。終于,所有的衛(wèi)生都打掃完了,看著整潔明亮的教室,我們用手背擦了擦臉上的汗珠,樂(lè)開了花。

  元鎧不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績(jī)優(yōu)秀,而且熱情大方、樂(lè)于助人,我特別喜歡他,希望咱們是一輩子的好兄弟!

我的好朋友作文14

  “朋友”,你好!

  朋友,你可好?

  翻開人生的寫真集,有一頁(yè),是那么光彩、奪目!它是你我間的見證,它有著永恒的名字友誼!

  這原本冰冷的空白是你的出現(xiàn)讓它絢爛!

  我倆攜手趟過(guò)春秋,搏擊風(fēng)浪,我倆的腳步在空白中涂鴉,架起了你我心中的橋梁!

  你我兩顆真心是明凈的藍(lán)天與浩瀚的海洋;你我濃濃的情誼是天邊璀璨的彩虹與柔美的'陽(yáng)光;你我彼此的信任是清新翠綠的竹林與動(dòng)人的鳥語(yǔ)花香……

  然而,正當(dāng)我倆品嘗著歡笑與淚水的味道,一場(chǎng)“晴空霹靂”讓我倆分隔兩地!

  那天,你攥著我的手,顫抖著說(shuō)著刺心的話,我強(qiáng)忍著。在你飽含淚水的雙眸中,我讀懂了你的不愿、不舍,還有你欲言又止的千言萬(wàn)語(yǔ)!我的心在流淚,我竭力掩蓋,你也強(qiáng)笑,轉(zhuǎn)身離開。

  你走了,留下我獨(dú)守這一頁(yè)的精彩。

  它是你我間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呈現(xiàn),今天,我將這幅藍(lán)圖深埋在心中,身體的血液都為它而流動(dòng)!

  朋友,你可好?今天的你是否還在幸福懷里撒嬌?是否還在快樂(lè)手中舞蹈?是否還在遐想中遨游?……

  朋友,你可好?遠(yuǎn)方的你能否感到我的心跳?能否聽到我對(duì)你的呼喚?能否看到我為你祈禱?

  哦,我明白,我的問(wèn)候你已收到。話也無(wú)需再多說(shuō),這份濃濃的情誼已將你我心系!

我的好朋友作文15

  我有一個(gè)好朋友,他到張峰源。今年十歲,上四年級(jí)了。別看他瘦瘦小小的,但他有一顆聰明的大腦袋。他那紅潤(rùn)的臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)淡談的眉毛,細(xì)細(xì)的眼睛總是閃耀著神采,配上他能說(shuō)會(huì)道的.小嘴巴,讓他收獲了很多朋友。

  他學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課積極回答問(wèn)題,特別愛動(dòng)腦筋,所以在班上他總是考前幾名。他特別擅長(zhǎng)數(shù)棋,曾經(jīng)奪得成都市數(shù)棋比賽小學(xué)組第一名。

  他喜歡運(yùn)動(dòng),元?dú)鉂M滿。只要他有空,你就能在院子里看見他活蹦亂跳的身影。有時(shí)他騎著自行車飛快地穿行在花園和車位間的小路上;有時(shí)他敏捷的身影出現(xiàn)在兵乓球臺(tái)旁,只見他揮舞球拍,時(shí)而輕輕吊個(gè)近球,時(shí)而又猛扣一板來(lái)個(gè)長(zhǎng)球,把對(duì)方打得落花流水;有時(shí)他還和大人較量羽毛球,那些爺爺奶奶叔叔阿姨經(jīng)常是他的手下敗將呢,因此他成為了小區(qū)的小名人!

  他愛好廣泛,比如:打槍、爬樹、下圍棋、游泳、旅游,悄悄告訴你,他最喜歡的事是打游戲,而且打得還不錯(cuò)。

  有這么一個(gè)朋友我感到很驕傲呢!我以后還要向他多多學(xué)習(xí)!

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